这里也有乐趣作文

时间：2024-05-06 08:45:35 好文我要投稿

[集合]这里也有乐趣作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的这里也有乐趣作文，欢迎大家分享。

[集合]这里也有乐趣作文

　　这里也有乐趣作文篇1

　　乐趣，存在许多地方。在未来，在现在，也在那美好而值得珍惜的童年里。

　　记得小时候，我是那么调皮，每天只会在幼儿园捣蛋，让人懊恼。直到有一天，妈妈下班回来手里拿着花花绿绿的一厚本不明物体，神秘的对我说：“宝贝，看妈妈给你带什么来了”，说着放在我眼前，她告诉我，这是一种叫故事书的东西。

　　好奇心强的我一把抓过来，翻开就看，上面有一个个美丽的公主、帅气的王子，演绎着一个个美丽的故事，但顽皮的'我对它却没有一丝好感。尽管上面有五颜六色的漂亮图画，还有一个个神奇的故事，但一想到要安静的坐下来，我就觉得它很无趣。于是我眼睛一转，把它撕了叠成一个个纸飞机，满屋子乱飞，让妈妈懊恼无限，那年，我5岁。

　　时光飞逝，转瞬即逝，我上了小学，书包里装满了一本本更无趣的书，每天看着彩色的图，黑白的字神游。我更是无法理解如何能做到像老师说的那样，遨游在知识的海洋里。还是我型我素，不论成绩好坏与否，不顾家长老师的白眼，一心想着自己的小心事。书，只不过是一种机器；书，在我眼中是干柴，是毒药，是避之不及的瘟神。那年，我10岁。

　　时光蹉跎，我开始步入初中生活。书，成了我生活的必需品，成了我的精神粮食。我开始能安静的坐下来好好的感受书中的每一个故事，也爱上了这样一个能让自己平静下来的事物，才发现这种乐在其中的滋味是如此美好。在床头，枕下放一本书，每天开心，失落，劳累地回家后，扑倒在床上，掉入书的海洋，什么负面心情一扫而空，现在，我13岁。

　　回想从前我的天真无知，猛然醒悟：读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。书，也是如此有趣。

　　这里也有乐趣作文篇2

　　教室里一片喧哗，当老师的后足跨出门槛之时，一个个定时炸弹猛然炸出无数欢笑。一堂紧张压抑的英语课，令人心烦，熬过去了，也就内心通透，天性解放了。在一片嬉闹声中，我默默拿出一本《唐诗三百首》，沉浸在诗中。

　　我为什么读诗？我在心中问我自己，我没有回答。

　　因为考试中那五分的默写，因为完成一项死任务，亦或因为老师的夸奖？因为诗中，自有一份乐趣。

　　我与太白结缘，因为他的诗。在他“仰天大笑出门去”的背影中，我看到一分闲情，一分浪漫，一分豪迈的乐趣。我看到一个仙翁，身穿白袍，道骨仙风，鬓发染霜，长须垂下，手里握着一樽清酒，仗剑倚驴而去，透出一份发自内心的乐趣。

　　我也看见王维，看见他寄情山水的乐趣。于五柳前狂歌，在幽篁中弹琴。“倚杖柴门外，临风听暮蝉”。一股清新的`闲雅弥散其间，闲情雅趣，令人神游，在山水田园之间得乐，得趣。

　　还有杜甫，他太过低沉，但不乏雅趣。“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”在花满蹊的黄四娘家，他也得乐于此。

　　乐趣，就在其中。

　　在诗中，不禁早已出神，谁知上课铃起，打断了我的乐趣，我不禁黯然。

　　黯然什么？

　　黯然这些乐趣，消失于斯。

　　当我合上书时，我不禁留恋，怕丢失了什么——这份诗的乐趣。我怕再也看不见诗了，不知何时，我在哪里，看到了一句“除诗歌外文体自选”。翻开语文书，却只有寥寥几首在对人苦笑，显示着一段文化的消逝，也许我终将与这些乐趣说一声再见。

　　重又打开书时，已是夜晚。正在我出神之际，楼上传来清脆的声音：“白日依山尽，黄河入海流……”

