猜猜他是谁作文

时间:2024-05-25 10:47:36 好文 我要投稿

猜猜他是谁作文范例[14篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的猜猜他是谁作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

猜猜他是谁作文范例[14篇]

  猜猜他是谁作文 篇1

  有一个小孩,长着一张圆圆的脸,一双耳朵小小的,一双散发着智慧的眼睛。那个小孩可帅了,红扑扑的脸上,有一双水灵灵的小眼睛,乌黑乌黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的,加上那总是说话的嘴巴,帅气极了!最有特点的是那双眼睛,永远永远散发着智慧的光芒。

  我的爱好是踢足球、打篮球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打篮球比赛,对方被罚篮的时候,我投完第二个篮的时候,对方一冲去就被打了。猜到我是谁了吗?

  我是爸妈的孩子,老师的学生,祖国的.花朵。我的爸爸妈妈一到周末就会带我去学篮球。我是四川的我,我是西充的我,我一年四季都在学习篮球,我是向老师学习篮球的。记得有一次,我们学校和其他学校举行篮球比赛,我们以十分比九分的成绩赢得比赛,我非常高兴。

  我的理想是进入国家的篮球队,现在我该更加努力的学习篮球,为国争光。你们刚才猜到了吗?我就是那个要加入国家篮球队的何奕霖。还要更加努力教练学习篮球的人。

  猜猜他是谁作文 篇2

  我们班有一位喜爱踢足球的女同学,每次球赛场她总能和其她的同学配合得天衣无缝。

  在一次足球赛中,他不甘落后,勇于拼搏,想为班级争取荣誉。在比赛中,她从对方脚下疾速抢过球,那球似乎粘在她脚下一样,像一道劈过的闪电,眨眼间已晃过了许多对方球员,说时迟,那时快,她将脚一抬,使劲儿往前一踢,球凌空飞起,一下子就进了球。望着她那汗流满面的脸颊,那为了拼搏而浸湿的球衣,在那时,我总觉得这身白色球衣承载着她不放弃,为班级着想的.精神。在下半场比赛中,球虽然在对方脚下,但她咬着牙,握紧拳头,脸涨得通红,像一匹受惊的野马朝球狂奔过去,踩住对方脚下的球往后一滑,灵活而有稳定地踢着球,使用大脚将球踢进球门。进了,她的脸上挂着自豪的笑容!

  大家猜猜她是谁?她可是我们班的精英,猛将!

  猜猜他是谁作文 篇3

  他长着高高的个子,有一张瓜子脸和一双炯炯有神的`眼睛,他长的很帅气,同学们都很喜欢他。

  他说话很温和,但是你如果惹他生气,他也会非常严厉地讲道理。记得有一次,他正在很认真地写作业,有一个同学过去无意中打扰了他,他有点生气了,对那位同学说:“你不要打扰我写作业,这是很不礼貌的行为。”那位同学很快明白了自己的错误,于是就再也没有打扰他。

  他的学习成绩在班里经常名列前茅,每次考试都能有优异的成绩,并且当我们在为写作文发愁时,他都能很快写好。我们问他为什么写作文写得那么快,他说:“上课认真听讲,多读书就能写出好的作文。”

  他个人还喜欢打篮球,身手迅速,动作敏捷。而且他每次投篮都会投进去。

  他是我们班的一员,你能猜到他是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇4

  我们班有个漂亮的小女生。她的个子系统比我矮一点,特别瘦。白白的鹅蛋脸,留着齐刘海,高高的鼻梁,大大的眼睛,头发扎着一个研究马尾辫,非常惹人爱。

  她的优点是她学习很努力,成绩很好。下课时她总是喜欢和我一起玩。不过,她也有一个缺点,就是做作业有点磨蹭,打字有点慢..希望她改掉这个缺点,那样,她会更好..老师和孩子们会更喜欢她。

  对了,忘了我们告诉发展大家,她坐在一个我们班的第四组第一排。大家可以猜出来了吗?她就是我的'好朋友赵美西,一位非常漂亮、活泼的小女孩!

