乐在其中作文

时间:2024-05-25 10:06:35 好文 我要投稿

乐在其中作文[经典]

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的乐在其中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

乐在其中作文[经典]

  乐在其中作文 篇1

  还记得清晨满披着的露珠吗?——题记

  人生有许多的"乐",例如学习之乐,成功之路,朋友之乐……但对于我来说,最大的"乐"来自于每年的运动会。

  运动会消息一出,全校皆大欢喜。为什么呢?举个例子,我们班的同学大声喊道:"太好了!三天不用上课,可以放松一下;不用穿校服;还可以带零食。万岁!"此上三种,皆以为乐。

  运动会开幕式,也能感受到"乐"。学生们的服饰五花八门,有飒爽英姿的军装;有轻柔婉约的古装;有别出心裁的动漫装……五颜六色的服装点缀整个操场,自己穿着欢喜,别人看了也欢喜,何尝不是一种乐呢?开幕式开始,在昂扬的进行曲中,在激情的主持声中,每一位参加运动会的同学脸上都洋溢着笑容。这是开幕式时的"乐"。

  还有一种比赛之乐,参加比赛的运动员,脸上是高兴的.、自豪的。最令我难忘的是铅球比赛,不参加的同学自觉当起了啦啦队,加油声此起彼伏,如同麦浪。比赛时,我们班运动员明显扔的比别人远,使得不参赛的同学都感觉脸上有光,最后毫无疑问地夺得冠军。我现在都还记得他们那成为第一名时的喜悦表情,就像一个人赢得了大奖一样。"观众"们自然也是自然也是高兴的,因为这意味着我们班离总冠军又近了一步。

  最大的"乐"在最后。经过全体运动员共同努力下,我们班夺得全年级运动会总冠军。当王老师宣布这个消息时,全班同学都不约而同地欢呼起来,欢乐的气氛充斥着教室里的每一个角落。没错,这就是真正的、发自内心的"乐"!

  看那清晨满披着的露珠,折射的光辉映照在我的脸上,看那露珠晶莹剔透却不觉空虚,那是因为,乐在其中。——后记

  乐在其中作文 篇2

  生活需要各种兴趣爱好的点缀来显示其自身的丰富多彩。

  “爱记忆是一种十全十美的享受,别的享受都有尽头,而读书给人的享受却是永久的。”我对特罗洛普的这句话深信不移。

  在快节奏的学习、工作中读书,如长途跋涉中的一个加油站,补足前进的能量;在气馁时读书,如河上的一座桥,沟通彼此;在无所事事中读书,如万绿丛中的一朵红花,使风景不至予单调。

  “无论什么时候,想摆脱令人烦恼的胡思乱想,不妨去求助于书本。”读书的时候,把自己的思想放到书中,就能做到快乐着别人的快乐,悲伤着别人的悲伤,感动着别人的感动,痛苦着别人的痛苦,思考着别人的思考;读书的.时候,把自己的思想放到书中,就能淡忘生活所赐的哀和愁,然后勇敢地去面对,然后高昂起头对哀愁说;“我不怕你,因为我学会了调节的办法。”因为“精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善。”

  读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的共同经验。我们不用每时每刻都有一本书在手,只要经过精挑细选,把最“精”的留下来,那你就是一个成功的读书人。虽然“多”比“精”来得容易,效果却不定上是好的。读“多”了,脑袋里装得自然多了,应用时,却会导致无从下手,一无所获的结果;反之,读“精”了,脑子就轻松,应用时,自然而然就“甩”了出来。

  但丁说:“悲痛时候我在书中寻找安慰,结果得到的不仅是慰藉,而且是深深的教诲。就像有人为了寻找银子,竟然发现金子。”我们读书时又何尝不是如此呢?当我们在为“找银子”而读书的时候,路途中总会发现“金子”。智者对“银子”“金子”两者皆收,而愚者,在漫漫人生道路上,“金子”丢失了,也茫然无知;更有甚者,把“金子”当成“石头”,弃而不顾。