　　不禁嘴角露出了微笑，这早已不是诗了，而是一种文化流淌在我们的血脉之中，并使我们收获无穷的乐趣。

　　读读诗吧——因为这里也有乐趣。

　　这里也有乐趣作文篇3

　　青春本没有色彩，奋斗的乐趣染上了骄人的红，陪伴的乐趣抹上了明亮的黄，成功的乐趣带来了独一无二的蓝。漫漫成长路上，这里也有乐趣。

　　乐青春奔跑

　　红色的塑胶跑道，运动鞋飞驰的“噔噔”生，终点迎来的欢呼，绿茵场上躺的横七竖八的少年们，那或许就是奔跑中的乐趣吧。从前我讨厌奔跑，讨厌跑步时急促的呼吸，讨厌那个大汗淋漓的自己。汗顺着脸颊流下，像一串晶莹的泪珠，闪着青春的光芒。终于，我决定开始奔跑。初夏的风从耳畔吹过，吹起我额前的发，阳光打在我的肩头，那个黑色的影子随着我的步伐，同我有节奏的跳动着跨过了终点线，我不仅跨过了体育考试的障碍，也跨过了心里那道红线。初夏未央，奔跑后的乐趣，闪着星光。

　　乐青春陪伴

　　成长路本应我一人走过，那个逐渐苍老的背影，却始终坚定地站在我的背后。朝阳第一束阳光洒在他的身上。牛奶在小锅里冒着雪白，平底锅里的简单吱吱作响，他成了厨房里的魔法师，默默为我变出一个又一个温暖又明亮的早晨。深夜，路灯暗黄的光照着她的发丝，泛着一些银光，他就这么骑着车，带着我，陪我从无理取闹，变得安静听话，把我从昨日带到现在。转眼又奔赴下一个明天，在我平淡无奇的成长路上，你用那无声的陪伴，编织了独一无二的`乐趣。

　　乐青春坚持

　　就算努力看不见希望，也不能坐起拼搏。终于，中考的倒计时已不剩几日，夏天开始席卷整个城市，二模的成绩依旧处在尴尬的位置，离那个拼搏的三年的目标就差那么一点儿，难一点却成了我是越不过的瓶颈。夏天已经到了，夏天容不得我颓废，更容不得后悔。我拿起了笔，是时候为那不甘的青春画一个靓丽的句号了。深夜笔尖涓过我的试卷，清晨朗读声音透过书页。奋斗中，坚持中，挣扎中，那便是青春的乐趣吧。

　　盛夏的骄阳就在眼前，青春和成长中的乐趣终带我们走向那更为光明的蓝天。

　　这里也有乐趣作文篇4

　　生活中处处充满着乐趣，生活中也从来不缺少乐趣。然而，生活在快节奏都市的我们却很难感受到生活的乐趣，是因为太忙碌，还是因为压力太大。无论如何，我们何尝不放慢脚步，静静地感受生活中那一点一滴的乐趣。

　　每天的培训班一个接一个，作业堆挤如山却没有时间做，我的时间似海棉已经弹尽粮绝，只能挤出可怜的一点水。

　　和往常一样，每天都是早出晚归，刚回到家，把书包一扔就像一团稀泥滩在了床上，一天的劳累已经使我没有体力起来去写作业了。四处张望，突然发现窗户上那嫩的不能再嫩的嫩叶，几瓣小小的叶子抱在几尺像牙签般的枝干上，这一个在我的小天地中唯一的绿色让我惊喜万分。我这才想起这不是我上周种下的向日葵吗？我惊讶怎么不知不觉中长大了。可能是我平时太忙碌没有注意吧。多亏我父母每天充当临时园丁帮忙每天晚上浇一次水才不至于使小苗死掉。

