少儿早教十分重要

时间:2023-04-27 13:46:56 教育 我要投稿
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少儿早教十分重要

俗话说,“望子成龙,望女成凤”,这我们每一位家长的最大愿望,也是每一位老师的良好心愿。但是如何才能实现这样的愿望和心愿呢?古今中外曾有“虚度年华”,“ 少壮不努力,老大徒伤悲”和“莫等闲,白了少年头,空悲切”等说,都是在劝人们少年要用功,不可虚度。农谚说:“芽好一半秧,秧好一半谷”;俗语说:“娃娃看小时”。这些都说明:育苗也好,育人也好,都要重视早期培育。

有记者问一位诺贝尔奖获得者:您在哪所大学学到了人生最重要的东西?这位诺贝尔奖获得者平静地回答:“在幼儿园。我在幼儿园学到了

要乐于同别人分享你的一切;

要公平正直,要光明正大地与别人竞争;

把你找到的东西放回原处,你弄乱的一切要由你来负责,并整理得井井有条;

不要拿不属于自己的东西,要知害羞,要有廉耻之心;

要让生活过得丰富多彩,要在每天都有所学,有所思;

要相互团结,彼此扶助;

要始终保持一颗惊喜、好奇的心……”

这位诺贝尔奖获得者的回答,其实说明了两个问题:一教育要从幼儿开始抓起;二是要教孩子学会做人。

学前班是幼儿园和小学两学段间的衔接时段。6岁前后是人生智能发展的最关键期或敏感美国心理学家布鲁姆指出:人类的智能17岁左右便发展至成熟的程度,而在1岁时智能便发展至20%,在4岁时智能发展至50%,在8岁时达到80%17岁时达到100%一个儿童在6岁前如果不幸处于贫困恶劣或缺乏教养的环境,对其智能的损害以后是永远无法加以补救的。

学前班孩子正值56岁,此时正是他(她)们一生中最喜欢和最善于学习的阶段,求知欲最旺盛的时期,是智能发展的黄金时段。然而,正是在这个时段,孩子的这种擅长、这种求知欲、这种智能飞跃往往不能引起我们家长的重视,甚至不幸被家长或其他人所扼杀。有不少人认为孩子还小不懂事,等待孩子大些才来教育,这种观念是十分错误的,切记“孩子在人生的黄金时段千万不可虚度”啊!

仔细回想我的小孙姑茜茜近6年来的智能开发过程,我和茜茜的奶奶都深有体会:早期家庭教育至关重要,是孩子智能开发成败的关键。家庭是孩子极为重要的学习环境,家长是孩子的最早和最好的老师。良好的早期家庭教育,为孩子的成长奠定坚实的基础。早期教育机不可失,时不再来。

在美国犹太人仅占3.2%,然而读博士的却占美国全部博士生总数的29%;在美国著名的大学中,犹太人教授竟占到30%--50%;历年来获得诺贝尔奖的犹太人占美国全部获诺贝尔奖人的32%。为什么犹太人能如此杰出呢?这与犹太民族特别重视早期家庭教育有极为密切的关系,因此早期家庭教育至关重要。

家庭教育要以“习惯”教育为主,要让孩子从小就养成良好的习惯。例如“独立性”习惯、“坚持性”习惯、“计划性”习惯、“勤俭朴素”习惯、“自信心”习惯、“自制力”习惯、“勇敢”习惯、“良好学习”习惯等等。

在培养茜茜的“良好学习”习惯方面,我们特别加强了“认真写字”、“慢慢看课本”、“专注”、“善问敢问”和“按计划完成”等方面。

孩子在家里学习,也要同在教室里学习一样,要有一种良好的学习氛围。例如,要有一个相对独立的属于孩子自己的学习空间;要有一种浓郁的文化氛围 要有一套完备的学习器具等。

在为孩子营造家庭学习氛围时,家长要舍得牺牲、舍得投入。为了让茜茜在家里能安心学习,我们为她安排了专门的学习室。还省吃俭用在学习室里花现金三千余元摆放了桌、凳、台灯、电脑、图书和文具等。在电脑里安装和设置了专门供幼儿学习的各种软件、教材、视频、课件和智能游戏等。茜茜每天放学回家后,都能习惯地走进她的学习室。她先做完作业,然后打开电脑听课、学写字、学画画、玩智能游戏。星期六、星期天、节假日也和平时上学一样,按时进出学习室。

好奇心是成功的重要法宝。在所有孩子的成长过程中,都会出现好奇心觉醒的时刻,这时他(她)们面对成年人已经习以为常的世界,会提出一些成年人没有想到也回答不了的问题。假如每个孩子的这种好奇心在日后都能保持下来,那他就是一个天才。爱因斯坦说:我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。就是这种好问、钻研的精神,使他不断地开拓着科学发现的道路。我国著名地质学家李四光从小也很爱提问,他提出的问题有些连老师都答不出来,他带着这些问题一生学习、研究,终于为人类作出了重大贡献。

茜茜从一学会说话就开始萌发了好奇心。她也很爱提问,总是拉着大人“依依呀呀”地问个不停。对她的那些提问,我们总是能回答的就回答,不能回答的就查阅资料回答。为了能及时准确解答她提出的问题,我们还专门买了《十万个为什么》、《新华字典》、《成语字典》等,并指导她如何从书里、字典里寻找答案,或上网查找资料回答。她从中懂得了不少道理,还认识了不少字。

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