  对我来说,生活中的任何兴趣都不如读书。因为读书,其乐无穷。

  乐在其中作文 篇3

  “懒虫,你马上给我起床。”敲门的声音响起,将我从睡梦中拉出。“谁啊,一大早扰人清梦。”“哗。”门被推开,妈妈黑着脸冲了进来,还没走几步就差点被书绊倒。“你看看你的房间,怎么都是书,乱成狗窝了是你自己收拾还是我帮你收拾?”说着,便将魔爪伸向了我的宝贝。“别,我这就起。”

  “昨夜月朗星稀,深读不知疲倦,试问敲门人却道懒虫一个,知否知否,吾非懒虫,书虫是也。”我边哼着自编的小令,边起床穿衣。将地上的书收拾好,随手扔在书桌上。我就抱着刚借的书品尝早饭,享受着我的精神食粮。“一天到晚都是书,看起书来饭都不吃。走,陪我逛街去,顺便晒晒太阳,省的发霉。”不等我回答,妈妈便将我扯出门外。我挣扎着给书包填进两本书,便被拉出了门。一路上我眼泪泪汪汪的望着家的方向:“宝贝们,一定要等我回来啊。”

  阳光洒在周围的景物上,拉出长长的影子。妈妈站在旁边看着躲在阴影里的我,一把将书抢过。我抬起头,满脸不解,看着妈妈已黑透了的一张脸,我只能心虚的笑笑。这一路上,我撞到行人的.几率是最高的。妈妈恨不得拿条绳子,一端牵着我,一端拉着她。到了专卖店,妈妈一双眼睛紧紧地盯着墙上的衣服,比起我看书的热情,简直是有过之而无不及。我眼睛四处转,在心里打起了小算盘:隔壁就是新华书店,不如……“妈,我饿了,给我点钱,我去吃东西。”

  五分钟后,我成功的溜了出来。跑到新华书店,混入了汹涌的人潮中。望着书架上的书,我真想多长几双眼睛,好将这里的书看完。“这本不错,还有那本。”我穿梭在人群中,尽情的挑选着我喜欢的书。《羊脂球》,这本书我早就想看了。不过,如果买了这本书,坐车回家的钱就没着落了。心中两个小人在交战:“买吧,一本书而已,你不是早就想看了吗?”“不行,走回家会很累的。”最终,我伸出了手。至于回家的路,就当是锻炼身体了。

  读书,我既不是为了黄金屋,更不是为了颜如玉。吾乃书虫,我爱读书,因为,我乐在其中。

  乐在其中作文 篇4

  教室里,大家都拿出自己的橡皮章套装,津津有味地刻了起来。

  我轻轻擦着一块橡皮砖的角,感受着这块夹心橡皮砖是否可接(橡皮章分两种,可接和不可接)。它的表面是光滑的,指尖在表面摩擦。此刻,好像心底的一切杂念都消逝了,全世界就只有我和它———这并不十分起眼的橡皮砖。

  拿出图纸仔细选择一个自己喜欢的图案,将图案小心地剪下。拿出一瓶转印水,将图案放在橡皮砖上,让转印水去覆盖那个图案,盖上一层塑料纸,用尺子轻轻刮着,让图案印在橡皮章上面,空中漫着转印水的气味,使我鼻子感到不太舒服,打了一个喷嚏。

  过了几分钟,我小心地揭开了图案,那个图案已经成功地转印到了橡皮章上,可以开始刻了。

  我拿出刻刀:美工刀和雕刻刀。我将刻刀插入橡皮砖中,却不敢大意,生怕扎疼了它,再轻轻将刻刀按着图案的边刻了一圈,再将刀深入,用侧刀的手法,只见橡皮砖的一片从内往外翻了出来,我又用手小心地稍微扯一扯,一片就掉了出来,图案总体说可以看出一些了,橡皮章留黑刻白的手法,经过我重复刻了几次,线条已经明显了,白的地方被我刻掉了,所以黑色的'线条自然就比白色高了,印的时候只印出黑色的线条。

