遨游书海作文

时间：2024-04-18 18:36:36 好文我要投稿

(经典)遨游书海作文

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的遨游书海作文，希望对大家有所帮助。

(经典)遨游书海作文

　　遨游书海作文篇1

　　夏日的午后，静静坐在阳台上，享受着阳光的温暖。手里捧着书，沐浴在书的海洋中，阳光洒在书上，暖暖的，散发着只属于自己的清香。

　　书，对于我来说，不仅仅是几张印有字的纸张，书，是知识的源泉，是属于生命的一部分。书，教会我们执着，教会我们坚强，勇敢、奋进；书，给我们力量，懂得生命的精彩；书宛如酷热一阵阵清新舒适的凉风，给我们心灵的慰藉，让我们心旷神怡；书，是人类历史的一朵奇葩。

　　从小，我对书有着莫名的.情愫。小时候，我喜欢听妈妈讲一些童话故事入睡，常常幻想着自己是故事中的女主人公，做着一个个温馨的、甜美的梦。后来，渐渐长大了，我就自己看一些简单的连环画。在连怀画中，我也认识了很多动画人物，像孙悟空、葫芦娃、奥特曼等。虽然连环画很幼稚，而且以漫画居多，但是，这也的确是书，是我的第一次看书。在连环画中，我也学到了众多人物的品格。像正义、正直、勇敢这些品质，在连环画中述说得淋漓尽致。再长大些，我就会看些《伊索寓言》《安徒生童话》之类的寓言和童话。我总觉得这些短小的故事正如一个成语所说，“麻雀虽小，五脏俱全。”这些故事我一直有着深刻的影响。故事虽小，简单，但富有教育意义。再大一点我又渐渐被古代的诗词所吸引。我赞美文天翔的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，我感叹杜甫的“正是江南好风景，落花时节又逢君”。

　　书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过“书无涯，生有涯，所有涯之生求无涯之书，终生不悔”。

　　遨游书海作文篇2

　　在两三岁时，便经常听播音员的有声读物，也能牙牙学语。这也许，是爷爷奶奶看护我的时光中，所能给予的最好的礼物吧。五岁时，我获得了许多绘本，我开心了，爷爷奶奶却没了空闲。我睡觉都抱着绘本，嘴里还嘟囔着自己编的故事，为此还和爷爷奶奶闹别扭呢。那时的我在书海遨游仅仅是为了听故事。

　　少儿的'读书时光多样又纯真，现在的我，成了“小书虫”一天不看浑身难受。总想和同学说说故事，但又不知从何谈起。直到现在，我也是经历世事的“老”小孩了。

　　我为阿廖沙生活在那样的环境而感到不公；我为田润叶的一片痴情感到心痛；我为紫岚的狼王梦未实现感到悲痛；我为细米成长的点点滴滴而心动；我为那老渔者桑迪亚哥海上拼搏胆战心惊；我为赫思佳情感的不完美而痛惜。

　　书中一切的一切，都能带给我不一样的风采。我憎恶白瑞德玩弄父子感情；我欣赏孙悟空的七十二变；我喜欢猪八戒的幽默；对沙僧的憨厚老实着急；对唐僧不分青红皂白念经惩罚孙悟空感到厌烦；我喜欢孙少平纯洁的爱；我坚信汤姆叔叔的勤劳勇敢；我感慨根鸟的执着顽强。在书中遨游的时光里，每人都是主角。

　　在书海遨游的时光里，我不再是一无所知。我欣赏过巴黎圣母院前吉普赛姑娘的风情万种；我乘坐过历史长河的传送带与秦始皇对话；我穿越过撒哈拉沙漠感受那儿的黄沙文化；我亲吻过格林回归大自然去过的若尔盖草原。

　　在书海遨游的时光美好短暂而又永存。在书海遨游的时光里，我的足迹踏遍世界各地。在书海遨游的时光里，我的双眼看遍了大千世界。

　　遨游书海作文篇3

　　9月中旬，高安路第一小学读书节拉开了帷幕。在读书节刚开始的时候，我们班级的同学们兴奋不已。一些同学发出了豪言壮语：我一定要在读书节中看许多许多的书。还有一些同学则把关注的重点放在了读书节将要举行的主题活动上，他们纷纷猜测：本次读书节的`主题活动是什么呢？

