大学校长毕业典礼致辞（优秀）
在日常的学习、工作、生活中，要用到致辞的地方还是很多的，致辞讲求文辞不能过于口语化。你所见过的致辞是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的大学校长毕业典礼致辞，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学校长毕业典礼致辞1
亲爱的同学们：
凤凰花开，又到一年离别和欢送的时节。每当这个时候，校园里就激荡着一种复杂的情感。
这几天，漫步在校园里，你可能有些许惆怅，亲近多年的菁菁校园即将与之分别,不由感叹“时间都去哪儿了”;你也许还有一点“小兴奋”，憧憬着未来拥有无尽可能的人生旅程，规划着自己“稳稳的幸福”。还好，伴随着这种复杂的情感，我们有热火朝天的“散伙饭”，在推杯换盏间表达着你我的深情厚谊;有熬更守夜的“世界杯”，在痛快欢呼中排解着彼此的离愁别绪;有绿草如茵的“情人坡”，在卿卿我我中互道珍重。更让人意外的是，重大“史上最凉快的毕业季”居然被你们遇上，同窗的情谊伴随着这份清凉，你们也要且行且珍惜!此时此刻，你们沐浴着毕业的荣耀和喜悦，我代表学校向你们表示衷心的祝贺!在这重要和激动的时刻，也请你们和我一道，感谢这一路帮助你们走来的老师、同学、朋友和家人!
岁月静好，似水流年，转眼又是毕业季。毕业季即收获季，在这所底蕴深厚的学府里，记录了你们太多值得回忆的青春故事，你们也收获了人生最宝贵的财富。几年前，你们还是局促不安的懵懂新生，现在破茧成蝶般、业已成为意气风发的阳光青年。你们在这里接受了知识的洗礼、智慧的启迪和人格的熏陶，也留下了奋进的足迹。你们与母校结下的不解情缘将永远成为生命中最重要的一部分。从今天开始，你们将完成“学生”到“校友”的转变，和以往所有重大的毕业生一样，将永远打上“重大人”的烙印，共同承载起“耐劳苦，尚俭朴，勤学业，爱国家”的文化符号，深切感受重大文化赋予你的品格、价值和力量，帮助你走近人生的梦想。你们的未来就是重大的未来!
同学们，母校是美丽人生路上的一处驿站，你们终将离开这里去面对新的生活和新的挑战。大学之所以让我们这般留恋和回味，因为这里记载着我们最灿烂的青春年华。毕业季即青春季，谈及青春，却好像总有那么一丝留恋，因为毕业似乎意味着青春渐行渐远。电影《致我们终将逝去的青春》掀起一股青春怀旧的热潮，正是切中了“青春散场”的.心理。但我以为，终将逝去的只是大学时光，青春不会随着毕业而消逝，你们的青春是一道永不落幕的彩虹!
校园的青春之所以美好，因为它是纯真的，有着“不食人间烟火”的圣洁;它是骄傲的，坚信“天生我材必有用”的信念;它是热情的，有着扬善弃恶的品质;它是勇敢的，毫不畏惧别人的眼光和前路的风险坎坷;它是理想的，总有一份天下己任的豪情万丈。当感慨青春易逝，其实更多的不是因为年华已老，而是心境已不似当年。从某种意义上讲，青春与年龄无关;有些人年龄尚轻，但心灵已经枯萎;有些人虽然已是伏枥老骥，却仍然志在千里。岁月催生的只是皱纹，但你若放弃青春，心灵就会布满灰尘。其实，青春不是逝者如斯的年华，而是积极向上的心态。
那么，青春是怎样的一种态度?它是遵从内心的真实倾听，是憧憬美好的激情燃烧，是追逐梦想的执着坚守，是勇于批判的独立人格，是“天下兴亡，匹夫有责”的社会担当。同学们毕业走向社会，从此进入成人的世界，心智将会逐渐成熟。但“成熟”不等于磨去棱角，不等于平庸世故，不等于青春的夭亡。身处纷繁复杂的社会，面对众多的人生抉择，“青春”的心态不应老去，“年轻”的勇气不应丧失，我希望同学们永葆一颗年轻的心，让“青春”常驻心间。
保持一颗青春的心，能让你真实地认知自我。“人贵自知，自知者明”。一个人最重要的是对自我的认知，很多人失败不是因为不优秀，而是对自己认知不正确，不知道自己的目标和追求。在这个问题上，我们本能地希望能找到现成的答案，希望有人能直接告诉自己应该怎样去生活，但没有人能告诉我们。每个人的生活都是自己的，自己的问题应该由自己来回答。
青春是单纯的，也是富有理想的。保持青春的心态，我们就能在单纯中倾听自己内心真实的声音，在理想中定位最真实的自己，从而找准方向，珍惜天赋，发挥特长。如果圆滑的人笑话你不够“成熟”，如果聪明的人认为你不够明智，请你不用害怕和在意，你大可不必去效仿他人所谓的成功范本，而应选择倾听自己内心的呼唤，做你最好的自己!
保持一颗青春的心，能让你乐观坚守梦想。“靡不有初，鲜克有终”。筑梦易，追梦难，实现梦想需要坚强的意志和执着的坚守。我们生活在一个深刻变革的时代，互联网的飞速发展，使得新生事物如雨后春笋般层出不穷;市场经济的泥沙俱下，使各种思潮不断涌现。当功利、浮躁等思想逐渐侵扰“梦想”这块净土，梦想的绚烂是否能抵抗住“具体琐碎”的消解，万丈雄心是否能承受“平庸世故”的消磨?
青春是坚韧的，也是富有激情和创造的。保持青春的心态，我们就具备了实现梦想所需要的坚强意志、执着坚守和乐观积极的态度。青春也是勇敢和骄傲的，保持青春的心态，我们就会勇于批判，摈弃随波逐流，不受他人摆布，不做功名的奴隶，不做欲望的俘虏，就能做到稳重自持、从容自信、坚定自励，不忘初心、方得始终!
保持一颗青春的心，能让你承担起应有的社会担当。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”事不避难,敢于担当，国家就有前途，民族就有希望。社会正处于转型期，各种社会矛盾相互交织，多元文化错综并呈。走出校园，你们可能会遇到更多的疑惑，可能碰到更多的“三观尽毁”、“节操尽碎”。老人倒地扶不扶?路见不平吼不吼?乞丐伸手给不给?媒体澄清信不信?爱心捐款捐不捐?……?这些曾经在“思想品德”课中再简单不过的问题，现在都让我们纠结于心。
青春是热情的，也是富有正义感的。保持青春的心态，我们就能坚守自己的信仰，明辨是非、扬善弃恶，远离欺诈与罪恶，走出平庸与狭隘。社会虽然不尽如人意，但大众的良知和社会的底线仍然守护着善良。作为重大的毕业生，必将成为社会的中流砥柱，我们要肩负起“天下兴亡，匹夫有责”的社会担当，在社会中引领道德的风尚。作为校长，我不求我的学生人人都成为社会精英，但我更希望你们人人都能成为爱国、守法、诚信、知礼的现代公民，在社会上赢得尊重，在岗位上值得信任，在家庭里可以依靠。我不求你们个个“达官显贵”，更希望你们人格完整、生活如意、幸福安康!
同学们，就要和你们说再见了。站在这里，我就像一位送行的长者驻足凝望，盼望你们一帆风顺，一生幸福。今后，不管你正值春风得意居庙堂之高，还是等待厚积薄发处江湖之远，母校都欢迎你们回来看看。母校将以博大的胸怀迎接你们，和你们一起分享成功的喜悦，一起排解心中的忧愁。我相信，母校给予你们的，除了美好的回忆，还有不竭的动力、坚定的信念和快乐的源泉!
我想起一首歌，“凤凰花开的路口，……,染红的山坡，道别的路口,有我最珍惜的朋友”——同学们，再见!
