五项评比细则

时间：2024-09-20 10:39:56 文圣好文我要投稿

（经典）五项评比细则12篇

　　在当今社会生活中，越来越多地方需要用到制度，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编为大家收集的（经典）五项评比细则，希望对大家有所帮助。

　　五项评比细则 1

　　五项流动红旗评比共分：安全、纪律、卫生、礼仪、做操五大项，具体细则方法如下：

　　一、安全

　　1、课间活动组织正当游戏，无追逐打闹现象，不乱窜花坛，无意外伤害事故。

　　2、放学按时回家，不在校园内外逗留，不骑自行车上学。

　　3、在校学生有事离开校园必须由班主任签字，不可擅自离开校园。

　　4、按照学校规定准时放学。(生在，师在)

　　5、放学后，门、窗、灯、饮水机、电视机等均关好。

　　二、纪律

　　1、早晨进教室认真早读，做到自主学习，书声琅琅。

　　2、周四认真收听红领巾广播、电视，晨会、班队活动，老师和同学均不挪作他用。

　　3、路队安静整齐。过校门东、西50米处方可有序离队，家长在校门东、西50米处方可接送。

　　4、到专用教室上课，安静有序，离开时桌凳摆放整齐。

　　5、午休时间，进校即进班，完成作业或看课外书籍，室内保持安静,铃声响后方可离开教室。

　　三、卫生

　　1、室内保持清洁、卫生(室内分地面、门窗、桌椅、饮水机、清洁工具等)

　　2、室外保持干净无乱涂乱画现象。(室外分地面、墙壁、扶手、花坛、水池。)

　　3、不在校园门口吃早点。

　　4、不在校园内吃零食。

　　5、个人卫生做到五勤。

　　四、礼仪

　　1、主动使用礼貌用语，主动问好。

　　2、在校园廊道、楼梯行走一律靠右边;遇到老师、客人主动让道。

　　3、穿戴大方、仪表端庄，人人佩戴红领巾。

　　4、集会时准时到场，队伍整齐安静有序，精神饱满，认真听讲。

　　5、周一升国旗时准时到场，认真聆听，统一着校服。唱国歌时，声音响亮有力，节奏合拍。

　　五、做操

　　1、《运动员进行曲》响起，学生迅速在教室走廊列队，做到安静有序。

　　2、按规定路线准时进场，队列整齐、步伐有力、精神振作。

　　3、人人认真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。

　　4、坚持天天出操，不无故缺席，有病要请假。

　　5、眼操动作规范，有始有终。教师巡视指导。

　　五项评比细则 2

　　为营造一个良好的教育环境，增强学生的纪律观念，规范学生的言行，培养学生自律意识，树立积极向上、文明健康的'校纪校风，特制定如下纪律评比细则：

　　一、"校园三不"(5分)

　　"校园三不"即指学生在校内不吃零食、不随地吐痰、不乱扔纸屑。如有违反，每人每次扣0.1分。

　　二、课间活动(5分)

　　课间活动要文明健康、安全有益，不做危险的游戏;上下楼梯靠右行，讲话走路都要轻;不在教室大声喧哗，不追逐打闹，不用教具或卫生器具等物品做武器，不搞恶作剧，不在走廊里活动以至影响交通。如有违反，每人次扣0.1分，视情节轻重可酌情多扣分。

　　三、爱护公物(5分)

　　每个学生都应该爱护学校的一草一木，一桌一椅，卫生器具，实验器具，体育器具，用餐器具，电教设备，图书等一切公共财物。节约水电，不开无人灯，拧紧水龙头，不乱按各种电器设备等。如有违反，每人次扣0.1分，视情节轻重可酌情多扣分。如有损坏，照价赔偿。

　　四、文明就餐(5分)

　　全班学生整队进入食堂，并在指定位置入座。分桌排队拿饭，不争抢，有秩序。吃饭时，保持室内安静。再次添饭菜也要有序排队，不争不抢。用餐后，餐具摆放整齐，按时送回，节约粮食，剩饭剩菜倒到固定的桶内。如有违反，视情节轻重酌情扣分。

