学生学习经验交流发言稿

时间:2024-06-23 12:32:24 关于学习的演讲稿 我要投稿

(精)学生学习经验交流发言稿

  在日常生活和工作中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编收集整理的学生学习经验交流发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)学生学习经验交流发言稿

学生学习经验交流发言稿1

各位家长,老师,同学:

大家好

  很荣幸今天站在这里,作为一个学生代表在这里发言。现在我的心情真的是既激动又紧张。在这次期中考试中,我取得了班级第四的成绩,比上一次的期末考试进步了六个名次。我觉得本次考试取得的成绩来自于本学期新的学习模式和我对学习态度的改变。下面,我来介绍一下我的学习经验。

  下面我来说一下数学的学习。身为班中的数学课代表,在本次考试中,我取得了满分的.好成绩。我觉得想学好数学,首先重视课内听讲,上课时要紧跟着老师的思路,注意听讲模式,小组讨论模式,和同学讲解模式的区别,活跃展开思维,积极的回答问题。

  还有,重要的是学习案的完成,也就是我们平时常说的课前预习。进行课前预习对于学习新知识非常关键。如果在上课之前对即将学习的内容做好准备,有助于提高学习能力和养成自主学习的习惯。课前预习是学习过程中重要的一步,而我们制作的预习学案则是很好的体现。在进行预习时,我会采用边阅读边思考的方法,将内容的要点、层次和联系划出来或标记出来,并记录下自己的看法或不懂的地方和问题。最后,在上课时我会认真听老师的讲解,或者利用小组模式和同学互相交流,以提高听课效果。另外一个重点是课后复习。复习应与课堂内容紧密衔接。我通常会边阅读材料边回忆听课内容或查看笔记,努力搞清楚、理解和掌握所学的知识。当然,大家都知道,要想学好数学,最关键的一点是要多做题。熟悉并掌握各种题型的解题思路。一开始我会从基础题入手,以课本上的习题为主,反复练习以打好基础。之后,我会逐渐寻找一些课外习题,以帮助拓宽思维,提高分析和解决问题的能力,并掌握常见的解题规律。

  对于一些易错题,我备有专的错题集,写出我的的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出错误所在,以便即使查缺补漏。我平时也是这样要求自己,努力的做好应做的事情。当然在平时的学习中,我也有很多做得不足的地方。在初一的时候,我的学习一直还不错,但是就是这种心理,有一段时间我对自己的要求放低,才导致我在初一时的考试都不尽人意。所以在接下来的初二学习中,我要更加勤奋的学习,高标准的要求自己,做一个品学兼优的学生。

学生学习经验交流发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  很高兴在这里能与大家一起分享自己的学习经验,首先,在这里我要感谢我们的学校,她为我们提供了良好的学习环境,是我们学习更加舒适;感谢老师,我的成功离不开老师们的悉心栽培,谢谢老师。

  当然一个真正学习好的学生离不开正确的学习态度和适合自己的学习方法,正确的学习态度是学习的动力,适合自己的学习方法是学习的保障。只有二者和谐统一,我们才能学得更好。

  对于学习态度我只说三个“信”。

  一、信师

  老师是我们学习的引导者,他们无私奉献,倾囊相授。每一位老师都有自己的优点,只要你用心去感受,就一定会喜欢每一位老师。如果你能将所有老师的优点和教学方法基于一身,又何愁学得不好呢?

  最重要的是要对老师心存感激,老师是我们人生道路上的指南针,他们总是在我们最迷茫的时候为我们指引方向。只要你有颗感恩的心就会学得更好。

  相信老师,他们是我们学习的指南针。

  二、信友

  每一位同学都是我们的朋友,相信同学,他们是我们最亲密的伙伴,将自己好的学习方法和经验与他们分享,共同进步。当自己遇到问题时,相信同学可以为我们解答,不要碍于面子,积极去问,在问的过程中我们可以学到他人的解题思路,进一步将它转化为自己的解题思路,那么自己的学习将会更上一层楼。

  相信同学,他们是我们百尺竿头更进一步的.助力。

  三、信自己

  相信自己,一个人如果没有自信那么他永远不可能成功。自信是非常强大的力量,它总能给你源源不断的动力。我相信自己成功的秘诀之一就是自信。在课上,你总能看到一只手高举,没错,那就是我。无论对错我总是积极回答问题,这种行为正是高度自信的表现。当你失败时,自信将会给予你再次拼搏的勇气。

  相信自己,自信是我们学习的动力。

  有了正确的学习态度,适合自己的学习方法也是必不可少的。

  一、上课积极发言、思考

  课堂效率是决定听课质量的关键。上课时认真听讲,跟着老师的思路走,这是所有好学生都可以做到的,但我要说的是学会猜课。老师讲完知识点肯定要提出问题,你能猜出问题是什么吗?也许你猜的和老师的并不一样,但同时你却创造了一个新的题目,这就是你不同于别人的收获。多去思考,去猜课,去创造题目,这会使你的思维更加开阔。

