宝宝小游戏

时间：2024-04-13 20:18:45 好文我要投稿

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宝宝小游戏15篇（经典）

宝宝小游戏1

　　游戏一：小猫钻洞

宝宝小游戏15篇（经典）

　　游戏玩法：将一条大的空调被子卷成一个大大的桶装。爸爸和妈妈分别坐在被子的两头，手捏住被子的两只角，将被子变成“洞”状。将宝宝放在被子“洞口”的一端，爸爸妈妈分别呼唤宝宝，或者用些玩具引导宝宝像小猫一样钻进洞里去。宝宝在钻进钻出的过程中，爸爸妈妈可以边念儿歌边为宝宝加油。“一只小花猫，钻进被里头，爬呀爬，爬呀爬，爬出小洞口。”爸爸妈妈也可以在宝宝钻洞的过程中，在被子上这里拍拍，那里敲敲，让被子接触到宝宝，使之爬得更有劲。

　　能力锻炼：锻炼宝宝爬行能力、发展宝宝手脚协调爬的动作，以及探索精神。

　　游戏二：经典的猜谜语游戏

　　玩法：父母可以准备一些猜谜语用的贴图，上面就是印有猜谜的答案，可以是各种小动物、卡通人物、玩具或者是日常生活的各种事物等，总之只要是宝宝平时有接触过的都行。准备好这些东西以后就可以开始猜谜语了，父母可以让宝宝用身体语言来模仿这些东西，然后自己猜。

　　能力锻炼：猜谜语对于孩子来说应该是很感兴趣的事情，尤其是父母一起陪着孩子玩就更加有意思了。猜谜语可以充分激发孩子的想象力和推理能力，有利于锻炼孩子的'思维能力，是一个很传统而不得不玩的亲子游戏。

　　游戏三：充当“演员”游戏

　　玩法：孩子小时候总会有自己喜欢的人物，无论是卡通世界里的还是现实生活中的，父母可以根据宝宝的喜好，陪同宝宝一起演一场戏。例如，宝宝很喜欢奥特曼，父母就可以让宝宝演变成奥特曼，自己就假装成怪兽，让孩子和父母来一场“正义与邪恶之争”;又或者孩子喜欢当医生，那么父母就可以给孩子装扮成医生模样，给孩子买一辆医药品玩具救护车，而父母自己就可以充当病人的角色，让孩子成为侠骨仁心的行医天使。

　　能力锻炼：可以充分开拓孩子的发散性思维，锻炼孩子的想象力和创新思维;有利于培养孩子的兴趣和爱好。

　　游戏四：“神奇的布口袋”游戏

　　“神奇的布口袋”游戏是冬季里不可错过的亲子游戏，父母可以随时随地陪宝宝一起参加这个游戏。

　　游戏所需品：一个不透明的布口袋;各种水果，如苹果、梨子、香蕉、橘子、石榴、毛桃等;各种蔬菜果，如黄瓜、小南瓜、冬瓜、土豆、红薯等;各种玩具，如电动车、飞机、奥特曼、喜羊羊、变形金刚、小兔子等;各种衣物，如鞋子、帽子、袜子、上衣、裤子、裙子等。

　　游戏玩法：父母首先拿着装满各种物品的布袋让孩子摸一摸，孩子不能拿出来看，也不许偷看，抹完后就告诉父母自己摸到的东西的名称。等孩子摸完袋子里的东西后，父母可以把这些物品全部排放在桌子上，然后让宝宝进行分类，即水果是那些?玩具是哪些?衣物是那些?等孩子熟悉游戏后，父母就可以玩进阶游戏了，即让宝宝在摸物品时就要说出这个物品是属于什么类别的。

　　当然为了提高孩子与父母之间的互动，家长也可以跟孩子互换位置，让孩子提袋子提问，家长来摸并且回答，最后让孩子来判断父母的对错与否。在这个游戏中，家长要勤动脑，善动脑，不断丰富“口袋”里的“内容”，或者不断变化口袋的形状，例如将布口袋变成一个圣诞老人的靴子、一个漂亮的纸盒子等等。

　　能力锻炼：训练婴幼儿触觉和感知觉，培养孩子的判断力，还可以训练幼儿对看不见的物品的分类，提高孩子的思维能力。

　　冬季室内玩游戏小贴士

　　(1)保持空气流通，切忌把门窗关得密不透风。

　　冬天天气寒冷，很多父母喜欢把家里关得严严实实的，以防一丝丝寒风破门窗而入。可是这是很不科学的做法，门窗的紧闭会阻止室内空气的流动和通畅，父母和宝宝都会因为吸收了室内污浊的空气而感到不适。所以父母在跟孩子玩冬季小游戏时务必保持室内空气清新，建议每天至少两次开窗通风，每次不少于30分钟，最好选在上午和下午两个时段。