  前桌、后桌也都在刻着橡皮砖,同学的吵闹声,我却丝毫听不见,耳边只有我用刻刀划过橡皮砖的声音。我用刻刀轻轻修改着之前凹凸不平的表面,那细碎的屑末扫到桌上,风一吹,屑末似雪花。

  时间一分一秒地过去,我依然专心地刻着。这一刻,成功刻完一个地方,就足以让我喜悦。刻错一个地方,也足以让我懊恼。

  终于刻完了,是一个小娃童手中抱着一个“福”字,刚好马上过年了,看着看着,心中不禁泛起喜悦。

  最初我是因为上课有用才买了橡皮章,但没想到最后刻橡皮砖成了我最喜欢的课余活动。

  乐在其中作文 篇5

  每个人的性格各种各样,每个人“快乐”的原因与方式也是各不相同,在不同的境遇中,都会以自己的方式乐在其中。

  隐者之乐

  他,少有“猛志逸四海,骞翮思远翥”的大志,才华横溢。但,却任彭泽令不足三月便辞官归隐。从此“躬耕自资”,过起了悠闲随性的田园生活。

  他爱菊,不仅在归隐后的院子里种满了菊,就连诗句中也满是菊。“采菊东篱下,悠然见南山”,他种豆晚归的一时兴起,成就了这一传诵千古的佳句。

  他,陶渊明,不在乎功名利禄,只求自由安乐,偶尔喝喝酒,兴起时,吟首诗,作篇文章,他便乐在其中。

  “仙人”之乐

  一提起仙人,我们总不免想起盛唐时那位放荡不羁,豪情万丈,才华横溢的诗人——诗仙李白。

  李白,出身于富商家庭,家境殷实,却视金钱为粪土,“千金散尽还复来”这一句便是他对待金钱的态度。他才华横溢,深得唐玄宗的喜爱,被玄宗留在身边,每天都享受着“玉盘珍馐”、“金樽清酒”的洒脱生活。但那如囚笼般的皇宫束缚不了自由的鸟儿,终于,他走了。离开了皇宫,回归了自然,整日游山玩水,饮酒作乐,哪日没了钱买酒与朋友共饮,没关系,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”。兴之所至,作诗一首,这便是他最快乐的事。

  醉翁之乐

  他,身为“唐宋八大家”之一,晚年主持进士考试录取了苏轼、苏辙和曾巩等人。但他自己的仕途却不是十分如意,屡遭贬谪。和其他人不太一样,每到一处,他“不以物喜,不以己悲”,反而以饱满的`热情投身到当地的建设中去,励精图治,使百姓安居乐业。闲暇之余,组织百姓倾城出动游览琅琊胜境,为醉翁亭留下千古佳话。他自己呢?看着这和谐的场景喝得也是不亦乐乎,喝到高兴“与民同乐”时,还不忘作文一篇,记下这令人愉悦的时刻。

  每个人都会遭遇不如意的事,但只要我们能“乐在其中”——自己发现乐趣,积极面对它们,再糟的事也会变得快乐起来。

  乐在其中作文 篇6

  生活中,那些美好的瞬间总令我乐在其中。

  靖天前的下午,我半躺在沙发上看书。正看得投入,突然觉得腿上多了个热乎乎、软绵绵的东西。上来之后它就不动了,我忍不住放下书一看——原来是猫!

  它整个儿趴在我腿上,后腿垫在肚皮底下,脑袋枕在小爪子上,正呼呼大睡。它均匀地呼吸着,不时发出满足而愉快的呼噜声——它大概对现在又软又暖和的“床垫”十分满意。我轻轻抚摸了一下它细软的绒毛,继续看起了书。就这样,一人一猫一起愉快地度过了这个悠闲而惬意的下午。

  不禁忆起一年前的春天一起去看花的那个日子。那天是最正宗的春,太阳洒下柔和而温暖的光芒,天空则是澄澈、干净的蓝。我们驱车来到花林。花树的年龄都不大,枝干略显细瘦,但开出来的话却截然相反——在微风的吹拂下,花儿们轻轻摇摆着;走近看,绽放的花朵轻盈地立在枝头,几近透明的花瓣在阳光下熠熠生辉。

