竞争上岗演讲稿

时间:2021-04-21 09:59:57 竞争上岗演讲稿 我要投稿

关于竞争上岗演讲稿范文汇总十篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用越来越广泛,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的竞争上岗演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于竞争上岗演讲稿范文汇总十篇

竞争上岗演讲稿 篇1

  各位领导、各位老师:

  上午好!

  我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名小学一级教师,20xx年毕业于昌乐特殊教育学校,进入特殊学校虽然未能如愿,被分配到临村的普通小学任教,整天和一大群天真灿烂的孩子生活在一起,所以自己又是最幸运的。一晃到现在从事教育、教学整10年了,今天我之所以竞聘数学教研组长,是因为我有以下几个优势:

  1、我有很强的责任感和事业心,凡事不怕辛苦,领导布置的任务能认真努力去完成。

  2、我有扎实的业务知识和教学能力。在分配后的10年中我所教的班级数学成绩优异,并多次担任小学毕业班的教学,由于成绩突出和领导信任20xx年我在全区小学数学优质课比赛中获一等奖,20xx年被评为区优秀教师,20xx年被评为优秀任课教师。

  3、我有一定的实践经验。我当过三轮的教研组长,所以深知教研组长的责任和义务。

  4、我有较好的年龄优势。我年轻,身体健康,精力旺盛,完全有能力投入到教育事业中去。

  假如今天我有幸竞聘成功的话,我会在以下几个方面来开展工作:

  1、“一头狮子率领的一群羊,一定能打败一头羊领导的一群狮子”这句话说明了“头”的重要,所以自己要带好头,学在前,思在前,行在前。

  2、抓团队建设。我会尽量协调数学组各成员,建立一个和谐的人际关系,在竞争中合作,在合作中竞争,形成一种团结互助的竞争氛围,做到资源共享,共同协作,共同进步,共同提高。

  3、组织本组人员制定教学计划。凡事预则立。统一教学进度,开展好集体备课活动,对每一节的导学稿把好关。把每次的教研活动落实,定期的组织本组成员听课,评课,说课。

  领导,老师们,我有信心和决心做好自己的本职工作,为我们齐陵二中小学部的腾飞贡献自己一点微薄的力量。

竞争上岗演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

  大家好!

  首先感谢组织给我提供了这样一个展示自我和向大家学习的平台,同时,也真心地感激在座的各位一直以来对我的关心和帮助。我很珍惜这次提高自已、锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的评判。今天,我竞争的岗位是党政办秘书,演讲的题目是“踏实工作,竭诚服务,在默默奉献中实现自我价值”。

  我叫李林,1980年出生、本科学历,法律专业。1999年9月至XX年7月,在广南县五珠乡小学当代课老师;XX年12月至XX年10月分别在原阿基乡、现阿猛镇党政综合办工作;XX年10月至今在砚山县统计局稼依统计站工作。

  我之所以竞争这一岗位,主要是居于以下几方面的考虑:一是我有过三年的党政办秘书工作经历,对办公室秘书工作有一定的基础。二是责任心强。在任办公室秘书期间,充分认识到办公室工作头绪繁杂、任务繁重,是一个单位的中枢系统,是参与政务、处理事务的重要职能部门。因此,从那时起,我就与记事本结下结下了不解之缘,每接到一个任务、遇到一件事情,都习惯地把它写在记事本上,然后分清轻重缓急一一解决。做到:“大事不误”,“小事不漏”;从事统计工作期间,虽然统计站就我一人,虽然刚接触统计时不懂的地方很多,但我绝不马虎了事,告诉自己:少找借口,多找方法,不折不扣完成工作任务。XX、XX连续两年被授予嘉奖,XX年考核荣获全县一等奖。三是能吃苦,我有6年的代课教师经历,这6年,经历过艰苦生活的磨练,培养了自己吃苦耐劳、坚忍不拔的性格。四是具有一定的文字功底。曾在《文艺大观》上发表散文诗《光》,在《文山日报》发表散文“愿望”、“村干部”,在《文山统计》杂志发表演讲稿“统计站,我的阵地”。当然,自进政府机关工作以来,常写材料和阅读文件,加上领导和同事的帮助、培训和到上级机关学习,公文写能力也得到了很大程度的提高。平时,我喜欢剪报、摘录,收集来自各方面的资料、信息,以便在写作中做到厚积薄发。