　　五项评比细则 3

　　为了进一步倡导良好的校风、班风、学风，美化校园环境，强化学校常规管理，规范学生行为，不断提高我校学生的整体素质，根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》制定本细则。

　　一、组织保证

　　为保证我校“五项常规”检查落到实处，学校建立以校长负责，大队部具体落实，各中队参加的检查小组，具体检查工作由各中队干部负责，并对检查结果做好记录，五项常规检查，是以班级为单位，每周由大队部汇总，公布检查结果，学期末学校将作为依据，按有关规定落实奖惩。

　　二、五项评比

　　（一）内容

　　分卫生、两操、纪律、课间、路队，每项满分10分。

　　（二）评比细则

　　1、卫生：

　　班级卫生：做到每天早，中，晚三打扫，垃圾筒做到三倒，垃圾桶里的垃圾超过一半未倒的班级扣1分，教室无垃圾，垃圾桶内无杂物，卫生工具摆放整齐，讲桌，课桌整洁，窗台、饮水机上无灰尘，如有垃圾或灰尘的班级，每处扣1分，未打扫班级，一次扣5分。早晨8点、中午12：20学生监督员进行检查，每班班长和劳动委员要切实负起责来。

　　2、两操：

　　课间操。队伍集合迅速，不讲话，做操认真，动作舒展，做不到者扣1分，广播操做到、快、静、齐，动作强劲、有力，班级人数三分之一动作懒散扣2分，班级并留原地重做，通报批评，取消这周获得小蜜蜂的资格。

　　眼保健操。音乐开始后，没认真做的'或做其它与眼保健操无关内容的，或随便下位走动，一人扣1分，如全部吵闹，不认真者，扣2分。上下午一样。

　　3、纪律（红领巾）

　　学生应每天在校都佩戴红领巾，每天晨会课安排学生干部检查，没佩戴者一人扣班级分1分。（检查人员注意：红领巾必须佩戴，不能亮一下就算可以。）针对学生为应付检查，进校后即不佩带现象，特在中午12：20安排干部到班级进行检查。没佩戴者一人扣1分。每周星期一，全校有校服学生应穿校服。

　　4、课间

　　课间，学生举止文明，不追逐打闹。凡讲脏话、追赶打闹者扣1分，损坏公物扣1分。

　　5、路队：

　　下午放学回家，排队整齐，形成一条直线。如做不到者，一次扣1分。到学校门口，学生必须和教师互相问候。如做不到者，一次扣1分。放学路队必须送至黄线外，如做不到者，一次扣1分。

　　每天在校五项评比黑板上公布前天各班级得分，每周集体晨会上公布上周各班得分，并选出优秀班级，颁发小蜜蜂。

　　以上评比过程，护导组长如无学校其他工作，应到岗与学生干部一起检查。

　　三、学生工作

　　1、给每位学生检查干部发值牌，希望提高其在工作时的责任心，同时让学生明白其身份。

　　2、每周四固定进行检查人员会议，总结一周工作，并进行思想教育，鼓励其工作的责任心和进取心，并对检查人员工作中遇到的困难和心结进行开导和排解。坚定其与不正之风做斗争的勇气使其成为一次有高度纪律和责任心的高素质干部队伍，而负责老师和学校应做为他们的坚强后盾。对他们的工作大力支持。

　　3、学生检查人员早晨7：30到岗，中午12：20应到岗位进行检查，广播操眼保健操时间，应到岗到位。

　　附：责任心评估：每天值勤人员是否到岗到位。迟到一人，则从所在班级扣1分，缺岗，亦从所在班级扣1分。

　　五项评比细则 4

　　为维护学生学习的正常秩序，树立良好的学风，促使学生形成良好的`自觉学习的习惯，教学室对学生的学习基本情况进行以下几个方面的检查，并按学生学习情况在“五项评比”中占20%的比值分配数值，每月总结一次，整个学期的分数之和为班级最后得分。