  猜猜他是谁作文 篇5

  我们班有一位品学优兼的同学,口才,练字,画画,舞蹈样样精通,在各项比赛中总能看见她的身影,也总能为班级赢得荣誉,为自己嬴得掌声。

  在一次个人才艺表演中,她的脱颖而出,令在场上的`许多人都叫绝不断,掌声连绵起伏,当时我也在场,她的优美舞姿也令我陶醉其中,起初,随着优美的音乐响起,她的右脚往外一点,双手慢慢上扬,头微微抬起,就像一只蝴蝶,随着动听的歌声在风中尽情、地飞舞着,接着她的脚步慢慢变得轻盈起来,音乐也变得清脆,她就像一只小鸟在树梢上自由的跳跃着,轻轻地音乐变的更加欢快起来,她优美的舞姿也变得更加自由开放,就像草原上奔跑的马儿,我的脚步也随着音乐的节拍打着节奏,突然,“嘿”的一声,音乐马上收尾了,她也以一个优美的姿势定在了这个舞台,似乎在等待着舞台上的掌声,一下,果然观众的掌声连绵起伏地拍响了。

  你能猜到她是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇6

  今天,我要向大家介绍一位同学,先不说她的名字,请看看我的描述吧!

  她的个子高高的,头上有短短的马尾辫,眉毛又黑又长,一双亮晶晶的大眼睛透出一股机灵劲。

  她是个助人为乐的同学。有一次,一位同学不会做上课老师留下的课堂作业,老师批评了那位同学,下课后,她放弃了自己的'休息时间,主动给那位同学讲解,她坐在那位同学旁边,认真而又耐心地一遍又一遍讲解,直到上课铃响了,她才回到自己的座位上。到了第二节课一下,她又不放心地问那位同学会做了吗?等同学回答会了之后,她才放心地玩去了。

  她的优点还有很多,比如字写得非常好,上课回答问题积极,成绩也一直非常好,讲究卫生……老师号召大家向她学习。

  听了我的介绍,现在你们知道她是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇7

  他的头发乌黑发亮,眉毛粗粗的,眼睛小小的,可爱极了。

  他是个热情大方的.人,有一次老师要听写词语,我忘记带钢笔了,我可着急了,这时他说:“我借你一支钢笔”,我欣喜极了,说:“可以”,他就给我了。此时我内心暖暖的,似春风拂过般舒适。

  他还是个游泳健将呢。而且还一个是水中的“全能王”。无论哪种类型的泳姿,他都能驾驭,例如:蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑战他,都输了。我的游泳技术也不赖,就挑战了他。

  当时我和他比赛,他赢了,我输了,他说:“输赢不重要,友谊第一,比赛第二”。

  他是我的同学,猜猜他是谁?

  猜猜他是谁作文 篇8

  老师经常对他说:“怎么又没写完作业!次次不写作业,还在这里浪费时间浪费金钱干什么,我劝你退学吧。”可是他就是不改,还是老样子,没写完过一次作业,还整天让老师着急生气,什么都背不过。他在宿舍里还是可以的,没有闹过。

  下课了,该上厕所了,他没去,上课了,他便要去厕所,老师问他下课为什么不去上厕所,他不好意思的.说:“下课看书了,忘了去。”每次上课回答问题,他都是最积极的,说的也很好,他是个阳光少年。同学老师都很喜欢他。

  他做事很不认真,总是忘了。他玩儿的时候比谁都欢,一上课就蔫了,老师叫起他,他总是,先呃—呃—呃几声,在眯着眼非常小声的说答案,很多时候都说不对,虽然学习不行,但是他其他的方面都可以,宿舍里没让老师着过急,参加运动会也很能。

  大家知道他们是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇9

  我们班有这样一位同学,他眼睛圆圆的,看起来人来很机灵。笑起来有个小小的酒窝。比较可爱。

  他说话声音非常响亮,记得有一次老师让声音大点的'给我们读黑板上的词语,他把手举的高高的。我问同桌他为什么把手举的那么高,同桌说这可是他的一次难得的好机会,老师看到了,把他叫了起来让他回答问题。他高兴得不得了。下课了还神采奕奕。

  他也是我们班的“飞毛腿”,听老师说下个星期学校举行接力、跑步、跳绳等比赛,他决定参加接力赛,所以他每节课间十分钟都在跑步,直到运动会那天,他在比赛中的取得了第一名,校长给他发了奖杯。

  他也有缺点,因为他的声音大,一有什么事全班同学都知道了。有一次我没带语文书,他喊:“啊!一声你没有带语文。”这下好了,全班同学鸦鹊无声,目光都注视着我,我都不好意思了,其中一个同学还告诉老师去了,就这样我被老师罚站了一节课,腿都软了。