祝你们平安、快乐、幸福!
大学校长毕业典礼致辞2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们齐聚一堂，隆重举行学院20xx届毕业生毕业典礼。值此庄严而难忘的时刻，我代表学院，向圆满完成学业20xx届毕业生，表示热烈的祝贺！向所有为同学们成长成才而默默耕耘、无私奉献的老师们，致以崇高的敬意和衷心的感谢！
同学们，三年来，你们孜孜以求、刻苦学习，不负亲人、老师和社会的期望，圆满地完成了各项学业。你们在校的三年，是你们自我成长、自我成熟的三年。同时，也是学院快速发展、各项事业蒸蒸日上的三年。学院明确了办学定位、理清了发展思路，凝练了文化精神，大力开展校企合作、工学结合，教学综合改革取得突破性进展，招生工作逆势上扬，成为x省骨干高等职业院校，办学水平跻身省内高职院校前列。三年来，同学们与学院风雨同舟，为学院的改革发展提出了许多切实可行的意见和建议，极大地推进了学院各项事业的发展，让我真切地感受到你们热爱母校、关心学院发展的深情厚意。在此，我向同学们为学院建设发展所做出的贡献以及在学习生活过程中对学院的理解支持再一次表示真诚的谢意。
同学们，大学生活是人生路上的一个里程碑。今天的典礼过后，你们就要从学院扬帆启航，开始新的人生征程。想要成为一个对社会有用的人，大学阶段的磨砺只是第一步。离开校园的你们，将会面对新的挑战，经受新的考验。我相信，同学们一定会秉持学院“德能精进，学技双馨”的校训和“求真向善，尚美笃行”的校风，在社会这所更大的学校中继续学习、锻炼、成长。临别时刻，我代表学院向大家提六点希望。
第一，希望同学们要饮水思源，懂得感恩。明清思想家顾炎武说：“天下兴亡，匹夫有责。”一个对国家、社会有责任心的人，才会用一颗感恩的心去面对一切，他的人生才会因此而精彩。在这个世界上，我们首先要感恩祖国，感恩社会。祖国是我们永远的靠山，我们身处这个国泰民安的和谐社会，离不开祖国母亲的强大。其次要感恩父母，感恩家人，是他们创造了我们的生命，抚养我们长大。再次，我们要感恩母校，感谢恩师。大学对一个人的影响是终身的，没有学院良好的教育，就不会有我们今天的知识文化修养。同时，我们还要感恩同学，感恩朋友，是同学、朋友与我们风雨兼程，携手同行。学会感恩，你才能愿意付出，愿意奉献，做到任劳任怨。学会感恩，虽然付出时很辛苦，但你也能在付出中获得快乐。所以我们要常怀感恩之心。
第二，希望同学们要立志高远，勇于担当。作为新时代的青年，实现中华民族伟大复兴的中国梦是大家应有的理想，作为学院的优秀学子，自觉为社会奉献自己的青春、热血和汗水是大家应有的担当。“中国梦”一端连接国情，一端连接梦想，只有正视目前的发展阶段，坚定地走自己的路，我们才可以用“青春梦”托起“中国梦”，在“中国梦”中实现“个人梦”。为此，我希望同学们都能够勇挑重担，勇闯新路，以舍我其谁的锐气和魄力，在祖国和人民最需要的地方生根发芽，大显身手。
第三，希望同学们要明确目标，不懈奋斗。只有目标清晰，定位准确，才能摆脱困惑，走出迷茫。我们的目标既要志存高远，放眼四方，更要懂得循序渐进、不积跬步无以至千里的道理，要学会把大的志向分解量化为多个触手可及的小目标，积少成多。这样一来，你取得的任何一点点的成绩，都意味着你向自己的人生目标定位前进了一步，意味着你绝对的成长，意味着你绝对的收获，于是，你将会感到心里特别踏实，内心特别安宁，从而获得不断的成长。另一方面，确立坚定而明确的人生目标，并专注、从容、坚毅地追逐自己的梦想、自己的人生目标，必然要比没有目标，或者不断转换目标，成功的概率要高得多！所以，要实现你们的梦想、实现你们的人生目标，我希望你们一定要有坚定毅力，有为自己的人生目标百折不挠、不轻言放弃的毅力。
第四，希望同学们摆正心态，脚踏实地。完美、明确的人生目标定位，需要付出脚踏实地的努力。脚踏实地，一方面意味着肯于从基层岗位或基础性工作做起，这也正是你们当中很多同学的选择。我要提醒大家的是，具体工作往往是不起眼的，甚至是琐碎的`，而且即使最基础的工作也可能碰到预想之外的情况和困难，对此必须要有思想准备，保持良好的心态，善于从小事做起，不断学习和实践，持续积累和提高；另一方面，脚踏实地还意味着保持严谨的作风，不浮躁、不急功近利，尊重科学、求真务实。希望同学们从自身所从事的工作做起，从所在工作单位的岗位做起，从所承担的任务做起，使目标定位融入实际工作。
第五，希望同学们要善于合作，共赢发展。当今时代，早已不是一个单打独斗的时代，无论你的知识有多高，能力有多强，如果不学会和别人合作，几乎没有成功的可能。会合作是一种人生智慧，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就，这是非常宝贵的人生道理。学院能够取得今天令人瞩目的发展成就，除了上级主管部门的大力支持和全院师生员工的共同努力外，很大程度上得益于与企业、事业单位、兄弟院校、科研院所等开展合作办学、协同育人。走进社会，同学们要更有胸襟，要学会包容，学会顾全大局、友善沟通、和谐共济、团结协作、携手并进，要养成任何时候都谦虚、谦逊乃至谦卑的学习习惯，善于向不同的人学习，与不同的人合作，和睦相处，互帮互助，努力营造团结和谐的工作氛围，这样才能更好地促进日常工作的有效开展、促进事业的发展。
第六，希望同学们要锐意进取，敢于创新。从刀耕火种的远古时代，到科技发展日新月异的今天，人类每前进一步都饱含着创新者、改革者不懈的努力和辛勤的汗水。美国苹果公司联合创办人乔布斯说：“领袖和跟风者的区别就在于创新。创新无极限，只要敢想，没有什么不可能”。著名画家齐白石在总结创作经验时说：“不要以能诵古人姓名多为学识，不要以善道今人短处为己长。总而言之，要我行我道，下笔要我有我法”。这两段话充分诠释了创新的意义。什么叫创新，比别人提前一步是创新，比别人多想个角度是创新，比别人多干几件实事也是创新。我认为，创新要敢想敢说敢干，敢为天下先，不固步自封，不抱残守缺，不随波逐流，努力做到分析问题有新视野，研究情况有新见解，部署工作有新思路，解决问题有新办法。当前，中国经济发展进入新常态，迫切需要广大有为青年通过创新引领创业、创业带动就业。我衷心地希望同学们锐意进取，敢于创新，在“大众创业、万众创新”中努力实现自己的人生梦想。
同学们，回顾你们三年的大学生活，作为院长，我清醒地认识到，我们学院还有一些不尽如人意的地方，比如，我们的教学质量有待进一步提高，我们的寝室、餐厅服务设施还有许多不到位的地方，等等。希望同学们把愉快的回忆带走，把不愉快的记忆留下。也请同学们相信，我们学院现在有一个团结和谐、开拓创新的领导班子，有一支整体素质较高、战斗力较强的教职工队伍，我们建设省内一流高职院校的目标一定能够很快实现。若干年后大家再回母校时，你们一定会深切地感受到学院的新变化、新面貌、新气象。
同学们，当大学的苦读变成为永恒回忆，当校园的歌谣悄然在耳边散去，当熟悉的身影沉淀于记忆深处，我知道你们成长、成熟了，要去实现人生新的超越，创造人生新的传奇！在离别之际，请你们带上祝福，带上希望，怀着一颗幸福的心、憧憬的心、勇敢的心，去开创属于自己、属于未来的精彩世界。母校将一直在这里，当你们重回这里的时候，母校愿意与你们分享喜悦、分担风雨，学院永远是你们的精神家园！
最后，祝愿同学们前程似锦、生活幸福！
谢谢大家！
大学校长毕业典礼致辞3
亲爱的同学们：
又到了说那两个字的时候了。我们现在约定，不到实在忍不住，坚决不说出那两个字。就像这些天来你们当中的一些人，其实都饱含着寓意复杂的泪水，但在你们坚强而绵柔的神经的有效管控下，至少做到了在陌生人面前绝对不让那液体掉下来。
遥想三四年前，你们被老师和老生热情迎接进来。映入你们眼帘的，是他们满脸的灿烂，钻进你们耳道的，是他们满嘴的欢迎。令人每每想起无法不为之伤感的是，短短三四年过去，当初迎接你们的老师，有的白发明显增加，有的黑发明显减少，有的则已退休回家饴养天年。而那些老生，则以每年整体一批的方式，陆续把自己的身份从学生变成了校友，就像你们即将的那样。
如果校园是个生命有机体，定会觉得自己就像你们人生旅途中的驿站，又像是你们长途奔跑中的加油站。总是被留在原地一天天变老的是自己，总是被目送着来去匆匆的是你们。看见你们在这里休养生息，在这里加油添料，在这里成长成才，最后目送着你们以全新的面貌走出校门，融入广阔的外部世界，身为校园永远的留守者，有七分自豪，也有三分伤感。