  如果我竞岗成功,我将从以下几方面开展工作:

  第一、找准位置,到位不越位。秘书处在“兵头将尾”的位置,既要当好主角,起主导作用的一面,又要当好配角,居于次要的一面。我将把握好适度,扮好角色,准确把握“角色”的内涵和定位,做到揽事不揽权、参与不拍板、到我不越位。大事不擅自做主,小事不随意推脱。既当好“演员”,又当好“导演”。

  第二、努力提高文稿质量,加强政务服务。文稿的起草、修改是秘书工作的重点,也是一个难点。要提高文稿质量,我将从以下三方面着手:一是加强政治理论学习,提高理论水平,还要认真学习各种文件、讲话及相关知识;二是要认真领会领导意图。掌握领导的“关注点”,发现“闪光点”,并围绕领导意图进行创造性思维;三是要在内容和文字上狠下功夫。对大的讲稿、文稿,动笔之前要主动征求领导意见,和办公室人员共同讨论,集思广益,动笔之后要认真提炼,反复修改,使文稿达到内容充实新颖、符合要求、结构精巧、篇幅适中、语言精练。

  第三、超前参政设某,做到主动不被动。作为秘书,我将努力提高“能谋”、“善谋”的过硬本领。考虑问题尽可能快半拍、早半拍,凡事想得远一点,挖深一点。一个时期、一个阶段,应该做到那些事情,要注意那些问题,都要及早考虑,并提出自己的意见和建议,供领导参考。自觉做到“想在领导之前当参谋、在领导交办后抓落实”。

竞争上岗演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、各位评委,各位同事:

  大家好!

  今天,我本着参与、锻炼、提高进而推动事业发展的目的,参与竞聘。我能有机会参加这次竞选上岗活动,心里感到非常激动,首先感谢各位领导给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会,并借此机会对长期以来对我工作给予支持、关心和帮助的领导和同事,表示最衷心的感谢!下面,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。

  我叫,今年岁,中共党员,级教师。年毕业后进入担任教师,先后担任过、,等职务。从教年来,主要在教学一线;后担任副校长的5年里,前3年分管政教,后2年主持中心本部工作,分管后勤,有着较丰富的实践阅历和管理经验。我从教的这多年来,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上,曾被评为。

  面对竞聘副校长这个岗位,我想自身有如下特点和优势:

  一是具有勇挑重担的信心。

  要干好一项工作,首先必须热爱这项工作。今天,我能鼓足勇气参加这次竞争,决不是意气用事,也不是心存侥幸,而是自己热爱这项工作,珍惜这次机会,渴望成功、追求进步的真实体现。如果组织上把这项重任交给我,我将始终保持高度的责任感,坚强的事业心,努力战胜困难,不折不扣地完成各项工作任务,让领导放心,让同事满意。

  二是具有强烈的学习欲望。

  校长的工作汲及面广,工作节奏快,要求较高,如果固步自封、疏于学习、不思进取,就会如同逆水行舟、不进则退。我自参加工作以来,就始终把加强学习作为干好工作的基础,严格要求自己围绕工作重心时时学习、处处学习,不断调整学习思路、拓宽知识领域、更新知识结构。通过学习,进一步解放了思想,活跃了思维,树立了一定的超前意识,这有利于较快的接受新生事物,有利于在工作中发挥主观能动性,有利于打开新的工作局面。

  三是具有较强的业务能力。

  在多年的工作生涯中,我恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,同时还不忘充实自己,坚持干中学、学中干,完善自我,提高自我。由于我多年来多岗位的磨练,也练就了我娴熟的业务能力。自工作以来,我曾在多个岗位锻炼过,既有丰富的教育经验,同时也具备较强的管理经验。在工作中,我主张“学校工作以教学为主线”,要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。在实际工作中,一方面要求“抓早、抓细、抓紧、抓实”,另一方面要求注意教学工作策略和技巧。在日常管理工作中,我坚持深入课堂教学第一线,并和同事们共同研究、探索新课改,从而研究出一条适合于的教育教学之路。经过我校全体师生员工的共同努力,教学质量由全县倒数跃为顺数第七,得到了领导和学生家长的一致好评。我相信这是我竞争副校长的最大优势。以上这些有利条件,使我能更快、更好地进入校长的角色,顺利地开展工作。

