彩虹的作文

时间:2024-04-25 01:01:44 好文 我要投稿

关于彩虹的作文14篇(集合)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的关于彩虹的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于彩虹的作文14篇(集合)

  关于彩虹的作文 篇1

  昨天,妈妈开车载着我去焦作。车在高速公路上飞快地行驶着,郁郁葱葱的树木一排排地向后退。遮挡住我的视线。突然,经过了一片低矮的房屋,整个天空便被我看得一清二楚。西方,灿烂的晚霞在优雅地飘荡着,一颗火红的小圆球害羞地躲在云彩之间,而越往东方,天空就是越发得湛蓝,清秀,如丝绸般地细细密密地交织在蓝天中。多美的一幅由红到蓝充分过渡的油画呀!

  看着,我忽然发现了什么,在太阳的不远处,有一块明亮的地方,那是什么?当我正想看清楚,一排排树木好像跟我作对似的,立马站得笔直笔直,挡住我的视线,我用力地观察着,从空隙中来寻找那一片片光亮。虽然只有一瞬间,但我还是看见了它。它有七种颜色,从离太阳最近的一边是红色,依次是橙、黄、绿、蓝、紫。可是彩虹怎么不是一条弯弯的呢?这时,树木没有了,放眼望去,是一片金黄色的.田地。我再次观察它,它的确是彩虹,只不过只是一小块罢了。但是那边也没有下雨。怎么也会有彩虹呢?我询问了妈妈,原来如果空气中水分比较多,加上阳光比较大,可会有彩虹的。

  汽车转了一个弯,背朝着彩虹行驶。我从倒车镜后望去,彩虹好像变长了,颜色更加地鲜艳了。我的目光紧紧的盯着它,似乎要把它全部记在自己的脑海中,想永远留下这美好的瞬间。我的心情好像也随着这美景愉快、轻松起来,仿佛有一种从未有过的宁静。

  渐渐地,那七色光淡去了,美好的幻想没有了,回到了真实的生活中,这又让我想到了那本《奥当女孩》。不要永远地沉浸在美好的幻想之中,应该多抓紧时间,珍惜现实生活,去面对现实才是真谛!

  关于彩虹的作文 篇2

  清晨,我推开窗户。窗外晴空万里,暖烘烘的太阳照在脸上舒服极了。昨天夜里还下着豆大的雨点儿,今天好像换了一个世界似的。 一扭头,我看见一条像拱桥似的彩虹,不禁惊喜地叫了起来。

  爸爸走过来,他望着美丽的彩虹说:“彩虹是雨过天晴的时候出现的,说明现在离下完雨的时间还不久。”我好奇地问:“爸爸,彩虹为什么总是在雨过天晴的时候出现呢?” 爸爸笑着对我说:“咱们做一个小实验,你就明白了。” 爸爸让我拿来一杯凉白开水,含了一口,对着太阳一喷,在蒙蒙的.细雾中,我看到一条和天空中一样的彩虹。这两道彩虹像仙女的彩带,又像迎接仙人的彩桥,仿佛哪一条都能把人引进神话的境界。实验中的彩虹和天空中彩虹同样分成七种颜色:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这七种颜色在明净的天空中显得那样鲜艳美丽。

  爸爸说:“阳光或其他白色的光是复色光,是由七种颜色的单色光组成的。空气中的小水滴好比是一个个小小的棱镜。奴色光经过小水滴的两次折射,就发生了色散现象,又分解成七种颜色的单色光了。所以我们看见的虹就有了各种颇色。” 我望着逐渐消失的彩虹想:如果把一个人的努力奋斗看成是一种单色光,那么大家的努力奋斗合在一起,就能构成一条通向未来的彩虹啊!