在你们就要离开寂静校园奔赴喧嚣世界的时候，过来人在下秉承“送人千金不如送人真经”的古训，想送你们九个字三个问：“我是谁？到哪去？怎么去？”
第一，“我是谁？”。这是一个经典的哲学命题，更是一个永恒的人生困惑。传说意志主义大师叔本华当年曾经突然被人问到“你是谁？”，大师对此的回答竟然是“我是谁，你能告诉我吗？”那不是终日冥思苦想的大师的一时短路，想必在他那深邃而复杂的脑海里，早已千百次地思考过这样的问题：我是照镜子时看到的那个人吗？如果是，那个人的背后是什么？他的心中装有什么？他的脑袋里在想什么？……
坐食父亲遗产从而衣食无忧的大师，可以始终想他那想不清楚的问题，以至忧心至死。你们却不能逃避这个很可能同样也想不清楚的问题，因为知道“我是谁”，意味着为自己给出个新的定位。而准确的定位，则决定着你们以何种方式、向哪个目标进发。鉴于实在无法代替你们做出定位，不妨略加提醒：你们是刚刚褪去学生装、怀揣高涨人生理想的热血青年，年轻是你们最大的特点，阅历是你们最大的短板。投资，你们没有本钱。投机，你们没有经验。投靠，你们没有靠山。绝对不会选择投降的你们应当知道，正因为年轻，有的是机会可以重头再来。正因为年轻，其实根本不存在真正的失败。正因为年轻，许多被叫做“过错”的东西都不值得挂虑。正因为年轻，绝大多数的尝试都总是饱含合理的意含。
“我是谁”的问题在人的一生中，永远没有终极的答案。所有已经的答案，其实都必须冠以“阶段性”。进而在下一阶段来临时，又必须重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一阶段，准确地知道“我是谁”，心灵方才能够获得一块宏大的空间和一片坚实的铺垫。
第二，“到哪去？”。确定了眼下的我是谁，就当确定下步的我要到哪去。我从校园来，要到校外去；我从北方来，要到南方去；我从农村来，要到城市去；我从学生来，要到老师去；我从贫穷来，要到富裕去；我从现实来，要到理想去；我从昨天来，要到明天去；我从曾经的安逸来，要到可能的艰苦去；我从来的地方来，要到去的地方去……你们的所来之处，明确而稳定；你们的要去之处，模糊而多变。尽管从理论上讲，你们所有要去之处都可能去、也可以去，但有一点是肯定的，那就是最终只有一处会被证明是你去的最佳。
窃以为，挣到很多的钱并不是你们的最佳去处，挣到很大的名也不是你们的最佳去处，唯有那兴趣、爱好和职业三者的.高度融合，个人追求、社会发展和国家需要三者的有机统一，才是你们人生去处的真正最佳。寻找吧，追求吧，努力吧，通向那最佳的路从来都向跋涉者打开。尽管全程都还需要一点点的运气相配合，但缺少努力和追求的人生，是绝对不能接近、更不能拥有、尤其不能留住那个最佳的。
“到哪去？”的问题，如同前面“我是谁”一样，也永远没有终极答案。每个人生的阶段性时间之窗前，都会由“我是谁”派生出“到哪去”，从而使人不得不重新定位、重新出发。想必在等待拿证书的这些日子里，上两个问题早已通过各种变通的方式，在你们波涛翻滚的脑海里沉浮了千百遍。希望你们离开校园后再好生想一想，迅速做出既充满热情又不失理性的判断。
第三，“怎么去？”。认识了自己，定位了自我，确定了方向，剩下来的就是选择道路和交通工具。当然是最好是找到一条专属于自己的路。走在这条私家路上，就可以完全不顾旁边的白眼、斜眼、闲言碎语和玻璃小鞋，还可豪迈地回击“走自己的路，让别人去说吧。”然而不幸的是，这个世界上没有专属于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很拥挤，路上不时有因堵车而批量制造的“路怒”一族，个别僻静的路段甚至还藏有车匪路霸。因此，你们必须学会遵守交通规则，必须学会借道而行，必须学会忍耐可能的堵车，必须学会对付车匪路霸，必须学会必要时另择他路，必须学会可能时选走捷径，必须学会不得已时再走一段弯路。
至于交通工具么，从你们的双腿，到各种古代、近代和现代的车辆，你们都可以伺机选择。只是便宜的，往往速度就比较慢；速度快的，往往又不便宜。还有，很可能因前方的天气不好，或自己的视力不佳，一时看不清前面的路况时，一定要停下来仔细观察。如果碰到实在绕不过去的障碍时，不妨退回出发点，重新定位、重新选择和重新出发。
“怎么去？”中，窃以为最重要的，是坚信、坚定和坚持。只要是自我定位清楚，路径选择正确，就要坚定信念，坚固信心，坚持走下去。要知道，往往愈是觉得最难熬下去时候，希望愈大。就像往往愈是人烟稀少的地方，景色愈美。还有：做人要低调，生活要低碳，起步要低端。生活中那些讲求做人、生活和起步“三高”的人，往往会因为他亮得太过剌眼而经常于暗地里惨遭眼花者围殴。
同学们，自打三年或四年前的秋天，你们来到这座校园，你们的人生就被突然抛进密集的惊讶、惊吓和精彩中：50周年校庆，本科评估，5.12地震，北京奥运会，60周年国庆，南非世界杯……如此饱满而丰富的人生经历与情感体验，你们的学长学姐们不曾有过，你们的学弟学妹们也未必会有。因此我们有充分的理由相信，幸运的你们必然意志坚定，无所畏惧，前程似锦。只是在你们功成名就的时候，千万不要忘了母校，因为母校关系不可再造；千万不要忘了老师，因为师生关系不可再造；千万不要忘了同学，因为同学关系不可再造。
至此，在下已经实在忍不住，就请亲爱的同学们允许，把那两个字说出来——再见！
2017年6月22日
【精彩语录】
●过来人在下秉承“送人千金不如送人真经”的古训，想送你们九个字三个问：“我是谁？到哪去？怎么去？”
●生活中那些讲求做人、生活和起步“三高”的人，往往会因为他亮得太过剌眼而经常于暗地里惨遭眼花者围殴。
●坐食父亲遗产从而衣食无忧的'大师，可以始终想他那想不清楚的问题，以至忧心至死。
大学校长毕业典礼致辞4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了！向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力！
几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个留下了弥足珍贵的回忆；相信大学几年的学习会成为每个未来开展的不竭动力。
经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在开展方向上拥有充分的个性空间；正是由于您的关心，使我们可以自信地面队任何艰难困苦；正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的时机；正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。
几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的'鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听；那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。
这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。
最近，我常常考虑一个问题：假设我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式会努力地追求些什么放弃些什么有些问题真的会有和当时不一样的答案。
总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做，做一个勤奋、老实的，这是学院给我们的财富。
亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长；您知识渊博，并毫无保存地传授给我们；您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖；您独特的格魅力更是令我们折服；您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。
我的演讲完毕，谢谢大家！
大学校长毕业典礼致辞5
尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
首先，请允许我代表全校6万余名师生员工，向今天的主角——20xx届全体毕业生同学和你们的亲友表示最热烈的祝贺!
