良好的学习习惯演讲稿
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的良好的学习习惯演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
良好的学习习惯演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是来自xx班的xx同学,今天我演讲的题目是:养成良好的学习习惯。 大家都知道习惯形成性格,你要是养成良好的学习习惯,那就是一辈子受用。同时坏习惯一旦养成,那也是一辈子的折磨。 下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:
首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如:每天早上起来,记英语单词,一天背20个,一天背20个,日积月累你记住的单词就会更多。这样不仅不会给自己造成太大的压力。也可以巩固自己的学习。当你完成自己的`目标时,你就会感到前所未有的满足感。
其次,要学会记忆:要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。这样你就会无论是去记什么东西都感到很轻松,就比如背书,记英语单词,语法重点什么的,都是可行的。只要你按照我的方法来,就保证你记得又快,又准。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
最后,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去,坚持就是胜利。只要你肯努力,肯坚持,肯吃苦,你的学习成绩肯定是名列前茅,当然我知道这些习惯的养成并非是一朝一夕可以完成的,这就是要看你的毅力和耐力。只要你肯坚持,用不了一个月你就会养成这些良好的学习习惯。
让我们去用最认真的态度去对待学习,不要只是做做样子,拿出自己的实际行动,证明给老师和家长们看,我能行。从现在起,让我们去养成良好的学习习惯。
我的演讲完毕,谢谢大家。
良好的学习习惯演讲稿2
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初xx班的一名学生,我叫xx,今天我在这里要讲一讲关于学习这方面的事情,在正式开讲之前啊,我得先和大家说一件事,那就是我可是第一次上台给大家做演讲,所以我的心、我的手到现在还在微微颤抖着,要是接下来我说错什么话或者表现的不好的话,还请大家多多谅解一下我。
好了,既然我已经给自己找好了台阶了,那我就要开始演讲啦,我今天演讲的主题就是“学习,要养成一个好的习惯才行”。大家都知道,学习是一件需要毅力、专注的事情,如果在学习上没有形成一个良好的习惯的话,那么学习必然是会受到一点点影响的,每个人都有自己的学习习惯,这都是生活环境带给我们的影响,所以有些人在学习了养成了一些好习惯,有些人则养成了并不是太好的学习习惯,那么养成一个好的学习习惯到底有多么重要呢?我先来举一个例子吧,好的学习习惯就好比在听课的时候认真听课、做笔记,保持注意力集中,如果我们能长久的坚持这样的好习惯的话,那么我相信我们的学习成绩不会差,但是如果你在学习的时候,不但不认真听课,还喜欢走神的话,那么是很难在学习这方面取得建树的。一个好的学习习惯是需要长时间养成的,坏习惯也是如此,所以我们在小时候就养成好习惯的话那自然是最好了,当然了,现在去培养一些好的学习习惯也不算晚。
良好的学习习惯足以改变我们的生活,坏的学习习惯也能够毁掉我们的学业,所以大家可别小看了习惯带给我们的影响,就拿我自己来说吧,我就有这样一个坏的学习习惯,那就是我喜欢在玩耍够了之后才会去写自己的作业,这也就导致了我的`做题能力比不过别人,毕竟我的心思不够集中,长时间这样的积累下来之后,我和那些成绩好的同学差距是越来越大了,这也让我明白了养成良好的学习习惯是多么的重要,现在的我啊已经吸取教训了,我已经在更改自己的坏习惯了,我要争取在初中毕业之前多养成一些好的学习习惯,改掉或者减少自己坏习惯的出现频率。在这里,我也相信大家一定养成属于自己的好习惯,所以大家可别再犹豫了,赶紧看看自己在哪里还需要改进吧!
谢谢大家!
良好的学习习惯演讲稿3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
良好的学习习惯是成功的一半,只有拥有了良好的学习习惯,学习成绩才能得到很好地提高。那么如何培养良好的学习习惯呢?