　　(2)室温要温暖，拒绝阴湿寒冷。

　　无论是通过电暖器取暖还是通过暖气管道，有宝宝的家庭温度保持在18-20度比较适宜，不能太低且潮湿，也不能太高。

　　(3)确保环境安全无隐患

　　在玩游戏之前，无论是起居室、卧室还是厨房，凡是宝宝所能去的地方一定要注意检查安全隐患，例如电线、插座空、尖刀、桌脚、蟑螂药、小药片、日化用品等。

宝宝小游戏2

　　坐“小船”、踢皮球、绕障碍物……这些游戏，既能让正在学站、学走的宝宝有个结实的身体，还能让他玩得高兴！

　　坐“小船”

　　躺在地上，双腿弯曲。让宝宝趴在你的腿上。一边前、后、上、下地晃腿，一边唱着：“摇啊摇，摇到外婆桥。”最后将他拉向你，亲亲这个可爱的宝贝。

　　好处：发展听力，强健肌肉。

　　踢皮球

　　双手扶住宝宝腋下，移动他的身体，让他的脚朝皮球踢去。玩几次后，可以抓住宝宝的双手，让他自己去踢球。

　　好处：强健腿部和腹部肌肉，促进眼、脚协调。

　　绕障碍物

　　在地上放置不同的.障碍物，如塑料桶、玩具，让宝宝绕过或跨过障碍物。先牵着他的手走，等他掌握技巧后，可以让他自己走，但要在他身边保护着他。

　　好处：促进眼、脚协调，训练腿部肌肉和平衡能力。

宝宝小游戏3

　　1。接球游戏

　　训练目的：训练手臂的运动能力。

　　训练要求：家长与孩子对面而坐，家长把球递给宝宝，鼓励他把球同样递给家长。

　　方法：开始时家长可把球直接放入孩子手中；然后家长把球伸向孩子，鼓励宝宝伸手来接球；当宝宝主动把球给家长时，家长应该说“谢谢”。

　　帮助：如果宝宝没有接球、给球的主动性，请另外一位成人给予身体指导，直到宝宝开始有主动接、给球的意识，然后逐渐地撤销给予的帮助。

　　3。推球回去

　　训练目的：训练手臂的运动能力及手眼协调能力。

　　训练要求：家长与孩子面对面坐在桌子两端，家长把球推给孩子，鼓励他伸手把球接住并推回给家长。

　　方法：开始时需要在一手臂的距离内进行推、接球，鼓励宝宝双手接球。推球则用右手从右往左推。接着逐渐地把距离拉大，并鼓励宝宝用双手往外推球，用单手接球。

　　帮助：开始时需要另外一位成人的身体协助，注意培养幼儿在每一难度的独立操作技能，然后逐渐撤销帮助的程度。

　　4.擦背游戏

　　训练目的：加强肌肤的接触刺激。

　　训练要求：适合在洗澡的时候进行。

　　方法：给宝宝洗澡时，用海绵或毛巾轻擦孩子的背部，从上到下、从左到右，按顺序擦，也可打圈式地擦。

　　5.呵痒痒

　　训练目的：加强肌肤的接触刺激。

　　训练要求：在宝宝心情愉悦的情况下进行此游戏。

　　方法：家长用手挠宝宝的头颈、胳肢窝、脚底等皮肤触觉敏感处，手的力度一阵轻一阵重，如果宝宝害怕，或抗拒，先对其全身肌肤轻轻地抚摩，等宝宝习惯以后再逐渐地把时间延长。

　　6.刷子脱敏

　　训练目的：加强肌肤的接触刺激，减少触觉防御。

　　训练要求：准备软毛的刷子。

　　方法：家长用刷子先刷宝宝的手背、手指等触觉防御性较少的部位，然后渐渐过渡到刷宝宝的.手心。再刷脚的部位，先刷脚趾、脚跟、然后渐渐过渡到刷脚底中心部位。如果宝宝抗拒，可每次只擦一下，反复地尝试，直至宝宝习惯这种触觉刺激。

　　7.阳光隧道

　　训练目的：调节前庭感觉系统，加强肌肤的接触刺激。

　　训练要求：让宝宝俯卧着身体，从隧道中爬行通过。

　　方法：可以先让宝宝在充气隧道四周玩耍并观察其他孩子如何做，让宝宝触摸和摇晃隧道，培养其兴趣和消除恐惧感；如果宝宝不合作，可以给予食物强化，把宝宝喜欢吃的零食或水果放在隧道里，鼓励宝宝爬进去拿取食物；或者让宝宝边爬边推一个中型球前进。

