家长学校学习总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的家长学校学习总结,希望能够帮助到大家。
自参加家长学校学习以来,我在教育孩子方面受到了很大的启发,不再像以前那么容易冲动,在遇到与孩子有关的问题也能基本做到三思而后行。
孩子毕竟是孩子,有时候难免会让我们家长措手不及,我是个急脾气,做事情欠考虑,儿子现在这个年纪也正处在逆反期,经常会因为一些小事而弄的硝烟四起,比如他写作业有时不认真,经常写错字,错了以后再划掉又重写,因他现在已经用钢笔写作业,涂改后的作业一团糟,整个页面看上去不整洁,我给他签字的时候就检查他的作业,开始我要求他重写,可他总是一副很不情愿的样子,扭捏着不愿写,我也没有坚持,只要求他再写作业时一定得写好,要不我就给他撕了重写,警告过几次以后也不见起什么效果,后来我看了《不输在家庭教育上》10年上卷有一篇《挑错的妈妈 为什么越检查错越多》中的一段话,“父母的思维方式:只看到不好的一面,而看不到好的一面,只看缺点不看优点。看缺点时眼睛是亮的,很敏锐,对优点却视而不见,似乎可忽略不计。”我似乎就是犯了这样的毛病,对孩子的作业百般挑剔,通过作业留言的方式跟刘老师沟通后,改用鼓励加表扬的做法来检查他的作业,刘老师总是把他写的漂亮的字用红笔圈出来,再评上鼓励的话,每次只要老师写的表扬他的话他都高兴的把作业本拿给我看,我知道他要的不是批评和挑剔,而是表扬和鼓励,他的字一天比一天整齐,作业一天一个变化,我看在眼里喜在心里,当然他有时候也偶尔还会写的毛糙一些,但是只要刘老师和我及时的把鼓励和建议留在他的本子上,他的'字还是努力写的整洁又漂亮,也许跟别人比他还写的还不是那么理想,但我相信只要一段时间的努力和坚持,他的作业一定是最认真写下的,是他想改变自己的一种表现。
家长学校让我学到了如何去做一名合格的家长,如果不学习我不敢想象自己对孩子是一种什么样的态度,我相信每一位参加过学习的家长都跟我一样从中学到了家庭教育的真谛,如果爱孩子那么就请家长们认认真真的学习吧,因为不学习我们也一样无法“长大”,孩子是我们的未来,让我们为了他们学习,武装自己的家教头脑吧!
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