我的好朋友作文

时间:2024-03-31 18:10:42 好文 我要投稿

我的好朋友作文14篇(优秀)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的好朋友作文,希望对大家有所帮助。

我的好朋友作文14篇(优秀)

  我的好朋友作文 篇1

  提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!

  说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

  第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的`,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“儍李红,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。

  “铁面无私委员来了!”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李红追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那......”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!

  瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?

  点评:

  1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人,文章以介绍朋友的“三大特点”开篇,并以这三个特点为中心展开叙述。

  2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象,内容充实,将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。

  3.语言流畅,条理清晰,通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。

  我的好朋友作文 篇2

  “为什么不理我?”我质问着他。他翻了翻白眼,一句话也没有说。

  “为什么,为什么?你告诉我呀!本来是很好的朋友,为什么要成为陌生人,是因为那个星期没有理你的关系吗?”我几乎快哭了,可他,还是一句话也没有说,走开了。

  “听我说,上个星期我发烧,没有多大的力气,不可能像平常那样找你,我……”他不听我的解释,向前走去,留下凄婉的背影,越来越远……看着他离我远去的背影,我哭了,不管我怎么去压抑,都止不了流淌的.泪水。

  那一整夜,我想了好多,甚至无法入睡,我不知道为什么会在乎这件事,或许对于从前的我来说,把他更本不当一回事,从来没有想到他这个朋友。今天,我有些后悔,我后悔失去这个朋友,剥夺身边的唯一的安全感。在印象中,我总喜欢和他斗嘴,三两天要吵一次,闹一次,当然也有心平气和地聊会天……三年来,从前很讨厌很讨厌他的,这点我还是承认的,在即将分离的最后一年,不知道什么原因改变了对他的看法,他是这个所有朋友中,把我所有缺点都说出来的,虽然那时候真正认识只有一两个月而已,我很吃惊,也很迷茫。

  记忆中,他总喜欢和我作对,我说一,他觉得不会在说一,也正是把他当朋友的一点。后续很多人讨厌他,可我不,他对每一个人的态度不一样,对待朋友的方法很特殊,表面上看不出他对朋友怎么样,其实大家不了解他。

  刚开始,我常常和说了好多话,而他却很少告诉我关于他的任何事,所有对他的种种慰藉,直至有一天,他突然和我说了好多,把我吓了一跳,他,却把我当成初中最好的朋友,而我却没有放在心上。

  今天,和他又翻了,我竟然会哭,我不知道从什么时候开始在乎这个朋友,又从什么时候开始,把他当成了好朋友,可现在说什么也完了,况且我和他不在一班了。

  新的一年到了,和他闹翻将近五个月。元旦那天,他竟然托人送和贺卡我,但没有署名,可他的字迹告诉我,是他,可他却说“因为他性格的问题,和他不可能成为朋友”我看着这句话,又哭了,我知道字迹脾气不好,我可以改,为什么不能成为朋友呢?我回了一张贺卡给他。从那时起,我知道,在我心中一直有这样一个朋友存在。我等他,等他来找我。如果不可能成为朋友,我希望以后他有什么困难,我可以帮助他。

  我希望和他成为永远的好朋友!

  我的好朋友作文 篇3

  我有一个知己,也是我最好的朋友。她的名字叫xxx。

  xxx是一个漂亮的女孩儿,今年11岁,和我年龄相仿。一双水灵灵的眼睛既美丽又可爱,清澈如水。能猜透我内心的点点滴滴。一只微微往上翘的鼻子,为她的脸又增添了几分生动。

  她曾经帮助过我许多许多,但是那一次,却在我的脑海里久久不能忘却。

  记得那是一个秋风萧萧的傍晚,我和xxx手挽着手走进书店,开始奔向自己梦寐以求的心爱的书。只见xxx一拿到书,便津津有味的读了起来。而我呢?我一拿到书便如饥似渴的读了起来,贪婪地吸收着书的营养。不知不觉的,上天便耷拉着脑袋,脸渐渐的黑了下来。也不知道这上天爷爷发了什么脾气,霎时间,乌云密布,大雨倾盆而下。外面稀里哗啦的雨点声把我从书的海洋里拉了出来,我吓了一跳,心想;刚才还是秋高气爽,万里无云呢!怎么天气会变得这么糟?可怜的我们呀,竟然没有带上伞。我招呼了一声xxx,她也正愁眉苦脸的呢。唉!一声短短的'叹气声不约而同的从我俩的口中传出。怎么办呐?我向她投出了无奈的目光。只好冒雨而行了!她向我苦笑了一下。

