班主任考核细则

时间：2024-05-06 18:20:37 好文我要投稿

班主任考核细则【范例15篇】

班主任考核细则1

　　一、指导思想

班主任考核细则【范例15篇】

　　为了加强班主任队伍的建设，营造热爱班主任岗位、甘做班主任工作的良好氛围，进一步调动班主任的积极性和主动性，充分发挥班主任在学校教育工作中的主力军作用，结合《宝应县中小学班主任考核办法》，经研究决定，特制定学校班主任考核办法。

　　二、考核内容

　　班主任工作考核主要包括以下内容：

　　1.班级常规管理。主要包括班级纪律，班级及包干区卫生，课堂状态，课间文明等;特殊学生管理;财产使用与保管，安全教育等。

　　2.班级组织建设。主要包括树立奋斗目标，培养班干部，确立并建设班风，协调师生关系，负责家校联系及班级学生家长培训等。

　　3.班级活动。主要包括主题班会，班级黑板板、宣传栏，组织参加校内外活动等。

　　4.班级教育。主要包括学生行为习惯、学生思想教育、分层分类教育的实施及特殊学生关爱与转化等。

　　5.班级成果。主要包括班级学科教学质量、班级荣誉、竞赛成绩等。

　　6.综合评价。主要包括学校、教师、学生及家长的评价，学校评价包括校长室和职能处室，教师主要指班级任课教师。

　　三、考核等级

　　班主任实行等级考核。根据周、月、学期等过程考核情况于每学期末对班主任进行学期考核。班主任考核分四个等级：优秀、良好、合格、不合格，其中优秀比例占20%，良好占40%，对有违背教师职业道德规范等重大问题的视为不合格。

　　四、考核标准

　　各个等级班主任都必须通过相应考核产生，同时良好班主任、优秀班主任还必须符合以下标准：

　　(一)良好班主任评价标准

　　1.全面贯彻党和国家的教育方针，热爱教育事业，师德高尚，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，能够按照《中(小)学德育大纲》等要求，结合学生实际，全面提高学生素质，创造性地做好德育工作。

　　2.坚持以学生为本，爱护、尊重、关心、了解学生，主动听取学生的意见和建议，师生关系融洽，注重言传身教，受到学生的尊敬和爱戴，学生满意度高，在同行和家长中有良好的口碑。

　　3.班级管理工作成绩突出，所带班级集体目标明确，学生行为规范、学习习惯、个性发展良好，形成富有活力和特色的'班级文化。

　　4.促进学生素质全面发展，班级教学质量高。

　　(二)优秀班主任在符合良好班主任评价标准基础上，还需符合以下标准：

　　1.本学年度班主任考核成绩名列前茅。

　　2.所任班级主要学科教学质量名列全校前茅。

　　3.学生满意度和教师认可度高于90%。

　　4.班级管理成绩突出。

　　(三)有以下情况之一者可直接定为不合格班主任：

　　1.体罚或变相体罚行为的。

　　2.向家长索要钱物的。

　　3.工作不尽责，班级管理混乱，学生测评满意度低于60%的。

　　4.班风差，学生违纪违规多，甚至出现学生犯罪的。

　　5.自身违规违纪，受到局通报批评以上处理的

　　五、考核程序

　　学校班主任考核工作必须在学校班主任考核领导小组领导下按照规定程序进行：

　　1.学校成立考核领导小组。

　　2.班主任实行全员聘任上岗，一学年一聘，学校严格按照聘任办法和程序实行班主任聘任。学校根据局考核奖励办法，结合本校实际制定校本的班主任考核细则。

　　3.学校班主任考核细则必须经教代会讨论通过后正式实施。

　　4.根据学校班主任考核细则组织实施考核。学校对所有班主任在月考核(班级考评)的基础上实行学期考核。

　　5.在校内公示优秀班主任名单。

　　六、考核结果运用

　　1.班主任考核每学期一次，考核结果与当年班主任津贴和教师奖励性绩效挂钩，优秀班主任、良好班主任、合格班主任分别按照120%、100%、80%的标准享受国家班主任津贴，不合格班主任享受国家班主任津贴的50%以下。

　　2.班主任考核两个学期均为优秀，方可推荐参加县级模范班主任和优秀班主任表彰。

　　3.所有评先、评优、职称晋升、选拔及提拔干部，班主任优先考虑，尤其是模范班主任和优秀班主任。

　　4.对不合格班主任，取消班主任任职资格，并在学校绩效考核、评先、评优、职称晋升中一票否决。

班主任考核细则2

　　一、指导思想

　　为了进一步提高我校班主任队伍的管理水平，为学校的班级管理人才做好储备工作，建设一支热爱教育事业，教育思想端正，工作责任心强，作风正派，关心学生，且有一定教育教学水平和组织管理能力的班主任队伍，特对副班主任制定如下考核细则，主要是为了规范副班主任的管理，提高其工作能力，使其迅速走上班主任的岗位。

　　二、考核的内容和分值

　　早晨：（上午）

　　1、早晨副班主任进入班级负责督促班级同学进行早自习、班级的卫生及自行车排放工作：（分值10分）每缺席一次扣一分。

　　2、每周一的升旗仪式副班主任和班主任一起维持班级纪律、其他时间的广播早操活动副班主任不要求到操场，但是必须到班级检查班级的门、窗、灯、电风扇等是否关闭以及同学广播操的出勤率，督促本班学生下楼做广播操，并及时向班主任汇报（分值5分），每缺席一次扣一分

　　中午

　　1、检查教室及教室前走廊和班级包干区卫生、检查班级同学午自修纪律及同学出勤情况，作好记录、了解学生情况并及时向班主任汇报和取得和家长的.联系（10分）：每缺席一次扣一分

　　放学前后：

　　1、帮助班主任检查班级卫生值日情况（包括每两周五一次的大扫除）并督促同学做好门窗灯等关闭工作。（满分为5分，每缺席一次扣一分）

　　其他：

　　1、全面了解学生每月找学生谈话5人以上，并有谈话记录且效果明显，少谈话1人次扣2分。（10分）

　　2、每月帮助和督促同学出好一期黑板报、团队园地（5分）未出或质量较差相应扣分。

　　3、家访：每学期完成全班人数的1/6，每月2--3人，不重复，并有书面记录，少家访1人次扣5分。（15分）

　　4、每月主持一节班会课并提交班会课教案（详案），其他班会课必须进班旁听，作必要的记录，当月未主持过班会课或无教案不得分；当月其他班会课时间无正当理由未进班旁听，每缺席一次扣2分（10分）。

　　5、每月召开一次班干部会议并有书面记录（5分）。未召开班干部会议不得分，效果不明显或无书面记录不能得满分。

　　6、按时参加班主任例会。（5分）无故缺席1次扣1分。

　　7、配合班主任完成布置的各项任务、组织开展好各项活动、要求班级的任何集体活动副班主任必须到场（10分）。每缺席一次扣2分

　　8、副班主任必须认真按时填写副班主任工作手册，每学期完成一篇德育论文和一篇班级管理个案（10分）每缺一样扣5分

　　9、若班级出现严重违反校纪校规现象扣分：留校察看扣10分，记过扣5分，警告扣3分。

　　三、考核等级：

　　1、副班主任在任职期间工作积极性不高，主动性不强，有体罚或变相体罚学生、或工作中出现错误当月考核为不合格

班主任考核细则3

　　1、班主任下班组织晨会，队伍整齐，服装整齐，遵守晨会纪律得20分，每次检查根据实际情况给分，受到晨会点名的每次扣5分。

　　2、积极参加集体活动；A班主任例会、B每周班会、C主题班会、满分15分。无故缺席一次扣5分。

　　3、班级学生上课无迟到、早退现象加20分，学生迟到、早退按每人次扣1分，班级学生在一月内迟到累计达20人次扣40分，上课期间在校园内逗留、打球的'每人次扣3分，攀爬防护栏、围墙被发现的每人次扣10分，在学校抽查中发现学生在网吧每人次扣20分。

