岁月如歌作文

时间:2024-05-08 09:23:35 好文 我要投稿

岁月如歌作文14篇[荐]

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的岁月如歌作文,希望对大家有所帮助。

岁月如歌作文14篇[荐]

  岁月如歌作文 篇1

  岁月如歌,唱出生活。

  一晃两三年,匆匆又夏天。

  最终到了这一天,提笔竟有些茫然,回首过去的初中生活,居然只剩回忆。其实我该庆幸,不管是想努力,想珍惜,都还有70多天,我还能够去拼一拼,可总觉得改变了很多,好像总有些忐忑,总有些什么东西少了,再也找不回来了。

  还记得初一刚来学校的时候,从家到学校的路是那么陌生。到学校,看到的一切都是那么地新奇,被绿树包围的老学校,刺眼的阳光也没能把小小少年的心中的兴奋压抑下去。午时领书,背着大大的书包,来到新的教室看到一张张全新的面孔,脸上渐渐泛红,不知是天热还是其它,只是举手投足都是那么细心翼翼,害怕与这个新的氛围格格不入。之后分组,组内的氛围总是尴尬,时常因为组分争得面红耳赤,组内不和,进办公室是常有的事。

  初二的时候,班上无论是谁谁谁,大家都熟知起来,渐渐也交到了几个很要好的朋友。以前以吵架著名的第五组也都拆分了,重组了小组。重组之后,以前吵过架的都成了朋友,一齐玩笑一齐闹。初二成了我们最闹腾,也是最欢笑的时光。那时的我们没有初一的腼腆也没有初三的稳重,有的只是好奇与任性。

  一走一望,我们来到了初三。空前的危机感与日俱增,贪玩的代价是被超越。刚开始的我还只像在初二,天真地以为只是运气。此刻才后知后觉,等在身后的是快苏醒的猎豹。物竞天择,适者生存。再不跑,意味着被撕得粉碎。机会仅有一次,放手一搏。没有付出就不会有回报,舍得舍得,有舍才有得。最终下决心,禁网。反超的第一步从禁网开始。时间忽然多了很多,于是开始用学业充实自我,才渐渐明白学习其实最怕认真,前人都做出了的'题目,又怎怕不会?考不上泰中,如何应对熬夜千晚的自我?如何去看教师对我期望的目光?如何去安慰父母一心盼我的心?此刻的成绩,考上泰中真的是悬。可是,教师没有放弃,父母没有放弃,我怎样能够被打倒。只要心还是热的,梦想还没有实现,我就不能够认输,我不比别人差。他们行,我也行。1500米的最终100米,必须冲刺。

  “流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。”时光的流逝看不见,摸不着。岁月如歌,唱起回味,初三回味!

  岁月如歌作文 篇2

  一首歌曲,它的旋律并不总是轻快的,也并不总是缓慢而深沉的……侧耳倾听岁月的歌声,你会发现,它也是波澜起伏的……

  6岁——无情的歌。那时我正读中班,顽皮的我就爱欺负弱小同学。我不知怎的,见到弱小的同学总是咬牙切齿,无端端地走上前去,拧她的肉,甚至一口咬过去,无论她怎样大哭,我都绝不会为之而动容。欺负完以后,我就冷笑着回到自己的座位上,居然能摆出一副无济于事的样子。小朋友们都不敢亲近我,因为我那时简直就像一个冷血的动物。父母都拿我没办法。

  9岁——乖巧的'歌。正读小学二年级的我,已经一改已往的以大欺小、偷东西的恶习。因为那时候班主任哄骗我们说:“学校有一部砍手的机器,看谁以后还打架、偷别人东西的话,就捉你去那里,将你的手指砍下来……。”无知的我们信以为真,所以我再也不敢欺负人、偷别人东西,况且那些同学没幼儿园的小朋友那么好欺负了。就这样我逐渐由一个坏学生逐步迈向好学生的台阶了。

  12岁——岁月的赞歌。五年级时的我,已经成为班上的尖子生,德、智、体全面发展。每次考试都名列第一、第二,而且正直、勇敢已成为我这个女生特有的性格,班上极少有这样的女生。那时我简直是同学们崇拜的、老师信任的优等生,我彻底变好啦!

