为中华之崛起而读书
为中华之崛起而读书 篇1
说起周恩来，每一个中国人都应该想到“为中华之崛起而读书”这句震惊中国的话。这不仅仅是面对沉睡着的中华巨狮，更是对千千万万的中国人，甚至是上亿的。从那时起，中国有了希望与将来。
关于为什么读书，相信每一个人都有不同的答案：有些人是为了赚大钱，有些人是为了过上好日子，更有人只是应付家长……有多少人像周总理那样，想到的是中国，是中华民族的未来!
曾经的中国，贫穷而又落后，但有着大量的人，为中华之崛起而读书，创造了一个又一个世界般的奇迹：杂交水稻、航空火箭，到今天的航母，无不是勤劳的中国人以短的时间，自主发明出来的。
现在，中华民族繁荣昌盛了，有着明亮的.教室，博学的老师，整套的学具和课本。我们的读书环境多么的好啊!只要想读书学习，知识的海洋你可以任意傲游。
可是，正因为中国繁荣了，同学们松懈了。手机、电脑、电视走进寻常人家，让同学们将大把的时间交给了游戏和电视节目，让同学们的读书仅限于课本和必读书目，学习只是完成作业，学习只是应付。
如果再这样下去，将来的中国只能有着现代的武器，每个人都只是为了发财，为了小家，而忘记了大家、国家和民族，难道我们就甘于堕落吗?
中国用三十年的时间走完了西方国家一百年的发展道路，这些成绩来自我们上几辈人的不懈努力。但是生活美好不代表我们可以安享其成了，中华民族崛起的接力棒已经传递到我们手上了，让我们继续努力，为中华之崛起而努力读书吧，为了不让一百多年前的耻辱重现，请大家为中华之崛起而读书吧!
为中华之崛起而读书 篇2
“为中华之崛起而读书”这句话是出自周恩来总理之口，他的理想是那么远大，小小年纪就立志要为中华而读书。周总理之所以能够有那么多的丰功伟绩，不仅仅是因为他有伟大的志向，还因为他为了这个志向而十分努力，最终成为了伟大的思想家，政治家。
我也有一个梦想，我想当一名老师。因为老师是培育祖国花朵的园丁。少年强则国强，没有老师们的教育，少年怎么能“强”。我认为老师是非常伟大的职业，假如没有了老师，这个世界也将会变了模样，国家也会丢失秩序，在混乱中灭亡。
我们的祖国就像一个强而有力的青年，立在世界的东方。我们的祖国，也曾经伤痕累累，但是黑暗已经过去了，光明已经到来了，现在的'中国，万众瞩目，是一个不可小觑的大国，我们发展了，我们进步了，我们彻底洗刷了“东亚病夫”的耻辱，我们令世界刮目相看！
对于我们，祖国的青少年，我们要继承和发扬革命先烈那不怕吃苦，不怕困难，勇往直前的精神，让祖国的未来更加美好，更加强盛。
让我们奔跑吧，在祖国的大道上！为中华之崛起而读书，为祖国之繁荣而努力！
为中华之崛起而读书 篇3
千百年来，对于为什么要读书有很多的回答，有的人说是为了当官，有的人说是为了发财，还有人说是为了光宗耀祖，而少年周恩来的回答是：“为中华之崛起而读书。”曾经，洋鬼子们用罪恶肮脏的鸦片打开了我们祖国的大门，让大国的子民们从此任人欺负。从万园之园的圆明园被毁灭到《北京条约》《辛丑条约》等不公平条约的签订，再到香港澳门等地与我们祖国母亲骨肉分离，这些不堪回首的往事简直就是一场噩梦。而少年周恩来在当时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此作为目标。这是多么令人振奋的伟大目标，而他也是一直努力坚持这么去做的，他给我们树立了良好的榜样。
想想少年周恩来当时学习的环境是多么的`差，而我们现在是多么地幸福，俗话说少年强则国强，少年富则国富，只有在少年时期，立下报国之志，才能民富国强。虽然我们现在还只是小学生，但我们是祖国的未来，民族的希望。我们要铭记周恩来总理的这句：“为中华之崛起而读书”，除了树立远大的目标，还要用实际行动去做一个爱学习、爱祖国、爱劳动、全面发展的好孩子，努力提高自己的综合能力、自身素质，为建设家乡、振兴中华做好准备。
