追梦少年作文13篇[热]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的追梦少年作文，欢迎大家分享。
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追梦少年作文 篇1
放学的路上，咚的一声，一个篮球从天而降，给了他一个亲密的接触，红色的液体缓缓地从小玄的鼻子流出。小玄顿时感到无比的愤怒，一抄起篮球，脚一蹬随手一扔，那球“嗖”地飞出去，在篮筐咚的一声落下，耳边立即响起了欢呼声、喝彩声。自此之后他恋上了篮球，开始加入篮球队，追求自己的篮球梦。
一星期后将迎来一场篮球赛，队员们都在紧张地练习。教练看小玄的基本功练得不错就开始教他三步上篮，练习了几次，突然下起了雨，但他丝毫没感觉，心里一直在想着教练的方法，不停地反复练习。他随着节奏向前跑三步，眼睛直直地盯着篮筐的中心，反手一个向上用力一抛，“砰”地一声，球撞上了篮板，沿着篮筐转了几圈后落下。进了！终于让他抓住了技巧，这份喜悦感，使他更加地热爱篮球，更加刻苦地训练。
终于迎来了比赛那一天，可是小玄只能作为候补队员出席。情绪低落的小玄呆坐在一旁，脑海闪现出歌曲《追梦赤子心》的片段：“关于理想我从来没选择放弃，我将会去证明用我的一生，迎着冷眼和嘲笑，命运它无法让我们跪地求饶，与其苟延残喘不如作文吧纵情燃烧吧……”想起这一段，小玄内心再次燃起了希望，他坚信：命运掌握在自己手里，努力过了就不能白费，相信总有机会！即使满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光，拥有了梦想，就拥有了力量。“嘟——”响亮的哨子声唤醒了沉思中的小玄，原来我方一队员扭伤脚不能再继续比赛了，作为候补队员的.小玄终于等到机会一展身手了，此时此刻的他无比兴奋。摩拳擦掌的小玄飞奔进球场，投入到篮球赛。不一会儿，篮球传到了小玄手中，只见他拍着篮球，向一支离弦之箭一样，朝篮筐跑去，没想到半路杀出个程咬金，球被对方选手截走了，不服输的小玄紧追不舍，说时迟那时快，趁对方一不留神迅速地把球抢了回来，飞速地朝着球筐奔去，奋力一投，球进了！小玄激动地向教练摆了一个胜利的手势，他顿时感到很欣慰，觉得之前的努力没有白费，再次全身心地投入比赛。
人们都说，梦想的力量是不可估计的，有付出就有收获！梦想一直藏在每个人的心中，只要你愿意去实现，你就会成为一位拥有梦想的人，这甚至是一笔永远花不完的财富，只要你愿意去实现，它就有可能成为现实。
追梦少年作文 篇2
我还是曾经那个少年，没有一丝丝改变。听着这首歌，我不禁一笑，嗯，我变了。这个世界上，我不相信，人会没有改变，贪婪、欲望，长大、成熟。
看过很多有关童年的作文，那时候我才知道我已经长大了，不会再是小汤圆儿了，不会再有人一味的惯着我了。可是我的一切却没有多大的变化，依旧跟以前一样爱缠着别人，但是却不像小时候叫的那么甜了，还记得小时候总是缠着哥哥姐姐们给我买零食，那时候笑开了花，现在不会了，只有偶尔遇到他们会带着我们去玩。
到现在为止我都有一个坏习惯，那就是丢三落四，但真的很好。这个习惯伴随了我13年，我依旧没有改掉。因为这个习惯，家里的人总会很关注我，生怕我又弄丢了东西。
我朋友问我“在意别人的眼光，做什么都畏畏缩缩吗？”我很大方地说，“又何必在意世俗的'眼光，人生在世，活出自己便可……”
少年的我其实并没有改变，而是把我最美的一切埋藏了起来，只会跟我深交分享罢矣！
我还是那个班上的调皮鬼，喜欢捉弄别人喜欢捣蛋，姚老师上课我喜欢东扯西扯，我很喜欢他，似乎因为只有他才会教我们大道。
