【通用】我眼中的色彩作文14篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我眼中的色彩作文,欢迎阅读与收藏。
我眼中的色彩作文 篇1
因为那盆仙人掌,我恨绿色。
家门前不知从何时起,便长了一纵仙人掌,长得特别旺盛。我从一本杂志上知道,它的生命力极其旺盛。于是,我对它产生了浓厚的兴趣,终于,忍不住和它亲密“握手”。可它并不友善,而是狠狠地扎了我一巴掌,立刻,手心中犹如扎进了千万根针。“哇!”我一声大叫,母亲闻声从厨房中出来,看看我满手的刺,视我眼泪汪汪于不顾,竟说:“明知有刺还碰他,你自找的!”瞬间,一股恨意涌上心头,报复心理也随之而生,望着那绿,竟尤为刺眼。
终于,我拿起水果刀,向仙人掌砍去,“一道口子,两道口子……”我的心中一阵快意。“干什么!”父亲突然吼道。我被这突如其来的吼声震住了,愣在那里。回过头,看见父亲的脸涨得通红。他推开我,小心翼翼地把仙人掌的擦进泥土里,那么细心。“就一棵仙人掌而已,至于这样吗?”我小声地嘀咕着。
一天夜里,我突然发烧,母亲急得翻箱倒柜地找药,却一无所获。父亲说:“不用着急,让我来吧!”父亲出去截下了半块仙人掌,又坐到台灯下拿起镊子将上面的刺一根根地拔掉,然后,撕下那一层绿色的皮轻轻地贴到我的额头上,顿时,我感觉一阵清凉,脑袋里清醒多了,在这沁人心脾的清凉中我渐渐睡着了。我竟不知道这不起眼的'仙人掌还有这样的用途,不禁对它产生了些许的好感。
第二天,我问爸爸从哪儿知道这么个偏方。爸爸说:“你知道我为什么特别珍爱这盆仙人掌吗?我小时候身子弱,经常生病,家里又穷,哪有钱隔三岔五地往医院跑呀?你奶奶听说仙人掌可以退烧,就种了它,我发烧,奶奶就用这土方法,还真是管用。哎,那时候没有电灯,你奶奶的手,不知给刺扎了多少回呀!”我恍然大悟,难怪爸爸先前发那么大的火。望着门前的那半截仙人掌,我觉得那绿色有说不出的美。
绿色征服了我,我爱这绿色的仙人掌,爱它的生命力,更爱它串联起我们一家人的爱!
我眼中的色彩作文 篇2
在我眼中,地球的每个角落都充满了色彩。而每一个色彩,都有着独一无二的含义。
红色,如朝阳般刺眼,代表着活力四射的青春。充满了激情,充满了热情。青春的我们生机勃勃,热情的广交朋友,热情地与人交谈。在生命之路上烙下了火红的印。
绿色,代表着勤劳。草木努力的生长,使自己欣欣向荣。动物,用勤劳使家族逐渐强大。而我,为了理想努力,为了希望奋斗。我不断努力和奋斗,踏着勤劳的绿地,奔向心中理想的境界。
蓝色,代表着自由和希望。蔚蓝的大海和天空孕育了生命,并给了生命以翱翔的空间。蓝色,清澈而辽阔。让我梦想着有一天,拥有一双翅膀,在苍穹之中自由的`飞翔。让我梦想有一天,像鱼儿一样,在希望的大海中畅游。明净的蓝色,许了我以希望和自由。
黄色,代表着收获。金黄的果实,是丰收的象征。金牌,是胜利的最高奖章。黄色是我们中国人的肤色,是令我们为之自豪的颜色。黄色让我喜悦,让我兴奋。
白色,代表着关爱。它就像白衣天使那颗纯洁的心。无微不至的呵护着每一个生命。白衣天使就想雪,带走了所有的悲伤,送来了沁人心脾的温暖。白,白的质朴,白的纯洁,白的令人不忍玷污;白的高雅,白的让人心弦颤动。
黑色,代表着包容。它默默的包容一切,包容着他人的过失。它毫无怨言的衬托着白色的高尚,从不羡慕人们对白色的赞美,为一切铺垫着最合适的底色。它永远是那么沉默。