　　过了几天，老师告诉我们，这次的主题活动是由老师们在操场上摆放15个借书摊，同学们将会在这15个借书摊前借阅由上海图书馆提供的600本图书，并坐在特别准备的软垫上，开展2小时的静心阅读。

　　老师给我们发放了借书单，上面密密麻麻布满了各种图书的名字。我仔细翻阅了一下，把目标定在了一号书摊前，因为那里有大量我喜爱的图书。

　　活动那天，同学们个个摩拳擦掌，发誓一定要借到自己喜爱的图书。然而来到现场，我还是被热闹拥挤的人群吓了一跳，看来英雄所见略同，一号书摊绝对是热门书摊。看着里三层外三层的人群，我只有退而求其次地来到二号书摊，那里也有一些我想要阅读的图书。我第一本借阅的图书是《幼》，这本书乍一看好像是搞笑类书籍，但静下心来阅读，你会发现，其中蕴涵了许多人生哲理。当我在学校准备的软垫上静心阅读时，我感觉就像和一个好朋友在交流，或者跟一个思想崇高的人在对话。我身边的同学们也拿着他们喜爱的图书津津有味地阅读着。

　　刚开始的时候，读书区一片寂静，可过了一会儿，情况就开始转变了。静心读书者有之，坐立不安者有之；小声交流心得体会者有之……看来大家对“静心阅读”的理解大相径庭。有些同学充分领会了静心阅读的真谛，而有些同学仅仅是走过场。

　　两个小时很快过去了，主题读书活动结束了，大家捧着借阅到的图书回到了教室。

　　在这次“静心读书”活动中，我沉浸在书中所展现的广阔世界中。我深切感受到我们这次读书节所倡导的“静心阅读”的真谛。读书，能使我们增长见识、陶冶性情、愉悦身心、增强学习能力。

　　今天，你静心读书了吗？

　　遨游书海作文篇4

　　从古至今，有多少赞美书的名言。是啊！书带给人的，远远超乎大家的想象。

　　我是一个爱读书的女孩儿，家里的书像一座一座的小山。每次只要一放学，我便徜徉于这书海之中，其乐无穷。上了初中后，我看书的次数更多。因为学校有一个图书馆，那儿的书可比我家的多，我便办了一张图书证，整天沉浸在书的世界中。图书像磁石一样吸引着我，留给我的印记是挥之不去、擦之不掉的。我在这属于我的王国中遨游，尽情享受，尽情品味，它使我永远得不到满足。放了学，我又总是第一个冲出教室，也是第一个跑进图书馆的。就这样，带着一种软绵绵的惬意，去领略书中的无限风光。在书中，我懂得了历史的辉煌，欣赏了祖国的山川河流……这些都是在教科书中所学不到的，它教给我真与假、善与恶、美与丑，这些远远超乎老师所传授给我们的。小小的书里，蕴藏着无数的真理，赋予我无穷的力量。在书的未知国度里，我尽情吮吸，获得一种不断超越自我的快乐。

　　书哺育的是灵魂，它使我的生命得到升华，使我的.灵魂得到了提升。

　　书让我的品味得到了提高，让我的学习成绩有了进一步的提高。它培养了我乐观幽默的生活态度，丰富了我的文化生活，还提升了我的情趣，陶冶了我的情操。书所带给我的，是一种精神上的需求，我读书，我快乐！

