我和书的故事13篇(经典)
我和书的故事 篇1
上小学二年级的时候，老师让我们写读书笔记，我的脑子里没有一点课外书的内容。当时，我读了《格林童话》。当我翻开那本书细细读的时候，顿时，我喜欢上了读书。因为，书中还有一个美丽的世界。慢慢的，读书成了我的一种习惯，我每天早上起来都会读上一两页。
读书还给我带来了很多“麻烦”，有一次，我坐在自己的屋里读《伊索寓言》那本书，我看的'如痴如醉。这时，妈妈让我叫爸爸回家吃饭，我没有听到，妈妈又叫了几次，我还是没有回应，妈妈生气的把门打开想看看我在干什么，她打开门一看我在读课外书，就生气地训斥了我一顿，还告诉我以后不能看课外书。
这时，我很伤心，我不明白妈妈为什么不让我读课外书。但是，我还是没有放弃读课外书，我一回家就读课外书，而妈妈说：“如果我考试考上了九十以上，就不反对我读课外书了。我听了很高兴，所以，在考试没来前我就认真的复习，终于，”功夫不负有心人“，我考了九十二分，从那以后妈妈就没再反对我读课外书。
从课外书中我知道了要想写好作文，就必须多看课外书。
我和书的故事 篇2
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。
我想：书籍不仅仅是营养品，还是一把开启智慧大门的钥匙，更是一片知识的海洋。因为，书，让我们领略了生活的意义，教交给我们了许多的道理。其实，书的能量是无穷的。所以，作为一名小学生，我们更是要多读书、读好书。下面我来讲一讲，我和书在生活中的故事。
有一次妈妈刚刚给我买了一套，由英国作者艾琳·亨特所著的《猫武士》。我便迫不及待的抢过第一本《呼唤野性》认真的看了起来。书中讲到宠物猫拉斯特，意想不到的进入了四大猫族中的雷族，改名为火爪后，通过自身的努力，克服重重困难，最终被任命为雷族的族长：火星。看的正上瘾，连爸爸叫我吃饭都左耳朵听，右耳朵冒。当我看完整本书来到餐桌前，一看——餐桌上已经空空如也了。哎！没有饭吃了，谁让我看书看的太入迷呢！
家里的'书已经被我看了好几遍了，妈妈看我这么爱看书，便给我在图书馆办了两张图书卡。每周我都在盼望周末的到来。我可不是想着到哪里去玩儿，而是可以到图书馆去看书啦！图书馆的藏书还真不少，每一本书我都看得认真、仔细、津津有味。一直看到快要闭馆了，我还是恋恋不舍。抓紧时间再借上两本回家看。
别人家可能都是父母给孩子讲故事，而我家却恰恰相反，每次我看完书都会给爸爸妈妈讲，这本书讲的什么内容，什么地方写的好，什么地方值得我学习，书中告诉我们什么样的道理。这就是我和书的故事。你们和书有什么样的故事，也和我分享一下吧！
我和书的故事 篇3
别看我现在很爱读书，但我以前还有一个不为人知的秘密。小时侯，我很调皮，只喜欢看一些动画片，比如说：《虹猫蓝兔七侠传》·《奥特曼》上了三年级，我居然发现我与同学之间有了代沟，直到我生日那天，我有一位朋友送了我一本曹文轩的名著—《山羊不吃天堂草》。我心想：你明知道，我不喜欢看书，送我一本漫画也好呀。我用不屑地眼神看看这本随手将它仍到了茶几上。下午宴会结束了。
爸爸妈妈上班去了，一个人在家里闷得慌，我随手拿起桌上的那本书，随手翻了一页，囫囵吞枣地看了看了一遍，发现内容声动有趣，没有以往想得那么难看，我又翻到第一页，仔细体会每个字眼的含义，津津有味地读了起来。这一天，妈妈给了我50块钱，让我去买水果，我走在路上，路过一个商店，我的眼睛一亮，朝商店里的玻璃柜台看了看，“哇”我尖叫起来，这是我早已期盼已久的.最新版本的《十万个为什么》。我不管三七二十一冲上前去交了钱，拿起书来津津有味地读起来，无意中走到了家门口，妈妈奇怪地问了我一句：水果在哪里？我无言以对，只好坦白从宽告诉了妈妈全过程····从此，我深深地爱上了读书。
