送给老师一份乐体验老师一片情
送给老师一份乐 体验老师一片情 作文(一)
《送给老师一份乐,体验老师一片情》九月,是秋的季节,更是感恩的季节。九月的乐章已奏响,亲爱的老师,请接受我真诚的谢礼! 鲜花尽情怒放,是为了感谢太阳的恩泽,我们茁壮的成长,是为了感谢老师无私的奉献。我希望把每一份快乐都送给您——敬爱的老师。还记得在运动场上,当运动员们奋勇争先夺得胜利,我们欢呼雀跃的时候,我分明看见您脸上掩饰不住的笑容,那一刻,我知道,您是快乐的;还记得在作文课上,当您听到一篇优美的文章时,您从不吝啬您热烈的掌声,那一刻,我知道您是快乐的;记得每一个同学一次次进步,一次次提高时,您总是毫不犹豫的向他们竖起了大拇指,那一刻,我知道,您是快乐的。……敬爱的老师,您的快乐,就是我们的幸福。我们会更加努力,把更多的快乐送给您! 敬爱的老师,您辛苦了!那沉默无语的黑板,那飞扬的粉笔灰,那被汗水浸湿的衣裳,都是您辛勤耕耘的见证者,当谁的英语成绩落后时,您会提醒他多记单词,并提议他参加英语补习班;当谁的数学成绩需要提高时,您会想他的父母提议,让他在家多做题,多思考;当谁的作文需要加强时,您会积极督促他,辅导他;当我们参加团体比赛时,您总是提前和我们一起训练,一起准备。您常告诉我们:“胜利永远留给有准备的人”……亲爱的老师,您是那么操心,那么辛苦,我们都体验到了您的一片苦心,一片真情。我们成长道路上因为有您而更加精彩。 在这感恩的季节,鸟儿要感谢蓝天,花儿要感谢太阳,而我要感谢我敬爱的'老师感谢所有教育我的所有老师们!
送给老师一份乐 体验老师一片情 作文(二)
《一束花,一片情》今天,是9月10日——中国教师节。小林今天起了一个大早,她准备送给老师一份特殊的节日礼物。 在上学的路上,小林在路边采了一束黄色的野菊花,准备送给老师做教师节的礼物。 小林悄悄地走到老师的办公室的窗前,透过开着的窗户,小林看见了老师办公桌上的所有东西:一个地球仪,一瓶快用完的墨水,一个陈旧的上面插满笔的笔筒,一本语文书,一副老花眼镜,小台历刚好翻到9月10日这天,如此而已。 看这眼前的这一桌东西,小林的脑海中情不自禁地想起往日和老师在一起的幸福片段:当小林遇到挫折时老师鼓励她的事小林手握着这一束劲相开放的野菊花,看着老师桌的东西,对老师的敬爱之情更加深了。小林小心翼翼地把这一束野菊花插在了那一个陈旧的笔筒里面,脸上情不自禁地露出了甜甜的笑容。而那束野菊花在阳光的照射下,发出了淡淡的色彩,好象也来为老师庆祝教师节似的。 小林回到班里,老师随后也到了。像平时一样,老师推了推眼上的眼镜,就开始上课了。但是,与平时不同的是,老师的脸上多了一份幸福的微笑。 难道“老师像园丁一样,默默地栽培着祖国的花朵,但是却不要回报”这句话不是真的吗?
送给老师一份乐 体验老师一片情 作文(三)
一提起当小老师,便是千篇一律的。给哪个同学上课;教谁谁谁学跳绳、跟头;带小朋友玩游戏可是,批作业也是老师的事呀!那不一样可以过一把小老师瘾吗?这可是我们非常乐意做的,平时批作业本难度系数太低了!只要对着正确答案打勾就行,一点也没有小老师的水平和成就感!只有批作文才能“疯狂”地发挥出自己当老师的水平。 这不,李老师成全了我们,谁让他是“理”老师呢?可不是“强词夺理”的“理”,而是“理解”的“理”。所以,当然是最理解我们的老师啦! “沙--”一张张作文纸发了下来,与以往不同的是,这次不是令人头疼的写作文,而是让大家兴奋不已的批作文。所以,作文纸上一定是写满了密密麻麻的字。 我的眼睛往作文纸上一扫,“呀,这不是我们班刚考的作文吗?这可是反映我们班五十一个同学这个单元的收获呀。李老师能把他拿给我们批,还挺信任我们二十九个小老师的嘛!”一下子,我便来劲了! 大家埋头兴致勃勃地“修理”作文。教室里回荡着齐刷刷的写字声。 我拿着两张作文纸,锁紧眉头,手持红笔。别有一番小老师的风范。红笔在手中飞舞,一大片一大片地呈现在纸上,没多久,“删”、“换”、“疑”、“增的修改符号全用上了。真是漏洞百出啊--原来我们的作文里有那么多的小错误呀!真惭愧。这篇作文不是标点错就是没分段,不是用词不当就是漏个字,不是多个字就是句不通,不是错别字就是废话多错误接二连三地如蚂蚁般涌现。 不一会儿,纸上黑字还是红字多了,“这是谁的作文呀?”我不禁埋怨道。说完才记起这是我们班的作文,真是丢死人了!老师批作文发现这么多错误,肯定“七窍生烟”气得连寿命都一减再减!唉,当老师太烦了! 好一会才把作文批完,可是连米饭都快煮熟了,这么多的错误,唉,忍忍吧!谁叫我当初这么想批呢?真是又烦又累,可却还有一丝成就感.如果我是老师,一定要好好教训一下那个作文乱七八糟的同学.可李老师没有这么做,她的耐心太大了!要把怎么多的作文全批完,太阳公公也早下山了!老师们真是太太太辛苦了!可批完了一篇作文,可以有丝成就感,也蛮不错的. 批后心得:批作文1.不容易;2.又烦又累;3.作文里的错误太多了! 这是一次难得的体验,一次收获的体验,一次劳累的体验,一次有趣的体验--这更是一次快乐的体验!