世界在我眼中变幻出种种颜色,“赤橙黄绿青蓝紫”,每一种颜色都是那么美丽,都蕴藏着生命的含义。大自然毫不吝啬的挥洒着美丽的色彩,就让我尽情的沉浸在这五彩缤纷的世界里,享受色彩带给我的一切美好吧。
我眼中的色彩作文 篇3
“美丽童年,美丽阳光,七彩虹缀满七彩童心。红色是欢乐,绿色是期望,黄色是幸福,蓝色是梦想……”走在小路上,风轻轻拂过,听着这首《美丽阳光》脑海里不禁浮现。
放学回家的路上,“碰”的一声,把我的视线向声源处移去,原先是一位老奶奶摔倒了,我赶忙上前扶她。“老奶奶,我就把你送到这了。”我将老奶奶扶到他家门前。“嗯,小女孩,多谢你,你真是个好人。”“呵呵,举手之劳。”“等等。”是老奶奶的女人。“多谢你帮我把我妈妈送回来,你真是个好的少先队员。”回家的路上,风轻轻的飘荡,胸前的红领巾在飞扬。啊!我看到了,我看到了红色,心境十分舒畅。是啊!红色,你是欢乐。
走在田野上,小草探出了头,花儿张开了脸庞。看着这情景,压抑、烦躁的心境全都消释了。前几天的一次英语模拟考试成绩十分差,让我对学习英语失去了信心。春天荒芜的山上不都绿油油的一片吗?农民伯伯不也正在抽烟吗?枯黄的树上不正在长出新芽吗?是啊!绿色不代表期望吗?一次的失望算什么。有句名言说的好:“失败乃成功之母。”仅有经过失败才取得成功。啊!我明白了,绿色是期望。
走在田间小路上,踏着片片落叶,让我不禁想起龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花。”纷纷落叶并不是无情的`不为树上添光彩,而是为了化作春泥给树根输送营养,来培育更多的埖。这就是枯叶的伟大无私奉献精神,为了让幸福更加持久的延续。啊!我看到了黄色就是幸福。
抬头仰望蓝天,广阔无垠,一片蓝湛湛的。蓝天你真伟大,你是期望的起源。蓝天你给了老鹰无限飞信的场地,你给了小鹰学飞的期望,是你那广阔的胸襟让他向往。蓝天啊!望着你我明白了蓝色代表期望。
万千世界,五彩斑斓是这样的美妙。“红色是欢乐,绿色是期望,黄色是幸福,蓝色是梦想……”
我眼中的色彩作文 篇4
我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。
我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的便是的回答。
我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,子里传出欢快的声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福……
我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的`伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……
现在我对白色更是情有独钟了。到了八年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何。也因此变得、简洁,从此,白驻留在我的心中。
我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩,看到了生活是如此的丰富多彩,也看到生活是如此的美好!评析
