小品表演作文

时间:2022-02-17 10:13:36 好文 我要投稿

小品表演作文六篇

  篇一:小品表演

  时间:放学路上。

小品表演作文六篇

  准备:空竹、书包、马路分界护栏。乙走在前面,甲走在后面

  甲:哇,好漂亮的空竹,啥时候买的?

  乙:前天,是爸爸妈妈送给我的生日礼物。

  甲:借给我玩会吧,只要十分钟就行。

  乙:现在?(乙有点不原意)

  甲:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”?

  乙:这可是在马路边,不行呀!

  甲:没关系,我只在这路边玩一会,不往路上去。

  乙:好吧!(乙把空竹给了甲)

  甲:开始抖空竹,不知不觉到了马路上,只见他往上一抛,空竹飞到了马路中间

  乙:怎么办?我的空竹啊……

  甲:没关系,我去捡。

  乙:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  甲:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向马路冲去,恰好一辆车路过……)

  小结

  这多危险啊!为了小小的空竹,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。“高高兴兴上学去,平平安安回家来”,是每个老师和学生家长对学生的共同心愿。青少年是祖国的花朵,社会主义的接班人,在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己。在交通日益繁忙,生活节奏日益加快的今天,遵守交通规则更是刻不容缓,这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规,人人有责。

  篇二:演小品

  每周二上午的第三节课是同学们最兴奋的时刻,因为这是一节有趣的活动课。

  叮铃铃,同学们心跳的时刻又到了。我们怀着高兴的心情走进教室,做完眼保健操,等待着安排活动的老师的到来。一会儿,老师进来了,他征求同学们的意见问:“今天活动做什么呢?”我举起小手建议:“演小品。”同学们异口同声说:“行。”老师便布置道:“每个节目准备十分钟,演员自行组合。”

  表演开始了,节目一个比一个精彩。轮到我们时,我和胡文、邱林给大家表演的节目叫“邋遢贪财的小二”。胡文扮顾客,邱林扮工商管理员,我扮小吃店主小二。胡文一副老板派头:文具盒当作大哥大,纸做的项链颈上挂,大声吆喝:“小二,来一碗面条,外加二两白酒。”“好咧。”一个鞋儿破、帽儿破、身上围裙破的我边应答 边端出面条和酒。“小二,这是什么?”胡文指着面条里的一黑物问。“是豆豉。”我嘴里说但心里想:“糟糕!刚才掉进面条里的苍蝇没有弄干净。”“是苍蝇。”“豆豉。”正当我俩争论不休时,头戴大盖帽、手捏罚款单的邱林出场了,他看了看面条,然后一本正经地说:“是豆豉 。小二,你把这面条吃了,奖你十元钱。”我只好硬着头皮,艰难地吃下面条。“这是奖给你的钱。”邱林手一扬,我接过一看:啊,罚款单?!

  叮铃铃,虽然下课了,但我还在领悟着这个小品中告诉我们做人的道理:不诚实待人的人,带给自己的是不尽的难堪和尴尬。

  篇三:演小品

  今天下午第二节活动课,老师让我们演小品。

  首先上台的是王秋芬和吴思柳,他们表演《请客》。王秋芬当主人,吴思柳当客人。开始表演了,吴思柳来到王秋芬的家里,王秋芬连忙端出一杯热茶,吴思柳接过杯子一喝,“哎呀,好烫呀!”她这一叫,把同学们逗得哈哈大笑。

  接着杨青坤表演了《做家务》;唐雪枫表演了《吃饭》,他们表演得都很有趣。

  表演结束了,教室里响起了一阵热烈的掌声。

  篇四:第一次演小品

  前不久,我代表居委会出征20XX“金秋闵行”文艺演出活动。这次,我们居委会报上去的节目是小品《邻里之间》。指导老师就是我的邻居曾奶奶,她是一位精神矍铄,说话滔滔不绝的奶奶。

  刚开始排练的时候,我还一丁点都不会演,完全就是个“门外汉”。我说台词就像是在背书,一点儿也没有感情色彩,很不真实,笑得也那么得不自然,而曾奶奶,不厌其烦地一遍遍教我,直到学会为止。当我动作很不自然时,她又反反复复地演给我看,直到我完全理解每一句话,每一个动作的含义。

  最后登台演出时,我的心忐忑不安,仿佛是十五个吊桶打水——七上八下。但是,曾奶奶一直为我鼓劲,让我不要慌张,还给了我一颗糖吃,让我定定神。看着她坚定而自信的目光,我充满自信地走上了舞台。