  我们走到书店门口,突然,xxx把她的那件外套脱了下来,我疑惑不解的问她:你把外套脱下来干嘛呀?那样不冷吗?我的天哪!你还真是傻的可以呀!当然是把外套脱下来挡雨呀!她无奈的苦笑了一声。哦!原来是这样呀!我恍然大悟,可是我没有穿外套呀,怎么办呢?我借你。xxx毫不犹豫的说道。我正发愣呢,xxx一把抓过我,把外套套了一大半套在我的头上,自己却只套住了一小半。

  我俩就这样在雨中狂奔起来,可老天偏偏不开眼,雨下得越来越大,肆虐的在地上打滚。幸好我们的家离书店不是很远。我们一路狂跑回家。

  终于回到家了,我和她把外套一扔,便软软地躺在沙发上。我发现,她的头上全是晶莹的雨珠。她浑身上下都湿透了。可她醒来之后的第一句话还是问我;你没事吧?我听了之后,一股暖流涌上我的心头,眼泪在我的眼眶里打转:这就是两个知心朋友之间的友谊吗?这就是宁愿为了朋友,甚至可以用生命的代价来交换的友谊吗?这就是那如彩虹般美丽却又稍纵即逝的友谊吗?这就是我与她之间来之不易的友谊吗?我的心久久不能平静,眼泪止不住的往外流,我知道,这是感动的眼泪,这是我们友谊的眼泪!!

  她只是淡淡地一笑。拿起外套,往她的家中走去。望着她那慢慢远去的背影,我思绪万千。

  经过这件事后,我感觉我们的友谊已经深深地扎进了对方的心里。永不磨灭!因为这份友谊已经在我的心中留下了痕迹!

  这就是我的好朋友,一个舍己为人的好朋友;一个肯为对方付出一切的好朋友;一个令我终生难忘的好朋友;一个令我感激不尽的好朋友!

  我的好朋友作文 篇4

  我的好朋友——小黄,是一只金黄色的小狗,我非常喜欢他。

  它长的很漂亮。身着黄色的“衬衫”,系着白色的“领带”,脚上登着黑色油亮的皮靴,

  走起路来迈着方步,金黄色的尾巴总是翘的高高的,摆出一副“大将军”的气派。

  小黄眼睛虽然小,但却总是瞪得大大的,显得明亮有神,鼻子上像涂上了一层油漆似的,黑的发亮,整天总是这吻吻,那嗅嗅,像个专业的“安检员”一样,又像一个爱管闲事的“小东西”。

  小黄和我一样,都有一个爱好——贪吃。每次,妈妈还没做好饭,它就第一个趴在饭桌前等着美食的到来。它呀,鼻子太灵了,妈妈刚把饭菜从厨房里端出来,它就已经在饭桌前卖乖了。等到饭菜上来时,它那明亮的眼睛不停的'“巡视”饭桌上的每一道菜,不停的“巡视”着饭桌前的每一个人的脸,还不时的“汪、汪……”几声,好像在提醒人们“还有我呢”。我总是不忍心看它那可怜兮兮的样子,趁大人们没注意的时候,偷偷夹一块肉,赏给我的“好朋友”,它也是很“友好”的看看我,点点头,摇摇尾巴,像是在说,谢谢你,好朋友。然后就毫不客气的,用两只前爪将骨头压在地上,伸长嘴巴大口的啃起来。

  小黄既是一个贪吃的家伙,也是一个对我最“忠诚”的“朋友”。

  它陪我玩耍,在我伤心委屈的时候,它总是用它那鲜红娇嫩的小舌头,轻轻的添抚着我的面颊和小手,好像在安慰我鼓励我,直到我脸上出现了笑容,它才摆摆头,摇摇尾巴,在地上欢快的蹦起来。在我遇到困难和挫折的时候,它总是在我面前昂首挺立,眼睛睁的大大的,好像在鼓励我:不要气馁,要正确面对困难和挫折,要树立起战胜困难的勇气和信心。我和它瞪一会眼,好像在它的鼓励下,有了战胜困难的决心和勇气。在我学习的时候,它总是默默的趴在我的身边,陪伴着我。

  有一次,一位亲戚到我家做客。喝茶时,看到可爱的小黄,忍不住把它抱了起来,嘴里直夸它,并说走的时候,要带走它。这下小黄可不情愿了,它好像懂事似的,用爪子撕扯客人的衣服,拼命的挣扎,跳到了我的怀里,用嘴蹭蹭我,表示不愿跟客人走,要永远和我在一起,我被它它的忠诚感动了,紧紧地将它搂在怀里,不断的抚摸着它,告诉它放心吧,我也舍不得它离开我,我们永远是好朋友。它好像懂事似得,又点头又摇尾巴。