　　几乎每天回家第一件事情就是看看小猫长的怎么样了。这也是我忙碌生活中的乐趣之一，它给我带来了欢乐使我放松。

　　渐渐地，许多课都已上完了，我开始抽空来亲自照顾这株小苗。不，是一株大苗了。每当给他浇浇水，当那晶莹剔透的小水珠停留在绿叶上时很是可爱。

　　小苗越长越大，我的任务越来越少，看着它亭亭玉立的枝干和郁郁葱葱的小叶子，令人百感交集，从当时的.不屑一顾到现在的精心照顾，我惊奇地发现原来这里也有乐趣。

　　现在，向日葵在我的呵护下长的枝繁叶茂，我的生活也因它的存在而充满着乐趣。

　　还记得一个故事，在以前的美国，穷人羡慕富人，大家都认为穷人在苦苦生存，富人在吃鱼吃肉。但一个聪明的广告设计师解决了这一切。他仅仅放了一段广告，使这个观念发生了翻天覆地变化，在画面中，一个人在高空一边刷玻璃，一边带着笑容哼着歌，而另一边却是富人面对着堆积如山的文件愁眉不展。

　　其实生活并不如人们所说的那样的苦闷，而是有很多精彩，放慢脚步，细心观察，你可能会听到一句话“嘿！这里也有乐趣！”

　　这里也有乐趣作文篇5

　　老房子，是我内心深处留着美好回忆的那一处，只怕他遭了风雨的侵蚀。当我路过那破旧的小区时，在我心中他自高大到矮小，由缤纷到简单，从喧嚣到沉寂，像是缩进我的梦里，晶莹成枕边的一颗泪珠，最后发现这里也有乐趣。

　　在我年幼时，便和爷爷奶奶父母一起住在老房子里，那里仿佛承载了我童年的'回忆。每到夏天，在窗户外面的栏杆上偶尔会落上一只蜻蜓，年幼的我瞪着圆圆的眼睛扒在玻璃上看着这种带着翅膀的飞行的生物。当我稍长大些，便央求奶奶允许我把它捉回来。开开窗子，慢慢伸出手去靠近它，突然发力朝它的方向一抓，可是反应灵敏的它轻松地逃开了我对它的捕捉，它在空中一边飞着，一边看着我。好似在嘲笑我的笨拙，我心里默默地想着：下次一定要把你捉回来，看你还神气什么。冬去夏来，在第二年夏天有蜻蜓再落在栏杆上时，我拉着奶奶说：“奶奶，那只蜻蜓又飞回来了。”奶奶用粗大的手掌温柔地抚摸着我的头，笑着说：“它不是那只蜻蜓了，原来那只蜻蜓已经没有了。”噢，年幼的我感受不到世界的变换，只是觉得一切如旧。

　　再长大些，每到晚上爷爷奶奶会领我到楼下的小区里玩，爷爷奶奶与小区中许多年龄和他们相仿的老人们谈天说地，而我则与亲爱的伙伴们踢球；上午，父亲也会带我到楼下用粉笔在地上画画，画下各种精美的图案；有时还会跑到旁边的沙子堆旁玩耍，偶尔玩玩水淹蚂蚁洞……

　　当我再次步入小区，仰望老房子时，一阵从岁月深处角落里吹来的风轻轻地抚慰着我，这些事历历在目，那美好的回忆被浓缩成一颗结晶，落在记忆中泛着层层涟漪。这时，我意识到：原来这里也有乐趣。

　　这里也有乐趣作文篇6

　　妈妈为了让我把字练好，在我刚上学前班时，就给我报了练字班。那怎么行？我的休息日又被抢走了。我可生气了，可妈妈却硬把我拉到老师那儿。我一看，老师完全没有想象中那么和蔼可亲，手里还拿着教鞭，脸上分明写着一个字——“严”。

　　我可不想写，随便乱涂乱画几下就好了。老师一看，拿起教鞭打我的手说：“怎么可以乱写，这么不认真。”由于他打了我，我越看他越不顺眼，心里狠狠地咒骂他。不过，很快我又开心了：“生气的是你又不是我，你爱气就气吧。”

　　我心里咒骂了老师一个上午，总算可以回家了。可是意想不到的事发生了。他拿来了一大堆米字格纸，要布置家庭作业。我的心情立刻糟到了极点。一放学，我就准备逃跑。结果，

　　却被老师叫住了。等同学们都走光了，他才来到我面前，问：“今天的字学会了吗？”

　　我结结巴巴地说：“会……会写。”“那写一遍给我看。”我提起了笔，用最快的速度写完了，他却皱着眉说：“‘心’字太大了，‘曲’字像一个牢笼……”他给我讲完，又让我写了一遍。在他的鼓励下，我的'字写得比较工整了。老师这才放我回家，还要求我回去继续认真练。