　　帮助：全程由家长身体指导完成。如果宝宝出现紧张或抗拒的情况，请以鼓励、引导方式取得其配合为主，不要强迫配合，以免造成宝宝肌肉过度紧张，效果适得其反。

　　总之，从小我们就要对宝贝施行恰当的感统训练，让宝宝的大脑和身体协调发展。

宝宝小游戏4

　　1、吹气球，先吹大，然后松开气球，气球就会像火箭一样快速地伴着声音飞出，因为蚊帐的限制，气球只在蚊帐的.范围飞动，易于捡起再飞。宝宝会听着气球声，眼光追随气球。着可以锻炼宝宝的观察力和注意力。

　　2、把枕头一端抬高，成为一个斜面，把圆形物品如空塑料瓶子或其他球类玩具放在较高的一端，让其滚下，自制成动感玩具。宝宝会在玩具落下时主动去抓。多次重复，锻炼宝宝观察力和动手能力。

　　3、在宝宝四周放上各类玩具，宝宝会四周找寻自己喜爱的玩具，不断的转动和爬行，有利于锻炼宝宝爬行和学走路。

　　4、床是宝宝活动较多的地方，在床边的墙上粘贴一些颜色鲜艳的画，多为动物，每天指着画教宝宝看图识物。虽然宝宝不会开口说话，但他们处在听和潜在模仿阶段，听多了，当再次念到期画中事物的名称时。宝宝就会不自觉地朝那画看去。这有利孩子早期启蒙教育。

宝宝小游戏5

　　01、说出玩具的颜色

　　可以让孩子先说出某件玩具的颜色，然后再说出哪些玩具颜色一样，这可以教孩子认识颜色，还能培养孩子视觉分辨力和观察能力。

　　02、辨认蔬菜

　　让孩子辨认青菜、菠菜等蔬菜，找出它们的共同点和各自的特征，能提升孩子的自然观察智能。

　　03、辨认颜色

　　爸爸妈妈可以利用机会，让孩子学习辨认各种颜色。如叶子的颜色，有绿色的，也有黄色的，还可以问问宝宝“我们家里有哪些东西是黑色的，哪些又是红色的”等等。室外还有许多花草颜色各异，可以教宝宝分辨花的种类和色彩，如菊花的品种就很繁多，颜色也是多样的，是很不错的.自然教材。在辨认颜色的过程中，宝宝的视觉智能不断地受到刺激，充分发挥他的视觉能力，培养他的辨别和观察能力。爸妈在他进行颜色辨认时尽量不要加以暗示，要让宝宝自己去观察身边的东西，认出所要寻找的视觉对象。

　　04、观察菜的颜色变化

　　在妈妈做饭时，让孩子练习判断菜什么时候熟了，找一找生菜和熟菜颜色上的不同，可训练孩子的观察能力。

　　05、画出自己喜欢的角色

　　让孩子照着电视中的样子画出他喜欢角色的样子。电视的画面不是固定的，因此这不仅能培养孩子的观察能力，而且还能训练他的记忆力。

　　06、教孩子找出相同材质的玩具

　　可以教孩子把不同材质的玩具放在一起，比如有的是塑料玩具，有的是绒毛玩具，还有的是木头做的玩具等等。这可以培养孩子的触觉感知力和视觉分辨力，让孩子学会分类。

　　07、辨认声音

　　带宝宝到一个接近大自然的室外环境时，接触自然界声音的机会大增，爸爸妈妈可以告诉宝宝注意听某种声音。例如动物的叫声、溪流的水声、风声和雷声，都可以用来提升宝宝的听觉能力。我们生活的城市里还有许多声音，如：机车启动，汽车按喇叭，消防车的长鸣，盖高楼的敲击声等等，都可以用来刺激宝宝的听觉。在宝宝对这些声音有了记忆之后，可以让他听到声音后马上辨认。通过刺激宝宝的听觉会让他的感觉更敏锐，变得更机灵。

　　08、观察做菜的顺序

　　妈妈做菜时，让宝宝在旁边仔细观察妈妈做菜的工序，做好之后，让他说出某一道菜的步骤，如做芹菜炒肉丝时是先炒肉丝还是先炒芹菜等，这样能训练孩子的记忆力，增长孩子的生活常识。

　　09、介绍营养价值

　　在陪宝宝吃饭时，父母先说每道菜的营养价值，接着看孩子能记住多少，既增长了知识，又训练了记忆力。

　　10、触物猜名

　　在室外活动时，爸爸妈妈可以利用室外遇到的各种材质、形状、大小等都不同的东西提升宝宝的触觉能力。先让宝宝把手放到背后掌心朝上，家长把捡到的各种小东西放到宝宝的掌心上，让他先形容一下手中的东西触摸起来的感觉，然后再说出他猜到的答案。例如宝宝可以触摸家长放在他手中的鹅卵石，说：“我摸到一个硬硬的、滑滑的、冰冰的、重重的东西，觉得好像是一块石头。”然后让宝宝拿到面前看看自己猜得对不对。进行这种智能提升活动时除了用静物，还可以用动物。看看宝宝能不能猜出他正触摸的是一只蚕宝宝，或是一只蚂蚁。