我和书的故事 篇4
如果把书比作海洋，那我就是一条在书的海洋里自由自在遨游的小鱼。
如果把书比作天空，那我就是一只在书的天空中尽情飞翔的小鸟。
如果把书比作森林，那我就是一只在书的森林里快乐奔跑的小鹿。
我爱读书，它是我生活中的一部分；我爱读书，它永远是我人生中最好的`朋友，我爱读书，它是我的伴侣。
一天，我去姨妈家玩，玩了一阵，突然想起兜里的30多元钱，于是我就去买书了。《苹果树上的外婆》这本书不错，可惜，还差1元钱，书店老板是个热心肠的好人，就没要我那缺少的1元钱。
出于好奇，我拿着书一边走，一边看，走错了门，一进门，瞄了一眼四周的环境，不太对呀，再看看房屋里面的人，才恍然大悟，道歉后，走到了姨妈家。
从书中，我知道要帮助家长干些力所能及的家务活；知道电影的来历；知道大笑10分钟会对身体有益；知道上帝关闭了你的一扇门，就会给你打开另一扇窗……
书像知识的巨人，心胸宽广，知识渊博。书又是我的朋友，无私、热情、真诚，有求必应。
我爱书———这个德才兼备的好朋友！
我和书的故事 篇5
说起我和书的故事，我9岁的时候才刚刚开始看书，看的第一本课外书是安徒生童话。后来就从童话书到文学书籍。
记得，去年快考试了，我却开始迷上了漫画书，例如：《阿衰》、《爆笑校园》这两本书我每天必看，每天沉浸在漫画的海洋里，结果，这次考试得的是历史最低分。妈妈说要让我多看书，所以要带我去买书。周六妈妈带我去书店，嗨！我直奔漫画专柜，被妈妈拽了回家，经过回家的唇枪舌战之后，周日再去书店，这回我可长了记性，挑了一套文学方面的书—《四大寓言》，妈妈一看好几百元呢！妈妈说：“等你过生日在给你买”我说：“不要嘛，离我过生日还有好几个月呢，大人就是骗子。”就这样这次买书又以失败告终。一连几天我都不理妈妈，直到几天后的一个晚上，妈妈回来很晚，她一进家门把一个沉沉的东西放到桌上，说：“超杰，打开看看！”我打开一看竟是“四大寓言”。妈妈说：“只要是对你成长有益的书，不管多贵，都会满足你的。”
就这样，经过这件事，我更加热爱读书，而如今我却不再热衷于读漫画，而是读一些家长和老师推荐的'励志、对成长有益的书！
我和书的故事 篇6
“书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的，说得非常有道理，我们的确应该多读书。但是读书也得选好时间，要不然也会影响学习，我来给大家讲讲我的读书故事吧。
星期天下午，我作业还没写完，正加紧做作业呢。突然我一眼瞄到了书架上的那本《我不想当班长》，那本书是我昨天从旧箱子里翻出来的。我怀着好奇心拿起了那本书，翻开了第一页，第二页……还真好看！我津津有味地看了起来，像一匹饿狼贪婪的读着。转眼间，两个小时过去了，是妈妈把我从书中叫醒，我看了看作业，才写了几个字，顿时脸红了。
但是妈妈并没有大发雷霆，反而语重心长地跟我讲：“读书是好，但也得做完事情呀！”这句话，使我放下了书本，我心想，妈妈说的有道理，我这样做不对，我还是赶紧做作业吧！那一天，我作业做到了很迟，我以后再也不不做完事情就看书了。
所以多读书是好，但前提是不能影响学习，并且要空闲时才能看。而且我们应该多看一些对我们有帮助的书。经历那件事后，我都是在空闲时看书的，因此学习也好了很多。有句话说的特别的.好：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的”。
我和书的故事 篇7
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品”。书是人类探索世界的指明灯，给迷途的人们带来光明。
