钟表的作文

时间:2024-04-06 23:20:03 好文 我要投稿

钟表的作文14篇(优选)

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的钟表的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

钟表的作文14篇(优选)

  钟表的作文 篇1

  铮铮,几声清脆的响声让我从一片不切实际的联想中回过神来,发现时间已失去无数。转头看看几度发出声响的钟,似乎打算说些什么。

  钟表总是一次次的出现在我的左右,可我却并不期待它的出现,可是,不是所有事情都可以如愿,所以呢?我们不得不选择一种切实可行的方法—面对,尽管带着不易察觉的逃避与躲闪。

  秒针是钟表中转的最快的,它的转动意味着什么?可想而知[注: 不用说明就能想象得到。]:时光的.流逝我几度盯着钟表放空,却忽视了时间的几度流逝,每次回过神来,已发现时光已在不经意间过去,留下我一个人承担失落,因为时光从我的身边不带任何感情离开,我似乎不能独自承受着一切!所以,我无时无刻[注: 时时刻刻。表示毫不间断。]不在痛恨着钟表,或许,我不该恨它,而应该恨时间!

  时光的流逝不知带来了多少伤痕,比如:分别时说过再见却再也没见,这不是时间的错是什么?难道是我的错?身边的一切飞速变化,未曾感慨,未曾留恋,只是有一个匆匆,这仿佛也是时光的错吧!尽管这么多,我都把它说成时光的错,但是,钟表为什么要不留情面的记录下来,表现出来?每次想到这些,总会拿起身边的钟表,无休止的摔打,直至它变得支离破碎[注: 支离:零散,残缺。形容事物零散破碎,不完整。],这是,我才甘心。

  或许,不该抱怨钟表,而应该叹惋未曾珍惜时光......

  钟表的作文 篇2

  “叮铃铃……”,一阵清脆的上课铃把我从睡梦中拉到了现实,我睁开惺忪的睡眼,五(1)班的同学们一个个已经笔直地坐在自己的位子上,噢!原来上课了。你们知道我是谁吗?我是班级小钟表,想和我交朋友吗?那就来听听我的自述吧!

  我长得五官端正,穿着白色夹紫花边的衣裙,花边周围上下左右四个方向镶着银光闪闪的不锈钢块儿,分别是12时、3时、6时、9时。我是圆形的,直径大约有35厘米。我身上的`玻璃罩像哈哈镜一样凸了出来。在我的表盘上分布着12个数字兄弟,它们团结一致,共同担负着为同学们准确报时的艰巨任务。

  我的身体上还有三个重要的部件:秒针、分针和时针。其中,最勤快的是秒针弟弟,它时时刻刻都在走,因为太累了,所以,它长得又高又瘦。秒针走一圈,二哥分针才动一下,他不胖不瘦,不高不矮,还带着镂空的花型。最最懒的要数时针大哥,他一天才走24步。所以,他最胖。

  我的背面有一个小齿轮,转动它可以调节时间。在它的下面,有一节电池,那可是我的主心骨,如果没有它,我也不会走了,也不能为同学们服务了。

  我的用处可大了,没有我,大家不知道什么时候上课,什么时候放学,什么时候吃饭,什么时候睡觉。有一次,一位同学上课做小动作,不注意听讲,我看见了,急忙“滴答滴答”地提醒他,同学抬头看看我,已经玩了几分钟了,急忙坐端正,好好听课了。

  现在,你们对我了解了吧!你们喜欢我的话,那就和我做朋友吧!