　　回到家，我的心情好多了。我很细心地写作业，因为用心，所以感觉自己的字写得好看多了。我心里也逐渐快乐起来。

　　后来几天，我坚持按老师说的“提笔即练字”，慢慢发现其实练字也是一件非常快乐的事，看到自己的字越写越好，真的很有成就感。原来，兴趣班并不像我想象的那么令人讨厌，只要认真对待，这里也有乐趣。

　　这里也有乐趣作文篇7

　　对于我们学生来说，“家”毋庸置疑是我们温馨的港湾，那么“学校”呢？

　　在我看来，学校里的生活是辛苦的、乏味的。它并没有在家中来的无忧无虑自由自在。在学校里，作业就是我的“心腹大患”。每天几乎十点十一点睡，放学后的时间里百分之九十是用来艰难地抵抗这位频频来犯的劲敌。再来说说上课时的情况，有些时候讲的知识点，我会听不太懂，也理解不了，这样的学校生活常常导致我“一个头两个大”。

　　那么，这就是学校向我们展示的一切了吗？

　　回答：并不是这样的，这里，其实也有乐趣！

　　在上课时，若按照不好的想法看，一定是枯燥乏味的。但换一个角度思考，就会有截然不同的.观念。老师在讲台上讲课，让更多的知识灌输到我们的脑中，了解到那知识，便是一种乐趣。再仔细想想，上课时老师偶尔会提及一些题外话，因此大家总会笑开了花，这一个个灿烂的笑容，洋溢着青春的气息，这也是一种乐趣的体现。在这里，学校使我们收获了知识、快乐。所以，这里也有乐趣。

　　大部分人看来，“辛苦”是运动的代名词。但这，也是一种兴趣。记得在以前，我几乎每天都运动差不多半个小时，累是当然的，但它使我将近一年没有生病；它，使我身体更加健康；它，使我放松身心；它，使我减去了不少的压力。所以我深刻地感受到了，这里，也有乐趣。

　　最后交代的便是最令人懊恼的作业了，它就像“小跟班”一样，天天跟着我，但我却不想见到它。不过日子久了，我也就慢慢地发现了，写作业往往能够找出我学习中的不足，从而使我改正这些缺点。遇到难题，虽然可怕，但在经过自己努力而解决问题时，我会享受到无与伦比的喜悦。它，使我改正自己的缺点，它让我知道，这里，也有乐趣。

　　学校的生活，虽需要我付出很多，但同样也让我收获良多。

　　这里，也有乐趣，有着友谊的存在，知识的认识，成功的喝彩。或许，这里并没有大家想象的那么乏味；或许，它给我们带来的乐趣，还不及“玩乐”，但这种乐趣，使我受益终身！

　　这里也有乐趣作文篇8

　　青春永驻，快乐永远。

　　——题记

　　生活中有许许多多有趣的事，我们总是与他们擦肩而过。最后回过头来，只好无奈的一笑。

　　“时间都去哪儿了？”我旁边的同学正在一展她的“优美”歌喉，我也想知道时间都去哪儿？每天面对堆积如山的作业，我们的'课余时间和乐趣都被无情的夺走了。但是，如果你是一个乐观的人，你就会惊奇地发现，其实生活处处有乐趣，包括做作业。

　　早晨的阳光透过树梢，正照在我的身上。我打了个哈欠，伸了个懒腰，看了看太阳，又开始了我的做题生涯。我真有点像李白的诗句一样：“举头望明月，低头做作业。”就这样，我开始了新的一天。

　　我低着头做作业。看看旁边的同学正在那里“潇洒”，这道题太难了，我绞尽脑汁都没有想出来。难道是我太笨了。我有点怀疑我的智商，“世上无难事，只怕有心人。”在我快要放弃的时候，这句谚语本能地出现在我的脑海。对，我不能放弃，我仔细回忆老师以前讲的方法，突然一下子，我思如泉涌地把这道题做出来了。内心的喜悦无法用言语来形容，再抬头看太阳，太阳已经悄悄移了点，射进来的阳光比先前更强烈、更暖和。手也不知不觉地翻开了《阳光课堂》。嘴角上扬，大脑也在认真地思考。