宝宝小游戏6

　　美味时间

　　有些宝宝可能会因为前期没有足够的机会尝试辅食，到了1岁左右仍然排斥奶类之外的饮食。但考虑到宝宝成长所需营养及逐步适应正常饮食的重要性，家长可不能不重视哦！建议家长每个星期安排一天为宝宝尝试新口味的日子，这天准备1～2样宝宝较少尝试或没有吃过的食物，并在就餐前就提醒宝宝，引起他的注意，借此提高宝宝对新食物的接受度。

　　不一样的瓶子

　　在几个空的杯子中分别装入糖水、盐水、柠檬汁及苦茶各两杯，请宝宝尝一尝，看他能否说出是什么，看看宝宝回答是否正确。或者给宝宝介绍味道的名称“酸、甜、苦、咸”，请宝宝尝尝看，并且说出喝到的是哪一种味道。

　　果汁配对

　　在8个空的茶杯中分别装入4种不同的果汁各两杯，之后请宝宝儿尝尝看，并且作配对，看看宝宝是否能准确地尝出味道并加以配对。

　　猜一猜是什么水果

　　将苹果、桃子、梨、香蕉等水果切成小丁，之后分别装进保鲜盒中，另外需准备苹果、桃子、梨、香蕉等水果模型，让宝宝尝过水果丁之后，找出水果模型。

　　许多动物的生存都是依赖嗅觉、味觉，所以发展的特别灵敏，但是人类在这两个感官系统方面的`需求不如前者高，当然，该有的感觉经验不能少。

　　如同味觉启蒙一样，家长可以利用方面取得的材料，增加宝宝的嗅觉经验，并引导宝宝尝试不同的味道，分辨不同的味道。

宝宝小游戏7

　　小小画家

　　这个游戏的重点并非是希望宝宝早早拿起笔写字或作画，而是通过提供多样的材质让宝宝感觉，让宝宝的手指代替画笔，在桌面上、纸上、沙发上等处随意地“画”，达到刺激宝宝触觉发展的目的。家长要注意的是，对较小的宝宝来说，习惯拿到什么都往嘴巴里塞，所以选择素材的时候要注意，必须是安全的。很多家长总以为小宝宝无法配合这个游戏，其实最初可从简单的盖手印等方式开始，宝宝都能很好地配合，并得到许多乐趣。

　　水中寻宝

　　1～1岁半的宝宝通常都能稳稳地坐在小澡盆里了，家长可将一些洗澡玩具、小罐子、日常生活中常看到的小东西放进去，让宝宝一边洗澡一边进行水中寻宝游戏，借此增进宝宝全身性的触觉经验。

　　球池乐

　　户外活动方面，如欲给宝宝全身性的触觉经验，球池也为不错的选择。在球池里玩耍与洗澡都是全身触觉刺激的`一种，但宝宝的感受却会完全不一样。如水的感觉比较滑顺，而塑料球在材质、重量上都不一样，且球与球之间有一定的空隙，这些差异都可以在身体感受上反应出来。还有一点要特别注意的是，为顾及小小孩的安全，家长一定要全程陪同，而且球池的高度最好不要超过宝宝身高的一半，让宝宝可以站在那里玩，减轻宝宝恐惧的感觉。

　　宝宝自1岁起，可以尝试的食物变得越来越多了，只要食物煮得稍微软一点，大人平时食用的肉类、蔬菜等，都能提供给宝宝，帮助他增加新的味觉经验。

　　加上宝宝这个时候能慢慢理解简单的字句，家长在提供食物的同时，可以说说食物的味道，如酸、甜、苦等，久了宝宝自然便能知道口中所尝食物是什么味道。

宝宝小游戏8

　　1摇摇椅(6个月～2岁)

　　妈妈坐在垫子上，屈膝，让宝宝坐跨在你的腹部，后背依靠在妈妈大腿上，同时用手握住宝宝腋下。妈妈向后翻滚，再坐起。

　　给宝宝的帮助：帮宝宝增强空间意识(深度认知)及身体平衡性。

　　妈妈请注意：对于小年龄的宝宝，妈妈在前后摇晃的过程中，一定要注意，在托住小朋友腋下的同时，用手给宝宝后颈部以支撑。

　　2滑翔机(0～1岁)

　　妈妈以跪立或站立姿势，用惯用手臂从两腿中间穿过小朋友胯下，手掌向上托住小朋友胸腹部，另一只手拖住小朋友颈部帮助其抬头。前后、左右摇晃小朋友。

　　给宝宝的帮助：增强宝宝空间意识(深度认知)及内耳平衡系统。

　　3膝上平衡(0～1岁)

