我们的教室作文

时间：2024-05-08 13:59:42 好文我要投稿

我们的教室作文汇总[14篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我们的教室作文，希望能够帮助到大家。

我们的教室作文汇总[14篇]

　　我们的教室作文篇1

　　我们的教室窗明几净，是我们获取知识的宝地。

　　我们的教室有两个门，门朝南开，上面有一个小窗户，玻璃擦得很干净。

　　教室正前方有一块大黑板，又黑又亮，能照见人影，老师天天在这块黑板上写汉字、诗歌、数学题和画画。带我们在知识的海洋中穿梭。教室后面也有一块黑板，是办黑板报的，里面写了好多我们喜欢的课外知识和诗歌。在右边也有一块黑板，是写好人好事的。

　　教室的北边有三个大窗户，玻璃擦得干干净净，没有一个脏点。窗台上摆了好多植物，有兰草、含羞草、文竹等，兰草旁是一个漂亮的鱼缸，两条金鱼在里面自由的游来游去。中间窗台上鱼缸里养的是一只小乌龟，它有趣极了，一下课我们最爱逗它了。

　　教室后边靠窗户是一台柜式空调，有了它，夏天我们再也不怕热了。挨着空调的`是我们的图书角，摆了许多我们喜欢的杂志，我最喜欢看《儿童漫画》了。

　　天花板上吊着十一盏灯，开着它亮极了，就像是在明媚的阳光下上课。

　　我们坐在这样整洁的教室里学习，怎么不感到舒服呢?我爱这个教室，它伴我在知识的海洋里遨游。

　　我们的教室作文篇2

　　我有一个神奇有趣的教室，它充满魔力，像一个神秘的童话世界。

　　刚进到教室，就可以看到墙壁上的一大幅“画”。墙上的一棵枫树上长着五彩冰纷的枫叶，美丽极了！树上有一只穿着蓝色外套，长着褐色翅膀的小鸟，似乎在焦急地等待着什么。树边有两只和它长得差不多的'小鸟，它们嘴里叼着一片绿油油的树叶，似乎在给那只小鸟，让它给大树添上美丽的色彩。树冠上有一只小松鼠在爬，还有一只静静地蹲在大树上，看着这只正在爬行的松鼠。

　　树下有一只小刺猬站在蘑菇旁，似乎在躲起来，生怕被狐狸看到。可是狐狸满脸坏笑，似乎看见了刺猬。树的那一边有一颗黄橙橙的蘑菇，它们上面长满了白色的斑点，美丽至极。有一只小鸟落在上面，似乎想要把它带回去吃，一只浣熊跑来，好像要对小鸟说：“这蘑菇不能吃。”

　　另一面墙上有一大块黑板，有橙白相间的门，有一块乌黑油亮的电脑，它能带领我们走向知识的殿堂。

　　有一面墙空空如也的，似乎在说：“等我们长大，也要给我涂上色彩哦！”

　　最后一面墙有窗户，能看见远处的房子。

　　这就是我那“童话”教室。

　　我们的教室作文篇3

　　六一儿童节快到了，班上要开庆祝会。我们怎样吧教室装扮的票票亮亮的呢？

　　同学们都聚在一起好好的讨论了一下。然后，我们就行动了。

　　我们先和老师在教室的上方挂上了五颜六色的彩带，彩带慢慢留在天花板顶部，彩带轻轻地垂下。然后，我们在窗户不止的漂漂亮亮的。一个窗户上贴上同学们画的画，另一个窗户上贴上了同学们的'照片，还有一个窗户上贴着同学们在上课。窗台上放着各种各样五颜六色的花。都是有黄黄的太阳花、绿绿的一帆风顺开白色的花，绿油油的节节高，像竹子一样，一层一层的的长，还有那带刺的仙人球，它不怕晒，不怕汗，生命力特别顽强，这窗台上一盆一盆的花都是同学们亲手种的。

　　我们在黑板上写了：“六一儿童节快乐”这七个大字。我们又用五颜六色的粉笔装饰了那七个大字。还在黑板上画着小朋友在一起做游戏，还画了许多花、草、树木。

　　小朋友们，我们在六一儿童节布置的教室漂亮吗？

　　我们的教室作文篇4

　　当你走进为我们窗明几净的教室时，首先映入你眼脸的是左边“我行我秀”的展示墙，里面张贴着同学们在暑假里画的旅游展板，有的是去广告公司打印的，很精美；有的是自己在家里手工制作的；还有的将字写在一张硬纸上，照片贴上去，旅游景点票往上一贴就行了，这样也很美观。