  “给我和你爸拍张照吧,”老妈把相机递给我,“就在那树底下。”待他们站定,我举起相机——镜头下的他们笑得和春一样温暖而和煦。“三,二,一——”,我按下快门,把这美好的一瞬间永远留存了下来。

  脑中又浮现出两三年前在敦煌的情景。七月的敦煌,烈日烤着肌肤,热浪在空气中翻滚。但到了黄昏时分,气温随着太阳的远去会一点点下降。我们便在这个时候进了沙漠。快日落了,游客不多,只有紫红色的.余晖在一座座沙丘上闪动;远处一列骆驼的影子拉得长长的,又慢慢地隐没进沙丘巨大的阴影中。我脱下鞋袜,把脚放进又细又软的沙中,沙立马亲切地围住我的脚,痒痒的——这才是真正的沙啊!我就这样站在其中,望着远方,享受沙漠的奇景。

  突然,听见有人唤我的名字。回头一看,同行的朋友嘴里塞着烤羊肉,正向我挥手。我不禁笑了,慢慢向他走去。在广阔无垠的大漠边烤肉,妙哉!

  仔细一想,还有好多这样的事啊。生活就像溪中的水,每天在向前奔流。这一路上,溪水会遇见鹅卵石,遇见落叶,于是就有了那些美丽的风景。它们微不足道,但其中蕴藏着温暖与温情,让我乐在其中!

  乐在其中作文 篇7

  在众多的爱好中,我对篮球情有独钟。可是原因又是什么呢?请听我细细道来。

  第一次接触它是姚明在火箭呼风唤雨的时候,那是觉得篮球很伟大。但在我逐渐和它的接触中,我才感受到它能带来的乐趣。

  所谓乐,分几种。大概可以分成因为自己乐或者因为别人乐,还可以分为高兴地乐和搞笑地乐。我就是它们的混合体。

  搞笑

  篮球场上是不乏欢乐的事情的,而我是经常被恶搞的对象。一会儿来个三不沾,一会儿再来个离奇失误,都会成为同学嘲笑的对象。举个例子,有一次我们玩正规的5v5比赛。一名同学正在撅着屁股从三分线往里拱,然后转身上篮,球一出手,影就没了,整个操场只能听见篮球的声音。咣。。。咣。。。咣。。。接着只听哎呦一声,球砸在了人的头上。原来,球飞到篮板后面去了。还有还有,对方全场紧逼我们的箭头人物,我灵活地跑到人群之后,准备偷袭对方得分。队友也发现了我的走位,嗖一下把球扔了过来。球飞快地“飘”来,我伸手一接,只感觉一阵微风从手心刮过,再回头看,球早已出界。英格兰国门格林黄油手世人皆知,今天咱也学了一把。这些趣事给我们带来了快乐。正所谓:篮球场上趣事多,飘逸上篮笑倒多。格林再现真搞笑,类似趣事还很多。

  高兴

  我们班命中率那是相当的`低,堪比“铁王”斯塔基(nba比赛23投1中)。中个三分那是相当高兴。有一次,我们全体突然发飙,投一个进一个,没啥篮板可强。一会儿这边来个纳什标志小抛投,那边来个“萌神牌”急停三分;这边来个小空接,那边来个突分投;这边再来假动作,那边还个3+1。。。。。。比赛给我们带来了强健的体魄,也在课余给我们带来了快乐。正所谓:课余打打小篮球,强身健体又放松。两分三分皆投进,充满成就笑开颜。

  大快人心

  班里常有一些人遭别人打,当然是小打小闹,可总是换不了手。现在我们发明了新的报仇方法:请他吃火锅。当然不是请他吃饭了,而是把他的投篮帽掉。像我们班小个的同学是比较好复仇的,他一投篮,上去就是一大帽。哈哈!在这些篮球被拍掉的声音中,快乐总是充斥在其中。正所谓:一帽对一事,不伤又好玩。乐趣在其中,等你去发现。