  小黄,谢谢你给我带来了这么多的欢乐和微笑,你永远是我的好朋友。

  我的好朋友作文 篇5

  “猴哥”是我的好朋友,他这个绰号真的是实至名归呢。

  “猴哥”一米七的个子,却只有四十六公斤,别看他的胳膊、腿像细棍儿一样,可身手矫捷,灵活的很,平日里最喜欢在操场窜来跳去,一刻也不停,跟那个孙猴子一样,闲不住。他眉毛细长,颧骨突出,下巴尖细,皮肤棕红,真要是在脸上贴点猴毛,说不定能以假乱真呢。

  “猴哥”不但外表像大师兄,连爱吃的食物都一样。去年班级的元旦晚会,老师吩咐大家带自己最喜欢吃的水果来。有的同学带了苹果;有的同学带了梨;有的`同学带了橘子。只有他带了一袋桃子,已经洗干净了。到了吃水果时,他飞快地拿出桃,一个箭步冲上讲台,恭恭敬敬地递给老师一个,才回去。哈哈,就像孙悟空化斋回来总是先给师傅一样。“猴哥”吃起桃来也很特别,只见他一手一个,这个咬一口,那个咬一口,还吸溜吸溜的,很快就吃完了两个,他二话不说,又拿了两个啃起来。他这幅吃相,活脱脱就是孙悟空吃蟠桃的情景。

  “猴哥”的那张嘴也很了得,特别善于化解同学们之间的冲突。有一次,甲(代指一位同学)同学听到上课铃声,刚从后门回来,就突然推门,撞到了门那边的乙(代指另一位同学)同学,乙同学大为不满,就紧紧地靠在门上,甲同学急了,使劲儿一推,乙同学就往前一个踉跄,差点摔倒在地。

  “你干什么啊!”

  “我怎么了?”

  “你撞到了我啊!”

  “上课了知不知道啊!”

  ……

  眼看着两个同学要因此事打起,大家劝也劝不住。这时“猴哥”站出来,把两个同学拨开,说:“你们啊!先别吵,有什么事儿下课好好说嘛!”

  两个同学谁也不服谁,听猴哥说的有理,都回到了自己的座位。下课后,他们两一起找到“猴哥”,争着抢着说自己委屈。“猴哥”笑眯眯的听完,开始分析:“甲,你为了上课急急忙忙的赶到教室,你这种求学的态度是值得我们大家共同学习的。乙你被撞了都没有吭声,你这种心平气和的态度也是值得我们大家一起学习的。但是,甲,你想一想,如果是你被撞了,你会不理吗?乙,你也思考思考,如果你要急着回来上课被堵在门外,你能不着急吗?大家都是同学,何必为了这么一件小事而闹得大家都不愉快呢?你们都不舒服,难道旁观者就舒服了吗?换句话说,甲,我要是让你再把以推一遍,还不让乙反抗,你高兴吗?乙,如果假不上课了,你会安心吗……”这绕口令似的一番话,让原本生气的两个同学都觉得不好意思了:干嘛为了这么件事伤了大家的和气呢?两人最终决定和平共处,“猴哥”也受到了大家的认同,不愧为“大师兄”啊。

  “猴哥”乐观,善良,单纯,阳光,虽然有时也像“大师兄”一样调皮,不过我很喜欢他。

  我的好朋友作文 篇6

  秋风吹过树林,黄叶纷纷飘落,就像梦幻般的蝴蝶,停留在我的身旁,此情此景,让我想起了我的好朋友。

  我的好朋友,一头乌黑的短发,一对水汪汪的大眼睛,一双灵巧的手,样子惹人喜爱,她是一个勤奋、节约、爱学习、开朗的人,其中最令我佩服的是她的节约。她从不乱花钱到购买垃圾食品,除非是购买学习用品或者喜欢的书籍,想想我自己,总是会乱花钱。自从跟她成为好朋友以后,我也慢慢地改掉了我的坏习惯。她经常跟我说:“我的父母都是农民,他们非常辛苦,为了供我们读书已经非常不容易了,所以我们一个好好学习,父母给的零花钱我们不要乱花,应该多购买书籍和学习用品。”我听了之后非常佩服,也非常高兴,佩服她是应该懂事的人,高兴的是我拥有这样的朋友而感到幸运。

  还有,我的好朋友刻苦学习也很让我敬佩。每天早上第一个进教室,每天晚上最后一个出教室。她下课很少出去玩,她总是一个人默默地呆在教室里复习巩固上一节课学习过的知识和做练习。在上新课之前,她总是要先预习一下新课的内容。对于她来说,学习就是一种享受,学习是很快乐的。功夫终不负有心人,她每天这么刻苦地学也换来了好成绩。这次期中考试,她从我们班的十几名一下就突飞猛进到了第一名,很多老师都夸她进步大,是同学们学习的榜样,希望大家向她学习。

