静待花开作文必备(13篇)
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的静待花开作文,欢迎大家分享。
静待花开作文 篇1
凛冽的寒风,击打着玻璃,把玻璃震得发抖.冰冷的雨丝被夹卷在了风中,虽不大,却填了一丝寒冷、一丝孤寂。一眼从上望下去,路上的行人都行色匆匆,似乎是一秒也不想再呆在这寒冷的室外。
侧头望向阳台,果然,都没剩下些什么了。如枯骨般的枝干在风中颤巍巍地摇晃着,叶子被吹了一地,还有几片在空中打着旋儿,就是不肯坠落。更别提花了,原本唯一剩下的那朵红色蔷薇,也被刚刚的那阵风,恶狠狠地吹刮在了地上。
不知是为何,我对这景却别有一番感触。或许是一诊考试给我的打击太沉重了吧。面对老师的无奈,家长的失望,同学的质疑,我只能将我的自信,我的坚强抛在风里,任由它们消逝。也许正是因为遭受了打击,竟也让我对这些从来不闻不问的花花草草多了一份关心和怜惜。真希望明天能是一个晴天。终于入春了,真希望这些可怜的花草能发新芽、长花苞,尽早迎接它们花开满枝的闪亮日子。
可能是上天聆听到了我心愿,第二天真的是艳阳高照!阳光透过残留的树叶之间的缝隙照下来,在地上形成大大小小的光斑,煞是好看,我静静地等待,等待着花开的日子。
一个星期过去了,我怀着期待,再次上楼上花园视察花草们的情况。令我惊喜的是,它们真的`发新芽了!桂花树虽不在春天开花,但却长出了许多新芽,嫩绿的新芽叠在深绿的老叶上,形成了渐层,浅浅深深错落有致甚是好看。蔷薇花长满倒刺的枝条上,长出了一些新绿的叶子,有那么一两个枝头还冒出了小小的花苞。而君子兰还未开花,空气中就已经弥漫了一种淡雅的清香。它们,或许并不强大,但却熬过了寒冬迎来了春天。我想,一定是有什么信念支撑着它们挺过严寒。
花草如此顽强,我却因为一次考试就一蹶不振,经不起打击。不,我一定要相信自己,一次小小的是失败不足以就把我打垮。坚持,中考将是我开花的日子!相信到那时,我能够享受花开善良的幸福!
寒风冰雪不畏惧,煦日和风花开时!
静待花开作文 篇2
班级的窗口多了一株葱头。
它一动不动地泡在水中。我们好奇地围拢它,左瞧右瞧。等了几天也不见反应,我们也终于失去了耐心,没有人再关注它。过几天,它反倒长出了一个花苞——那么,它倒不是葱头了。我们又燃起了希望,静静等着它的开放。接下来的几天中,它在睥睨全班的目光中缓慢打开花苞,延伸根系,将花瓣一点点展开、展开,长成了一穗蓝紫色的花棒。“原来是风信子!”风信子!我们惊叹了。生命之奇妙,全在乎它为自己的尊严的奋力一绽;而人类唯一能做的,就只有静待花开了。正如一位诗人在漫步中看到花的感慨:“我凝神观注,矮篱上,荠菜花开放。”这就是静默地爱!
静待花开,凸显的是生命的尊严。
作家在《美,看不见的竞争力》中写道,一株花,你不去摘它,一个人,你不去践踏他,就是对生命的尊重。有花堪折而不折,正是对花的生命的尊重。弘一法师李叔同落座藤椅前,总要摇一摇藤椅。他的.弟子丰子恺问原因。他回答说,是提示椅中的小虫,提前躲避,防止误坐其上而致其一命呜呼。等待椅中的小虫,守护的是生命的尊严,彰显的是对生命的尊重。
静待花开,丈量的是生命的价值。
万物生于自然、长乎天然,共同呼吸着山间之清风,共同欣赏着朝晖夕月、云卷云舒。作为造物的一份子,人与其他生命没有贵贱之别。唐朝大乘佛教中有明证:万物皆有佛性,佛性发于万物。以礼佛般的虔诚审视六合,以共同的价值尺度丈量万物,才能发现一花一草、一砖一石中的价值。即便是“裂开的墙缝中有一朵花”,也不能“把你从墙上摘下”,更不要“连根捧在你的手中”。虽然你是那样的爱她。
静待花开,透视的是对生命的热爱。
朱光潜曾说,中国审美的最高境界是从一瞬中顿悟永恒。万古长空,一朝风月。于一朝风月中参透永恒,于一朵花中参透生命,呵护、热爱这一株花,进而从这一株花热爱所有生命。我国的古人咏梅,进而爱所有具有梅花精神的生命;赏兰,进而爱所有空谷中临风而立的生命;至于礼赞白杨,则是表示对所有白杨树般的人的赞美与爱。
静待花开,是一种生命的姿态,是屈辱中的不屈,是卑微时的尊严,是冷漠中的热爱。华枝春满,天心月圆。
我希望,每一天,都能够,凝神观注,静待花开!