  现在你应该知道篮球为什么让我乐在其中的吧。

  乐在其中作文 篇8

  我喜欢旅游,因为旅游不仅让我愉悦了身心,更使我可以深刻地了解大自然,还拓展了我的知识面。

  有一次,我、爸爸、小爷和姑姑四人一起去连云港旅游。到了连云港,我们四人先去爬渔港。渔港是一个山路陡险的地方,记得上一次来旅游,我就在渔湾的天梯上差点掉下去,幸好我急中生智,抓住了山路旁的铁链,才没掉下去。但因为那次妈妈爬不动了,只好放弃了攀爬,在半山腰就下去了。所以,我今天再次归来“挑战”渔湾。

  开始爬山了,我们一人一个登山杖一个阶梯一个阶梯地开始攀爬。九龙桥到了,顾名思义九龙桥上有九个龙头,清澈的泉水源源不断地从“龙”的口里喷出来,场面相当壮观,并且在空中映出了绚丽的彩虹。

  再往前走,我们就看到了一龙潭、二龙潭、三龙潭和一线天。到二龙潭时,看到清沏的'泉水,我忍不住脱了鞋光着脚跳到了水中,那一刻,真是舒服极了,我不禁想:“这里的景色美,空气好,如果能在这里生活那该多好啊!”

  小憩了一会儿,我们又出发了,经边一段山路,眼前就出现了前几年未征服的地方:天梯。我们几个人都鼓足了劲,开始了新一轮的攀登,我很艰难地爬着,腿这时开始发抖,汗把衣服湿透了,真想坐下来休息不爬了,但回头看看陡峭的阶梯,想想好不容易爬了一半,怎么能轻易地放弃呢?我咬紧牙关,还是坚持着把天梯爬完了,终于站在天梯最高端的那一刻,我是又开心,又是激动,这时我下定决心一定要爬到山顶。

  这时的我们,体力透支的厉害,我们都大口地喘着气,向前迈出的步伐像蜗牛一样慢,我们一步步费力地爬着,爬到了拦水大坝,那里的水顺着高高的墙壁“哗啦哗啦”地向下流,像极了瀑布,即漂亮又壮观!

  我们随后是爬一会儿,休息一会儿。我们使尽了最后的力气终于爬到了山顶,在山顶向下望去,云在脚下,有一种“一览众山小”的感觉,感觉那时我好像浑身充满了力量,我大喊一声:“我来了!”

  每一次旅行都让我开阔了眼界,见识了我们祖国的大好河山,我爱旅行,我乐在其中。乐在其中作文

  乐在其中作文 篇9

  手指灵活地飞舞着,一首优美的曲子也随之从笛中流出——那是我在吹陶笛。

  初次见面,是在都江堰的纪念品商店中:陶笛大小不一,有白的,有棕的;有6孔的,有12孔的;有的花纹古朴,绘着淡雅的花;有的颜色鲜艳,造型则是某卡通形象……我见了,爱不释手,便挑了一个一只手可以握住,画有水仙花的六孔陶笛。我捧着盒子,随意找了一个亭子便吹奏了起来。

  吹一个音,停几秒,再吹一个音,再停几秒……吹出来的'东西并不能算曲,但,我也不气馁。毕竟是新手嘛。几分钟后,我渐渐记住了指法,看着谱,一曲简单的《沧海一声笑》便吹奏出来了。原来,吹陶笛是这样一个令人愉悦而又简单的事呀!

