在路上作文

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(精品)在路上作文14篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的在路上作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精品)在路上作文14篇

  在路上作文 篇1

  有三条路,亲情、爱情、死亡也许还有别的路。

  这条路是关怀和支持,以前我的生活都给了我的“钢琴”从第一次在剧院中一个人独奏,飞扬的音符从手指中倾泻而出,整个人都沉浸在这一刻我的时间我的音乐中。而没人知道我一直在路上,走在这第一条路上。从第一次碰触琴键我就爱上了,爱的无可救药。而老师告诉我的父亲我没有天赋,在这条路上注定坎坷。我的父亲对我只有淡淡的一句话“一条路,要走到底。”这种支持让我知道,我撞得头破血流时,却总是笑着向前迈步。

  这是一条不平整的路,却总是让人渴望轰轰烈烈。

  爱情即使窗外寒冬,而心依旧如春爱情是人类生存的本源和基础。不论生存、战争、掠夺、欲望这其中一定会夹杂着些许的'爱情,爱情带来的是两条路,积极向上的幸福,而另一条是落寞的孤单。这条路的分岔口,一条光明一条阴暗。这是一条不知所措的的路。

  佛说“生亦空,色亦空。”或许就是这样一条不只是坟墓还是故乡,爱情带来的可能是一种死亡又或是一种重生。

  《在路上》这本书里有一句话叫做“你以为我在梦里其实,我一直在路上。”亲情生养带来了爱情,爱情带来了死亡或重生,这或许只是一场梦,但这条路注定会一直走,即使死亡也会带来重生。它是“梦之路”,所有人都在追寻这条路的尽头,这或许是重生路上的一朵浪,波涛汹涌的海面上的一叶小舟,人潮中的普通背影。

  人们都在一路前行、一路行走、一路漂泊也许一生也不会寻找到重生的彼岸,至少一直在做梦,即使人们认为梦就是梦,只有自己才知道一直在路上,在一步步走向重生。

  在路上作文 篇2

  路也许很窄,但总是会有。

  路也许很长,但总会到头。

  ——题记

  低头,垂眸,桌上的练习题依旧那么让人眼花缭乱。我的数学一直不怎么好,如今进行走班制,更让我觉得压力倍增。

  面前的动点不停地在我眼前晃动,仿佛在嘲笑我的愚笨无能。我揉了揉眼,更加晕乎了,爽性放下笔,休息一会儿。周围的同学仍在埋头苦写,教室里只听得见纸张与笔尖摩擦发出的“唰唰”声,像一条火蛇,噬咬着我的内心。

  我越发焦急了,脑子里像涂满了浆糊,乱糟糟的。这感觉就像在爬山,我只能眼睁睁的看着同伴们攀岩而上,而自己却被荆棘束缚了双脚,经历过的人才会明白那种无能为力的脆弱与绝望。我感觉泪水几乎要溢出我的眼眶,但胸腔中似乎有一种无名的不甘与倔强在澎湃、在叫嚣!是啊,我不能认输,不管这条路多么坎坷,我也不能退缩,因为这是我自己的选择!

  曾经,我的学习只能算中等,我从未对自己抱有过什么期望,但不知从何时起,我的'心中似乎逐渐有什么在萌芽,潜滋暗长,默默激励着我努力学习,我明白,我开始有了奋斗的目标!从初一到初三,我不敢说我是成功的,但我可以问心无愧的说,我是努力过的!如今坐在这个教室,是我努力后所取得的成果,我又怎能轻言放弃?做好自己,无愧于心,这不正是我一直所坚信的吗?

  收回思绪,低头继续钻研,虽然依旧不懂,正如我在知识这条路上依旧看不到黎明的曙光,但我却看见了拼搏的方向!

