优秀小学生的

时间:2024-10-07 19:20:21 好文 我要投稿

优秀小学生的模板

优秀小学生的模板1

  尊敬的XXX:

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  这个学期,我要竞选三好学生!

  我看了三好学生评选条件后,我认为自己达到了三好学生的标准。我的'学习兴趣广泛,在校外报了许多关于学习的课外班和兴趣小组。在家里,我只要一没事,就拿起课外书津津有味地读起来,让我自己能多知道很多课外知识。我对科学也有浓厚的兴趣。我每次去外地旅游,就会让爸爸妈妈带我去当地的科技馆去参观。我已经去过了中国科技馆、北京科技馆、潍坊科技馆还有上海科技馆等等。在那里我知道了许多科学知识。我热爱班集体。我为我们班集体贡献了许多物品。每一次我们班获得了奖后,我都非常骄傲。我总是希望我们班能是年级中最好的,所以我努力学习,生怕为我们班拉后腿。所以我的学习成绩比前几个学期都有进步,我还在“BTC”竞赛中获得了金奖,为班级体争得了荣誉。我在体育方面也很突出,曾在五人组冰球世界竞标赛中获得了冠军。我还是校田径一队的成员。在多次学校运动比赛中为班集体争得了许多荣誉。

  当然了,我也有许多不足之处。比如我的声音太大,让同学们感觉吵。所以,我会在与老师和同学交流之中尽量把声音放低。

  请老师同学们相信我,我会始终以三好学生的标准严格要求自己,请大家投我宝贵的一票!

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  敬爱的XXX:

  我是一名小学生,虽然只有一年级,但是我经常听身边的哥哥姐姐提起三好生是每个学生努力的方向,也是爸爸妈妈对我的.希望。所以争当三好生也是我努力的目标和追求的方向。

  我热爱生活,有礼貌,在学校尊敬老师,完成老师交给的任务,和同学友好相处,从来不打骂欺负同学做到礼貌谦让。我遵守校规校纪,按照学生规范严格要求自己获得过规范小明星的光荣称号,在每次的学习检测中我也能取得较好的成绩。我积极参加学校组织的各项活动,获得过积极参与活动突出表现奖。我热爱体经常参加体育锻炼,获得过跆拳道高手大会邀请赛团队五人品势少年组银奖。

  虽然我有一些优点,但也有一些缺点,如学习不够刻苦,不够积极主动,但我希望能当上三好生,这样能更激励我发扬优点改正缺点,成为一名德智体全面发展的小学生。

  XXX

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  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!正值万物复苏的时节。今天,我带着春天的气息,怀着激动的心情站在这里参加20xx-20xx年度三好学生的竞选演讲。争当“三好生”是我一直以来努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。我要感谢老师和同学能给我这次难得的机会。是老师的辛勤培育和同学的关心帮助,是十三班这个温暖的'集体将我培养成德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  我热爱班集体,团结同学,乐于奉献。积极参加学校的各项活动,先后曾担任中队委、课代表、学习委员等职务,并踏踏实实履行我的职责,尽心尽力为同学服务,是老师的得力助手,同学的好伙伴。我曾连续两年获得“区级三好学生”和“市级文明学生”的称号。我在课余时间学习了钢琴,并以优异的成绩获得了等级证书;我还在征文比赛中获得区级三等奖;我还参加了学校的合唱团,在市教委举办的文艺展演中获得市级二等奖。

  我热爱学习,所有主科成绩都能达到优良。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百

  计地去攻破它,解决它。我喜爱阅读课外书,经常上网查阅资料,不断扩大我的知识面。每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误如学习不够认真仔细,但我坦然面对,努力改正自己的缺点,学习别人的优点,取长补短。

  如果我当选了三好学生,我将更加严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。爱护集体,爱护校园环境,讲究文明礼貌。我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会不断努力,不让大家失望。我真诚地希望大家投我一票,谢谢大家!