对在座的每个人来说，今天是一个值得特别铭记和永久珍藏的日子。前面各位代表的发言饱含深情，言辞恳切，让我十分感动。刚才受到表彰的各位毕业生同学，你们真的很棒，我为你们点赞!而且我要说，山东大学20xx届的每一位同学都是优秀的，我要为你们所有人的“不负青春”点赞!
大学是生命的馈赠。亚里士多德曾经说过，教育的根是苦的，但其果实是甜的。在今天这个品尝甜蜜果实的特殊时刻，我们不能忘记为同学们的成长付出过辛劳和汗水的人们。我提议，让我们把最热烈的掌声送给辛勤养育你们、永远关爱你们的父母，送给对你们言传身教、为你们授业解惑的老师们!
时光荏苒，岁月如歌。三年前我来到山大的那一天仿佛还在昨日，转眼间就到了为20xx届的同学们送行的日子。开场时播放的毕业视频非常精彩，一个个画面记录下你们山大岁月的点点滴滴，同学们专注的表情、会心的微笑、湿润的眼眶、热烈的掌声让我动容。我清楚地记得，你们给校长信箱的来信、在校长在线的留言以及在“山大日记”抒发的感悟。我也知道，学校的生活不全是美好——你们吐槽校区间的交流有些“山高路远”、住宿的条件让人“黯然神伤”、舌尖上的山大“盛名难副”，自习室经常“一座难求”。作为校长，我感到亏欠你们很多，在这里我要代表学校向你们真诚地表达歉意!对你们几年来的信任、理解、包容和支持表示由衷的感谢!
同学们，虽然学校目前的资源是有限的，但我们追求卓越、创建一流的意志是坚定的。在你们的见证和参与下，学校这几年取得了一系列成绩：去年8月，我们成功举办了素有“史学奥林匹克”之称的第22届国际历史科学大会，这是大会成立120xx年来首次走进亚非拉国家，大会增设“国际历史学会—山东大学青年历史学家奖”为常设奖项，在这一顶级学术论坛上留下了永久的山大印记。在此也感谢20xx届的许多同学作为志愿者参加了这次盛会，为大会的成功作出了重要贡献。前不久，在荷兰莱顿大学CWTS发布的20xx年世界大学排行榜上，山大排在中国大陆高校的第9位。根据上个月刚刚更新的数据，学校有15个学科的学术影响力和贡献能力进入到ESI世界排名前1%，名列国内高校第八位。其中，我们的化学学科进入ESI前1‰，数学、材料科学、临床医学进入ESI前1.5‰，物理学、生物学与生物化学、工程学、药理学与毒理学、神经科学与行为学、环境与生态学、免疫学、动植物科学、社会科学综合、分子生物学与遗传学、农业科学等进入ESI前1%。经过4年多的建设，我们的青岛校区由一纸蓝图变成了美丽现实，将于今年9月正式启用，由此形成我们新的办学格局。这些成绩，是在社会各界帮助支持下，我们全体山大人共同努力的结果，也是为今天的庆典进献的一份特殊贺礼!
今天的典礼具有双重的意义，它不仅是你们完成大学学业的`一个标志，也是学校兑现承诺的一种仪式。早在1920年立校之时，山大就确立了“为天下储人才，为国家图富强”的办学宗旨。120xx年来，这个庄严的承诺一直引领着我们前进的方向，从未偏离，从未动摇，从未改变!今天的典礼昭示着，在经过了知识的洗礼、智慧的启迪、文化的浸润、人格的熏陶之后，你们已成人成才，山大再一次用行动兑现了为天下培养造就人才的诺言。典礼之后，你们将从这里出发，奔赴各地，走向世界，倾你们所学、用你们所长、尽你们所能，去报效国家、服务社会、贡献人类!
苏格拉底曾经说过，“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人”。同学们，我们正处在一个呼唤创新、倡导创新、崇尚创新的伟大时代。从“互联网+”到“大众创业、万众创新”，从“工业4.0”到“中国制造20xx”，从“创新驱动发展战略”到“建设世界科技强国”，每一个口号和行动，都充分说明“创新”已经成为我们这个时代的重大命题。刚才李卫学长和王小舒老师向大家阐述了对创新的深刻理解，借这个机会，我也想与同学们聊一聊关于“创新”的一些思考和认识。
大学校长毕业典礼致辞6
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：上午好！
今天，我们在柳林校区体育馆隆重举行2017届毕业典礼，并将在崭新的校旗下为每一位同学举行授位仪式。在此，我代表学校向圆满完成学业的2010届西财学子们致以热烈的祝贺！向辛勤教导你们的老师、支持你们学习的家人表示诚挚的感谢！
回想四年前的夏末秋初，你们意气风发地走进了这个还在建设中的柳林新校园，开始了最为曼妙的青春岁月。西门外油菜花的金黄、孜孜书院的书香、5.5食堂的小炒、运动场上的飞扬，还有颐德、通博楼的拔地而起、母校55华诞的情满光华、抗震救灾时的相互牵挂……种种过往浮现脑海，都是那么的真切和绵长。就象一位同学写到的那样，“还没有到最后离别的日子，我已经开始怀念。”而今环顾四周，楼宇成群、绿树成荫，更有青春中多了一份自信和稳重的你们。四年的相守，纵使我们都未曾做到完美的呈现，我们却依然为心中的西财而感到温暖。正是你们的见证与参与，西财的校园才如此充满活力，如此富有意蕴，如此更显精彩，我要真诚地感谢你们！
今天，各位正站在一个历史的关键点上。我们国家的经济已经持续30年高速发展，社会保持着充分的活力。与此同时，经济社会的转型也给我们提出了许多新的课题。你们——西财学子、未来精英，理应担当起时代大任。在你们迈向人生新征程之际，我期望：我们的每一个西财学子，都要努力做未来社会的引领者。
做未来社会的引领者，需要我们“大气为人”。大气是一种人格修养和魅力，体现了独特的气质和风度。
要大气，就要保持乐观勇敢的心态。树立并坚守高远的志向，不断努力跳跃并尝试触摸自己的梦想，始终微笑面对困难和挑战，不怕失败，愈挫愈勇！要大气，就要拥有海纳百川的胸襟。不分何种职业、无论长者年轻，只要我之不足、学之有益，就要虚心请教、潜心学习；遇到优秀者，既不嫉妒，更不贬斥，而是要善于欣赏和学习别人的优点；面对不同的意见，更需要平和淡定，包容他人的观点，反思自己的不足。要大气，就要拥有宽广而深远的视野。我们生活的世界正变得越来越平坦，地球村的成员也交流得日益频繁，因此，你们要继续努力拓展自己的视野和眼光；要细心地观察社会的发展趋势，将目光投向远方，把自身的发展与时代前进的方向紧紧相连！
做未来社会的引领者，需要我们“大智谋事”。大智是历史经纬线“理性”与“激情”完满结合的一种状态，体现了人生的灵动和睿智。
聪明的人可能很多，但智慧的人可能较少。智慧谋事，需要我们保持从容和淡定。在这个飞速发展、充满诱惑的世界，自身一定要保持自信、理性、平和的心态，防止急功近利和浮躁情绪，不以物喜，不以己悲，戒骄戒躁，抵制诱惑。智慧谋事，需要我们学会思考、学会选择。步入社会，你们将接受社会大熔炉的'锻造，面临社会大风浪的滤淘，不管眼前的情况多么复杂，你们一定要独立思考、辨别分析。请同学们记住，做正确的事，比正确地做事更重要！智慧谋事，还需要我们不断领悟为人做事的道理，修炼和完善自我，探寻和积累立身处世、达济天下的人生智慧！