　　4、班级学生认真坚持做好两操得10分，每日广播体操班主任下班，全班无故缺席或秩序混乱一次扣5分，眼保健操无故不做每次扣3分，不认真做两操按实际情况给分。

班主任考核细则4

　　(40分)班级纪律

　　1.认真遵守学校一日常规有关规定。(以值日领导、德育处的检查为准)

　　2.早晨到校就读书，中午在教室安静的做作业、看书;

　　3.注意课内外文明守纪。

　　班级及包干区卫生

　　1.室内：走廊、地面、墙壁、黑板、门窗、图书橱、桌椅整洁，卫生用具摆放整齐。

　　2.室外：包干区无纸屑、无杂草、无杂物。

　　3.学生：服装整洁，无长头发、长指甲等。

　　4.早晨到校和下午放学，安排学生及时做好教室、包干区卫生值日。课堂状态

　　1.课堂上认真听讲，课堂常规好;

　　2.按时完成作业，书写工整、规范、一丝不苟。

　　课间文明

　　课间不乱跑、乱喊、乱扔、乱画。

　　财产使用与保管

　　1.节约水电，不开无人灯;

　　2.爱护课桌凳、讲台、等教室内公物，桌凳物品摆放整齐。

　　3.爱护校园花草树木、公共设施。

　　安全教育

　　按照学校要求和布置，认真做好各项安全教育活动。

　　班级组织建设(20分)

　　树立奋斗目标认真填写《班主任手册》等班级有关表册资料。栏目填写及时完整;及时制定班级工作计划，建立班级常规管理制度。每学期做到有工作计划和总结。德育处

　　培养班干部班级干部组织健全，干部作用发挥明显。

　　确立并建设班风有良好的班风、学风，班级风气好。

　　协调

　　师生关系班级师生关系和谐，学生尊重老师，老师关爱学生，无体罚和变相体罚学生现象。

　　家校联系组织好家校联系工作，做到经常家访和电话联系，家访和电话内容记录(每学期家访次数不少于本班学生60)。

　　家长培训每学期至少召开一次家长会。

　　班级活动

　　(20分)主题班会按要求召开主题班会，活动效果明显。德育处

　　黑板板按学校要求进行班级布置，做到有班训、图书角、艺术角、班级学习园地等，每月办一期黑板报(并留有黑板报底稿)，有良好的班级文化氛围。

　　组织参加校内外活动1.按时参加升旗仪式、校会、大课间、社团等学校集体活动。集会、做操时始终做到“快”、“静”、“齐”。

　　2.放学后按学校要求及时排队离校

　　3.凡学校组织的全员性活动，各班均要积极参加;因特殊需要，学校指定班级参与镇以上活动的，乐意接受并积极组织参加。

　　班级教育

　　(20分)行为习惯1.按时穿校服，佩戴红领巾(不含夏天)，敬礼姿势正确。

　　德育处

　　2.文明用语、礼貌待人，不说粗话、脏话。

　　3.课余(课间)学生不乱扔、乱跑、乱叫、乱画。

　　4.遵守学校其他要求，如夏天午睡等。

　　思想教育按时上晨会、班队会，并做好记录。

　　分层分类

　　教育能进行分层分类教学，学困生转化明显。

　　特殊学生

　　关爱与转化建立“留守学生”档案，有《关爱留守生(含单亲生、无亲生)计划》、总结，有关爱留守生心理辅导纪录;建立学困生档案，有《辅导学困生计划》、总结，有辅导学困生过程记载。

　　班级成果

　　(附加分，一学期不超过20分)学科

　　教学质量班级主要学科质量之和，列年级前三名，分别加5、3、2分;个人所任班级学科教学质量名列同轨年级前三名，其他主要学科均名列同轨年级前二分之一，方可参加优秀评选。教科室

　　班级荣誉班级被评为镇(校)、县、市级以上文明班级等，加1、2、5分。

　　竞赛成绩1.组织学生在镇、县、市级以上教育主管部门举行的各学科竞赛中，有一等奖一人次分别加1、2、3分，二等奖一人次分别加0.5、1、2分，三等奖一人次分别加0.2、0.5、1分。(学生在参加其它单位举行的各类竞赛中获奖的，同一层次同等奖励，但必须是学校组织或推荐;此项奖励班主任一学期不超过10分元)

　　2.学生在镇、县、市级以上报刊上发表文章的`，有1篇班主任分别加0.5、1、2分(每学期得分不超过10分)。(在政府及教育部门主办的网站上发表减半得分)

　　3.学生在镇(校)田径运动会中，根据年级名次，班主任加5、4、3、2、1、0.5分(县级另外奖励)。

　　4.学生在县球类等其他单项团体赛中，获同类学校前三名，有1名学生参加，班主任得1分(一次比赛不超过5分)。

　　5.班级在学校举行的活动或比赛(黑板报、教室布置评比等)中获得第一名(或一等奖)，班主任得2分;第二名(或二等奖)得1分;第三名(或三等奖)得0.5(一学期不超过10分)。

　　综合评价

　　学校评价校长室和职能处室进行评议，确定优秀、良好、合格及不合格等次。

　　教师评价班级任课教师满意率低于60%，不能评为优秀等次。

　　学生及家长评价热爱班主任工作，具备健康的身心素质和文明的言行，能胜任班主任工作。遭家长或社会投诉经查属实的，不能定为良好以上等次。

　　备注：“班级常规管理”、“班级教育”逐日检查扣分，常规值导占80%，红领巾监督岗占20%，每周统计公示(德育处);“班级组织建设”、“班级活动”一月检查一次(德育处);“班级成果”一学期统计一次(教科室)。

班主任考核细则5

　　一、主题班会

　　主题班会月满分10分，每月举行一次主题班会有文字资料、图片记录，并送交到政教处得10分，主题班会只有文字资料无图片的得5分，主题班会无文字资料只有图片的得5分，无资料无图片不得分。

　　二、晨会出勤

　　月满分16分，每月除常规升旗仪式以外，每周二至周五4次出操，到2次得4分，周满分4分。因天气或其他原因而没有举行的算出勤。

　　三、活动参与

　　活动参与月满分14分，班级在参与学校组织的.各项活动做到报名准时、参与积极、比赛认真，在每次组织的活动名单上报准时得5分，比赛准时得2分，获奖：一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分，其他名次1分。获奖总分累计不超过7分。不参加活动不得分。

　　四、常规管理

　　常规管理月满分60分

　　1、爱护公物：教室公物有损坏一次扣10分。

　　2、提倡节约：浪费用水、电每次扣2分，如长明灯、投影仪等。

　　3、学生出勤：迟到1人次扣1分，旷课1人次扣3分，有请假的要及时凭请假条上报政教处做好记录。

　　4、学生纪律：班级学生有出现敲诈、勒索、抽烟、赌博、打架、逃课、破坏学校公物及其他一些危险性行为，1人次扣30分。

　　5、卫生：校园卫生打扫早晚一天两次，班主任要现场指导，缺一次扣5分。

班主任考核细则6

　　为了加强学校管理，调动班主任的工作积极性，实行班主任工作量化考核，在上级停发班主任补贴，学校经济十分困难的情况下，决定从勤工俭学中抽出部分资金给班主任以奖励。

　　一、量化考核内容

　　1、班级成绩(35%)分期中期末两次量化，期中占10%，期末占25%;主要以班级上线比率为依据计算，计算方法是：实际上线人数除以应上线人数得出上线率，再乘以所占比例得出分数。

　　2、纪律(20%)满分为20分，班级纪律可以倒扣分，扣完本项得分后可再倒扣10分。各周得分合计除以周数得出本学期该班的平均得分，以得分最高的班级为满分代入计算出本项得分。以下3-6项的计算方法类同。