  XXX

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  我叫王xx,今年9岁,是个活泼开朗的小男孩,在xxxx小学上三年级。

  你看!我的眉毛又浓又黑,一双水灵灵的大眼睛正看着你。我有一对儿洁白的大板牙,别人一说我还不好意思了呢!

  我的爱好非常广泛,每当一有时间,我就拿出一张纸做起手工来,爸爸妈妈还经常夸我做得好呢!我还非常喜欢画画,一到上画画课时,我就认真画起来,在家里我经常画打仗时的场景。

  我有一个坏毛病,那就是“磨蹭”。有一次中午午休吃饭,老师给我记时15分钟吃完,吃不完就不让我吃了。还有一次考试,到点了,我有两道题没答完,那两道题我都会,要是答完了,我就得99分了,太可惜了! 如果我把我的.坏毛病改了,那你们愿意和我交朋友吗?

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  我叫徐xx,今年8岁,是八一路小学的学生。

  活泼开朗漂亮的我,长着一张眉清目秀的脸,一对大大的眼睛像两颗圆圆的黑宝石,高高的鼻梁,红红的嘴巴,一头乌黑的长发。我特别爱跳舞,我一走进舞校,走上红地毯,老师总夸我跳得好。

  我又是个调皮的孩子。我吃饭的'时候,妈妈叫我买馒头。买完馒头回来,妈妈问馒头呢?我悄悄地把馒头藏了起来,我骗妈妈在抽屉里,妈妈说没有啊!我看妈妈着急的样子,我笑嘻嘻的说我把馒头找着了。妈妈说我是淘气包,我气呼呼的。我家门口的小溪也流畅起来了,流的那么欢快和谐,宛如一首甜甜的歌。我的心啊,又好像在快乐的唱歌!

  三年级的第一次考试我没考好,回家垂头丧气的。我进步了,不管考好与没考好,我向一百分迈开了大步,我就是最棒的。三年级的第二次考试我考了高分,看着报告单,顿时喜在眉梢。感受着用劳动换来的果实,嘴里甜甜的,心里甜甜的。

  我的缺点是:爱挑食、胆小鬼、爱看电视、爱玩电脑。我的优点是:乐于助人、爱帮助同学,朋友都爱和我玩。

  这就是我,一个快快乐乐的我!

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  获 奖 情 况

  (一) 英语类

  1. 20xx年01月 教育考试院 伦敦三一英语口语等级考试五级

  2. 20xx年01月 剑桥英语水平测试 二级A2

  (二) 特长类

  1. 20xx年07月 中国科学技术协会 第十届中国青少年机器竞赛VEX机器人工程挑战赛小学组二等奖

  2. 20xx年09月 中国儿童中心 亚洲机器人联赛中国南方区选拔赛VEX机器人工程挑战赛小学组二等奖

  3. 20xx年04月 学生活动管理中心 第十届市青少年机器人竞赛 一等奖

  4. 20xx年04月 教育委员会 第十届青少年机器人竞赛 VEX项目(小学组)二等奖

  5. 20xx年03月 青少年活动管理中心 中小学生书法比赛 一等奖

  6. 20xx年06月 教育部艺术教育委员会 第11届全国中小学生绘画比赛三等奖

  7. 20xx年10月 教育委员会 中小学生轮滑比赛300米 第二名 8. 20xx年11月 冰上轮滑运动协会 少儿速度轮滑男子接力赛 第i六名

  (三) 好学生、学习标兵

  20xx-2011学年度第一学期 校级好学生

  20xx-2008学年度第二学期 校级好学生

  32005-20xx学年度第一学期 校级好学生

  20xx-2010学年度第二学期 荣获学习标兵奖

  20xx-2006学年度第二学期 荣获学习标兵奖

  自 我 评 价

  我是一个性格开朗、诚实、乐观、自信的男孩。有较强的上进心和求知欲。我从小养成了良好的学习习惯,掌握了正确的学习方法。在学校,我的学习成绩全优,尤其是数学和英语成绩突出。我有很强的责任心和集体荣誉感,从一年级起,先后担任过小队委、中队委等班干部。我还多次获得学校“好儿童”、区级 “雏鹰奖章”、校级“三好学生”等荣誉。