为中华之崛起而读书 篇4
不知多少年前，有一个孩童用那稚嫩的声音立下了一个宏伟的目标为中华之崛起而读书。这个孩童说的如此天真与无邪，如此惊心与动人。他笃志，就学，学出来一番成就，学出了一番伟业，他就是周恩来总理。
诸葛亮说过那么一句话非志无以成学，意思是不立志就难以学有所成。这句话是那么灵验，勾践卧薪尝胆，匡衡凿壁偷光，祖逖闻鸡起舞，哪一个不是因为自己的志向，不是为了自己的梦想，周恩来也是一样。古今中外，每一个伟人都有属于他们独一无二的志向，这个志向引导着他们去学，去奋发，去开拓。如果有人问我，伟人和凡人最大的区别是什么，我会说，因为他们拥有无法改变的志向。
空有志向，成不了大事。心，要向曹操一样，拥有能容下日月星汉的海洋，但也要像麦哲伦一样，敢于创造奇迹，扬帆起航。学虽不如此，但却相似。如果有人问我，伟人和凡人最大的区别是什么，我会说，因为他们拥有能为志向奋发学习的力量。
总之，先立志，后始学，这是我对志与学先后的认识。
在我看来，周恩来是那么伟大，若立下志向所需的时间像一滴水流过，那么努力学习去完成志向的时间如同滚滚长江，源远流长。现在想想我们是那么轻浮，随口就说出一个目标，随口就决定一个志向。努力了不到两三天，就打死不干了。也罢，这也许就是为什么人大多数都是凡人。
画中有一种学习的方法叫临摹，我曾经就临摹过一次周恩来。小时候，我的字并不好看，那是一个龙飞凤舞，霸气侧漏，有同学还开玩笑说，把福尔摩斯请来，八成都看不懂。我当然不服气了，如同吕蒙被说教一样羞愧，傅永被责备一样生气。
正巧，那时上了一篇课文，是讲述周恩来刻苦练字的故事，于是我便如同骑士一样，在悬崖之巅，手持长枪，宣誓宁向西去一步死，绝不东归半步生。一开始，我是一个热情高涨，每天练字100个，可时间就像一把刷子，能抹去很多东西。
就这样每天练字持续了两周，我不行了，恨不得立刻快马加鞭往东而去。不过在那是，出现了一个转折，我的字被老师表扬了。孙权的激励使吕蒙始就学，将军的宣言使士气飞速猛增。一个小小的鼓励给了我莫大的'信念，练字这件事一直持续到学期结束。练字就像是学习，坚持下去必有回报，虽然是句大而空的话，但值得好好品味。
志与学，缺一不可，让我们把周恩来的为中华之崛起而读书和能为此学而不厌的精神好好藏于心中。虽然先在我还没有做到，但正因为是人，才有发展的空间，才有创造奇迹的希望。
为中华之崛起而读书 篇5
“为中华之崛起而读书”，这句话是周恩来爷爷的名言，它激发我们奋发图强，努力学习，天天向上的斗志。
想想看，读书给我们带来了什么？只是增长知识吗？
不，不是。读书可以把我们从无知的孩子成长为一名合格的.小学生，读书让我们懂得做人要谦虚，不能骄傲。读书培养我们礼仪习惯，见到人要问好，要孝敬父母，尊敬老师，热爱祖国。
读书，不仅仅是一种学习，它还能影响到我们的一生！往小处说，读书为了学习，学习为了成绩，成绩为了工作，工作为了家庭，只有读书学习才会有好成绩，有好成绩才能有一个好工作，你有一个好工作，才能有一个好家庭，有好家庭你才会幸福，才会快乐，才会有更多的斗志。国家的发展很快，离不开千千万万的人名，我们是其中的一份子，所以也要跟上步伐。而且，每个人肯定都有自己的梦想，只有你有好成绩，才能选工作，才能向着理想去奔波，为人民做贡献。
简单来说，书影响人的一生，往大处说，影响的是什么？是国家！不能让国家落后，我们应该跟着国家的脚步前进，为国家的发展敬一份绵薄之力。我们在学习，国家在发展！