　　我的书读多了，人也有了突破性的改变。别人都说我性格好、学习好、文化生活丰富。我知道，这些东西都是书带给我的，它已成为我生命的一部分。我读书，所以我快乐！

　　读书给了我一大笔财富，这种财富，是无形的，在无形中便赐予了我无穷的力量。

　　如果书是一望无际、幽邃神秘的海洋，我愿变成探索者。在书海之中探索知识的奥秘，体验这奇妙的过程，享受甜蜜的果实。

　　我愿在无际的书海里尽情遨游。

　　遨游书海作文篇5

　　书就像一双透亮的眼睛，带我游览世界奇观；书也是一对洁白的翅膀，带我周游世界各地。

　　像鱼儿跃出水面，像微风拂过柳叶。虽然我已经五年级了，家里书堆积如山，看的书也是成百上千，但是每每看见书，就会不由得回忆起小时候在书中遨游的经历。

　　记得我很小的时候，我看了自己人生的第一本书：《舒克贝塔传》，那时我看它的第一眼就被深深地吸引住了，爱不释手。双休日，爸爸妈妈都不在家，我就坐在沙发上，一双小眼睛目不转睛地盯住那一篇篇充满魔力的文章，目光始终不肯转移。唯一的动作就是用小手翻上一页。身在曹营心在汉，别人看见的我，是个正坐在沙发上津津有味得看着书的小书虫，可我的心早也融入到书中那精彩得让我无比入迷的故事里面去了。看着这些奇妙而又惊险的片段，仿佛已经身临其境。眼前渐渐浮现出贝塔被咪丽大吃大喝的模样馋得“口水直流三千尺”的样子；舒克驾驶直升机时好像我也在上面似的；当我得知五角飞碟只用了1秒就可以绕地球1000圈的'时候，我惊讶得嘴巴都成了个大大的O型。“远处”传来了妈妈叫我睡觉的声音，为了多看会书，我还假装上厕所，坐在上面边看边“上”。突然，五角飞碟开得飞快，把我甩了下去，眼前一片黑暗……原来是妈妈把灯关了。12点了，我还是睡不着，想着后来怎么样了，终于，我安奈不住对书的渴望，轻手轻脚地打开台灯，又沉迷在书中了，到指针指向“6”时，我才发现已经读了7个小时了。可我却还是没有任何睡意，让我再看五个小时也没问题。书就像思维火花，燃烧着我对书的热情。它就像磁石一样吸引着我，让我无法自拔。

　　书就像一把钥匙，为我打开智慧的大门，谁也不知道将来会发生什么，但我和书永远也不会画上休止符，我也永远会在书海中遨游。

　　遨游书海作文篇6

　　从记事到现在，我阅读了许多本书，其中有许多公认的世界名著，每本名著都给予我许多快乐。我曾跟随格列佛游览世界的神秘角落，看着唐泰斯如何报复他的仇人们，在幽蓝的大海中和鱼类们嬉戏。但让我印象最深刻的书却是加拿大作家蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。

　　这本书讲述了一个名叫安妮的小女孩被马修与马瑞拉领养到绿山墙后的温馨而有趣的成长历程。

　　安妮是一个富有想象力的小姑娘，她善于发现生活中的美丽，但她性格率真、爱慕虚荣，而且经常因为别人对她的侮辱而激动万分，她这种毫不掩饰、直白鲜明的个性吸引了我。她的到来使平静沉闷的绿山墙变得生机勃勃，她的快乐感染了许多人，她改变了巴里小姐对她的偏见，治好了一个孩子的喉头炎。安妮的成绩在班上也是名列前茅，她付出许多时间在学习上，硬生生从最后一名冲上第一名的宝座。

　　这本书内容淡雅，文中的'景物描写十分精彩，每处语言描写都旨在突出安妮那独特的性格。安妮从一个冲动的孤儿成长为一个美丽端庄的少女，她的故事激励了我，让我知道只要拥有丰富的想象力、善于发现美的眼睛和善良的心灵，不论你是否美丽，是否拥有棕色的长发，你也会在人们的心中尽情绽放。这本书带给了我无与伦比的震撼，安妮不论遭受什么挫折，始终乐观、坚强、开动脑筋，这是她人生中的瑰宝。

