我的班主任作文[共14篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的我的班主任作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的班主任作文 篇1
教过我的老师有许多个:有幽默风趣的周老师,有爱笑的吴老师……其中,令我最难忘的就是我的`前任班主任温老师。温老师是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,声音很洪亮。
温老师很关心同学。有一次,我在操场上玩,不小心摔了一跤,膝盖流血了,温老师正好在旁边,她急忙将我扶去办公室。她拿出抽屉里的药水,一边帮我擦伤口一边说:“你没事吧?以后玩的时候要小心点。”我看着温老师,一股感激之情油然而生……
温老师不但关心同学,而且对同学们要求很严格。有一次上课了,温老师走上讲台,同学们还在吵闹,温老师停了一下,吵闹声仍未停息。温老师气急了,拿起教鞭,狠狠地往讲台上一拍,“啪”,教师里顿时安静下来。温老师严肃地说:“谁再上课讲话谁的作业写两倍!”从此以后,同学们在温老师的课上再也不敢讲话了。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!
我的班主任作文 篇2
是谁带给我们许多知识?是谁让我们拥有才智?是我们的老师,是教育我们成长的老师,教导我们一生的老师。
我班的班主任,她对我们很好。她不会给我们留许多作业,甚至每逢过节时都不留任何作业。她告诉我们多多观察生活,多多接触大自然。
老师一直教导我们,要多读书。之所以没有繁重的作业,就是想让我们读许许多多的.书。每次留作业时,总有这么一项————每天读书至少半个小时。老师在潜移默化地告诉我们:读书很重要。
期末考试前,老师总是很辛苦。每天批改很多卷子。老师希望我们成绩好,可对学习成绩差的同学,老师也不会歧视。
徐老师很担心我们的安全。没有特殊的大事,放学时她都会把我们送出大门,送过马路。她从不让我们带零花钱,吃不健康的食物。
一日为师,终身为父。老师是我们必不可少的领路人。她教我们做人做事的道理,她的教诲让我终身受用。
感谢我的班主任————徐老师。
我的班主任作文 篇3
俗话说:“爱玩,是孩子们的天性”。
这不,中午趁郑老师不在,大家又开始疯玩,悠闲的.我漫不经心地坐着看书。忽然,依稀中听见有谁喊了一声:“郑老师来了!”接着,一眼间,教室里一片寂静,简直是鸦雀无声,与之前的热闹相比,真是大相径庭。
这一巨大的变故,惊得我不留意中,把书掉到了地上,只听见“扑通”一声,犹如雷声炸响在教室里,一双双眼睛齐刷刷地看着我。我硬着头皮,一边缓缓弯腰去捡,一边时不时地往门口瞄两眼,生怕老师来了,还怀疑我在大吵大闹呢!
我的班主任作文 篇4
姓王,和我妈妈一个名字,真是太巧了,我觉得我很幸运,正如名字一样,我的老师像妈妈,她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。
我喜欢王老师讲课的.样子,尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!象个小老师了。”
我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师!
我的班主任作文 篇5
我们班的老师个个才貌兼备、业绩优异、能力非凡。今天我来介绍一下我们的'科学老师李老师。
李老师很高,穿上高跟鞋之后显得更高了,有时候,我站在她旁边对她说话时。她必须弯下腰才能听见(因为我平时说话声音比较小声)。
她非常漂亮,虽然脸上有一点点粉刺,但瑕不掩瑜,她还是那么标志。李老师她那大而清澄的眼眸是那么有神,闪动着青春光辉令人无限神往。
她讲课时总是会用一些生活方面的常识来点明科学中的道理。她也非常爱带我们去实验室做实验。李老师永远不会让我们抄那么多笔记,要学的重点在书上就有。并且她坚决要带我们去实验室。
有一天,我们没有提前排队,她就急燥地说:“怎么还不出去排队呢?”,然后对路队长说,“赶快叫他们出去排队,这节课任务很重。”生怕浪费宝贵的时间。
这就是我们可爱的班主任兼科学老师李老师。
我的班主任作文 篇6
我们的班主任姓夏,我们都亲切的称他为:老夏。在我至今的求学生涯里面,他是对我影响最大,记忆最深的老师了。
夏老师第一天给我们上课就显示出了他的与众不同,别的老师都是进班做着单调的自我介绍,然后开始了枯燥的讲课。而我们的老夏却不一样,上来第一节课就从门外匆匆的跑了进来,然后对我们说:“我听说要教一班,心里面可激动了,然后就赶快从三楼办公室跳下来了”逗得我们班哈哈大笑,也瞬间拉近了我们和他的距离。而且老夏讲课从来都不是照着书本照本宣科,而是生动形象的'举出来许多例子给我们,甚至有的时候让我们看电影和视频来加深我们的印象。我对老夏印象最深的还是他的那句话:“我的学生就像韭菜一样,割了一茬又会长出来一茬,希望你们能成为好韭菜,将来我吃着也香”。老师的话语还历历在目,我却早已经和老师说了再见了,即使现在,老师教给我的东西仍然让我受益,感谢你我亲爱的老夏!