少年们，举起你们手上的书本，开始读吧，为自己读书，为国家读书！
为中华之崛起而读书 篇6
为中华之崛起而读书!这是12岁的周恩来面对沉睡的中华巨狮发出的一声惊天动地的震响，这响声震撼了千原创美文千万万的中国人。
是的，年少时的周恩来就已经认识到，中国人要想不受帝国主义的欺凌，就要振兴中华。如想振兴中华，就要以读书为目标，多读书，好读书，读好书。
正因为周恩来心里装着整个国家、所有的人民群众，才成就了伟大的事业。今天，中国人不再受到帝国主义列强的欺负，中国正在一步步走向富强。我们现在能够生活得舒适、快乐，还能在书海中不断充实自己，这些都是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈，浴血牺牲，艰苦奋斗，用鲜血和生命换来的，他们为了中华的崛起而发奋图强。少年兴则国兴，少年富则国富，少年强则国强!他们做到了，他们不仅让中国崛起，而且让中华这条巨龙腾飞了!
虽说现在的中国已经走上了发展的道路，但我们依然要努力学习。学习科学知识，在学习中发展，在发展中创新，在创新中实践，在实践中建设，建设理想的中国，建设成独一无二永远走在世界前端的中国。
祖国的建设需要的是人才，而不是禄禄无为的人，那样只会被社会的发展所淘汰。中国的发展需要的是富强，中华民族的建设需要的是博学多识的人才。所以，我们也要像周总理一样，从小树立远大的理想，努力学习，掌握知识和为国家建设的.本领，将来使自己成为一名对国家有所作为的人。
放眼回望祖国，我们有北京的紫禁城，湖南的岳阳楼，杭州的西湖长江浩浩，黄河滔滔，骨肉同胞情激起了母亲每一个孩子的热血，热泪与热情。让正义之血喷涌吧，让自由之调昂扬吧，让真理之情坚定吧!让我们用最热忱的心来建设祖国，让它永远高傲地屹立在世界的东方!
为中华之崛起而读书 篇7
为中华之崛起而读书是伟大的周恩来总理所说的话，虽然他已逝世，但他传递的读书精神依然存在于我们身边的每一个角落。作为新时代的青少年，我们立誓要把这种读书精神发扬光大。
读书使人有才华、有修养，而想要读出精彩，就要讲究方法。
这天，万里晴空，湛蓝的天空中悠然地飘过了几朵白云。我和妈妈举行了家庭读书日活动，我们利用了两小时来阅读各自喜欢的书籍。
我一目十行，囫囵吞枣。哗哗哗哗的翻书声不断响起。不一会儿，一本薄薄的书就被我轻松地看完了。而此时，妈妈却仅看了一点。只见她拿着一支笔和一把尺子，在书上圈点勾画。她像一个不分昼夜的小精灵，奋笔疾书，沉迷于书的海洋，在那里尽兴漫游。此时妈妈手上的那支笔也在香醇的纸张上尽情地创作。在剩下的时间里，我望着窗外发呆，无所事事。许久之后，妈妈才抬起头，嘴角挂着自信的微笑，胸有成竹地说：来吧，开始吧！
我们又进行了第二项答卷比赛。试卷发下来，我先浏览了一遍题目，发现一大半题目是有印象的，但怎么也记不起具体的内容，我只能呆若木鸡，看着题目一动不动。到快结束的时候，我勉强拼凑了几句话写在答卷上。一旁的`妈妈又在奋笔疾书，写完一题又一题。成绩出来了，我只得了60分，而妈妈是100分。
家庭读书日的活动让我明白了：读书需要方法。因为阅读方法可以决定才华的收入。只有才华横溢，学富五车，才有可以为国家做出贡献，实现为中华之崛起而读书的人生理想。
读书不仅需要好的方法，更重要的是要有一颗真诚的读书之心。
我的小学同学方明是学校出了名的读书之星，经常在各种读书比赛中获奖，而他的荣誉则来自平时的努力。一次，老师为了表扬我们，让我们下楼到操场上玩耍，同学们争先恐后地挤出教室，跑到操场。有的心高采烈地打篮球，有的欢快地跳橡皮筋，唯独方明一人，坐在庞大的树阴下，专心致志地看着书，无论是清脆的鸟叫，还是吵闹的喧哗，都阻挡不了方明读书的兴致