  关于彩虹的作文 篇3

  前天科学课,司徒老师微笑着对我们说:“同学们,今天我们来做一个小实验,这个小实验就叫‘彩虹的形成’。同学们,请看好。”

  司徒老师拿出一个镜子和一个盛着水的盆子说:“现在,老师需要一位同学上来帮忙。—陈宁同学上来帮忙。”

  这时,只见司徒老师叫陈宁拿起镜子侧身,站在阳光照到的地方。然后司徒老师拿起水盘,把镜子的反光接到盘子里。

  我和同学顿时产生了疑问。“同学们,快看天花板。”“哇—好神奇。”我们抬起头向天花板望去。只见,天花板上出现了七色的彩虹!

  “太绝了,神了!”我的同桌不禁拍案叫绝。司徒老师对我们说:“同学们知道彩虹是怎样形成了吗?”大家积极的思考起来,可是百思不得其解。这时,号称“自然博士”的吴丽同学站起来说:“老师是反射作用使彩虹形成的吧。”“没错。阳光是有多种颜色的,下雨后,玻璃会很明亮,”老师说着指向镜子“地上也会有水,”老师又指了指水盘“阳关照到镜子上,而镜子就会产生反光,反光又射到了水上。就会把太阳的七种颜色体现出来。”哦,原来是这样。司徒老师微笑着说:“同学们,于其用脑子想,不如动手试试。说不定,会得到意外的'惊喜哦。好了,口动不如手动。”司徒老师把许多镜子。水盘分别发给我们,让我们作实验。

  不一会,教室的天花板上出现了许多条美丽的彩虹……

  这次实验让我们懂得了许多科学道理。只要你不断地去探索,就会发现科学时刻在我们身边。

  关于彩虹的作文 篇4

  雨过天晴,遥远天边出现一道七彩缤纷的绚丽彩虹,每一个颜色就像一位小精灵,在湛蓝的天空轻快的跳舞;小精灵手舞足蹈,从天空的这端沿着拱桥跳到那端,吸引观众的双眼紧紧盯着,一刻也不愿离开。

  彩虹像一座七彩的溜滑梯,小朋友们在溜滑梯上,玩得不亦乐乎,从互不认识变成了好朋友。

  每个人的心中也都该有一道彩虹,它就像一座桥梁,连系人与人之间的感情,拉近彼此的距离,建立良好的关?,它是使我们心灵相通、永远存在的桥梁。

  绚丽夺目的'彩虹,出现的时间总是短暂、带着梦幻气息,虽然霎那间就烟消云散、无影无踪,但这样的短暂之美,就算付出再多的代价只为惊鸿一瞥,也不虚此行。缤纷的彩虹对我们来说,是可遇而不可求,这告诉我们应该珍惜各样的短暂之美。所以我们要把握周围美好的人、事、物,以免所有美好的事物在弹指之间消逝,让“?那间成为永?”。面对如诗如画的彩虹就感觉如置身画中;蔚蓝的天空、绚丽的彩红、翠绿的草原,已浮现在我的脑海,彩虹美丽的倩影,深深刻印在我的心中。

  每当我看到耀眼的彩虹,就会想着绮丽彩虹的另一端有什么?或许是一位忽隐忽现的浪漫仙子;或许是活蹦乱跳的小精灵;或许是一个充满欢笑的小国家。但是,每次我看见彩虹就觉得它在对我微笑 ,我也微笑着,以天使钻石般璀璨的笑容期待,期待一次又一次美丽的邂逅。

  关于彩虹的作文 篇5

  自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近;自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

  生活中的挫折困难数不胜数,人生道路上的绊脚石,不止一次拦住了我们前进的`道路。在你面对困难时,你会怎么样?

  爱迪生失败了20xx多次,但他一直坚持着,因为他自信。罗丹苦苦思索,大胆创新,虽遭到了巴黎当局的拒绝,但他一直坚持自己的意见,因为他自信。古希腊的雄辩家德摩斯梯尼,为了治自己的口吃,时时刻刻练习着,因为他自信……各种事例可以看出每个伟大的成功人士背后藏着的是自信。

  可是在我们的学习中很多人却不自信。上课回答问题不正确就整天垂头丧气,作业不理想就觉得自己是井底之蛙。其实,不然每个人的能力,像一座待开发的金山。在困难面前,要时刻提醒自己“我能行!”