　　①打架斗殴由学部处理的，每次扣1分，严重的如需到医院检查的每次扣2分;由学校处理的或者报送派出所处理的每次扣3分;

　　②课间纪律，出现追跑打闹或者起哄、趴在阳台或聚在教室门口吵闹，由学部检查发现的每次扣0.5分，由校长检查发现的每次扣1分;大声喧哗的，发现个别学生拖着长声大声喧哗的班级每次扣1分;发现将篮球、足球、排球等放在教室的扣该班1分并予以没收。

　　③上操纪律，无特殊情况下每出现1人不上操扣0.1分，体育教师的上操记录上每出现一次达不到上操要求的扣1分;

　　④午睡纪律，凡是在学校午睡情况记录上出现纪律不是良好的班级，每天次扣0.5分，纪律差的班级每次扣1分。

　　⑤晚睡纪律，凡是被值班人员记录在值班记录册上的违纪学生，每生次扣0.5分;

　　⑥旷课、迟到、早退的，由任科教师、学部检查出的迟到、早退的学生每人次扣0.5分，旷课的每人次扣1分;学校查处的'加倍扣分。

　　⑦其它由学部以上处理的违纪事件，根据情节轻重酌情扣分。

　　3、卫生(15%)各班的卫生区、教室卫生，要天天大扫，保持经常，如发现忘记打扫或者打扫不干净的每发现一次扣1分;教室内保持干净，张贴物悬挂整齐，达不到要求的每次每项扣0.5分，墙报栏内容每学期更换三次，墙报栏内无内容或没张贴满的每次检查扣2分;从阳台上和窗户向外倒水的每发现一次扣1分;使用塑料袋打饭菜的每生次扣0.5分，

　　4、收费(15%)每次收费在规定时间内完成并结清的得满分，每提前完成1天加0.5分，每拖后1天扣0.1分;下次收费在得分的基础上继续计算。如出现班主任私自以任何理由向学生收费的轻者每次扣5分，情节严重的从总分中扣20-50分，且退还学生的交费并承担相关的责任。

　　5、学生巩固率(10%)以起始学期为基数，每辍学一名学生扣该班2分，因学生调皮违纪由学部决定由家长领回教育的扣1分;如出现因学生学习差、因家庭困难收费拖交、违反纪律或其他原因为由班主任私自把学生激走或赶走的，又动员回校的不扣分，因此辍学的每人次扣3分;辍学不及时向学校汇报的每生扣4分，辍学多的可以倒扣分。

　　6、安全及学校财产(5%)在本学期本班级无出现学生伤亡事故的，班内学校财产完整无损的得满分;每出现一人次受伤事故扣1分，班内出现重大伤亡事故及其大事故的一票否决，不发任何奖励并追究其责任;班内学校物资损坏没有及时赔偿更换的，折款每达5元扣1分并且责令该班把赔偿额交后勤，由学校统一更换。出现班主任体罚或变相体罚学生的，可根据情节轻重扣完本项得分后再倒扣15分，由此引起的一切后果均由自己负责。

　　7、其他加分(5%)除以上6项外，如总务处安排的劳动任务完成情况，学校团总支安排的各项活动等，根据其记录加分，没完成任务或不按要求做的班级不加分。各项加分总和不超过15分。

　　二、考核量化办法

　　根据以上考核内容，形成表册，由学校、学部和有关处室分别记录，一周一汇总，每周在教师会上公布,学期末汇总，排出名次在公开栏内张贴。

　　三、奖励办法：

　　1、每学期以每个班级平均拨付100元现金作为班主任的工作奖励，但不平均发放，把所有班级的资金捆在一起，分成五个等次发放，一等奖150元左右，五等奖在50元左右，中间三个等次根据分数的差距大小定档。

　　根据以上前七项的考核，得出总分后，再从高分到低分的顺序分出五个等次，兑现奖励。

　　2、在学期末绩效工资计算中，根据各班主任的得分情况分别加1-3分，(从高分到低分分三个档次记分，即：按班级总数的三分之一加3分、三分之一加2分、三分之一加1分，特殊情况的不加分)，以体现班主任的辛苦和工作情况。

　　此规定的在实施过程中需逐步完善，出现争议时由校委会集体研究解决。解释权在学校。

班主任考核细则7

　　安全舒适30分

　　1、排查险情，无安全隐患。

　　2、室内教师团结协作、关系和谐，不挑拨离间、搬弄是非，不吵架，不相互猜疑诋毁。

　　3、爱护财产，节约水电，人走灯熄，及时上锁。

　　4、有值日表并落实到人，室内人员轮流进行清洁工作。

　　整洁整齐30分

　　1、办公桌椅摆放整齐、有序，无灰尘。废纸、弃物入篓，地面干净。

　　2、学生作业、教师教本摆放整齐、有序，三角板、教学挂图等教具存放定点定位。

　　3、走廊及墙壁干净、干燥，窗台、门窗、玻璃干净无尘、无蜘蛛网。

　　4、电脑、电话机摆放在固定地方，经常保洁。

　　文化特色40分

　　1、环境布置主题新颖、个性鲜明，有创意。

　　2、墙上张贴的名言名画及相关宣传标语等体现教育和谐特点，凸显文化内涵

　　3、“三个一”的布置美观、大方、得体。

　　折合得分（初评得分占60%，不定期抽查得分占40%）

　　附件：才育小学教师办公室布置评分细则

班主任考核细则8

　　为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，更科学、更客观地反映班主任在班集体建设、学生思想工作诸方面的工作态度和实绩，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。

　　一、考核办法：

　　1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级常规工作成绩考核》两部分，分别占40%和60%。

　　2、班主任常规工作考核分采用得分制；班级工作成绩考核分为班级综合考核分。

　　3、班主任月考核分数＝班主任常规工作考核分（折合百分制）×40%﹢班级常规工作成绩考核分（折合百分制）×60%。

　　4、班主任学期考核分数=月考核星级分数总分（折合百分制）×60%+学生测评分×30%+突出表现×10%

　　5、班主任月考核分为四个星级：五星级10%；四星级45%；三星级40%；二星级2%~5%。

　　6、班主任学期考核分为四个等级：A级20%；B级50%；C30%；D级0%~5%。

　　7、对有体罚和变相体罚现象的班主任，实行一票否决制，学期考核为D级；班级有学生受到处分的，月考核和学期考核均下降一个等级。

　　二、班主任常规工作考核内容：

　　1、班会课10分：利用班会课对学生进行教育，要有主题，教育形式多样化。无故不到位一次扣10分。无教案的每次扣2分，迟到每次扣2分。如2次或2次以上无故不到位则以旷课处理，在当月的考核中扣20元。

　　2、家访5分：每月班主任上门家访不得少于5次，缺1次扣1分，超1人次加0。5分（加分不得超过5分）如有虚报，每人次扣2分。

　　3、校班主任会议出勤情况5分（非公事缺席一次扣2分）；

　　4、班主任工作手册

　　（1）计划总结10分：如无计划、总结则不得分，不详细则扣1—2分。

　　（2）每周工作教育过程10分：记录不详则扣1—2分。

　　（3）帮教工作5分：每月不少于5人次，要有记录。少1人次则扣1分，帮教工作效果明显则加2—3分。

　　（4）家长会或班级活动情况5分：无记录则不得分。

　　5、晨会课：要求周三、周五的晨会课，班主任必须在晨会课以前到校，迟到1次扣1分，不到位1次扣3分。

　　6、班风、学风10分：班级学分差、纪律松懈每次扣3—5分。

　　7、社会服务活动5分：每班保证有2支社会服务队，每月至少活动2次。没有活动不得分。

　　8、对承担校门口礼仪值勤的班级在当月考核中实行加分制：必须按礼仪值勤的要求出色完成相应的`工作。

　　9、认真、准时完成学校布置的各项任务，每一任务10分：不及时上交则扣1—2分。对出色完成任务的班级再实行加分制，加分不超过2分。

　　10、班级学科考试30分：由教务处提供。

　　11、主题班会：参加区级主题班会，加6分。参加校级主题班会教育竞赛获一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，参赛者加2分。