  演出结束了,我听见观众席上一片沸腾,时不时传来喝彩声。评委们也不住点头,“这个孩子演得真自然”的叫好声。我听在耳里,美在心里……

  我们的小品在一片热烈的.掌声中圆满地结束了,但这件事永远在我脑海里回荡,令我难以忘怀!通过这次演小品剧,我学到了许多课本上没有的知识,我对演戏也有了兴趣。

  篇五:小品

  还记得我上三年级的冬天,放寒假后,有一天爷爷带我去“老年活动中心”去转转,顺便找我的小伙伴苟鹏斌一起玩。

  活动中心的主任天天见我们去活动中心,聪明可爱又善解人意,就让我们参加“老年活动中心”举办的文艺演出活动。

  活动中心的主任给我和苟鹏斌每人发了份台词,让我们先多读几遍有了深刻的印象后,再背下来!

  我和苟鹏斌在家里练了三天后,我们自信地认为自己已经背会了,就高高兴兴地去老年活动中心找主任汇报。我们试着表演了一遍,主任笑眯眯的说:“内容倒挺熟,就是缺少动作,不够自然。”于是他为我们找来懂得表演的李爷爷当导演,让他给我们设计一些动作。李爷爷说:“冯晗演亲家母的角色,苟鹏斌就演亲家的角色吧!”我问李爷爷:“我们都还小,演老人怎样才能演得更像呢?”李爷爷回答说:“明天,演亲家的苟鹏斌要拿一个烟斗,因为老头子要抽烟,这样比较形象。演亲家母的冯晗要拿皮包和手机,因为有一处情节是亲家母给儿子打电话。”

  演出那天,舞台下五十多人看我们的演出,以前在练习的过程中,我都是满怀自信的,可现在我站在舞台上看到台下黑压压的人都看着我,就两腿发颤。我怕台词说得不通顺,更怕忘词,但我想到了之前的节目每个演员都坚持演到了最后。并且演的很好,我就给自己加油说:冯晗,一定能行!

  终于,我克服了胆怯,镇定自若地进行了小品表演,大家对我们的表演给了热烈的掌声。当我走下高高的舞台,观众张奶奶高兴地拉着我的手说:“小朋友,你演亲家母演的真像,你真聪明。”

  篇六:一堂精彩的小品表演课

  “哈哈哈……”一阵笑声从教室里传出,这是怎么回事呢?

  噢!原来是在表演节目呢!

  表演开始了!你看,我正和小花同学吵得难分难解,我指着庙门上的“文庙”二字,非要说成是文朝,而他呢?非要说丈崩。“我说你认识字吗?明明是文朝,你偏要说是“丈崩”还说是什么秀才呢?”“丈崩”“文朝”我们争执不休。这时,来了一个和尚,我们像得到了救星一样,把他团团围住,着急的对他说:“你看,这是不是问朝两字。”小花同学也同样着急的说:

  “什么?明明是丈崩吗?”还未说完,我们又吵起来了。和尚抬起头看了看这两个字,说:“师父叫我去化齐,没有工夫去管你们的闲事。”“化齐?我们从来没听过这个词呀?”和尚瞪了瞪眼说:“我是和尚,我说是化齐就是化齐,难道我还不如你们吗?”我们吵的面红耳赤。

  这时,来了一位文质彬彬的私塾先生。他见我们吵面红耳赤,便问清了原因说:“诸位,你们不要吵,让我去查查孔天子的书。”“什么?孔天子,孔天子是谁啊!我们只听说过孔夫子?“说着,我们又吵起来了。

  私塾先生说;“我听说咱们县衙来了一位县太爷,非常厉害,自称“赛东坡”我们不如去找他。我们一行几人边吵边走向衙门。

  我们四人向县太爷说明了原因,县太爷随口吟了一首诗:

  丈崩文朝两相异, 和尚不该去化齐。

  何必去问孔天子, 试看本官赛东皮。

  话音刚落,我们四人扭头就走,边走边说:“这是什么县太爷,还不如说是二百五呢!”我们这幽默的动作,逗的同学们哈哈大笑。

  难道你能说这不是一堂精彩的小品表演课吗?

【小品表演作文六篇】相关文章:

回报作文02-16

野菊作文02-16

纪年作文02-16

浅论寂寞作文02-16

颂菊作文范文02-16

与真诚同行作文02-16

往事已随风而去作文02-16

我读赵普作文02-16

我们去看花灯作文02-16

心中所想的作文02-16