静待花开作文 篇3
江城的四月是名副其实的花季,春风吹开了路边的树树樱花,徜徉在武大的校园里,就像遨游在粉红色的花海中,让你觉得如梦如幻。
“别沮丧了,这次清明小长假,芊芊家邀请我们去武汉看樱花。”那天妈妈刚放下手里的电话,向一旁因为考试失利而懊恼不已的我转达了这个好消息。一丝兴奋出现在我的脸上,又很快暗淡了下去。“芊芊”是我的发小,几年前移居武汉,几年未见固然很是想念,不过我哪还有脸见她啊?她可是名副其实的学霸,而我……
虽然自惭形秽,但却还是经不住花季的诱惑。几天后,我们如约出现在武大的校园里。微风拂过路两旁的樱花树,送来阵阵芳香。两个妈妈在不停地摆着动作照相,而我们俩却默默地一前一后往前走,几年不见她出落的如花似玉,虽然小时候无话不谈,而今天只有几句寒暄,阔别多日,想说的许多,却都被心中的自卑所掩埋,我好像丧失了与她并肩而行的勇气。
突然,她停下了脚步,转过身,宛然一笑,“这里是我梦想的地方!”她对我说,话语里充满了轻松。“你喜欢樱花?”我随着她的脚步停下来。“不是啊。”她走到我的身边,“我喜欢这所大学。”她指着前面青石碑上四个遒劲有力的大字——“武汉大学”说道。“这,很难考吧?”自卑再一次涌了出来,我的.身体不由自主的后退了半步,好像面前的校园是我不可触及的地方。“是呀,但我们都还有好长时间去努力啊。”她伸出手,拉着我向前方走去。
突然间的亲密好像打破了封闭我内心的枷锁,忽然我们又回到了无邪无畏的童年。我们在木椅上并肩而坐,我向她说起了我的烦恼……她从地上捧起一把花瓣,用力向上扬起,花瓣如雪,纷纷扬扬的撒下,一瓣一瓣飘落到我们的脚边。“花落了,可怜吗?”我刚想回答,她又紧接着自言自语道“不可怜,因为它明年还会再开,到那时比现在更多更艳。你看,其实每棵树上的花,颜色都是不同的。那些更艳的花开在更高大的树上,因为这些树经历了更多的花落,它们更成熟。”
我看着她指尖所向的天空,许多花瓣随着风从树枝上翩然的飞出,在天空中飞舞。时而有花瓣挣脱了风的怀抱,飘落到我的身上。而我心中已然有了新的答案。
夕阳染红了花海,花影映射在小路上,我们走在花间,我们的梦想绽放在这美丽的花季。
静待花开作文 篇4
每个人无不期待着春节的到来,或许,这是这份难得热闹让人无不对其格外回味,而这个春节却不同以往,肺炎的突然爆发让每一个期待这份热闹的人,感到无比的难过,焦虑。而静或许是盼望春天最好的答案
驻足窗前看着往日繁华的街道陷入了长久的宁静,偶尔几个戴口罩的行人路过也迈着急促的脚步往家赶去,这次疫情对任何人的损失都是巨大的,我们处于这样一个特殊的时期,这一段需要耐心的时期许多人却无法静下来。网络上曾有这样一个问题:给你Wi—Fi,手机,足够的物资让你待上十几天,你可以吗?有无数人的答案是肯定的,但真正有这样一种情况,却又是什么答案呢?一味的焦急无法解决任何问题,何不在这时间之中充实自己呢?