我曾经很傻很傻，都以为做什么事情都可以心想事成。但是，今天我失败了，我努力了，在我的心里永远都不会后悔，我只把这个当作是梦想上的一个挫折。
姚老师曾经对我说：“人生不会永远都不是一帆风顺的，重要的是看你应该怎么去爬起来，面对现实，才是最重要的。做了一件事就不要让自己后悔，做什么事情都要想好再做。”
这句话对我的启发很大，我想，我不会放弃我自己的梦想，就算是一辈子都不可能办到的，但我依然会努力，虽然办不到，但是我知道会有成果，我会一直做下去的。
我知道，这还很长远，但是“也许我没有天分，但我有梦的天真，我将会去证明用我的一生，也许我手比脚笨，但我愿不停探寻，付出所有的青春不留遗憾！”
追梦少年作文 篇3
随着闷雷，夏天很快就要过去了。
雨后空气清新，浮尘被天水突如其来的侵袭冲刷，一切变得那么纯净。这时，你可以选择离开现代科技，享受大自然的馈赠。在这个钢筋混凝土的世界里，短期清空也是一种奢侈。从小就不怕雷电，甚至喜欢追雷电。那一瞬间的闪光是如此的令人陶醉，以至于人们甚至忘记了那是致命的。
大雨太大了，街上的每个人都很匆忙，不停地走着。我站在从南到北的地方，欣赏着雷电的壮丽和辉煌。大雨模糊了我的视线，却无法扑灭我心中的火。也许这就是男孩的天性，崇尚强权，追逐决定命运的荣耀。
但我也知道，小孩子的心不是那么简单的。我渴望变得坚强，但我更希望的是我能早日长大，去保护和照顾我爱的人，真正成为生活中的强者。还有，把我真诚的关怀送给全世界的弱者。
孩子的纯真像闪电一样明亮，震撼，惊险，虽然总是短暂的。我们常常哀叹闪电流星的逝去，但很少有人后悔小时候心中纯真的逝去。
我追求过，在,沉迷过，失去过我的作文，为我的未来而疯狂，它在哪里？无数个夜晚，我百感交集，大声呼喊也无法撼动命运的魔咒。于是，一切都平静了，我又变回了原来的样子，一点都没变。感觉把自己隐藏起来，思想和欲望都放到了另一个世界。
是我自己掏空了未来。我的'思绪就像一片漂浮在水中的树叶，时而出现，时而下沉，然后慢慢飘散，渐渐消失，最后成为水的一部分，像一片遥远而空旷的逝去，让我更加充实而勇敢。
在寂静的夜里，雨又下了，但这次没有打雷。上帝偷偷哭泣，是因为记忆的千疮百孔吗？还是那一个失去了纯真的心？
祈祷，能暂时关掉所有的霓虹灯，回归我们纯净美丽的星空，回归我们内心的清明与平静。就像，让我们回到纯真的童年，那个和平快乐的童年。
我希望明天早上天空会有一道弯曲的彩虹。对，彩虹！天空的美丽让喧嚣的村庄和城市停止了浮躁的脚步。人仰望天空，可以看到自己的纯真和情感，伸出手，可以触摸到跋涉的虔诚和希望。
追梦少年作文 篇4
战火击碎了荒川河下的宁静，藤蔓圈住了寓意绽放的花苞，火焰燃烧了飞向天空的翅膀。听，听那个年代的声音。爸爸说他能听到饥饿年代角落里的啜泣，而我能听到无声世界里追梦少年的心声。
追梦少年在路上，或彷徨或悲伤，因为有梦，他们不曾向现实低头。
小的时候，会唱歌会跳舞，别人说你有天赋；再长大些，你坚持着也学业无关的东西，别人说你不学无术；再长大些，你依旧坚持着，却不关乎你的就业与升职，别人说你不务正业；再长大些，我才知道令自己一直执着的不是别的而是——梦想。
镜子里的自己，有些狼狈，汗水湿透了衣衫，断裂的橡皮圈让头发散落一肩，听着心的律动，仿佛在告诉自己，还得坚持下去。我意犹未尽地踩着节奏，背上了书包，关上了门，转身离开。外边的夕阳已染红了半边天，而练习室角落里安安静静的舞鞋，穿了洞，裂了缝，窗户嘎吱地响着，掠过一阵风，吹来一个舞台梦。
“小烁啊，她思维较慢，不行！”不经意间听到数学老师的评价，我的眼泪簌簌如秋风扫落叶般一颗一颗往下掉。咬咬牙，不言弃不服输的性格又来了！从此，课堂上多了一双更专注的眼睛，课间追着数学尖子跑，把他们都问烦了问累了问怕了，蓝天白云下一道又一道的难题就像一朵朵绽开的花，越开越美。追梦少年不为苦字落泪，函数的星星已经点燃，鲜红的.好成绩踏步而来。