  钟表的作文 篇3

  我家有一个小黄人钟表,它非常漂亮。

  圆形钟表的边框是黄色的,像涂了一圈儿芒果的果汁,边框的里面还有着一块透明的玻璃,玻璃非常光滑,还有点硬,摸起来有些清凉。在阳光的照射下,玻璃散发出耀眼的光芒,金光闪闪的就像一大块金子一样,发出万道金光。再往里看,有三个小黄人的图案。黄色皮肤的`他们都穿着深蓝色的牛仔裤,带着瓶底厚的眼镜儿,还有着闪闪发光的黑皮鞋。最左侧的是鲍勃,他的个子最矮,时刻拿着自己的小熊。他的胆量很小,应该是他自己觉得太害怕,便和小熊一起渡过难关,一起同甘共苦。鲍勃的旁边是三个小黄人的大哥——凯文,他总是关心着鲍勃,此时他的手紧紧的抓住鲍勃的手,眼睛瞥向鲍勃,香蕉一样的凯文头发像一簇簇草,张着嘴微笑着,好像在说:鲍勃终于长大了!最右侧的是斯图尔特,他耷拉着头发,手也往下耷拉着,眼睛盯着凯文和鲍勃,一副无精打采的样子,我猜他是因为自己哥哥只关心鲍勃而十分伤心。他手里拿着吉他,似乎非常热爱音乐。最有趣的是它只有一只眼睛,别问斯图尔特为什么?其实他也不知道他,天生就是这样的。

  在底层四周均匀分布着十二个黑色阿拉伯数字,钟表中间的时针,分针,秒针,粗细不一,他们是形影不离的好朋友。不知是哪个坏人用钉子将指针定了起来,让他每天疲惫地跑着,仔细听隐隐约约传来一阵“滴答滴答”的声音,那声音仿佛是他们一声声的抱怨。

  小黄人中钟表准确为我们提供时间,不会让我们迟到,是它让我明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的整整含义。

  这个每天陪我度过快乐时光的小黄人钟表,我有什么理由不喜欢它呢?

  钟表的作文 篇4

  “嘀嗒,嘀嗒”

  我是一个钟表,我已经在主人家呆了很久了

  我亲眼见过主人扔掉了许多老旧的物品,却没有想过我也会惨遭这样的厄运。

  来到主人家前,我一直待在一家杂货店的角落里,无人问津。直到有一天,一位老人向我走来,仔细地打量了我一阵子。随后便向老板询问了价格,接着便把我带回了家,还把我安置在了客厅的正中央,我是如此地欣喜若狂,就连原本枯燥无聊的嘀嗒声,此刻也听起来如此美妙

  只可惜,我陪伴老人的时间并不长,他悄然离世了。很快,他的儿女搬了进来。他们对我并不大在意,任由我在那嘀嗒、嘀嗒响

  一天,老人的儿子突然向我走来,说∶“这钟太旧了,得买一个新的了。”然后就把我从墙上取下来,扔进了杂物间,我无力地反抗着,滴答声越来越急躁,可是却毫无作用,我无法逃避躺在杂物间的宿命。在那里,我看到了许多曾经陪伴老人的老朋友们,他们中有许多和我有着相同的遭遇都是被老人的儿子给扔进来的。我无奈地嘀嗒着,然而并没有人理会我。

  一天,正当我百无聊赖时,门突然被撞开,老人儿子养的宠物狗跑进来叼起我就跑,它把我带到大街上,左拐右拐终于,主人的呼唤声传来了,它随意地把我甩在角落里便回家了。无人的街道使我的.嘀嗒声更加凄凉,悲伤

  呆在角落的两天里,没有一个人经过,这使得我惶恐不已。但一个男孩的路过改变了我的命运。他和他爸爸一起走过来捡起我,还修好了我的脸,于是我又被挂在了墙上,继续着我作为钟表的使命

  突然,我又从墙上跌了下来,在空中,我想∶他们应该要去买新的了吧。

  “嘀嗒,嘀嗒”

  钟表的作文 篇5

  “……五、四、三、二、一,上课了!”我和同学们幼稚地看着表,倒计着上课的时间。突然,我的心像被什么触动了,我回想起幼小的时候,和哥哥一起捞小鱼儿;和妹妹一起玩游戏的情景。那些美好的事情都不可能再现了,时间流逝得太快了,看看我的.长头发,还有那被撕下的一张张日历;那堆积如山的一册册课本,更加勾起了我的惆怅。

  小学六年的学习生涯,一晃眼就要过去了,即将升入初中。但是,这几年来,我又取得哪些成绩呢?给母校留下哪些深深的回忆呢?