我眼中的色彩作文 篇5
我眼中的色彩,始终都是我心中的温度。有时候一个黑乎乎的前方,我亦能看见金黄色的光芒,而有的时候,则是一个空空的白色,我从中看出了我的所思所想。
世界上有着赤橙黄绿青蓝紫这一系列的色彩,在我的眼中,这些颜色却都是我的晴雨表。在红色闪现在我的眼前时,通常这时候的我都是热情似火的。的确,我有着热情似火的一面,即使这一面只在极偶尔的情况闪现;在橙色出现在我的眼前时,通常我都像是重新做回了妈妈的乖孩子,像一株向日葵似的,望向太阳的方向;在黄色闪现在我的眼前时,我有时候会想到向日葵的花瓣,有时候又会想到柠檬的酸味,这些依旧跟随着我心中的温度不断地变化,直到变到了不变。
在绿色出现在我的眼前时,通常都是好心情,是有一颗随时拥抱大自然的心,不管是眼里还是心里,有的只是大自然的清新和青翠;在青色闪过我的眼前时,我会感受到一阵清凉,像是盛夏里站在了一棵大树下乘凉,那青青的'色彩,是凉爽的夏季必备;在蓝色出现在我的眼前时,我会哭,忧伤会在这时像决了堤一般,以蓝的姿态浸没我的生活,让我不是抽泣着难过;在紫色闪现在我眼前时,我似乎知晓了一个秘密,却又始终无法将其探究。
这些色彩不再是单一的色彩,它们在我的眼中有了各自的故事以及温度,它们用它们自己,为我们演绎出一幅美丽的画卷,让我们在忘不了它们的同时,时常惦念着,时常猜想着。那黑乎乎的是什么呢?我不知道,但那金黄色的光芒证明那一定是美好的事物,不会是我所思所想的一片空白。
我眼中的色彩作文 篇6
鲜红,让人肃然起敬,因为它是生命的根基,是中华民族精神的代代相传;金黄,让人兴奋卓越,因为它是农民丰收的象征,是胜利的最高奖章;葱绿,让人满怀期望,因为它是绿色的喜悦,是濒临绝境的明亮曙光;纯白,让人恬然自得,因为它是视野的无限开拓,是生命的最简捷构成。
生活在五彩缤纷的大千世界里,我们的眼膜似乎也被粘上了一层又一层的采光,或许这能让我们的眼光显得熠熠生辉,可是那层薄薄的'眼膜又是否承受得起呢?或许我们已对城市的灯红酒绿极度厌恶,可是我却哀伤了红与绿。在那些活力燃烧的岁月里,我最终彻底折服于中国红的强大力量,我第一次体会到奥运圣火的圣洁,认识到五星红旗的庄严和美丽,感受到中华民族的鲜红的凝聚力。红色,让我一生敬畏而骄傲的颜色,你是我的根,是我的动力,是我的梦与想。我爱你,美丽的红。
绿色,永远是胜的期望与喜悦。在大地被彻底震撼过后,器材的生灵被扼杀在残垣断壁之间,在那些灰暗的日子里,是千千万万的人民子弟兵带去了生命的期望,创造了一个个生命的奇迹。绿色,让我一生守候与追求的颜色,你是我的魂,是我的力量,是我的方向标。我爱你,清新的绿。
生命本来就是一张白纸,从最简单的结构开始,你能够华商绚丽的彩虹,或者只是最朴素的素描。而我,将用火热的鲜红涂抹,再以清雅的淡绿点缀,最终留一处空白,用以栖息。每个人的眼光与选择皆偏差,在我眼中,红与绿才是生命的主流。权威解读
本文得分57分。红色是活力燃烧的象征,今年是奥运年,红色也是主色调,现场该卷的教师都说,学生写红色的最多;红色也是活力奔放的象征,中学生的世界也是红色的。另外,作者选择的色彩是红黄绿白,多层次展示了作者的世界丰富多彩。本文最大的特色是在色彩的描绘之中富有哲理,在进行色彩的描绘时,结合自我的体会产生了独特的理解。文章语言流畅,富有韵味。
我眼中的色彩作文 篇7