追梦少年是角落里破烂不堪的舞鞋，是深夜被窝里那束灯光，是凌晨书桌上杂乱的稿章，是教室黑板上耀眼的答案，是运动场上额头滚落下的汗珠，是自行车轮上的匆忙和欢笑。书桌，笔尖，脚踏车。这都是梦想来过的痕迹，当非议多于支持，不要轻易散手让梦想离去。梦想是一种能够永恒的美丽。
林荫树下青涩的身影还在追逐属于她的美丽。
追梦少年在路上。
追梦少年作文 篇5
童年的夏夜，是那样的梦幻，一切都荡漾着自由，万物都是那样的纯真；少年的黄昏，梦幻中多了些朦胧，自由在朦胧中若隐若现，几分青涩在空气中弥漫。
不知何时我开始变得沉静，不知何时我习惯用平淡的文字来表达自己的心声，只觉得文学对自己意义重大，在文字中仿佛能找到另一个自己。有位作家曾说过：“没有伞的孩子更应该努力奔跑！”我是没有伞的孩子吗？不，拥有梦想的人一定能创造作家独特的价值！我立志，要成为一名作家，用文字去创造自己的价值！
我重新拿起了笔，我相信毅力会成为我最大的天赋，为梦想插上翅膀，一定能飞向最美的蓝天！就像绿叶，能用一生的绿色换一个金色的秋天！
少年时代，我们怀揣梦想，总会迷茫，总会遇到挫折，有时感叹时光流逝。但是，没有梦想，哪有远方！没有追求和付出，哪会有成功！只有努力奔跑，才能到达最美的`山顶！
多少个秋日的黄昏，我曾静静地坐在田野，望着落叶满地，繁华落尽，不禁问岁月：“时光流逝，会带走什么？”
十六岁是人生的花季，在这个浪漫的季节里，我们为理想而拼搏，为人生而奋斗。
“放下吧！当作家挣不了多少钱！”“别太自不量力，当作家没那么容易！”“就是，就是，真好笑……”嘲讽，质疑，让我发现梦想与现实之间的差别，真是天壤之隔！“为什么！”我把笔狠狠地摔在地上。“孩子，你要放弃么？这样不是你自己瞧不起自己吗？怎么能因为别人的非议就自暴自弃呢？”妈妈语重心长地对我说。对哦，人生是我自己的，怎能太在乎别人的说法呢？太不值得了！
我开始相信自己，开始尝试不同的挑战。多少个夜晚我曾辗转反侧，思考着自己的梦想，为自己立下许多条小目标，多少次我梦见自己成功了，在万众瞩目的舞台上讲着自己追梦的故事……我也在挑战中慢慢进步，渐渐地，我得到了许多人的认可，同学们眼中多了许多惊讶，老师的言语也鼓励着我！从那一刻起，我知道，我离梦想更近了一步，我会成功的！有梦在前方，一定要努力奔跑！
只有流过血的手指，才能写出最美的文字，我相信，做一个勇敢的追梦少年，才有征服人生的力量！
追梦少年作文 篇6
在一间静谧的房间，一位身穿T恤与牛仔裤的男孩正在写着作业。没错，这就是我，一个多变的少年，我总是留着方头发，戴着一幅眼睛，大大的嘴巴衬托着小小的眼睛与浓浓的眉毛。乍一看，这男孩还不错。
我的确是一位多变的孩子，因为小学三年级期未成绩不理想，受到老师的批评，我的性格也就发生了改变。以后的日子里，我发现，在同学面前要变得幽默风趣，老师面前要变得胆大无惧，父母面前变得诚实勤劳。只有锻炼自己，才能取得更大的进步，因此我开始“多变”起来，久而久之，多变的就成为我的习惯。
说我幽默搞笑，很正常，这是已被激发出来的潜力，但我这方面的能力只有在同学中起到作用，我的幽默并不是说什么笑话，有时一句话就搞定，一天，在教室里，坐在我身后的两位同学开始了忽悠，男生说:“你给我100元,我让你期未考双百,”女生一听就知道他又开始骗人了,并说:“你怎么知道我能考双百呢”?”这…这个…”男生被问住,尴尬傻笑，我坐在前面听得一清二楚，马上想出了法子，凑上前去：“因为你给了我100元呀！”我们仨立即猛笑。
其实幽默很简单，选择对的人，找到对的时间，说出对的话就行了，但说出的'话必须要根据一个人的性格相符，比如我上面写的，并不是每个人都有觉得搞笑。观察一个人也是幽默必不可少的一部分。