  在校外,我参加了奥数和英语的辅导班,并参加了一些杯赛,并在四年级获得了解题能力展示优秀实践奖,五年级获得了积极进取奖以及其他的一些奖项。在英语方面,通过几年的学习,具备了一定的听说读写能力,并通过了伦敦三一口语五级考试。

  在学习之余,我还有很多爱好,我最大的'爱好就是羽毛球。从二年级我开始参加羽毛球训练,期间多次参加上海市的各类比赛,虽然没有取得理想的成绩,但是这项运动使我不管碰到什么困难,都不轻易放弃。另外,我闲暇时间喜欢看书,像《三国演义》、《水浒传》、《青铜葵花》等小说以及《意林少年版》等杂志。书不仅提高了我的文学修养,我也从中懂得了许多人生哲理。

  在生活中,我尊敬师长,诚实守信。我要通过自己的努力,成为一个德、智、体全面发展的好学生。

  获 奖 证 书

  一:英语类

  二:特长类

  1:第十届中国青少年机器竞赛

  2: 亚洲机器人联赛中国南方区

  3:青少年机器人竞赛

  4:青少年机器人竞赛

  5:中小学生轮滑比赛300米

  6:少儿速度轮滑男子接力赛

  三:好学生、学习标兵

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  社会主义核心价值观二十四个大字里,就有着这么两个字:“爱国”。从这个“爱”字着手,引发了我许多思考。什么是爱?究竟怎样去爱?这个问题太宏大,范围太广,我似乎也找不到确切的答案。直到我看了《爱的教育》这本书,我才粗浅的发现,原来爱就像空气,每天在我们身边,贯穿着我们生活的全部,只是因为它无影无形所以常常会被我们忽略。

  《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说,它是通过一个四年级小学生安利柯写的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱。根据无数个发生在学校和生活的感人小故事来告诉读者:一个人不仅要学好各种科学文化知识,还要学会比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。它教会了读者爱是什么,究竟应该怎么去爱。

  读着这本书,我在字里行间畅游着,心也被那些真挚的字眼所感动。虽然它没有散文那样精致、华美的辞藻,也没有诗歌那样对偶、押韵的讲究,但它却勾勒了一幅幅真实可感的画面。那充满真情的语言让我跟着揪心,跳跃在纸上的文字犹如一个个充满生命的精灵,充实着我的世界。

  这本《爱的教育》让我明白了,人类只有三种情感是强烈而单纯的:对知识的追求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯。它会教我如何做一个人道主义的未来的好公民,它会将爱心融入平凡的劳动和学习,它让我学会体贴父母,同情弱小,乐于助人。同时我从中学会了应该将爱融入教育,做一个心中有爱的人民教师……我是师范院校的学生,毕业后也会在三尺讲台上坚守着,为孩子们“传道、授业、解惑”。那么作为一个师范生,作为一名未来的人民教师,我应该怎样去教育,去爱我以后的学生呢?

  这本《爱的教育》让我明白了,人类只有三种情感是强烈而单纯的:对知识的追求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯。它会教我如何做一个人道主义的未来的好公民,它会将爱心融入平凡的劳动和学习,它让我学会体贴父母,同情弱小,乐于助人。同时我从中学会了应该将爱融入教育,做一个心中有爱的.人民教师……我是师范院校的学生,毕业后也会在三尺讲台上坚守着,为孩子们“传道、授业、解惑”。那么作为一个师范生,作为一名未来的人民教师,我应该怎样去教育,去爱我以后的学生呢?