　　12、承担校级德育课题加3~4分。出论文、出成果加5~8分。

　　13、班级学生代表学校参加各级各类竞赛在班级考核中作加分处理。

　　获区1~2名（一等奖）加3分，3~4名（二等奖）加2分，5~6名（三等奖）加1分。

　　获市级1~2名（一等奖）加4分，3~4名（二等奖）加3分，5~6名（三等奖）加2分。

　　获全国1~2名（一等奖）加6分，3~4名（二等奖）加5分，5~6名（三等奖）加4分。

　　14、如班级学生有违纪现象则实行扣分制：

　　（1）迟到，1人1次扣1分。

　　（2）乱抛乱扔，1人1次扣2分。

　　（3）游食，1人次扣2分。

　　（4）上游戏机房，1人次口2分。

　　（5）就餐时插队或把饭菜到在饭桌上、汤盆等不带出食堂、使用一次性筷子等现象，1人次扣1分。

　　（6）骑自行车的同学进出校门下车推行，有1人次不下车推行则扣2分。

　　（7）乱扔，1人次扣1分。

　　15、如有以下现象的则实行扣分制

　　（1）班级放学后门、窗未关，每扇门、窗扣0。5分。

　　（2）班级有学生考试作弊或违纪或有违法犯罪行为则每1人次扣5分，并按《封浜中学学生奖惩条例》规定给予处分。

　　（3）放学后未打扫卫生，检查发现每次扣3分。

　　（4）垃圾箱口有垃圾，检查发现每次扣3分。

　　16、对有体罚和变相体罚现象的教师和班级有学生受到处分的则在考核中实行一票否决制，评为二星级。

　　三、班级常规工作成绩考核内容：

　　1、班级常规工作：

　　（1）室内外卫生室内20分，室外20分：要求一天两扫（早上和放学），根据室内、外卫生检查标准由校学生干部检查，每天公布，每月累计。实行学生检查，年级组长、政教处抽查相结合。

　　（2）自行车停放10分：要求一天两排，排放整齐，自行车要上锁上牌，所停自行车的范围地面要保持干净。由学生干部负责打分。如：不排放一次扣2分，不上锁每一辆则扣1分。

　　（3）广播操10分：由体育组负责，学生根据广播操评比标准打分。要求班主任到位，无故缺1次扣1分。

　　（4）黑板报10分：要求主题明确，版面设计新颖。初、高三每月检查一次，其余年级检查2次，取平均值。如主题不符，则扣5分，不出则不给分。

　　（5）眼保健操10分：由学生干部根据检查标准打分，如有一人不做则扣0。5分。

　　（6）校徽佩戴10分，如有1人不佩戴扣0。5分。

　　（7）红领巾10分：六年级至九年级，如有1人不佩戴则扣0。5分。

　　（8）升旗仪式10分。每周一次，按检查标准，由学生打分，每月累计。

　　（9）学生仪表10分。每周不定时抽查一次，由学生和老师检查，按标准打分，每月累计。

　　（10）纪律10分：包括晨会课、课间、午会课纪律。由学生、校行政值班人员检查打分。

　　四、班主任津贴发放：

　　1、班主任月考核津贴：五星级600元；四星级500元；三星级400元；二星级300元，另加100元德育团费（不作考核，也不再在德育团津贴中发放）。

　　2、班主任学期考核不发津贴，但作为教师年终考核的德育工作评价分。校班主任、年级组长会议出勤情况5分（缺席一次公事扣1分，私事扣2分）；

班主任考核细则9

　　一、考核的原则

　　班主任工作的考核本着全面、公正、客观的原则，实行量化考核、评比打分、奖惩结合，每周一统计并公布，学期结束求均分并总评的方法。力争做到：职责分明、措施具体、行之有效，努力开创全面参与、协同一致、齐抓共管、相互促进的和谐局面。

　　二、考核的管理办法

　　1.学校成立班主任绩效工资考核小组，由校长室负责，教、总两处及团委相关成员分工实施。具体考核业务由德育办公室负责。

　　2.每周五下午各考核部门将本周考核情况报团委统计，下周一由德育处统一公布，每学期结束将各周考核得分平均后，汇同奖惩得分全校公示。

　　3.班主任的绩效工资由两部分组成：分基础部分和奖惩部分。其中基础部分占学期绩效工资的60％，奖励部分占学期绩效工资的40％

　　4.考核的结果，学校存档并作为班主任聘任、调整、评优的依据。三、班主任工作考核的具体细则：

　　（一）基础部分考核

　　1.师德师风考核

　　（1）坚持四项基本原则、遵纪守法、工作责任心强，积极教育管理学生，注重师德、身体力行、这人师表。

　　（2）不得体罚和变相体罚学生，不搞有偿家教，不向学生推销教辅资料。

　　（3）组织纪律性强，积极配合学校做好各项教育管理工作。

　　（4）关心爱护学生，掌握学生每天到校情况，发现学生身体疾患应迅速与家长取得联系，并及时采取相应措施。

　　以上各条由校长室考核，一条否决。

　　2.常规性工作考核

　　（1）按要求按时按质拟定、上交班级工作计划、总结及相关常规管理材料，及时做好学生操行评定工作。

　　（2）建设好班集体，保障各项工作流畅开展，坚持上好每周一节的班会课，并详细记录，有针对性地开展多种形式的`家访工作并做好纪录。

　　（3）按要求布置好班级，为学生营造良好的班级氛围，坚持每两周出一次班刊，实行班干轮流值日，严格请假手续。

　　（4）以《中学生守则》《中学生日常行为规范》与《陈埠中学一日常规》为依据，着重抓好学生行为的养成教育，并突出爱国主义、集体主义教育，帮助学生树立正确的人生观、世界观。

　　（5）认真组织完成学校布置的各项任务，特别是学校安排的集体活动，班主任必须组织到位、参与到位。

　　（6）班主任必须按要求做好巡视、上操，值班等各项工作。

　　（7）安全教育、警钟长鸣、常抓不懈，重点抓好交通、饮食、防火、防溺水、防触电以及集体活动的安全，尤其不允许学生携带管制刀具等危险物品到校。

　　以上各条考核依据相关部门的检查记录及学校安排专项检查的结果。有一项未完成或工作不到位者，在奖励性考核学期总评得分中扣除3-5分。

　　（二）奖励部分考核细则

　　总分为100分，由行政值班人员考核（30分），纪律安全专项考核（30分），环境整理、财产保管考核（30分），宣传与文化建设考核（10分）四部分组成。

　　I、行政人员值班考核（30分）

　　对班主任每天常规工作进行全面检查考核（每周扣分不超过30分）

　　1.班主任到岗情况（1 0分）

　　（1）早读：班主任于7：00到班巡查；

　　（2）课间操：上午第二节课下课后即到操场督促学生认真做操；

　　（3）中午值班：12：30按安排表到岗值班，非值班班主任需在1：00左右到班巡查；

　　（4）晚自习按安排表、作息时间表准时到岗，在岗。扣分：迟到、早退一次扣0.5分，缺席一次扣1分，有事需自行安排人代班，事先请假。

　　2.班级常规管理（30分）

　　（1）实行班干轮渡值日，严格点名制：①班干坐讲台值日；②每天至少有上下午两次点名；③学生校情况统计公布于黑板角。扣分：每次未做到扣1分。

　　（2）学生纪律：（7分）

　　①上课：秩序良好，不得下座位，随意走动，大声喧哗。②课间：不得追逐打闹，外出购物（无教师安排，不得出校大圆盘）；上下楼梯靠右行、礼让；不得在楼梯上追逐、跑跳、打球、推拉；不得攀爬花台等建筑物与体育设施；③学生不得在校内下棋、打扑克、吸咽等。学生不得饮酒。扣分：每检查发现违规一次扣1分。