因为有了一个优点，我自然也多了一个缺点，假如是那位男生抢先说了我想说的“台词”，我肯定会急得跳起来。这也就是我的嫉妒心太强了，不容别人好过我。我试着改变，可一直没有做到，只好用“有一个缺点就会有一个优点在等待你”。这句话时时鞭策自已。
改变了性格，我也有了更多的爱好，比如游山玩水骑车，相信大家也猜得出这是什么了，我曾骑单车从家中到远在十几里外的老家，这锻炼了我的意志。
我就是这么一个男孩，乐于尝试任何事物，不怕艰难。
追梦少年作文 篇7
我终于明白，每一条路径都有它不得不这样跋涉的理由；我终于相信，每一条要走上去的前途也有它不得不那样选择的方向。
——题记
因为年少，总觉得前面很漫长，长得一切皆有可能重新来过，却不知道时光的河，只能往前流，从来没有重新来过。我们的青春梦啊！稍纵即逝，眨眼间变成了泡沫，而我们，往往不自知的在原地迟疑，以至于连碎裂的一点皂水都无法挽留，看着青春的尾巴从眼前掠过，无法停留。
唐代杜丽娘倚窗望着亭院，只见满眼残红败翠，不禁悲上心头，吟“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”给世人以警醒。惜取少年时才能尽赏枝头繁华开，才能不负青春好韶光，才能逐梦不畏远方。
逐梦少年时，要学会珍惜时间，合理利用。
“人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”冯骥才的这句话是珍惜当下，高效利用时间的最好总结。大家都是少年，一样年轻，一样青春，如何才能使自己追梦路上更充实，更丰富呢？如此便要珍惜飞快流逝的少年时光，在有限的时间里，要比别人更努力，有更多的付出。
逐梦少年时，要学会消除顾虑，潜心学习。
忧虑会让人懈怠，悲伤会让人停滞不前。所以泰戈尔这样告诉青年人“我抛弃了所有的忧愁和疑虑，去追逐那无家的潮水。”梦的远方就像潮水般引人前往，也像潮水般奔流不息，唯有抛弃无关紧要的顾虑，大步向前，海洋会拥抱你，梦想会深吻你，青春时光才得以不辜负。
逐梦少年时，要学会坚定不移，立足脚下。
追得到的是理想，追不到的只是碎裂的梦影，连三毛也曾说道“梦想，可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。”脚踏实地，逐步向前，不骄不馁，才是追梦少年的`最好模样，既不浮躁，也不沉闷，按着应有的步伐不断向前，不被沿途的零落梦影吸引，便会引得理想向你颔首。
青春易逝，韶光易散。青春和时光皆不永恒，唯有心中的梦经久不散，哪怕若干年后，我们还能想起，青春年华，我们曾因追梦而无所畏惧，我们曾为追梦而利用每一点时间，消除所有身后顾虑，坚定的向前去。纵然抓不住青春的尾巴，但我们已生出梦的翅膀。
同学们，青春年华稍纵即逝，别再犹豫，别再彷徨，迈着朝阳，披着霞光，正是最好逐梦少年时。
追梦少年作文 篇8
在今年的暑假里，我用了将近一周的时间，废寝忘食地阅读了美国作家路易斯·萨奇写的《追梦少年》,这本书蕴含的道理使我受益匪浅。
书中讲述了少年西奥多因跟人打架，被迫进了翠湖营，中断了学业。十四个月后，他一边打工，一边参加暑假学校的补习，努力想走向正规的生活，同时慢慢地靠近自己的目标，直到朋友X光的出现。在他的鼓励下，西奥多开始做些自己从来没有做过的事，终于走出翠湖营，生活也走上了正轨。
生活中，我也为自己的目标努力着，拼搏着。
有一天，班里进行了英语单元考试，我的小伙伴们都考到了高分，而我却考得不好。那时的我别提有多羡慕了，自己觉得很迷茫。回到家中，我恳求爸爸教我读英语，可爸爸说，他读不准，怕教坏我，让我今天先做作业，明天一定想办法教我读英语。看着他无奈的样子，我只好答应了。