  我看到这样的一句话:“教育如果没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘,所以没有感情,没有爱就没有教育。”这句话不也正阐述了当今“素质教育”的真谛吗?“爱”是教育力量的源泉,自然它也是教育成功的基础。

  “爱”难道就是嘴上说说的一个字吗?没有实际行动的证明,恐怕很难表现出你的情感,所以爱你就要说出来。作为一名老师,对于不听话的学生你的批评只能维持几分钟的作用,或者他“左耳进就右耳出了”,但是你的鼓励,你的细心开导与关怀,他可能会更加在意,这不就是老师在言语上对学生的爱吗?我在见习期间,听到一个老师这样说到:“对一个学生而言,你的鼓励远远比批评来得更重要。”是啊,教书育人本来就是一门很深的学问,只有将我们的感情,我们的爱融入到教育教学活动中去,才可以达到教书育人的最终目的。在这本《爱的教育》中,我找到了爱,在爱中我找到了教育。

  望爱的雨露洒满大地,浸润每一个人的心田。

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  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  又是一个百花争艳的春天,又是一年一度的三好生评选。今天,我怀着勇气与激动的心情,再次站在了这里。我希望取得大家的信任,赢得充满光彩与荣耀的称号——三好学生!

  我是一个活泼开朗的女孩,为人热情、幽默,在班里有许多亲密无间的朋友。我热爱生活,热爱集体,讲道德、遵守校规校纪;有强烈的集体荣誉感,老师交代的事情我都会好好完成,是老师们得力的小助手。我爱好广泛,长跑、羽毛球、踢毽,个个都是我的强项。

  在学校,我的各科成绩总是名列前茅,也获得过许多奖项。“天才在于勤奋,成功在于付出。”平时我学习刻苦,连课余时间都被学习排得满满的,很是辛苦,但我尝到了学习的.乐趣,明白学习的重要性。我认为学习是一种享受,虽然需要付出,但命运也会因

  此给你相应的回报。学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。

  学校里,我是老师的好学生;回到家,我便成了父母眼中的好孩子:凡是力所能及的家务活,我都抢着干。从中我体会到了爸爸妈妈一天的劳累,看着家长欣慰的眼神,脸上洋溢着幸福的微笑,我心里就美滋滋的。

  今天,我站在了对手如林的台上,竞争三好学生。我知道,再动听的话语也需要事实来验证;我相信同学的眼睛是雪亮的,我不想错过小学最后一次的评选。请老师同学们相信我、支持我,投出手中神圣的一票吧!这会激励我德、智、体全面发展,奋发图强!

  谢谢大家!

  XXX

优秀小学生的模板9

  在石井潭,我每天过着快快乐乐的生活,可却没有出家门过,我急了,想跟爷爷去田里,爷爷爽快地答应了,我高兴得手舞足蹈。

  在一个阳光明媚的一天,我一大早起来迫不及待地和爷爷去田里。“啊,我爷的田怎么那么多,山上还有一块呢!”我一边走一边感叹道。这时爷爷好像听见了,说:“我家的田有13块呢!”“哇塞,那么多!”我更惊讶了。

  一路上,一大一小说个没完没了。不知不觉到了那块田了,爷爷带着我去他的田,只见爷爷的田里挖好了好多个打洞,我疑惑不解,问:“爷爷,这大洞是鼹鼠挖的吗?”爷爷格格格地笑着说:“今天我们是来钟土豆的,土豆也要埋土里呀!”我听了这才恍然大悟。

  开始种土豆了,我在一旁目不转睛地看着爷爷干活。这时,爷爷从一个大袋子里拿了一手的“白xx”,我又惊奇地问道:“爷爷,您手上拿着白xx干嘛?”爷爷说:“小子,这可不是”白xx“,而是施肥用的粉。”说着,爷爷在坑里放了好多的'“白xx”,这时,他又从袋子里拿出了“米粒”,我一看,心想:这应该是种子吧!我又问道:“爷爷这是不是种子?”爷爷说:“其实,这两种都是肥料。”我想:原来种田的知识也很奥妙。最后爷爷在坑里放上种子,填好了土。我一看,咳,原来种子就是土豆切成的块呢,上面还有很多小芽呀!我恍然大悟。

  种完了,爷爷突然开口说:“小子,不懂就问可以学到更多的知识!”