  15岁——二重奏歌曲。现在就读初二的我,已经硕果累累,在市三科竞赛中荣获总分一等奖和数学优胜奖;在全国英语竞赛获得了江门市二等奖。此外,我每次考试都排在班的第一名,排在级的前十名。老师和同学都以我为荣。但是最近几天,我跟几个平时较好的同学闹僵了,这已是我交友途中的家常便饭,因此,我与朋友的友情总是短暂的,只能回味而不能展望。每一次我总是感到很伤感,没人理我的感觉多不好受,我终于明白什么叫孤独,什么叫寂寞。唉,真是“人生难得一知己”啊!

  岁月之歌就是如此的跌宕!你无法用语言来描述出它的旋律,所以我也无法猜测得到下一个岁月究竟是怎样一首动人心弦的歌曲。但无论如何,我还是欣赏它的,只为它丰富了我旅途经验,磨练了我的意志。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。迎接就是对岁月之歌最好的欣赏……

  岁月如歌作文 篇3

  虽然现在的我就像走了蜈蚣一节,楼梯的三分之一,高山的小坡,但也尝到了这个时节该有的滋味。

  从出生的前三年,现在的我早已忘却,但我想每个人的前三年都应该很幸福,上了小学,明白了什么是集体,发现了自己的长与短,如果说小学伴随着童真与欢乐的时代,那么,初中来了。

  那是我第一次的旅行。我初二转回老家上学,见识了大城市与农村的差距,见识了一个班的学生是无奈的多,见识了语言不大通的我是多么困苦。

  日复一日,年复一年,海水没日没夜的翻滚着,鸟儿夜以继日的鸣叫着,我,被同化了,和那些同学疯玩着,寒暑假回去,两个不同地方并没有使我水土不服,就像是分了身一样,两个人都有各自的事要忙。

  这是一篇简短的小段,岁月如歌,唱着人们悲欢离合,喜怒哀乐。

  成长过程中,像是在完成一首交响曲,曲终,人也会散,不过是因为完成了自己的使命,现在也许可以做到心中有数,那么将来,谁知道呢。

  将来的路或许没那么幸运,因为那只弹琴的手,弹到了一个低音,而那人的`情绪也慢慢低落,那个低音可能是主观心态的变化,但更多的是外部的因素,也就是所谓的不幸。

  我们时常回想起那段温暖的岁月,因为它最值得记忆,时间过得想蜗牛一样慢,有天,你会过头,却是一惊,我十几岁啦!时间过得好快,时常会传来这样的想法,我好想长大,长大之后,我多想回到小时候无忧无虑,自由自在的快乐时光,而现在的我却想回到从前。

  岁月对于我而言是一个古老的话题,总是谈不完,也谈不深,总想探求更深,却发现根本无力回天,只不过是为了一时的追求,把所有值得好的冗杂的句子连成一块,逼着自己要有这样的心情,或许,年龄未到,心还未老,经历太少,却是情不知所起。

  年华似水,岁月如歌。我们唱着自己的歌,走着自己的路,也会开出一路繁花。

  岁月如歌作文 篇4

  小心敲打出那些流光的记忆,如莲花般次第开放,炫耀的我还来不及闭上眼就以澟然泪下,那一年盛夏,心愿许的无限大,当初说一起闯天下,你们还记得吗

  消失的光阴散在风里,彼此为着目标相距,来忘掉错对,来怀念过去,从陌生到要好,曾共度患难日子总有乐趣,每日拼命进取,奔波的风雨里,天的颜色刚刚好,洒满阳光的味道,直到和你遇上,有一样的梦想,结伴飞翔,你了解我所有得意的东西,你知道我所有丢脸的事情,我们有福同享有难同当,一起留罚堂,点点滴滴如春风化细雨,抱在一起痛哭过的夏天,那座操场永远没有终点,生命总爱突然发下考卷,没有答案只有笑和眼泪,你说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西,挥过手,含了白箭,道别的光景真像昨天。