做未来社会的引领者，需要我们“大爱行天下”。大爱是“修身、齐家、治国、平天下”的基石，体现了共通的人生追求与境界。
孟子说，爱人者，人恒爱之。因为爱，我们的生命得以延续，智慧得以开启，生活充满温情。512汶川大地震，西南财大勇敢地挑起了大学的社会责任，你们也用自身的行动践行了母校以及“80后”大爱的品格。行走天地间，大爱永相随。希望你们以感恩之心，爱你们的父母，爱你们的母校和母校的老师，爱你们所爱的人；以博爱之情，关心和帮助身边那些还处在艰难中的人们；更希望你们牢记“经世济民 孜孜以求”的西财精神，勇敢地承担起对国家、民族和社会的责任，始终以坚韧、顽强、昂扬的精神投身于学习、工作和生活，为国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐贡献应有的力量！
“大气为人、大智谋事、大爱行天下”，既是人生的一种境界，也是人生成就事业的必需。在此我送给大家，希望你们以此为圭臬，做未来社会的引领者，不断创造属于西财人的新高度。
同学们，就在你们即将远航之际，草堂茗香着实火了一把，我在这里，看到了你们青春涌动的激情，看到了你们理性从容的处事方式；看到“十亿年”同学的那封公开信，看到体育馆看球公约的高亮和受追捧，我十分欣慰。你们以家人特有的宽容和理解，共同推进学校的发展！在这里，我想说，我们共同的西南财大，是我们每个西财人生命的一部分，也是我们永远无法抹去的人生背景。建设高水平西南财大，还有很多很多的事情要去做，要我们一起去做。我确信，只要我们共同努力，西财的未来更美好！
亲爱的同学们：请你们始终记住，千里之行，始于西财。西南财大，永远是你们美好的精神家园。母校永远关注你们、祝福你们、欢迎你们！
谢谢大家！
大学校长毕业典礼致辞7
老师们、同学们：
大家上午好!
每到六月，看到即将毕业的同学们在美丽的校园里拍照、欢呼，作为校长，我与同学们一样高兴、一样激动。今天，我们隆重举行XX年本科生毕业典礼，庆祝同学们获得山西大学学士学位。在与大家一起分享收获与喜悦的时刻，我代表学校向圆满完成学业的同学们表示衷心的祝贺，向付出心血和汗水的老师们致以诚挚的敬意。
人的一生，有很多记忆注定无法抹去，值得永久珍藏。四年前，同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求，选择了山西大学，在这里度过了你们人生成长过程中最为灿烂的流金岁月。丰富、多彩的大学生活，已经定格成心中靓丽的风景线。今天的典礼，是对你们大学生活的礼赞，所有的荣誉、所有的祝福都献给在场每一位毕业的同学，同时预示着崭新生活的开端，必将成为大家永远回味的青春记忆。
人的一生，有许多故事注定无法忘记，值得永远讲述。四年来，同学们在这里探索真知，追求真理，用青春创造了活力、用勤奋取得了成绩、用奉献体现了价值、用激情书写了绚丽的人生。在四年的每一天，无论是教室里，还是实验室，都有求学的故事相伴;无论在图书馆，还是在自习室，都有求知的故事相传;无论是学科竞赛，还是运动比赛，都有拼搏的故事发生。无论是食堂、宿舍，还是校园的小路上、花园的绿树下，都有一个又一个故事在继续。所有的故事都与大学相关，所有的故事都与山大相连。这些故事承载着同学们的梦想、记录着同学们的经历、凝聚着同学们的情感，必将是同学们历久弥新的集体记忆。
时间之河川流不息，每一届学子都有自己的际遇与机缘。就在同学们求学的过程中，我们山西大学在山西省重点建设和省部共建的基础上，成为中西部提升综合实力的14所高校之一，迈上了国家建设"有特色、高水平"大学的新平台。这是学校千载难逢的机会，也是同学们成长成才的'良机。你们学习的时光，正是学校政策叠加的黄金期、内涵建设的机遇期、强劲发展的上升期、争先进位的跨越期。大家知道，建校1XX年来，学校始终以"教授高深学术、养成硕学闳才、应国家之需要"为已任，培养了20多万名各类人才。你们是学校培养的又一届优秀学子。山西大学是一所历史悠久的学府，积淀了丰厚的文化底蕴。山西大学更是一所与时俱进的学府，发生着日新月异的变化。在建设区域特色鲜明的高水平研究型大学的新征程中，百年学府展示出更加灿烂的前景。学校的每一步发展，都是凝聚着同学们的青春汗水，学校的每一点进步，都留下了同学们的青春激情。在此，我向同学们表示衷心的感谢。学校永远不会忘记在这里绽放青春之花的每一位学子。
四年前你们带着大学梦来到山西大学。今天，你们从新的起点出发，满怀奋斗之梦、理想之梦就要走向全新的人生舞台。心中既为你们的成长而欢欣鼓舞，又为你们即将远离而依依不舍。你们就要离开见证你们成长的美丽校园，离开朝夕相处的老师和同学。未来的征程，有坦途也可能有陡坡，有平川也可能有险滩，不可能一帆风顺、一蹴而就。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，时代的光荣属于青年，只要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，一定能成就美好的人生。
同学们，百年学府，流淌着你们的欢乐与激情;大学时光，飞扬着你们的光荣与梦想;母校情结，凝聚着你们的记忆与思念。腹有诗书气自华，祝贺今天的你们学有所成;最是书香能致远，祝福明天的你们心想事成!
山西大学是我们共同的家园，热情期待同学们常回母校，常回家看看!
谢谢大家!
大学校长毕业典礼致辞8
不流俗不盲从，不负此生
沈祖尧
今天，你们毕业了。我祈求你们离校后，都能过着不负此生的生活。
首先，我希望你们能俭朴地生活。快乐与金钱和物质并无必然关系。温馨的家、简单的衣着、健康的饮食，就是乐之所在。漫无止境地追求奢华，远不如俭朴生活能带来幸福和快乐。
其次，我希望你们能高尚地生活。务必庄敬自强，公平待人，不可欺侮弱势之人，也不可做损及他人之事。
其三，我希望你们能谦卑地生活。要有服务他人的谦卑胸怀，时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。
我相信，一所大学的价值，不能用毕业生的工资来判断，而应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。
今天，你们毕业了，我送你们钱穆老师的一番话：你们一个人怎么样做人，怎么样做学问，怎么做事业，我认为应该有一个共同的`基本条件，就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代，我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。
这是一个怎样的时代?