有人在这期间选择读书,有人在这期间选择荒废自己,而最终的结果也可想而知,在此时静的意味也体现了出来,一个真正静的人是可以在这期间依旧保持一个自律的自己,用“静”来迎接春天那个更好的自己。每天六点起床开始一天的学习,网课的生活是对我一个很大的考验,在常人看来我并不是一个自律的人,而也许正是在这一个年轻人成长的特殊时期里,也明白了梦想不是用梦的,而是用追的。从一开始的不习惯到后来的集中精力,从一开始的不情愿,到后来的顺其自然,几周的学习之中收货了很多,也充实了自己。
每天的作业打卡也成了最有成就感的一个环节,一项项任务的完成也代表着一天的收货与结束,在作业中不断规范自己,提升自己做到最好;晚检各位同学精彩的讲说,制作精美的PPT,为在疫情中等待的'我们不断鼓劲。在这样一个时期之中,每个人都有每个人的职责与担当:在小区门口进行排查的志愿者,在高速口检查车辆的交警,为我们辛勤工作的各位医务人员,正是平日里的一个个普通人筑成了抗疫防线的铜墙铁壁,而我们学生也应有自己的职责,在这抗疫生活中用努力静待春来。
吴越王钱穆再给他妻子的一封信中写到“陌上花开,可缓缓归矣”这是丈夫对妻子的等待,我们也可以像吴越王盼望妻子一般,用不断地努力,以及平稳的心态静待春来,而到那时你我皆是最好的自己。
静待花开作文 篇5
岁月无声,可日子有痕,每一天都真实的存在,时光的流逝,我无处逃循,也无法逃循。但是,远方有梦,有幸福。——题记
苍茫人世,几多浮沉,几多沧桑,每个人都朝着自己的人生方向行走,一路上坎坷难料,可是必须风雨兼程的.走下去,有梦同行,不会彷徨,不会寂寞。
于我心中,艺术,是种享受,享受这种美好,享受这种千帆过尽的释然,所谓千帆过尽,因为见证过百科千帆在江湖上竞逐,走过万水千山,才甘愿寄一叶扁舟,独做江边渔父。
经流年,梦回曲水边,看烟花绽出月圆。看世代长河,恒静无言,就像在我心中,梦从未离开,伴我左右,当我走在红尘陌上,至少心中有梦有幸福。
梦里江南,梦里水乡,绿荷苑里,似有琴音,随着凉风缓缓飘来,窗外有动情的花瓣,离了花枝轻柔飞舞,执一支画笔,伴着琴音,与梅共舞,描绘出江南如水的月光。
将心中的梦写在信纸上,盖上理想的邮戳,贴上那张久违的古老邮票,尘封在心底,让青蝶带它飞远,飞向未来,飞向那个向往已久的地方。
梦想当一名画家,久居江南,做一名徽因一样灵性的女子,藕花深处,杨柳岸边,烟水楼台依旧沧海茫茫,空亦如此生。只身一人漫步于此,我明了,一切皆静若繁花,那一场人生戏,便由了,寂灭。树光月影,庭院风光,一切美景尽收眼底,描绘出一幅幅动人的画卷,江南水乡的绝代风情。独倚幽帘,坐在闲窗下,看窗外落红满地。独坐渔舟,看小桥流水人家,做古朴风韵画卷,享人间仙境之美,远离红尘喧嚣。
这是我梦里的生活,想来一切都是那样美妙,宛若浮云,朵朵云儿荡漾在我心,伴着我走向未来。不想让似水年华,匆匆擦肩,不想辜负,这仅有的一次人生,于是心中有了梦,有了那个梦想的地方。
雾散梦醒,我看见了真实,那是千帆过尽的沉寂,韶华如梦水东流,我在梦的这边,微笑,静待花开。
后记:只缘人生正韶华,使我追梦朝与暮。浮华一世转瞬空,繁花只为梦飘零。
静待花开作文 篇6
老师、同学们:
早上好!