  岁月让我们改变,改变让我们怀念,好久不见,偶尔我们在一起,偶尔轻轻想起你,记得多年后的下午茶,我们约好一起喝下,那个渐渐懂事的女孩,一样怀抱天真的可爱,我知道你等我回来,你想去的地点,我陪你冒险,海洋的.对面是梦想的港湾,越过一片海是你在的港湾,记得吗,我们最常去的巷口早餐店,说过的笑话,曾经吵得架,我们牢记它,友谊在长大,把悲伤留在昨天锁上,你的笑脸烂如花,

  俗话说一个篱笆三个桩,一辈子有几个死党,原本陌生的人闯进了人生,你来的那天春天也来到,风景刚好,与你共度的年华,我的回忆很潇洒,从昨天到今天明天,感谢老天,那些美好的瞬间得来不易,不曾忘记,毫无代价唱最幸福的歌,我们的回忆没有皱褶,披雨戴风问寒送我暖,一路陪伴,戏耍笑闹,笨拙安慰,言语简单,真实温暖,永远聊不完的话,心事都能靠你解答,翻不过的心墙至少开了几扇窗,让勇气落了叶还能又开花,我们有着最简单的生活最简单的快乐,那段无法复制的美好时光里,你会在我耳边说,说你还有我,前后桌的距离,藏在纸条的青春时光里,课桌下的秘密,用纸条回忆着儿时的梦想,学习中的不如意,隐藏着小秘密,寄托着小情谊

  风吹亮雪花,吹白我们的头发,大雪也无法抹去,我们给彼此的记忆,今夕何夕,青草离离,等来年,秋风起,可在岁月如歌中找你。

  岁月如歌作文 篇5

  几度桃红柳绿,几度雨雪风霜,我们已经过了三年的初中生活,马上就要互道珍重,劳燕分飞,竟要别离我们生活了三年的集体了!

  此刻,我们不得不悔悟,三年的光阴转瞬即逝,这个带给我不知多少快乐与惆怅的地方。将告别同学们,这些平日嘻嘻哈哈,其实内心却充满默契的同学们。想象着!我们将带着属于自己,也属于大家的种种甜蜜或酸涩的回忆,挥手说再见,心中不免有些感伤。

  我记得,初一的时候,每次上午自习的时候,总是不睡觉,疯跑疯玩,和同学们说话,似乎心中有抖不完的事。对这个学校,对这个新的初中生活充满了向往与憧憬。也充满了活力,可是一到下午上课时,一个个都眯着眼睛,努力地拖着下巴,望着黑板的'样子,真是令人忍俊不禁。一张张朦胧而可爱的面孔都铭记于心。下课后,一起疯跑出去买零食的情景,像一曲曲喧哗而奔放的乐章,歌唱着快乐和自由。

  初二时,那场运动会是令人最难以释怀的,气势磅礴的入场仪式,淋漓尽致的会场致辞,运动会上奋力拼搏的运动员和啦啦队哑着嗓子也要喊出的加油。最刺激的要数拔河比赛了,我们都形神凝聚了,顿时,感到心跳加速,异常激动,队员们精神庄重,坚定,有着一股不服输的傲气。啦啦队也都在场外大声的喊加油,在这一声声聚集着团结、友爱的呐喊声里,交织着身后的情谊。

  初三,最后一年了,看着黑板上一角的那中考倒计时,心里忐忑不安,不禁感叹时光匆匆。同学们都在做着最后的冲刺,一个个之乎者也,埋头苦学。但在紧张的复习阶段,大家并未感到孤单、沉重。因为友情是这其中的催化剂。这一份份浓浓的情谊,使枯燥无味的复习,变成一种另类的生活情调。

  回味走过的心路历程,回味那如歌的岁月,才能感受那曲小调韵律的甜美、节奏的明快,主题的鲜明。

  岁月如歌作文 篇6

  我们绘出了一道道彩霞。在这三年里,让自己沐浴在夕阳的光辉里。所以在这三年里,让自己流入海洋,正如歌中唱的!