　　一、早自习

　　1、分值：4分

　　2、检查方法：每周对每班进行两次检查，一个月共检查8次。

　　3、记分：每班记入底分4分，根据检查情况对违纪班级每次扣除0.5分，最后剩余分数为班级最后得分。

　　二、午自习(午饭后到下午第一节课预备前的一段时间)

　　1、分值：4分

　　2、检查方法：每周对每班由值勤领导抽查两次，每月抽查8次。

　　3、记分：记入底分4分，根据检查情况，对有违纪现象(教室内打闹、楼道校园追逐打闹、自习不安定等)每次扣0.5分，剩余分数为最后得分。

　　三、课前准备：

　　1、分值：4分

　　2、检查方法：每周对每班进行不定时抽查两次，月计8次

　　3、记分：记底分4分。抽查时如有四分之一的学生没有做好课前准备，则视为不合格，扣0.5分。剩余分为最后得分。

　　4、检查时间：课前5分钟(小预备后)

　　四、第二课堂活动

　　1、分值：4分

　　2、检查方法：在二课堂活动时间内，对班级进行检查，每周两次，月计8次。

　　3、记分：记入底分4分，检查时如发现在本班活动的同学纪律涣散，活动不认真每次扣0.5分，余分为最后得分。

　　4、检查时间：每周二、四课活时间。

　　五、缺课代课登记

　　(缺课代课登记表)是由班长、学习委员负责，记录本班任课教师上课情况的统计表。

　　1、分值：4分

　　2、记分：记入底分4分对延时或不交表的每人次扣0.5分，记录有误或弄虚作假的一次扣2分。剩余为最后得分。

　　3、时间：周一、五交表领表。

　　五项评比细则 5

　　为了贯彻落实《学校体育工作条例》，切实增强学生的体质，保护学生的视力，进一步提高学校两操的质量，特制定如下两操评比细则：

　　一、大课间活动(10分)

　　1.出操集队。(3分)

　　听到音乐声响各班要迅速在教室前或指定地点整队，整队时要做到快、静、齐。快：就是走出教室要快，一分钟内完成。静：就是走出教室和整队时要安静，不打闹，不你推我搡。齐：就是队伍要整齐，相对的两位同学要对齐，队伍前后要对齐。如有违反，酌情扣分(0.1分扣起)。发现有无故不参加者，查实后加倍扣分，直至扣完。

　　2.行进。(3分)

　　行进时要精神饱满、动作有力、步伐一致。甩臂整齐，行进步伐要与运动员进行曲相一致，队伍拐弯时要成直角，如果没有进行曲要有学生喊口令。退场时队伍行进至教室。如有违反，酌情扣分，直至扣完。

　　3.活动。(4分)

　　走到活动指定地点后，要一边踏步一边整理队伍。做到纵横队形整齐划一。活动中，学生做操、跳舞，要精神饱满、动作整齐、准确、有力、到位、合乎节拍、有节奏感，全班动作整齐划一;按班级项目活动时，学生要在指定地点有组织地活动，不得脱离班级自行玩耍。如有违反，酌情扣分，直至扣完。

　　二、眼保健操(10分)

　　1.室内安静。(3分)

　　听到上课铃响室内立即保持安静。不讲话、不打闹、不做其他无关事情。如有违反，酌情扣分，直至扣完。

　　2.预备姿势。(3分)

　　听到眼保健操音乐响起，迅速坐端正、闭眼，做好预备姿势。如有违反，酌情扣分，直至扣完。

　　3.做操。(4分)

　　做操时姿势正确、穴位准确、不拖拉、不落拍、两节交替时不睁眼。如有违反，酌情扣分，直至扣完。

　　4.行走(20分)

