(热门)我是谁作文13篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我是谁作文，欢迎阅读与收藏。
我是谁作文 篇1
我是一个活泼可爱的小女孩。我有一双炯炯有神的眼睛，黑色的眼珠灵活地转来转去，笑起来时眉毛弯成了两条小船。我的嘴巴能吃到美味的东西，鼻子能闻到千里之外的香味。每天穿着整齐的校服，粉色的运动鞋，精神地扎着马尾，让人感到非常快乐。
我喜欢看书，能歌善舞，多才多艺。我还是一位英语达人，奖状可以贴满两个墙，我非常热爱英语，将来我还要向全世界的人讲述中国的故事。
每天会和我妈斗智斗勇，她总是天天催着我做作业，说好的.休息时间总是被各种理由打折没了，有时候作业做累了，我就在房间里偷偷画我的安娜，再甩甩我的起泡胶，或者趴在床上看书。一听到门外的脚步声临近，我会以迅雷不及掩耳之势，毁灭证据。一本正经地继续做作业，她拿我无可奈何。我时常对妈妈说“生活不只有作业，还有诗歌和远方。”可她还是食古不化。
这就是古灵精怪的我，聪明的你们猜到我是谁了吗？
我是谁作文 篇2
上课了，老师笑眯眯的对我们说：“我们今天来玩一个猜猜我是谁的游戏，”我们很开心。
老师把我们带出了教室，走到外面老师给我们讲了游戏的规则：一个人蒙起眼睛，其他人围在身边，蒙眼睛的人说：“1-2-3，停”。其他人听到“1-2-2-3”立即跑，听到“停”原地不动，蒙眼睛的人摸在跑的人，摸到后要说出被摸到人的名字。老师讲完规则后，我们就开始玩游戏了。然后有一个同学摸到了我，他在摸我脸的时候感觉痒痒的，再然后老师说要让他猜我的名字，他有点不知道我的名字。该我当蒙眼睛的人了，我摸了两个人，第一个我摸的'时候头是圆圆的，我觉得应该是邱添，又摸了第二个同学，矮矮的，瘦瘦的，我觉得应该是张许宁，这样轮换着玩了大约十五分钟，然后游戏就结束了。
我是谁作文 篇3
看，那扎着一条马尾辫的小姑娘是谁呢？哈哈，她就是我――丁悦。
我一头黑发，扎着一条马尾辫，走起路来一甩一甩的，可爱极了！我有一双细眯眯的`眼睛，别人都叫我“狐狸精”。在我小小的鼻梁上挂着一副小眼镜，别人都说我是“小博士”。在我鼻子下面，有一张樱桃小嘴，别看它小，说起话来可流利了。
我长相还不错，可就是做事马虎，有时考试，把自己会写的字都能写错了。
我非常喜欢看书，一到书店里坐下来看书，就会看很长时间，有时，甚至会忘了回家。
我热爱美术，一上到美术课，我就别提多开心啦，我画的画还经常被老师表扬呢。
我可是一个名符其实的“小网虫”，上起网来可不得了，一上就是好几个小时，别人都说我是一名“游戏王”啦！
这就是我，一个性格开朗爱好广泛的小女孩。
我是谁作文 篇4
有这样一个姑娘，她有一双炯炯有神的大眼睛，似如两颗黑色的宝石，她一笑，露出两颗大板牙，如同两位守门的卫士。
我是一个热爱劳动的学生。每次打扫卫生，我总是第一个高高举起手。我干活儿从不怕脏也不拖拖拉拉，见过我的人都说我是女汉子，干活儿又干净又利索。
我喜欢读书，人们常说：“书籍是全世界的营养品。”是呀，古今中外有几个名人不爱读书，我经常拿起一本书如饥似渴地看一下去，一眨眼的`功夫一小时就过去了，我喜欢看书，也懂得许多知识，写作文才会大显身手。
当然，我不是十全十美的，我有时候也也很马乎。把“3”看成“8”把“未“看成”末“。
我有优点，也有缺点，但我希望取人之长，补己之短，做出一个能为社会做出贡献的人。
我是谁作文 篇5
同学们，我们一起玩个游戏吧！我说你们猜。她很瘦，有一头乌黑亮丽的秀发，弯弯的眉毛，像一座小拱桥，那双大眼睛仿佛成了拱桥下的两汪清水，还有一张能说会道的'大嘴巴，笑起来露出两颗兔牙似的大门牙。
她的优点犹如天上的繁星，多如牛毛，最大的优点就是看书，看起书来格外认真，经常看到她如饥似渴地拿着书看，同学们叫她都不知道，后来敲了敲她的桌子，才把她叫出了教室。她也很喜欢踢足球，她的足球踢得还不错，是班级里的足球队员，她常常喃喃自语：“明天下不下雨，下雨就没法踢足球了”。