  脑海中回荡起汪国真的一首诗歌:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程……我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影……”

  在路上作文 篇3

  背着沉重的书包,走在回家的路上,乌云密布的天气,好像在预示着什么事将要发生。

  恰好考完初三以来的第一次月考,这次自己所取得的成绩很不理想,我也明白回到家将要面对的一场暴风雨。耳边伴随着“滴滴答答”的雨声,一声一声击打在路面上,也击打在我的心上。路上的行人走的匆忙,在这样的天气里,或许都赶着回家呢,而我却想放慢步伐,不想太早到达路的终点站---家。家此时在我心里,让我害怕。离家前,奶奶佝偻着背说:“要努力啊!”而现在的我,愧疚充斥着整个内心,此刻,我真想这条路永远也走不到尽头。

  坐上回家的公交车,靠在车窗玻璃上,看着车辆来来往往,看着雨水洒落,心里闷着一口压抑的气。脑海里浮现的是年迈的奶奶那慈祥的面庞,耳畔想起的都是奶奶那千叮咛万嘱咐的爱。很少让她失望的我,这一次却无颜以对。考试的挫败,让我信誓旦旦在父母面前的许诺变得苍白无力。车窗外大雨滂沱,但天空中仍有几只鸟儿,它们并没有因为滂沱大雨停止前进的`步伐,张开双翼与风雨搏击,飞翔远方……我很是感动:小小的鸟儿竟会如此坚强。雨,渐渐停止了,天空开始晴朗起来,突如其来的阳光四射,照的整片大地亮亮的,也照亮了我的心。是的,困难只是一时的,没有谁能永远与幸运为伍。

  走到家门口,看到奶奶的笑容,心里的愁闷都消散了。其实,奶奶并没有责骂我,只是一如既往地嘘寒问暖,她说了一句很令我触动的话:“没有谁会永远在成功中前进,暂时的失意不会长久的。”是啊,人生本来就是要面对困难的,一觉醒来,又是崭新的一天。

  人生总会有太多的不如意,我们无法逃避,唯有迎面而上,学会坚强 。

  在路上作文 篇4

  成长的道路,就是自律的道路。我,在路上。——题记

  “李晟浩,你过来一下!”

  每当妈妈叫我的大名,我就知道没啥好事。

  “等一等,不会又……”我缓缓走进房间,心里暗暗嘀咕道,“果然,偷偷在电脑上玩游戏的秘密再一次被妈妈发现了!”

  只见妈妈打开了百度的'搜索历史,玩游戏的秘密暴露无遗。我刚想张口辩解,可又哑口无言,内心忐忑不安,简直如同待宰的羔羊。我眼睁睁地看着妈妈将搜索网页一个个地点开。“游戏!又是游戏!全是游戏!”

  听着妈妈那一声声恨铁不成钢的低吼,我再也站不住了,身体扭来扭去,狠不得能像蚯蚓一样钻到地里。

  “你能不能给我好好学习?”妈妈发起大招——河东狮子吼,“难怪平时作业不多也显得很忙,原来你的心思都去玩游戏去了!”

  我的眼神无处安放,不知道是看妈妈还是看电脑,十分尴尬。

  其实这种尴尬的情况已经发生过两次了。妈妈发现后也和我好好讲道理,我自己也清楚玩电子游戏是不对的,不仅会虚度时间、荒废学业,还会导致眼睛近视,脖子痛,头晕目眩等问题。我也尝试去自律,控制自己,可总是抵御不住游戏的诱惑,想着只玩一会儿就好了。但是往往一接触了游戏就停不下来,直到老师催作业的那一刻才会关掉。

  为了解决这个问题,妈妈也和我谈了很久。最后,我们一致认为列出做事情的时间表这种方法是最有效的,这样能够清晰地看出一天的时间分布,有计划的度过每一天。

  接下来的这两天,我就认真地实施这种方法,效果十分显著。不仅每天能高效地完成学校所布置的作业,还能腾出时间来做一些课外练习,到小区里骑车,和妹妹玩躲猫猫,做到学习和玩两不误,过的十分充实。

  马上就要步入初中了,更需要自律。在自律这条道路上,我会继续走下去。

  在路上作文 篇5

  当不经意地回首曾经的足迹,我看到的是一行并不笔直的脚印,弯弯曲曲。但弯曲中,没有停留,曾经用尽所有力量努力前行,曾经满怀求知的激情。路在延伸,弯曲的脚印也将继续延伸……世上本来有许多路:归隐属于陶潜之路,他走得清明;死节属于屈原之路,他走得悲壮;达观属于李白之路,他走得潇洒……但,这毕竟是他们的路。