第二天，我一回到家，发现桌上放着一个盒子，爸爸告诉我这是给我买来读英语的机器，叫步步高家教机，里面的'内容给我输入进去了，让我每天做完作业之后就自觉地阅读半个小时的英语。我每天坚持着，不管作业多还是少。
过了一段时间，我的英语成绩已经超过了那些小伙伴了，老师还在课堂上表扬了我，但我还要像以前一样，继续每天阅读半个小时的英语。
生活中我也一样。记得有一次，我看到大人在河里欢快地游泳，心想要是自己也会游，那该有多好啊！妈妈看透了我心思。
到了三年级的时候，就带我去良渚报了名学游泳。刚开始学的时候，心情很兴奋，虽然完全按照教练的要求做，但是怎么也学不会。而且鼻子经常会呛到水，有说不出的难受，手脚也有说不出的酸痛，于是我就垂头丧气地坐在池边的台阶上，一动也不动，很想放弃。
教练看到了，游过来，严肃地对我说：“胆子这么小，这么点小困难就把你打倒了？怎能学会游泳呢？快点练，胆子大一点，不要太心急。”
慢慢地，我放松了身体，按照教练的说法，一步一个脚印地学，终于学会了。
感谢《追梦少年》，感谢西奥多，感谢在我的追梦路上帮助我的人，使我知道了一句话“世上无难事，只怕有心人”。我相信:只要树立自己的目标，不断尝试，不断追求，永不放弃，就会离成功越来越近。
追梦少年作文 篇9
于豪，是我一年级时认识的一位朋友。那是他读三年级的时候，因为我俩的兴趣相同，我时常到他那儿玩。
那个时候，他每次考试都考的不太理想，但他的体育很棒，待人又和气，所以大家都喜欢和他交朋友。
可是，老师就不这么认为。每次考完试，总是不断地数落他，让他好好学习。大家看见了，都替他难过，但是又有什么办法呢？
有一次，他数学考不及格，老师十分生气，火冒三丈地数落了他一顿：“从现在开始，我不会再管你了，你自己好自为之吧。”他十分伤心，因为他不是不想学习，而是学不好。他下定决心，一定要考个前五名给老师看看。
从那时开始，于豪就认真学习。在课堂上，他认真听讲。下课了，就坐在课桌上看书。起先，同学们很生气，因为于豪不和他们玩了。后来，他们才明白了他这么做的目的，就再也不生气了，反而在于豪遇到困难时，主动帮助他，如果他们解决不了的，就去请求老师帮助。然后 再去告诉于豪。同时，于豪自己也在奋斗中。老师所教的他听不懂，下课时，就会去问同学，把重点知识都记下来，然后再慢慢理解从中的含义。回到家里写完功课，就复习当天学的内容，并且预习第二天要上课的内容。因此，他很少和我玩了，我并不因此而生气，因为他正在努力学习啊！
又一次考试过后，于豪不再是从前的`那个为考试发愁的人了。他已经变了一个人，也不再被老师数落了。他全靠自己的努力，考了班级第四名，全班人都很惊讶，老师因为他落下了感动的眼泪。
从那以后，他从一个“知之就知之，不知就不知”的差生变成一个“择其善者而从之，其不善者而改之”的好学生、好孩子了。
我们身边也有一些为了实现自己的梦想而不懈努力的人。他们值得我们敬佩，他们的追梦事例感动着我们，也鼓励着我们奋发向上。我们也应该向他们学习这种为梦想而努力的精神，做一个好学生、好孩子！
追梦少年作文 篇10
最近看《博物》相当上瘾，每每老妈喊了一遍又一遍，灯是关了开，开了关。还是挡不住我看书的热情，真想成为书中的那些考古学家啊，想无限制的去探求宇宙的秘密，人类的秘密！
想探知原始人的秘密，了解我们从哪里来？第一个原始人是什么样？演变之初都发生了什么？让我这个追梦的少年来推算一把吧。我们现在大多数人都是智人，几乎遍布全球，智人是和我们最相近的祖先。他们那时已经学会了吃熟食来生活，会说一些简单的语言，会用一些基础的'工具。记得有本书上说——人和动物最本质的区别是：会使用工具。我觉得这不太科学，那个绿树成荫的年代中如果没有点“武器”傍身的话，估计都不敢出门，再说了那么会使用工具的动物，怎么可能单单就它是最高级的人类了呢？