老师,我爱你!希望你过得越来越好!
我的班主任作文 篇7
当我遇到瓶颈时,我会想到的第一个人是我的学校老师,威严的班主任。因为我现在的学生生涯,每天有一半的时间在学校,老师变得跟什么都不重要一样。我当然会给他任何学习上的瓶颈。
不懂就问老师,直到懂为止。老师放出来,我会感激地喊:老师!想想老师和观世音菩萨的关系。每次学校有活动,都是事情最多的.时候,出现很多意想不到的情况。要么有人失踪了,要么什么东西不见了,消失了。
不管情况有多糟糕,老师在自己迷茫,大家迷茫的时候总能把明确的指示告诉我们,然后有条不紊的解决一切,就像所有的乱都没有发生过一样。这种超乎寻常的功能,超越了常人表面的迷茫但内心的平静,真的让我佩服。而且,这些东西,只要换个角度思考,也不一定是消极的。
所以,找神不一定有用。如果你找到了合适的老师,你不仅会解决你的问题,甚至你的抑郁也会消失!
我的班主任作文 篇8
我的班主任是范老师,她教我们已经三年了,她教我们语文。她个子高高的,披着长长的头发,可漂亮了!
范老师非常关心我们。有一次我在学校玩不小心把头撞了,范老师听到后急忙跑了过来,我看见她表情是那么的紧张,跟我生病时妈妈担心的表情一样紧张,她仔细看了我的伤口,就带我去医院,医生说伤口没有什么大问题。在回家的路上老师再三嘱咐说:“记得吃药,以后玩的.时候要小心。”
老师不光是关心我们,对我们要求也是十分非常严格。有一次我们在上语文课的时候几个同学作业没有完成,老师很生气就罚他们背课文,直到我们保证以后按时完成作业。
她不仅在上课对我们要求很严格,而且在卫生方面也很严格,有一次值日生没有把垃圾扫干净,老师下班的时候来检查一看地上在一些小纸片,第二天早上就让那组值日生重扫一次。
我非常喜欢我们的班主任,她不仅教我们知识而且还非常关心我们的生活。
我的班主任作文 篇9
她长相清秀,眉毛弯弯的,笑起来特别好看,露出小酒窝。一头乌黑的长发,虽然已有一点老,但却几乎没有白发。
在课堂上,她严格对待我们,讲课生动有趣,这使我们十分专注;在批改作业上,一丝不苟,认真对待,认真评价错的题,并耐心教给我们改错。对于书写不好的同学,她就亲自书写,教给我们。也对全对的同学给予肯定和鼓励。
在课下,她与我们一起说笑,一起玩耍,就是我们的“大朋友”;在内务方面,她也丝毫不差,在我们手足无措时手把手交给我们,给我们做好;而扣分时,她也会耐心教导分析原因,同学们都对她敬佩不已。还有,她会在我们伤心时给予我们肩膀和安慰,她会在我们生气时给予我们安抚和教导,她会在我们成功时给予我们肯定和鼓励。
入学两个月,她为我们操了太多的'心,她为我们费了太多的神,我们都感谢她的付出,我们会用努力回报她——我们的班主任苏玉静老师。
嘿,告诉你一个小秘密:我们都亲切的称她为“苏妈”呦。
我的班主任作文 篇10
我的老师是黄慧芳老师,她个儿不算高,但总是精神饱满眼睛大大的,总是散发着慈爱和智慧的光芒。三年以来,黄老师把我们从一年级不懂礼貌到懂得宽容和体谅。她一直都兢兢业业想早点把我们教诲成才,黄老师有一颗博爱的心,她爱我们全班84位每一个同学。
记得有一次,我的右手在午托部不小心弄破了,午托部的老师给我做了简单的处理和包扎,等下午上语文课的时间,黄老师一眼看见了我包扎着的`手,自言自语的说:“这怎么行呢?赶紧去医务室消消毒。”黄老师叫来一位同学和我一起去了医务室。黄老师有着妈妈一样让人暖暖甜甜的爱!