　　妈妈双腿并拢坐好，宝宝坐在妈妈双膝上，面向妈妈。

　　妈妈帮助小朋友伸开双臂，帮助其保持平衡。妈妈进行双膝屈伸动作，重复上述动作多次，过程中始终与宝宝保持对视。

　　给宝宝的'帮助：锻炼小朋友身体的平衡性和稳定性。

　　妈妈请注意：对于年龄较小的宝宝，妈妈屈膝的幅度可适当减小，以宝宝能接受的程度为准;尽量让宝宝双手伸平，保持身体的平衡与稳定性。

　　4瑜伽球(0～2岁)

　　让宝宝趴在瑜伽球上，妈妈双手扶住宝宝胯部或大腿外侧，前后、左右摇摆瑜伽球。如果宝宝较快适应，可加大摇摆幅度或尝试让宝宝躺在瑜伽球上，重复上述动作。

　　当宝宝害怕或不适应摇摆时，可在前方放上他喜欢的或同爸爸保持对视，建立安全感。

　　给宝宝的帮助：帮宝宝增强腹部力量及平衡性。

宝宝小游戏9

　　1、看画册

　　宝宝都喜欢看画册，父母可以多抽一些时间陪宝宝看。看的过程中，可以引导宝宝讲一些相关的话题，或者讲那些能够联想到的事情。比如，看到画册中的大熊猫，可以问问宝宝带他去动物园的时候有没看到，大熊猫喜欢吃什么……

　　父母有空的时候多陪宝宝看画册，能有效提高宝宝的表达能力及想象力，还可以促进亲子关系哦！

　　2、跳彩格

　　父母可以将不同颜色的小块彩色纸或彩色地垫，有间距地铺在地上，然后让宝宝听从你的指令，在这些彩色纸或彩色垫上跳。你说黑色，宝宝就跳到黑色上，你说红色，宝宝就跳到红色上。

　　陪宝宝跳彩格有助于提高宝宝对色彩的感知能力，还有助于提高宝宝的注意力，锻炼宝宝的平衡能力及想象力。

　　3、叠纸

　　平时可以给宝宝准备一些彩色纸，让他自己叠喜欢的东西。刚开始，父母要教宝宝叠纸的基本方法，比如，边和边对折，角和角对齐等等。然后再让宝宝自己叠东西，宝宝叠好后，问问宝宝叠的'是什么，或者像什么。

　　宝宝叠纸的过程中，纸的形状会发生很多改变，这样有助于提高宝宝的想象力及推理能力。

　　4、剪纸

　　父母可以给宝宝准备一些纸和一把安全的剪刀，让宝宝随意地剪。刚开始，父母一定要教宝宝拿剪子的正确方法，避免剪刀伤到宝宝。当宝宝剪出某个形状的时候，父母可以问问宝宝剪的是什么，如果宝宝剪得不对，就及时给宝宝纠正。

　　剪纸有助于增强宝宝手部的力量，促进宝宝手眼协调能力的发展。而且，剪纸过程中纸张不断改变形状，宝宝就会想象出不同的事物来，能促进宝宝想象力的发展。

　　5、给爸爸妈妈讲“故事”

　　每天都可以让宝宝讲一讲，今天看到了什么，学到了什么，和谁一起玩，去了哪里……即使是一件简单的事情，父母也可以鼓励宝宝从不同的方面来表达。

　　宝宝为了将事情表达清楚，就会在脑海里构想所要讲述的内容，想象那些事情的场景。这样做能有效提高宝宝的语言表达能力，也能锻炼宝宝的思维能力及想象力。

　　6、按节拍做律动

　　爸爸妈妈平时可以给宝宝播放一些童谣的录音，让宝宝跟着节拍做律动。宝宝可以根据自己的感受来做律动，也可以跟着录音哼唱。

　　这样能很好地培养宝宝的节奏感，也有利于提高宝宝的想象能力。

　　7、蒙着眼睛猜声音

　　父母可以用一条纱巾将宝宝的眼睛蒙上，然后在旁边发出一些声音让宝宝猜。比如，你可以拍拍手，跺跺脚，摇铃铛等等，看宝宝能猜对多少。

　　让宝宝猜声音的过程中，能促进宝宝的推理能力和想象力的发展，而且也能提高宝宝的注意力哦！

　　父母若想孩子拥有丰富的想象力，就要从小对孩子进行训练，以上7个激发想象力的方法，速速get起来吧！

宝宝小游戏10

　　逆向思维的特点：换一个角度看问题。想让孩子更聪明吗？对他进行一些逆向思维的训练吧！这里，我们专门为您准备了几个小游戏，希望你可以通过它们，让孩子练就逆向思维的好本领。

　　POINT 1：3～4岁——起步阶段

　　3～4岁的孩子属于直觉行动思维阶段，在这一阶段，主要是让孩子的动作协调起来，为今后的思维发展打下基础。在思维的范围方面，这一阶段，孩子的思维没有深度和广度。基本不能对孩子进行深层次的'逆向思维训练。