  记得《匆匆》一课中有这样一段话“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候…… 我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”也许你能回答这些问题,可我怎么也回答不了。在四千多日子里,我不知道自己做了些什么。那么多的日子,我都没有做出多少令人赞叹的事情,就算是令我自己感到欣慰的一点儿成绩也没有。

  噢!我恍然大悟。要充实今后的日子,我必须珍惜时间,把握住每一分每一秒,努力学习,学会更多的知识,填充已经流逝的四千多日子的空虚。不“拖”掉别人的时间,更不能“拖”掉自己的时间,虚度年华。

  立刻行动!

  钟表的作文 篇6

  每天,无论在什么时候,总能听到耳边“滴答滴答”的细微的响声。

  每天,只要一抬头,便可看见一个钟表,挂在墙上,冲着我笑。

  小时候,当妈妈送给我人生中的第一个钟表时,我就和钟表结下了不解之缘。每次望着那根细细的秒针在一点一点地转动,我居然有一种帐然若失的感觉。我并不明白那种感觉从何而来,只是看着秒针走了一圈又一圈,好像有一种与自己息息相关,却看不见,摸不着的.东西,从身边,从指缝,从袖口里溜走了一样。

  妈妈告诉我,钟表是用来表示时间的,秒针每走一下,时间就过去了一秒,我不知道我小时候究竟浪费了多少个这样的一秒。到了初中,我才对时间有了一个基本的概念。

  每晚固定十点钟,我都会直接倒在床上睡去。可是有一晚,一个数学题难住了我,我不停地反复思考,尝试用多种方法求解。可是还是看不到一点希望,抬头一看,熟悉的秒针还是像以往一样不紧不慢地走着,眼看就要到十点了,可它却丝毫没有想为我停留的感觉,还是“滴答滴答”地走着。这时,我好像从秒针上看到了时间。原来这就是时间。如此无情又如此公平。它并不会为任何人而停留,不管是首富,还是穷人。当我回过神来时,时间已经悄无声息地过去了三十秒。在今天,我还剩下多少时间呢?这样想着,我又陷入了数学题的思索。因为我知道,时间不会暮恋我,我能做的,就是不要让它从我身边溜走。

  未来的几年里,我也许会换很多个钟表,但我想,它们的性质都会一样的——无时无刻不在提醒我,要抓住时间,因为它会在我不经意间溜走,而且,再也回不来。

  与钟表在一起走过的日子,很辛苦,也很充实,它不仅给我时间上的提醒,还给我揭示了一个道理:岁月不饶人。

  钟表再走,我也在走。

  钟表的作文 篇7

  挂在墙上的钟表,指针不断地走着,不知它走了多少回,……十次……千次、万次?还是几亿次?

  我们谁也不知道它走了多少次,因为它走的次数不可计数。站在钟表面前的我,此时此刻又在想些什么呢?我在思考着:钟表是多么的勤劳,我在睡觉的时候,它在工作着;我在学习的时候,它也陪着我一起工作;我在玩耍的时候,它还在拼命地工作。我实在敬佩它这种坚持不懈的精神,它默默地为人们付出得太多太多。在它的流逝下,我却没有做出多少有意义的事情,一天除了上课学习之外,其余的时间就是玩耍,转眼间,一天就这样过去了。日复一日,年复一年,四千多日子已悄悄地离我远去。而我却照样浪费掉许多宝贵的'时间。我真想在钟表响起的时候,做一些了不起的事情,可还是整天只记得玩耍。从来没有抽出时间去多做一些有意义的事情。在我的实际生活中,也有不少拖的习惯,我总爱睡懒觉,也浪费掉许多时间,每到上学的时候,爷爷总是催我快到学校去,而我却说:“不急,只要能赶到就行。”结果每次都迟到。这样做,如同“有钱拖着不还债”要比无钱可还更无耻。

  我的日子没做过多少有意义的事,我真的无赖,明知这其中的道理,可我还是没做。这是因为拖的原因。大家要知道:时间是世界上价值最高的财富,记住“不要拖,要立刻去行动”!