我上幼儿园的时候，妈妈就喜欢给我买带有图片的故事书。那个时候我还不明白书本带给我更深层的意义，只是看到鲜明的图片，精彩的故事，就已经吸引我流连忘返了。
渐渐地，我长大了，可以自己阅读了，我对书的渴望就越来越大了。古诗、三字经、童话、小说……我都爱看。书成了我形影不离的伙伴。只要看到好书，我就会忘了时间，忘了地点，忘了周围的`人。我就像一块干渴的海绵，碰到了书的海洋，拼命地吸收水分。
从三年级开始有作文课，妈妈说我需要在文字，词语，经典语录上下大功夫，所以就给我买了许多作文书，让我学习。一开始我很不服气，一目十行，马马虎虎，应付过关。于是，头一次作文课就让我犯难了，别人都交作业了，而我，到写第二篇作文时，第一篇还没交上去。当然因为我前面的错误，我并没有让妈妈知道我碰上了难题。到了第二次作文时，老师发火了，妈妈才知道，儿子因为自己的马虎尝到了苦头。回到家里，妈妈拿出作文书，让我看，一点一点的给我讲解，别人如何写，自己如何写。
我恍然大悟，书就是我的良师。别人写下的好词好句和感想，我都可以用在我的作文里。因此，我在读书时是认认真真的，遇到特别精美的句子，我还会摘抄在我的小本子上。
书使我懂得了什么是真善美，什么是假恶丑。我在书的陪伴下一天天的长大，书是我永远的朋友！
我和书的故事 篇8
在我的记忆中，有许多如闪亮的星星一般的片段，其中有不少是关于书的。在关于书的故事中，最闪亮的、最值得说的一个就是四年级的“窃读记”。
我在读四年级的时候，每个月的中旬我都很开心。“为什么？”你可能会问了。当然，我会告诉你，因为每月的那个时候我们班主任都会发我们订阅的书刊。书刊的`内容十分精彩，课间看不完，我就上课看，开始了我的“窃读记”。我把没看完的书刊翻开并藏在书桌的抽屉中，趁老师不注意时抽出来偷偷看上一眼，时不时也会抬起头，看一下黑板上的课件和题目，免得老师突然让我答题而不知道题目在哪里。要知道，我这样做，被老师发现了书会被没收的。
“窃读”也有因为太过专注被发现的时候。一次上数学课，因为《可怕的科学》这本书太精彩，老师要我答题时我没注意，没站起来答题，结果老师发现情况不对。于是老师就叫我同桌提醒我，然后问道：“德众，今天你怎么没有答题，这不是你的风格啊，你是不是在看课外书？”就这样，我的书被没收了。下课后，老师把我叫到了她的办公室，告诉我上课看课外书是不对的，虽然上课的主要内容通过预习可以掌握，但应该注意的细节问题，这些是很难通过自学完成的，因此即使预习得很好，上课也应该认真听讲。听了老师的话，我明白我错了，我向老师保证以后不犯同样的错误，老师就把书还给了我。
偶尔，我会向别人借一些精彩的书，每一次看书我都会不自禁地想象书中事物的神奇与美丽。有些书我已经看过，偶尔也忍不住在上课时偷偷看一下，但一想起数学老师的话，我就会停下来。
我和书的故事不会停止，以后将会越来越多，它们必将会把我阅读的天空点缀得闪闪发亮。
我和书的故事 篇9
有人说：“书像一叶小舟，载着我向五光十色的文学大海驶去。”是的，我已经和书结成里好朋友了，我日日和书相伴。书给我带来里知识、带我送来里见识。
下面我就说说我和我的好朋友发生的故事吧！
我太公爱养仙人掌，在家里养了一盆很大的仙人掌。它的`刺涨的可好里，又硬又绿。我也很喜欢它。有一次放学回到家，我又如往常一样去看它，可是不小心滑到里，一屁股坐到仙人掌上。“啊呀！疼死我了！”太公听到我的叫声，马上跑里过来，可是他看不见刺，没办法拔，怎么办呢？我突然想到我“书”朋友。我可以找他帮忙啊。于是我在书柜上找到一本书，书上写着拔刺的办法。于是太公按照书上写的方法：用胶布贴在被刺的地方，然后用力撕胶布。果真，刺被拔出来了。我不疼了。