  记住自信是成功的基石,相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战。爱迪生曾说:“没有失败,只有离成功更近一点。”在挫折中不轻易低头,平时多发现自己的进步。敢于完善,超越自我。

  朋友,相信你已经为你的未来,定下了伟大的理想。为你自由的天空,画下了灿烂,美丽,七彩的彩虹。相信自己,在学习。生活中,定能克服困难,定能见到风雨后的彩虹。祝你成功,愿我们都是成功者!

  关于彩虹的作文 篇6

  寂静的下午,天空下起了蒙蒙细雨。仿佛是春天的时钟,将万物都叫醒了。

  雨姑娘滴落在土壤里,叫醒了沉睡在地底下的草儿。草儿听到雨姑娘的叫唤,从地底下钻了出来,伸了伸懒腰,迷迷糊糊地睁开了双眼,看了看春天的景色。

  雨姑娘滴落在柳树上,柳树也醒了,长出了嫩绿的芽儿,换上了一身漂亮的`新装。鸟儿停在它的肩上为它唱歌,好象在庆祝它的醒来。

  雨姑娘落在田野里,田里的油菜花开了,金灿灿的菜花仿佛是一颗颗黄宝石,折射出耀眼的光芒。

  雨姑娘落在桃树上,桃树绽出朵朵红花,红花在树上就像点缀上了红宝石那么雍容、华贵。

  春雨如油,滋润着万物,也见证着春天的到来。

  彩虹

  春雨停了,大地湿润了,彩虹也出来了。

  小草说:“啊!我爱春天,爱春天的彩色,爱春天彩色的彩虹,她是这么神奇,这么美丽。”

  花儿说:“虽然我很美,可是,怎么都比不过她。她使我更加艳丽多彩,她应当我的舞台。”

  “瞧!她微笑地看着我呢!”溪水高兴地说,“她的色彩使我的溪水也变地五彩缤纷!”

  大地说:“她使我们变成美丽的画卷!世界上最美的画卷!”

  是啊,她是那么美丽。痕迹淡淡的她,就像一条彩色纱裙,在空中摇摆。她,是天空中的笑脸,她,是万物的重要背景,她,是雨后的使者。她让我想起儿时的歌 曲:“雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,数数颜色有七道。”是啊,下完雨,天空高兴地做了一架彩虹桥,让云儿在上边玩着滑滑 梯。但是,美丽的东西总是短暂的,我们一定要好好珍惜她才是,不然就浪费了她展示自己的机会。

  来之不易的美好,一定要珍惜哦!

  关于彩虹的作文 篇7

  大家一定见过彩虹吧,特别是在雷雨过后,它像一座五颜六色的彩虹桥挂在天上,非常美丽!但你知道它是怎么形成的吗?让我带你去了解一下彩虹,体会一下大的神奇奥秘吧!

  彩虹是气象学中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光谱”。彩虹的七彩颜色从外至内分别为:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。其实只要空气中有水滴,而阳光正在观察者的背后以低角度照射,便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而比较暗。而这时如果我们的头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。同学们如果在晴朗的下背对着阳光在空中洒水或喷洒水雾,那你就可以人工制造出一条彩虹来,赶快去试试吧。

  彩虹的`明显程度,取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,相反,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。一般的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以一般不会有彩虹出现。

  小时候,听说,彩虹是天上的7位仙女,她给人间带福来了,那时我还纳闷天上真有仙女吗?到现在才明白,彩虹原来是——下雨过后,有许多微小的水滴漂浮在空中,当阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的里,我们就会看到一条半圆形的彩虹。哈哈,原来彩虹是光线折射而成的,而不是真的有七位美丽的仙女哦!那是不科学的!

  同学们,经过我的,现在你们都应该了解彩虹了吧?