1.认真预习的习惯
很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到预习的重要性。那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以改变学习的被动局面。
2.专心听课的习惯
每位同学都要有“必须当堂掌握”的决心。但有相当多的学生认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课后可以看书。抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担,这大概正是一部分学生学习困难的重要原因。集中注意力听课是非常重要的,上课听讲一定要理清思路。分心是注意的反面,心不在焉,必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。
3.及时复习的习惯
我们为什么要复习呢?因为我们记忆效果没有那么好,不可能过目不忘,所以需要重复,增强记忆。及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解,防止通常在学习后发生的急速遗忘。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。
4.独立完成作业的习惯
明确做作业是为了及时检查学习的.效果,经过预习、上课、课后复习,知识究竟有没有领会,有没有记住,记到什么程度,知识能否应用,应用的能力有多强,这些学习效果问题,单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂,记住没记住,会不会应用,要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以为复习积累资料;作业题一般都是经过精选的,有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事,而应当定期进行分类整理,作为复习时的参考资料。
5.练后反思的习惯
在读书和学习过程中,尤其是复习备考过程中,每个同学都进行过强度较大的练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化,因此,反思是解题之后的重要环节。当然,如果发生错解,更应进行反思:错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?“吃一堑,长一智”,不断完善自己。
6.积极应考的习惯
从学生的角度讲,考试的结果直接关系到对自己的评价,也关系到自己的切身利益。从学校的角度讲,老师为了检查教和学的近期效果,以便对教学进行及时的调整。为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢?这涉及到考前准备、考试发挥、考后分析等一系列问题。应该如何应考呢?首先,对参加考试要有一种积极的态度,不要给自己施加过分的压力。对自己的期望要实事求是;正确对待外来的压力。其次,考试前要休息好。临考前要保证充分的睡眠,要适当进行体育活动,要保证身体键康。再次,在考试过程中,注意答卷顺序,按先易后难的答卷法,审题要认真,想不起来,先放一放,做好后要仔细检查, 更正错误。
除了以上一些学习习惯以外,还有比如:阅读自学的习惯、认真观察的习惯、仔细琢磨的习惯、总结归纳的习惯等等。
以上所说的一些学习习惯并不是绝对不变的教条,在这里只是希望抛砖引玉,让同学们借鉴更多更好的学习经验,来改善自己的学习方法。
良好的学习习惯演讲稿4
亲爱的老师同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的`效果了。
同学们,马上就要进入期末复习阶段,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背国学篇目;
2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;
3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;
4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;
5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!我的发言就到这里,谢谢大家!
良好的学习习惯演讲稿5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。那么我们要养成那些学习习惯呢?
预习的习惯。预习首先要读通课文,了解课文的时代背景及作者生平,解决生字新词;其次在预习时,要边读边想边动笔的方法。预习要口到、眼到、心到、手到,边读边用不同的符号把生字、重点词句、段落以及不理解的地方勾画出来,边读边想边动笔。2.阅读的习惯。要保证每天都有阅读课外书。阅读让你与大师对话,阅读能点燃你的智慧,阅读能开阔你的视野。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”自古就有许多名人爱读书的佳话:比如三国时的吴国大将——吕蒙。吕蒙作战非常勇猛,平时却不肯读书。孙权劝他道:“你读点历史和兵法,用兵会更高明。汉武帝从前行伍出身,却‘手不释卷’”。从此,吕蒙勤勉自学,努力修习经典,遍读群书,逐渐蜕变成一位具战略眼光、智勇双全的将领。与其有关的成语有“士别三日,刮目相看”、“非复吴下阿蒙”等。许多军事家、文学家、科学家的成才之路就是从刻苦读书,手不释卷,专心致志开始的。人们也常常说:“喜欢读书的孩子不会坏到哪里去。”
3.书写的习惯。字如其人。我们要养成良好的写字习惯,注意正确的写字姿势,头正、肩平、身直、脚平,“一拳”、“一尺”、“一寸”,有利于呼吸顺畅和精神集中,能防止儿童脊椎弯曲和眼睛近视;在写字过程中,坚持正确的写字姿势,保障每天有十分钟练习写字时间。书写认真仔细,规范整洁,把字写得端正美观。
4..勤于动笔的`习惯。“不动笔墨不读书”这是徐特立老先生在告诫我们要勤于动笔。我们不仅要养成“善于动脑”的好习惯,还要养成善于动笔的好作风。尤其是听课时,更要勤做笔记。因为笔记可以帮助克服大脑记忆方面的限制,能充分调动耳、眼、手、脑等各种器官协同工作,促进多感官同时活动,这有利于记忆和积累资料,方便日后的复习。只有多动笔,你才能知自己哪里不足、哪里不够熟练,从中发现问题,进而去弥补自己的不足。
5.爱护公物的习惯。爱护塑胶操场。
学习的习惯还有很多。好习惯,好孩子,好人生。愿好习惯伴随你们终身!谢谢大家!