　　（3）学生到校在校情况（7分）

　　①学生不得迟到、早退、旷课；②在学校规定的时间内必须到班。不得在校外逗留或在校内操场上玩耍。扣分：学生迟到、早退，检查发现一次扣1分，旷课1次扣2分，学生在外滞留不到班，一次扣1分。

　　（4）班风班貌：（3分）

　　①学生文明礼让，仪表端庄。②班级清洁、整齐。③学生上操积极有条不紊。④班风端正，学习气氛浓厚。班级不得有脏、乱、差现象出现，出现一次扣1分。

　　II、纪律、安全专项考核（30分）

　　由德育处对纪律、安全情况作专项考核。

　　1.同学之间团结、友爱，不得有争吵、打架现象出现，尤其不得在厕所内发生事端，发生经查实，谁制造事端，谁先动手，扣该班考核得分5分。

　　2.学生行为端正：不得参与赌博，不得敲诈勒索、以大欺小、以强欺弱。校内不得吸烟、饮酒。扣分：经查实，每次扣5分。

　　3.学校上学期间，不得打游戏机、上网、打台球，更不能在这些场合滞留不到班。如发现每次扣5分。

　　4.学生洁身自好：不得与校外人员纠缠，将校外人员招至校内生事。如发现一次扣5分。

　　5.加强学生青春期教育与疏导：防止因学生早恋而导致出现纠纷，班风、学风受影响。如有纠纷出现扣5分。

　　6.学生安全放在首位：①初中生不得骑电瓶车上学；②夏季教育学生不得下塘洗澡；③冬季严禁学生在校内燃放花炮等。扣分：每发生一起扣5分。

　　考核依据：①各方面反映查实 ②定期召开学生座谈了解查实。

　　III、环境整理、财产保管考核（30分）

　　由总务后勤和团委共同组织，评分考核。集中检查与平时检查相结合，每周集中检查评比一次。时间与方法由总各处定，具体内容如下：

　　（1）室内与卫生区无纸屑、果皮、包装袋等垃圾。

　　（2）墙面、桌面不得乱写乱画乱刻，无球印、足印，室内无蜘蛛网等。

　　（3）教室打扫干净、桌凳摆放整齐，门窗清洁。

　　（4）公物保管完好：玻璃、门窗、黑板、电灯、开关、插座、学校公共设旋不得损坏。

　　（5）自行车定点摆放整齐，自行上锁保管。

　　（6）寝室生活用品摆放齐整，清洁卫生。

　　IV、宣传、文化建设考核（1 0分）

　　由教导处、团委按计划布置实施考核，以检查评比求得分，考核内容为：板报、室内布置，参加文、体活动和班团活动情况。如没有组织检查评比，该项得分不统计。

　　V、班主任考核加分、扣分项

　　学期结束由校长室组织对各班级在本学期中的表现进行加分和扣分，所加分扣分直接纳入期末均分而不参与每周平均。

　　（一）扣分

　　1.师风师德方面有重大失误，由校长室核定减分。

　　2.造成重大安全管理事故，由校长室核定减分。

　　3.造成财产损坏。扣分：学期结束验收时，如门损坏一面、窗损坏一扇、桌损坏一张、凳损坏二条及以上，玻璃损坏一大块或三小块及以上者，除责令班主任修好外，在奖励考核得分中扣除10分。

　　（二）加分：

　　1.在学期总评中名列各班前五名的班级，按名次从高到低分别给予10分、8分、6分、4分、2分的加分。

　　2.各班级在乡镇或上级组织的统一考试中，班级获奖科目占考试科目的60％及以上者给予班级5分的奖励。： .

　　3.班主任积极参加经验交流，撰写论文获县级奖的，按一、二、三等奖分别给以3分、2分、1分的加分。地级分别加6分、4分、2分。

　　此细则如与上级文件精神不一致，按上级文件精神为准。

　　四、此细则经讨论通过于20xx年3月15日实施。

　　附件：班主任奖励考核细则得分表

班主任考核细则10

　　第一章说明

　　１、考核领导小组：由政教处、教务处、团委及总务处等组成，校学生会协助。全校分六个考核小组，分别是各年级组长和学生分会干部组成。

　　２、考核小组采取定期检查和抽查的办法，按德、智、体三项分别记分，每项最高给分100分，按各项所占比例核算后，总分最高100分。每月公布一次考核成绩，每学年末（每学年的成绩从学年开始到次年四月一日止），凡总分在年级排列为第一、二名的班级为校级先进班集体。市级、自治区级和国家级的先进班集体须在校级先进班集体中产生，班主任享受校级先进班主任待遇。

　　３、考核内容及比例：①德育30％；②智育40％；③体育30％

　　４、本《细则》同时适用对班主任进行考核并从1993年8月23日开始生效执行。

　　第二章班级量化考核细则

　　一、德育（班会；团队活动；卫生；自行车管理；公物；班容班貌；值周；文艺汇演；文艺汇演精神文明；小型活动；劳动；“三百”活动；论文；出勤；好人好事；处罚）

　　二、智育（初中部分；高中部分；学科竞赛；课堂及自习纪律；兴趣小组）

　　三、体育（运动会；小型体育比赛；体育锻炼达标率；眼保健操；课间操；早锻炼；课外活动；体育课）

　　一、德育（100分）

　　１、班会

　　(1)能够按照学校规定的时间组织班会并及时上交班会记录者，每次最高记分0.5分（最高5分）。

　　(2)每承担一次年级组织的观摩班会，记1分；每承担一次全校性的观摩班会，记2分。

　　２、团队活动：

　　每学年根据团委对团支部或各中队活动考核的结果，排出名次分别给分，标准是：第一名12分；第二名10分，以此类推。团队活动中，获奖的个人给班加1－4分。

　　３、卫生：

　　(1)各班负责的室内卫生应经常保持洁净，值日生每日早晨、中午和下午分三次对班级和环境卫生区进行彻底清扫。每周星期一下午全校进行大扫除，除对上述区域进行清扫外，还要负责各班所属的卫生责任区。（值周生日日查，学校一周一查）。

　　(2)每学年各班的'卫生总成绩排出名次，第一名20分，第二名18分，以此类推。

　　４、自行车管理：

　　以每周教师抽查结果的总成绩排名次，第一名12分，第二名10分，以此类推。

　　５、公物：

　　期中、期末校总务处组织对班级内的财产、设施的保护及使用情况进行检查，每学年最高记12分。

　　６、班容班貌：

　　以每周政教处检查结果的总成绩排名次，第一名12分，第二名10分，以此类推。

　　７、值周：

　　以每周各值周班的检查结果排名次，第一名6分，第二名4分，第三名3分，以此类推。学期末，将每周的分值相加，分值第一为12分，第二为10分，以此类推。

　　８、文艺会演：

　　凡获年级总分第一名者记12分，第二名者记10分，以此类推（具体要求见通知）。

　　９、文艺会演精神文明：

　　（具体要求见通知）凡获年级总分第一名者记12分，第二名者记10分，以此类推。

　　１０、小型活动：

　　指年级组、学生分会组织的小型文娱活动，每学年按各项活动的总和排出名次，第一名3.5分；第二名3分，以此类推。

　　１１、劳动：

　　按时参加，安全无误，保质保量，安排有序、紧凑，动员目的明确和有较详细的总结。最高记5分。

　　１２、“三百”活动：

　　以班为单位参加此项活动，每上交一次观后感、读后感、参加一次歌咏活动记1分。

　　１３、论文：

　　班主任每上交一篇德育教育的论文，记2分；及时上交班主任工作计划者记1分，上交班主任工作总结者记1分。

　　１４、出勤：

　　（1）每班每日要有较详细的统计，抽查一次考勤合格者记2分。

　　（2）凡迟到的1人次扣班级0.5分，因迟到变相不到者扣班级2分。迟到后冒名诬陷者，除对本人处分外，扣班级3分；

　　（3）学生在校期间不准离校，如外出，须持班主任证明方可离校，违者1人次扣1分。

　　１５、好人好事：

　　学生每做一件好事或一次拾物交公，除对学生进行表扬、奖励外，同时给班级加记1－5分。

　　１６、处罚：

　　（1）自行车管理

　　①学生自行车一律存放在存车处的指定区域，任何情况下都不准放在校院内、校门旁或在校院内骑车，违者除对学生个人进行处罚外，扣除其所在班级0.5-2分。

　　②按时办理自行车存放手续，存取自行车时，不得故意毁坏他人车辆或随便骑行他人车辆，听从管理人员指挥，严格遵守存取制度，违者按情节轻重给予惩处，并扣其所在班级2-5分。