　　说到展板那就五花八门了，有的用kt板做的，有的用A4纸做的，有的用A3纸做的，还有的……左边是我们的小黑板黑板报就在上面出，两边挂着许许多多的画；

　　右边是我们的正黑板，是个长方形的，长约5。2米，宽约1。2米，老师在黑板上写过无数的'字。

　　我们班后面是“诗、画、写”的展示墙，里面全是同学们画的"八一“小报，每幅都各具特色，五彩缤纷；

　　斜面是“诗、情、画、意”，是我们班袁毅飞写的三幅毛笔字。下面是一些同学画的风景画和动漫卡通画。天花板上的电风扇和讲台里的电脑也是崭新的。我喜欢在这干净明亮的教室上课。

　　我们的教室作文篇5

　　当你走进四年级一班的教室。首先映入你眼帘的是一副赏心悦目的风景装饰画。画面上的房子被山峦环绕着，山上的树木枝叶茂密，郁郁葱葱，树林的旁边，孩子在快乐的做游戏。

　　画的左下角，是我们上课用的大黑板。黑板的上方，上边写着8个醒目的大字：“勤奋求实，开拓进取”。这8个刚劲有力的字，表达了全校师生的决心，时刻激励着我们好好学习，将来报效祖国。

　　黑板的左边贴着班干部、值日表和课程表。黑板的前面放着教鞭、黑板擦和尺子。老师每天利用这些普普通通的教具，站在这三尺讲台上，给我们传授知识。

　　讲台前面整齐的摆放着6排同学们上课用的桌椅。黑板对面的墙上是我们上课用的黑板报，它是我们知识的.积累。

　　我们的教室窗明几净、宽敞明亮，窗台上摆放着几盆鲜花，更给整个教室带来了勃勃生机。

　　我爱我们的教室，我一定珍惜这样好的环境，争取取得优异的成绩。

　　我们的教室作文篇6

　　“耶！上体育课喽！”同学们快乐地欢呼着。这时，毛老师走进教室，教室里霎然无声，排好队。这时，老师发话了：“谁能留下，帮助老师装扮教室？”话音刚落，大家纷纷举手，呦，大家都想留下帮助老师，为班级出力！

　　毛老师请了我和黄靖媛、郑国爱……五个做事细心的女同学，其他同学照例去上体育课。首先，我们和老师一起挑选精美的图画，然后用卡纸剪出图画的边框。

　　我和郑国爱、郑洁晗三人一组。郑洁晗负责把画固定好位置，郑国爱负责拿双面胶，我负责粘贴。然后，按照老师的.指示，把画端端正正地贴在墙上，一张，两张，我们像一位位专业的园艺大师，剪剪，贴贴，不一会儿，一副副精美绝伦的画儿就上了“光荣榜”。

　　画儿粘贴完毕。再看看我们的教室，真是焕然一新，漂亮极了。

　　今天，我很开心，因为我学会了如何装扮教室，把无声的画儿变成有声的世界。以后，我要在这漂亮美丽的教室里，认真学习，快乐成长！

　　我们的教室作文篇7

　　我们的教室宽敞、明亮，给人既舒适又温馨的感觉。

　　质朴院四楼就是我们的教室。沿着楼梯往上走，一眼就看见南面一块布置得很有特色的外墙，上面贴着同学们的名言警句，其中“励志识遍天下字，发奋读尽人间书”是我最喜欢的。

　　推开前门，走上讲台，最引人注目的是正对面的黑板报了。它色彩鲜艳，有碧绿的树叶、鲜嫩的小草、可爱的蜗牛……装饰成的，还贴着同学们暑期生活的图文照片。黑板报的北面是“快乐小书吧”，面积虽然不大，但布置的很温馨。东面角落靠墙处摆放着一个书架，上面放了很多课外书，五颜六色的长方形沙发格外抢眼，靠窗整齐地摆放着。西面的角落里放着一盆盆绿色小盆栽，给小书吧增添了许多生机。下课和午休时，坐在里面看书，就能感受到一股浓浓的书香味。这小书吧真是一道靓丽的.风景。