方明正是靠他真诚的读书之心，成就了他的精彩。
读书，作为生活中的一部分，是必不可缺的，就如鱼儿失去了水，就要死亡。人如果不读书，就会变成一个堕落的人，失去光芒。
我们要学习为中华之崛起而读书的伟大精神，立志向，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国。
让我们再次起誓：为中华之崛起而读书！
为中华之崛起而读书 篇8
“中华人民共和国”这是一个多么令人自豪的名字啊！我们为我们生长在中华人民共和国而感到骄傲！
时间流逝之快如同白驹过隙，我也已经成为了一个十三岁的少年。现在的我，对祖国的了解更深入了——我了解到了祖国曾经有许多的伟人，他们为祖国做出了巨大的贡献；在作家的笔下，我体会到了作家对祖国的热爱之情；在画家的画下，我仿佛置身于祖国的大好河山中，领略到了祖国的雄伟壮观。
我们成长的这片土地，为世界做出了贡献。在读书的过程中，我得知了火药、指南针、印刷术和造纸术是我国的四大发明。它们传到世界各地，为人类文明做出了巨大的贡献。我领略到了祖国的大好河山——万里长城、秦始皇兵马俑、大雁塔，北京的颐和园和大观园等著名建筑蕴含着炎黄子孙的智慧结晶。然而，我也知道了祖国的.过去是令人痛心的。我们受尽欺凌却从未向邪恶屈服，我们终于站起来了！为了不让我们的祖国受到欺凌，我们要为中华之崛起而读书，要为祖国的发展而读书！
以前那条沉睡的巨龙已经醒来。让我们一起努力，灿烂的未来一定会属于我们！
为中华之崛起而读书 篇9
在中国有许多人认为读书是为了自己或是为了父母，而有一个人说了这么一句话：“为中华之崛起而读书”，这个人就是我们敬爱的周总理——周恩来。
周恩来是江苏淮安人，他与毛泽东,邓小平都是中国的开国元勋。没有他们，就没有现在这个科技发达，国富民强的中国。我们也就不能有这么好的学习环境。
我们有这么好的学习环境，可是我以前却是一个不爱看书，喜欢看电视的男孩。虽然我比以前好多了，但也不是所有的书都能看下去，看到感兴趣的书，我都舍不得丢，晚上总是被爸爸一遍遍的'催，才会关灯睡觉，可是遇到我不爱看的书，没有看两页，我的眼睛就睁不开了。我以后要多看一些对我有意义的书。例如：四大名著，唐诗、宋词、元曲等，少看一些小人书之类的，最好是不要看。
我们看书时，不仅要看一些有关学习的，还要看一些有益的课外书，以增加自己的知识面，我们看书时不仅仅只是用眼睛去看，要用心去看，还要对一些好词好句做笔记，如果看得太投入了，也暂时可以用笔标注下来，看完之后再做笔记。概括一下这本书在说一些什么？想告诉我们什么？
把自己的感受用一本本子记下来，下次读下本书再记下来，久而久之，你会发现你的理解能力，语言表达能力都会有所提高。
在生活中我们不仅仅只看有关文学的书，更应该看一些跟国家有关的书。要记住一个国家想要富强，就必须要有秩序，民主、自由、公正、法治。我们每个人都要有的品质：爱国、敬业、诚信、友善。建立一个文明、和谐的中国。
我们读书是不仅仅是为了自己，也是为了爱国，我们品德好也是爱国。我们都希望中国这条强大的东方神龙能更加强大起来。
为中华之崛起而读书 篇10
1910年的东北，是列强们虎视眈眈的一块“宝地”，那一年，年仅12岁的周恩来随伯父来到那里，一下火车，伯父指着一片地儿说：“没事可别去那儿玩呀！”当时的他只知道那是洋人的租界，并不知道这句话的含义，但几天后，他亲眼目睹了洋人的暴行和中国警察的冷淡，这才知道，中华不振啊！