记得还有一次放学排着队下楼,我边下楼边喝水,老师严厉的批评了我,告诉了我这样做的危险性。黄老师有一颗负责的心。
我爱我们的黄老师,她的优点我说也说不完。我愿我的黄老师永远年轻、健康、快乐!
我的班主任作文 篇11
我的班主任老师是一位漂亮的老师,她说话的声音很好听好懂,她也很严厉,有时她也很搞笑,她的脸上也总是带着微笑,她上课的时候非常认真,我很喜欢听她讲课。她每天都有很多工作要做,还要照顾我们在学校的吃午饭的学生,每次下课,还要批改我们的作业,实在是真辛苦,我有的`学习不懂,老师常鼓励我,怎样把学习学好,老师我一定会好好学习。我们有您这么好的老师,实在是我们一2班的福气。希望我们这些学生能体会到李老师的苦心,好好学习,才不会辜负老师的心情。千言万语浓缩成一句话,’‘谢谢您,老师’‘。
我的班主任作文 篇12
我上四年级了,班主任换了一个新的,这个新的老师姓何,一个单人旁一个可以的可。 何老师已经四十多岁了,比以前的罗老师大很多,但也看不出来,是一个很有教学经验的老师。
何老师留着一头长发,身材很苗条,说话声很洪亮,也很有幽默感,还懂得非常多的成语。
何老师是这样介绍自己的姓氏的:一个单人旁就等于人,旁边的可就是可以的可,也就是说,何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮,我看看黑板上的字,的确是名副其实呀!
还有新的数学老师,汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的.老师。
汪老师戴着一副眼镜,长得很瘦,看起还很年轻,说话的声音也很温柔。
我对这两个老师的期望都很高,认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然,要是比罗老师和曹老师还教地好,我也没意见。希望老师们能够做到这一点。
我的班主任作文 篇13
八年级的时候,由于班主任的离职,一个新的班主任调到了我们班,他也是我们的英语老师。
班主任是一个很年轻的男老师,姓杨,黑色短发,不是很闪亮,但是英语说的很标准。明亮的眼睛上戴着一双文艺的眼睛和一副文人的面孔。但是,接触老师之后,你会发现老师其实很严格。
有一次,老师听说我们小科目不重视,严厉批评我们。然后老师开始行动。后天美术课之前,刚刚上完最后一节课,我们就有了一场热播剧。但就在这时,老班靠在门上,双手交叉放在胸前,眉毛“倒八字”,眼睛盯着我们。所有的'学生瞬间回到座位上,有的打开作业,有的背英语,不知道该怎么办。总之,教室很安静,可以听到一根针掉在地上的声音。老师直到下课十分钟左右才慢慢离开。
虽然新班主任很严格,但他是个好老师。我希望并相信,在这位英语老师的带领下,我们班(2)会越来越强,越来越好!
我的班主任作文 篇14
我们班主任是我们的语文老师,扎着长长的辫子,身体有一点点的胖,个子不高的,衣着十分整洁、朴素。有着一双乌黑会说话的眼睛,当我们表现好的时候,脸上露出笑容。好像在说:“你是好样的,加油!”如果我们不遵守纪律,她的眼睛马上睁得大大的,盯着我们,仿佛在说:“不能这样,上课要专心”。
有一次,我上课时没有注意听讲,被老师发现了,她用她严厉的眼睛瞪了我一下,好像在说:“上课要专心听课,学好今天教的`知识”。我马上坐正身体,认真听课。老师的眼睛立刻传来满意的目光。
这就是我的班主任王老师,长着一双烔烔有神、会说话的大眼睛,既亲切又严厉。我喜欢她的严厉,更喜欢她的亲切。
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