我太爱“书”这个朋友了，要不是有他的帮忙，我还不知道要痛多久呢！
我和书的故事 篇10
不知道从什么时候开始，我迷上了读书，每天回家之后的第一件事情不是写作业，而是看书。
书里的故事很精彩。《窗边的小豆豆》讲述一个调皮的女孩在巴学园的幸福生活；《拿苍蝇拍的红桃王子》描写了扑克牌中的红桃王子受不了苍蝇的骚扰，把斧头变成苍蝇的故事；《爱的教育》是一个意大利四年级小学生的日记，通过生活中的点滴小事，把“爱”表现得淋漓尽致……每天，我都沉浸在书的故事里，我并不觉得孤独，因为书里的伙伴陪着我一起欢笑忧伤。
可是那一天，我拿到数学试卷的时候，我彻底愣住了。“80”！两个鲜红的'数字让我触目惊心，这—怎么可能？回到家，我对着满桌香喷喷的饭菜只是发呆，没有丝毫的胃口。爸爸说：“我跟你说过多少次了，要先完成作业在看书，你就是……砰的一声，我甩下筷子扭头跑回书房，抱着被子哭泣，任凭妈妈怎么劝说都止不住泪水。读书的过程是快乐的，可是酿成了“80分”的苦果。
晚上在看书的时候，我读到赖宁的一个小故事：赖宁小时候不会跳绳，可是体育老师要进行跳绳考试。赖宁一句埋怨的话都没有说，向老师借了一根绳子就回家去了。第二天，赖宁一瘸一拐走进教室的时候，大家才发现他的脚都肿了。一个星期过去了，赖宁在跳绳考试中得了满分。
这个时候，我才突然感觉到自己的渺小。赖宁也是小学生啊，他能勇敢地挑战困难，我为什么就不能做到？我觉定以后每天给自己加强练习。
“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”，我没有看到黄金，也没有看见小米，我只是喜欢读书。读书是我生活的一部分，我在读书中快乐，在读书中成长。
我和书的故事 篇11
记得高尔基说过这样一句话“没有任何力量比知识大，用知识武装起来的人是不可战胜的”。所以我也爱这种战无不胜的“武器”。
那是我还比较小的时候，爸妈都没在家，书帮了我一大忙。记得那是个下午，妈妈和爸爸说要去姥姥家有事，叫我一个人人在家，妈妈走之前还唠叨说：不要把饭煮糊了，衣服也别弄脏了等……“额，知道了，你快点走吧”我不厌其烦的说到。
等他们走后，我就从书架上拿了一本书，名叫《红楼梦》，看着看着到了吃饭的点了，我放下书，跑到厨房，先盛米，再洗好放电饭锅里面煮，又返回房继续看我的书。
看了一会，房间里面弥漫着一股烧焦的味道，“糟糕，我的饭”，我放下书赶快跑去厨房看，果不其然，看来是我太粗心了，水兑的太少了，看着眼前的这一幕，还真有点不知所措。
脑袋里面突然闪过一副画面，记得我在一本书里面，说可以把煮糊的米饭可以再次烹饪成一碗香浓的米饭，我把那本书拿出来，照着书上讲的'一步一步去做，第一步把葱切好放到米饭里，再倒入一杯香浓的牛奶，最后把盖子盖上继续煮。
这次我没有离开，就在旁边看着它，不过一会我闻到了一股说不出来的香味，迫不及待的打开锅盖，“哇，好酷”我激动地大叫，心里面自己都佩服自己。多么神奇啊！
书不光可以学到知识，在生活上还可以帮助你，给你带来许多惊喜呢！所以我爱它，它是我的良师益友，我会一直去细细品味它，是它让我快乐，让我的生活得到充实，就是我和书的故事。
我和书的故事 篇12
宋朝诗人苏轼说：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”意思是说只要饱读诗书，学有所成，气质才华自然横溢，光彩照人。所以我一直很喜欢读书，每天最惬意的时光就是晚上做完作业后静静地读书，我读《不一样的卡梅拉》，读汤素兰阿姨的《笨狼的故事》，读沈石溪爷爷的动物小说……我常常和书中的人物一起欢乐一起悲伤。我爱读书，我和书之间发生过很多有趣的故事。