  二、善于联想

  做题时你能把这个题所相关的知识想出来吗?你能把做过的同类题目想起来吗?联想是一种境界较高的学习方法,它能帮助我们更加深刻地记住题目的解题方法。

  三、学会讲题

  一个提你会做但你不一定会讲。同学们不要自私,你给别人讲题别人得到了提高,同时你自己对解题方法和思路也更加清晰。并且在不知不觉中你的解题过程的规范程度也大大加深了。

  在班里,我总是给别人讲题。说实话,有时候我都求着别人让我给他讲题。所以讲题使别人得到进步同时自己也得到了提升。

  经过这三年我也更加明白了给别人讲题的益处,讲题是一个自我提升的过程。

  四、建立错题本

  每个人都会犯错,而且往往我们有好犯同样的错误,这表明我们存在知识漏洞,因此建立一个错题本是非常必要的。在整理错题时,抄上题目,自己再做一遍,过程要规范,用红笔将重要的地方标注一下,做完后,我建议写一个总结,总结解题思路、方法以及出错原因。错题本建立后不是摆设,真正想要进步就必须时常去复习它,在复习时注意只看题目,想解题过程,对于不能再次解出的题目在进行多次复习,避免重复犯错。

  错题本是我们非常宝贵的一笔财富,能不能好好使用这笔财富就看你自己了。

  五、追求完美

  我们要追求完美的解题过程,尽量做到规范。题目会解还没有完,你要向老师询问规范的解题过程,所谓细节决定成败,不要因为自己会做但不规范而丢分。希望追求完美能成为同学们的一种习惯。

  以上五点是我总结自己的学习方法,仅供大家参考,需要大家自己找到适合自己的学习方法,因为适合自己的才是最好的。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

学生学习经验交流发言稿3

各位亲爱的xx级的师弟师妹们:

  大家晚上好!很高心来到我们这个结对子活动的现场。今天我要给大家讲的是怎么去学习我们的专业,怎么去学习技术,怎么让我们的大学生活过得更加的充实,怎么去确定我们的目标。

  首先,我们先说一下第一个问题:怎么去学习我们的专业和学习技术。说起学习计算机知识,有的人总认为很难,有的人总觉得自己笨、记忆力不好,有的人屡学不会,甚至产生怯学心理。其实,这是都不是真正的原因。一般人的智商水平都差不多,智商特别高和特别低的人都是很少的,学习并不难,不过要学好、掌握好,那么我们要具备三颗“心”,即决心、信心和恒心。

  我们要下定学习的决心,要有自己能学得会的信心,还要有攻克遇到的困难的恒心。之所以学不好我们的专业和技术,是因为我们很多的同学开始的时候就已经放弃了要学习的决心,因为怕吃苦,因为怕受挫折,更因为自己耐不住寂寞和控制不住自己贪玩、懒惰的'心。很多的同学在一开始的时候就选择了放弃。有了决心,就要有相信自己能学会的信心。不要遇到一点困难就放弃或者选择逃避。更不要只学理论不动手实践,真正的技术都是从实践中学来的。我们很多的同学理论知识很好,但是动手能力不行,就是因为我们很多的同学都在逃避动手实践这个最重要的环节。我们不能仅仅的局限在课本的知识,我们要懂得自己去找新的知识,利用互联网和图书馆,了解我们专业的知识体系、就业方向和规划自己学习的计划。别人厉害,不是他的智商比你高,而是他比你更勤快,更刻苦,更耐得住寂寞,更主要的一点是,他比你更有危机感。

  遇到困难,不要首先想到的就是放弃,要懂得利用互联网去寻找解决问题的答案和锻炼自己独立解决问题的能力,不要总是依赖别人,或者总是等待别人的帮助,要有克服困难的恒心,决心和信心。

  讲完了怎么学,下面我们来说说怎么选择自己将来的方向。计算机专业的四个大方向,网络,硬件,软件,图。网络是最优秀的软件工程师、最优秀的硬件工程师与最优秀的通信工程师的智慧结晶。

  硬件,主要从事电子技术或者嵌入式的开发。软件,讲完了怎么学,下面,我们来说说如何充实自己的大学生活和确定我们的目标。

  “想要爱你所做,要先做你所爱”,当然,现在在来讨论选择的问题似乎已经有一点的晚,但是,在这里我还是要先说一说。

  每个人在接受高等教育或走上工作岗位的时候,都会面临一个重要的选择,就是将会影响职业生涯的——专业。成功不一定是靠专业知识,但选择一个正确的、适合自己的专业,会让自己走对路、做对事。选择专业是跨出职业生涯道路的第一步,应当结合自己的兴趣、理想、价值观和天赋来考虑自己的发展定位。假设姚明如果没有选择打篮球,而是和普通家庭的孩子一样读完大学再出来找工作的话,恐怕是不可能有现在这样的影响力和成绩的。所以,选择先于努力,人生只有一回,强迫自己做不喜欢的事情,将会付出巨大的机会成本,平庸地度过一生。如果不想人生留下遗憾,就应该在全力以赴之前慎重选择。