一天，在学校上课，校长问了个问题“你们为什么而读书呢？”当即有同学们抢答：“为做官而读书！”，“为吃饭而读书！”大家七嘴八舌地讨论着，只有周恩来安静的坐着，我想他心中在冷笑，嘲笑他们的觉悟之低，校长也是，问过一圈，回答没有让他特别满意的，这时，他注意到有一个同学默不作声。
“这位同学，你为什么要读书？”
“为中华之崛起而读书！”少年周恩来用他尚显稚嫩但无比坚定的呐喊震惊了在场所有的老师和同学们。
今年是周总理诞辰120周年，也就是说，这个故事发生在一百多年前。虽然它的真实性无从考证，但在那个风雨漂泊的年代，这样的声音着实令人感动，下面就让我们来讨论这个问题————你为什么而读书。
读书，这是一个很笼统的概念。古人读书，莫过于学好文学，考取功名，苦读名人著作。而现代人理解的“读书”二字，恐怕要和学习画上等号，那么我们读书学习获得知识，长大后都有用吗？请让我用我的理解来解读这个问题。
如果，你学好语文，那你在交流写作上就高人一等。
如果，你学好数学，会少了许多购物上的麻烦。
如果，你学好英语，走遍世界也可以与人交流。
如果，你学好历史，浏览名胜古迹时就知道与之相关的故事来历，而不是一味的赞美。
如果，你学好地理，你就知道各国的`风土人情。
如果，你学好政治，你就可能成为一个品德高尚的人。
如果，你学好生物，你会感受到大自然的奇妙。
综上所述，如果你还是不好好学习，你的觉悟可能还不如一个小学生。
一百年后的今天，中国人民站起来了，各行各业都在积极进取，最近热播的《厉害了，我的国》中展现了中国近几年来在造桥、造高铁，甚至造卫星中取得的举世瞩目的成就。
若是周总理看到这一幕幕，心中一定是很欣慰的吧！同学们，让我们为实现中华民族的伟大复兴不断前进，为中华之崛起而努力读书吧！
为中华之崛起而读书 篇11
身为中学生，当我们在糟糟懂懂时背起书包，是否曾想过我们为何要读书？
我们为何而读书呢？我国著名的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家周总理面对这个问题坚定的回答道为中华之崛起而读书！”。每每读到他那句话，我眼前总是浮现出他坚定的神情，耳畔总是回荡着他铿锵有力的话语。说出这句话时周总理才年仅十二三岁，与我们年龄相差不多却能说出如此抱负和胸怀的话语，无不让倾听者震惊。是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。
“为中华之崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华，也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展，是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。
许多人都说这个故事老了，现在世界和平了又不需要振兴中华”。但是，此时的世界不再是简单的炮火时代了，随着科技的飞速进步与发展，我们正面临一场没有硝烟的战争。现在中国正面临比历史上哪一个时刻都严峻的问题与挑战。
很多学生说，我现在年龄太小没法报效祖国，于是心安理得的睡”在祖国的怀抱里，渐渐变成一个巨婴”；不少父母也发表只要好好学习其余都别管”的谬论。可我们有没有想过，我们每次的认真作业，难道只是为了老师笔下的红勾？我们的.努力读书难道只是为了老师的夸赞吗？我们起早贪黑的学习难道只是为了高考的八股文吗？我们为何要读书？我们不仅仅是为自己读书，更是为成为祖国的栋梁而读书。
