匆匆那年作文2篇【热门】
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的匆匆那年作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
匆匆那年作文1
每个人对于别人终究只是匆匆过客，再深厚的感情，再浓重的牵挂，也无法挽留最终的离别。我们所能做到的，只能善待可以把握的时光。避免未来的遗憾。
——题记
匆匆那年，谁绝代风华，谁琴声黯哑，又是谁独立坟前，把谁牵挂…………
清明时节，雨纷纷绕绕，直叫人伤置断肠。路上行人匆匆忙忙，不经易间，一顶油纸伞匆匆而过。
他紧了紧伞柄，走上看林间小路。萧瑟的秋风吹不开天上密密匝匝的阴云。眼前慢慢出现了一座极为简朴的坟堆。定定地矗立任好看的发，风中的衣袂鼓鼓作响，雨滑下滚烫的'液体，划过脸颊。静默地摆好琴，席地而坐。琴声黯哑，回荡在那高山流水之间。冥冥之中传来这样的声音“善哉，峨峨兮……”
“善哉，峨峨兮若江河。”
琴声戛然而止，谁？他诧异的回过头。那时的他，行云流水，绝代风华。
“在下钟子期。”和煦的秋风传来了好听如乐的声音，温暖的光洒落在雏菊般的笑颜。“敢问阁下是……”
“唤我伯牙便可。”他再一次拨动琴弦，相识满天下知音有几人。心系江川秀美。只听钟子期沉声说道：“善哉，洋洋兮若江河。”凡是他心中所念，无一能逃过钟子期的法眼。他们谈得投机，相见恨晚若依伯牙的性子，他准要与子期畅谈几日。可惜命运弄人，偏偏那日伯牙与人有约，犹豫不决时，子期看出了他的左右为难，便于他约在来年秋日今朝再回。之后，伯牙望着子期的背影，匆匆离去。
那一年，他绝代风华，他弦乐潇洒。
在日复一日的失望与期待中，终于又见落叶。（时光是那么匆匆，终于又见落叶黄。）
“钟子期？…。他上个月就去世了。喏葬在那座山上！
他的手无力地下垂，任爱琴坠入泥泞。
“子期……”又是清明雨上，轻弹那曲高山流水陪在身边的，却是坟，不是人。
那一年，他琴声喑哑，他转瞬长空。
一音弹空，把伯牙拉回现实。
心乱，弦断。物是，人非……
他突然狠狠地把琴摔断，支离破散的木兰香遮不伤。
就让这琴代我，陪你呤这绝唱，长眠于地下吧。
那时雨，匆匆了那年时光，蓦然回首，知音却已远去，既相识，莫相忘……
匆匆那年作文2
还记得我一年级刚进校的时候，那灿烂的笑容，那稚嫩的脸庞上洋溢着愉快和轻松，心里还有“我是一名小学生”的自豪和骄傲。刚跨进校门时的情景历历在目，仿佛就发生在昨天一样。可是，时间却总在不经意间，悄悄地溜走了。有时，我总想抓住他，请他留下，可是，他却拒绝了我，轻盈的避开我匆匆地离开了。
学校了的桂花又开了，香飘十里的桂花香让我神清气爽，心旷神怡。但是，桂花开了又落。我的小学时光，就这样在花开花落间接近尾声。我总在想，是不是只要把掉落的桂花重新粘在枝头上，时间就会和桂花一样一直定格呢？如果真是这样，那么我愿意花光所有的零用钱买502胶水，我愿意花完每节下课的时间，去把掉落的桂花粘好，不让他掉落。
还记得以前总是埋怨作业太多，老师太过严格。那段时间，我讨厌作业，讨厌上课，讨厌老师，甚至讨厌学校。现在想想，那时的我简直愚蠢到可笑，如果我从刚开始就能够珍惜一生唯一的小学时光，那该有多好啊！
渐渐长大的.我开始懂事，开始明白时间的匆匆，明白时间的珍贵，也明白小时总在嘴边念的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。可是我懂的太晚，因为时间不等人，就是我再想把他紧紧抓在手上也是徒劳。
多么想让时间过得慢一点，这样我在学校的时间就能多一点；多么希望时间流失得慢一点，这样我和同学老师的欢声笑语就能多一点；多么希望时间能够多一点，这样我就能多一些时间和我所爱的学校告别。若是可以给我重来的机会，不论代价是什么，我一定愿意交换，只求时间能对我宽恕一点，多照顾我一点，慢慢消逝……
要是时间重来，也许我可以和小花小草点点头，我还可以交到更多的好朋友，学到更多的知识，明白更多有益的道理吧！假如时间就这样静止着，闹钟也不在“滴答滴答”地作响，在无忧无虑的日子里，充满着欢声笑语。
六年的小学时光就这样匆匆流逝，已成长为一篇文章。小时候总想着快点毕业吧，快点毕业吧！没想到真的要毕业的时候，却十分留恋与不舍。时间飞逝，美好的小学时光也一去不复返。
犹记得那年，我们扎着马尾，穿着校服奔跑在操场上，像一只只小鸟自由自在的飞翔着……
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