这是一个个人主义抬头的时代。但海纳百川，有容乃大。我们不应只顾自己的利益，不要过于自以为是，而要学会多听别人意见，考虑各方看法，协力实现梦想。
这是一个资讯爆炸，是非难辨的时代。但事情往往不是表面看来那么简单，是非黑白往往需要仔细分析，深入了解。大学教育的目的，是培养独立思考。
这是一个利益在前，道德在后的时代。金钱、地位、权力，为世人追逐，道德和价值观的培育，却渐渐被人遗忘。壁立千仞，无欲则刚。但愿你们不要让利益掩盖良心，我们所追求的，理应是较名与利更能持久的东西。
我盼望中大毕业生能虚怀若谷，以远大眼光，包容态度，带领我们的时代。我盼望中大毕业生能恪守道德，做好本分，不要为了个人利益，埋没良知。我盼望中大毕业生能认识时代，引领潮流，不流俗、不盲从，做个对社会有贡献的人。
各位毕业同学，当我诵念你们的名字时，我默祷你们都能不负此生。
大学校长毕业典礼致辞9
亲爱的同学、老师，尊敬的各位家长和来宾：
大家上午好！
今天，我们欢聚一堂，隆重举行xx届毕业生毕业典礼，这是我们的喜庆之日，是收获之日，是自成立以来最为盛大而庄严的日子。
在此，请允许我代表学校向毕业生们致以最热烈的祝贺和最衷心的祝福！向为学生成长辛勤付出的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心感谢！向前来观礼的家长和嘉宾表示热烈的欢迎！
三、四年前，同学们踌躇满志跨入大学，把青春的激情和求知的欲望尽情挥洒在这片美丽的校园。冬去春来，勤学苦练，打造梦想，铸造人生。课室记住了你们匆匆的'脚步，图书馆铭记着你们求知的眼神；绿荫下回荡着你们晨读的声音，操场上有你们拼博挥洒的汗水，舞台上有你们飞扬的青春。
三、四年的大学时光，转瞬即逝。回首自己的大学生涯，相信每一位同学都有无限的感慨，都会产生依恋不舍的离别愁绪。离别之际，作为师长，作为大家的朋友，我为大家送上几句话，以表达我和学校的期望。
第一，脚踏实地，追求卓越。
毕业不是学习的终结，而是新的学习阶段的开始。在社会的大课堂中，你们将会遇到更为艰难的社会考试，将会面对更为深涩的生活考验。在今后的日子里，你们要不怕从最基层做起，学会在困难中修身，踏实做事，诚实为人，立足本职，追求卓越；你们要永远保持学习和思考的热情，求知若渴，虚心若愚，不断探求新知、追求真理，永葆思想的活力；你们要树立远大的理想和抱负，长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气，在人类文明进步的伟大实践中，成就自己的理想和事业。
第二，甘于奉献，勇于担当。
只有为社会、为民族、为国家勇担责任的学子，才能真正成为国家和民族的精英与栋梁。希望同学们能勇挑重担、攻坚克难，敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手；希望同学们能甘于奉献，勇于奋进，自觉地站在时代的前列，用自己的聪明才智为国家的强盛、为人民的幸福、为中华民族的振兴、为人类文明的进步作出自己的贡献。
第三，热爱生活，宽容自信。
海纳百川，有容乃大。豁达是一种人生的品格，更是一种生活的智慧和艺术。拥有豁达，我们才能珍惜今天的一切，才能真实地热爱社会；拥有豁达，我们才能保持积极健康的心态，做到乐观自信，荣辱不惊；拥有豁达，我们才能具有开阔坦荡的胸襟，做到大度包容，达观洒脱。我们要懂得珍爱时间和生命，珍爱工作和生活，珍爱亲人和朋友，珍爱我们的人民和祖国。我们要以豁达的心态直面人生的高潮与低谷，以宽容的性情对待人生的失落与坎坷，始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。
从明天开始，我们就要亲切称同学们为校友。请记住，无论你们走到哪里，都永远烙上了印迹。也因为有你们，母校这棵大树才会枝繁叶茂、生生不息。请记住，母校的大门永远为你们趟开，母校关注你们支持你们，欢迎你们常回家看看！
谢谢大家！
大学校长毕业典礼致辞10
首先，我非常荣幸能够延续普林斯顿大学长期以来的传统，成为既是开学典礼上讲话的第一人，也是结束毕业致辞的最后一人。在这段时间里，你们对社团服务作出的贡献让我惊叹，我骄傲地看着你们在面对历史性自然灾害的反应，不论是在海地太子港的街道还是中国四川大地震时的'山地上，我都能看到你们的身影。
任何试图改变这个世界的人最终都会发现这个道理：说起来容易做起来难。我在早年时遇到过一位病理学教授，他的课桌上就写着：“想法比比皆是，但实验才最有价值。”依我看来，你们将要进入的社会比以前更加艰难，我们生活在一个不断极化的世界。
2019年的毕业生们，所有这些与你们有关吗?我将用美国黑人总统的讲话回答这个问题，就在几周前美国黑人总统在密歇根大学的毕业致辞上问了个这样的问题：“你们如何使我们的民主进行下去?当我们遇到的挑战看起来如此巨大而我们的政治如此渺小的时候，你们如何将民主维持下去并保证它的生机?你们又将如何使它在此世纪延续下去?”
普林斯顿大学并不是单独依靠它的教学人员和课程取胜，我们要循序渐进地教给你尊重别人的不同意见。所以当你们走出学校的大门，成为这个国家或其他国家的高素质市民时，我希望你们能够延续普林斯顿大学的精神和所有你认为受到教育的观念，对不同见解持开放态度，并有勇气维护你所坚信的东西，互相尊重，用最高标准的正直要求自己。而且我希望你们能像在普林斯顿大学所做的一样，志存高远果敢行动!最后送给你们所有人最温馨的祝愿!
>你们将要进入的社会比以前更加艰难，我们生活在一个不断极化的世界。
———普林斯顿大学校长雪莉·蒂尔曼,2019年6月1日
大学校长毕业典礼致辞11
亲爱的同学、老师们，尊敬的各位家长和来宾：
大家上午好！
今天是每一位毕业生翘首以待的日子，是我们学校一年一度最盛大而又庄严的节日，也是含辛茹苦养育你们的父母所期盼的一天，而更为特别的是，今天你们是交通大学的第xx届毕业生，为此，我代表学校向你们表示热烈的祝贺。
同学们，无论你们是就业走向社会，还是继续新的求学，今天都意味着你们开始了人生的另一程。
记忆能使我们穿越时空的隧道。各位同学一定能记住当年求学的情景。你们在大学里点点滴滴的成长，得益于母校深厚的文化底蕴，离不开我们可敬可爱的老师。大学的经历使你们知道何谓人文关怀、独立精神和应该承担的社会责任，知道如何去寻觅与坚持属于自己的理想和独立人格。
这几天大家即将告别母校，回眸熟悉的校园，望着老师那行走匆匆的背影，会有一种依恋不舍的.离愁别绪，也一定会有奔向未来的踌躇满志，或许还有徐志摩《再别康桥》的那种意境：悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥挥衣袖，不带走一片云彩。这里留下了你们寻梦的足迹，甜美的回忆，还有说不清、道不明的烦恼和沮丧，这一切一切都汇聚成真实的你。
然而中国要成为第一流的现代化强国，还有很长的路要走。就人均gdp而言，中国还是低收入国家，城乡之间还存在很大差距，贫富不均、分配不公的社会现象依然存在，面向全民的社会保障制度亟待完善。为了中国社会的稳定和真正的繁荣，我们没有理由忽视这些发展中的问题。建设一个民富国强的社会，还需要我们付出更大的努力。
青年是国家的未来，民族的希望。西安交通大学人才培养的使命正如我们的老校长唐文治先生所言，“造就领袖人才，分播吾国，作为模范”。各位要成为各行各业真正的领袖人才和模范，就要有敢于担当社会责任的勇气和超越自我的精神，还要有脚踏实地的作风。梦想可以远大，而起步必须谦卑和实际；人生奋斗是一个终生的过程，诚实做人要伴随始终。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。同学们，人生新的启程就要开始，更多的磨练等待着你们。面对未来的困难和坎坷，惟有坚持不懈的努力，才能到达胜利的彼岸，迎来成功的人生。
祝福各位同学！谢谢大家！
大学校长毕业典礼致辞12
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
今天是xx大学一年一度的盛大节日!学校各方辛勤耕耘，又培养了新一届自己的博士、硕士研究生;同学们则通过刻苦努力，圆满完成了学业，顺利取得了学位。我谨代表导师群体，向各位学位获得者，向你们的家人，向xx大学表示衷心的祝贺!