在一个夜黑风高的夜晚，蛐蛐儿轻轻唱起摇篮曲，墙上的钟表“滴答、滴答”地响着。我正津津有味地看《长袜子皮皮》，奶奶叫我关灯睡觉了，可是我还想看书，在奶奶的再三催促下，我极不情愿地关上了灯。可是我翻来覆去怎么也睡不着，书中那有趣的故事一直萦绕在我的脑海中，好像一个可爱的小精灵在呼唤我。突然，我灵机一动想出来一个好办法——躲在衣柜里看书。我借着月光找到了手电筒，轻轻地推开衣柜，蹑手蹑脚地躲进衣柜，轻轻地关上门，打开手电筒，挂在衣架上，全神贯注地看起了书……直到很晚，我上眼皮和下眼皮打架，才关上手电筒，上床睡觉。
一个炎热的中午，我想上厕所，可是我又想看书，我把书藏在衣服里，急匆匆地跑向厕所，聚精会神地看起了书，一看就是一个小时。
最近我迷恋上《三国演义》，每天一回家就迫不及待捧起书。一次我因看到曹操和孙权、刘备打仗，孙权、刘备赢了，我激动地大叫了一声：“耶！”在一旁的奶奶惊讶地说：“你怎么了？”我笑着赶紧捂着嘴。
书带着我走进了另一片天地，增长了我的课外知识，我知道了：曹操是三国中魏国的开创者，刘备是三国中蜀国的开创者，关羽是刘备的武将，也是刘备的结义兄弟；孙权是三国中吴国的第一位君主；张角是发动“黄巾之乱”的`祸首；而汉灵帝是东汉末年的皇帝，治国无能，亲信宦官，造成帝国的衰落……
冰心奶奶说：“读书好，多读书，读好书。”一个人的人生是很有限的，但我们却可以通过读书去领略书中人物不同的人生，感受他们的喜怒哀乐，让自己的生命也变得五彩斑斓！
我和书的故事 篇13
在我三四岁时，我和我的妈妈去超市买东西，进去以后，一边是玩具，另一边是书，妈妈看着另一边的书，我当然是看着这边的玩具，妈妈就说：“我们买一点书回去看吧。”我转过去，心想：这个可能是新型的玩具，我就爽 快得答应了妈妈。
回到家拿出刚买的书开始“玩”，妈妈高兴地在我的一旁说到：“乖儿子，好样的！这么快就爱看书，你等着，我去给你做你最爱吃的菜！”妈妈去做菜了，我就开始玩了。一开始我还不是非常地掌握“书”的玩法，就急急忙忙地跑去问妈妈：“妈妈，这玩具“书”怎么玩啊？”妈妈有点失望地说：“儿子，你不是在看书吗？怎么又开始玩了？”哦！天真无知的我恍然大悟，原来是要“看”着玩！
我拿着书，把每一页纸都撕了下来，叠成一架又一架轻盈的纸飞机，在客厅里飞来飞去。妈妈突然出来了，看到我在玩，她教育了我一顿。
过了几天妈妈又给我买了一本新的书，她出去前，对我语重心长地说：“我回来后检查你的书，记住，不仅要看完，还不能弄脏，知道了吗？”经过上次的教育，变得乖巧的'我，乖乖地记住了这些话。于是，我潇洒地坐在柔软的沙发上，用经过消毒干净的手小心翼翼地打开看似宝的书本，看完了一个简短而又似懂似不懂的故事，就把书本合上了，放在经过我九牛二虎之力擦干净的桌子上，关上了门，像神一样“呵护”着它。但只是过了一两分钟，就无聊得快要咬手指头了！没办法，又只能打开这本似懂似不懂的书。突然，一个显眼的故事吸引了我，根据老师平常的教导，我成功地看完了这个故事。虽然很吃力，但是很有趣。
随着时间的流逝，我居然看完了这本书！但已经过了两个小时了。突然闻到了一股饭菜的香，打开门一看，妈妈正在吃着饭。我问妈妈：“你为什么不叫我吃饭呢？”妈妈笑着说：“我看你还在汲取知识，我打算过一会儿再叫你，没想到你先出来了！”不过，我突然发现，读书真是件有趣而轻松的事！
这一天是我最开心，永生不忘的一天，我懂得了书的真正意义：书不仅仅是传授知识，更是提升情操，提高情趣的“老师”！
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