  关于彩虹的作文 篇8

  只看到过一次虹,在夏日雨后的傍晚,回家的途中。

  雨后的空气湿润润的,夹着淡淡地清香。坐在车上,看窗外树木农田大片大片地退去。一抬头看到了虹,高高的挂在天边,像一条五彩缎带轻轻飘舞,透过湿湿的空气,显得模糊淡雅,几迈虚幻。

  "赤——橙——黄——绿——""我喃喃地数着,生怕一点点声响,就会惊醒她的小憩,惊碎了我的梦,怕下一秒钟她已甩甩彩色裙裙带,飘然远去。我几近贪婪地盯着她美丽,试着将碧落之下的.仙子前倩影刻进脑际。清晰的记着她的形先象:几笔淡淡的色轻抹进蓝色宣纸,似浮在表面又似深进骨髓,各色之间毫不相关,却又似已相互融合,没有生硬的衔接,没有浑浊的杂色,悠雅清丽淡定。

  天空像是被谁偷偷地用大号笔涂进了一层淡淡地,淡淡地,淡淡地罩着虹,虹也越来越飘渺,五彩霞光层层的褪忘了,忘了时间,只剩下那缓缓褪尽的光华。

  到家了,虹已化为一抹绯红。

  虹是光线以一定角度照在水滴上所发生的折射、分光、内反射、再折射等造成的大气光象,光线照射到雨滴后,在雨滴内会发生折射,各种颜色的光发生偏离、其中紫色。

  虹世传虹能入溪涧饮水,信然。熙宁①中,予使契丹②,至其极北黑水境永安山下卓帐③。是时新雨霁,见虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之,虹两头皆垂涧中。使人过涧,隔虹对。

  我明白的啊,无论是谁也不在这里,让我架起漫长的彩虹给你看。无论如何也到不了的地方啊,无数次重复的枯燥日常,一直追寻着,是自己描绘的未来,还有为了谁的缘故吧。

  关于彩虹的作文 篇9

  朋友,什么会使你震撼?什么会让你从内心发出有生以来从未有过的感叹?什么能使你悟到人生,让你自己散发出无限光芒?这种力量出自于一道彩虹。

  一天放学值日后,我和同学刚走出校门,天上的云朵不知受了什么气,哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同学两人只好同披一件衣服挡雨,同学的家离学校很远,我俩依依不舍的“分别”了。

  走在路上,听着秋雨们的乐曲,真是一种享受,它们的音符令令人陶醉、使人痴迷。它们唱出秋天的美丽、它们唱出丰硕的果实、它们唱出雨中一个又一个动人的故事、它们唱出了一切。

  回到家,雨停了,天空随即出现了一道靓丽风景——上下并排出现了两道彩虹,一条美的惊人,引的我浮想联翩。它是神笔马良用笔在天上画下的一颗“明珠”,是天空为自己披上的一条绸缎,是秋姑娘带来的蝴蝶结、是天空的使者、是天使挥洒下的光芒。

  另一条,不怎么起眼,像自卑的.小姑娘,一点点的暗淡下去,像是被困难击倒就不再站起来的人。像一个不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花,经历风吹雨打后就不敢再昂首挺胸;更像是一颗只会依赖他人,不靠自己的弱小的种子。

  一条彩虹,在风吹雨打后,依旧能够那么亮丽多彩;而另一条像是一遇到困难挫折,就一点点暗淡下去。朋友,你是愿当温室中的花朵、还是愿做坚强勇敢的小苗?

  我们一定要铭记,风雨过后见彩虹!只有有勇气战胜风风雨雨的人,才是最后的胜利者!