我是来自八年八班的,今天我讲话的主题是“坚守梦想,静待花开”。
一个哲人说过:“思想有多远,我们就能走多远。”每一个人都有自己的梦想,它指引我们走向成功,如果没有梦想,我们只能原地徘徊,有了梦想与目标,生活便充满活力,学习便充满干劲。每一个来到附中的学子,都是怀揣对未来的美好憧憬,带着家人与老师的殷切希望,努力想要实现自己的梦想。而我们只有为之坚持不懈,努力奋斗,梦想的花朵才能绽放。中考、高考是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松,是一场需要奋力拼搏才会赢得的.百米短跑竞赛。
为了梦想,为了成功,我们只有努力,只有奋斗。奋斗是什么,奋斗是每天踏踏实实地做好手里的每一件小事。不拖拉、不抱怨、不推卸责任,每天一点一滴的努力才能汇聚成强大的力量,所谓厚积薄发,今日的努力是为了明日的收获。我们不是缺少梦想,我们缺少的是认真的付出和坚持。我们缺少的是坚守梦想的执着,为了梦想而奋斗的人生是无悔的人生,路只为进取的人延伸到成功的地方,不懈的奋斗一定会书写更美的篇章。
狭路相逢勇者胜,此时不博更待何时?人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光,在求学的道路上我们没有理由退缩,我们要倍加珍惜时间,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路,凝聚全部的热情,全身心的投入。以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,坚持到底,让所有的努力都有所收获,让自己离梦想越来越近。昨日的计划,今日的坚持,明天的奋战,我们必须要清醒的认识到,竞争如此激烈,容不得我们有片刻迟疑,片刻懈怠,锁定目标,坚守梦想,拼搏今朝,收获六月。拿出我们的勇气,拿出我们拼搏的精神,让自己离梦想更近一步,水要流动方能见海,树要生长才能成林,而人要进步才能梦想花开。
最后,祝愿初三及高三的学长们能够在即将到来的中考与高考中取得理想的成绩,努力实现自己的梦想,无悔于自己奋斗的青春!
谢谢大家!
静待花开作文 篇7
时光不语,静待花开。心境平和,淡泊流年。时世沧桑,四季流转,站在红尘里回望,不悲亦不喜。浅浅一笑,心自悠然。浮华尘世,一念放下,万般自在,心动则物动,心静则物静。
——题记
春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事。
小区的楼道里有一盆叫不上名字的花,很小很平凡,它就静静地藏在角落里,无人知道。
很长一点时间里,我明天放学都会路过它的身旁,却又从看见过它。
直到有一天,偶然之间,却发现它竟然在这柔和的春天里,抽出绿枝,吐出嫩芽,长出了一个个小小的花苞,嫩嫩的,带着一点粉粉的.颜色,在这柔和的三月里,它不负春光,自己努力地生长着。
每天都在它的身边路过,每一次都会轻轻地回头看它一眼,看着它一点点地长大,每一天都会有新的变化,看,今天它又抽出一根嫩芽,又长了一个花苞,又开了一朵花,还是那样粉粉地,然却未有一点的枯燥和乏味。就静待花开,慢慢的看着它成长。
在这里看着它一点点长大,由一个个小小的花苞,慢慢地,一点点长大,像是一位天真烂漫的小姑娘,长成一位亭亭玉立的少女,还真有点吾家少女初长成的感觉。
它在明艳的三月春光里,在小小的角落里,无人问津,可它却不受世间得到约束,不平庸自满,而是努力的开出一朵朵的小花,让全世界去关注它,让大家都知道,它,不做这池中之物,即使做不了天上的飞龙,但它依旧要努力,绝对不会在没有努力之前就放弃,毕竟,生命是无比的珍贵,即使落红成泥,但也要努力拼搏,即使,它做不到最好。
它一天天的长大,花朵也越来越多,有更多的人去注意了它,去拿手机拍照,留下它最美的瞬间。即使它花期很短,但它却有坚韧的性格,有奋发向上的品质。如果等到某一天,它的花期过了,变的不再那样娇艳,但它拿坚韧的性格,会让它化作泥土,成为明年春天的养料,让明年的花开的更加艳丽。
三月,是它的花期,在这最美的三月里,遇见了最美的它,我,无怨无悔!