　　坐在一排排整齐的座位上向前看，一块长方形的黑板映入眼帘。老师就在黑板上教我们写字、算数……黑板的旁边挂着一只钟，滴滴答答不停地走着，时刻提醒我们要珍惜时间。

　　这不仅是我们的教室，也是我们的小家。在这样的环境里学习，真是一件无比快乐的事！

　　我们的教室作文篇8

　　我们的教室真美啊！

　　我们今天把我们的教室打扮成了童话世界里的美丽房间，教室四周白色的墙面被我们这些伟大的高明的魔术师变了大样。你看，一幅幅美丽漂亮的图画像磁铁一样把墙壁牢牢的粘住，一幅幅书写漂亮的名人名言字画也不甘落后的冲到墙上，与美丽漂亮的图画组成了一大幅多彩缤纷的优美动人的画面。黑板的两角也扎起了五颜六色的、闪闪发光的、长长的辫子，就连小小的课程表也高高兴兴地穿起了花衣服，把自己打扮地漂漂亮亮。同学们正在兴高采烈地即将布置完这美丽的教室时，突然，天空下起了大雨，我觉得非常奇怪，刚才老天还是一个大旱天，一下子就变了脸，下起了倾盆大雨，大大的雨点毫不留情地用力敲打在教室的玻璃窗上，整个教室里的`玻璃窗开满了许许多多的小水花，就像一串串玻璃花挂在窗户上，使我们的教室变得更加美丽漂亮了！

　　你看，我们新打扮的教室真美吧！我希望所有的同学都能出一份力，让我们的教室永远这么美丽！我要好好爱护我们美丽的教室，不让她受到伤害，这样，我们也就能天天轻松愉快地在这美丽的教室里学习生活。

　　我们的教室作文篇9

　　城北小学笃行楼的第四层最东边教室，那就是我们304班学习的小天地。

　　进入班级的前门，一眼就能看见一个大大的讲台，讲台上安装着多媒体控制台。只要轻轻按下按钮，就会落下大屏幕，播放老师为我们精心准备的课件。

　　讲台的右边是班级图书角，那里放着我们喜欢的书本。图书角的`下面是个卫生柜，里面放打扫教室的卫生工具。讲台的东面是我们上课用的大黑板，老师上课时及时把我们不认识的生字或难以理解的习题写在上面，一字一句地教我们知识。

　　我站在讲台上一看，台下有26张课桌椅，摆放得整整齐齐。两边的玻璃窗早已被值日生擦得干干净净。明亮的教室是我们愉快学习的好天地。

　　教室的后墙上又是一块大黑板，那是我们学生自己的学习小天地。在那里我们可以贴自己喜欢的内容，什么卡通了，什么漫画了，什么笑话了，什么优秀作品了……这是我们自由展示的空间。

　　我喜欢我们的教室。我们的教室作文教室里的回忆

　　我们的教室作文篇10

　　我们的教室很干净，无论你在什么时候进去，肯定会看到桌子椅子整整齐齐地摆着，地上没有一丁点灰尘；我们的教室很漂亮，特别是黑板报，你一眼去，那画是多么的美，那字是多么的清秀呀！你肯定会认为那一个个字是我们老师写的，那可就不对了！那呀，是我们班的领袖——陈姝彦写的呢！

　　走进我们美丽的教室，你第一眼看见的就是我们班的“快乐书屋”了！那个白色的书柜里整整齐齐的摆着课外书，从小到大的'放着，如同一个个活泼可爱的小同学们正在排队呢！每当周四下午的第二节课下课时，同学们就会一个个的排好队伍，一个接着一个的借书。这样，同学们不仅丰富了课外知识，看了自己想看的书，还节约了购书的成本。让我们把目光移向那几盆书柜上的植物吧！一盆盆绿油油的，一眼望去，可美了！在红掌花开的时候，那一朵朵花，那一片片叶，构成了我们教室里的一道独特、迷人的风景。大家可喜欢了

　　你喜欢我们的教室吗？

　　我们的教室作文篇11

　　3月21日星期天多云

　　大家好！我是你们的小导游小徽章，今天我要带你们参观清荷教室。

　　一推开教室的门，就看到了我们整齐的桌子，像战士一样挺立着身躯。两边的墙上贴着美丽的花纹，左手边有一支支五颜六色的彩笔，它们随时准备要跳下来为我们写出优美的字体；右手边有四个小朋友正在玩游戏，五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。墙上还有很多有趣的事物，是它们让我们看到了一幅美丽的.画面，心情愉快地学习。哇！地板也被打扫得很干净，白板擦得好光亮啊！