  而现在我们很多同学面临的问题就是我不喜欢我现在的这个专业,那么,我只能说的就是,称现在还有机会,要么重新选择,要么就在我们这个专业的领域中找到你自己的所爱。用自己不喜欢自己现在的专业来给自己学不好找理由的同学,那是自己在欺骗自己,因为自己根本没有努力的去学,360行,行行出状元,那我们为何不设身处地的想一想,你一个半路出家的人和人家花了四年时间专研同一门知识的人相比,要么你是天才,要么就是那个人也用同样的理由在回避自己的专业。所以,要么重新选择,要么就在我们的领域在找到自己的所爱,当然,这里所得有点绝对。

  这是我想要说的怎么去找目标的问题。至于,如何让大学生活过得更充实,我想,如果你的目标已经确定了,那你的生活能不充实吗?当你为了自己的目标而努力的在学习知识和奋斗的时候,你不是已经过得很充实了吗?

  大学,其实过后我们在回想的时候,我们得到的最重要的东西不是知识,而是怎么去学习,怎么去寻找和学习自己需要的知识的能力。

  这就是我今天晚上要讲的内容,谢谢大家。

学生学习经验交流发言稿4

  尊敬的学校领导,在座的各位学弟学妹们:

  大家好。我是语言文化系10级装潢艺术设计102班的王梦。非常荣幸能在这里和大家交流学习的经验,希望我的演讲能够对学弟学妹们有所帮助。

  回顾这一年的大学生活,心里充满着感激和对生活的感悟,感激老师对我的培养和爱护,同学的支持与帮助,感悟时光的飞逝和交替。

  在没有迈进大学校门之前,我想每个人都有不同的猜想。有的同学会觉得,大学是高中的延伸,在这里还得继续高中时期的那种朝九晚五、挑灯夜读的生活;有的同学又会说,大学肯定是一个游乐场一样的地方,没有书山题海,没有高考,所有的一切都是自由的,空闲时间可以上网、玩游戏,甚至谈谈恋爱等等。其实,大学作为我们进入社会之前的最后一堂课,带给我们的将不仅仅是课本上的知识那么简单。它对我们而言就是一副空白的画卷,而它会在毕业的时候给你呈上怎么样的答卷,完全取决于你的态度。

  有很多同学害怕自己适应不了大学的生活,在这里有一个原则:不要担忧凭本能便能做好的问题。比如适不适应新的学校这个问题就是。适应一个地方,是人的本能。难的地方是,在适应的基础上能否革新,能否超越。所以到一个新的学校的人,少则一月,多则一年,都会适应环境,但是很多人停止了脚步,三年都处于同一种状态,那就止于适应了;但是我希望同学们在适应了以后,还能利用自身或学校的资源,改变环境,改变自己。例如学校图书馆的大量丰富的书籍,一定能给同学们带来很大的帮助。

  相信各位同学在经历了军训的严酷考验,学生会的激烈竞选,各种社团活动的眼花缭乱后,也有所成长。我觉得,结果并不重要,重要的是你在这个过程中学到了什么,是否真的有所收获,收获了什么,给你的感悟又是什么,是否对你以后的生活学习有所启发。我很荣幸能在语言文化系这个大家庭里,同学亲如兄妹,相互帮助,学习氛围浓厚,这些都带给了我很大的激励。

  在度过了最初的新鲜感后,我们都要开始面对忙碌的大学生活了。丰富的课程,多姿多彩的课余生活。有的同学会想要在课余时间做兼职,其实现在是不提倡的。大一是打基础的一年,比如装潢班的大多数同学都没有绘画基础,而大一的这段时间正是学习绘画的时候,对于那些没有基础的.同学,想要得到快速提高,无疑要付出更多的努力。此时就能显现出课余时间的重要性了。而你在课余时间运用良好的学习方法积累出来的练习,足以使你的水平赶上那些有基础的同学,甚至超过他们。

  说到学习方法,其实并没有一个严格的条例来说明。有的同学觉得在课堂上听老师讲课时效率最高,提前预习会使自己失去听课的兴趣;而有的同学又觉得自学比听课的效果好。每个人都有一个属于自己的好的方法。也许这个方法自己很得心应手,可是别的同学用的时候就感觉很吃力。所以,好的学习方法并不是大众都适用的方法,而是能够最高限度提升自己的方法。

  在学校的这一年里,我学到了很多以前根本没有接触过的知识,也得到了不少的锻炼。我相信,各位同学也将会和我一样收获不少,给自己的大学生活增添浓厚的一笔色彩。

  我的演讲到此结束了,谢谢大家。

学生学习经验交流发言稿5

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我很荣幸能在此与各位家长们交流,探讨我自己的学习经验。常言道:一份耕耘,一份收获,有了辛勤的劳动,我们才会采摘到胜利的果实。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

  1、激发学习斗志:斗志是积极的情绪,也是待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。每节课上我都以‘我一定成功’的语言激励自己,这样怎么能学不好呢?”所以,不妨鼓励你的孩子写几句激励人心的话,每天大声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