静待花开作文 篇8
种子从植株的襁褓中脱落,回到土壤的怀抱中,在雨水的滋润下,慢慢的生根发芽,然后汲取营养,完美绽放。
——题记
晚风习习,我坐在书桌旁边看着那盆枯死的植物发呆。它就像我的梦想一样,刚刚长出的新叶就枯萎了,那种感觉就像递给口渴的人一杯水,里面兑了许多辣椒油一样难受。当所有的奋斗与努力都付水东流,我连重来的勇气都没有。只有躲在被子里悄悄的流泪。
次日傍晚,我拖着疲惫的身体回家,一进门便迎上母亲惊喜的表情。“回来啦,快去看,你房间里的植物又发新芽了!”我简直不敢相信,来不及换鞋就往房间跑去。当看到那棕色的泥土中一星点绿色时,我兴奋的回过头向母亲重复了几遍——它真的又重新发芽了!我所有的不愉快都被我抛在脑后,只顾为我那重生的植物高兴。
“既然它都能重新生长,那你自己呢?”母亲没由来的.一句话让我愣了一下。母亲看我一脸的不解又接着说“孩子,植物都能在绝境中重生,坚持生长,发芽,即使生机渺茫,它仍然没有放弃。你还记得当初送你这盆琉璃花的意思是什么吗?”我点点头,慢慢吐出两个字“勇气”。没错,我的书桌上放着一盆琉璃花而它的花语是勇气!
“人生并不是一帆风顺的,你要知道,当你种下了理想的种子,你就要用汗水浇灌它,要知道,汗水和泪水的化学成分是相似的,前者可以为你博取成功,而后者只能为你换来同情!你要有勇气去面对挫折和不顺,只有这样,理想的种子才不会枯死在萌芽中!”母亲看着沉默的我静静地说着,我用力的点点头。
“成功的花,人们只惊艳它现时的明艳!然而当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”我想那些生命中出现的人和事,都是为了教会我们学会珍惜和放弃,而当我们用勤劳的汗水浇灌理想的花园,未来终会开满成功的花。
生命需要经历漫长的等待,在默默的沉淀中,孕育成熟。花开只有时,唯有用心守护。
静待花开作文 篇9
闲下来时,我总爱去逛文具店。看着架子上五彩斑斓的书签,我的心情似乎也被镀上了美丽的颜色。
那盒叫“静待花开”的书签,是我在一个阴雨天遇到的。那天小雨淅沥,四处都雾蒙蒙的,好像笼着一块轻纱。街上车水马龙,亮起的车灯是归家的讯号,我撑着伞,沿着人行道慢慢地走。我此刻的心情就像这灰蒙蒙的.天气,让我感到喘不过气来。我在文具店门口站定,收了伞,抖了抖伞上的水,推门而入。目光不经意间瞥到那个粉白色的盒子,就再也无法挪开。盒子上绘的那个红伞白衣的女子背对着我,作出微微回头的动作,侧脸轮廓清晰可辨——低垂的眼睛、小巧的鼻子、如樱花瓣般的唇。她的天空也正下着小雨。这样一个柔弱纤细的女子,她一定生长在温和多雨的江南,那儿常常细雨绵绵。她有一把水红色的油纸伞,她常常会撑着那把伞,在小雨淅沥的天气里,去坊外断桥边漫步,看雨丝成串落入湖中,漾起一圈又一圈的涟漪。雨水沾湿她的裙摆,可她的裙子永远洁白如雪,染着鸢尾花的味道,清淡如水。
抱着这盒书签从店里出来,我站在台阶上,把伞叠好,提在手上。小雨未止,冰凉的雨水顺着房檐淌下来,有几滴还滴进了我的脖子,可我毫不在意,迈着轻快的脚步向前。街上喧闹不减,汽车鸣笛的声音是那么刺耳。可这一切都与我无关。我仿佛真的置身于那个南方小城,和那女子一样,站在朦胧烟雨里。我体会着她的心境。她等待着雨停,等待着她最爱的却最不起眼的那朵花的绽放,等了很久很久。可她并不心急,只是那样等着,等着,等着那一天的来临。原来再密的雨终会停止,再艰难的时刻终会过去,再不起眼的花儿,也终有绽放的那一天。我那灰暗色的心情,在凄凄的烟雨中,萋萋的草色里,镀上了一层纱,再不露面。
我以执著,静待花开。
静待花开作文 篇10
“麻烦死了,不写了。“我扔开手中的笔,走出书房。