我想可能就是想象，想我一样能够肆无忌惮的去想象才是人与动物最基本的不同吧。当你有梦想的时候就要去动手实现，只有行动了才能够成功。类人猿从众多灵长类动物种脱颖而出是因为它敢想敢干；恐龙之所以消失可能时因为这种头小身宽的动物不会想象自己成为世界的王者；想要自己研制原子弹的梦想萦绕在心头不却，从而成就了“两弹元勋”——邓稼先。我也想追一追自己所有的梦。
简爱为了心中的梦想，坚强抵抗权势，如此渺小的她，赢得了珍贵的爱情和世人的喜欢；罗杰-罗尔斯为了心中的梦想，努力约束自己，昔日的捣蛋鬼成为了纽约的第一位黑人州长；李春燕为了心中的梦想，支撑起希望，克服贫困，成为呵护十里乡亲的白衣天使；徐本禹为了心中的梦想，不畏穷苦艰难，支教山村，让孩子们有绚丽的人生……
他们都是那样的平凡，但因为有梦想，他们又是不平凡的。人要有梦想，更要执著于梦想，只要明天还在，希望就还在；只要梦想还在，我们就有希望，就会去奋斗。人生因梦想而精彩。人的活动如果没有梦，就会变得空虚而渺小。
梦想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩的舞姿；梦想是指路的航灯，有了它才有了抵达彼岸的成功，梦想是心灵的滋润，有了它才有丰盈的人生。
心中有梦想，就有力量。胜利的曙光，就在前方，做一个追梦的少年，扬起梦想的风帆，到达成功的彼岸吧！
追梦少年作文 篇11
《站成一棵树》这本书是有一则则小故事串联而成的，每个小故事总是蕴味深长，由浅及深，委婉地向我们讲述一个哲理，滋润塑造我们的心灵和情感世界，将陪伴感动我们今后的生命和岁月，追梦少年。
其中有一篇文章叫《白色的塔》，文中的孩子与我们年龄相仿，他们一直在苦苦追寻远方的那座白色的塔，为了走近看一眼，他们不怕扒车的危险，然而一次一次都以失望告终，但他们却没有放弃，终于一次搭车成功，想要一眼探究竟时，却发现那座“白色的塔”其实是一座钻井，故事发展到最后，几个孩子仍用坚定的语气回答“是白塔”。俗话说：无知而无畏，这份执着似曾相识，记得曾读过《在山的那边》，妈妈告诉他，山那边是海，孩子攀登了一座又一座的山，却依然没有望见那片海，终于他想明白了，山那边是海，是用信念凝成的海。不管是“白色的塔”还是“山那边的海”，孩子们总是追寻心中的想望，纵然那只是一个虚无缥缈的梦，却让他们放不下，这或许就是属于我们少年的`纯真与执着吧，总是认定了目标，便会勇往直前，风雨无阻。我相信，路漫漫其修远兮，只要我们百折不挠地奋斗，梦的光点会一直闪烁在前，因为美好的明天必将属于我们少年。
少年有少年的追求，而作为人类，我们有一个共同的追求，那就是与自然和谐统一，你中有我，我中有你。刚翻开这本书时，我对这个书名百思不得其解，而后看到《愿站成一棵树》才恍然大悟，这是一首想象诗歌，诗人的创作插上了梦想的翅膀，倾听鸟儿的低诉，叶儿的呢喃，幻想着站成一棵树，才能与鸟儿进行心与心的交流，才能与自然相融合，才能真正领略自然无与伦比的真善美。这个理想境界不正是人人追求，人人向往的世界吗？
走进自然，走近生活吧，从无字之书中学习，寻找心灵的归依，追逐我们的梦，当代少年只有带梦起飞，才能飞得很高很高······我想这就是方卫平老师编写这本书真正的内涵，他让我们领悟的“意”吧。
年少的我们应牢记，有梦的地方就有追逐与奋斗，绝不轻言放弃。
追梦少年作文 篇12
昨天，下雨。
伴着闷闷的雷声——夏天也就要过去了。
雨后，空气清新，漂浮的尘埃被这突袭的天水冲洗……一切都变得那么纯粹。此时，可以选择离开现代科技，尽情享受大自然的恩赐。在这个钢筋混凝土的世界中，短暂的放空也是件颇为奢侈的事情。从小我就不怕雷电，甚至喜欢追逐雷电，那瞬间的闪耀太让人沉醉，甚至让人忘记它还有致命的可能。