送给老师一份乐 体验老师一片情 作文(四)
《一束花,一片情》办公室的日历写着9月10日,中国教师节。没错,9月10日,是我们的老师——辛勤园丁的节日。 啊,9月,金色的9月。花,是我们献给老师——辛勤园丁最好的礼物,因为是园丁培育了花朵。 这幅图不正是表现了我们少先队员对老师崇高的敬意吗? 你看这位小姑娘背着书包,悄悄地来到办公室的窗口,身体前倾,小心翼翼地把花插进老师的笔筒里。她的连上满是笑容,看看办公桌上的东西:地球仪、教科书、眼睛、墨水、笔筒、日历,那样不反映了老师日日夜夜为我们付出的辛苦的? 看到地球仪前面放着的墨水,她想:老师啊,您用这墨水写过多少篇好文章;您用这墨水留下了多少优秀的教案;您用这墨水批改过多少作业。老师,您的辛苦我们将记忆犹新永记心间。 看到书上的眼睛镜,小姑娘想:您为我们批改作业,把您的眼睛个看花了;您为了我们这些祖国的花朵,每天最晚下班;您为了我们这些祖国的花朵每天晚上都要熬夜批改作业。老师,我们爱您! 看到这位少先队员的举动,我想起了我们的黄老师。从一年级开始,黄老师就把还是一张白芷的我们,用您那五颜六色的水彩笔把我们点缀的五彩缤纷。 记得三年级的时候,星期五的下午有黄老师的课,可是那天她得了感冒,为了不耽误我们的学习,她仍然带着病来给我们上课。班会课的时候,她实在是坚持不住了,边在一位同学的桌子上睡着了。当然,我们不会怪她,因为她为我们付出了很多,也应该休息了。黄老师,虽然您现在不教我们了,但是您的恩情,我们将会永远记住。 老师,谢谢您,我在这儿由衷地感谢您。老师,您辛苦了!
送给老师一份乐 体验老师一片情 作文(五)
《一束花,一片情》 一束花,一片情 这是一个秋高气爽的早晨,阳光透过云雾温和地射向大地。人们都匆匆忙忙地赶到自己的工作岗位,鸟儿在树上歌唱,欢庆着这个不平凡的日子———教师节。 透过迷蒙的大雾,隐隐约约地看见远处闪过一个红色的身影,向永星小学走去。只见她背着书包,身穿着粉红色的上衣,小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结,衬托着圆圆的脸蛋,显得特别可爱。最显眼的是她手里捧着的野菊花年,黄的、紫的、非常惹眼,几片花瓣上还滚动着露珠,让人远远都觉得那花儿清香扑鼻。 咦,这个小姑娘是谁?噢,原来她就是六(3)班的班长王兰。只见她捧着鲜花匆匆地走进教学楼,书包都来不及放下就跑向李老师的办公室。现在离老师上班的时间还有一个多钟头呢,办公室里没有人。她推开窗户就能摸到到老师的办公桌。桌上摆放的那几样物品都是那么熟悉,翻开的教学参考书还没有合上,上面搁着李老师常常用的老花镜,桌上右上方——笔筒、墨水、地球仪,那是李老师常用的教学工具……王兰看着还没收拢好的老花镜,她明白了,李老师昨晚一定是工作很晚才匆匆回家的。这几年,她常常如此。桌子的左上角放了一本日历,日历上正好翻到中国教师节9月10日。王兰将手中的花轻轻地插在笔筒上。哦,原来王兰是想要把这鲜花献给李老师——好一份特别的礼物。 望着这娇艳的花儿,王兰想起了昨天,李老师在课堂上说,教师节哪天不要收那种花钱的礼物,她希望收到特别的礼物。当时,王兰就下决心,一定要送一份最有特点的礼物给李老师。送什么好呢?在回家的路上,王兰冥思苦想,这时,路边山坡上盛开的黄的、紫的野菊花吸引了她的视线。黄色的菊花像孩子灿烂的微笑,紫色的菊花像老师温馨的笑。那野菊花,平时从没有呵护它,它得到的很少很少,却给行人带去欢乐,带去美丽。得到得很少,付出的很多,这多么像我们敬爱的李老师啊!明天我一定要去采最清鲜的野花,送给我的恩师李老师,在节日里给她一个惊喜…… 一阵微风吹过,送来了野花的清香,王兰回到了现实。她站在窗外,对着花儿说:“老师,我祝福您;老师,您辛苦了;老师,不要为我们操心了;我们会好好学习,给您一份满意的答卷!”说完,王兰微笑着,慢慢地离开了办公室。 不一会儿李老师来了,见到笔筒里的花儿,老师欣慰地笑了,她仿佛看到了她的学生在阳光下茁壮成长。
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