  四是具备良好的思想品质。

  近年的工作经历,无论是在哪个岗位,我都十分注重加强政治思想修养,思想上积极向党靠拢,行动上自觉服从党的利益,牢固树立正确的人生观、价值观。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神,严于律己、诚信为本的优良品质,实事求是、求真务实的工作作风。

  假如我这次竞聘副校长成功,我希望将我校建设成为一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的特色学校。要实现这个目标,我将围绕以下六方面开展工作:

  一是加强自身建设。

  副校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的希望,一头是学生未来的幸福。作为一名称职的副校长要不断加强自理论法规的学习,要向有经验的副校长学习他们的治校策略和敬业精神。同时还要不断加强自身思想修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要紧密团结在局党委的正确领导下,密切联系群众,共同把工作做好。

  二是照准定位,做好副职。

  作为校长的参谋和助手,副校长的大局观念、整体观念、创新观念和发展观念直接影响到校长的决策和职工的利益,所以我要始终站在全校发展的大局来考虑问题、处理问题,即便在领导决策稍有偏差的情况下,也要首先维护领导的核心权威,再通过自己的事实论断和灵活方式让领导充分认识到问题的错误,在执行环节上加以纠偏。始终维护学校的整体和班子的整体团结,在处理问题上要本着部门服从整体、个人服从集体利益的原则,不能独树一帜,在学校需要的时候要迎难而上,维护正常教学工作的开展。要不断地更新观念,多为校长提供有价值的信息和资料,用新观念、新方法推动学校教改工作,使教育质量不断优化升级,将素质教育不断推向深入。在参与学校管理工作中,要不断地追求更新、准求改进、追求发展,使教学模式更加适应新形势发展的教育需求。树立正确的思想观念是副校长找准自身定位的主要规则,作为一名副校长,正确行使权力,但不能逾越权力范畴,要在找准定位的基础上服务大局、服务整体、追求创新、追求发展。

  三是实施学生素质教育。

  作为副校长我将积极引导教师将先进的教育理念转化为教育实践,将学生良好素质的启蒙教育切切实实地渗透在学校的日常生活中,全面实施素质教育。同时还要关注关注每个学生个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。以全面提高学生素质和德智体美劳全面发展。

  四是抓好文化建设。

  以人为本是做好一切工作的前提,建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校继续进步,学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能尊重学生,理解学生,善于引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教育时空,与社区、企业加强联系,形成教育合力,为学生全面发展和终身发展奠定牢固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育比赛,野外郊游、诗歌朗诵等。

  五是抓好制度建设。

  俗话说“没有规矩就不成方圆”。为此,在我任期内,我将根据教育有关法律、法规,结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度,使全校师生员工有共同遵守的规范,做到管理目标系统化、制度化,提高管理效应。比如说:《中考奖励制度》、《教师工作评估标准》、《教师岗位责任制度》、《教师工作量评定制度》、《后勤工作目标管理制度》、《教师评先评优制度》、《师德规范建设》、《教学奖励制度》等这一系列的制度,使工作有章可循,并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道,以实现学校管理的科学化。

  六是加强校风建设。

  学校的校风指的是由领导作风、教风和学风构成。一个学校的校风的好坏直接影响到学校的声誉,因此抓好学校校风建设是治校的首要任务。因此作为副校长,我要做好表率作用,在作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。在教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”建设。不断提高我校的声誉。

  各位领导、各位同事:无论此次竞聘的结果如何,我都会正确对待,我将继续勤奋学习、善于思考、锐意改革,不断提高科学判断形势,应对复杂局面的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感,牢固树立为学生教育服务的观念,尽心尽责做好各项工作。请各位领导和同事们相信,我就是一块砖,无论被搬到哪里我都是那最顶劲的一块砖!

  我的演讲完毕了,谢谢大家!

竞争上岗演讲稿 篇4

尊敬的各位评委、各位领导、同志们:

  上午好!