良好的学习习惯演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!今天很高兴能站在国旗下给大家演讲。序贯对于我们每一个人来说都是非常重要的,今天我要演讲的题目是《如何养成良好的学习习惯》。
习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。
良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:
1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱。
2,可以发挥下意识的作用。一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的`套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。
3,可以调动潜意识为学习服务。潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系。1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷。1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的。
那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢
1.要养成专心致志的学习习惯
专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯。如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获。
2.要养成一心向学的习惯
一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯。这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝。同时,你会感到生活到处都有乐趣。
同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。
最后希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质。
我的演讲完毕!谢谢大家!
良好的学习习惯演讲稿7
同学们:
你们有没有想过:同样是一个班的同学,为什么有的同学学习效果比较好,成绩优异,而有些同学的学习效果就不尽如人意呢?这难道真的是智商上的差别吗? 当代教育家魏书生老师在总结教育与习惯时说:“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”。人按习惯做事,因为习惯具有力量。成功是一种习惯,失败也是一种习惯。所以习惯有好坏之分,好的习惯助人成功,坏的习惯使人受挫。所以我们必须养成好习惯,克服坏习惯。
中学生的首要任务是学习。所以,我们首先要树立学习第一的思想。在20xx年12月举行的"中国学习论坛首届年会"上,专家们谈到,有一个重要的'学习理念,可以用公式来表述:L<C=D。L代表学习速度,C代表变化速度,D代表死亡。公式的意思是说:如果学习速度跟不上变化速度,那就是死亡。这并不是故意吓唬人,而是经社会上无数实践证明了这个真理。一名学生赶不上学习进度,学习成绩不会好;成人不学习更多知识技能,就难于适应高科技的发展,有可能失业;一个企业若不掌握新的信息和行业发展的新动态,则可能在社会竞争中失败,而倒闭破产。所以同学们一定要认识到学习对自己将来命运的重要性。
提高学习成绩必须要培养合理安排的时间、高效率学习的良好习惯。在心理学中,著名的"艾宾浩斯遗忘曲线"揭示了一条记忆的科学规律,即遗忘的发展进程是"先快后慢"。所以,学习新的知识后,应该及时复习和做作业进行巩固,这样既省时高效,而又不容易遗忘。大家都知道考试是有时间限制的,所以学习任务的完成也要有时间限制,估计能在半小时完成的任务不能以各种借口1小时才完成。有些同学表面上看起来没有任何打游戏等不良嗜好,时间都是用在学习上的,但效率低下。如:学习物品杂乱无章,找东西的时间比学习的时间还长。上课注意力容易转移,不能围绕学习内容进行思考、联想和拓展,而是经常想到与学习无关的内容。听课效率低,又直接影响了作业和学习,日积月累,逐渐就和专心学习的同学在学习成绩上拉开了距离。
提高学习成绩要养成不断完善自我的良好习惯。在学习中,我们不可能不犯错误,但我们不能让犯错误形成习惯,因此在平时的学习和生活中,要注意及时改正那些本不应该犯的错误,不断地给自己充气、加油,把好的做法坚持下来,让他成为自己的习惯。只要有毅力去坚持,就一定能成功。
良好的学习习惯演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来此初二(x)班的学生代表xx,今天我要演讲的主题是:“养成良好的学习习惯”。