她是个凡人，自然也有缺点，最突出的毛病是马不是马，虎不是虎——马马虎虎，还经常写错别字，写作业不是漏了这就是漏了那。老师没办法，妈妈很无奈。
说到这里我相信大家一定知道她是谁了吧，哈哈，对！这个人就是我。
我是谁作文 篇6
猜猜我是谁？一对机灵的眼睛像两颗黑黑的葡萄，一张能说的小嘴巴，一双会飞的小腿，凑成了一个顽皮活泼的男孩。
猜猜我是谁？我是一条爱看书的小书虫。走进我的小房间到处都能看见书，小书柜里满满地塞着各种各样的图书，桌子上放着一堆书，床头放着几本书，我的'房子是书的海洋，我喜欢在书的海洋里畅游。一次写完作业后，我随手拿了一本有趣的故事书津津有味地看了起来。故事又好笑又好看，就像我自己在里面演节目似的。我看完一遍后，又看了一次，因为那本书让我深深着迷了。
猜猜我是谁？我是一名羽毛球运动小将。发球，接球，我总是跑得快，打得准，每次和朋友比赛的时候，我总是能打败对手。我把好消息告诉妈妈，妈妈听了总会夸我说：“你真厉害，都能打败你的同学了！”我骄傲地说：“谢谢妈妈夸奖，我会更努力的。”
你能猜得出我是谁吗？我就是爱看书，会打羽毛球的吴凯杰！
我是谁作文 篇7
我是一个活泼可爱的小女孩，个子不高，身材苗条，弯弯的眉毛下面，有一双水汪汪的大眼睛。我喜欢穿一件荧光橘色的上衣，一条黑色的短裤。
我喜欢练习跆拳道。记得有一次在跆拳道课上，我突然有点儿头晕，教练连忙想给我妈妈打电话，但是我却拒绝了，因为妈妈对我说过：“在成长的路上，不管遇到什么挫折，都不要害怕，要相信自己，不可以半途而废，不可以遇到挫折就逃避退缩，一定要振作起来！”所以我还是坚持上完了那节课。
我最擅长跳舞。记得有一次，我要上电视表演舞蹈，并且还是我一个人独舞。我用了五天时间熟记动作，又用了五天时间进行排练。在这十天里，我非常辛苦，早上7点起床，晚上12点睡觉，虽然很累，但是我仍然坚持着。
十天的'煎熬终于过去了，我带着一颗“怦怦”直跳的心走上舞台。音乐开始了，我随着音乐的节奏跳了起来。这时我不再紧张，心也平静了下来。舞蹈跳完了，我赢得了大家雷鸣般的掌声，最后还得了一等奖，我高兴极了。感谢这么多天一直努力的自己！
大家猜到我是谁了吗？
我是谁作文 篇8
这个男孩，有着一头茂密的头发，有一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上常常架着一副蓝黑色的眼镜，闪着智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”，特边有趣，这些特点结合起来，成了一个瘦瘦的男孩----我。
长这么酷，总少不了优点。都说生命在于运动，我也不例外。放学了，“唰唰唰”三两下写完作业，丢下钢笔，拿起球拍，叫上两个伙伴，来到灯火通明的球场，三步并两步迈上去，其他小朋友刚还耀武扬威，我一上场，他们就从大虎变成了小虫，我却成了最引人注目的`人物。嘻嘻！这可不叫抢风头哟。
有了优点，自然也有缺点。因太爱运动，所以我很瘦，一瘦自然也力气小。所以人我的家人经常说我有“手无缚鸡之力”，而我却不服：瘦了也好呀，轻快！这一缺点也为爱运动设下了基础。
精瘦而灵活，爱运动，构成了一个酷酷的男孩，我一车涵宇。
我是谁作文 篇9
我是谁？我是在蓝天自由飞翔的小鸟。每天早晨，当太阳升起时，我就从温暖的被窝里爬了出来，我抖抖羽毛，舒展身子，立在树枝上，沐浴着和煦的阳光，舒展极了。我飞起来了，和我的小伙伴一起飞。飞吧！穿过“英语龙卷风”！穿过黑压压的“数学山”吧！我渴望自由！
我是谁？我是那冬天皑皑的白雪。冬天来了，母亲把我洒落在田野里，为田野做被子；母亲把我洒落在大地上，孩子们堆雪人，我为他们带来了快乐。……．我总是无私的奉献着。母亲把我洒落在人间的每一个角落。我来点缀着世界!