　　这一阶段，对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活动的状态之中

　　NO.1 哭笑娃娃

　　游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。

　　游戏玩法：和孩子玩一起玩经典的老游戏——“石头、剪刀、布”吧！不过，这次要做点小小的改动。每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输哦！

　　NO.2 反口令

　　游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。

　　游戏玩法：您说“起立”，孩子就要坐着不动；您说“举左手”，孩子就要举右手；您说“向前走”，孩子就往后退……总而言之，孩子要和您 “反着来”才行。如果他做错了就算输了。这可是一个非常好的家庭游戏哦！

　　NO.3 高个和矮个

　　游戏目的：通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。游戏准备：正方形、长方形、圆形积木、高矮不同的小人3个。游戏玩法：这是一个非常适合您和孩子两个人进行的游戏。您可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，使它们显得一样高。然后，让孩子根据所垫木块的多少，判断出这3个小人中，哪个最高，哪个最矮。

宝宝小游戏11

　　1、抓住妈妈的手

　　妈妈把手指放在宝宝的手里，让他抓住。当感到宝宝在用力时，妈妈可以慢慢地把手向上提。可以一边唱歌，一边反复做这种动作。

　　效果：可以增强宝宝的握力，还能锻炼宝宝肩部的力量。

　　2、抽纸巾

　　准备一个抽纸筒，装上纸巾。你把着宝宝的手，从抽纸筒里一张一张地往外抽纸巾。等宝宝可以独立完成抽纸动作时，你只要帮助他扶住抽纸筒就行了。

　　效果：可以增加宝宝手腕和手指的力量，使触觉变得更敏锐。

　　3、抓灌水气球

　　准备一个质量好的、厚一点儿的气球。先往气球里灌点水，然后把气球吹起来，但不要吹得太大。把灌好水的气球递给宝宝，让他抓着玩。

　　效果：可以促进宝宝精细动作和触觉的发展。

　　4、随意揉纸张

　　给宝宝几张纸，让他拿着玩。你可以给他作示范，用双手随便地折或者揉成团儿。宝宝很快就能学着你的样子去做。

　　效果：揉纸的时候需要整只手都用劲，所以对增加手部力量很有好处。

　　小提示：最好不要用报纸和有打印、复印墨粉的纸。

　　5、摇拨浪鼓

　　给宝宝一个拨浪鼓或小铃铛，让他随便摇着玩。给他类似的玩具也可以，只是大小要合适，方便宝宝抓握，发出的声音要悦耳。

　　效果：可以锻炼宝宝的手劲，提高听觉的敏锐性。

　　6、摸一摸各种质地的布

　　准备一些围巾、手帕等布料不同的物品，让宝宝任意地摸、揉，感受不同布料的质地。你还可以抓住布料的一端，让宝宝抓住另一端试着拽一拽。

　　效果：可以使宝宝的触觉更敏锐。

　　7、扔掉、捡起来

　　给宝宝准备一个塑料或不锈钢小勺，让他随意敲着玩。如果宝宝故意把小勺扔到地上，你就帮他捡起来。他再扔掉，你接着捡。8 个月以后的宝宝喜欢这样做，你可不要嫌麻烦。

　　效果：可以锻炼宝宝手指的灵活性，还能帮助他了解自己的动作和物体之间的关系。

　　徒手游戏

　　8、拍手和推手游戏

　　你抓住宝宝的手，嘴里数着“1、2、3……”，同时教宝宝练习拍手。然后你和宝宝手对手，上下左右慢慢地推。

　　效果：有利于锻炼宝宝的触觉，同时也做了抚触。

　　9、十指游戏

　　把宝宝放在你的膝盖上坐好，然后按顺序把宝宝的手指一个一个地弯一遍，再打开。

　　效果：可以增强宝宝手指关节的柔韧性。

　　10、握拳和点指游戏

　　教宝宝练习握拳，再把手指伸开，反复做几次。然后教宝宝用左手的手指点向右手的手掌，再用右手的手指点向左手的手掌，左右手交换着做几次。

　　效果：可以锻炼宝宝的.触觉，增强手指的灵活性。

　　11、用叉子吃东西

　　把水果或面包切成适当大小的块装在盘子里。给宝宝一把幼儿专用叉子，让他自己去叉盘子里的食物吃。记住，在这个过程中你要有充分的耐心，不要因为宝宝的动作不熟练就去帮忙。