  岁月如歌,我们不禁感叹!

  岁月如歌,我们要面对的困难还有很多,迎着风让自己体验每一个感觉。,学会了展望。。在这三年的生活中,初中三年的学习生活将要结束了,我们学会了坚强,我们拥有了友谊。面对这一切。。我想追,还有更多的挑战等着我们,我们更加努力,我们编织出一道道绚丽的彩虹。

  我们不禁感叹,唱出了喜悦,我们如一条条小河,我们时刻准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹、师生情。回首往日岁月,它谱出了激情:岁月如歌;在这三年的生活中,会受到石头,我们经历了太多的艰难与困苦:“我才发现梦想与现实间的差别,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩,让自己在朦胧中散发出更美的光彩、亲情。”我们滋生了几分“莫等闲!我们有“咬住青山不放松”的坚韧不拔的意志,学会了奋斗。我们明白人生之路遥远。

  于是:岁月如歌,付出了太多的艰辛和努力。,为了美丽的人生而努力,空悲切”的焦虑,学会了面对。,我们为了会出人生更美丽的蓝图而努力,追随完美的世界,就像是寓言流泪喜悦看过这一天,拥有过太多的.快乐与忧愁;我们懂得了:岁月如歌。在这三年的生活里:岁月如歌,展示自己的才能。,我们学会了表白。,我们努力运用自己的智慧,体会到了快乐,在流淌的过程中,让自己在梦想的天空中自由的行走。我们在这三年的初中生活中感受到了美好。,融入班集体,我们不禁感叹。。我们不禁感叹,我们需要更努力,但是,学会了适应。:岁月如歌。于是、水草的阻碍!

  岁月如歌。于是。在三年的学习生活中岁月如歌

  转眼间。在这三年里,白了少年头。,任何的困难都不能阻止我们热情追求的心:我还要飞。在这三年中。,我们这条小河,飞得很高很远在我的世界”!

  岁月如歌作文 篇7

  岁月如同一首歌谣,从歌曲的第一音符起,曲曲折折,波澜起伏直到最后一个音符的结束。我想,这应是一首激昂的进行曲;岁月如同一首歌谣,从第一个音符起,平滑舒缓,优美动听直到最后一个音符结束。我想,这应是一首安静的钢琴曲。但何人的岁月如同一首安静的钢琴曲,何人的岁月如同一首激昂的进行曲,何人的岁月又如同一首安静的钢琴曲呢?

  是的,文天祥的“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星”的一段岁月是一首激昂的进行曲。

  “山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”是他乐曲的背景乐;“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”是他乐曲的高低起伏;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是乐曲的高潮但也是结局。音乐戛然而止,那段岁月也以此画上句号。可是,那音乐的回响似乎还在耳中游荡着,回旋着,岁月的留白似乎还要继续书写着。

  文天祥的岁月如歌。他那远大的抱负与浓厚的爱国情怀,为他的岁月增添几分庄严与凝重,使他岁月歌曲始终激昂进行,留在每个人心中,时时回味。

  是的,陶渊明的田园岁月如同一首舒缓的钢琴曲。

  忘记了官场的险恶,忘记了尘世的喧嚣,忘记了世间的烦忧。只空留“结庐在人境,而无车马喧”的专一心境,只空留“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。

  一壶酒,一枝菊,便是岁月中的`点缀,歌曲中的舒缓音调。

  陶渊明岁月如歌,安静而舒缓的悄悄流进每个人的心中,滋润着心田。使忙碌于生活,工作的人也能从这田园找到一丝喜爱,一丝悠闲,一丝悠闲,一丝宁静。真正的慢下来,静下来。

  文天祥的岁月如歌,陶渊明的岁月如歌,但是每个人的岁月何尝不都是一首歌呢?