你看得到吗?那水的浅吟低唱,那山的气象万千。你看得到吗?那云的飘忽不定,那风的自由自在。你看得到吗?那书的阵阵墨香,那生命的艳丽多彩……
儿时,我曾静静地卧在妈妈身边,听白雪公主的故事;懒懒地趴在爸爸背上,听那个不穿衣服的皇帝的故事;幼儿园时,坐在老师前面,听丑小鸭的故事……直至现在,我闭起眼睛,也总会有那么几片色彩斑斓的文字图片从记忆的角落中浮现。我知道,我看到的是书的色彩。
在书中,我看到了司马迁、屈原的无奈与苦难,看到了“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”;也看到了国破人亡,也看到了一江春水向东流的哀伤;看到了唐朝前期的开元盛世,也看到了唐朝后期的荒唐;既看到了中国上下五千年的辉煌,现在逐步追上发达国家的脚步,亦看到了清末时的奇耻大辱。读到了苏轼气势豪迈、雄健奔放的《念奴娇·赤壁怀古》,读到了李清照风格委婉、感情真挚的《沈溪沙》,也曾读到过近代诗人席慕容的《七里香》,他们不断为我的思想注入新的活力。那或灿烂或单调,那或多彩或黑白,或华丽或简单,或古典或现代的色彩,缘于书,却不仅仅是书的色彩。
书带着我走进历史,带着我走进现代,更重要的是带着我走进思考:思考真理,思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地:人类思想和文明的金碧辉煌的殿堂。司马迁、屈原为何无奈?因为他们的追求。身为史官的司马迁追求真实;而楚国的屈原追求的`是圣明的君主、百姓的幸福。为了这一切,可以丢弃生命。屈原一跃而下,司马迁挥笔直书,那时他们忘却了生命,却成就了生命!而如今的奥运会更是世界人民的追求,如鱼般的游水,如马般的奔跑。从书中的描写,从一幅幅照片中,我看到了领奖台上眼泪淆淆、台下的欢呼雀跃,我更看到了鲜活的生命!斑斓的色彩!
恍惚中忽然发现,原来那书的色彩即是生命的色彩。原来我眼中看到的不仅仅是书的色彩,更是生命的色彩!
我眼中的色彩作文 篇8
有时,色彩不仅仅是一幅画中的颜色,有时可以用色彩去表达某种情感。在我的眼中,课堂不仅仅是黑板白色的粉笔印,课堂有着它别样的色彩。
语文课是五彩缤纷的,就好似夏日的风景,给人无限遐想的空间。当语文老师在课堂上娓娓动听地进行着课文讲解,让我不仅仅对这篇课文有着一层更深刻的理解,还让我有一种置身于那个时代背景的感受。语文不仅仅是语文,它在我的眼中,还包含了历史。因为每篇成功文章的创作都只有在时代背景下产生,并不是顺手拈来。这就是我眼中语文课的色彩。
数学课,看似枯燥无味成山的题,繁杂的公式,复杂的运算。好似死寂的冬天。但是,神游其中,怡然自得。每到我领悟了某一个数学的知识,并用它们解决了一道难题,心中就好似有一种成就感。犹如为死寂的冬天增添了一棵翠松,点出一抹绿。并且,数学的奥秘激发着我的探索精神。每当学习公式时,总觉得在与数学家进行“时空对话”。让我明白道理,知道那些公式“背后的真相”。让我不仅知道怎么用,还让我明白了为什么可以用。这就是我眼中数学课的色彩。
英语课好似碧绿的春天。对于那些英语成绩中等的'人来说,英语课就是枯燥无味的语法。但是,英语课好像一阵春风,为我吹开了一扇门。那扇门,让我面向世界,那是一个五彩缤纷的世界,里面的每一个国家,有着它自己的民俗风情。让我更好的去了解,去理解它们。这就是我眼中英语课的色彩。