　　为规范学生文明礼仪，养成良好的行为习惯，特提出"四走"要求：教室里轻轻走，走廊里慢慢走，楼梯上靠右走，放学(出操、用膳、专用教室上课)时排队走。具体细则如下：

　　1.教室里轻轻走(5分)：在教室里轻轻行走，不影响其他同学的学习、活动等，不在桌椅中快速穿行，以弄乱教室内物品的`有序摆放。

　　2.走廊里慢慢走(5分)：无论是课间活动，还是集会活动，在走廊里应慢慢行走，做到右行礼让，不嬉戏打闹，注意安全。

　　3.楼梯上靠右走(5分)：上下楼梯都自觉做到靠右行走，遇到特别狭窄的楼道，做到上楼者礼让下楼者。

　　4.放学(出操、用膳、专用教室上课)时排队走(5分)：学校集会、出操活动、用膳、进专用教室上课、放学路队等，根据学校规定或按跟班老师指挥上下楼，按规定路线列队双行行进，经过楼道时要学会谦让，不拥挤、不抢道，不推搡。

　　以上各方面，如有违反，每人次扣0.1分，视情节轻重可酌情多扣分。

　　五项评比细则 6

　　一、卫生清扫和检查制度

　　(1)每天打扫两次，其中每天早读预备铃响之前，各班值日生要清扫完教室，保持良好的教学环境。

　　(2)每周大扫除一次。要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫，学校卫生工作小组将定期检查并记录。

　　(3)讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，乱顶乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。

　　(4)桌椅摆放整齐，书包拉链拉好，桌斗内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻放于书桌下方。

　　(5)学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置，学生的水杯也须整齐摆放在教室后方指定的'位置。

　　(6)劳动工具摆放整齐，灰斗、垃圾桶及时清倒，确保干净。

　　(7)强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。

　　(8)各班板报每月一换，保留一个美观的卫生角，进行卫生知识选传。

　　(9)强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。

　　(10)平时，学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。

　　2、包干区卫生

　　(1)安排文明互助岗，每节课间监督检查包干区内的卫生。学校将不定时抽查互助岗执勤情况，并予以通报。

　　(2)每周大扫除时，要求对卫生区墙壁进行彻底清洁。学校卫生小组检查，记录检查结果。

　　(3)各班负责自查并做好保洁工作。

　　二、评分标准(满分10分)

　　(一)教室卫生(满分6分)

　　1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理。(1分)

　　2、室内外墙壁无灰尘、无粉笔灰、无蜘蛛网、无鞋印、无球印，无乱写乱画、乱贴乱挂现象;门窗玻璃明净无污渍，窗台干净无尘土、无杂物。(1分)

　　3、桌椅摆放整齐，讲台上物品摆放整齐，讲台下无杂物。(1分)

　　4、学生个人卫生情况。(1分)

　　5、板报及时更换，实用美观，设有卫生角。(1分)

　　6、平时抽查;(1分)

　　(二)包干区卫生(满分4分)

　　1、地面无杂物、无积水;墙壁无污渍、无灰尘、无鞋印、球印，无乱刻乱画现象;草坪内无杂物。(2分)

　　2、周五，卫生大扫除;(1分)

　　3、平时抽查;(1分)

　　三、卫生评比制度

　　1、将依据卫生检查记录，每月统计一次成绩，满分40分，得分在32分以上的班级为卫生合格班级，得分在38分以上的班级为卫生优秀班级。

　　2、每学期评出“卫生先进班级”若干;每学期评出“卫生先进个人”(每班5人);每学期每年级评出“卫生之星”2-3名并颁发奖状和奖品。

　　3、班级中有以下现象者，扣除当月班级卫生总分若干，并取消班级当月卫生循环红旗的评选资格。

　　五项评比细则 7

　　一、文明学生评比标准

　　1、热爱党、热爱祖国、思想要求上进，关心爱护集体、助人为乐，主动为集体、为他人多做好事。

　　2、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》自觉遵守社会公德和校纪校规，用文明礼仪规范自己的言行举止。

　　3、积极参加学校和班级组织的公益劳动和各项有益身心健康的活动，并且表现突出。

　　4、诚实正直，言行一致，讲文明，团结友爱，集体荣誉感强。

　　5、勤奋学习，上课专心听讲，勤于思考，按时完成各科作业。

　　6、尊敬全体老师，遵循老师教诲，孝敬父母、长辈，做到关心、体贴。

　　7、不进营业性电子游戏室、网吧等中学生不宜的活动场所，自觉抵制消极文化的影响。

　　8、爱护学校公共设施和财物。

　　9、有文明健康的生活方式，有良好的生活习惯。生活俭朴，讲究卫生，做到穿戴整齐、朴素大方、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰，不乱花钱。