巍巍学府，百年天大，人才辈出，强我华夏!与天大结缘，选择xx大学作为培养自己专业能力与综合素质、奠定一生事业基础的挚爱
母校，是你们智慧的选择和感情寄托，更是xx大学事业生生不息、基业永固长青的前提和保证，从已经的.相识相知到未来的同发展、共担当，让我们共同珍惜和呵护这段美丽情缘!同学们，你们即将奔赴的是一个更加广阔、精彩纷呈的人生、事业舞台，xx大学已经赋予了你们从事专业工作的方法和能力，但学海无涯，创新永恒!
希望大家胸怀天大之志，践行求是之实，深入社会，学习社会，服务社会，把个人的发展融入当代中华民族伟大复兴的宏大进程中，锐意开拓，追求卓越，尽展才华，报慰平生。
同学们，xx大学是你们永远的精神家园和心灵港湾，母校期待你们事业上的成功，更祝愿你们生活快乐幸福，乐享人生!谢谢大家!
大学校长毕业典礼致辞13
同学们：
今天是一个值得隆重庆祝并且会让我们永远记忆和珍藏的日子!大家就要毕业了，就要从北大出发，走上人生的新征程。作为你们的校长、老师，也作为北大的一名老学生，我的心情和大家一样激动。看到同学们的成长，看到你们取得的成绩，看到大家值得憧憬的远大前途，我由衷地感到高兴。在这里，我要代表学校的全体老师和员工，向同学们致以最热烈的祝贺!向关心北大、爱护北大、支持北大的各位家长、中学校长和老师们表示衷心的感谢和诚挚的`问候!
我是去年年底回母校担任校长的。各位同学是我在北大送走的第一届毕业生。临别在即，看着大家我的内心充满不舍，此时此刻，我要以怎样的话语来送别诸位呢?想了又想，还是用我在这大半年的时间里讲得最多的一句话，就是“服务国家战略”来勉励大家吧。之所以讲这个话，既是我自己学习北京大学校史的心得。
大学校长毕业典礼致辞14
亲爱的同学们：
经过了四年（动医专业是五年）的苦读，你们都圆满地完成了学业。姜书记刚才例举了你们所取得了各项优异成绩，其中不少是我校历史上的最好记录。请让我再次向你们表示最热烈的祝贺！
这些天来，你们每个人一定都做过同一件事：回顾你们在农大的这四年。你们每一个人的回忆，一定都是五彩缤纷的，其中也一定有一些共同的部分，包括：那许许多多的快乐时刻，那林木一般的进步成长，以及那偶尔袭来的迷茫惆怅；那成熟壮观的秋叶冬雪，那清新勃发的春草夏花，还有食堂里的甜酸苦辣……也有些同学还半夜上网，看足球，以及参加某个热门话题论战，留下了大学生活的最后一笔精彩，也说不定是一次会被历史记住的贡献。
我看了你们在毕业生留言版和心愿卡上的话，那爱校之心，感恩之意，不舍之情，跃然而出，令我非常感动。尤其是看到这样的话"如果再一次选择，依然是农大"……顿感当老师当校长的所有苦累操劳，都值了！这是校友对母校情感的最高表达。你们在校的这四年，学校有了不少改革、变化和发展，刚才朱同学谈到了我校的自由转专业政策，你们是享受这项政策的第一批学生，有300多人转换了专业。这是一项非常重要的政策，其出台实际上是很不容易的，至今我校仍然是国内极少有此政策的大学之一。当然，在很多很多方面，我们还应该做得更好，让你们享受得更多，收获得更多。除了继续在这里读研的786名同学之外，我们的这些愿望，只能在你们的师弟师妹身上实现了。或者，也有另一种可能：你们在社会历练了一阵子之后，再重新回到这个校园中，考研读博。那样，你们就能够享受到你们还没有怎么来得及享受的宿舍空调，还有新的现代化图书馆，以及更好的实验大楼……而无论如何，我们都要努力在明年110周年校庆之前，为你们送上一枚精致的校友卡（检讨一下，这件事已经做得晚了）。
同学们，现在，无论你舍，还是不舍，四年的青春已经留下，你都需要前行——带着母校的文凭，也带着母校的印记。去年的这个时候，面对你们的师兄师姐，我说过：使命感，务实作风，包容精神，公民意识，以及独立思考的态度和能力，这些大学里力图传承给你们的东西，代表着一种大学精神。我今天再重复一遍，并且要特别强调其中的使命感，这就是为国家、为社会的担当精神。农大的师生校友，在发展农业、服务人民方面，在坚持科学、坚守正义方面，要有勇敢的社会担当精神，说该说的话，做该做的事，尽应尽的责任，在社会的喧嚣浮躁面前，要有定力，独立思考，理性应对。我希望你们离开大学的时候，能够带着这些大学精神。
我个人研究的专业领域是农业经济。所以，当校长之前，我一直认为农业经济是农大最棒的专业（其实，每个老师都认为自己的专业是最棒的）；不过，当校长之后，就不能这样说了。不仅不能这样说了，连我自己的专业工作也基本上放弃了：没有带过学生，也没有上过课。今天，我要抓住这最后的机会，给你们讲一次课。今天不讲转基因，讲我的本行，讲几个经济学概念。
第一个概念是需要（needs）。书本解释的大意是：你感到缺少的而极力想要得到的东西。也就是说，你所要追求的东西。你们面对社会，所要追求的东西太多了，包括票子、位子、房子、车子等等。有个叫马斯洛的外国人，把人类五花八门的需要，归为五大类，并且由低到高排了个次序，称为马斯洛需要层次论。首先是生存需要，也是物质方面的需要，无非是吃饱了、穿暖了等等，与人们说的"老婆孩子热炕头"大致一个意思。这个需要在最底层。这上边的第二层，是安全需要。也就说，不生病，不失业，不被抢劫……等等。也包括生病了有医保，失业了有低保等。第三层，是社会需要，也是人际关系需要，包括爱情、亲情和友情等。就是说，有人疼，有人爱，有人聊天，有人打牌……。这个层面，已经主要是精神层面了。海外发达国家华人现在流行的一句话叫"好山好水好寂寞"。表达的就是这个层面的需求没有得到很好的满足。所以，他们要经常回国来。国内尽管不很发达，环境也不很好，有雾霾，还塞车，但人气足，更容易呼朋唤友，"好脏好乱好快活"。第四层，更进一步的精神追求：尊重需要。人们一般都渴望得到别人的称赞和肯定。学生希望得到老师的表扬，老师也希望得到学生的好评。每当听到别人说农大的老师如何棒，农大的学生如何棒，农大的政策如何棒的时候，我就特别快乐、自豪和骄傲。第五层也是最高的一层，是自我实现需要。按照马斯洛的说法，是尽其所能，成其能成（what a man can be，he must be）。也就是把自己的最大潜能发挥出来，最大限度地实现自我。这种自我实现，并不与任何功利主义的目的相联系，而是从自我实现的过程和结果中，得到最大的快乐。莫言在写小说写得过瘾写完了《生死xx》的时候，杨振宁在做物理实验做得起劲发现了"宇称不守恒定律"的时候，肯定都有一种莫大的快乐和自我满足感。他们那时的满足感，应该不是来自于诺贝尔奖——诺贝尔奖是后来才有的事。我们的很多老师也达到了这样的境界——尽管他们还没有获得诺贝尔奖。
对于你们这样的即将踏入社会的年轻人来说，可能比较关注的是前两、三层的需要。这很正常。随着你们年龄的增长，你们的低层次的需要将不断获得比较充分的满足，而更高层次的需要，将更突出地决定着你们的快乐和幸福，决定着你们一生所能达到的自我满足程度。我希望你们在关注温饱、安全等低层次需要的同时，也不要忽略了更高层次的需要，尤其是自我实现的需要。如此，你就能够为社会做出自己尽可能大的贡献，同时，你也会获得自己人生中尽可能大的幸福和快乐。理解需要层次论的意义在于：要做一个有理想的人。
第二个概念是效用（utility）。效用，说白了就是有用性，是价值。如果一件物品，有与没有，区别不大。那就是没有什么用处。人也一样，总得有点用处。用处越大，当然越好。用处大小，不仅仅与能力有关，更与态度有关。衡量用处的.标准，是被需要的程度。一个人，无论在何种岗位，其价值的最好体现，是当他离开这个岗位之后，会受到何种程度的怀念。就这个意义上看，效用的大小，除了物品或人本身的情况之外，也取决于服务对象，取决于服务对象的认知程度和认可度。比如我校食品学院生产的葡萄酒，质量甚佳，农业部拿去了招待外国贵宾，外宾高度评价。不过，到了我的嘴中，却品尝不出其中的美妙，只觉得比较酸。农大四年，把你们酿制成了优等葡萄酒，你们需要找到识货的人。那些看了你们简历的招聘人员，如果眼睛里边没有立刻发出光亮，那个单位你们就不必去了。更不说那些对农业院校说三道四的无知者了。