  感受到了它带来的愉快,自然更对陶笛感兴趣了。音乐课选课时,我毫不犹豫地选择了陶笛专业。有了一些基础的我,自然不与其他同学那样学的艰难,反而十分轻松,也渐渐沉浸在老师给我们欣赏的一首首陶笛吹奏的歌曲中——悠扬,委婉,令人沉醉。几曲终了,我才渐渐回过神来,这么快,便欣赏完了完了么?他们吹奏得是那么美妙动听,我的呢?总觉得差了点什么。沉思片刻,是神韵罢。于是,我更加奋发地练习了起来——课上总与同学们一起吹奏着,不时小小地指导下他们,亦或是与他们相互切磋;回家后我也会拿出陶笛,卖力地演奏着新学的曲子……本不是一个班的我们,也因陶笛渐渐熟悉了起来。为了切磋,我们常会在音乐课的前一节下课后,马上飞奔到音乐教室。大家都是乐在其中的人呐,因而我们的进步非常快,音乐老师也常常惊叹。

  终于,到了期末汇报演出那天,我们几个紧张地捏着手中的陶笛,反复地看着乐谱,练习着指法,生怕出了差错。轮到我们了,我们深呼吸、相视一笑、走上台去。我们齐齐握住手中的陶笛,轻轻吹响,手指飞舞着,那轻柔的音乐便从陶笛中倾泻而出。橘黄色的灯光照在脸上,暖洋洋的。一曲终了,沉浸在音乐中的观众们渐渐回神,蓦地喝起彩来。

  陶笛,让我乐在其中,更让观众乐哉我们吹奏得乐曲中。

  乐在其中作文 篇10

  “诶诶,我跟你说,那个谁真的超帅!”“对对对,唱歌也超好听的……”同学叽叽喳喳的议论着某位明星,时不时还发出花痴的尖叫,我却充耳不闻,独坐在位置上,双手捧着书一言不发。

  有许多人问我:“这书有什么好看的`,每天语文课看得还不够久吗?”更是有许多人耐不住几十分钟甚至几小时的单调长坐,可我却深深沉醉于阅读之中。

  不必刻意挑选古今名著,自以为这样才算阅读,也不应将什么明星八卦冠以阅读之名。真正的阅读,是愉悦的,是自愿的。兴起时可挑灯夜读,无兴时也无需勉强,既能将中外名著读得有滋有味,也能被几个笑话逗得捧腹仰合。

  据妈妈回忆,我在上幼儿园时,爸爸妈妈上班时间早,总是早早地将我送去幼儿园,无须担心我会哭着闹着不走。一到幼儿园我就会直冲书吧看书去,有时甚至还会为了多看几页书,险些来不及到班级报到。那时的我,已经能借助注音,半读半蒙地看完《西游记》之类的书了。而如今,我更是没了拘束,学校的图书馆,班级的图书角,新华书店与少儿图书馆等,都是我最爱去的地儿。哪怕上一秒还在读《鲁迅大全集》,下一秒便可投身于《读者》的怀抱中,这也使我与旁人有了些许不同,有些人或许偏好于历史类,有些人或许偏好于科技类,而我来者不拒,百家皆读。

  有时,为了多看一会儿书,我会暗度陈仓,偷偷地带到卫生间里去,甚至洗澡时都在看书;有时,哪怕已经九点半,早过了原定的睡觉时间,我也会努力争取甚至于哀求,让妈妈允许我多看一分钟。有时,跑八百米跑得筋疲力尽,只要翻上一两页书,疲倦便离我而去;有时,考试失利后情绪低落,只要翻会儿书,伤心就会被我抛在脑后……

  放下又一本看完的书,我伸了个懒腰,全身上下每一个细胞都在讲述着舒畅。瞄一眼时间还早呢,我又随手抽了一本书。同学见我看了半天的书,便上来推推我的肩:“叶栩妍,你怎么还在看书啊,陪我出去走走呗!我跟你说啊,那个谁又出新歌了,超级好听的……”她说了一大通的话,满怀期待的等着我的反应,但我双眼都未曾离开书,只无意识地低应一声:“嗯。”再无反应。

  乐在其中作文 篇11

  几支色彩不同的笔,一张雪白的稿纸,一双聚精会神的眼睛,一双灵巧的手,最后组成了一幅美丽的图画。

  我从小就对故事书和绘画本中的插图很感兴趣,那些美丽的图案使我非常着迷,我经常拿着笔,笨拙地在纸上胡乱涂抹着。在我的小书架上,堆满了图画书和各种各样画满了图案的稿纸本。