  我叫xxx,我竞争的岗位是xxx。站在这里我很高兴、也很荣幸,因为在家休产假,曾经有人问我,是否参加这次竞岗,我肯定的给他说:我一定会参加。我认为懂得珍惜机会、把握机遇方能青春无悔。

  06年6月,我毕业于xxxx专业,获得xxx学士学位,07年9月通过公招考入xxx,先后在xxx等岗位工作,工作业绩突出,曾作为xxx。去年x月,调到xx,从事办公室工作,7月,从xx市委党校法学研究生毕业,10月至今主持办公室工作。

  成绩代表过去,事业展望未来,5年,多个岗位的锻炼让我不断成长,我主要有以下三大竞聘优势:

  一、具有一定的组织管理、协调能力。我在主持局办公室工作期间,能够带领办公室的同志认真完成领导交办的任务,去年,在xxx等三项工作考核都获得二等奖的好成绩。今年,我局作为xxx职工运动会主办方,在全局同志的支持与配合下,我作为协调联络员,出色的完成了各项筹备工作,4月运动会取得圆满成功。

  二、具有良好的学习适应能力。我思维敏捷,能够较快适应新工作,比如去年刚接手的会计工作,面对复杂的报表与软件,我通过钻研,按时高效的完成预决算报告。

  三、具备端正的工作态度与强烈的责任心。俗话说,态度决定一切。我认为好的工作态度是干好工作的保障,因此,我一直秉承求真务实的工作作风,踏实工作、爱岗敬业、恪尽职守。直到孩子出生前一天我仍坚守在工作岗位。

  同志们,如果我能竞争成功,我将树立“三种意识”、提高“四个能力”、发挥“五个表率”,分清角色、找准位置,协助队长,干好工作。

  树立三种意识分别是大局意识、责任意识和争先意识。虽然作为副职,仍然要有大局观念,否则做事情偏离了方向,就会得不偿失。我认为,没有干不好的工作,办法总比困难多,责任重于泰山,应该在认真负责的基础上,创先争优,争创佳绩。

  提高四个能力:一是学习能力。“若水三千,我取哪一瓢饮?”。知识浩若烟海,只有善于学习,才能学有所用;二是理解能力。只有充分领会领导意图,才能妥善安排工作,落实到位。三是执行能力。要提高自身和科室两个层次的执行力,做到事事有回应,事事有结果。四是创新能力。只有不断创新,才能开创调查队工作新局面。

  发挥好五个表率:一是做勤于学习的表率。“学而不思则罔,思而不学则怠。我要做一个勤思考、有主见、有担当的助手;二是做甘于奉献的表率。作为一线的统计干部,必须受得住委屈、耐得住辛苦、经得起考验;三是做善于协作的表率。中层干部处于”承上启下、沟通左右“的重要位置,要加强协作,合心、合力、合拍地干好工作。四是做勇于创新的表率。创新是统计工作前进的不竭动力,我要充分发挥自身的聪明才智,不断创新,推动工作向前发展。五是做严于律己的表率。我要勤恳工作、干净做事、清白做人,做到心口如一、言行如一、表里如一。

  最后诚恳希望各位评委、各位领导和同事,相信我、支持我。谢谢!

竞争上岗演讲稿 篇5

各位领导:

  大家好!

  非常高兴能有这样一次竞聘的机会,即是对医院人事制度的改革支持,也是个人能力的一种展示。

  实行领导干部竞争上岗是转变部门职能、提高工作效率、加快医院发展的客观要求,也是对每个竞聘参与者多年来工作、学习的一次综合检验和考察。今天,我特别感谢院领导给了我这个展示自己的机会,我为能参加竞聘副院长的岗位而感到自豪。这些年,在院领导的辛勤培育下,在各位同仁的大力支持下,经过个人的不断努力,我的业务能力和技术水平提高很快,自己认为已经可以胜任副院长这个职位,并且期望这次竞选成功,以便为医疗卫生事业做出新的更大的贡献。