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  我是一个非常外向的人,虽然平时淘气了点,但非常有正义感。有一次,我在马路边看见一个乞讨的人向一位时髦的千金大小姐乞讨,却被那位小姐训斥了一番。我看了,不管三七二十一就冲了上去,愤怒地对她说:“老奶奶本来就是穷人,问你要钱,你可以找一个理由来拒绝,为什么要这样对老奶奶呢?是,你是有钱,外表的确漂亮,但你的内心却是无比的丑陋。”这时,旁人都围了上来,大姐姐赶紧捂着脸匆匆的走了。我赶紧把妈妈给我的零花钱给了老奶奶。在周围人的.赞许声中我悄悄地离开了。

  我的爱好广泛,像长跑,跳高,跳远,踢球这些课外活动我都爱。但周末骑滑板车是我的最爱,它能给我带来无穷乐趣。每次周末写完作业,我就会拉着妈妈奔向游乐场去玩一玩,至少得玩两个小时。最厉害的一次,我两周就磨透了两双鞋。

  读到这里,大家一定会认为我很调皮,捣蛋。不过,正因为有了平时的疯玩,在学习时我得更加努力,从而保证我的学习成绩直线上升。这学期,我还当了班里的学习班长,老师这么器重我,我一定会加倍努力的。

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  初来这个班级,可能大家还不太了解我,现在,我就让大家认识一下我——一个温柔的小女孩。

  我的名字叫李xx,大家听后可能觉得我是个男孩子,不过没关系,其实我的性格有时发话也会变得很粗暴,像一个男孩。我有许多的爱好,比如说弹琴啦,读书啦,画画啦,这些啊,我不仅非常喜欢,而且还很在行呢!我有一个特长,就是跳远,我常常用我的强项去比别人的弱项,每次都是大获全胜,呵呵,不过小聪明玩多了也不行。

  我喜爱读书,这是我的一大优点,特别是我拿到新书时,爱不释手,常常看得废寝忘食。一次,妈妈给我买了《格林童话》,我一见到它,就激动起来,连忙把它夺了过来,坐在沙发上津津有味地看起来,书中人物的离奇遭遇使这本书对我有了更大的吸引力,就在我着迷的时候,妈妈已经站在我的面前:“快点,快点吃饭,叫了你三遍也听不见!”听到妈妈这话,一定是发火了,没办法,我只好恋恋不舍地放下书刊去吃饭了。

  俗话说:人无完人。一个人有优点也就必有缺点。我的缺点就是胆小,每次期末老师给我的评语都是“太胆小”。那天上作文课,我本来想好那个问题的.答案了,可不敢举手,害怕说错,老师却看出了我的心思,把我叫了起来差点儿没把我吓死,心怦怦直跳,回答时声音都在不停的颤抖,我不知道我为什么这么胆小,妈妈说我们一家人胆子都特别小,老实厚道。唉!虽然本性难移,但我还是愿意努力改正我这个缺点,让自己变得更完美。

  这就是我,一个多变的我,希望大家听了我的介绍能够永远的记住我——一个善良的小女孩——李xx!

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  五(2)全体同学:

  大家好!

  今天我想申请当选五年级第二学期的区 “三好学生”。

  我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动,我从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

  我热爱学习,几乎所有的主科成绩都达到优秀,所有的.副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。 虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、有些马虎等。我希望能当上“区三好”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。

  至此 XXX 敬礼 XXX-X-X

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  尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好:

  伴随着鸟儿的歌唱,春天在向我们走来!