  关于彩虹的作文 篇10

  大雨倾盆而至,冲刷着地面,一株株新苗在雨中,被豆大的雨点击打着,摧残着……

  稚嫩的叶片悄然而落,又被肆意的狂风袭走,似乎根本就没有存在过,没有在这里留下任何的蛛丝马迹。

  每一个人,在逐梦的道路上奔跑着,跌倒了,擦伤了,是否,停留在那里哭泣了,不再往前冲了,在这条道路上,就这样,没有留下任何足迹,就这样,消失的无影无踪。

  雨,毫不怜悯这些绿芽,仍无情的下着。风,也依旧肆意的刮着。掉了叶的'幼苗,失去了保护伞,任何人都认为,这株幼苗的生命就到这了吧,但——幼苗挺立着,接受着这一切的打击,昂着头,任雨水冲击任狂风刮去,好不因为这些,就弯了腰,垂下了头,它忍受着这些命运所注定的磨练。

  逐梦的人们,爬了起来,他们,挺直了腰板,咬紧了牙关,朝着那前方的光明奋力奔去,一次次的跌倒,没有了哭泣,有的是那一次次地站起和心中燃烧着的希望之火,逆着风,握紧了拳头,不停跨过这一道道的坎,终于,他们离光明越来越近。……

  雨渐渐小去,风缓缓弱去,天亮堂起来,在天际,彩虹散发出了七色的光芒;湿润的土壤,幼苗在这成长中,经历住了磨难,展开了新枝,滴滴雨珠和着空气中泥土的芳香,滋润着逐渐长大的幼苗,在这大雨过后彩虹的见证下,证明了幼苗的成长。

  光源愈渐清晰,坚持下来的人们,露出了欣慰的微笑,在光芒的照耀下,伴着自己一直以来作为支撑的梦想,向前走去。在这条逐梦路道上,多了几个坚毅的背影,他们的梦在越过一道道坎之后,最终,在满腔的热血中得以成真。

  关于彩虹的作文 篇11

  一阵雷雨过后,太阳赶走了乌云,棉花似的白云又跑到蓝天上。这时,东方的天空出现了一道淡淡的弧形的亮光。这亮光越来越长,渐渐的,彩虹出来了。它柔和宁静地挂在天空,像一条彩带,又像一座跨越南北的拱桥。在蓝天白云的衬托下,彩虹的颜色是那么明艳:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……这绚丽璀璨的柔辉,映照着雨后大地。我睁大眼睛使劲看:彩虹的每两种颜色交会处,颜色渐变很自然,根本说不出那是什么颜色,画画水平最高的人也调不出那美丽的色彩!

  “谁持彩练当空舞……”我不禁背起了学过的诗句,想起许多关于彩虹的'传说。古人说,那是仙女在云端歌舞时挥起的彩绸;阿拉伯人说,光明神有一把巨大的弓,每当光明神休息时,他会把这把弓挂在云端,于是天上便有了彩虹。

  但是彩虹真的是这样形成的吗?当然不是。阵雨过后,天空中充满了无数小水滴,当阳光射向水滴时,发生折射和反射作用,如果角度刚好合适,我们就可以看到这有着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的彩虹了。

  大约过了半个小时,我蓦然发觉彩虹的颜色比刚才变淡了,在我的视线中悄悄地消失了。我回头问了问妈妈:“你小时候看过彩虹吗?”“当然了,那时还很常见呢!”妈妈说。

  “现在大气污染这么严重,彩虹已经很少见了,那以后是不是就再也看不见彩虹了?”“不,不会这样!通过我们人类的共同努力,这座七彩桥一定会经常出现在洁净蔚蓝的天空的……”

  关于彩虹的作文 篇12

  彩虹是我们所崇尚的,它在我们心中就是光明、、、乐观与五彩的象征。

  彩虹是怎样形成的?科学家们认为:彩虹是太穿透的颗粒时形成的。原本光是笔直行进的,但它也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此光在通过的颗粒时就会折射。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射,它们会整齐地排列起来,这就是形成彩虹的原理。

  彩虹并不是很容易见到的,一般是在比较多。空气里水滴的大小,决定了彩虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的雨滴大,彩虹就鲜艳,也比较窄;空气中的水滴小,彩虹就淡一些,也比较宽。

  彩虹的出现是奇妙的,但是我们很难见到它,所以科学家们根据彩虹形成的原理制造彩虹。让我们也来试一试吧!首先,找到一块有阳光照射的.地方;然后,找到三角棱(如果没有三角棱可以用温度计),放在阳光下。在阳光照射的地方放一面镜子,另一面放一张白纸,这样,一条彩虹就清晰地显示在白纸上了。望着我做成的彩虹,还真有一种自豪感呢!