  从个人素质和我院的实际情况来看,我认为竞聘副院长这个职位,自己主要具备的以下优势。一是多年的实践,我已积累了丰富的临床经验,这对于任职后更好的指导业务工作奠定了重要基础。我于年毕业于学校,现在职称是外科主 任医师。从医17年来,我在基层卫生院得到了锤炼,积累了丰富的临床经验。几年来,我所在的外科成功救治患者 例,没有发生一例医患纠纷问题,树立了我院的良好形象。担任副院长这一职务有利于我特长的发挥。二是不断的学习,提高了自己的综合水平。常学习、勤看书,已经成为了我的生活习惯。通过坚持不断的学习, 相继通过了助理执业医师和执业医师考试。年还在医院进修学习了一年,提高了自己的医疗水平。平时还紧跟时代步伐,及时掌握党的方针政策,尤其是与农村医卫工作想关的内容;深入学习了“十二五”规划提出来的建设社会主义新农村知识,了解新时期卫生院工作的侧重点。还注重拓宽知识面,积极参加上级部门组织的演讲比赛,并多次获奖。具有一定的写作能力,撰写的工作文章多次在省、市级刊物上发表。三是组织的教育,培养了我勇于进取的决心。在工作中,我做到了严格要求自己,时刻与院党委保持高度一致,处处发挥模范带头作用。在政治上追求进步,不怕困难,敢于奋斗,勇于进取。

  总之,多年的基层工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质,成为我干一行、爱一行、钻一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。如果组织信任,领导赞许,同志们支持,我竞聘上了副院长这一岗位,我将竭尽全力不负众望,发挥业务专长,尽快进入角色,积极履行职责。我初步的想法是:

  一是加强学习。向书本学习,向同事们学习,向实践学习,进一步提高理论水平、业务水平和管理水平。二是加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性以形成合力。三是当好参谋。作为一名副职,在认真做好所负责的业务工作的同时,还要当好医院主管领导的参谋助手,积极为医院建设和发展献计献策。

  如果我竞聘成功,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,本本份份做人,以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性,二是热情服从原则,三是主观服从客观。努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,具体说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务医患,当好桥梁。同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面。

  以上是我的竞职演说,不当之处,敬请指教!

  谢谢大家!

竞争上岗演讲稿 篇6

  知我者谓我心忧,不知我者谓我何求我于19xx年8月生于吉林省蛟河县,19xx年毕业于东北师大历史系,20xx年被评为中学高级教师,20xx年被评为吉林省科研型名教师,全省优秀班主任。再一次站在这里竞聘教科研主任一职,不像一年半之前那样紧张和不安,今天从心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年半之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年半以来对学校教育科研工作的理解和支持。第一次竞聘时我曾说过“你们选择我,可能会改变一个人,也可能会改变一所学校。”

  一年半来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话,希望大家与我分享。开展教育科研是端正教育思想,全面贯彻教育方针的迫切需要;是适应基础教育、深化改革与发展的迫切需要;是提高教师整体素质的迫切需要;是增强校长科学管理和决策能力,提高办学层次的迫切需要;也是构建有中国特色教育理论的迫切需要。一年半来,学校的变化有目共睹,教育科研硕果累累。

  学校被评为长春市教育科学九五计划素质教育研究基地,全国哲学科学规划国家重点课题的子课题——《中小学信息教育实证研究》的实验学校。20xx年通过了一项国家级重点课题的验收,通过了两项市级课题的验收。其中我直接参加了《学科素质教育与教师素质提高》课题组,课题组共21人,在准备结题的最后一周,在张校长带领下,每天都工作到八点以后,结束那天是20xx年10月9日,为了祝贺结题工作胜利完成,10点左右,张校长先让几个人去定饭,我们后去的人到时已是11:50,饭菜全都凉了,那天正是我的生日,我吃完长寿面正好半夜12点。当时我想到了在农村的父母,想到了在国外的妻女,也想到了我这样做值不值。我认为能回国当一名教师,为学校教育科研工作尽一份力,为我校来年升类晋级做点贡献,个人的一点得失不算什么,我至今无怨无悔。20xx年,为了适应新课程教学改革的.需要,组织编写了六本校本教材。20xx—20xx年申请立项了十五规划的6个国家级课题,2项省级课题,3项市级课题。这是我校未来发展的宝贵财富,八中的发展史上将为此写下浓重的一笔,我为参与以上工作的同仁们感到骄傲和自豪。以上各项成果,为我校以后教育科研工作打下了坚实的基础,也为我校早日成为省级示范校做出了应有的贡献。当然我校的教育科研工作与一些兄弟学校还有一些差距,我校的科研管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