　　10、认真值日，不乱吐、乱扔。自觉主动保持走廊、楼梯、教室、校园整洁、干净。

　　11、保持坐、立、走的正确姿势，上课发言要举手、接送东西动作要规范等。

　　12、礼仪方面，包括升国旗，遇见老师和客人是否问好，是否主动让路，在走廊楼梯行走是否有跑跳现象，是否有打闹行为等。

　　13、谈吐方面，包括平时说话是否用礼貌语言(如请、您、请原谅、对不起、没关系)，是否说脏话或骂人等。

　　二、活动步骤：

　　班主任和班干部先评选出班级文明学生15—20名，再从班级文明学生中确定10名表现突出的学生作为评选学校文明学生的侯选人，上报学校政教处，由学校择优评选出100名文明学生，在学校网站和醒目位置予以公示。只有评选为文明学生的个人方有资格各类其他先进学生的评选。

　　三、评比办法：

　　结合我校实际，制定文明学生评比办法。

　　1、思想品德好，坚持正确的.政治方向，能正确处理好个人与集体与他人的关系，有突出的为班集体和为人民服务的思想及行动，诚实正直，模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《校园文明礼仪》，操行评比等级为优秀等级(85分)以上。

　　2 、学习勤奋、刻苦，注重专业实践技能训练，学年或学期内文化课、专业课成绩及格。

　　3、积极参加支持学校、班级组织的各项活动，并在各项活动中模范遵守比赛规则，做文明选手、文明观众或文明组织者及文明裁判。

　　4、积极参加体育锻炼，学期体育测试成绩为60分以上。

　　5、在校期间无吸烟、酗酒、打架、斗殴、赌博、恋爱等现象;无乱吐、乱贴、乱涂、乱扔、乱刻(画)、乱踢、乱踩、乱攀折现象。

　　6、在校园交往或公共交往中，尊敬家长、老师、同学或他人

　　五项评比细则 8

　　为将德育管理落到实处，促进班级管理工作制度化、规范化，决定在全校开展“文明班级”创建活动，特制定本评比细则：

　　一、每班每周基础分100分，在此基础上加分、减分，上不封顶，减分最多减至零分。评比项目是寝室情况、教室包干区卫生、早读带早餐或课间购买早餐情况、早读迟到情况、早操、课间操情况、自习纪律、仪表情况、在教学区打球情况。

　　二、评比细则

　　1、寝室情况：违纪—1分/次，晚归—1分/人次，不归—2分/人次，文明寝室+2分/个，较差寝室—2分/个。

　　2、教室卫生：好+1分/次，中0分/次，差—1分/次。包干区卫生：好+1分/次，中0分/次，差—1分/次。

　　3、早读带早餐或课间购买早餐情况：带或购买早餐—2分/人次。

　　4、早读迟到情况：迟到—1分/人次，缺席—2分/人次。

　　5、早操、课间操情况：缺席—1分/4人（缺席人数等于4人），—1分/人（缺席人数大于4人，前4人扣一分，以后每人扣一分），好+1分/次，中0分/次，差—1分/次。

　　6、自习纪律：好+2分/次，中0分/次，差—2分/次。

　　7、仪表情况：不定期抽查，拖鞋—1分/次，男生长发怪发—1分/人次，挂件—1分/人次。

　　8、在教学区打球情况：在教学区打球—1分/人次。

　　9、打架、抽烟、酗酒等重大违纪一票否决。

　　10、课外活动：积极参加课外活动，秩序好，+2分/次，中0分/次，—2分/次。

　　三、各年级每周出一期简报向本年级通报各班一周情况。各年级每周按特招班（含特零班）普通班两个层次各评选4个班级为“文明班级”，挂流动红旗；体艺处每周评选2个班级为“文明班级”。期末评选出学期“文明班级”，给予表彰。