  前人为我们留下了许多路,但我们不能仅仅循着那些路前进。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我离开了众人的路,不顾荆棘丛生,希望独自开辟出来一条属于自己的路。回首眺望,那些路好深,那里有你们的辛酸,可那是你们的历程;向前展望,那儿也看不到尽头,可那是我的路,它等着我去创造与铺设。

  世上本没有路,走的人多了,也便成了路。但总会有开路的`先行者,他们把自己燃烧,在他们从荆棘中开辟出来的新路上,照耀着人们前行,我便要做这样的先行者。路在脚下,即便身体倦极,也可以放飞心灵,用心灵默默行走,路便会一直延伸。

  在路上,有太多的梦想需要实现,有太多的悲伤需要掩藏,有太多的坎坷需要经历。在路上,风雨阴晴变化无常,可是谁能阻挡年轻的步伐?行路难,但吾志所向,将会一往无前。

  走在探索的路上,总是充满了变化莫测,而这些变化,最终汇成了一条成熟的、充满人生哲理的路。

  我要走的路很长,很长,我的道路,要用一份孤独去浇灌,用一份毅力去坚持。无论路上有多少坎坷荆棘,我坚信,只要一直向前走,脚下总会有一片康庄大道!

  在路上作文 篇6

  我不知该去向何方,但我已在路上。——题记

  人从出生起就开始在行走,只是的方式不同罢了。

  孩童时期的我们在父母的牵引下蹒跚学步,前进的道路是那般的清晰坚定。在父母宽厚的手掌下,我们不知道什么叫做害怕,只是一味的向前。

  白驹过隙,时光飞逝。转眼,我们长大了。不知从何时起,身边渐渐少了父母的悉心唠叨,我们开始因为种种原因与他们远离,开始凭着那因青涩懵懂而无所畏惧的满腔执着在眼前的路上走着。时间是无情的,在它的'世界里日复一日的向前。直到某天,我们突然停住,在面临选择的分岔路口下,我们害怕起来。审视一下过去的那些日子,无数个问题便像潮涌般扑来。突然不知道是否继续向前了,心中只觉得一浪一浪的波动,似一片波动的黑海,黑暗与心接成一气。那时的我们,真正体会到了什么是彷徨,感到前方的一切都渺茫,都开始与心共起落,恍惚充斥着我们的思绪。

  然而我们又如何会相信所谓的命运。我们被迫在那条看似遥不知归途的路上走着,却殊不知,所经历的那些困难与痛苦,那些我们整日所埋怨的,正在以另一种形式将我们悄悄改变。这过程对不同的人来说所经历的一切自然不同,但唯有永恒的,是行者身上的信念与毅力。一个没有信仰与灵魂的人只配颠沛流离。作为前者,当我们揣着心中的希冀历经过自己所认为的“过不去的坎”后,前方渐渐清亮起来,风翻吹麦浪,倒伏成片于心上。阴云中的太阳,透过万层远荒,一切都亮了。麦香扑鼻,那是坚持过后迎来的成熟的味道。

  其实,人的一生很简单。每个人的故事都有着相似的框架。行于路上,不同的人用不同的方式,最终到达终点也会有所不同。做好自己,从不招摇,安静绽放,宠辱不惊,宁静致远。不要让他人走过的扬尘乱了你的方向。生活的主题就是,面对复杂,保持欢喜。