  钟表的作文 篇8

  我有一个好伙伴,它每时每刻都陪伴着我,它的名字叫“钟表”。

  它的外表好看极了,它的身材很特别,圆圆的,外圈镶了一道塑料白边,显得洁白干净。里面的每一个表示小时的刻度上都有一种水果,水果的颜色非常鲜艳,好看极了!做得也很退真,看了就让人很有食欲。

  水果的下面还有拼音,拼的是水果名字。水果的里面有十二个阿拉伯数字,它们有顺序地排着队,从一到十二,从来不打架,也不串位里,都能友好相处。数字的里面是三个表针,它们分别叫做“时针”、“分针”和“秒针”。时针个子最矮,走得很慢,我想,它可能是吃得太多了,体重压得它走不动了吧。“分针”个子中等,走得速度不慢也不快。当它走完一圈时,就正好过了一个小时了。个子最高,身材最瘦的就是“秒针”了,它是三兄妹中最勤快的,当然,她年龄也最小,她走完一圈,正好一分钟。

  这个钟表不仅外表好看,用途也很大,不论什么时候,我都离不开它。早上六点钟时,它就会准时响起动听的'音乐,呼唤我起床。于是我就会起床,做好一天的准备;中午时,妈妈就会看着它给我做饭,我的肚子从来没俄着过;到了晚上时,它就会提醒我睡觉。到了深夜,人们都在休息,只有它还在认真地工作。它一点都不知疲倦,为人们服务着,从来都不要报酬。

  它不仅为我们服务,同时也告诉我们要珍惜时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”呀!时间是宝贵的,连金子都买不到,这是一个对我们多好的警示呀!

  自从有了它,我的生活就更加有规律了。钟表,你是我最忠实的朋友!

  钟表的作文 篇9

  众所周知,我们生活中有许多的工具是我们离不开的,比如:手电筒、电灯、剪刀等,这些东西都是我们生活中常用的工具。下面我要说的就是生活中一直存在的,却是作用不一样的一件物品,那就是——钟表。

  现在家家户户都会有钟表,有石英钟,有机械钟表,还有电池钟表,还有古式的西洋钟表,好多种类型,但是他们都有一个共同的作用,就是看时间。

  我家的钟表是妈妈结婚的时候,妈妈的陪嫁,是一个石英钟表,外形是方方正正的,里边的时针,分针,秒针样子十分活泼,整体是黄色的'。我小时候回到家,一看表,下午6点钟,就会准时打开电视河北频道,观看大风车节目,每天的6点都会开演最喜欢的动画片。7点钟就会准时新闻联播节目,想看的,不想看的都要看。到了晚上9点以后,爸爸妈妈就会让我去睡觉。早上一看表,7点15就要往外跑,赶去上学。那个时候,钟表的作用十分大。

  后来流行带手表了,家里的钟表也就看得少了,手表有电子的,上劲的好多种,把手表放到耳朵边上滴滴答答的,特别好听,同学之间还会攀比谁的手表更好,谁的可以防水。

  现如今,电子设备越来越多了,很多电子产品上都有时间:手机上、电视上、万年历上、汽车上……家里在墙上的钟表就成了摆设,但是,有时候还是会看它一眼,它仿佛是记载了我的青春,他陪伴了我到现在。