整整一个下午,我还是没有把作业写完。最后的那道数学题我明明会做,但复杂的计算将我的耐心一点点销蚀。
我在阳台找到了母亲,她正在用手机给一盆君子兰拍照,留给我一个宁静的背影。我不由自主的慢下脚步,走到她身旁,看着她不断地换着角度拍照,定格下一个个画面。
母亲一直拥有一种神奇的力量,她淡淡的一个微笑,就能使身边呼啸而过的时间慢下来,安静的流淌。她脸颊上两个浅浅的梨涡,衬着她的笑容,衬着柔和的光晕,衬着慢下来的时光,让我想到一个静好的词,姽婳。
母亲没有抬头,依旧精心照料着那盆君子兰。我一直很奇怪,为什么母亲会对毫不起眼的君子兰这么上心呢?而母亲的.回答只有一句话:我在等着它开花。
母亲没有催着我学习,让我休息一下,便转身离开准备午饭。我拿起她留下的手机,漫不经心地玩着,但没有关掉的一篇篇日志吸引了我的注意。每一篇都不长,不过几百字而已,却精心地记录了我生活的点滴。每一篇的结尾都会配上一张君子兰的图片,和一句感叹:
不知何时才能绽放……。我一直都在等待。
寥寥几句,却在我心中泛起了层层涟漪。我放下手机,盯着君子兰神游。原来这就是母亲爱信这花的原因。她言辞不多,却一直关心着我的点点滴滴。等待着,盼望着我的成长,她从不曾说出过她的辛苦,却一直教会我平心静气。她静静地的站在那里,远远地看着我,希望我从困难中领悟生活的真谛,也希望我理解她的一番苦心。她不曾离开,也不曾消失,只是站在那里,等待我的成长。
我回到书房,重新开始学习。我听到了门外的脚步声,和那压低了的叹息。眼眶渐渐模糊,母亲就是这样,等待着我的成长。
对不起,母亲,让您久等了。
阳台上的那盆君子兰冒出一个小小的花苞,母亲拍下,笑容中洋溢着幸福。
静待花开作文 篇11
相信孩子,静等花开。
——题记
无论成绩好坏,每个孩子都是种子,只不过各自的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,却需要漫长的等待。
依然记得妈妈那“不能输在起跑线上”的话语,依然记得小学时,那个傻傻的老是被叫进办公室的我。从小学三年级开始,我每次考试都在20名以后,特别是英语、数学两门课程,就像两座高不可攀的大山,而我只有远远仰望的.机会。每次考完试,望着试卷上那可怜的分数,我都失望透顶;每次家长会,妈妈都说没脸去,更让我羞愧难当。妈妈天天对我说着“加油,不能比别人差”的话。给我无穷的压力,其实我也想和他们一样,考双百,拿第一,让老师满意,让家长高兴,可是无论我如何努力,好像都无济于事,成绩也就在中游徘徊。好在我从来没有放弃自己,一如既往地努力着。
就这样迎来了小学最后一年,班主任老师整天鼓励我们好好学习,对我也是特别好,并没有因为我成绩不好而冷落我,当时整天就是模拟考,可谓是试卷满天飞,甚至做梦,都梦着做试卷,终于升学考试如约而至,不知过了多少天,成绩下来了。真的太奇怪了,我这个中等生居然在最后关头破天荒地挤进了全级前十。考试时,我还发着高烧呢,莫非是发烧时把脑子烧灵光了?
这也为我的小学生涯画上了一个完美的句号,也许是成功的喜悦指引着我,也许是脑子突然开了窍,升入初中以后,我比以前更加努力,学习成绩也是突飞猛进。小学同学也说我变了,变得更加努力,更加自信,更加优秀。
回首往事,自己也觉着是那样的不可思议,又想起了妈妈那句“不能输在起跑线上”的话语。我想人生不是百米冲刺,赢在起跑线上,并不代表一直会遥遥领先,只要努力,哪怕起跑没有别人快,又有什么关系呢,只要坚持,一定会取得属于自己的胜利。
相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花,慢慢地看它长大,陪着它沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福?