  愿每个在路上的人,心中有一颗火种,能依靠着内心看不见的太阳去取暖,厚实的生活,扎实的努力,一定能看到太阳如花一般的笑靥。

  在路上作文 篇7

  一条熟悉的小道,伴我走过多少个春夏秋冬,似苦,又似甜。

  小时候,我们每天都会去散步。某日晚饭后,我拿着面包边吃边走,你温暖的大手拉着我的小手,悠闲地走在小道上。与往日不同的是,有只小狗紧紧跟着我们。一身乌黑的毛,一个圆圆的脑袋,一双大大的眼睛,还有一个长长地嘴巴,它在人群里显得并不突出。这小狗一下子跳起来叼走了我手里的面包,让我不得不注意到了它,我刚想去追,你拉了下我的手,让我悄悄地跟上去看,眼前的一幕让我有些惊讶,那小狗原来是把面包拿去为它的宝宝了。你看到了我的不知所措,从包里又拿出一个面包,示意我去把面包送给小狗。

  在我成长的路上,在在这条熟悉的小道上,在我还是个小孩时,你教会我要善良、要冷静,要看清问题后再决定解决办法。

  我渐渐长大了,你依旧伴我成长,在我困难时,在我迷茫之际,给予我帮助。一次作文的要求是以“路”为话题,我毫无头绪,放学后就是静静地坐在小路边,望着大路。你见我迟迟没有到家,便出来找我,到拐角处就看我一个人坐在那里发呆。你走过来坐到我旁边,自然的抓起我冻得有些冰冷的手。我向你说着关于作文的事,你沉默了一会,“为什么只看眼前的大路而不想想脚下的小路呢?”你一句话点醒了我,让我想到了作文该写什么。

  依旧是这条熟悉的'小道上,你让我走出了迷茫,给了我帮助。

  人生就像一场旅行,我们一直走在路上,或许旅途中有苦有甜,但这并不重要,重要的是“在路上”,旅途中的风景清晰又朦胧,我们应该学着去欣赏这一路上的走走停停。

  无论是在这条熟悉的小道上,还是在我成长的路上,作为我的妈妈,你从不会缺席,你教会我善良、冷静,带我走出迷茫。

  在路上作文 篇8

  过去,现在,将来,为了梦想,我们一直在路上。

  五年前,家里有了一架钢琴。从那以后,周围白色的水泥墙,一架黑白琴键组成的钢琴,以及我,便成了整个夏天,一个只有黑与白的夏天。

  犹记得每个考级的夏天,每天,当我跨进那间简单的屋子后,生活就已悄悄地被公式化了。呼吸声,琴声交汇,我听不见外面的孩子们拥有怎样的欢声笑语,听不见外面千转不穷的蝉鸣,我只能把自己交给琴声,用手指不知疲倦地敲打那些上上下下跳动了无数次的黑白键。任时间在身边肆意地流逝,萦绕在耳边的依旧是轻快或沉重的旋律。

  终日枯燥的练琴,像是一条无穷无尽的路,怎么也走不到尽头,最初的热爱与信心,早已湮没在了时光里。但,就此放弃了么,我的心中一直不敢决定。偶然间,读到了郎朗的自传《千里之行》。天才的儿子,执著的父亲,温良的母亲,牺牲了家庭的天伦之乐,牺牲了父亲的'工作,牺牲了孩子的童年——只因为对于郎朗天资的信念。少则7个小时,多时达12小时,一天都不间断的练琴,在魔鬼似的训练下,才逼出了天才郎朗。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,追梦路上,少不了坎坷,少不了汗水,满怀热血在追梦路上奋力前进,总会一点点靠近那个远在云巅的梦想。

  考级的日子如约而至,端坐在钢琴前,我开始了演奏。琴声时而柔如冬日阳光,盈盈亮亮,温暖平静;时而清冷如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨。心中的那份热爱与自信,似乎回来了。“缘分皆朝生暮死脆弱如露水,唯独与你,像是一条生生不息的河流。”我与钢琴似也如此,不管生活如何变迁,它都会洗尽所有铅华和喧嚣,含笑吟吟,潋滟了斑驳的旧时光。