  爸爸妈妈知道后,就给我报了一个画画班,送我去学画画。那时,我才上幼儿园的大班,虽然我的年纪很小,可每次上课,我都很认真地听老师讲课,然后认真地画画。我非常喜欢画画的感觉,我可以控制着色彩丰富的水彩笔,在纸上画出各种我喜欢的图案。每当完成一幅作品时,我就会感到非常快乐。

  时间过得飞快,而我的画画技术也突飞猛进。上小学之后,老师经常会让我们画一些画,或者做一些小报。每一次做这些,我都很认真,做出来的.小报和画画都被老师贴在了墙上,让同学们观摩。而同学们都对我的画赞不绝口,每当这时,我都会感到很自豪,也很快乐。

  还记得我们学校首届科技节时,老师要求每个人都要用八开的画纸,画一幅有关科技的画。回到家,我找出画纸,开始画画。八开的纸好大呀!同时老师还布置了其他作业,这一个晚上能写完吗?虽然这是选做的作业,但我是班里的美术科代表,要是连我都不做,同学们会怎么看我呢?想到这里,我行动了起来。

  起稿、勾线、涂色、修改,我的手在画纸上飞快地移动着。终于画完了,放下手中的笔,我已经满头大汗。作品已经完成了:一座繁华的城市,分成了好几层,一层是风景娱乐区,一层是居民区,再往上是超市和学校,每层都有滑梯相连接。我又快乐又自豪地欣赏着这幅画。

  几个星期之后,我得到了一张奖状,原来我的画得奖了!我的努力没有白费。捧着这张奖状,我的脚下就仿佛踩着幸福的云彩,我快乐极了。

  在小时候,绘画就走进了我的生活,它使我的生活更加充实快乐,我一定要更加努力。

  乐在其中作文 篇12

  我将那笨重而又庞大的新自行车费劲地抬到楼下,一阵清爽的凉风迎面而来,我赶紧上了自行车,将脚放在踏板上。

  在这寒冷的夜晚,有许多人会问我,“这大冷天的骑什么自行车?”也有许多人讨厌夜晚寒冷的感觉,说冷,说会感冒,可我却深深地沉醉着夜晚凉爽的风。

  骑着自行车,那令人捉摸不透的风被我听见了,我轻轻地抚摸着自行车上那柔软的车把,感受着它的纹路与指尖摩擦时的真实质感。此刻,我的心里一切杂念都转瞬即逝了,全世界似乎只有我与它——这辆与我最为匹配的自行车。骑的快时,我的脚已被踏板狠狠地撞开,感觉人快要飞出去了,而骑的慢时,很容易让车失去平衡。这也是我与别人不同的地方:他们喜欢以普通的速度往前驶去,并一直保持这个速度,而我的骑行速度时而快,时而慢,若是自信了,速度便更快,若是不相信自己,这速度会很慢。

  我努力地骑着车向前驶去,却不感大意,生怕把自己摔伤了,再将速度减慢,轮胎在路边的井盖上滚过,只听见“咚咚”两声。然后我奋力避开井盖。

  身后是汽车发动机的“咚咚”声,身旁的路人们在谈话,我却丝毫听不见,耳边只有呼啸的寒风。我听着风对我的鼓励,莫名心中涌现一股自信。不知不觉地我的速度从摸索“晋升”为飞驰,我的脚随着我的心带动,那一刻的'我自信无比,望着周围的一切都不感到害怕,时不时还边做特技边哼着小曲,之前还在担心自己骑那么快会摔倒,此时似乎已经忘却了......

  时间一分一秒地过去了,我仍在疯狂的骑行着。凉爽的风调皮地钻进我的鼻子,引出了我一个大喷嚏,我揉揉鼻子,又继续沉浸在我的世界里。这一刻,能牵动我情绪的只有这辆自行车。

  最初下楼骑自行车仅仅因为消磨空闲时间,没想到现在居然成了我享受愉悦的一项课余活动,以至于现在想到自行车就激动万分。

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