紧张时刻作文

时间：2024-04-15 23:35:35 好文我要投稿

紧张时刻作文(通用12篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的紧张时刻作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

紧张时刻作文(通用12篇)

　　紧张时刻作文篇1

　　今天上午，我们进行了激烈的扳手腕比赛。这个比赛就是考我们手腕的力量。规则是：不能将手肘抬起来；不能把身体的力量压上去。

　　比赛开始了，第一组的选手个个摩拳擦掌，就像是一位大力士，体力十分充足。一上来，就摆好姿态，使劲全力……一组一组都比赛了，每个胜利者都很有实力，其他人在一旁跃跃欲试。

　　轮到我和张文婷，看见她扳手腕，真是让我笑破肚皮，她简直是一窍不通。“赢她还不是小菜一碟。”我们几乎是同时用力，不分上下。可她却坚持不了十秒就毫无体力了，就像只弱小的蚂蚁。我趁着这个机会用力一扳，她的手就紧紧的靠在了桌面上，像一位战士在斗争中“遗憾的牺牲”了。

　　我赢了，就要和“力大无穷”的'章诗琪比赛，我想：“我一定会输。”来到桌子前，我很害怕，心里慌慌张张的。比赛开始了，我用尽全力，想要把她的手死死的按在桌面上，那我将会无比高兴。可是，章诗琪太厉害了，手劲也太大了，我根本不是她的对手。果然，在我不剩多少体力的时候，她将我的手“艰难”的往下一按，我就这样的输了！

　　这个游戏让我知道：我的体力不是太好，总是被强手像爆炸气球一样赢我。我要多多锻炼！

　　紧张时刻作文篇2

　　“叮铃铃！”上课了，老师走进教室，开始上课。老师讲的非常好听，同学们都聚精会神地在听。突然，老师说：“我现在提一个问题，请同学们认真思考。”说着，她把问题提了出来，可我当时没有注意听，忽然，老师点了我的名字，让我起来回答。我心想：“完了，我这次绝对完了。唉，都怪我刚才没注意听。”我慢慢地站了起来，两腿直发颤，眼睛四处张望。我多么希望这时候有人能够告诉我答案啊。我额头上渗出了汗珠，声音像蚊子哼似的'，结结巴巴地说出了答案。这时候，有的同学捂着嘴巴在偷笑；有的同学想冲上来告诉我答案。

　　我的同桌小声地对我说：“声音大一点，怎么想就怎么说！”再看看老师用那严厉的眼光看着我，我心里真不是滋味。我突然想到我以前没有回答到问题，老师就给我妈妈打了电话，，妈妈当天晚上就把我狠狠批评了一顿，并告诫我下次上课必须认真听讲。谁知，今天又分神了。“坐下！”老师说了一声，我才回过神来，慢吞吞地坐下来。我是多么尴尬和难堪。我发誓：“我以后上课一定会注意听讲，绝不再走神了！”

　　紧张时刻作文篇3

　　今天上午，第三节课我们班竞选班长、副班长和其他班干部了。

　　昨天晚上，我写好了稿子又背得滚瓜烂熟。今天，我信心十足地上讲台演讲。一开始，我以为没有其他人要竞选班长，可是当我走上讲台站好正准备开始演讲的那一刻，马柔芊也走了上来。我心里忽然出现了一块绊脚石，把我的信心绊了一跤。不过我坚持住了，没有一下子惊慌失措。我沉着地站在上面，等马柔芊上来了，我就开始了：“今天我要竞选……”时间一分一秒地过去，直到我讲完了之后，心里的石头才放下来。等我们俩都讲完了，我心里的石头又被挂了起来，因为同学们开始投票了！我屏住气，一比之下，我的票数多，我又当上了班长！我心里欢天喜地的.，兴高采烈地走回座位。

　　竞选之后，许多同学都向我祝贺。我想：同学们都这么信任我，我绝对不能让他们失望！我的行动就要像我所说的那样，更加努力地学习，带好头，带动大家一起提高学习成绩，管好班级！

　　啊！这真是一次紧张的竞选呀！

　　紧张时刻作文篇4

　　下午做完眼保健操，刘老师便抱着一沓厚厚的试卷大步流星地走进了教室。果不其然，又要发试卷，听说这次我们全班的成绩不是很理想，大多数都在“B”和“C”的'等级上。看来，百分之九十九的几率我就在这“大多数”的里面了。

　　刘老师开始念考A的名字了：“宋孟泽、刘雨欣、张梅亭……王鹏骁！”什么？我考了A？我不敢相信自己的耳朵，问了问同桌董子涵，董子涵确定地说：“你的确考了A，90分！”原来如此！这真的是一个多么巨大的进步啊！我的心现在有点儿飘了，感觉谁也比不上我了，哈哈！

　　回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也非常开心。可是她突然话锋一转，绷紧脸，严肃地说：“虽然你这次考好了，但不代表你下一次能考好，不要骄傲，请记住，做人要谦虚、低调。懂了吗？”