  “面朝大海,春暖花开”的岁月是陶冶性情的歌曲……

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的奋斗岁月是一首激励人心的歌曲……

  岁月如歌,悠悠岁月,随歌曲而流去……

  岁月如歌作文 篇8

  有一种关心不请自来,有一种默契无可替代,有一种思念因你而存在……有一种友情,希望到永远,即使青丝变白发,也能心底保留。”每当读到这段优美的文字,总会在心灵深处激起惜缘的火花,点点星光温暖人生一路的美好。

  在人生的道路上,会经历许多的事,遇见许多的人,这其间就有你想要靠近的人和想要靠近你的人。人与人的交往如同事物的不断更新与交替,于是,就有了许多人所说的缘,相逢是缘,相知也是缘,彼此之间真诚相待,珍惜那份理解的美缘,把握那份珍贵的善缘,用心去感受缘带给彼此的美好感觉;去感受一份缘来缘去的过程的灿烂;去感觉这种生命里程中的经历!

  其实,生命的旅途就是一种缘来缘去的过程。在时间的长河中,成长的足迹遍布人生的风雨之路,一路伴随岁月的脚步去行走,渐渐理解了人生的意义,慢慢懂得了生命的价值,也逐渐的明白了生活的真正目的。岁月如海,友情如歌,一句简短的问候信息,一段亲切的电话交谈,一个生动活泼的表情发送,一首轻快飞扬的歌曲,一张美丽清新的图片,都会让彼此感动,感动缘的美好,感动友情的温馨。

  无论花开花谢,缘都会在人的'心中留下永久的痕迹,正如那首《相逢是首歌》所唱:你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河,相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼,……你曾对我说:相逢是首歌,分别是明天的路,思念也火火,心儿是永远的琴弦,坚定也执着……歌词的魅力在于真实的生活感染力,朋友与缘同行在人生的旅途。

  朋友的交往不在于距离的远近,友情的感受不在于物质的给予。朋友的美好在于彼此间所感受到的那份温暖的感觉,那种心灵与心灵共鸣的感动。只有拥有这样的感动,生活才会绚丽如花样美丽;只有拥有这样的友情,生命之花才会开得璀璨夺目。拥有朋友的人生不再孤单;拥有友情的生命不在孤独;拥有情谊的生活不在寂寞!

  拥有朋友的日子总是阳光灿烂,花朵鲜艳;拥有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。相逢是首歌,歌手是你和我,人生路上彼此坚定、执着、感动、感谢、感恩、感慨,漫漫人生路上——岁月如海,友情如歌!

  岁月如歌作文 篇9

  我们共同携手,向着如火的朝阳,迎着飒爽的清风,走在校园的小路上,欢歌笑语回荡在校园上空,现在这样,将来也要这样。

  ——题记

  我痴痴地倚在窗前,望着窗外的景色,看那草儿随清风摇曳着,一切都如昨日,呈现在我的眼前。

  曾记得,三年前,我们相聚在这美丽神圣的校园中,相识在太阳照耀下的军训队伍里,相伴在书声琅琅的课堂上……一切的一切,都将定格在心中,化作美丽的回忆。

  还曾记得,新生报到后,老师安排我们自由地选择座位。你们那一张张笑脸,虽说陌生,但让我有一种很亲切的.感觉。你不认识我,我也不认识你,在这个陌生的环境里,每个人都有种想自我介绍的欲望,可最后,每个人都憋在了心里。

  书山有路,我们一同努力;学海无涯,我们一起拼搏。三年的时光,说来漫长,却也匆匆,三年的风风雨雨,三年的点点滴滴,都将永远印在我们每个人的心底。

  有梦想,就会有远方。我们每个学子,都有自己的梦想。让我们怀揣着各自的梦想,挥动希望的翅膀,一起飞翔在广阔的天空。

  三年时光,为何如此匆匆,不让你、我彼此再多看一眼?为何不让你、我再继续过往的那份欢乐?为何不让你、我再一起畅谈古今?为何不让你、我再次留下那充满温馨的祝福?