　　现在我终于明白了为什么古人说：“书中有黄金屋，书中自有颜如玉。”这次我尝到了前所未有的喜悦，也给了我勇往直前的信心，我不禁感叹这里也有乐趣，只是我以前没有发现罢了。

　　生活处处有乐趣，我希望我可以把它装在我的背囊里，让它一路陪伴我前行……

　　这里也有乐趣作文篇9

　　有人说，快乐是拥有一辆豪华跑车；快乐是拥有数不清的财富；快乐是自己拥有自己想要的东西……而我却说，付出，也是一种快乐，付出也有乐趣。

　　那天，放假在家的我，看见桌上有一张纸条：早饭帮你热了，起床后自己吃！我们中午就回来！记住，一定要吃早饭呀！

　　恭敬不如从命，我吃过早饭。心中萌发出这样一个念头：与其天天坐享其成，何不借此良机做一顿午饭来慰劳一下为生活辛劳奔波的家人呢？说干就干，我挑菜、择菜、洗菜……一切弄好了之后，我开始起锅了。

　　我学着奶奶以前烧菜的样子，先倒油，再倒菜，可是太急了，把油溅了出来，溅到了我的.手上，好痛！过了一会儿，放盐、放糖，翻炒、翻炒再翻炒，起锅……

　　短短几十分钟内，首次下厨的我已做好了四道菜，看着冒着热气的饭菜，我的心中非常激动！

　　“我们回来啦！”他们叫道，“咦？什么好香啊！”他们凑上来看。他们看见我做的那一桌子的菜边笑边问：“唉，大小姐，这是你做的吗？”我用力点了点头：“尝尝吧！”

　　他们开心地坐了下来，认真地品尝起来。爷爷说：“这菜淡啦！放多了盐！”爸爸妈妈说：“这油太多了！”奶奶说：“哎呀，你们别那么多要求，人家做了就是有孝心，哪来的那么多废话？”他们边吃边点头：“是、是、是……”边吃边露出开心、快乐、满意的笑容。我看着他们吃得那么快乐，我真实地体会到：这就是我要的乐趣，这就是我要的幸福。

　　付出，确有乐趣；付出，带来幸福！付出，是生活中的一盏明灯！付出，是亲人与亲人之间的一种美好的感情交流，是使亲人感受到家庭的温馨！让我们珍惜这份亲情，让付出这盏生活的明灯把我们的心灵照得更加明亮，愿我们的生活永远充满温情和欢乐！

　　我要学会敢于付出，勇于付出，因为这里也有乐趣！

　　这里也有乐趣作文篇10

　　学校，也许在学生的世界里，是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”，还有大量的“工作”，疲惫的身体时时在抗议。而我却认为，这里也有乐趣。

　　刚进入初中的几天，我们是比较紧张的。第一节是语文课，“老师是什么样子的呢？”怀着期待的`心情，我们坐在自己的座位上等待着新老师。“噔噔噔……”声音随着走廊上脚步声响起。“新老师来了。”同学们拿出语文书，摆在桌上，安静端正地坐着。一位年轻漂亮的女老师走了进来。“同学们好，我是你们的语文老师。”说着，她在黑板上写下了她的名字——李荣。然后就给我们上课了。下课后，同学们议论纷纷：“这个老师好棒。”“老师很温柔，很好。”等。从此以后，语文老师就成了我们的朋友加导师。

　　记得学第五课《陈太丘与友期》时，里面有一句“非人哉”深受同学们“喜爱”，于是以后的语文课课前读书时，同学们就读这篇文言文。当读到“非人哉”时，同学们振奋不已，提高嗓门。引得其他去上课的老师都张望一眼。

　　老师上的语文课更是我们放松的天堂。你瞧，几个捣蛋分子一会插一句话，一会又“咯咯”笑……老师也不生气，只是有意无意让他们扮演一下文章的角色。这下好了，他们装模作样，读语句时土话都出来了，同学们哈哈大笑，老师也笑了起来。“叮铃铃……”一节愉快的语文课就在笑声中结束了。