　　是啊！看来我以后不能骄傲自大，目中无人了。

　　紧张时刻作文篇5

　　只听得一句开头：“学而时习之，齐。”原来是章祝嘉起了个开头，我们便开始背诵了。可能是台下太多老师了，我的心一直在“砰，砰，砰”地跳，我左右瞟了瞟，只见那些老师都满脸严肃的`神情望着我们，我吓得赶紧转过头来看着黑板。

　　这时，杨老师迈着轻巧的脚步走了过来，开始给我们上课。杨老师的课真好听，让我不知不觉地沉迷于其中，越听越有勇气，连台下有五、六十名老师都忘了。终于，我勇敢地举起了手，向成功迈出了一大步。

　　“ 滴，滴，滴”，下课了，可我还是恋恋不舍，望着台下的老师，个个都用慈祥的目光看着我们，我感到十分温暖。

　　回到教室里，教师表扬了我们发言积极，也表扬了我十分勇敢，我心里美滋滋的，好像喝了蜜一样甜。

　　这次的公开课让我找到了勇气，我以后会更加努力，更加大胆，更加活跃。

　　紧张时刻作文篇6

　　11月8日上午秋高气爽，我和同学们迎来了全校广播体操比赛。

　　随着激昂的音乐，同学们穿着统一的校服，个个精神抖擞，踏着整齐的步伐雄纠纠、气昂昂地来到国旗台下。

　　虽然对这回比赛我们可是准备充足的，但当轮到我们时，我的'心还是像一面鼓“咚咚咚”地在心里紧张地敲打着。生怕一不小心出了差错，那可是给全班抹黑啊！

　　开始做操了，熟悉的旋律在耳边响了起来，我深深地呼吸了几下，紧张的心情才有点放松起来。我们跟着欢快的节拍，做着动作。伸手时，同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰；抬头时，大家又像一位充满信心的登山者；跳跃时，又像一只蹦蹦跳跳的小兔。每个人尽自己的力量把每一个动作都做到位，努力为班级争光。

　　很快，比赛结束了。通过这次广播操比赛，我明白一个道理：班级的荣誉，是大家团结合作，齐心协力的结果。这回我们同学们都抱成一团，努力了，这就是最大的收获。加油吧，加油吧，

　　三年级四班！

　　紧张时刻作文篇7

　　在400米达标的前一天，我便知晓了400米测试的消息。

　　对我来说，400米是个遥远的路途，更何况是测试、比赛呢！老师说，若你400米成绩不及格，便视你为前面的跳绳及投实心球不及格。这仿佛把难度加大一等。

　　今天，是400米达标测试的那一天。早晨起床我便在小区里一圈圈的练习跑步，为的是能让我在测试时夺得好成绩。“13：15分、13：20分、13：25分……”我的心怦怦的跳着，像弹簧似的越跳越高，直到弹到喉咙口。操场上已有班级的同学在奋力的跑了。我呆呆的'坐在位置上，等待着400米如岩浆般向我流来。但是该来的的总回来，该过去的也会过去，我又何必在意这跑步前的分分秒秒呢？看着其他同学的笑容满面、信心满满，自己倒愈来愈紧张了。跑步不是我的强项，难不成等待着其他同学把我甩在最后么？心又跳了，不知是谁给予它那么大的力量，让它差点弹跳到我的口腔里。

　　时间艰涩的流动着，把我昨天那种对父母的信心冲洗得一干二净。的确没错，该来的总会来，现在我已在跑道上准备就绪了。阳光照耀在我的身上，为我加油鼓劲。我相信，事实虽不会那么眷顾人，但阳光一定会照进我心灵的窗户。

　　紧张时刻作文篇8

　　天呐！为什么早不考，晚不考，偏偏这个时候考跳远呀！？我紧张得腿都软了，真希望老天马上下雨。

　　早上出门时，忘了看课程表，就穿了条紧身裤出来。谁知有体育课，内容竟然是补考跳远，这可是最后一次补考呀！可是，穿着紧身裤连步子都迈不开。你说，我能不紧张吗？

　　上课了，我念着“菩萨保佑”，期盼补考取消，怀着一颗忐忑不安的.心到了我们的集队的地方。老师果然说这节课要补考跳远，我的期盼就像花儿被晒干了一样，还直想上厕所，我赶紧跑到了厕所，又不想拉了。

　　看着同学们好多都没跳过去，我更加紧张了，就这样，一直到我考了，才忘了那感觉。我走到了起跳线上，望瞭望标着a的那一条线，心里想：不可能，别乱想了，考个b已经很好了。我使劲一跳——旁边传来了叫好声，我低头一看，脚后跟正好到a，我开心地欢呼起来。