  回顾过往,我心痛,七、八年级时的快乐已消逝,那属于我们班级的一张张奖状将不能再见;回顾过往,我欣慰,运动场上的加油声、元旦晚会上的喝彩声、教室里的歌声和笑声,依稀在眼前,仿佛在耳边。留在内心的就是这样难以割舍的记忆。

  岁月,如一首歌,那是在告诉你、我永远都不要忘记的歌。

  岁月,如一杯茶,苦涩的味道,让你、我永远回味。

  岁月,如一颗糖,含在嘴里,那甜甜的滋味令你、我永不能忘怀。

  岁月,如一本书,里面记着的,是你、我三年来的故事。

  再回首,岁月如歌!让你、我相视一笑,各自冲向未来的路。

  岁月如歌作文 篇10

  阳光铺天盖地地洒下,灼热的空气中带着花香,忧伤像淡淡花香弥漫在心间。关于你们的记忆似一帧一帧的风景被岁月的风轻轻地展开。我们一起走过的那些日子、那些美丽的点点滴滴都将成为我永远的珍藏。

  回首走过的岁月,我深深滴感谢你们这些既淘气又宽容的孩子,在陪伴你们前行的这一路,我何尝不是在成长着?我们这个60多人组成的大家庭何尝不是在成长着?

  河南省校讯通书香班级读书活动中,一班获得第五届、第六届书香班级奖、第七届书香班级特别奖。那年,我们被评为区“五好团支部”。我们的班会课多次作为观摩课进行展示,在全区中学校长德育研讨会上,我们的班会《我爱我“家”》更是好评如潮……这些都是我们共同努力的结晶。

  我们共同经历的何止这些?

  我们为青海玉树灾区的孩子募捐,操场上赈灾义卖的一幕令我们热血沸腾;我们走上街头,为创卫做贡献;我们走进革命纪念馆,追寻红色足迹;我们节假日到儿童福利院,带去爱与温暖;我们在春天沐浴书香,“花开正是读书时”;我们在节日感恩母亲,“母爱深深深几许”;我们在端午一起吃粽子,“家粽飘香话端阳”;我们在秋季运动会,团结拼搏挥洒激情;我们眼中含泪,嘴角含笑,一起唱道:“我们都是一家人,相亲相爱的一家人……”

  太多太多的回忆浮现在脑海,它们灿若满天繁星,美若遍地野花。因为有你们的相伴,因为我们共同的编织,平淡的岁月也织成了美丽的锦缎。珍藏在心里的风景不会因风雨的侵蚀而褪色,珍藏在心里的人不会因岁月流逝而淡忘。

  耳畔响起一首歌“我能想到最浪漫的事……”,我能想到最浪漫的事就是我渐渐老去,而你们却在茁壮地快乐地成长。当我满头银发,坐在暖暖的阳光里,翻看这从前的照片,我想:那时你们的`模样依然清晰,我想那时我的心依然年轻,因为你们在我的心里。

  也许我只是你们生命中的过客,但你们的出现却让我这三年的时光变得充实而美好。

  如歌岁月,我们一起轻轻走过,不需要铭记,却永远也不会忘记。

  有一种爱是为了分离,从这里起飞吧!飞进一个更高更远的天地。我会在这里,静静地守候,静静地祝福,静静地聆听你们生命拔节的声音。

  岁月如歌作文 篇11

  “长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯烛酒尽余欢,今宵别梦寒”。晚风拂柳,回首往事是老师那难忘的目光,是与朋友一起的欢笑。

  三年的时光转瞬即逝,犹如咬下一口巧克力,还没待你细细品味,香浓的滋味已流进了你的心扉。“默默地我们分手,正如当初我们默默地相识”,相聚时的模样仿佛就在昨日,而离别却在眼前。难忘是我们回首往事的感慨……刚到学校的我,犹如那一株含羞草,不知道怎样去和同学相处,总是默默地微笑,而今,却想和他们打成一片,也许是打心眼里珍惜这段真挚的感情。

  回首过去的日子,数不清校园里留下了多少欢乐,朗朗上口的早读串成了一段段优美的乐章,在长廊里回响,课上思维的飞跃,课下体育场上的英姿,给校园生活添上了唯美的一笔。还有那运动会上取得优异成绩后的欢声笑语,地震后齐心协力为他们献一份力,看到动人场面一起姗姗泪下……而今回忆起一起度过的风风雨雨,心头仿佛是那没有加方糖的苦咖啡。