大家在学习中都会有那些习惯呢?我就有记笔记的习惯,一个学生在学习中有无学习习惯,是非常重要的一个因素,直接会影响到一个人的学习进展的,可能别人因为好习惯,马上就能完成的学习任务,而你就需要一步一个脚印,慢慢的来,一旦养成某种习惯了,我们的大脑运转就会偏向于它,这都是毋庸置疑的。一个人的习惯究竟有多重要呢?如果你从小用的就是左手拿筷子吃饭,那么你的习惯手就会变成左手,以后无论是你写字、打球、开门等等都会习惯性的去用左手,这意味着什么,一个习惯的养成是可以影响一生的。所以说在我们学习的过程中,我们不仅是要养成习惯,我们还得养成良好的学习习惯。
大家知道良好的学习习惯都有哪些吗?那么我们就得从学习的四大阶段来说了。
1、首先预习阶段,我想现在我们在做的.所有人当中很多人都是直接忽视这个阶段的,老师什么时候开始上这节课,就什么开始看当节课的内容,完全跟着老师的节奏走,一个良好的学习习惯就是,老老实实的在老师上课前进行复习,如果是其他科目看不出来太多成效的话,语文课就非常的看一个学生是否进行预习了,预习过后的自己 更加容易听懂老师讲的课。
2、听课阶段,这也是学习当中最重要的一个阶段,我们听课的时候,那是一定要保持精神高度集中的,时时刻刻都盯着黑板,这样才能最大程度的听懂老师在讲什么,一旦有丝毫的走神,就会错过老师讲的知识点,听课的时候,我们要保证自己主动举手回答问题,老师讲的重难点,用笔画起来,老师在黑板上写的东西,一次不差的记录下来,还要养成边听课边思考的好习惯。
3、复习阶段,这个阶段不容忽视,一堂课的学习内容固然是很多的,如果再课堂上没有完全的消化掉,那么课后的复习显得格外的重要了,其实这个过程不需要太长,只需要把上课画得重难点再理解一遍即可。
4、作业阶段,老师在课后布置作业的理由是什么?为的就是巩固你在课堂上所学的知识,面对老师布置作业一定要保证是自己自主完成的,一般课堂作业都不会太难,都是跟随上课的知识点来的,只要上课的时候听懂了,那基本上就都会做。要养成自己完成作业的好习惯。
只要我们在学习的这几个阶段里面都能有良好的学习习惯,那么我们的学习将变得事半功倍。
良好的学习习惯演讲稿9
老师、同学们:
早上好!
今天,我们国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那我们该养成哪些学习习惯呢?
1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂35分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的.习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
我们的讲话完了,谢谢大家!
良好的学习习惯演讲稿10
尊敬的领导,同学们:
大家好!今天我站在国旗下演讲的主题叫做《培养良好的学习习惯》!
正所谓“没有理论的实践是原始的混乱,没有计划的学习是一种低效率的混乱学习”。虽然有许多同学有了计划,但不切实际:没有很好地安排好每天的自主学习时间和学习内容的关系,无法完成既定的目标;有的人在完成计划过程中,稍有困难就不做努力而放弃或自制力不强,受外部因素的干扰而不持之以恒,最后对成绩不满。这一切都因为我们没有科学的学习策略和良好的学习习惯。只有有了良好的学习习惯才能完成科学的学习策略;只有有了科学的学习策略才能在预定时期内得到较好的成绩。
所以,良好的学习习惯和科学的学习策略对于学习都是具有非常重要意义的。相信一句话“搏一个春夏秋冬,拼一个无怨无悔”。在我们的脑海中,应要深深地刻入一个概念:最有价值的'知识是关于方法的知识。我们首先要明确目标:如有“神奇教练”之称的米卢蒂诺维奇,带领中国已经创造纪录。他所带的每支球队都有一个明确的目标——打进世界杯比赛圈;再有就是相信自己:如英特尔总裁葛洛夫认为“只有偏执狂才能生存”,坚持与自信成就了英特尔今天的伟业。当他们谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。
由此,我们来看这样一个例子:13岁进入科技大学的少年大学生周峰。他认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来便能记住3千多个汉子和单词。这是他量化的学习习惯;周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。这是他自觉学习的学习习惯;他听英语广播学习英语,一到点准时打开收音机。这是他定时的学习习惯;周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。难道这这些就不能给我什么启示吗?
我们还可以看到身边的例子:xx年九中高考成绩——樊博宇同学考上清华大学;毛伟、邹磊两位同学保送华中师范大学;李瑜同学考上中山大学等。可见,培养良好的学习习惯和制定并执行科学的学习策略,是非常重要的,且是必不可少通向成功彼岸的条件。同样是九中的学子,在为他们高兴的同时要看到自己的不足。为了我们美好的明天,因而在学习过程中我们也要养成良好的学习习惯:一、耐心发动,逐渐加速;二、控制失控,约束自己;三、偶尔偏离,及时调正;四、进入轨道,自由飞行。也就是说要有专心听讲的习惯,善于思考的习惯,认真、独立、按时完成作业的习惯,书写工整、格式规范的习惯。
我们要为未来而奋斗。因此,培养出良好的学习习惯是我们走向成功的第一台阶。持之以恒,取得最后的胜利!