　　这时，空调正吐着丝丝凉气，让我们凉爽下来，当然教室里也有我们的老师和同学们，我们一起快乐地学习，洒下了欢声笑语。

　　这儿真好，真是我们成长的乐园！小朋友，你喜欢这里吗？

　　我们的教室作文篇12

　　一进入我们的教室，首先，映入眼帘的就是教室正中那整整齐齐，一排一排的桌椅，就是我们的课桌了，淡淡的米黄色给人一种温馨的感觉。

　　课桌东面的墙上有一块黑色的大黑板，黑板上是同学们齐心协力制作的黑板报。黑板报上有几朵盛开的花，就像是同学们一样，朝气蓬勃的。黑板的左边是同学们最爱的图书角，里面摆满了同学们喜爱的课外书。黑板的下面是同学们用来放外衣，或者放课堂作业本的地方。

　　课桌的正前方有一张讲桌，讲桌上放着老师用来教书的教杆，再往前看，墙上挂着一块墨绿色的大黑板，黑板中间的两部分是可以移动的，把他拉开后，可以清楚地看到隐藏在黑板里面的大屏幕，黑板的正上方挂着一块提醒我们“时时早，世世早”的一块表，表的旁边贴满了奖状，这也是令我们班同学，最自豪的地方。

　　课桌的.左面，是三个大大的窗户，跟窗户搭配的窗帘，是带点神秘色彩的蓝色。窗台上摆了一盆可以吸走灰尘的仙人掌，在前面靠窗户的地方，有一张桌子，那是老师平时用来批改作业的地方。

　　这就是我们美丽的教室。

　　我们的教室作文篇13

　　我们的教室在教学楼四楼。

　　一走进教室，就可以看到教室前面有一块黑板，这块黑板大约长4米，宽1米。老师每天都是在它的身上写写画画给我们传授知识的，黑板的顶上正中挂着一面鲜艳的五星红旗，左右两则有"忠于祖国，为祖国服务"这九个大字。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》分立在黑板的两则，它们时时刻刻都提醒我们要遵守纪律，做个好学生。教室的后面出有一个黑板，这个黑板贴着许多有趣的图片，又写着许多英语，小幽默，一字组词和猜谜语。课间，个个同学都挤到那儿看看这些有趣的知识。

　　教室的左右上角各摆着一台播音器，这两台播音器可有用啦！每当课间，课前它都可以给我们播出动听的音乐，上第二节课前做眼保健操，它给我们节奏来。

　　教室的左右两边都是窗户。蓝色的窗框嵌着透明的玻璃，教室的正中整齐地摆着几排桌椅，这些桌椅上给我们上课用的`。课桌的前面是讲台，讲台上摆着粉笔和老师用的课本。

　　教室的天花板上有4条光管和五台风扇。每当夏天，这些风扇可以给我们带来凉风。如果觉得天黑了，这些光管可以给我们带来了光明。

　　我们的教室多美呀！我爱我们的教室。

　　我们的教室作文篇14

　　我们的教室在大门北边教学楼的二层中间。教室又整洁又明亮。

　　教室门朝南，东西两边各有一扇，两扇门中间开窗。教室的东西两边各有一块黑板。东面的黑板是一本“百科全书”，老师教的知识都写在上面；而西面的黑板则是一幅“风景小报”，上面布满了图画和文字。东边黑板的前面是老师的万能讲台，讲台里藏着一台电脑和一些有助于我们学习的`教学设备。老师常用的粉笔、黑板擦就放在讲台上面。老师上课累了，还可以在讲台旁倚靠一下。讲台可真是老师的“小助手”！学生的座位共有八列。北边和南边的两列是合并在一起的，中间的四列是合并在一起的。而我的位置在从北向南数的第四列第一排。老师讲课时在黑板上写的东西我都能看得一清二楚。我的课桌和椅子都是天空蓝的，很干净。每天下课，人最多的地方就是西北角靠窗的“图书角”了。那里有个两排的书架，放着很多书。同学们经常聚集在那里，或拿着一本书倚在墙上看，或有几位同学其乐融融地讨论书上的内容。

　　这就是我的教室。

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