  钟表的前世今生,它为我们的生活提供了许多的方便,也是我们青春的记忆。

  钟表的作文 篇10

  我通过时空穿梭机来到了23世纪的我家,看到了许多非常先进的东西,最让我感到有用的是我的钟表。

  这个钟表是一个由Apple模样的铁板模块组成的`铁板很像塑料也很像手机,只要你把它戴在身边他就会学着你说话,你这一天说了什么他都记得住。

  有一次,我带着他去上学,看到了一个高年级的学生对一个3年级的学生进行“打劫”,他说快把你身上值钱的东西都拿出来给我,那位同学把他这些年的积累都给了这个“强盗”。他说:“你要是回去告诉你父母你给我盯着点!”那位同学颤颤巍巍的说:“我……一定不说。”那个“强盗”立马转身走了。我跑了过去说:“你别担心看我的。”我过去拦住了那个人,说:“把钱放下你人可以滚。”他愤怒说:“你让我滚!”我镇定说:“我爸爸是警察局局长,你要再不走我就给他打电话!”他说:“就算你爸爸是局长,你偷电话去啊!”我把那个钟表拿了出来说:“我吧刚才的话全录了下来不信你听!”……他说你:“这还手机啊,哈哈一摔就碎的玩意儿。”我立马给他甩了一下,没事。我说:“这回你信了吧,其实我一直开着录音和我爸爸通话。”他立马扔钱跑了。我得意洋洋的把钱给了那个男孩说:“我就说没事吧。”上课去吧。

  未来的东西拿到现代来简直就是可以忽悠人的宝贝啊!

  钟表的作文 篇11

  钟表早已从高档消费品,进入寻常百姓家。人们再也不会把一座精美的钟,一块小巧的表看成是一种奢望。人们熟悉它,使用它,从永不停息的钟表,悟出人生如白驹过隙,立志抓紧分分秒秒;有人用不知疲倦的钟表,激励自己生命不息,奋斗不已;有人以钟表的准确守时,告诫自己,工作中要一丝不苟;当然也有人恰恰相反。

  三位小作者写的钟表,要告诉我们的是什么呢? 《秒钟的故事》与《小闹钟》,文体不同,角度迥异,但赋钟以人的性格是一致的。要秒针的故事》塑造了一个骄傲自大的`秒针形象。秒针听到别人的夸奖,即双飘然忘乎所以,自我膨胀到极点,简直成了一个骄傲的小公主。她看不起自己的兄长,最后离家出走。这样她历尽磨难,差点成了垃圾,生活的经历使秒针反省过去,改过自新,重新回到哥哥们身边。这则寓言的寓意明确,有很强的现实意义。《小闹钟》通篇用拟人的手法,时针、分针、秒针兄弟三人是不知疲倦、遵守纪律、以集体利益为重的典范。不仅如此,他们还能准时叫醒主人,正因这样小闹钟才成了“我”生活中不可缺少的伙伴。

  《电子表趣谈》当属说明文。没有对电子表全面细致的了解,没有较强的建构文章的能力,是无法在短短的篇幅中将电子表的外形、工作原理、结构、发展历史与种类介绍清楚的。作者抓住一个“趣”字,扣紧一个“谈”字,睁着好奇的眼睛,提出一个又一个的问题。借对话的形式,欲扬先抑的手法,将电子表的外形、结构、工作原理、发展历史与种类一一“谈”出来。这样娓娓道来,兼有说明文的准确性与记叙文的生动性。

  钟表的作文 篇12

  在我学习的桌子上,有一个“成长树”钟表,是我学钢琴得到的奖品。它外表是绿色的,“树”上的“苹果”相框里的照片记录着我生活中最难忘的事情。

  在“成长”树的中间,表盘的四周,有一些“盛开”的“金盏花”。五个花瓣柔和地在轻风中“摆动”,“露水”流淌在花瓣上,当露水淌到叶子上的时候,都变成金色的了。“花径”托着花朵伸出枝芽,像手掌一样把花朵牢牢地“抓住”,让花朵尽情享受微风的`抚摸,雨水的滋润和阳光的哺乳。即使花是假的,你也仿佛能闻到它们的清香。

  表盘的中间有张苹果型的照片,照片里有一个外国小女孩,她闪亮的大眼睛看着周围的数字,两手不停地指挥着时针、分针和秒真的运动。卷曲的头发被阳光照得发亮,虽然是黑白照片,但仍然能看到她头上那一缕缕清晰可辨的金光。她仿佛在对我说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”提醒我要珍惜时间。

  “成长树”的最上方有两张我的照片,一张是我和钢琴老师四手联弹兴高采烈,陶醉在琴声中的情景;另一张是我考级通过捧着证书神采飞扬地到老师身边的场景。照片周围嵌满了白色、黄色、橘色的花,那是成长树给予我的鼓励。

  来,倾听成长树的诉说,来,看看成长树的笑容。咦,是哪朵话在说话?噢,是那朵白色的金盏花,它在说:“努力吧,为你的人生铺就一条金光大道!”