大雨滂沱，街上的每个人都行色匆匆，步履不停。我站在南来北往中，赞叹雷电的绚烂和光辉。大雨模糊了我的视线却无法浇灭我心中的“火”。这也许就是男孩的天性吧，崇尚强大的力量，追逐那决定命运的荣光。
但我也知道，孩子的心灵并不是那么简单的。我渴望强大，但我更希望的是，自己能尽快成长到足够保护和照顾自己爱的人，真正成为生活的强者。还有，为普天下的弱者送去我最至诚的关怀。
孩子们的纯真，也如同那道闪电——灿烂、震撼、摄人心魄，虽然它总是短暂。我们常常感叹闪电与流星的逝去，却很少有人去惋惜曾经作为孩子的自己，心中的那份纯真的消逝。
曾经追求过，迷茫过，放纵过，痴狂过……我的未来，在哪儿？无数个夜晚，我百感交集，我无数次高声的呐喊，都无法撼动命运的符咒。于是，一切归于平静，我又回到了自己最初的那个样子，一点儿都没改变。感觉把自己藏了起来，思想、欲望，统统放入了另一个世界。
是我自己放空了未来，思想如同一片漂在水中的树叶，时而显露，时而沉没，然后慢慢飘远，渐渐消失，最终成了水的.一部分，像极了茫远而又空旷的逝去，就是这些留不住更抹不去的时光，让我变得更加充盈和勇敢。
夜的静谧中，雨又落了下来，可这次少了雷声的参与。上天的偷偷哭泣，难道是因为那千疮百孔的记忆？亦或是那一颗颗失去纯真的心灵？
祈愿，可以暂时关掉所有的霓虹，还我们纯真美丽的星空，还我们内心的澄澈与安宁。如同，让我们回到从前纯真的童年，那段平静幸福的童年。
多希望，明早的天空中可以挂着一弧弯弯的彩虹。是的，彩虹！一道跨越天际的美丽，让喧嚣的村市停住浮躁的脚步。人们仰望天空，就可以看见属于自己内心的那份纯真与感动，伸出手，就可以触摸到跋涉的虔诚和希望。
追梦少年作文 篇13
曾经的梦想是否已经遗忘，从前的少年是否依旧热血满腔。
——题记。
记忆中那个少年，仿佛像是我的兄长，那句:要忠于少年时的梦想。他给我最深刻的印象。
那个少年，他有一头微微有些凌乱的碎发，帅气的脸棱廓分明，让人移不开眼，笑容是暖暖的，大而灿烂，就像，就像是那轮暖阳的化身，满满的都是阳光的味道，他是——锦翰。
锦翰，我与他是属于那种老相识了，我们从小是邻居，与其说我与他是朋友，其实他更像我的哥哥，他无论考虑什么都很周全，他曾说:“要忠于少年时的梦想。”那时，我也许还没理解“梦想”是什么含义吧。
爱玩，是孩子的'天性，可，他并不爱玩，相比“玩”，他或许更希望把自己关在书房里读书学习，我有时候总劝他，“再不出来玩，就要变成书呆子啦。”我经常把他从书房里拉出来，虽然说他每次都不是特别乐意。
他，也十分喜欢给我讲道理，比如什么“将来的你会感谢现在努力的自己”“不要在该奋斗的年纪选择安逸”……他一说就一大堆，我早己听得厌烦了，每次都敷衍他“好啦，好啦，我知道啦。”他只是看破不说破。
小学五六年级时，我与他的成绩有了很大的差距，我学得很吃力，成绩也不见得好。还是他用自己的课余时间帮我补课，他自己还得复习……
偶然，我听他说了，他的梦想，其实只是一位教师，可现在教师要求的学历越来越高，他只能努力。
初中时，他考上了一所很好的中学，可因为路程遥远，每年只有暑假与寒假时回来几天而己。他在去新的学校之前，专门跑来与我道别。
也许，只是他的那句话给我的感触比较深吧，当时想也没想地说:“锦翰，你要忠于少年时的梦想。”“当然会啦，你要加油哦，朝自己少年时的梦前进。”他朝我招了招手，上车了，踏上了他追寻梦想的路。
锦翰，愿你一生英勇，不负少年梦。
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