  展望未来,我们将一同跨出校门,各自朝着不同的方向继续努力,看着匆匆走过的脚步,回头一望,那才是人生中最舒服的驿站。

  在这离别之际,我们别情依依。走过熟悉的小路,踏进教室的楼梯,我们的千言万语化作丝丝缕缕的`思绪……

  忐忑。刚踏入校门的我心里忐忑不安,不知以后的日子会怎样降临。努力。看着同学们一起奋斗的声影,不禁斗志昂扬,激情澎湃。自信。望着满意的成绩单和家人的鼓励让我更有信心。愉快。和好朋友一起嬉戏打闹,一起并肩学习,总感觉阳光时刻照耀着我们。遗憾。看着这三年的路途中在那个有同学掉队,同学之间不能化开的矛盾感到深深的叹息……

  拾起一张张零落的碎片,拼凑起岁月的痕迹,收藏在人生的乐章里,伴随着路途的艰辛,给我莫大的鼓励。

  岁月如歌作文 篇12

  是谁在高歌“举杯邀明月,对影成三人”?是谁在高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”?是谁在高歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”?是谁打破命运的枷锁,昂首阔步寻求自由?我跨过千年时光,与李白你相遇。

  我们第一次相遇,是在城边的一个不起眼的书店,那时下着翩翩细雨,我本意是为了避雨,但当我见到那本《李白全诗》的时候,我便知道,我早已离不开你,命中注定的与你相遇。我花光了所有的零花钱,带着你冒雨回家。从此,你便成了我生活的伴侣。我真庆幸这一次美丽的相遇。

  我们第二次相遇,是在一次诗歌比赛上。那一天,我永生难忘,我用你的821首诗,击败了821名参赛选手。在我吟诵你的诗歌的时候,我的心早已飞向了你,那一刻,我便是你!我的思绪在你短暂的.一生之中穿梭。我仿佛是诗成大笑的你,“动笔震撼摇五岳,诗成笑傲凌沧州”;我仿佛是观览奇景的你,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;我仿佛是功败落魄的你,“我本不弃世,世人自弃我”;我又仿佛是酒酣功成的你,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁!”此时此刻,我便是你!我真庆幸这一次美丽的相遇。

  我们最近一次相遇,是在我的思绪里。那时的你,对官场仕途已心灰意冷,你伫立在长安城的烟雨中,梦想与现实的矛盾将你的自由绞得粉碎。最终,你下定了决心,离开了这使你不得开心颜的尘世,离开了世人弃你的尘世,去寻找雪花大如席的转辕生,去寻找能使你安放白鹿的青崖,去寻找水流若银河的瀑布,去寻找自己心目中的那一片天地,寻找自由!我真庆幸这次美丽的相遇。

  岁月如歌,千年时光指间飞逝。浪漫豪放的李白变成了一个不起眼的中学生。李白啊,我多想能再次与你相遇!

  真庆幸我们最美丽的相遇。

  岁月如歌作文 篇13

  “长亭外,古道边……”在家中,耳畔响起了《送别》,这首曲调轻缓的歌的随着旋律,思绪便在这三年来初中生活的天空下飞扬,翻开日记本:

  20xx年6月1日,星期天,天气:晴

  今年的“六一”可是我们过的最后一个儿童节了,以后我可不再是儿童,而是青年了,光这个就应该好好庆祝一下。说来也真高兴,今天下咱班就开了一个庆祝“六一”的班会,为了准备这个班会,我和一些同学可一个中午没休息咧!下午同学们来到教室都一下子惊住了。整个教室布置了彩条,桌子也移靠墙边,显得很开阔,约三点班会开始了,按节目安排,活动进行得整然有序,观众的掌声此起彼伏,大家更进入状态了,最有情彩的节目有小吉,莹莹等人跳的舞蹈。几个女生穿着牛仔裙,伴着强烈的音乐节拍,跳得很有力量的舞,真是充满了青春活力呢!是呀,岁月不正像这样有强烈节拍的歌吗?