  2、实施计划学习:不要忽视了学习计划,不要觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,我每天都按定好的计划完成自己的学习任务,不轻易让任何的事情冲击了学习的需求。学会了计划学习,就能够做到劳逸结合。

  3、学会课前预习:在每节课的教学开始之前,我都要知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够进行预习,课后进行复习。具备了这种状态,就能和教师的教学平台自然衔接。这要比教师已经开讲,那些被动听课的同学来说,学习心理意识要积极得多。

  4、学会学习反思:学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习得好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

  5、学习交流:一些同学之所以落后是在学习信息上,不如成功的者来得丰富。事实上,学习状态不好的同学如能多和成功者在一起,通过同学之间的交流,分享成功的同时,就会将自己和对方比较,就能实现对自己学习策略的.管理,从而激发自己的学习潜能。我经常和同学交流解题方法和学习心得。

  6、合理安排时间。时间是一个老生常谈的话题,但我们不得不认为,它确实十分关键。对于时间的利用,一定要讲究效率,其实考试就是在一定时间内完成规定的题目。我们即将进入冲刺阶段,要特别注意时间的利用,如果在平时养成了漫不经心松松松散散的习惯,那么想要在考试中尽快进入状态,最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用时间呢?,我的方法就是平时严格要求自己,学习时集中精神,提高效率。学习的效率高了,在学校就可以利用零碎的时间完成作业,晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题,专攻难题,尤其是自己的弱项。

  以上几点就是我的学习习惯、学习方法。各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我的发言完毕,谢谢大家!

学生学习经验交流发言稿6

  孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,

  那我就主要说一下我的一些学习方法。

  我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不

  知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

  什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原

  则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

  虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要

  看自己的了。

  我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的'好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后

  全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而

  且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下几点建议:1。突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。2。长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。3。对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。4。计划

  要留有余地。

  “好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考

学生学习经验交流发言稿7

  大家下午好,我是来自13级国际经济与贸易本科班的叶秀秀,今天很荣幸能够站在这里分享自己在过去一年多里的学习方法,状态和思路。

  首先,兴趣是最好的老师,在学习的过程中,有些东西我是感兴趣的,比如西方经济学,老师上课的方式可以吸引我,抓住我们的眼球,这样一来,慢慢的就会去喜欢这门课,肯花精力去钻,还有英语,从接触它以来,就觉得挺好玩的`,多掌握一门外国语言以后就多一条路。但是,很多时候我也会觉得有些课不对口,这时,我会自己给自己找乐子,所谓的乐子也就是自己看书自己自习,不让自己因为外在的原因而讨厌它。

  其次,平常大家会用的基本的学习方式我也会用,比如,课前翻翻书预习,这样可以帮助自己理清思路,和老师有所互动,理解吸收的也会快些,上课时,认真听,也许会有思想走神的时候,也许也会觉得老师上课很乏味,但无论怎样,要听,记得我高中老师有一次和我们说"无论你们是听得懂还是听不懂,想听还是不想听,你都要听,一节课下来,除了你要学习的知识外,也许你可以听到一些为人处世的道理,这样的收获有时并不亚于书本上的东西。"所以,请保证一节课下来,你会有所得。课后,学会积累和巩固,练习并不是为了专门应付考试的,是加深你的印象,就算有一天你忘记了,那是暂时的,因为当你想要捡起它来时也就变得相对轻松点了。

  其实,最好的学习方法是坚持是努力,在返校之前,奶奶和我说‘"现在做什么都累,你读书也累,但要坚持下来,就像你爸爸,年纪大了,为了你们两个读书,也得坚持。"量变引起质变是合理的。不要觉得自己很努力了,因为比你厉害比你努力的人枚不胜举。一个习惯,四个星期就可以养成,吃饭睡觉是自然,那学习也可以成为自然,大学里,自主学习是关键,所以,当学习成为你的习惯时,你会觉得自己有时候真的是支潜力股,这就是一点一滴的量变,也叫不鸣则已,一鸣惊人。

  另外,状态对于学习也是很重要的。我不能保证时刻都是精神抖擞的去将学习作为一场战斗来打,我想所有人也是,但是要在你状态好的时候去做对于自己而言有挑战性的事,发现自己不在状态时学会调节,方式有很多,看电影,听歌,当然这个情绪不能持续太久,学习忌讳烦躁,所以心态要好。

  思路好比一条主线,带着你学习,首先,明确目标很重要,就像读一本书,观察目录,知道个大概,然后分章节阅读和深究,不懂的,及时请教老师,也可以和同学讨论,最后便是实践,练习题目次再巩固。

  以上就是我的分享,谢谢大家。

学生学习经验交流发言稿8

  一、课堂笔记

  课堂是学习中最重要的一个环节,在课堂上我们要真正做到眼到心到手到,思维要紧跟着老师步伐,把自己全身心投入到课堂中。往往一节课,老师会讲很多内容,这单单靠记忆力是不行的,毕竟我们都是普通人,没有过目不忘的本领,所以做好课堂笔记很关键。

  课前准备好所需物品:课本、笔记、练习本、各色笔;