静待花开作文 篇12
生物各式各样,总是眼花缭乱地展现在你的眼前。生命!是最美的一道风景线。从呱呱落地的小婴儿到耄耋老者;从花苞到凋零,都是生命的美妙而短暂的旅途。
我在一个清澈见底的小池里播下了一颗种子,想体验一下生命的魅力。种子微不足道,一点儿也不起眼,可是,却有一股顽强的生命力在跃动。小水池里有新了!水波荡漾开来,粼粼的波光在阳光下闪着光芒。我可喜欢它了,日子一天一天过去了,我总在心里惦记着它——我的荷花宝贝。
一个幽静的黄昏,我一边悠闲地散步,一边朝再熟悉不过的方向走去,忽然,我眼前一亮,水上居然有一个嫩绿的小人儿在不停的舞蹈,我也随着风,翩翩起舞,似乎在做白日梦。我走近一看,绿色的茎粗壮有力,萼片紧紧的抱住粉红色的花苞,花苞就如萼片的孩子,粉嫩的小花可惹人喜欢了!摸上去柔嫩极了,像毛毯一样舒适;看上去漂亮极了,像一个害羞的小姑娘。夜幕降临,荷花和月光简直是绝配!这样的花望着这样的月光,这样的水倒映着这样的月光,这样的月光照着这样的水和花,敢问有什么比这更美?我兴奋地手舞足蹈,等待着它带给我下一个惊喜。
晌午,烈日炎炎,狗热得吐出舌头,鸡热得耷拉着翅膀,知了也来凑热闹,不停地煽动着翅膀。望着烈日里的阳光,我徘徊着该不该出门,转念一想,不知它进展怎么样了?我顶着火热的太阳,硬着头皮迈着步子,使劲地睁大眼睛,来到美丽的荷花旁,我顾不上自己了,跑到池边仔细观察,咦!花苞可胖了,鼓鼓的,如同孕的大肚子。荷花的头顶上微微裂开,像个害羞的小姑娘。这可收获不小啊!
夕阳向我招招手,池中远看好像有粉红色的`一团,似一个小绒球,头上的毛有些凌乱,下面绿色的柄神气地望着我,远看像是一个风车,我仿佛在中的仙境一般,幻想着自己也是一朵荷花,它穿着裙子,在朝我笑呢!
这美丽的风景是勤劳的结晶,是努力的成果,是的足迹,也是难以忘怀的经历!
静待花开作文 篇13
探索细胞,神秘生命
性状分离,百样豌豆
遗传解谜,基因重组
……
一个个神秘的生命之谜在她的讲解下变得有趣易懂,她以一口妙言将我们带入神奇的生物世界,她就是我们的生物老师——司春彦老师
她恬静温柔,从未向我们发过火。课堂上,她总是微笑着给我们讲解每个知识点;课间,她总是温和的问每个学生,是否没听懂,哪里还不理解,然后再去耐心的去讲解。
她总是对我们充满期待,她说过,每个孩子都是一颗等待开花的种子,有的极早绽放出了美丽,有的还在努力着,未曾开放,只是花期不同罢了!她坚信每个孩子都会绽放出属于自己的美丽,她愿意用自己的一生去浇灌一颗颗欲破土的种子,静待花开!
最近在学减数分裂和遗传定律,恰是最难懂的部分,而这又是高考的重点。老师着急,就怕孩子们听不懂,天天查阅各种各样的资料,努力背出最好的课。课堂上老师掩去一脸疲倦,以最饱满的姿态给孩子们讲课,一个知识点讲上四五遍也是常有的事。每个老师都在赶进度,可她却为了让我们更好的理解知识,讲了一遍又一遍,我们的进度比别班慢了一节课,可那些知识却是真正的掌握了,就这样接下来的课程便容易了许多,我们师生合力终于赶了上来。
周六日,本是老师们可以休息的时候,可她离家远再加上为了辅导孩子们,她便留了下来,而她的课程表也排得满满的!六节课,一天连着上了六节课,讲了六节课,站了六节课听着她那沙哑的嗓音,孩子们心疼,可又有什么办法呢!懂事的孩子们偷偷的`把润喉片放在老师的办公桌上。
临近期末了,生物老师依旧每天晚三过来辅导,唯一变的是:她每天陪我们的时间更长了,下课铃响了,孩子们依旧坐在那里安静的学习,她也和孩子们并肩作战,用心想想,老师比我们更辛苦,她同时教两个班,一个在楼下,一个在楼上,而她每天就这样楼上楼下的跑,不辞辛苦,不厌其烦。
期末前的励志动员,她带着微笑站在讲台上,满怀着激动与紧张,她的学生们明天就要上战场了,半年的努力也该有回报了!她微笑着,带着对学生的期待与信任,那温和的笑容感染的着每个人!
恬静温和、默默付出、谆谆教诲,这便是我们的生物老师!
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