  实验了,但是有一个疑问一直浮在我脑海里。彩虹为什么可以通过三棱镜来制作呢?原来,当光通过三棱镜的时候,前景的方向会发生偏折,而且把原来的白色光线分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色的光带。

  这就是彩虹的形成。彩虹是一种神奇的现象,它的形成也是奇妙的,令人惊叹的。

  关于彩虹的作文 篇13

  晚饭过后,我就和姐姐出去散步了。

  偶有一两滴雨水滴在我的头上,发现天上一片乌云。我们便加快脚步往回走,待我回到家的时候雨姑娘已经开始了她的低声哭泣;当然雷公已经开始了她的怒吼;风婆婆也闲不住不时地吹一两口气;渐渐地雨姑娘开始嚎啕大哭起来,我看到这一情景便回屋去了。

  过了一会儿,爸爸的电话便打来了:“儿子,快看!天上的彩虹多美啊!……”我看到这美丽彩虹,情不自禁的开始了无限的遐想:一位身着七彩衣的仙女站在那高高的彩虹桥上翩翩起舞;两位分别已久的友人,一人站在彩虹的这头,一位站在彩虹的`那头,开始了心的交流。哦,对了!关于彩虹还有一个美丽的传说:牛郎和织女是一对情人,他俩真心相爱,却由于某种原因被王母娘娘分开了,他们的爱感动了鸟儿,鸟儿在每年七月七日为他们搭起一座鹊桥,这桥就是彩虹。

  这七色彩带为天空添加了一缕神秘的色彩,我被它吸引了。

  看见这美丽的景象,想起刚才的倾盆大雨,顿时使我茅塞顿开,让我明白了挫折是站成功后面的,只有跨过挫折才能摸到成功。否则成功只是可望不可即的。

  啊!那一抹彩虹已经深深印入我的心里,使我一生也无法忘记。

  那个彩虹,让我的思维成熟了,也成了我走向美好未来的桥梁!

  关于彩虹的作文 篇14

  我对暴雨有特殊的偏爱。它来得快,去得也快,不像三月的雨那样缠绵、羞涩、情意深长,它刚毅、豪放,甚至带着几分野性。它大方地施舍恩惠给人间,刹那间冲刷了一切污垢,卷走了消沉、冷漠,留给我们最热情的奋斗勇气。它以自己的坦诚、开朗、天真和幼稚,捧出一个美丽的世界。人们的心灵在雨中得到净化。

  雨过天晴后,空中架起一座七色的拱桥,它在空中画出道长长的弧线。这拱桥有个很好听的名字,叫做彩虹。年轻的叔叔阿姨,年老的爷爷奶奶,天真烂漫的孩子和咿呀学语的婴儿都走出屋门,共同分享彩虹带给人们的`快乐。

  或许人们看了彩虹才会懂得“美”的真正内涵。它几乎蕴藏了世间的一切色彩;有太阳的红色,有朝霞的橙色,有迎春花的黄色,有柳叶的绿色,有萌动小草的青色,有海洋的蓝色,有牵牛花的紫色。她并不艳丽,所有的颜色都是淡淡的,但谁都知道这是善良和朴实的象征。

  彩虹跨过了屋顶,跨过了柳叶,跨过了葡萄卷须,跨过了滴水的草尖,跨过了注满雨水的蓓蕾,也跨过了我们的心灵……

  它跨过了整个世界,却又出现在我们的眼睛里,它无限大而又无限小。它虽然凝滞不动,但人们从中感到一种无时不在的生命力。

  彩虹渐渐消失了,它融化在天空中,也融化在每个孩子的心里,成为一个永远不会凝固,不会萎缩的梦。

  在广阔的天穹下,夕阳的余晖为一切镶上了金边。在这金色的世界里,屋檐在滴水,蝈蝈在鸣叫,绿叶在向空中伸展……

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