  随时动笔:老师讲的时候认真听,边听边理解,只要一听到自己比较含糊的知识点就立马动笔,千万别等老师跟你说让你记你才开始记,这样往往会漏掉一些细小的知识点,而这些细小的看似微不足道的知识点往往就是失分点。

  记笔记与听课要协调好,千万别因为记笔记而不听课,因小失大:如果记的过程中老师还在讲,那就要边听边写,要善于抓住老师的空闲时间(比如老师在黑板上写字的时间,老师抄题画图的时间,他开小玩笑调节课堂气氛的时间等等),但是有时你想记的时候老师正好在讲非常重要又比较难的知识,这时候就要先听,把要记的东西用几秒钟简写在练习本上,以免遗忘,一抓住老师的空闲时间就立马补在笔记上(所谓简写,就是用各种符号简单表示出来,只要自己能看懂就行,节约时间最重要)。有的时候你想记的内容可能比较耗时间,比如画一些图呀等等,这时候还是尽量选择用练习本暂记吧,课后再补充。

  遇到讲课没逻辑、想起什么讲什么的老师怎么办?这种情况要想做一份好笔记是很难的,老师讲的没头绪,你如果跟着老师记,那只会得到一份无条理的笔记,但这并不意味着不记,只是这时候你要把老师讲的内容简写在练习本上,这样就可以空出一些时间,你要利用这些时间认真听,多思考,尽可能地找出老师所讲内容之间的联系。课后就需要整理记在练习本上的内容了,这虽然有些耗时间,但这是对知识的重新梳理,是很有益的。

  二、课后整理

  (课堂笔记的整理、课堂外的笔记)-----升华

  (1)课堂笔记的整理:练习本上的内容、课本上的小知识点(小标签)及时性

  (2)课堂外的.笔记(题:题型、解题技巧、易错点)

  不能是单纯地抄题解题

  总结题型一般很耗时间,所以建议在有大段不被打断的时间时再总结,比如说周末,这样才会有系统性,而且一周下来肯定也做过了好多题,可以把做过的所有题翻出来,将题目分成几个模块,将一些通用的解题技巧提炼出来,再附上比较有代表性的例题。还有把错题好好看一下,将易错点总结出来,保证以后不犯类似的错误。当然,这样翻看所有题的前提是你做过的题要有记号,要保证你翻到这一页你就知道这一页你要总结哪几道题,这些题有什么问题。所以平时做完题后,要记得对答案,把一些错题、经典的题目圈出来,把错的地方和一些需要注意的地方用红笔写在旁边,这样之后总结时就一目了然了。

学生学习经验交流发言稿9

亲爱的同学们:

  你们好!

  在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。

  接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

  第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:"兴趣就是最好的老师。"有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——"为什么"!牛顿被树上掉下来的`苹果砸到,他问了个"为什么",于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个"为什么",于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说"天

  才需要百分之九十九的汗水"。

  也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础古人曾曰:"温故而知新,可以为师矣。"不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让

  脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕

  果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

  最后我想说"你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会

  收获比别人强。"

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生学习经验交流发言稿10

  很高兴领导能够给我这个露面的机会,我就讲讲高三吧,因为我特别怀念那段时光,就借此机会向大家分享一下吧。

  第一(对高三的看法)高三其实一点都不可怕,它并没有多么的压抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但这不是累,要我说,那是种充实。在高三,要问你收获了什么,我会说,由于努力,我锋利了自己;因为共同的理想,我拥有了一大帮朋友;跟老师的密切交流,我总是能够得到受益匪浅的启发。在这个班集体中,大家相互鼓励,相互追赶,一起进步的场面真的很让人怀念。说了这么多,我只是一个意思:学弟学妹们可千万别误解了高三,高三并不黑暗,经历过高三你绝对会一辈子怀念的。

  第二(学习方法一)凡事都要用心,我认为这是最重要的。你看看,做题目要细心,长久的复习要恒心和耐心,高考最重要的是信心,这些不都要用心嘛!就在前几天,因为这个报告会,我还向我的大学同学征求意见,他其中就有一条强调说:“上课听讲要用心,但这句话就因为时常挂在嘴边,所以最容易被忽视。”他说得对啊,我就想,你用心听讲不只是单单用耳朵听就可以了吧?要做到用心听讲你最起码要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大脑全部动起来吧,这样课堂效率才会高嘛。还有,在你心浮气躁的时候,就不要再去学啦,还不如放下笔出去走一走、溜一溜去,去换回一个更好的'学习状态。我就是这样做的,我安不下心学习的时候,我就索性不去学了呗,与其糟蹋了试题,还不如玩个自在实在呢。

  第三(学习方法二)同学们记笔记的时候,一定要记觉得有用的东西,去有选择的记,不仅要动手记,还要动脑记。另外,自认为重要的知识或难点就多记两遍。记完后一定要勤回头看看。举我的例子吧,我就把我的英语笔记本分成了三部分,前面的1/3我用来记语法和典型例题、重点难点,中间的1/3我用来记陌生单词和短语,最后的1/3全是些好的句型和范文。在当时,我基本上是七八天背完一次笔记,背的时候,还把那些重点、不熟的或难掌握的知识全用红笔圈出来,有时还用红笔再写一遍来加强记忆。基本上高三一年下来,我的那个本也记满了,但也差不多翻烂了。结果很显着,高二我是一百一十几的水平,到了高三,我记得有很多次都考了一百三十多分,看吧,这就是用心的效果。