　　（2）文明行为：

　　学校在校期间,应遵守学校的规章制度,尊敬师长,爱护同学。

　　学生在教学楼、实验楼及办公楼内应保持肃静，不准追逐打闹、大声喧哗或进行各类体育活动。

　　学生仪表要朴素大方，不做与本人年龄、身份不符合的发型，不佩带耳环、戒指和项链等装饰物，不穿不符合学生身份的服装，不化妆，不在教室内穿无领无袖背心和运动裤衩。

　　学生严禁吸烟、饮酒。

　　学生要爱护学校的财物、设施及花草树木，不准践踏草坪、花池。

　　学生不准在楼内、校院内乱扔果皮、纸屑等杂物或吃带皮食物，不准在校园内乱写乱画。

　　学生放学后，应迅速离校，不准在校园内逗留、玩耍，更不准影响其他班级上课。

　　不准从教室向外随便扔废纸、杂物或倒脏水。

　　学生离开教室后，应及时关灯并锁好门窗。

　　学生不准有偷盗行为。

　　凡有违犯上述规定者，除对学生处罚外，按情节轻重扣除所在班级0.5-5分。

　　二、智育（100分）

　　１、初中部分：

　　(1)、期中考试各科（考试科目）按平均成绩总和计算排出名次，第一名20分；第二名16分，以此类推。

　　(2)、期末考试考核办法同上，记分标准为40、36、32、。

　　(3)、以年级期末考试总分名次表为准，前60名的学生数，在本班应达到总人数的18%（10分），超过此数的，每超1名，增记2分。

　　(4)、期末考试年级总名次排列在后30名的学生，在本班应控制在总人数的10%以内(10分)，每少1名，增记2分。

　　(5)、毕业考试成绩综合评估（见教务处的评估办法）。

　　２、高中部分：

　　(1)、执行上述的1－5条。（其中第1、2条分值减半）

　　(2)、会考成绩按各科合格率高低排出名次，第一名12分，第二名10分，以此类推。

　　(3)、高考升学考核见教务处的考核办法。

　　３、学科竞赛：

　　(1)、凡在政治、语文、数学、外语、物理、化学各级竞赛中获奖的同学，除对学生进行表彰奖励外，给其所在班酌情记分，其中：国家级：一等奖7分，二等奖6.5分，三等奖6分。自治区级：一等奖5分，二等奖4.5分，三等奖4分。市级：一等奖3.5分，二等奖3分，三等奖2.5分。校级：一等奖1分，二等奖0.9分，三等奖0.8分，以此类推。

　　(2)、凡在历史、地理、生物学科竞赛中获市级以上奖或在音乐、体育、美术劳技等学科竞赛中获自治区级以上奖的同学，每一人次按以下办法给其所在班酌情记分。国家级：3分；自治区级：2分；市级奖：1分。

　　４、课堂及自习纪律

　　课堂及自习纪律，采取抽查和与任课教师座谈了解相结合的办法进行考核，排出名次，第一名12分，第二名10分，以此类推。

　　５、兴趣活动：

　　(1)、凡参加兴趣小组的同学，有一名记0.2分。

　　(2)、在兴趣小组活动中，凡获各类个人奖的，按“学科竞赛”中的第2条记分。

　　三、体育（100分）

　　１、运动会：运动成绩以大会组委会公布的成绩为准，第一名20分，第二名18分，以此类推。精神文明评比成绩同样以大会组委会公布的成绩为准，第一名12分，第二名10分，以此类推。

　　２、小型体育比赛：年级或学生分会组织的各类小型体育比赛中，每次比赛第一名7分，第二名6分，以此类推；学期末，将各次比赛分值相加第一名12分，第二名10分，以此类推。

　　３、体育锻炼达标率：按高低顺序排列，第一名20分，第二名18分，以此类推。

　　４、眼保健操：按做操人数、做操质量等进行评比，第一名12分，第二名10分，以此类推。

　　５、课间操：按出勤人数、整队速度、队伍整齐和做操质量检查评比，第一名12分，第二名10分，以此类推。

　　６、早锻炼：对参加人数、组织情况等进行不定期抽查，每次最高2分。

　　７、课外活动：对教室留有人数进行抽查，每次最高2分。

　　８、体育课：与任课教师座谈了解及对学生的纪律．出勤和上课情况进行抽查评比，每次最高5分。

班主任考核细则11

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》和《苏州市规范中小学班主任和加强班主任队伍建设若干基本要求》的文件精神，加强我校班主任队伍建设，强化班级管理，调动并发挥广大班主任工作积极性，全面开展创建文明班级活动，树立开发区高级中学的全新形象，特制定了班主任考核细则（试行）方案如下：

　　二、考核办法

　　1. 实行分年级考核，按重点班、普通班学生情况不同

　　按1：1.1计算总分。

　　2. 凡由学生进行检查评分的，均由不同年级的学生相

　　互检查评分。

　　三、考核具体内容及方法

　　1.卫生分为教室卫生与包干区卫生两块，由各班劳动委员每天中午检查打分，高一年级评出前4名，高二、高三年级评出前3名，分别在班级考核分中加6分；高一年级5-9名，高二、高三年级4-6名各加4分；以下名次各加2分。（见卫生评比细则）

　　2.出勤每天由门卫统计，迟到每人次扣0.5分。

　　3.胸卡进校或校内不佩戴胸卡每人次扣0.5分，由值班老师及值班学生统计。

　　4.广播操由团委组织学生评比，班主任不出操扣1分，每周评出高一年级前5名，高二、高三年级前4名，所加分数由每周做广播操天数定，一周做5天广播操则加5分，做4天的加4分，依次类推。（见广播操评比细则）

　　5.班会课由德育处检查，私自挪作他用的扣2分，每学期各班要进行2次主题班会，凡主题班会有教案，并邀请德育处人员或德育处组织人员参加，并被认定有一定质量的每次加5分（一学期超过两次则不再加分）。

　　6.黑板报由德育处组织各班宣传委员检查评比，凡按规定的时间出版的加2分，每次评比出高一年级前5名，高二、高三年级前4名，各加5分。（见黑板报评比细则）

　　7.宿舍由德育处组织宿管人员、层长和室长检查，每星期评出文明宿舍，并相应加分。（见文明宿舍评比细则）

　　8.校产管理由总务处每月进行校产统计，凡损坏学校财产的视程度不同扣2-5分。

　　9.处分通报批评扣3分，学校纪律处分每人次扣5分，发现违法犯罪者扣20分。

　　10.班主任会议准时参加班主任会议加2分，请假者不得分，迟到者扣1分，无故缺席扣2分。

　　11.班主任材料班主任所应交的材料，包括计划、总结等，均在规定所交的当月考核加4分，总结缺交的在当月考核扣4分，其它应交材料缺交的扣3分。班主任手册每逢双周星期五上午交由德育处检查，按时交的加1分。