我是谁？我是温暖的春姑娘，春天是我的母亲。我总是跟随着母亲。母亲到了，我也就到了。我来了，百花开放了，她们多漂亮呀！都像大家闺秀似的；我来了，柳树发芽了，长出了嫩绿的.柳芽；我来了，河水融化了，它欢笑着，翻滚着。
我是谁？我是画家手中的画笔。伟大的画家用我勾勒出一幅美好的画卷；壮观的海上日出，迷人的夕照。我为人们带来美好的想象。
我是谁？我是2008的奥运圣火，我带来了中国人民的热情与希望；我带来了祖国繁荣与富强。我向全世界人民致敬，中国将变得更加美好！
我是谁？我是无声的脚步。悄悄地，悄悄地走进每个人的心田。
我是谁作文 篇10
我是人们众所周知的对象，人们每天都生活在我的怀抱里，如果没有我，即便有了地球母亲，人们也不能生存。知道我是什么了吗？哈哈，瞧你那样，肯定不了解。
我是一个庞大的群体，分为许多部分，就像人有许许多多组织一般。因为当初宇宙大爆炸时，地球的形成给了我很大的魅力，我便被引了过去，从此保卫地球及世界上的一切生物。我的`“表皮”可以抵卸紫外线，如果没有我，不知有多少人会死于癌症。所以，我自诩了个外号——救世主。
可是现在，有的人却是思将仇报，让我苦不堪言，更有甚者对我被害却是视而不见，还要雪上加霜。我忍无可忍。现在，每年几千万的遇难者中，有20%是我引起的，当然我这样做也是迫不得已。不过人们已经采取措施来保护我，我终于感到了前所未有的欣慰。今天当我再次俯瞰地球，她已经少了往日的喧闹，多了几分宁静，耕少了点，林也多了些。我为人类能够意识到错误，切实地保护了我感到喜悦。
朋友们，知道我是谁了吧！如果你要做点什么，请打开你脑中的“我是地球卫士@保护我@看你的”邮箱来帮助我吧。
我是谁作文 篇11
我的脸蛋圆圆的，下巴尖尖的，有点像瓜子脸。眉毛弯弯的`，像两条小船一样。一双明亮的大眼睛如同黑宝石一般。一头乌黑的秀发又垂又顺，像倾泻而下的瀑布。
我喜欢黑色裤子和白色上衣，因为这种搭配显得我特别有精神。
我的性格开朗、活泼，下课时我常常和小朋友说笑、聊天，每次都谈得津津有味，好像永远都有说不完的话似的。有时会一起玩编花篮等游戏，这时，觉得课间一下缩短了一半。不过有时我也会发点小脾气，记得有一次，我正在认认真真的写作业，一个同学急急忙忙的跑来，不小心推我了一下，把我的作业给毁了，当时我很生气，就踢了他一脚，把他疼的噢噢直叫。
我的爱好也很广泛。其中我最喜欢的就是画画，因为画画能让我静下心来，认认真真的，美术课每周六早上都会如约和我见面，我上课认真听讲，画的也很认真、仔细，我的努力没有白费，其中，我的一副作品《一帆风顺》得了金奖。
大家猜到我是谁了吗？
我是谁作文 篇12
我是谁？
我是谁？图画本说：“他呀，是个爱画画的小男孩，每次把我交上去，都是一幅美丽的画，到了新华书店，看到关于画画的书，立刻就把书拿起来看。”
我是谁？黑板说：“他呀，是个马马虎虎的小男孩，老师每次让他上黑板做题目，他老是在我身上擦呀擦的，把我身上都擦白了。”
我是谁？电脑说：“他呀，可是个看到什么好玩的游戏就迷上瘾的孩子，有时，连作业都顾不上做了，害得他自己常被老师、家长批评。”
我是谁？家里的花草说：“他呀，可是个做事没节制的'人，瞧他浇的水真多，害得我都快被淹死了，幸好有太阳公公帮忙。”
我是谁？父母说：“他呀，可是个粗心大意的孩子，要帮忙就常帮上倒忙，怪不得，考试不该错的题目偏要错，每一次都差一点就考到满分。”
同学们说：“他呀，老在上课打别人小报告，耽误了上课的时间。”
妹妹说：“哥哥呀，他其它方面都不太好，但是他却乐于助人，上次我的玩具娃娃挂到了树上，他就想办法爬上去帮我把玩具娃娃拿下来。”
看吧，我很可爱吧？
我是谁作文 篇13
我呀，是一种植物。个子不高，长长的、瘦瘦的茎，只要你仔细观察，你会发现我的叶子还挺特别的呢！叶片呈深绿色，像锯齿的形状，又像两排小牙齿连接在一起。
别看这小小的叶片，可具有特殊的功能。当微风拂过时，我就像一个婀娜多姿的少女，在风中舞动。当暴风雨来临时，我的`叶片就会自动合拢，像一面面盾牌，那是为了保护自己。如果有人触摸我，我也会合拢，像个害羞的小姑娘。不过，这也是为了保护自己。
每到春天，我会把自己打扮的很漂亮，穿上花衣服，像一颗颗小星星，远远望去，又像一只只花蝴蝶。
有的小朋友很喜欢我，清晨，让我呼吸新鲜空气，会把我抱出去晒太阳，中午，把我抱回来——浇水、施肥。下午，会把我放在最凉快的地方。可有的小朋友很不喜欢我，一口水也不给我喝，他们认为我会渴死，可是我不怕，我的生命力非常顽强，你不给我喝水，我反而长得更茂盛了！
小朋友们，你们现在知道我是谁了吧？我就是——含羞草。
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