  假如我能再次当选,我将重点做以下三方面工作

  第一,继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动,开办各类讲座,在校园网和校教育科研杂志上及时提供有关教育科研的信息。

  第二,更加有效地指导科研活动。组织指导教师的科研活动是教研室经常性任务,和教学一样应是天天都要推进的工作。充分调动老教师、先进教师的积极性,把他们丰富的教科研经验筛选概括出来,培养一批教育科研的骨干队伍。

  第三,在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计,每一张试卷和试卷分析,每一次家长会和班团会,每一篇心得体会和论文,都是宝贵的相关课题的科研资料。总之,假如我能当选,我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。

  在校长的直接领导下,使教科室成为普及的理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。

竞争上岗演讲稿 篇7

  各位领导、各位同事:

  大家好!

  感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!为了响应人事制度改革的召唤,按照竞职方案,我符合支行营业部主任职务。我现年××岁,中共党员,××文化程度,××职称。

  我的优势:一是工作经历丰富。参加工作以来,我先后任过××、……等职,积累了较为丰富的实践经验。二是改革面前有股“闯劲”。我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入。多年来,组织上的培养,领导和同事们的支持和帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人,善于听取群众意见的品格。我始终认为,干好事业靠的是忠诚于事业,靠的是一丝不苟的责任心。在关键时候,我从不缩头缩尾,有一种敢闯、敢作、敢为的精神。三是业务方面有股“钻劲”。在长期的银行工作中,我干过×年的××,干过×年的××,无论是在业务学习中,还是在业务管理上,我都坚持走到哪里就学到哪里,向老领导学习,向专家们学习,向同志们学习,向实践学习,以肯于钻研的学习精神,不给自己留疑问,无愧于领导和同志们的理解和信任。前年,我主动为自己“充电”,考上了XX财经学院的在职研究生,并较为系统地学习了银行管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。我感到自己在业务工作中积累了一套较为成熟的思路与方法,在管理和改革中也有自己的见解和方法。

  如果有幸得到各位领导和同志们的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行责。

  一、提升服务层次,丰富服务内涵。服务是永恒的主题。要提升服务层次,要丰富服务内涵。对客户我们必须用“心”服务,做到诚心、热心、细心、耐心。要大力提倡“温馨服务”,建立×××制度,熟悉掌握客户信息,把顾客看作是自已的亲戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作变成传递温馨的窗口,树立支行的良好形象。

  二、正视薄弱环节,迎难而上。针对营业部经营管理基础脆弱、激励约束机制不强、思想作风不硬的现状,我认为要发扬团队精神,要具有高度的责任感,使命感和自我牺牲精神,把发展作为主题,并将业务发展的内涵和方式作为重要内容提出,全面确定了营业部的经营指标,并将指标目标化,明确发展思想和经营目标经营运作方略,在公司业务、零售业务、国际业务的运作措施方面下功夫.要重点抓经营带管理,促进经营工作快速发展;下抓管理促经营,推动管理工作上台阶。在管理上除认真的落实分行的管理措施外,结合营业部的情况,认真抓好责任、计划、考核、费用、五级分类、人力资源等10项管理工作,同时注重制度创新,以制度促经营。

  三、创建企业文化,营造健康向上、奋发有为的文化氛围,为客户打造品牌服务。要让营业部每一位员工树立“争一流经营,创精品银行”的理念,贯穿着以实际行动落实××行长的讲话和全行员工大会的精神.以高昂的热情,忘我的精神投身到日后的经营实践中去,要以知耻后勇、开拓创新、努力进取,忘我工作的奋发精神,让营业部以全新的姿态展示在分行和客户的面前。

  各位领导、同志们,上述几点是我对工作的思考,只要我能聘上,我会为此卖力。但假如我竞聘不上,也请领导和同志们放心,我会一如既往地干好本职工作,为支行的发展添砖加瓦,积极工作。

  谢谢!

竞争上岗演讲稿 篇8

尊敬的领导、各位评委:

  大家好!