　　现在临近期末考试，语文课后，同学们恋恋不舍的放下书，重又开始了考前的奋斗。路很长，书相伴……

　　其实，学校并非无趣，只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……那一节节难忘的语文课，那淡淡的油墨书香，那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道：这里，也有乐趣！

　　这里也有乐趣作文篇11

　　在人生的旅途中，常常会遇到不顺人意的事。挫折使我们变得更加坚韧，勇毅。

　　我们从小就像温室里的花朵，被呵护着长大，容不得一点委屈。父母的嘱咐，老师的叮咛伴随着我们成长。

　　原本我以为，挑东西只要是贵的就是好的。所以尽管父母说那个物品不合适，可当时我却依然固执的向父母索要那个物品。在我的'再三“折磨”下，父母还是给我买了。

　　后来，我才意识到当时的我有多傻，仗着父母对自己的溺爱为所欲为。意识到错误的我，企图补救，开始尝试帮助父母分担家务，做一些力所能及的事情。

　　片段一：那天，妈妈对我说她要出去买点菜和日用品，叫我在家乖乖的。我一听到就马上回答：“我也要去”。她迟疑了一下就同意了。就这样我们踏上了外出旅程。记得那天妈妈买了很多东西，妈妈提不过来，我提出要帮妈妈提，妈妈说没关系，我自己来就好。可我一如既往就向妈妈索要手里的东西，她同意了。我说“我提这些吧”，她说“你可以吗？”我说“当然”。在回家的路上我们有说有笑的，这种感觉是从未有过的。

　　片段二：有天，父母都不在家，留下了在玩电脑的我，有点渴了的我打算去找点水果吃。看到家里妈妈来不及做完的家务，顿时有了兴趣，脑袋一转，要不给家里来个大改造吧。说干就干，就这样我忙活起来了，不知忙活了多久，爸妈回来了看到满头大汗的我忙来忙去的，他们笑了，那个笑与众不同，充满了对我的肯定，是我见过最美的笑。

　　从一个调皮，捣蛋，任性的我，转变为一个为父母分担，在分担过程中成长的我。

　　在帮助别人的时候，我看到了乐趣。时间的流逝，让我更懂得了珍惜。

　　这里也有乐趣作文篇12

　　今日随着科技的迅速发展，各种新事物不断出现。在如今，沉迷网络游戏的人越来越多，越来越多的人不再关注远处的田野；在如今，越来越多的人都希望获得成功，他们努力工作，眼里只有一个屏幕，不再去有青草和泥土香气的草地田野。

　　今日里，越来越多的人离开了自然；今日里，越来越多的魅力草地被吐着烟雾的工厂所代替。人类眼里的绿色越来越少，人类也不再像以前那样去体会去亲近大自然了。清晨日出之时，人们都在呼呼大睡：春雨下起、万物复苏之时，人们都在拼命工作；雨后天晴，彩虹出现之时，人们都拼命的玩手机。似乎，只有这样，他们才能体会到生活的乐趣。

　　其实不仅仅是这种日常的自然情景下出现过这种情况。曾经，我去过泰山，也去过云台山。在泰山，我看到了很多的古木和石头，看到了泰山顶上似万马奔腾的云雾，看到了各种各样的景色，然而也看到很多人在玩QQ、微信，玩各种各样的`网络游戏。在云台山，红石峡的景观令人震撼，满山的猴子十分的机灵可爱，还有山里一些调皮的叮咚响的泉水，简直就是一个仙境！可是，还有好多的人呀，都在低头摆弄着自己的手机，聊着各种社交软件，翻看着各种购物网站。没有人去好好的感受这大自然的鬼斧神工，感受这大自然的馈赠。这些人呀，大都是在埋怨没有缆车，没有各种服务等等，根本体会不了这大好河山的乐趣，似乎只有在他们的手机里才能体会什么是乐趣。

　　这里，也有乐趣，大自然，它有乐趣！我不止一次在内心的呐喊，为那些忽略大自然美景的人感到惋惜。我曾不止一次问很多人，哪里才更有乐趣，热爱学习的会说：图书馆，不爱学习的会说：游乐场、网吧。没有人会说大自然。大自然，这个孕育万物的母亲为何总是让大家提不起乐趣呢！