  不同于往常,考完我却没有很兴奋,路还很长,千里之行,始于足下,我的旅程才刚刚开始。春天会到达,梦想会开花,我的琴声终会和浩瀚的烟尘飘向远方。

  过去,现在,将来,为了梦想,我愿一路向前。

  在路上作文 篇9

  我走在形形色色的路上,感受着不同的风景。

  清晨羞涩的阳光轻轻撩开云雾,将清新的空气撒向冬天的大地。落尽了叶子的大树下,几棵暗绿色的草已披上了白霜——我正在清晨上学的路上。走着走着,我看到路边的灌木丛正在沙沙作响,接着两只如小孩子手掌般大小的麻雀从里面蹦跳出来。这两个小生灵缩紧了翅膀,在路边一蹦一跳地觅食,在薄薄的白霜上留下一对对小巧玲珑的脚印,为冬天增添一抹生机。在路上,我发现了自然生灵的美好。

  中午的阳光在玻璃上跳跃着,在操场的跑道上、在教室的窗户上留下洋洋洒洒的暖意。操场上小学生的嬉戏声回响在体育课的路上——我们正在语文学习的路上。他们的欢笑声一再响起,传入教室。那时是多么愉快的童年时光啊!语文老师告诉我们,我们在被别人羡慕着,我们也在羡慕着别人。每个时期的人都在不同的路上,一味羡慕别人脚下的路不如珍惜脚下的路。在路上,我明白了要珍惜现在。

  傍晚的余晖染红了天际后,夜晚黑色的幕布也渐渐地笼罩了大地,楼房上点亮了星星点点的`灯光,小小房间里洋溢着欢乐的笑声——我们正在求知的路上。年幼的弟弟在无意中第一次发现了静电,在静电产生的一瞬间,那道细小、一闪而过的电光和电流生成的“嘶啦”声吸引了他。收获知识的路上,我发现他略略夹带些恐惧而颤抖的笑声中充斥着天真好奇的兴奋快活。在路上,我收获了天真与好奇。

  我走在形形色色的路上,身后是迥然不同的风景,眼前也是迥然不同的风景。但不论未来的路通向何处,带上在路上的美好、启示和收获,我的心中都充满了喜悦。

  在路上作文 篇10

  学海之路,变幻莫测。有时让你欣喜若狂,有时将你推向万丈深渊,但始终有种力量在支撑着你,那就是知识。

  从步入小学的那一刻起,我就变得不安起来,因为我从那时起,就认为学习是一个十分漫长的过程,非常辛苦。但我此时才意识到学习的重要,可以增加一个人的修养品性,是一个提升自己能力的过程,但学习的成果需要你一点一滴来积累。

  还记得曾经的一次考试,我为那次考试付出了许多心血与汗水。从那刻起,我露出了笑容,我想:终于皇天不负有心人,取得一个骄人的成绩,让班级里的人刮目相看。但自从那次之后,我变得无所事事,上课不认真听讲,我那时变得十分孤傲,失去了自我学习的动力。有昙花一现的时候,在期末考试时,我的名次是一落孙山。

  天渐渐黑了,我十散漫的走在路上。忽然眼前一亮,步入了—个亲切而又感到陌生的世界、我脑海里闪过一个念头,为什么这里会有那么多书呢?我冥思苦想了一会儿,回忆我在取得好成绩之后的所做所为。我突然一下变得豁然开朗了,人的一生需要学习很多知识。“学如逆水行舟,不进则退”这句话说得一点也不错。

  但自己受了挫折并不能绝望、退让。在此之后,我整日徜徉于书海之中,阅读古今名句,穿梭于数理,周游于列国,了解奇特的事,习世间万物的发展历程,探讨古今中外国家的发展史。以前我只是当他们是一种荣誉,却没有真正体会到带给我的`乐趣,只是一昧的埋头苦读、要用心去体会,一步一步去了解、是你的知心朋友、同时也需要和他谈心、却不是你炫耀的工具。

  书带给我欢乐,但需要与他了解、沟通,但这是一个十分漫长的过程,也要付出真诚与努力。

  学海之路,需要你的坚强与执著、真诚与心血、一个专心致志地态度,一路与他相伴,我不曾孤单。

  在路上作文 篇11

  我们都是追梦人,我们都走在各自的追梦路上

  打开电视,带上耳机,这里是NBA世界篮球实况转播,本场是圣诞杯之夜的总决赛,湖人VS勇士,这场是科比、乔丹、詹姆斯、库里等球王的巅峰对决,首先是半场3v3热身赛是的,我在电视机前时刻关注着比赛的动态,有时会为了输球而抓狂,有时也会为了赢球而喜悦。