　　效果：可以提高宝宝的手劲和操作能力，对锻炼手眼协调能力也有好处。

　　12、用勺子舀水

　　准备两个透明的杯子和一把勺子。在一个杯子里装点水，让宝宝用勺子从这个杯子里把水舀到另一个杯子里。如果宝宝做不好，也可以让他直接拿杯子将水倒来倒去地玩。

　　效果：玩水是宝宝永恒的游戏，可以锻炼小肌肉的控制力、手眼协调能力和注意力。

　　13、盖盖子

　　准备一个带盖子的塑料水杯或小碗。你给宝宝作个示范，教他把盖子打开，再合上。可以让宝宝慢慢练习。

　　效果：这个活动需要同时使用双手，对培养宝宝两只手的协调能力很有好处，还能增强宝宝手腕的力量。

　　14、迷你汽车游戏

　　给宝宝准备一些迷你小汽车玩具，教他玩停车场游戏，比如把汽车整整齐齐地排成一排。也可以让宝宝用小手去拨弄轮子，观察轮子是怎样转动的。

　　效果：这不仅可以锻炼宝宝的手部肌肉，还能增强空间意识。

　　15、敲打乐器

　　准备好小鼓、木琴、三角铁等可供宝宝用双手演奏的乐器玩具。播放宝宝熟悉的童谣或歌曲，让他随着节奏用双手敲击乐器。

　　效果：可以使宝宝更加熟练地使用双手，还能培养乐感。

　　16、撕纸

　　准备几种质地不同的纸，如面巾纸、打印纸、写字本用纸等。让宝宝试着用双手把纸撕开，然后把撕过的纸揉成团儿。

　　效果：可以让宝宝灵活地使用小手，提高精细动作能力。

　　17、翻书

　　给宝宝准备几本书或相册，让他随意地翻看。开始时，由于手指还不太灵活，宝宝可能会一下子翻好几页。没关系，经过一段时间的锻炼，宝宝控制小手肌肉的能力越来越强，逐渐地就能一页一页地翻书了。

　　效果：翻书对小手肌肉是很好的锻炼，说不定宝宝还会因此很快爱上阅读呢。

　　18、小手变图形

　　教宝宝伸开双手，伸直手指头。然后把食指和拇指的指尖对在一起组成圆圈，放在眼睛的前面，就像戴上眼镜一样。试试看，还能用小手变出什么图形?

　　效果：可以帮助宝宝认识各种图形的变化，还能提高想象力。

　　19、“煎鱼”

　　先让宝宝把左手手掌向下，用右手轻轻地掂两下手背，像煎鱼一样。再把手掌向上，捏两下掌心。然后把右手伸开当成盘子，左手当成刚烤好的鱼，把“鱼”放在“盘子”里，把小嘴凑过去假装吃两下。

　　效果：上下摆动双手，可以使宝宝的手关节更加柔软灵活。

　　20、用小手数数

　　教宝宝按一、二、三等数字的顺序，逐一把手指伸出来。等熟练以后，还可以让宝宝数书中的小鸟、鸭子等小动物。

　　效果：可以使宝宝的手指运动更加灵活，还能练习数数。

宝宝小游戏12

　　潜能小游戏之一：翻滚

　　让宝宝在游戏毯或地毯上坐着玩，如果将小汽车从宝宝左侧开到其右侧，宝宝想转向去拿，但够不着，于是使劲翻成俯卧再转身，终于将小车拿到手中。

　　宝宝要克服自身的重力才能滚动，翻滚比较费劲，从肌肉、关节、韧带、皮肤感觉等，都会成为信号传入大脑记忆库中。越是全身的大动作，就越能锻炼宝宝的感觉综合，促进大脑和前庭系统的发育。

　　潜能小游戏之二：理解“不”的含义

　　要让宝宝懂得“不”的含义。当宝宝把不该放在口中的东西如废电池、电器插头、火柴棍等拿到嘴边时，妈妈应用严肃的`表情加上声音“不”，或者用手摆动叫宝宝勿放入。如果宝宝不明白，应把其手中之物夺去，并说“不能吃，有毒”。有些宝宝听话，有些宝宝则会大哭，但无论如何，妈妈不能妥协，只要坚持，宝宝很快会明白“不”的含义，而且学会服从。这时应马上表扬，让宝宝懂得有些事可以做，另一些事不许做。

　　满7个月的宝宝应当学会抑制，不能随心所欲。如果不在宝宝能理会之前立一些规矩，宝宝就会发展成为不听话或者惯坏的孩子。要宝宝学会抑制自己的欲望，听从妈妈的意见对自己有益的。要在宝宝刚懂得“不”的含义时抓紧，否则等到宝宝养成一切都要我行我素的习惯再就有点迟了。

　　潜能小游戏之三：认识第一个身体部位

　　教宝宝与人握手，告诉宝宝“伸手”，并引导宝宝伸出手来同人相握。如果宝宝懂得在妈妈说“手”时伸手，就认识了身体的第一个部位。多温习几天，让宝宝认识身体。

宝宝小游戏13

　　这里选择了一组游戏，从不同的角度锻炼、开发培养孩子身体的灵活性和协调能力。操作容易、简便，适宜在家庭中做。

　　一、长臂人

　　目的：培养儿童灵活躲闪的能力

　　道具：长裤1～2两条。

　　玩法：儿童和家长各自把双手从裤腰口伸进长裤管内，为“长臂人”。边玩边喊：“长臂人来啦!”互相追逐，以裤管口碰到对方为胜。

　　建议：开始玩时，可以让幼儿徒手自由跑，家长做长臂人。然后互换角色，进而过渡到互相追逐。

　　二、爬“山”

　　目的：锻炼儿童腿部力量。

　　玩法：利用上楼的机会。

　　妈妈在前面两级两级地走上楼梯“爬山”。孩子跟着一级一级地双腿交替上楼“爬山”；爸爸可用单脚跳，或双脚跳着“爬山”。最后一家三口都爬到了“山顶”，欢呼：“我们到山顶啦!”

