网师图书援助计划

时间:2023-04-27 13:43:42 教育 我要投稿
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网师图书援助计划

网师图书援助计划

网师图书援助计划

这个计划,还没有确定名称。

但是,新教育实验网络师范学院发展这几年来,我经常被许许多多热爱教室的学员所感动,他们在艰难的条件下,努力地给与他们遭遇的孩子的生命中投射一缕缕神圣的光线。

这些学员赢得了学生的热爱,赢得了家长的认同,自身却往往远离名利,甚至经常不被另外的人所理解。因为很多人(包括一些校长),能够理解那些在公开课、论文发表等事情上钻研的老师,却无法理解这些沉潜在教室里,一心扑在孩子身上的网师学员。

他们真的非常辛苦!

不但辛苦,他们中的许多人,因为要开发和开展课程,还面临着种种匮乏。这些匮乏中,尤其以图书最为紧迫。不少学员成立家长委员会,由家长购买图书充实班级图书角。但还有些学员所在的地方较为贫困,学生家庭经济条件不一,发动家长购买图书有一定的困难,何况家长理解还有一个过程。

我一直希望有机会牵线搭桥支持这群可爱的人们,这群中国教育中默默无闻的英雄们!【在我眼里,这些学员就是无名英雄】

但是,我是穷人,网师也是靠学员们热情的捐赠,才度过了今年的难关。

但我一直难以忘怀那些在教室里奋斗的兄弟姐妹们。

所以,我希望能够募集到一点资金,同时希望这点资金又不伴随着另外的条件以及对学员的折腾。我相信,任何捐赠,在经过网师考验认可的这些学员的教室里,都能发挥最大的效益。

上次在网师议事会第一次会议中,网师公益被否决了。理由是网师本身并无多少资金,做公益的时机不成熟。但我不这样看,我觉得公益不一定要有多少资金,我们完全可以用很少的钱作为杠杆,去撬动一间间小小的教室,让它更快速地朝良性的方面发展。所以这次我动用一位朋友的定向捐赠,尝试去润泽一间间经过岁月考验的学员的教室。

如果您申请网师资助并获得成功,请不要感谢网师,是我们要感谢您,感谢您为孩子们所做的一切!因为我们知道,这种援助绝非便宜,而是一份沉甸甸的责任。

一、计划要点(这尚不是一个正式的计划,所以只列要点)

1、因为资金实在有限,我们首批资助的教室将不超过20个,其中包括目前正匮乏图书的6间罕台新教育小学的教室。资助对象主要面向网师学员,尤其是网师附属学校的教室。

2、每间教室今年资助2000元用于购买图书,其中允许添置教师专业发展图书,但不得超过200元。

3、这种捐赠可能是一次性的,也可能是长期的【即每年资助2000元】,我们当然希望是后者啦,但取决于两个条件:(1)每年我们都有支付能力;(2)通过种种信息确认老师在努力坚持做好的教育。

4、只要接受资助者未离开教室【例如转行或辞职】,那么这些图书将一直跟随你,虽然名义上网师有所有权,你只有使用权。如果你不再教书了,请归还图书【允许有一定的损耗】。

5、哪些书读烂了,请珍藏,有一天我会回收,以新换旧【两本新的换一本旧的】,因为被孩子读烂的书太珍贵了!【当然,不要故意撕烂啊】

二、建议

我们认为每间教室的书都应该丰富到一塌糊涂,所以2000块钱未必够,我们建议接受资助的学员充分利用这些钱来撬动更多的事情。例如:

1、通过家长委员会,请求家长集资配套一个书柜。【并说明孩子毕业后,书柜要被老师带到下一个班级,相信家长会很乐意的!】

2、告诉家长,老师通过一些途径募集一部分资金买书,家长能不能也配套一部分资金以购买更多的书呢?要培养家长的责任感!

3、这笔钱建议只用于自由书架图书的建立,共读图书,要家长自己购买,因为这是学生必须私人拥有的。

4、关于这些图书的保管和使用【防止遗失和人为破损】,也涉及到许多技巧,有一些教育学上的奥秘,要仔细想一想,所有接受资助者也可经常就图书的保管和使用交换意见,总结经验教训,这些经验教训我到一定的时候会搜集整理,为后面的人提供参考。

三、期待

我期待有更多的有心人能够为这个计划注入资金。当然,前提是您信任网师这群人,若您不信任,我们也不敢要。【我们不具备募捐资格】

您也可以指定募捐某个教室。

但是,我仍然要说:

1、我不再接受网师学员的募捐,否则心脏受不了,大家都是工薪族,除非你家里恰好有人做老板或你中了彩票。

2、欢迎信任我们的基金会进行持久的资助,但是,我无法就此事投入过多精力,请斟酌并谅解。

新教育实验网络师范学院 魏智渊

2011年9月3日星期六

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