  感谢领导给我提供了这样一次难得的员工竞争上岗演讲稿的机会,也感谢同事们对我的鼓励和支持。对我个人来讲,这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我会好好珍惜这一机会,充分施展个人才能,通过竞聘报告找到适合自己的岗位,更好的为医院收费事业服务。

  第一、我具有较高的个人素养。

  我性格随和、谦虚、谨慎、稳重,科长竞争上岗演讲稿,思想作风正派,生活作风淳朴,为人忠厚诚实,严于律己,办事讲原则,讲纪律,不计较个人得失。我尊重领导,团结同事,顾全大局,具有较好的人际关系。

  第二、我富有责任心,工作经验丰富。

  我对待工作一丝不苟,多年的工作经历,锻炼了我吃苦耐劳的精神,工作中无论事情大小我都认真对待,力争做得尽善尽美,在此基础上,积累了丰富的工作经验,为做好以后的工作奠定了坚实的基础。

  第三、我具有较强的组织协调能力。

  工作中我向来能够团结与自己意见不相同的人,中层干部竞争上岗演讲稿,善于凝聚力量,服从上级领导的决定。我为人热情大方,善于与各种类型的人沟通交流。特别是我担任收费员以来,更加锻炼了我的组织、沟通和协调能力。对于工作中出现的各种棘手问题,我都能够及时做出妥善、合理的处理,受到领导和同事的普遍好评。

  尊敬的领导、各位评委,诚恳待人,为人正派是我为人态度!勤奋务实,开拓创新是我的工作态度!如果组织上委以我收费站站长的重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使收费站的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。

  我的中层竞争上岗演讲稿完毕,谢谢大家!

竞争上岗演讲稿 篇9

尊敬的各位领导:

  大家好!

  首先我非常感谢校领导给我这次竞职演说的机会。

  我叫xx,xxxx年xx月从xxxx毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学研究。

  在班级管理及指导学生基本功方面,曾担任xx班、xx班班主任工作。在学生管理工作中,注重“以爱动其心,以严导其行”,注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导教师,指导的朗读项目获历届第一名,我也因此获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。

  xxxx年,我调到教务科任干事,协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外,积极深入课堂教学,参与教研活动,通过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参与意识,提高了课堂教学质量。

  在这些富有成效的工作进程中,我不仅熟悉了业务,积累了经验,锻炼了能力,更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心,如果我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作:

  一、做好人的思想工作,加强政治学习,把师德教育放在首位,做到常抓不懈。

  加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作积极性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应普通大学的教学管理。

  二、大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。

  从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。

  三、搞好全系教师的培训规划。

  总体上说,以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研能力为重点。加强校际间的联系,能够请进来、走出去。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习,开展教学研究,提高自身素质,带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。

  四、强化研究意识,加大学科研究与改革力度。

  突破教材吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,这也是中师与高师教学区别之所在。充分利用我院现代化教学设备,从教学观念上真正明确信息教育与科学教学整合的重要性与紧迫性,在实践—研究—提高的良性发展进程中推进我校教育教学的全面发展。

竞争上岗演讲稿 篇10

尊敬的各位领导,同事:

  大家好!首先,请允许我由衷的感谢领导和各位同事给我这个参加竞聘的荣誉。这是对我的以往工作肯定,也是一个超越自我的机会。我会秉着提高、学习和锻炼以及谦虚谨慎、团结友爱的态度,来对待这次竞职。

  我叫XX,出身于19XX年,大学会计专业本科学历,从参加工作到现在已经有15年,期间曾在计会、税政等多个不同税务岗位任职,现为**局税政二科科员。从参加工作的那一天起,我便同许多幸苦工作的同事一样,默默地耕耘着、默默地为我(国、省、县、市)的税收事业奉献着。

  通过这15年的工作,我不断从以往工作的成功和失败中总结和积累经验,完善自身工作素质。面对各位领导,同事,在进行权衡自身条件过后,我认为我对胜任此职务具有以下的优势和素质:

  一、勤勤恳恳地工作态度和爱岗敬业的风险精神

  我成长在军营中,从小对忠诚、务实和吃苦耐劳等优秀品质耳濡目染。所以,自我上岗也来,我一直把“只做实事、不尚空谈”作为工作准则,不论在什么岗位上都一直吃苦耐劳,默默无闻、十年如一日地认认真真、兢兢业业、踏踏实实的干好、干实每项工作。总是想纳税人之所想,急纳税人之所急,坚持依法、公平、公正、公开办事,对前来咨询或办理相关业务的纳税单位,我热情接待,让座,倒茶,在耐心听取纳税人的反应,然后解答、解决或是带领纳税人到有关科室去解答、解决其需要解决的问题。并且我会提前做好工作计划,努力做到不因为自己对工作的失职、疏忽,给任何领导和同事的工作带来不便。这使我把握政策、驾驭全局、处理复杂问题、组织协调以及协助领导的等各方面能力都得到了全面锻炼。总之,在工作中,我做出了自己最大的努力,可能这离领导和同事的期望还有些距离,但是我有信心,有毅力,更有责任在今后的工作中做得更好。

  二、思想政治态度端正,能够正确认识和对待税务工作

  长期以来,我始终把党性思想、政治素养的学习摆在首位,具有较高的思想政治观、价值观,一直把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”这二十字作为对自己的工作约束。具有严于律己、守信诚实的思想道德品质。能够严格管理自己,要求自己,遵守各项工作及法律法规制度,杜绝一切违法违纪问题在自己或是同事身上发生。

  三、谦虚好学,始终坚持不断提高自身业务素质

  平日里我始终坚持干中学,学中干的态度,在自我工作中积累经。除了对党性思想的学习以外,我在工作中也尽量多听、多看领导和同事们的工作流程,细节,努力使自己成为工作的多面手,能适应各种类型的工作。在闲暇时,我也凭着爱学习,爱钻研的好习惯,经过努力,在短时间里,比较系统而全面的加深了税务政策及各项税务法律法规知识,从理论和实践的结合上不断提高自己分析问题和解决问题的能力,让自己在税务行业工作中做一个能手。

  四、具有一定的领导能力,能够妥善处理各项事宜

  税务工作是一个团体性的作业,需要内部具有较高的协调性。而我通过多以往工作的总结以及对团队能力的学习、培养,使得我具有较高的组织协调能力。能够和同事、领导进行有效的沟通交流,可以站在对方的角度上,跳出自我的小圈子,多看别人的长处,少看别人的短处,做到换位思考,相互体谅,可以和同事与领导之间建立起相互理解、相互信任的良好工作关系,提升我税务团队的宽容度。同时能够加强工作的计划性,可以对具体的税务工作、事件做到科学周密的策划,并带领团队制定和落实工作战略计划。

  五、工作适应能力强,熟习大部分税务工作流程及注意事项。

  在平时工作中我也不断提高自己的业务素养和明辨是非的能力,增强自己劳动业务知识的学习和研究,加强自己驾驭工作的能力。同时将“活与新”的工作特点特点贯穿到工作的高标准严要求中,做到“少埋怨是非、多理解尊重,少横眉冷对、多责己喻人,少冷漠无情、多将心比心”。所以,如果我能够竞聘成功,可以快速的做到角色转换,及时的投入到工作之中。

  最后,容我再次对所有领导、同事表示感谢。从参加工作到现在,所有的领导和同事不论在生活上还是工作上,都给了我很多鼓励和帮助,同时也给我足够的信任让我站在这个讲台,我在此由衷的感谢大家。不管自己是否有幸走上这个新的工作岗位,我都将继续努力用年轻的热情,苦干、勤学、创新、自律,为税务工作做出自己最大的贡献!

【关于竞争上岗演讲稿范文汇总十篇】相关文章:

有关竞争上岗演讲稿范文汇总十篇09-02

【精品】竞争上岗演讲稿范文汇总十篇08-24

关于竞争上岗演讲稿范文汇总六篇08-06

实用的竞争上岗演讲稿范文汇总十篇09-06

竞争上岗演讲稿模板汇总十篇04-23

【精选】竞争上岗演讲稿汇总十篇02-26

关于竞争上岗演讲稿范文集合十篇05-11

关于科长竞争上岗演讲稿范文集锦十篇04-10

关于科长竞争上岗演讲稿范文汇总八篇04-05