经济学上的效用有三种。第一种是形态效用（form utility）。产品因为有了不同的形态而具备不同的效用。从葡萄到葡萄酒，形态发生了变化，价值有了成倍的增加。从面粉到面包，形态也变了，增值也很多。从销售员到销售经理，从讲师到教授，大体类似。第二种是地点效用（place utility）。是说同一物品，在不同地点，效用或者价值不同。广西的香蕉、荔枝和芒果运到了北京，身价增倍。这是因为，这些水果在广西是大路货或者过剩产品，而在北京则是稀缺产品。同南方水果的情况比较，有些人才的情况可能刚好相反：在北京比较多，而广西远远稀少。所以，同样的人才，在广西的效用要比在北京高，更受重用。第三种是时间效用（time utility），是说同一产品，在不同的时间中，效用或价值不同。秋天的大白菜不值钱，而到了冬天，价格就翻番了。你们现在学的知识，掌握的能力，也许一时用不上，但是，将来可能就会很有用处。你们现在进入社会所从事的可能是一些比较基层性的工作，例如到农村当村官，跑市场当销售，可能又苦又累，成效也不一定很显著。但是，若干年后，你会体会到这些深入基层了解实际的经历对你会有怎样巨大的帮助。效用概念的启示是，要重视提升自己，增加内在价值；要重视选择，找到最能体现自身价值的地方；既看眼前收益，也看长远收益。理解效用概念的意义在于：要做一个有用处的人。
第三个概念是投资（investment）。投资的意思，就是为了将来的收益，你现在必须先有付出；没有付出，就没有收获。这个道理，在农业上表现得很普遍而直观：为了秋天的收获，你必须在春天里整地播种，夏天中除草施肥……投资的要点有两个方面：一是投的数量要大，投资越多，越有可能获得高额的收益。你就种两亩地，那无论如何打不了多少粮。二是投的方向要正确。如果你的地在河北，那么无论柑橘的市场价格怎么高，你也不能种。如果你是在宁夏，那么，就最好多养鸡，少养猪，等等。你们的最大资产是青春，是时间。所以，要把你们的宝贵的青春时间用好，用到正确的地方上去，用到刻苦学习上去，用到勤奋工作上去，用到提升能力上去……要有毅力，有恒心，不能三天打鱼两天晒网，也不能打一枪换一个地方。坚持正确方向，不断付出努力，你就会有期待、有前途，有迎来丰收的可能。理解投资的意义在于：要做一个肯付出的人。
第四个概念是品牌（brand）。品牌就是口碑，就是信誉，是质量。许许多多人的肯定、赞誉和拥趸购买，最后就形成了品牌。为什么会有赞誉和购买，是因为质量可靠。对于产品，是品牌；对于人，就是信誉，就是说话要靠谱，办事能放心。我们身边的人，无论与我们的关系亲疏远近，都大体可分为两大类。一类人，是靠谱的。这些人，说话有依据，不会满嘴跑火车；做事可信任，不会给你放鸽子。对这些人说的话，你值得认真思考；把事情交给这些人办，你可以安心地去睡觉。另一类人，则无论如何信誓旦旦，你总有些将信将疑，不敢特别放心，有点像对待山寨产品的广告。产品的品牌声誉是日积月累长期形成的，而人的信誉，也是一点一滴的积累。无论大事小事，做不到的或者做不好的，可以不接受，可以不许诺；而一旦接受，一旦许诺，就要竭尽全力，做到最好。同学们初入职场，一定做好小事—无论多么小的小事，都要做得尽可能的周到。刚刚参加工作的人，不大可能有大事做；而在你们做那些小事的时候，老板的眼睛是不会闲着的。把小事做好了，大事才会来找你。可信任的人，当然也不可能永远成功，也难保不偶尔出错。但区别在于，有信誉的人的出错，不需要自己去找借口，别人就会充分理解和谅解，因为，一定会有众人认可的不可抗力的发生。可信任，是所有人际关系中最重要的因素。不可信任的领导，不是好领导；不可信任的同事，不是好同事；不可信任的朋友，不是好朋友；不可信任的下级，不是好下级……所以，理解品牌效应的意义在于：要做一个有信誉的人。
通过以上四个概念，我力图说明，经济学中的道理，不仅仅与钱有关，也与人有关，对人的成长有用。如果各位都成为有理想的人，有用处的人，肯付出的人，有信誉的人，那么就一定会成为令人尊敬的人，成为令人尊敬的农大人。令人尊敬，不一定与财富、地位和成就挂钩，但一定与你们内心的充实和快乐有关。对于这一点，你们在今后的人生中，在奋斗的过程中，一定会有不断深刻的体会。
做受人尊敬的农大人，这不仅仅是对你们的期许，也是对我们仍然留在学校的老师和同学们的共勉。我说过，农大的规模不需要更大，但成就一定要更大；农大也许不必改名，但一定要更加著名。我们一定要不懈奋斗，共同努力，让中国农大成为一个令人尊敬的名字。这样，在未来的日子中，当你听到母校的名字，听到赞誉母校的声音的时候，你就会感到无比的自豪和骄傲，就会用无比满足和快乐的心情，回想起这个校园这个家，想起你的青春，我的白发。
大学校长毕业典礼致辞15
同学们，你们好!
我想先擦去眼角的一些泪花，否则我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你们来到复旦，和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候，你们作为最年轻的复旦人，积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比，甚至是和以后若干年的各届学生相比，你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。
4年以前，同样在这个体育馆，我们举行开学典礼。4年以后，你们中的大部分人将离开复旦，或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生，我既为你们感到高兴，内心也充满了遗憾。这半年来，除了一次面向学生的公开演讲外，单独和毕业生的交流只有两次，一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会，一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些，更深入些，更广泛些，也更生动随意些。
如果有更多的时间，我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦，我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解，我们希望通过建立书院的制度，鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区，甚至不同国家的学生朝夕相处，促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台，我们不断完善通识教育体系，其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别，了解不同学科的智慧境界和思考方式，养成独立思考的习惯，养成完整的人格。
4年后我们来评价第一届复旦学院的`学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我，至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友，除了本专业的同学外，许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊，这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙，我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外，许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二，你们自我意识较强，个性独立而张扬，对自己感兴趣的事物充满热情，并积极投身其中，为其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成绩，组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。
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