  没错,这就是我,一个NBA的忠实球迷。NBA令我神往,我的梦想就是希望自己能成为NBA的一名篮球运动员。

  我打小时候就喜欢打篮球这项运动,起初只是觉得篮球一拍就能蹦起来,特好玩。随着我慢慢长大,渐渐的,篮球这项运动成了我生活中不可缺少的一部分。在学校里,我进入了篮球校队,参加了大大小小的几场比赛,也对篮球有了更进一步的认识。

  在篮球运动中,磕磕碰碰是家常便饭,空投、砸脸更是司空见惯。啊!这不,我又崴脚了。

  30号李雨泽,过来给大家示范一下三大步!教练是在叫我吗?那一句话一下子把我从白日梦的手里抢了出来。我慌忙准备好,弯了腰,分了裆,弓着背,双手持球,眼向前方,大步一跨,一、二、跳球进了!然而,现实很骨感,刚才的只是我的想象。

  现在的我正懒懒散散地抱着球,拖着沉重的步伐,嘴里时不时还不情愿地嘟囔:为什么不让六年级的去示范?他们不是比我打的`更好吗?想着想着,左脚一不小心,很不争气的被右脚绊倒了,队伍里传来阵阵的哄笑声,我顿时燃起了斗志,瞑目蹲身,深吸一口气,睁开眼睛,注视着渐渐发白的指尖,一、二、跳,刹那间,我飞跃而起,一个帅气的投篮,球进了!还没来得及感受胜利的喜悦,忽然感觉脚踝一痛,我意识到我崴脚了,可我并不感到疼痛,胜利的喜悦淹没了疼痛。

  追梦的路上,必然少不了成长,成长就是如此,一次次尝试,一次次失败,一次次气馁,又一次次重生,直到一次次胜利。

  对于梦想,我们都还在路上!

  在路上作文 篇12

  古人云:“知行合一”,“知者”可贵,但“行者”更可贵——题记

  “行者”,顾名思义,就是行走在生命道路上,用行动诠释生命意义的人。鲁迅,一介“知者”觉醒成为永远的“行者”,直面人生的呐喊,唤起民众的觉醒。苏轼一介“知者”,以豪迈的壮志传诵千古的诗篇,成为永久的“行者”。那么同样身为“知者”的我们,是否也应该“知行合一”?成为一个“行者”呢?

  何不做一介“行者”?用行动表现你的真情意。古人云:“征于色,发于声,而后喻。”有诗人立于墙外,听墙内欢声笑语,不敢入内,却赋:“多情却被无情恼”;有青年爱慕一女子,却不敢倾诉,只好以琴瑟钟鼓使其乐之;有琴师为一知己断琴绝弦,终身不复鼓;有剑客挂剑于冢上,前两位与后两位相对比,前两位为怯懦的“知者”,后两位岂不为快意恩仇的“行者”!

  何不做一介“行者”?用行动彰显你的努力?大企业的老板往往是从一个小底层干起的,倘若他没有努力,那他就不会成功,更不会成为“行者”。网络写手如果没有码格子的经历,他又怎会成为梦想中的.知名作家?会说梦想的是“知者”,而践行梦想的往往是“行者”。