我的演讲完毕,谢谢大家!
良好的学习习惯演讲稿11
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天演讲的题目是:《端正学习态度,培养良好习惯》
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。它对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。有些同学平时对待学习非常认真,上课认真听讲,独立完成作业,甚至在每次做完后还会把作业认真检查一遍,把知识掌握的很牢固,很全面;我们也看到,有些同学却是另一个样子:上课不认真,作业不完成,老师的话听不进去,天天浑浑噩噩的混日子,没有好的学习习惯。一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你没有好的学习习惯,造成一些对学习不利的坏习惯,不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的.学习习惯;这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
转眼间,本学期又过了近一半时间了。两个多月来,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学是怎么做的呢?在以后的学习中,希望同学们能珍惜时间,好好学习,争取把课本上知识记的扎扎实实。
演讲完毕,谢谢大家!
良好的学习习惯演讲稿12
我国教育 家陈鹤琴先生曾经说过这样一句话:习惯养得好,终生受其益
习惯养不好,终生受其累.可见习惯的重要性。
那么什么叫习惯呢?
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,我们应该培养良好的习惯。
养成良好的学习习惯,我们可以从以下几种做起:
1、一心向学的习惯。科学家巴斯德说:机遇只偏爱有准备的头脑,一心向学的头脑便是有准备的头脑,同样是水壶,普通人烧出的开水,而瓦特却烧出了蒸汽机,同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律,造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的`微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2、专心致志的学习习惯。专心致志的学习习惯,是我们必须养成的最根本的学习习惯,同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧,这个故事是要我们不能一心二用,一般人不可能做好两项或两项以上的事情,如果硬是同时做,必然使每件事情的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
3、认真思考的习惯。认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆,爱因斯在整个科学生涯中正是凭借这种善于思考的精神,才提出了划时代的光量子概念,创立了相对论。
良好学习习惯的养成不能一蹴而就,需要不断的长期努力,坚持不懈,俗话说:有志者,立长志,无志者,常立志,你们渴望成为志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧|
良好的学习习惯演讲稿13
老师们、同学们:
早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小桂花》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那,我们该养成哪些学习习惯?我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”现在老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的.都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课 ,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在
做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 最后,我送给大家几句话,与大家共勉:
播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯 ;播种一种习惯,收获一种性格 ;播种一种性格,收获一种人生。
谢谢大家!
良好的学习习惯演讲稿14
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。
中国教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?
第一、一心向学的习惯
这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
第二、专心致志的学习习惯
心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的'错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”.
专心致志,要做到以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。
第三、严格执行学习计划定时定量的学习习惯
定时学习,包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习是完成学习计划的前提。
良好的学习习惯演讲稿15
老师们、同学们:
早上好!
今天,我讲的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学放假只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。
那么,我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起:
1.预习的习惯。预习能够联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既增强自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。
2.记笔记并事后整理的习惯。随着年级升高课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。
3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4.独立解决问题的习惯。学习上有困难时,首先应该鼓励自己“试一试”。靠自己的力量完成,品尝胜利的甘甜,增强自信心,勇敢地迎接新问题的挑战。
5.及时改错的习惯。自己准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。
6.认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的人,很难做好别的事情。因此,重视并提高书写质量,养成凡事认真仔细的好习惯,提高自己的整体素质。
7.认真观察、思索的习惯。每门学科都要求我们具备观察力。语文的写作训练就不用说了;数学的能力培养要以我们对数量关系与图形关系的观察为基础;光看不想难以得出结论,因此,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。从身边的生活小事开始观察,发现问题,提出问题,解决问题。
8.积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,我们应该在反复阅读课本内容的.基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写是互相促进的,写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练,也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。在养成观察、思索、阅读习惯的同时,要养成勤于写作的习惯。勤写读书笔记、读后感、观后感和日记。
9.养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。
最后预祝同学们在大考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧!
谢谢大家。
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