自从上了中学后,学习成绩似乎变得尤为重要。学习任务开始繁重起来。但是,课堂却以它别样的方式,充实着我的中学生活,老师给予我的知识和教导,就好似五彩缤纷的彩虹。知识,使我的思想不再空荡。我眼中的色彩,就是丰富充实,累并快乐着的中学生活。
我眼中的色彩作文 篇9
在我眼中,人生是一张待着色的画纸,只能用属于自我的色彩去涂抹,直到成为一幅让世界欢愉或沉思的永恒。
我经不住缤纷世界的诱惑。在懵懂的岁月,闪烁着梦幻的色彩;连梦里,都未曾摆脱色彩的遐想。
梦中鲜艳的连衣裙,美丽的蝴蝶结是我儿时的最爱,每当看到同伴身上多了一件新的漂亮裙子,就会吵着妈妈去买。之后,我记住了妈妈的一句话:人最重要的是心灵美,于是当同伴的艳丽与我的灰暗构成鲜明比较时,我少了几分自卑,多了些许自信。稍大些时,喜欢上了粉红色,因为她时那么的可爱、天真;之后,又喜欢上了浅紫,因为那是一种高贵与浪漫的色彩。有一段日子心境很差,莫名的厌恶起绿色,觉得他使人恶心。可是一到绿的诱惑却征服了我"二月春风似剪刀",剪出了那么多绿的杰作。
绿的山,绿的水,绿的草,绿的树,连天上的云仿佛也成了淡淡的绿色。
书中的色彩更令人着迷。维也纳森林的苍翠,爱琴海的深蓝,荆棘鸟的火红,漫漫大漠的昏黄,甚至深谷恐怖的黑色……无论哪种色彩都展示着各自的个性,具有深刻的内涵。
世间斑斓的色彩,每一种都是一本弥漫着哲理的书,散发着浓郁的'幽香。就以大海来说吧,它一片湛蓝,却蕴涵着波涛的雄浑、深邃和势不可挡,仅有细细地去品读它,才能领略到它平静时的寂寞,奔涌时的豪情,黎明前的期待,日出时的欢愉,以及日落时的不舍……大海是书,那世间万物又何尝不是耐人寻问的著作色彩,只是它们的外衣,只是肉眼凡胎显而易见的特征,仅有细细品读,才能读出深邃,读出真谛!
我眼中的色彩,要细细品读。
我眼中的色彩作文 篇10
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。各种颜色的组合,构成了一幅幅五彩的画卷:春柳、夏荷、秋叶、冬雪,颜色充斥着我们的生活,缤纷了我们的生活。
绿——春柳
春天是万物复苏的季节,在一整个冬天积蓄的力量,此刻,被尽情的释放。我伫立在亭中,清风吹过,任发丝缠绕双眸。湖面漾起了一圈圈涟漪,我望着风中摇曳的绿柳,宛如一根根绿色的丝线,牵缠了多少鲜明的梦。
红——夏荷
一到夏天,荷花就按捺不住了,陆续地从水中钻出,她们丝毫不掩饰自己的羞涩,微笑着面对每一个人。红色的`花瓣慢慢绽开,像亭亭的舞女的裙袂,托起一番“映日荷花别样红”的意境,舞出一池静静的美丽。
黄——秋叶
秋风拂过我的脸,在树叶的隙缝间游走。我走在铺满枯叶的小径上,踩出簌簌的响声,清亮而又悦耳。抬起头,望着满树枯黄的树叶,心中不免掠过一丝淡淡的伤感。眼前,又见几片黄叶飘下,像一位舞者,炫出优雅的舞步。叶儿啊,你即使知道零落的是一地忧伤,却也要以一片金黄来闪亮自己。
白——冬雪
在此刻,满眼的橙黄橘绿,又变成了纯美的白。它们从不张扬,只是在自己的舞台上,上演一出出舞台剧。白色的雪花在天地间划出一道道透明的弧线,飘成梅花漫天的北国风光。不管屋顶还是树梢,都像日本的看护妇,顶着一髻儿白花,圣洁而不可侵犯。
大自然赋予了我们缤纷的色彩,我们应该用我们的眼睛,感受那一份份独到的美丽。这个世界被色彩充斥着,我们眼中的色彩是炫目的,让我们用眼睛来品味那一抹五彩。
我眼中的色彩作文 篇11