　　下课后，老师竟对我说：“你穿牛仔裤，本该扣你一个等级，可看你这么努力，就算了吧！”呵呵，要是我不穿紧身裤，也许成绩更好。

　　紧张时刻作文篇9

　　今天，我和爸爸妈妈一起去杭州乐园玩，出发前，我异常兴奋，不过在车上时我就开始着急，因为车上很无聊，我想早点到达目的地开始玩。

　　到了杭州乐园，我和爸爸妈妈一起去玩“风神之手”，一开始我还不知道是什么游戏，直到上一轮的人开始玩，我才知道，啊！是大摆锤，不过我看上面的.人玩的很开心，心中的恐惧也没了。

　　终于轮到我们了，我坐了上去，带好防护装置，可是这个项目没有我想的那么轻松，随着设备慢慢升高，开始转动了起来，越转越快，几乎要把我甩飞出去，我不由自主地大叫了起来。更让我恐惧的事情来了，座椅翻转了过来，我的头朝向地面，我闭着眼睛不敢睁开，感觉自己要掉下去了。一直到结束，我的嘴还是在拼命的喊着。

　　下来后我的心中还是很害怕，回到家我觉得重心都不稳了，我下次再也不去了。

　　紧张时刻作文篇10

　　有一天，我们正在上语文课。张老师说：“你们有和一只窝囊的大老虎的主人公相似的.经历吗？”我便想到了我第一次去酒吧打架子鼓的时候。

　　事情是这样的。有一天，我在上架子鼓课，我正高兴学会了新曲子。突然，何老师问我：“昊昊，要不要去酒吧打架子鼓？”我可能是高兴过头了，随口就说：“好好好！”当回到家时，妈妈对我说：“你是不是要去酒吧打架子鼓？”我挠了挠头，失忆似地站在那里。一拍脑门才想明白，自己因为太高兴才随口回答的。

　　到了表演当天，我一直在默默地念：“最后一个，最后一个表演。”刚念完上帝就和我作对，非让我第五个表演。呜呜呜！当到我表演时，我想：“把台下所有人看成土豆，土豆！”我慢慢地走到舞台上，听着音乐，我不知不觉地把曲子打完了。只听见台下传来热烈的掌声。我当时默默地想：“好像表演得很成功啊。”我便走下了台，继续看其他人表演。

　　那掌声我至今记在心里，因为那是我第一次表演，也是很成功的一次。

　　紧张时刻作文篇11

　　上个学期，杨老师对我们说：“下个学期要写字比赛。”在这个学期一开学，杨老师就让我们多练字，还对我们说：“平时，提笔既是练字。”

　　终于这一天来到了，杨老师说：“我们四年级度六个班，以抽签的方式来决定哪个班代表我们学校全年级参赛。写出来的字是一个班的水平，也就是一个年级的的水平，更是一个学校的水平。”中午。杨老师让我们练字热身一下。午休时，响起了可怕的电话铃。舒老师接起了电话，我吞了几口口水。杨老师问：“舒老师抽签结果出来了吗？”“是别人的电话”。舒老师说到。我们长叹了一口气。

　　午睡终于结束了，杨老师说：“抽到了我们。”看着杨老师的样子，我们半信半疑，有很多人去问；“杨老师是真的吗？”杨老师只点了点头。

　　上课了，杨老师叫我们回教室。杨老师在张望对面的四（5）班、四（4）班、四（6）班，我们也伸长脖子张望。过一会，来了一位老师，手里捧着练字纸走过了四（4）班，走进了四（5）班。教室里炸开了锅。这时刻像是要把屋顶掀翻。杨老师怎么制止也不能让我们停下来，四（2）班、四（3）班的`学生听到了，也跟着我们欢呼，同时，也希望四（5）班也能超常发挥。

　　今天的中午真是一个紧张的时刻啊！

　　紧张时刻作文篇12

　　今天，我带着一丝睡意踏着阳光走进教室。一走进教室一阵夏天的气息扑面而来，我感到一身轻松。

　　同学们在认认真真地早读，我来到位置上，也开始读书。老师不知道什么时候走了起来。

　　老师说：“我们抽查背书。”话音刚落，同学们的`嘴一瞬间变成了“O”字型。我也束手无策，同学们有的目瞪口呆；有的愁眉苦脸；有的忐忑不安……

　　我不管三七二十一，立马开始读书。总算是把书背得滚瓜烂熟了，可是我还是坐立难安，心想：要是抽到我怎么办呀！我想着，想着，抽背书的时间就到了。

　　我生怕被抽到，可是命运总是和现实相反，没错，我被抽到了。我一站起来，脑子“唰”的一下一片空白，我心里想：这下死定了！可是我突然灵光一闪，小心翼翼地开始背了起来，一波未来，一波又起，我好不容易从嘴巴挤出几个字来，又忘记了，天哪！我不知道从哪来了一丝灵感，我总算逃过了一劫！背完之后，我顿时感觉身轻如燕。

　　一堂提心吊胆地早读课总算是结束了。

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