　　四、奖励

　　1.凡德育处参组织的各类竞赛，校级一、二、三等奖则分别加5、4、3分，昆山市级一、二、三等奖分别加7、6、5分，获苏州市级的.加10分，省级以上加15分。

　　2.班级学生中有典型的好人好事事迹的给予2-5分奖励。

　　3.其他获奖酌情加分。

　　五、扣分项目

　　1.校内骑车，一人次扣1分。

　　2.教学区、运动区内使用小灵通、手机，一人次扣除1分。

　　3.教学区内吃零食，一人次扣除1分。

　　4.操场草坪养护期和其它绿化区内活动，扣1分。

　　5.食堂内就餐时，插队、托带的一人次扣1分。

　　6.爬拦杆、围墙扣2分。

　　7.乱扔杂物，一人次扣2分。

　　8.饭后餐盘没放到指定位置扣1分。

　　9.夜自修不遵守纪律扣1分。

　　11.其他违纪酌情扣分。

　　六、资金来源及发放方法

　　1.学校班主任津贴每月200元，其中100元作为班主任津贴每月发放，其余100元作为每月考核奖金。

　　2.每位班主任先设基本分20分。

　　3.先公布每位班主任每月的考核得分。

　　4.每月各年级奖金金额分别发100元乘以班级数，除以各年级班主任的考核累计考核得分，求出每分的分值，每分的分值乘以班主任个人考核得分即是班主任每月所得的奖金。

　　本细则解释权在德育处，学校在优秀班主任、校先进、市先进、先进集体等的评选中将参考上述考核情况，本细则经全体班主任会议表决通过后实施。

班主任考核细则12

　　学生常规管理

　　(一)礼仪

　　1.少先队员在校园内都要佩戴红领巾，如不佩戴，发现一人次扣0.5分。(上体育课或参加劳动可除外)

　　2.举行升旗仪式或重大活动时，队员服装整洁，不得随便讲话、随意走动，无特殊情况不准留在教室。如不遵守，有一人次扣0.5分。

　　3.尊敬师长，关爱同学，语言文明，举止得体。如不能做到，有一人次扣0.5分。

　　4.有意损害其它班级形象的发现一人次扣1分。

　　(二)卫生

　　1.卫生区

　　①清洁区打扫未做到先捡后扫的，每次扣1分

　　②相邻清洁区重叠交叉(相互延伸1米)处有杂物，相关班级各扣1分 ③有纸屑杂物，每发现一处扣1分。

　　2.教室及走廊

　　①地面有杂物，每发现一处扣1分。

　　②垃圾未及时清理，门、窗(含窗台)、讲台有明显积尘或过期张贴物，发现一处扣1分。

班主任考核细则13

　　为进一步规范班主任工作管理，提高班主任工作的积极性，促进班主任队伍建设，根据“兼顾公平与效率”的原则，学校实行班主任绩效工资分配劳酬，特制定班主任绩效工资考核细则。班主任绩效工资考核由“月工作绩效考核”与“学期综评绩效考核”两部分组成，具体内容如下：

　　一、月工作绩效考核

　　月工作绩效考核（200分）＝月工作考勤（100分+）+月班级常规考核（100分+）+年限奖

　　（一）月工作考勤（100分）

　　1．计分办法

　　项目早自修课间操寝室谈话晚练晚自修班会课月例会

　　周次数

　　月次数

　　计分

　　2．考核说明

　　（1）早自修：班主任按时（7：05）到班，指导学生认真早读。值日教师负责考核，旷缺不计分。

　　（2）课间操：班主任按时到岗，指导学生列队、做操。值日教师负责考核，旷缺不计分。

　　（3）寝室谈话：班主任每周应进入学生寝室及时了解学生内务纪律与日常生活学习情况，时间自主安排，每次不低于10分钟，签到签退在寝室管理办公室，不得代签或一签就走。

　　（4）晚练：班主任按时到岗，督促学生积极运动。值日教师负责考核，旷缺不计分。

　　（5）晚自修：班主任按时（6：00）到班，指导学生认真学习。值日教师负责考核，旷缺不计分。

　　（6）班会课：班主任应完整上好班会课，引领学生健康成长，内容记录在《班主任工作手册》，除特殊安排外，不得改上文化课或让学生自修，不得早退。如因专题教育需要进行室外活动的，需向政教处报备活动方案。政教处负责考核，若违规，不计分。

　　（7）月例会：班主任按时参加每月1次工作例会，做好笔记，不做与会议无关的事。政教处负责考核，迟到、早退各扣1分，旷缺不计分。

　　备注：早自修与晚自修出勤率，100%奖励50分，90%以上奖励30分。

　　（二）班级常规考核（100分+）

　　1．班级常规考核分＝值日教师常规考核（30%）+寝室常规考核（30%）+值周班常规考核（30%）+学生会抽检考核（10%）

　　2．学风考核评比：每月根据早读、晚自修学风情况考核评出“学风示范班级”、“学风优秀班级”、“学风达标班级”。

　　3．评比等级奖励：“学风示范班级”奖励50分、“学风优秀班级”奖励30分、“学风达标班级”奖励20分。

　　（三）班主任年限奖（任现职以来）

　　1.班主任工作期限满5年（含5年）以上的班主任，每月加50元；

　　2.班主任工作期限满10年（含10年）以上的'班主任，每月加80元；

　　3.班主任工作期限满15年（含15年）以上的班主任，每月加100元；

　　4.班主任工作期限满20年（含20年）以上的班主任，每月加150元。

　　备注：

　　1．公假（学习培训会议等）、事假、病假，需有政教处、主管校长签字的请假单，由政教处、校办备案。请长假期间，需请他人（非现任班主任）代管班级，该代管者的实际考勤次数计给班主任。有代管者但管理缺位或无人代管或未签批擅自离岗的，按比例扣除班主任费。

　　2．班主任月绩效考核分，每分值定额视学校实际情况而定。月绩效工资按月发放，包含国发班主任工资615元（寒暑假照常发放）。

　　3．班主任年限奖（寒暑假不计），不计入月绩效考核工资，另外造册发放。

　　二、学期综评绩效考核

　　学期综评绩效考核（150分）=优秀班级考核（100分）+班主任工作考核（50分）

　　（一）优秀班级考核（100分）

　　1.考核说明

　　A．学业水平50%：以期中、期末考试成绩为依据，每级段分A+、A、A-，B+、B、B-六组。

　　B．常规考核20%：指班级常规考核，学期累计总分按比例折算，不包括奖励分。

　　C．体育运动20%：课间操、晚跑、课外活动、体质健康测试。

　　D．各类获奖10%：学校组织的班级有义务参加的各类评比活动，如班容班貌、黑板报等，读书节、体育节、科技节、艺术节等系列活动。

　　备注：

　　优秀班级每学期评选一次。学生考试作弊或班级体质健康达不到标准，取消评选资格。

　　（二）班主任工作考核（50分）

　　1．计分办法

　　项目工作考勤师生评议必交材料家校联系协助工作

　　计分

　　2.考核说明

　　1．工作考勤：指班主任月工作考勤，学期累计总分按比例折算，不包括奖励分。

　　2．学生评议：分期中期末两次进行，学生对班主任工作满意度进行测评，分值多少计多少。

　　3．必交材料

　　（1）班主任工作手册（5分）：班主任应及时把日常工作事务记录在手册上，特别是班会课设计简案、学生个别谈话、与家长联系、工作扎记、会议记录等内容要认真清楚填写。政教处按内容记录的完整性与过程性酌情评分。