你悄无生息地闯入了我的生活,披着轻盈的黑纱,进入我的眼帘,为我的生活带来了一抹纯净的黑。也正是你--书法艺术,扫清了我心中的盲区,诠释了我眼中的黑。
我们的相遇是在那个不起眼的下午。我来到书法教室,正如推开书法世界的大门。
我坐在桌前手里按压着一张烫金花纹纸,手握精致乌黑的毛笔,眼睛紧盯着乌黑纯净的墨汁,砚台里如水面般平静。我本应饱含墨汁的书写,但在下笔蘸墨时却犹豫着不想打破水面滴宁静。我慢慢地刮着笔肚,多余的墨汁像露珠一样滑落,溅起了涟漪一样的水波纹。
终于准备好了,我开始动笔了。这一笔下去,我心中释然了许多。关于我的人生第一笔毛笔字,我的好奇与期待渐渐化为惊奇与欣喜,而那一抹纯净的黑也留在了做工精致的作品纸上。虽然黑色一点也不清澈,但却像叮咚作响的山泉从我心中划过,不留一丝痕迹,却全部记在我心里。
练习书法融入了我的'生活,黑色的墨迹流进了我的心里。
再一次来到书法教室,我安静坐定伴随着着高山流水的音乐开始书写,一笔下去墨在纸上留出清爽的痕迹。轻轻扭转手腕,笔尖像孔雀开屏。阳光刚好照射在纸上,笔尖在光照下又好像金色的锦鲤,流淌出的墨汁泛着若隐若现的金光,好像鲤鱼身上闪烁的金色鳞片。
我沉醉于其中却没发现有一个小孩儿已经看了我半天。我发现他却没有惊慌,往日里我一定会紧咬下唇,什么也不说,连脸也会渐渐通红胀得通红,但此时此刻我有书法为伴,与黑色为友,这两者好像产生了一种魔力,让我自然而然的去和他交流,我仿佛在他身上看到了当年我学书法的样子。
书法那种独特的黑让我做到全身的静心与放松,学会平和待人,泰然处事,与老师交往自如,练习的更勤,进步的更快。
生活中充满了绚丽多彩的颜色,偶尔一种素淡雅致的颜色,让我眼前一亮,这种纯净的黑色在我眼中永远是最美丽的,在我的生活中与我并肩同行。
我眼中的色彩作文 篇12
每个人的所见不同,每个人眼中的色彩不同,不同的事物有不同的色彩。
——题记
在我眼里,绿色代表春天。初春,所有的事物都感觉是鲜活的。一却都那么有生机,一确都那么惬意,每每看到绿色,一大片舒适在心中侵染开来,像雪糕上撒满的提子。那种舒适总感觉找不到形容词,总之看到绿色,我就会想起春天,我就会感觉很舒心。总喜欢在一片绿荫下玩耍,看阳光撒满绿色的叶子,铺满地上,每每看到这些我就会觉得这个世界正的很美好。
在我眼中,红色代表夏天。夏季时万物正当蓬勃勃发展之时,一切都充满了活力,太阳也是毫不留情向我们微笑,感觉一却事物都运动的很快,生活在快速前进。一切都充满了活力与热情,像红色一样,跟人的感觉总是热情奔放。代表着对生命的期许,渴求以至追求,虽会让人措手不及。却令人很享受这一忙碌的过程。
在我眼中,黄色代表着秋天,因为是收获季节,一切的努力都有了回报。是令人高兴的,看看努力的成果,心中大片喜悦。
在我眼中,浅蓝色代表着冬天。大多数人都会觉得白色代表冬天,可我觉得,冬天不仅有一丝神秘和宁静,更有广阔的感觉,蓝色正好具有这些特质,宁静致远,广阔。浅蓝色也是我的最爱,看着它,总能让我的浮躁的心平静下来,总能让我理智地思考问题。
在我眼中,这个世界是五彩的,是斑斓的,五彩的.世界让我们生活其中,我们生活中随处可见色彩,赤橙黄绿青蓝紫,这些色彩是让我们的生活更加丰富。色彩是美丽的,色彩是游走在我心间的,色彩是居住在我灵魂中的。
我眼中的色彩作文 篇13