  第四(学习方法三)以前我很少用课堂时间来背政治历史,因为在高二的时候我就养成一种习惯:在睡觉前和起床前自己窝在床上,在脑中复述复述课本的内容,想一想这块知识在哪一页?它是在这一页的哪个位置?或者把白天所学的再重复一遍、总结一下。其实政史的脉络框架图也可以这么记,白天再在纸上画一画就轻松掌握了。还有我觉得在早晨醒来后又不能起床的情况下,默默地背点书是出奇的效率高哇。我还记得就因为喜欢默背这个习惯,班主任嫌我背书声音小,于是第二天我很大声的去背书,结果嗓子也喊哑了,只顾大声喊了,背的知识也没怎么记住哇。呵呵。

  第五(师生关系)1我就跟我们班主任邱老师关系搞得非常好,我觉得她不仅工作能力强、负责任,还有更关键的是她太q(可爱)了,总能跟我们打得火热。也因为这个,我们都喜欢有问题找她帮忙解决,她自己也经常说:“我就是个出气筒、垃圾桶,同学们不开心了、遇到难题了,就向我吐吐槽,我耐心听完了,同学们也就好了。”我还记得在高考前一个月左右,我老是流鼻血,邱老师和我的地理老师张校长怕这事影响到我的复习状态,还到处打听治疗方法,这着实让我感动,也无形中鼓励着我更加努力地去学习啊。你们说师生之间像这样相处这个班级能不好吗?在这里,我要表达的意思就是,你们一定要搞好跟老师的关系,你对老师非常坦诚,老师才能了解你、才能帮助你嘛。2在每次考完试后,我会拿着试卷找任课老师,去分析一下自己的有弱点,还能咨询到一些适合自己的方法和经验,我还经常把我的各种学习方法和心得,跟班主任交流一下,让班主任评价一下是否科学。

  第六(考试心态和应试技巧)经过一学期的刻苦复习,在下学期我们就要面对高频率的各项考试,我想提醒大家几点:

  1做数学时,题干上给你的条件,最好先一一划出来,再根据条件去寻找思路

  2遇到熟题绝对不能得意,陌生的也没必要慌张,你要知道,所有的题目都是以课本为基础的,变的只是形式,内容从未变过。

  3遇到难题时更不要紧张,你要有相当的自信,你就想,我平时这么努力尚且不会,换做别人就更不会做了。做不出来也别痛苦,这证明你这有关方面还有不足,需要加强才是。

  4你也别总是担心成绩不理想,又是怕不如别人,又是怕挨老师批评。“狭路相逢勇者胜”,前怕后怕,最终还是自己失利。再说这个世界本就是公平的,你平时付出多少汗水,就理应收到多少回报,命运总不能平白无故的多给你点眷顾吧。既然在过程中付出了这么多,结果就一定差不了,考试时,我就是抱着这种心态的,而且屡试不爽!呵呵

学生学习经验交流发言稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  古人道:天才在于积累,聪明在于勤奋,天才只占千分之三,而那三人生下时只有百分之一的灵感。那百分之九十九要用自己的汗水去填满,那样,才是一个完整无缺的天才。没有一个人生下来就是神童,天才,即使一个天才,也要好好努力。

  相信大家都听过爱因斯坦这个著名的科学家,他生前发明很多东西,爱因斯坦死后,人们把他的头剖开去研究,却惊奇的发现他的脑和平常人一样,人们豁然开朗。原来大多数人脑都是一样的。看来凡是成名的人物都是和后天的努力是分不开的。

  下面我和同学们交流一下我的学习方法,学习不可缺少的是积累和勤奋。每天早晨,我都会早早地起床,洗漱完毕后,就来到教室开始读书。早饭后,我会复习之前的功课,并预习新的课程内容。当然,在预习新课时难免会遇到一些困难。我会将这些难题标记下来,在上午上课的时候认真听讲,并把问题拿出来与同学们讨论,从而加深对新知识的理解和巩固。下午的时间我会用来读书积累好词汇和优美的句子。这样做不仅可以提高我的阅读能力,还能增强我的'写作水平。在平时,只有注意温故而知新,才能使知识变得扎实。如果我们不去复习和巩固所学的知识,那么很容易就会忘记。俗话说得好,三天不念口生,三天不坐手生。这就是我想告诉同学们要注意复习的原因和重要性。希望同学们都能像我一样,每天都保持积极的学习态度和良好的学习习惯,相信只有这样才能在学习中不断进步,取得更好的成绩。

  同学们一定要珍惜时间,充分利用时间,正如课文中说得那样,假若你一直和时间赛跑,你就可以成功!

  相信只要你努力,你会比天才要好。

  伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,又一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多奇迹就会创造出来。

  我的发言完毕谢谢大家!