　　（2）主题教育活动材料（3分）：每学期精选2节教育效果好的主题教育活动设计以电子稿的形式发给政教处存档，要求原创，不得抄袭。

　　（3）学期总结（2分）：期末总结反思班级管理教育，特别是要分享有效的教育方法与管理举措，以电子稿的形式发给政教处存档。

　　4．家校联系：多形式联系家长，但每学期家访学生不少于10人，少一次扣1分，扣完为止。

　　5．协助工作：完成校长室、政教处、团委传达的上级部分临时布置的事务。

　　（三）考核奖励

　　学期综评绩效考核奖励，不分等第，以最高分奖励1500元为准，依次递减。

　　附：优秀班主任评选

　　1．优秀班主任，根据班主任的一学年的“学期综评绩效考核”评定，每学年评选一次。

　　A．校级优秀班主任，三个级段分三组，每组评选人数为级段班额的1/3，按“学期综评绩效考核”排名先后确定。

　　B．市区级优秀班主任评选，班主任担任的班级要获得“优秀班级”称号，且连续担任班主任两年及以上。学校根据上级部门的评选条件，结合班主任的“学期综评绩效考核”分排名确定推选名额，报送学校德育领导小组评议。

　　2．有下列情况之一，将取消优秀班主任评选资格：

　　①因管理不当造成学生安全事故的；

　　②体罚或变相体罚学生；

　　③因不当言论，造成学生与科任教师之间矛盾的；

　　④有乱收费行为。

班主任考核细则14

　　一、总则

　　为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，培养学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的形成，创设良好的班风和学风，构建和谐班级、和谐校园，经民主决策、全员参与制定了本量化考核管理细则。

　　二、实施方案

　　1、在班主任及各科老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员及课代表等为每周量化成绩的统计者填写。周末、月末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室内。

　　2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据；对表现极差的`学生，进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。

　　3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。

　　4.所有班干部、小组长要以身作则，起到模范带头作用，如违反以上规定，将加倍扣分。

　　5.考核细则从20xx年3月1日起实行。

　　6.此考核细则最终解释权归七年级8班委会所有。

　　三、具体考核细则：

　　（一）、纪律：（考核人：班长、纪律班长）

　　1.课堂上或自习课上有交头接耳说话者，被纪律班长记名者，扣1分；被老师点名者，扣1分。顶撞老师者扣2分，导致课堂无法进行的扣3分。

　　2.课堂上或自习课上无故趴在桌子上，一次扣1分。上课睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不健康小说等违纪行为一次扣2分。

　　3.按时到校。迟到一次，扣1分；早退一次，扣1分；旷课一节次扣2分。

　　4.课前两分钟回座位静候上课。班长、学习委员负责纪律。严禁大上课铃后不进教室，违规者扣1入校园内不准骑车。发现一次者扣2分。

　　6.早中晚进班后，非值日同学立即进入学习状态。凡发现在班里闲串、打闹、大声喧哗等违反纪律者，一次扣2分。

　　7.严禁带手机进校，带进班级，带进宿舍，发现一次扣3分，并没收手机。

　　8.集合跑操站队队要做到快、静、齐。上下楼梯不打闹、推搡，拥挤，站队不乱插队、乱走动、说话、闹腾、如违反每人次扣1分。升旗时保持安静、肃穆，违反者一次扣1分。

　　9不做或不认真做眼保健操者，一次扣1分。

　　10.语言文明。说脏话者，一次扣1分。

　　11.同学老师之间和睦相处。故意给他人取有损人格和尊严的外号者，扣1分；叫他人外号者，一次扣2分。

　　12.课间时间严禁在教室或走廊追赶打闹。随意追赶一次扣1分，不得在教学楼楼道内追逐、推拉、拥挤或进行其它不安全的活动，违者扣1分，教室内起哄或大声喧哗者扣2分

　　13.严禁打架斗殴。发现一次者扣5分，同时写出书面检查，视情节严重通知家长或者交学校、或者派出所处理，并给与处分，记入个人学籍档案。

　　14.不准进入网吧、游戏厅、台球室等娱乐场所。发现一次扣6分。

　　15.严禁在校内吃零食。发现一次扣1分。

　　16.服从班干部（包括小组长）管理。不服从者一次扣1分。

　　17、跑操不认真者扣1分，破坏队形，不听从指挥者扣1分，随意讲话做其他事情者扣1分。

　　18、顶撞班长或纪律委员的扣1分，违纪被老师发现的扣2分，被班主任发现扣3分。

　　19在宿舍乱说话、打闹等每次扣2分，起哄者扣1分，不服从舍长管理的加倍扣分。违纪被巡查老师发现的加倍扣分。

　　20、不得无故串班、窜楼层违者每次扣1分。上课期间无故外出者扣2分。

　　（二）、作业：（考核人：学习委员、各学习小组长）

　　1.按时上交各科作业。未按时上交者，一次扣1分。任课老师点名者每次扣1分。

　　2.作业未做，到校后补作业，扣1分；

　　3.严禁抄袭作业（包括练习作业）。发现一次者，双方均扣1分。

　　4.作业不及时更正的，每次扣1分。

　　5．未按照要求完成复习、预习、背诵任务，被老师罚站的扣1分。

　　6．举手被叫到回答问题答对者一次加1分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。

　　（三）、卫生：（考核人：卫生委员、纪律班长）

　　1.按时值日。未按时值日或值日不到位者，一次扣1分。

　　2.上课铃响仍在值日者，一次扣1分。

　　3.确保财产安全。放学后，没有关好窗户者，一次扣1分；对于损坏者，照价赔偿，并通知家长。

　　4.教室所有财产、卫生工具、桌凳按指定位置、要求摆放。违反者一次扣1分。

　　5.保持室内干净。打扫不干净、死角未打扫、地面有纸屑、桌面有尘土，发现一次扣1分。

　　6.做好个人卫生，课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。课桌里特别脏乱者扣1分/次。

　　7、无故不参加本组值日，如打扫教室卫生区宿舍、倒垃圾、擦黑板等，扣1分，因打扫卫生不积极导致上课迟到扣1分。

　　8、组长安排工作不服从者扣1分，（若有正当理由也必须先执行后申诉）参加义务劳动不到扣2分，不积极扣1分。

　　9、在教室内、楼道内、卫生区内、宿舍内及前后乱扔垃圾扣1分，主动拾起别人所扔垃圾加1分，乱倒污水扣1分，随地吐痰扣1分，其他不卫生行为扣1分。

　　10、在班级外的其它场所乱扔垃圾，扣1分。

　　11、浪费饮用纯净水，将饮用水乱倒的，扣1分。

　　（四）、奖励：

　　1.在每次考试中，取得班级1—15名者，分别加记15—1分；期中、期末考试每进步一个名次加0.5分最高加20分满。

　　2.凡参加各种比赛，获得一二三等奖奖励者分别加加6、4、2分。

　　3.鼓励助人为乐,凡做好人好事、拾金不昧者一次加3分；凡被学校政教处表彰者，奖励6分。

班主任考核细则15

　　一、考核项目及细则

　　项目

　　细则解读

　　学生常规

　　（100分）

　　根据《洪泽外国语中学高中学生在校一日常规制度》等相关制度，学校大值班及高中部值班记录，班级学生违纪1人次扣5分。将班级学生的出勤率纳入班级考核，每生每月事假不超过2次，每月每班级事假人数不超过总生数的50%人次，超过1人次扣5分，私自外出或未经德育处批准登记，每人次扣10分。此项每周公布、每月汇总。

　　住校生管理

　　（100分）

　　日查采取扣分制，每项不合格扣2分/人次；此项检查结果每天张贴公布，按月汇总。“星级寝室”创建采取评比认定制：认定为三星级5分/次，四星级10分/次，五星级20分/次；被取消相应星级，扣除双倍得分。

　　安全卫生

　　（100分）

　　日查采取扣分制：有一项不合格扣2分/次，两次被扣分则安排班主任值班一周；周查采取评比制：每年级评出3优4良，优20分，良10分。

　　三操

　　三操（升旗仪式、课间操、上下午的眼保健操），采取评比制，每天每项每年级3优4良，优20分，良10分。每天汇总出三操得分，每月总得分除以本班实际参与次数后为本班级本月得分，再纳入本月考核总分。

　　德育工作

　　（100分）

　　1、未按时上交有关材料或未按时完成任务一次扣2分。

　　2、主题活动、专项评比采取评比制：每年级3优4良，优20分，良10分。