看着教室里那黑压压的人头,第一次感到那样紧张和难受。望着爸爸的侧面,眼泪一直像那洪水要冲下来,但是我忍住了,不想在那么多同学面前哭。可是感觉到眼前的景色是灰色的,像灰色空间一般,望着老师那神态,心便更加变得灰色了,转身,抬头,看天空,阴天。和我心里的颜色同样,望望那本认为是翠绿的草坪在此刻却变得如此灰绿。唉,成绩,真是让人心寒。
教室里的人们纷纷都站了起来,大会开完了,眼前的灰色渐渐变深,已接近黑色了。唉,我的厄运会这样开始吗?爸爸随着大队人马进了办公室,我站在办公室门口,看看那些父母围着老师转,一个又一个地向班主任说着事,而此刻我爸爸却站在角落里。是啊,父亲本来便不会怎么说话,让他和老师说我的事,真的让他有所为难。啊,父亲,此刻我看见的你是那么难过,整个人笼罩着黑色,一个曾不用他操心的女儿,此刻却操如此大的心。一个又一个的家长出来了,黑色一点一点地变深,只留下了父亲,老师指着那一张成绩单,向我父亲说着,父亲没有说话,只是点着头,应该很难过吧。
走出办公室,他接过我手里的书包,拎着袋子走了,我紧紧地跟着他,他会骂我吧。出了校门口,望着空空的'柏油路,他回过头来对我说:"我们走着回去吧。"我点了点头,爸爸在前面走着,我跟着,两颗心想彼此诉说,但是却又不知如何说。走了好久,他停了下来,对我说:'不要因为一次失败便放弃了目标,人生要经历的坎坷是很多很多的,你要勇敢得面对,过去的就让它过去吧。你看,那树叶都落了,但它们却有重新在枝头绽绿的一天,别气馁。"此刻,眼泪忍不住了,一下子直冲下来,我的眼睛模糊了视线,我努力地点点头,把眼泪擦干。望着爸爸那期待的眼神,我看见了绿色,那绿色充满了眼帘。啊绿色,希望。
灰色此刻更新为绿色。
我眼中的色彩作文 篇14
如果你的心灵很年青,你常常会保持许多梦想。在浓重的乌云里,你依然会抓住金黄色的阳光!-----题记春,悄然而至。视野里褪却了原来的一片苍茫。取而代之的是蔓延的新绿。如果,青春是一张画,那么绿就是它的底色。如果,青春是一潭水,那么绿便是掩映在周围的树木。如果,青春是一曲礼赞,那么绿就是奏响它的主旋律。最爱是绿!喜欢它的自然与脱俗。它没有红色耀眼,没有蓝色忧伤,亦没有粉色的美感。但却唯独占据了那份自然与从容。它是最能诠释青春的颜色。青春在赋予我们快乐的同时,也给了我们严峻的考验,让我们在成长的路上徘徊。有一段时间,因为考试的失败、亲人的离开感到一种强烈的挫败感。无法跨越内心的羁绊。那时候,生命中似乎有出现了一抹绿色。
几个月前,在窗台上发现了一株小草。在寒风中无助地摇摆着,它是那样的纤细,叶片的顶端还有些微微泛黄。我有些自嘲地笑了笑。仿佛自己就是那株小草,随时都可能被一阵风刮倒。后来的几天,便是愈发猛烈的风雨,不知怎的惦念起了那株小草,便推开窗户去看它。它依旧在风中孤独地摇摆。但却异常坚定。叶片的那点微黄,也已经消失了,变成了刺目的绿色。大概是因为接受了暴风雨的.洗礼吧。它得到了新生!我笑了,这一次不是自嘲。而是自信!我已经有拥有了足够的勇气,去面对青春的那场风雨!请想象一下,置身于一片绿光中的那种感觉,心灵仿佛在接受绿的盛大洗礼!涤荡着心中某个柔软的地方。如果,你曾经迷茫。在你看不清方向的时候,亦可想想青春的颜色!那是等同于生命的绿!关于青春所有的记忆都被埋葬在那个叫做回忆的地方痛过,哭过,也笑过。
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