　　四、“文明班级”评比情况作为班主任工作考核重要依据，各年级、体艺处将评选情况每周报学工处。

　　五项评比细则 9

　　为进一步明确班主任的工作重点，扎实开展班级管理工作，促进《守则》、《规范》的.落实，以形成良好的校风，根据学校实际，特制定班主任工作评比细则如下：

　　一、班主任月评比分为六星级文明班级评比和级段考勤评比两大项。

　　二、六星级文明班级评比办法：

　　1、六星项目：学习、纪律、卫生、生活、安全、活动。

　　2、评比办法：各项月评以各项周评积分为准，核算月评总分。

　　3、评比标准：

　　（1）纪律星：以学生会、校领导、政教处及值日周全天检查结果为准，月评总分列级段最后一名者不得此星。

　　（2）卫生星：以学生会和校领导、政教处检查结果为准，包括教室内外卫生、卫生区卫生，月评总分列级段最后一名者不得此星。

　　（3）学习星：以抽考、中考和末考班级的总评次第为准，月评结果列级段最后一名者不得此星。

　　（4）生活星：以内务检查、学生仪容仪表二项检查结果为准，月评结果列级段最后一名者不得此星。

　　（5）活动星：以每月的大型活动班级所得次第总分为准，月评结果列级段最后一名者不得此星。

　　（6）安全星：凡一月中学生有重大安全事故、打架斗殴影响较坏或涉及到经济赔偿的不得此星。

　　三、级段考勤评比办法：

　　1、班主任上班实行签到和领导检查制度，七、八年级分上下午，九年级上午、下午、晚上上班都要签到。

　　2、班主任签到情况和领导检查情况由级段负责人进行考评。

　　四、奖惩办法：

　　1、一、二年级班主任月补基数110元，三年级班主任月补基数为120元。失掉安全星扣除月补20元，其他五星每失掉一星扣除月补10元。如果连续两个月六星评比不得一星者，班主任月补只发国拨部分的14元。签到每少签一次，扣除班主任月奖金2元。

　　2、在每年度的文明班主任评选中，文明班主任的确定以六星级文明班级最终评比积分最高者为确定对象。各级段前3名班主任学期总积分加奖1分。

　　3、如果连续两个月均不得一星者，学期积分中扣除总积分1分。

　　五项评比细则 10

　　一、评比办法

　　1、文明班级评比采取百分制，分为：到校及放学站队（15分）、早读情况（10分），两操（10分），课间纪律（30分）、班队建设（15分）、卫生（20分）共六大项。

　　2、成立文明班级评比小组，组长：李广金，副组长：王兆国，组员为全体教师、行政人员及值日学生。

　　3、打分办法：每天由值日教师和值日生共同打分，并签名。每月由政教处统一核算，确定获奖名单。值日人员要坚持公平、公正的原则，实事求是给分，不能做老好人。

　　4、奖励：全校共分两个年级组，一共取四个班进行表彰：

　　（1）中高年级组：三、四、五、六年级；低年级组：一、二年级。

　　（2）高年级组每月取前一、二名，低年级组每月取第一名的班级为文明班，另外，中高年级组第三名和低年级组第二名进行比较，取分数高者作为最后一个表彰名额。分别奖励班主任、包班领导及任课教师100元、80元；80元、60元，获奖班级授予流动红旗，全班学生每人奖练习本两本。