学生学习经验交流发言稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!期中考试结束了,今天我来给大家分享一下我的学习经验和方法。

  首先,我认为学习的态度十分重要。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以,我们要提高学习的自主性,培养学习的兴趣。要从“要我学”的状态转变为“我要学”的状态。也许有的同学会说;自己整天只有三件事,那就是吃饭、睡觉、学习。难道学习是人生的全部吗?“学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?”这就是哈弗图书馆墙壁上的训言。

  但是,光有好的学习态度还不够,一定还要有一套行之有效的学习方法。

  学习语文首先要打好基础,离开错别字,要求背诵的课文和古诗文一定要背熟;上课认真听讲,敢于将自己的看法与理解表述出来,多与老师互动;每天认认真真地做一篇读书笔记。要想学好语文,还要看你课外积累的多少。比如像我平时就常看《读者》、《视野》等文学杂志,每学期阅读一至两本中外文学名著,这会使你的阅读理解能力和作文水平大有进步。

  上了初中之后,数学的.内容多了,知识难了。所以上课认真听讲、做好笔记十分重要,这是学好数学的基础。其次就是学校数学不能太死,要敢于思考、勤于思考、善于思考,还要敢于提问,不懂就问。再就是学习数学需要多练,多做些题,多见些题型。每天除了完成老师布置的作业外,还要自己做些题。最后就是准备一个错题本,将自己作业中、练习中、考试中的错题写在上面,复习时可以看一看,以免再犯同样的错误。

  小学时我没有记笔记的习惯,但我意识到了“好记性不如烂笔头”的道理。随着进入初中,英语的知识点变得更多、更繁琐,仅凭记忆是不够的。因此,我为英语课准备了一个笔记本来帮助我学习。通过记录重要的知识点和例句,我可以更好地掌握英语知识。另外,我发现英语的学习需要坚持每天读一点,背一点,听一点,写一点。只有这样,我的英语才能有所进步。

  政史地生四门课,关键在于上课认真听讲,平时多看,多背,背熟书上每一个知识点,考试自然就不容易错了。

  同学们,以下是我在学习中的一些经验,希望能对同学们有所帮助。如果有不足之处,请同学们指正,也请老师们给予指导。最后,希望大家在初中生活中能够有个良好的开始,愿同学们在初中能够快乐地学习和生活。同时,祝愿尊敬的老师们身体健康,工作愉快!非常感谢大家!

学生学习经验交流发言稿13

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是,今天,我有幸站在这里,不仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有老师们的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。在这里,我感谢老师和同学们对我的帮助。

  在日常学习过程中,我认为自觉和毅力是取得好成绩的关键,同时还应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

  1、学习要有计划。“计划的制定比计划本身更为重要”,这是一位西方哲学家的名言。高尔基也曾经说过说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行。有了计划可以把自己的学习管理好,到一定时候对照计划,检查总结一下自己的学习,看看有什么成果和不足,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

  2、全面发展,不偏科。有的同学由着自己的.喜好,感兴趣的科目就多用点劲儿,不喜欢的就躲着走,这是不对的,每一门学科之间都是有联系的,只有齐头并进才能保证在长期的学习过程中事半功倍。

  3、学习要注重效率。养成良好的学习习惯对于提高学习效率是很有帮助的,有的同学不专心,一边看电视一边做作业,结果是既没能好好看电视,也没能好好的做作业,浪费了大

  量时间,还有可能产生对学习的畏惧情绪,其实集中精神做一件事情,做好后再去做另一件,不但不会浪费时间,同时还会因为效率的提高获得意料之外的惊喜呢。

  4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

  最后,预祝大家在今后的学习过程中能够不断取得好成绩,真正在学习中获得乐趣,拥有快乐。

  我的发言完毕,谢谢大家。

学生学习经验交流发言稿14

亲爱的同学们:

  大家好。期中考试刚刚过去,经过这一段时间的学习,相信同学们已经查漏补缺,认识到了自己的不足。转眼间,还剩下一个多月的学习时间,初一生活就将向我们挥手告别。我们要利用这一个多月的时间,把初一画上一个完美的句号,为今后更加繁重的学习任务打下坚实的基础。

  对于绝大多数同学来说,英语始终是心头大患。我与大家经历相同,从4年级便被扣上了这顶帽子,每一次考试,英语总是给我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不断进步,总结了一些经验。正所谓“方向不对,努力白费”,正确的学习方法会使我们的学习效率大大提高,从而达到事半功倍的目的。下面是我总结的一些学习英语的.经验,希望可以供同学们参考。

  第一,做好课堂笔记。顾名思义,课堂笔记便是利用课堂时间将老师所讲的重点、难点、疑点记下,千万不可以“手懒”,对于知识零碎的英语来说更是如此,好记性不如烂笔头。然后是回顾笔记,回顾笔记才是做笔记的重点,建议大家,周末时专门抽出时间回顾一下当周所做的笔记,这样能有效地缓解紧张的心理,可以让你在下一周的学习中得心应手。举个我自己的例子吧,记得有一次英语抽测,我抱着侥幸的心理,没有做好复习工作,所以考试前就开始临时抱佛脚,结果到了最后,根本没有时间复习完,考试时慌慌张张,考得一塌糊涂。所以说,做好笔记对于学生来说十分重要。