身为青少年，我们应从小树立伟大志向，并努力实现。俗话说：无志之人常立志，有志之人立大志”。一些人盲目崇拜正当花季的姐姐欧巴”却笑话那些有志向的人，将他们的理想视为是空想。对此我不仅感到十分荒诞更为他们感到可悲。不可否认，不少事情是几乎不可能实现的，但就是有人立下了志向，抓住那一线希望去突破。西汉司马迁少年时涉猎群书，立志继承父业，却在撰写时因一件事的牵连被受酷刑，当时的他面对达官贵人人的不屑与讥讽，没有消极沉闷，反而化悲痛为力量，最终写下了通古今之变，成一家之言”的《史记》。在经历磨难时，立志是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，最终凭借着不断奋斗登上成功”这座巍峨的大山。
少年强则国强！”身为祖国未来的希望，我们应当立下志向，发奋读书，让东方的巨龙腾飞云霄。
为中华之崛起而读书 篇12
“为中华之崛起而读书”是周总理爷爷很小的时候就立下的宏伟志向，也是他一生为之奋斗的目标，激励和影响了一代一代的中国人。就连我也被这句话感染了，时常陶醉在书海里，一耗就是半天……
我喜欢读书。鲁迅说：“横眉泠对千夫指，俯首甘为孺子牛。”只有感到读书的乐趣，才能乐于勤奋学习。的确书就是我生活中的第二个老师，只要一打开书，我就会完全沉浸在知识的海洋中。这时，世界就向我款款走来，我一睹再睹了孔夫子的睿智渊博、屈原的爱国精神、毛泽东的豪情壮志、诸葛亮的足智多谋……读书让我流泪、让我兴奋、更让我漫步在凝聚着哲理的道路上，认真的思考，认真的求知，不断进取。
记得很小时候，妈妈最喜欢给我买的就是书，每次打开后，都会被里面鲜艳丰富的图画深深吸引，虽然那时候还不识字，但是看着上面的图，再听着妈妈絮絮叨叨，不厌其烦的讲解着，很快就能明白这个故事的大概意思。后来，识字了，妈妈给我买了大量的带注音的书，有《童话故事》《恐龙世界》《十万个为什么》《中华上下五千年》……我不再只看图了，而是看那些字。我会为了可怜的`卖火柴的小女孩而哭泣，我会为了丑小鸭最终变成天鹅而开心，我会大笑，那是因为皇帝太蠢了，衣服都不穿！色彩斑斓的童话向我展现了一个个迷人的世界，无数动听的故事教会我如何辨别美与丑善与恶，真与假。对于恐龙的图片可以大言不惭的说，不管你指向那一张图片，我都能迅速说出它的名字，出现在那个时代，以及它的体貌，大体重量和特征，《中华上下五千年》更是讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。从此以后太多个奇怪的问题在我脑海里一一闪现，很多时候妈妈被我的问题问得哑口无言，只好打开电脑向“百度”求救，妈妈戏称我为“问题小孩”也从那个时候开始，我的生日礼物不再是绚丽的玩具，也不在是漂亮的衣服，取而代之的是一本本书，……我爱上了书，它不仅带给我无尽的知识，更带给了我无尽的欢乐。
朱熹曾说过：“读书有三到：心到、眼到和口到”。读书时，需要细细的咀嚼，消化每一个字，直到读懂，读透。“读书百遍，其义自现”就已被你“贯彻落实”。那么，这本书就早已深深地印在你的心里，你就可以将书中看到和学到的东西灵活运用到生活中去了。读书让心灵的种子萌芽，机智、坚强、勇敢、诚实、乐观、勤劳……这一份份丰沃的养份，陪伴我成长，让我成为出色的男子汉，绽放属于自己的与众不同！
“为中华之崛起而读书”这句话我会时刻铭记。不断提醒自己“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富……”
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