　　人们呀，从工作中、手机里走出来吧，去放空心里的杂念，去亲近去感受大自然吧！去热爱大自然吧，去感受它赋予人类的生机！去感受大自然带给我们的乐趣吧！

　　这里也有乐趣作文篇13

　　随着现代技术的飞黄腾达，游戏也越来越丰富，手机等也越来越高端，于是越来越多的人把兴趣都投入到此中，认为那里才有乐趣，其实不然……

　　拿到《三国演义》的我如获至宝，兴高采烈地一个人钻进房间读了起来。

　　我仿佛置身与沙场之上，跟随各国的`君主游历在三国年代。我看到了刘关张桃园三结义的兄弟情义，我领略了刘备三顾茅庐的求贤若渴，我感悟了诸葛亮隆中对的心思敏捷……

　　炎炎的夏日，妈妈见我看了那么久，就进来给我送水。“呼——”“什么声音？是诸葛亮在刮着羽扇吗”我想。“诶呀！儿子，那么热的天，一个人呆在房间里看书怎么连电风扇都不开呀！看看，衣服都湿透了！”原来是妈妈一边喊一边开启了电风扇。我低头一看，谁知头上也洒下了汗水，我憨憨地对妈妈笑笑说：“妈妈，我还以为我到了三国年代呢!”

　　我又重新回到了三国的战场。从刘备身上，我学会了仁慈；从关羽身上，我学会了忠诚；从诸葛亮身上，我学会了机智；从曹操身上，我学会了尔虞我诈……

　　“儿子，快来吃饭！”妈妈的叫声把我的心从赤壁的战场上唤了回来！正看到诸葛亮草船借箭的巧妙与机智，无不令我佩服。“儿子，快来吃饭！”这我才恋恋不舍的放下书去吃饭。

　　饭桌上，一家人都其乐融融地谈论着什么，唯独我坐在那里一声不吭。我又想起了赤壁的战场，诸葛亮一声令下，万把火矢飞了出去。我竟也激动地将手中的筷子飞了出去，还喊道：“万箭齐发！”家人们愣了一下，转而又哈哈大笑起来。

　　这就是我所爱的书！这里也有乐趣！

　　这里也有乐趣作文篇14

　　忽有一日，朋友寻找我比赛背诗，我欣然答应。比赛正火热，我滔滔不绝，可朋友却多次忘词，终是我胜了。赛后，她忙问我诗意，我瞪大了眼睛：“怎么？你背诗都不知道诗的意思的吗？”见她面有愧色，我宽慰道：“其实也没关系的，但是，理解了诗的意思，才能更好地理解诗词，你以后可得在这方面多下功夫。”

　　是的，理解诗意才能理解诗词，若是不了解诗文的意思，光是背上那串白纸上的黑字有什么作用？所以，诗文的意思成为了我背诗时的一大捷径，也是一大乐趣。

　　先举一个例子，就拿家喻户晓的《春夜喜雨》来说。第一句“好雨知时节，当春乃发生。”这一句特别好！也许你会问了：好在何处？当然是这个“知”字了。真正的春雨哪知道时节？到了春天，它就算不想下也得下。可就是这个“知”字，写出了春雨的通人性，知时令，就好像它知道这个时候就是它落下的最佳时期一样。作者这个字用的特别精妙。

　　“鸟宿池边树，僧敲月下门。”相信大家都读到过这句诗背后的一个小故事：贾岛拜访李凝，可李凝不在家，他只好写下一首《题李凝幽居》就回去了。回家的路上因斟酌一字太认真而撞到了韩愈。韩愈听了他的苦恼，帮他敲定了那个字。敲定的那个字就是“僧敲月下门”的'“敲”字。韩愈选“敲”而不选“推”是为什么呢？听了韩愈的解释，贾岛茅塞顿开——一是“敲”能写出月夜的宁静，二是敲门比推门更显得有礼貌些。从此，“推敲”二字也成了经典。

　　诗的背后有许多趣味的，令人捧腹的，让人洒泪的，引人思考的……那些思考的故事、释义和道理，它们也成为了我的乐趣，鼓励我在诗词之路上更进一步！

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