  何不做一介“行者”?以行动展示你的责任心?“英雄机长”刘传健如果没有那份责任心,那么他就不会成为“行者”,更不会成为英雄。

  上将张自忠,如果没有那份“捐躯赴国难,视死忽如归”的责任心,那么他也不会成为“行者”,更不会成为历史中的英雄。

  做一介“行者”吧!让知行合一,让生命变得有价值,让努力变成成功的花朵,让责任永远驻在每个人的心间。

  每个人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做个走在路上的“行者”。

  在路上作文 篇13

  人生茫茫,我们面前的路有很多条,每一条路都会给我们带来机遇,条条大路通罗马。于是,我翻开记忆的小书,让我深深地记起了那条路。

  那是一条充满着黑暗和恐怖的小路,那也是我去上学的唯一的一条路。我到了学校的第一天,老师让我坐在教室的最后一排,还挨着垃圾桶。我想老师是怎么回事啊,让我坐最后一排,还挨着垃圾桶。我开始有点不喜欢这位老师。每天我都在模糊中看着黑板。我是个不喜欢在课堂上举手发言的学生,有一次,我举起了我那重如千斤的手,可是,老师连看都没看我一眼,随后就叫了其他同学。当时,我的内心有点儿讨厌这位老师了。

  每天我们都会上晚自习,放学总是到很晚,母亲总会骑着车来接我的.,她总是早早就到了校门口,带着我去向那条没有路灯的小路往家走。但是,在老家的姥姥患了大病,没有人照顾,母亲只好回到了老家照顾生病的姥姥,父亲因有很忙的工作,直到我下了晚自习很晚才能回来。于是,我心里想,我自己走过那条漆黑的小路,想想就恐怖,干脆我就不上晚自习了。

  第二天早上,老师问我为什么不上晚自习,我把事情一五一十的告诉了她。她在那儿思考了片刻说你:“还来上晚自习吧!我送你回家吧!”我很吃惊地回答了她一句:“好吧!”就这样老师送我一起走过了这条漆黑的小路。一周后,姥姥的病也基本上好了,母亲回来了,又继续送我。在老师送我的那一周里,老师告诉我她家跟我家顺路。可是,在这几天里,我在回家的路上没有看到过老师的身影。就在我充满疑问和不解的时候,有一位同学告诉了我真相。老师的家原来住在和我家相反的方向。此时,我的心里犹如平静的湖面里落下了一颗巨石激起层层巨浪,拍打着岸边的石头。那一刻,我没再说什么……

  后来,我家搬到了离学校很近的地方,上学也不用母亲送了,我的成绩也提高了。但是,我始终忘不了那条漆黑的小路,那不是一条普通的小路,在那条路上洒满了老师对我的爱……

  在路上作文 篇14

  无论在什么地方,我们都要向着梦想飞奔而去!——题记

  每颗星星都会闪耀,每一颗陨石都有属于自己的星球,每一个人也都会有自己的用武之地。

  话转流年,盎然春意

  那是四年级的春天,我们刚刚开学,花朵因昨夜一场雨,飞得遍地都是,大有一幅“夜来风雨声,花落知多少”的意境。只不过现在只余欣喜。我们刚起头的时候,有的是功夫,有的是时间。一切都朝着好的方向发展,流年辗转,你们仍在,梦想仍在,我们奔跑着。

  细雨连绵,骄阳盛夏

  那是五年级的夏天,我们已经开始长大、成熟、叛逆。夏天,是蝉的歌声,在有节奏地响;是荷塘荷花开得成盛,蜻蜓飞舞的时候;是雷声裹着雨点,响的正欢;使我们奔跑,追逐的季节。在谢道韫的“为君柳絮因风起”中,努力微笑的季节。而我们距梦想,也近了一步;离别,也近了一步。

  秋风扫叶,金黄深秋

  那是六年级的秋天,我们就要离别,我们站在时间的路上,站在分离的路上,站在分岔路口上。那曾以为无穷无尽的自由时光,也已走到尽头。漫天落叶为我们送别,宛若一只只飘飞的蝴蝶,最后定格的,也只有那站在落叶下,向我挥别的`身影。再见,朋友。再见,老师。再见,童年。

  寒月如霜,天终破晓

  初冬的早晨是美丽的,一层薄薄的雾像纱带在空中轻盈地舞动着,童年的最后一个冬季,即将结束,进入中学,结识很多新伙伴,我们高兴着,努力着每天为梦想拼搏,这条成长路上没有尽头,哪怕是“千里冰封万里雪飘”也挡不住我追逐梦想的路。

  我们,在路上。

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