  我满怀着自信的喜悦,来参加这次三好学生评选,并希望在大家的支持下能获此殊荣,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

  我是万全道小学一年十班的学生王纤雨,一个温文尔雅,积极向上的女孩。学习成绩一直很不错,在上学期期末考试获得语、数、外三科满分的`好成绩。从小受到爸爸妈妈的良好的教育和熏陶,平时团结同学,努力学习。对待工作认真负责,早晨的晨读老师安排我领读古诗,我认真地做好预习准备,尽职尽责的完成,从不马虎。老师交给的活动任务一丝不苟,认真完成,是老师得力的小助手。

  我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,积极地参加学习雷锋活动,踊跃的在班级博客上发表文章。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学。我上课专心听讲,积极思考。我热爱画画、喜欢阅读课外书,经常和妈妈从网上查阅资料。我喜欢体育,通过努力,我的跑步和跳绳已有了很的进步!

  虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如比较腼腆,回答问题不太主动。我会发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤教育下,我会做得更好。

  争当“三好生”是我努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生,因为我相信:我能行!

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  老师给我们推荐了一本书,《爱的教育》。在我的要求下,妈妈给我买了这本书,这本书是教育人们怎样做人的好书。

  每天捧着这本书,我都爱不释手。我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并且慢从快乐中得到了教育。

  书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

  我非常喜欢《爱的教育》中老师说的一段话:“我爱你们,希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的.任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!”我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊!

  读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

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  暑假中读了妈妈给我买的《爱的教育》这本书,使我感触很深,一本好书就犹如一位好老师,可以使我们懂得尊老爱幼的法则,可以让我们学会文明礼节,可以让我们和同学友好相处。

  《爱的教育》这本书,主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些老师、一些家人和祖国产生的爱的故事。小学生安利柯并用日记的形式,将这些故事记录下来。使无数的孩子在这些故事的感染下健康成长。

  《爱的教育》里有许多感人的文章,比如:《为父着想》,许利亚是小学四年级的学生,是安利柯的同班同学。许利亚家生活比较艰苦,全家上上下下、老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。父亲的工作非常辛苦,白天要在铁路上工作,夜晚还要在家用正楷字抄名册,500条才能赚3元钱。有一次许利亚看到了,就想了一个主意:我一定要帮父亲。于是他趁父亲睡了的时候,偷偷起床帮父亲抄名册,一直抄到深夜3点才迟迟入睡。第二天父亲起来数名册的时候,看到昨夜抄的名册有多了许多,可高兴了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚也没有告诉父亲。许利亚白天上课,晚上帮父亲抄名册,这样的日子持续了1个月。最后还是被父亲发现了,但父亲并没有责骂他,而是流下了幸福的眼泪……《从亚平宁山脉到安第斯山脉》《医院的天使》、《病中的老师》和《遇险的船》都是感人的文章。

  在众多故事中,使我感受最深的要属每月故事中的《从亚平宁山脉到安第斯山脉》了。它的主要内容是:一位母亲为了全家的幸福,去了阿根廷的首都——布宜诺斯艾利斯,到一个富有人家里去帮工。这家主人对她很好,工资也很高,可是,她虽然缓解了家里困苦的处境,但还是无法减轻家人对她的思念。于是,她的小儿子便踏上了漫漫的寻母之途。在经过他人的鼓励和帮助,也通过自己的不懈努力,这个小儿子终于找到了他朝思暮想的母亲。可他的母亲为了多拿报酬,生了重病也不肯说一声,直到晕倒在地。那好心的女主人一直陪伴在这位母亲的身边,直到这位母亲的小儿子来到这里。当这位母亲看到自己的小儿子后,十分激动,垂危的'生命又重新有了生存的动力。

  在这篇文章中既有孩子对母亲的爱,又有母亲对孩子的爱。孩子因为母亲而敢于漂洋过海,母亲因为孩子而有了生存的动力。可见,爱是多么伟大的力量啊!爱,可以让一颗失望的心重新点燃希望的火焰;爱,可以让一条垂危的生命重新拥有生存的动力;爱,可以让每一个人的心灵得到净化;爱,可以让饥寒交迫的人们感受到久违的温暖!

  《爱的教育》使我们明白爱其实很简单,爱是付出、爱是欣赏。爱使我们能快乐健康地成长,爱给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里健康成长。

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