  这就是我们班的一个同学,你知道他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇10

  我们班有这样一位男同学,大家给他起了一个小“雅号”——调皮的小豹子。

  他的个子高高的,脸黑黑的,而且黑中透亮。眉毛浓得像被黑色的水彩笔画过似的,浓眉下是一双炯炯有神的眼睛,那眼睛像两个葡萄一样,圆溜溜的。高挺的鼻梁儿下是一张能说会道的嘴巴。而他的头发最为特别,又黑又硬,直直的向脑袋四周伸展着,用手摸上去,定会给你扎疼。我觉得,他的'头发上如果有个眼的话,穿根线都可以缝衣服了。他的身体壮壮的,力气可大了。

  他还有个特点就是非常非常能跑,速度也很快,这就是他的“雅号”小豹子的由来。他调皮是因为他是我们班的跆拳道高手,特别能打架。谁要是惹他生气,他几脚就能把对方踢倒,为此他的家长没少来学校。

  不过他也是一个聪明的孩子,上课也能积极回答老师提出的问题,老师说:“只要他肯动脑筋比谁都聪明。”

  这就是我们班调皮又可爱的小豹子,你能猜出他是谁吗?

  指导老师:王老师

  猜猜他是谁作文 篇11

  他头发长长的,脸蛋圆圆的,大大的'眼睛,浓浓的眉毛,尖尖的鼻子,笑起来时还有一个小酒窝。嘿,你猜到他是谁了吗?不知道的话请继续听我讲吧。

  有一次,我从图书馆借书回来。走在路上,突然有一个正在慌忙跑步的小男孩我撞一下,书摔在了地上。他看见了,马上向我飞奔而来,慢慢得把我扶了起来,然后弯下腰,蹲在地上,帮我把书捡了起来,并用嘴轻轻地把书上的灰吹了一下,然后把书递给了我。我感激地说:“谢谢你”,他笑了笑说:“没关系。”就这样,我们边走边聊,我邀请他去我家做客,他欣然地答应了。

  到了我家,我们先把作业写完了。然后就拿着羽毛球拍去楼底下打羽毛球,你打过来,我拍过去。发现他的技巧可真好,再偏再难的球他都能接住,真是太厉害了!不知不觉快到晚上了,他就去拿书包回家了。

  你们猜到他是谁了吗?你们想和他做朋友吗?

  猜猜他是谁作文 篇12

  她的头发又长又黑,一根根卷卷的,天天夹着个红色蝴蝶结发夹,水汪汪的小眼睛。

  她很爱护小动物,只要她看到小动物受伤了,就会帮助小动物恢复健康,她还很善良、友好,还喜欢和小动物交好朋友,她从来不撒谎,对小动物说的话很真实,所以小动物们也从来都不会说半句谎话,小鸟更不会说谎话了,因为小鸟是她最要好的.朋友之一。

  他很喜欢和小动物们玩游戏,说话、野餐等,还喜欢在池塘边玩耍,当然还有唱歌、跳舞了,她很喜欢鲜花,在花园里浇着各种各样的鲜花,晚上她做好了饭,总是喜欢站在门外等着小矮人回来吃晚饭。

  你知道他是谁吗?对了,他就是白雪公主。

  猜猜他是谁作文 篇13

  我们班有个同学,又黑又瘦,长得很帅,他的头发短短的.,好像一只刺猬,脸圆圆的,笑起来有个小酒窝。他很能说,说起来没完没了,烦得我都去厕所里躲着去了。

  他特别爱吃肉,每次我们吃中午饭,只要有肉菜,他都说“能不能把肉给我吃?”只见他的眼睛直勾勾地盯着我盘子里的肉,恨不得一口把我盘里的肉吞了,我只好说“给你!”他一看我答应了,便咧开嘴笑了起来,虽然我每次都没有肉吃,但是当我看见他笑的时候,我也很开心。

  你猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇14

  我的同学头发长长的,她总是喜欢扎着马尾辫。她大大的眼睛会说话。长长地睫毛眨呀眨。

  最引人注目的是她那张能说会道的小嘴。课堂上总能看到她频频举起的'小手。老师提出的问题,她一个也不放过。

  她有时妙语连珠,有时也会卡壳。但是有了她的课堂一定不会沉闷。课后,她喜欢搜索文字。不论是连环画还是小说,她都喜欢看。有时连电梯里街边的广告也要读上几遍。经常还会手舞足蹈表演一番。那宽的脑袋里装着许多笑话,走到哪讲到哪。一天到晚总是笑眯眯的,她被大家称为喜羊羊。

  你们猜猜她是谁?

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