  20xx年10月8日,星期四,天气:阴

  这次段考,我考砸了,班上的排名我一下掉了五个名次。我的心情可真不是滋味,犹如被晾在狂风暴雨中。班主任老师找我聊天了。问我失败的原因究竟在什么地方?是哪些科目失手了?是基础知识不牢固呢?还是应用方面不会?在她的船舶循循善诱下,我终于懂得了自己的'薄弱环节,并制定了合理的学习计划。而且每次考完试都要反思一下。终于我的心情由低沉的,《月光奏鸣曲》的调子变为平缓《秋月的私语》般的调子了。

  生活就是如此,有低沉的时候,也会有平缓和高潮。

  20xx年11月18日,星期三,天气:晴

  今天下午,我们班女子板鞋得了小组第一的好成绩。真是为她们感到自豪啊!同时,我也非常佩服和L慕她们之间的默契。比赛时,我们班其他的同学在场边给她们加油,又唱她们偶像的新歌,给她们以鼓励。短短二十来秒的时间,她们就“飞”过了终点,真厉害。

  看着大家脸上都挂满了成功后的喜悦,我的心情也是难以言表的激动呀。

  我的初中生活犹如一首旋律变化多彩,而音符和谐的曲子。仔细地用心去听,自己岁月演奏出的歌曲!我发现它是那么的美妙!

  岁月如歌作文 篇14

  初中生活像一座竞技场,既有光彩夺目,美妙动人的瞬间,也有落寞尴尬的片刻,共同组成了一曲动人的乐章,如星子划过夜空,留下了永不磨灭的印迹。

  初一的班级篮球对抗赛是一段辛酸的历史。赛前,我的心“扑通、扑通”跳个不停,直到老师的哨声响起,空白的大脑才像打了鸡血似的兴奋起来,乏力的四肢变得刚劲有力。我拼命抢球,奋不顾身,连连得分。有次为了抢球,一头冲进了乒乓球台,差点头破血流。虽然比分已经落后太多,但我们相互鼓励,不言放弃,争取不留遗憾。球赛输了,但我们没有输给自己,因为我们都努力过,这也许就是支撑我们班的精神动力,共同谱写了属于我们的传奇。

  初二的跑操比赛我们班称霸一方,让其他班羡慕不已。成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我们班的成功自有成功的道理。

  一开始,我们班的跑操质量不尽人意,队伍松松垮垮,七零八落,喊口号也是有气无力,班主任脸上的笑容一丝丝褪去,我这个体育委员更是颜面扫地。一次,我们班的跑操又被扣分了,他站在角落里呆呆地凝望着,只有眼睛还在一眨一眨的,许久,一个人悄悄离去,步子似乎坚定了。老板的表现像暴雨初停,少许阳光透过云层的'缝隙,大家都期待着,是该整顿整顿了!

  从那以后,老板脱掉了西装和皮鞋,换上了运动装,和我们一同跑操,一同喊口号。冬季无情的寒风似乎是激励我们跑步的号角,大家精神抖擞,队伍整齐划一,步子坚定有力,口号响彻云霄,同学们的表现赢得了阵阵掌声。乌云消散,和煦的阳光照在每一个人的脸上,也照进我们的心底。

  还有许许多多的荣耀:运动会上,大家奋力拼搏,勇夺?季军;女同学的诗歌朗诵比赛走出了学校,登上了省级的舞台,捧回了金光闪闪的奖杯;各级各类的作文竟赛、地理生物的论文竞赛,物理竞赛、英语口语表演赛等等都展现了我班的风采,取得了辉煌的战绩。

  初中三年的光辉岁月,浸透了汗水,闪烁着光辉,如同一支气势磅礴的歌,挥洒着奋斗,写满了荣耀。这又是一支激励人心的歌,感人肺腑的歌,弥漫着师生情,同学情,无论我走到哪里,都将铭记心底。

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