　　书就像一片片海洋，我们遨游其中，只是像鱼一样从里面汲取能源，却从未懂得书中的真谛。因此，读透你读过的书，而不只是随性一翻，这种阅读只是绿钱浮水，没有任何作用。

　　遨游书海作文篇7

　　书是盏明亮的油灯，照亮了我前行的道路，书是一艘乘风破浪的小舟，带我驶向成功的彼岸，书是一把开启智慧的钥匙，为我开启了汇聚知识与智慧，精神与思想的宝库。书是一对隐形的翅膀，带我一览山河美景的壮丽美好，书是一朵传播信息的浪花，向我展示这世上最广阔无垠的大海，书是一段攀登高峰的缆索，带我领略一览众山小的体会。

　　书是早春新吐的枊芽

　　书是炎夏凉爽的`甘露

　　书是清秋蔚蓝的晴空

　　书是严冬和煦的阳光

　　……

　　我十四岁，从我能识字起，从我第一次接触书这一事物时，我就无可救药、无法自拔地爱上了书。所以我愿意用这世间一切美好事物来形容她，即使我知道那些美好事物远远不及书。

　　小时候，还不识字的我看到姐姐常常手从不离开书，让我的内心中充满了好奇。起初，我每天都缠着妈妈讲故事，后来便学着姐姐们的样子，拿起一本本漫画书和连环画，翻了一遍又一遍。

　　到了该上幼儿园的年纪，幼儿园里老师讲述的一个个生动的童话故事使我流连忘返，我便迷上了童话书，我遨游在童话故事的世界里，《格林童话》读着中的白雪公主的可怜遭遇，《安徒生童话》读着中丑小鸭的华丽蜕变，读着《一千零一夜》中阿拉丁的神奇的神灯……就在童话世界里，我不断汲取养分，茁壮成长。

　　上小学了，我开始了读名著的过程，这些世界名著让我明白了许许多多道理，世界名著像一位学识渊博的老师陪伴我成长。一部部名著伴随着我，让我从幼稚变得成熟，从无知变得懂事。

　　我爱书，爱这个千变万化的精灵，因为她陪伴了我走过了童年，她教给了我太多知识与道理，所以我愿意在书海中遨游,在书海中求知，在书海中成长。

　　遨游书海作文篇8

　　在各种浩瀚的大海中，唯有一片“海”永远启迪着我们前行，丰富我们的知识，那便是书海。

　　——题记

　　书本为舟，心灵为桨，我划着“船”，缓缓向书海前进，尽情遨游于宽广的天地之间，去领略那梦幻般的海洋，去欣赏两岸最美的风景，去探索鲜为人知的奥秘。

　　我撑着船来到了三国时代。这里虽硝烟弥漫，但英雄豪杰层出不穷。我看到了刘备在白雪纷纷的季节里，三次冒着严寒上山，来到茅屋拜访诸葛亮的情景。此情此景天地可知，诸葛亮又怎能不为刘备的诚心所打动？为报三顾茅庐之恩，诸葛亮呐喊出“鞠躬尽瘁，死而后已”的肺腑之言；我看到了孙刘联兵在赤壁战胜曹操的画面，令人震撼；我还看到了关羽、张飞赤胆忠心的义气，赵子龙英勇善战的豪气。

　　在三国的书海里，我领略到了许多英雄的风采。

　　船又载着我来到了梁山泊。看到那景阳冈打虎的必是行者武松，在野猪林大闹的必是花和尚鲁智深，因受奸臣陷害而误入白虎堂的必是豹子头林冲，智取生辰纲的必是智多星吴用。

　　在水浒的书海里，我领略到了各路江湖好汉的`豪气，他们劫富济贫，深得民心，让我拍手叫好；但他们悲惨的结局也让我唏嘘不已。

　　船又缓缓前行，驶到了那诗歌的海洋。在这里，我体会到了屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的自我追求；品味到了李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自我鼓励；感悟到了李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的自我忧愁；领略到了苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的自我豪迈。

　　在诗歌的书海里，让我品味到了诗人的情怀，人间的冷暖。

　　在书海里遨游，感悟历史，品读人生。心灵因书海的洗礼而更加美好，头脑因书海的滋养而更加丰富，人生因书海的装扮而更加多彩。

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