  钟表的作文 篇13

  我凝视着放在桌子上的闹钟,秒针一下一下地转动着。在人们的心目中,一秒太短暂了,很少有人珍惜过它。但是它却一去不复返。一分钟过去了,一小时过去了,人们只会说:“如果刚才抓紧点时间工作就好,时间总是这么快!”哦!这是时间的问题吗?不管是多少时间,人们总是爱浪费,在时间的流逝下,人们变得苍老了。明明知道自己掌握的`时间所剩无几了,便无奈地留下了太多的遗憾。

  时间是公平的,无论你贫穷还是富裕,无论你大权在手还是一介平民,它都一视同仁。只要你珍惜它、重视它,它就会结出果实;如果你浪费它、轻视它,它就会一走了之。时间就像一盏灯,你就是油。你浪费它,它不仅不放出火光,而且会让你尽快枯竭;你珍惜它,它会放出耀眼的火光,照亮你理想的心灵,让你获得成功。

  著名作家冰心奶奶在《寄小读者》中曾说:时间是珍贵的,它总是逃去如飞,没有人能挽留它,但只要珍惜它,它会对你有所回报。回报源于付出一向是她的原则。

  时间是世界上价值最高的财富,俗说“浪费别人的时间等于谋财害命”,那么浪费自己的时间岂不是自杀吗?如果你不想自杀,请珍惜时间吧!

  我在钟表面前充满悔恨与愧疚,为了不给自己留下太多的遗憾,我决心努力奋斗!不浪费自己的一分一秒,改正平常做事拖拖拉拉的毛病,不让“少壮不努力,老大徒伤悲。”的悲哀在我人生道路中出现。

  钟表的作文 篇14

  记忆之水像银河一样多,向远方奔流而去,其间,有几颗最亮的引人注目的星球,便是那次钟表的启示。

  孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这句话点出了人生的难能可贵,然而我只是个笑面虎,平时只是挂在嘴上说说而已,并不认为人生时间又是怎样可贵。直至那一块儿手表,改变了我的想法……

  临开学的前几天,我就要吵着要买手表了,为得是在外想念父母时,看看注满爱意的手表,没想到被父亲给拒绝了,我如同一只掉入冰洞时的.人——从头凉到了脚。愤愤不平地我坚持要买,母亲是个慈祥的人,于是便让我如愿以偿了!

  我把手表戴上手腕,蹦跳着上学去了……但这次的分别却时间很长,我晚上坐在宿舍“冰冷”的床上,首先我一怔,这床也变得冰冷了?随后才发现,这已不是家中迷人的卧室,而是学校的卧室!我不由得捧起表,看着旋转的指针,觉得它是最“暖”的。睡神又来找我了,已学习一天的我倒头大睡,第二天思念之情又使我早早起来;我拿起表看了看,发现表上的日历从变成了10,“噢,已过去一天了。”“一天?”我心中又一怔,时间消逝得怎么这么快?这时我又想起了已十二岁的我,“十二年啊!”我感叹道,时间的流逝是那么快。过去了一天了一天我心中又一阵时间消逝的怎么这么快,父母的黑发已向白发转移,曾经哭闹不止的我已经知识丰富的少年,“无端地浪费别人的时间,是无异于图财害命的。”自此,我变得勤奋了,因为,钟表使我懂得“逝者如斯夫,不舍昼夜”的深刻含义,使我懂得了,“时间,不是用来浪费的!”

  “人生如同钟表,虽然可以回到起点,但已不是昨天!”这句话成了我的座右铭,像一块铁一样烙在我的心上!

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