　　（3）对连续三个月排名倒数第一位或单月分值低于均分20分的班级班主任、包班领导及任课教师给予通报批评，并分别处以50、40元罚款。

　　二、考评细则

　　1、到校及放学站队（15分）

　　（1）迟到每人次扣1分，早退每人次扣1分；

　　（2）旷课的，每人次扣2分；

　　（3）本班学生不及时站路队的，每人次扣1分；

　　2、早读情况（10分）

　　（1）早读时间学生能进教室早读。

　　（2）早读情况良好的，得满分；一般的扣1分；差的扣2分。

　　3、两操（10分）

　　（1）出操队伍不整齐的每次扣2分；

　　（2）学生做操不认真的，每人次扣1分；

　　4、课间纪律（30分）

　　（1）打架的'，每次扣5分；

　　（2）中午吵闹的，每次扣5分；

　　（3）下午放学后，未关门窗的，每次扣2分；

　　（4）乱开电灯、电扇的，每次扣2分；

　　（5）损坏公物的，每次扣5分；

　　（6）偷盗同学财物的，扣5分；

　　（7）学生穿拖鞋或背心进教室的，每人次扣1分；

　　（8）乱推、拉、攀爬学校铁门的，攀爬走廊的，每人次扣2分。

　　（9）乱放自行车的，每次扣2分；

　　（10）端饭不站队的，每次扣2分。

　　5、班队建设（15分）

　　（1）没有成立班委会的，扣5分。

　　（2）周一升旗、特殊节日或学校举行活动时，学生要配戴红领巾，一人未系的，扣1分；

　　6、卫生(20分)

　　(1)教室、卫生区早晚必须清扫一次,未打扫的，每次扣5分；

　　(2)打扫后仍较脏的扣2分；

　　(3)乱扔果皮纸屑的,每人次扣1分。

　　五项评比细则 11

　　幼儿园安全工作关系到社会的稳定，关系到幼儿园的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须常抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的安全工作，以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生目标，确保幼儿平安。

　　一、目标要求：

　　本学期幼儿园安全工作的.目标要求是：认真贯彻省、市、区三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因幼儿园工作失误造成的安全责任事故，消除幼儿园的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，幼儿有一个安全文明的学习环境。

　　二、安全综合治理领导小组

　　领导重视，认识到位，建立由马会飞为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、强化安全意识

　　1、全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作，避免意外事故的发生。

　　2、在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全保护工作。

　　四、重视环境安全，避免事故发生

　　1、经常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全；后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用。

　　2、后勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

　　五、认真落实安全制度和安全措施

　　1、组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

　　2、园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策。要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。

　　六、注意幼儿的饮食安全

　　1、认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。

　　2、粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。

　　3、药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。

　　七、组织户外活动时，确保幼儿安全

　　1、师在组织幼儿户外活动时，首先要进行安全教育。

　　2、教师在活动前和活动结束后要清点人数。

　　3、幼儿进行活动时，教师要眼观四面，耳听八方，注意每个幼儿活动情况，不能离开幼儿做其他的事情。

　　五项评比细则 12

　　一、班级整洁度：（20分）

　　1、桌椅整齐如一，清洁雅观得6分，桌椅比较整齐，比较清洁得4分。桌椅不够整齐，不够清洁得2分。

　　2、地面洁净、清爽6分，比较清洁得4分，不够洁净得2分。

　　3、门窗亮洁无污染得4分，比较清洁得3分，不够洁净得2分。

　　4、楼道洁净无污痕，四壁、天花板无灰尘得4分，不够洁净得2分。

　　二、黑板报：（10分）

　　1、内容：主题突出，健康积极向上，得6分，主题明确内容一般得4分，有主题但内容平淡得2分。

　　2、版面设计新颖，字画优美得4分，版面设计尚较漂亮得3分，版式面一般得2分，无版面得0分。

　　三、教室布置：（70分）

　　1、三表：有背书表、国学背书表、学生综合素质评价表，且设置美观、使用得当的得20分；设置不美观或不当使用的'得15分；少一表扣7分，无表得0分。

　　2、国旗、班训：有国旗、班训且粘贴正确的得6分；粘贴不正确的得4分；国旗、班训残缺的得0分。

　　3、专栏：有信息栏，卫生角、国学专栏、学生作品展示栏等。专栏齐全，内容布置均有特色、有创意，令人赏心悦目得30分，专栏内容布置较有特色得20分，内容布置比较一般得10分，内容布置不建全的少一专栏扣8分。

　　4、教室环境温馨、自然、有创意，富有教育意义得14分，教室环境布置自然贴切得10分，教室环境布置一般得6分。

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