  第二,整理回顾错题,对于很多同学来说,都能做到整理错题,但重点是我们不仅仅要整理,更要回顾与反思。所谓“好马不吃回头草”对我们学生万万不可适用,要想成功挤过中考这座独木桥,就必须回顾自己的错题,也防止再出现类似的失误。再举个例子吧,我开始和很多同学一样只是纠一下错,之后就不管了,但是有一次考试,我真记得做过某一题,就是忘了怎么做,结果不仅没做出题,心情也糟糕透顶,考试结果可想而知惨不忍睹,后来我学着经常回顾错题本,慢慢地积累,厚积薄发,考试也不再出现类似的失误。

  第三,要利用零碎的时间。英语是一门需要长期积累的科目,知识点很多,一定要好好利用互联网、学习机和其他移动方便的设备,更不用说书籍和杂志这样的传统学习资源!你完全可以在课间、排队、午休等时间记几个单词,要养成“天天英语”的习惯,每天按老师的要求作一篇完形阅读,坚持天天听英语。其实学英语的过程更像是一朵云的形成,是水汽的一点点积累;而不像砌一面墙那样,把砖堆上去就好。

  以上就是我的一点学习英语的经验,希望同学们能取之精华。最后告诉大家,心动不如行动。希望同学们要为之付出努力,且要持之以恒,临渊羡鱼不如退而结网,祝愿你们努力拼搏,实现自己心中的梦想!

  谢谢大家!

学生学习经验交流发言稿15

各位老师、同学:

  大家好。

  相信刚刚结束的高考让每个人都产生了深刻的感慨。考生们走过了人生中的第一个重要关口,经历了高考这个磨砺,他们变得更加成熟和坚强,也更加坚定地迈向实现自己梦想的道路。而对于我们来说,虽然没有承受考生们所面临的压力和辛劳,但我们也应该从高考中有所收获。

  考中收获些什么,比如经验,比如方法。

  以下是高三学长们的学习方法和建议,和大家共享。

  1)高中学习是一个渐进的过程,从高一开始努力奋斗并不算太晚,而从高二开始刻苦努力也并不算太早。只有到了高三才真正开始认真学习,你已经迎头赶上。

  经失去优势了。

  2)端正学习态度很重要,你用什么样的态度对待学习,学习就用什么样的成绩来“回报”你。

  3)上帝是公平的,给每个人的时间都一样,高考的游戏规则是:想要比别人考的好,就必须比别人付出更多。

  4)付出努力并非总能带来优异的成绩,但缺乏努力则必然无法取得好的结果。科学的学习方法在于合理规划时间。

  5)有自制力的人才是真正的强者,管住自己是好学生的王牌。

  6)基础知识很重要,课本很重要,能书记课本的人成绩一定不会差。一定要在知识掌握的基础上做题,否则就

  是在浪费时间。

  7)心态甚至比学习更重要,心静,乐观的`人才能战胜高考。

  8)身体是革命的本钱,这是真理!身体不好,你很难学习好。

  9)多数情况下,上的补习班越多,成绩越不怎么样。尤其是在高三。

  学习没有捷径可走,我们不应该抱着一夜暴富的心态。只有将思考贯穿于学习中,才能取得成功。就像孔子所言,如果只是学而不思考,我们将一无瘢蝗绻皇撬伎级蝗パ埃颐墙媪偈О艿慕峋帧Q昂图且涫遣煌模靶枰斫猓⒋游侍庵凶芙岱椒ǎ恿废爸刑崃冻鼍瑁源死刺岣咦约旱哪芰Α

  成绩单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。

  我认为不应该无限制地进行练习,毕竟人的精力是有限的。因此,如何合理利用有限的精力是学习的关键。晚上应该避免过度劳累,而是保留足够的精力来备课第二天的课堂。同时,也不要过分安排自己的时间,应给自己适当的休息时间。

  时就好好放松一下

  但我说的放松,并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来,通宵也是一种自我折磨,正好与放松的目的背道而驰。娱乐是必须的,但应把握好限度。在空闲时间,听听音乐,读读课外书,看看电影,与同学逛街又何尝不可呢?说到课外书,这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的,课外书便成了我们扩展视野的好方式。但

  对于龙蛇混杂的书籍,我们应控制住自己,看书只为消遣,而不应痴狂。

  对于初三的同学们来说,中考就像是一场即将到来的挑战。虽然人生的道路还很漫长,但中考却是我们面临的一个重要分岔口。然而,无论如何,我们都要以坚定的信心和勇气继续前行。

  安心学习吧,跟好老师的步子,努力掌握更多的知识,只要尽了全力,就没有遗憾。

  有一段话我印象颇深,每个目标都是一个终点,又都是一个起点。达到目标之后,不要忘记启程,忘记赶路。

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