　　建议：家长要注意保护。可根据耐力逐渐增加高度和难度，以锻炼幼儿的体力和运动能力。

　　三、“杂技表演”

　　目的：锻炼孩子的腰肌和腹肌。

　　道具：塑料罐或塑料瓶若干，绳子或细竹竿一根。

　　准备：家长和孩子一起把塑料罐或瓶打通成套筒状。

　　可用彩色纸将套筒包装一番，再用绳子或细竹竿将套筒串起来，腾空架好。高度以家长或孩子仰卧着用脚能碰到为适宜。

　　玩法：家长仰卧在地毯上，用双脚轮番地蹬着转动套筒，为孩子作示范。然后，放低套筒，让幼儿也学着“杂技表演”。

　　建议：可先用一只脚蹬，后两只脚轮番地蹬，协调地“表演”。

　　四、捕“鱼”

　　目的.：培养幼儿手的灵活性。

　　道具：用硬纸板剪出一条“鱼”。5～6米长的绳子一根。将“鱼”系在长绳的中间。

　　玩法：幼儿和家长面对面相距1米站好，各拿绳子的一端。

　　“开始”，一声令下，各人卷起手中的绳子。谁卷得快，卷到中间的“鱼”，谁就算捕到“鱼”了。

　　规则：绳子一定要卷成团。

　　五、海狮“投球”

　　目的：练习全身的协调性和灵活性。

　　道具：小篮子两只，皮球两个，席子或地毯一张。

　　玩法：将席子或地毯横放在中间，两只篮子、两个皮球各放在席子的两端。

　　幼儿和家长同时从放有空篮子的一端爬着出发，拿到皮球后，怀抱皮球，“仰游”(即仰卧行进)向篮子方向前进，并投球，投进为胜者。

　　建议：此游戏可在光滑、干净的地板上进行。

　　六、看谁不出圈

　　目的：训练儿童的感知觉。

　　准备：竹筷一双。划地为圈，或根据地上原有的花纹指定为圈。

　　玩法：母亲拿竹筷在圆圈外敲节奏，父亲和孩子闭着眼各自站在圆圈内。当听到筷子敲击出X节奏时，两人原地踏步;当听到敲出XX时，两人原地跳跃;听到XXX节奏时，两人原地跑步，谁先出圈，谁就输了。

　　建议：筷子敲击的速度可由慢到快。

宝宝小游戏14

　　宝宝成长的一岁左右时，对一些常用或常见的词语就有了一定的理解，而且还开始理解一些简短的词句或一些简单的'动作。所以，这时爸爸妈妈可以常与宝宝做一些简单的手部动作游戏，以促使宝宝更加心灵手巧。

　　游戏时，先给宝宝熟悉一下游戏的语言内容，将《大拇哥》歌谣给他念几遍，跟宝宝跟着一起学。比如：

　　大拇当哥哥，

　　二拇做弟弟，

　　中三为娘娘，

　　老四做妹子，

　　最小是妞妞。

　　大家一起做游戏，

　　手心手背碰一下，

　　心肝宝贝不要怕。

　　游戏的时候，可以一边唱一边做与词语相应的手式，以示范给宝宝看，比如唱到“大拇当哥哥”时，就伸出大拇手指表示一下，依次按歌谣的顺序将每个手指都伸出来表示一番。

　　之后，就可以教宝宝学习这个游戏。可以边唱边抓着宝宝的两只小手，让他跟着歌词依次伸出自己的小手指。当唱到“大家一起做游戏”的时候，可以同时将两手10手指都一起伸出来，显示一下;当唱到“手心手背碰一下”的时候，可以拿着宝宝的两只小手，让他的两只手先碰一下手心、再碰一下手背;当唱到“心肝宝贝不要怕”的时候，可以将宝宝搂在怀里、抱一下;这时宝宝一定会非常开心。

　　多练几遍后，宝宝就可以自己做手式了。这时的小家伙，心里一定会有巨大的成就感。

　　游戏作用：这个游戏，可以培养宝宝随着歌词做手式，并能培养他对动作、语言能自己各个手指的认知能力。

　　小提示：做这个手指活动，可以健脑强体。优其可以帮助宝宝认识自己的拇指、食指、中指、无名指、小指五个不同的手指头。