  我的朋友还是一个开朗的人。上体育课的时候,体育老师说到下一节体育课,要检测一下我们的“坐位体前屈”,如果有不达标的同学,就要接受体能训练。课后,很多不达标的同学都惶恐不安,唯独她还是坦然地接受了这个现实。她虽然没有达标,可在接下来的'每一天里,她都非常刻苦地训练,晚上宿舍里的同学都睡了,她还在床上练习。到了下节体育课,检测到她那里的时候,她已经非常努力了,可还是没达标。但她还是没有气馁,很乐观地说了一句:“没事,这次不行还有下次呢,加油。”

  我的好朋友还有一双巧手。有一次,我把“关老爷”的玩具带进了学校里玩,被一个同学在参观时不小心弄坏了,放学后,她不知从什么地方弄来了一堆泥土,然后照着我的“关老爷”像模像样地捏了起来,捏完后,我们对比了一下,她比我捏的好多了。有的同学说:“捏的真好啊!”有的同学说:“简直和真的一模一样。”还有的同学说:“快赶上泥人张了。”

  跟她在一起,我感到非常开心,她的节约,她的热学习,她的开朗还有她的巧手都让我敬佩得五体投地,我喜欢和她在一起,我要以她为榜样努力学习。

  这就是我的好朋友,我最好的好朋友。

  我的好朋友作文 篇7

  过去的事情,就像一幅色彩缤纷的图画,时时吸引着我去回忆。童年时代发生的事情实在太多了,有喜事,有趣事,也有一些使人内疚的事情。

  记得上小学三年级的时候,我买了一只自动铅笔。它是粉红色的,上面还有“守护甜心”的`图片,又方便,又漂亮,令我爱不释手。于是,我便向孟晓妍炫耀,对她说:“贝贝熊(孟晓妍的外号),看,我新买的笔,漂亮吧!”孟晓妍故意大声说:“哇塞!好漂亮,好可爱的铅笔,我也好想有一只······”这时,上课铃响了,我把美术书拿出来,眼睛却还是盯着那只新买的笔。

  下午放学时,我正在清书包,突然发现我心爱的自动铅笔不见了,便怀着疑惑的信回了家。在书包里面进行了一次“全面大搜索”,却还是没有发现我的自动铅笔。我回想着早上发生的事情,觉得是孟晓妍偷了我的自动铅笔,便开始有些讨厌她了。我心想:我现在还不能确定是她偷了我的自动铅笔,只要她明天有和我一模一样的自动铅笔,那么,“小偷”一定是她。

  第二天早上,果然不出我所料——孟晓妍有一只和我一模一样的自动铅笔。我实在是忍不住了,非常气愤地对她说:“xxx!你偷我的东西不说,还敢拿出来,你是不是不把我放在眼里!”她的脸红通通的,支支吾吾半天都没有说一句话。于是,我又说:“怎么样,无话可说了吧!趁我还没有告老师的时间里,你赶快承认错误吧!”那几天,我一直都没有理她。

  直到下次美术课,误会全都解决了。原来,那天的美术课,我把自己的自动铅笔夹在美术书里,不小心放进书包里了。当时,我心里一阵酸愁,心想:直接跟她说我也不好意思,但是,如果不跟她说又觉得对不起她,哎,该怎么办呢?经过了我的深思熟虑之后,我做出了决定。

  第二天早上,我正在学校门口吃包子。忽然间,伴随着一阵刺耳的刹车声,我猛地抬起头,看见有个扎着马尾辫,穿着淡紫色裙子,背着“白雪公主”书包的小女孩从她的爷爷的车子上下来了,往学校那边走。我心想:这不就是孟晓妍嘛。然后,赶快向她走过去。她有可能是听见了我的脚步声,回头一看,莞尔一笑,对我说:“呵呵呵,你好啊,郭春雪。”“你好,昨天的事······对不起。”我尴尬地说。她听后,先是愣了一下,然后笑了笑,并对我说:“没关系,好朋友,以后可要改呦!”过了一会儿,我们俩一起笑了笑,然后,手牵手地走进了教室。

  孟晓妍,虽然你已经转学了,虽然我已经跟你说了一遍“对不起”。但是在这里,我还要再次跟你说声“对不起”!我会永远记住你这个同窗好友,同样,我也会为我们的友谊而万岁。孟晓妍,请原谅我吧!

  我的好朋友作文 篇8

  我有一个好朋友,她就是我的布娃娃。

  她叫甜心,长着一对大眼睛、长睫毛、一个高鼻子还有一口樱桃小嘴。她的头发乌黑乌黑,上面别着一个草莓发夹,可爱极了!她身穿桃红色长裙、黑色长裤和粉红色的鞋。她身上有好多优点,比如:有一天,我在写作业,她在看书,我们各干各的事,我有点待不住了,想和她说话,可甜心摆摆手,要我专心写作业。还有一天,我正在家里画画,爸爸妈妈都出去了,就我一个人在家。突然,“砰”的一声,门口有人在说:“快开门,我是来送水的!”我想到以前妈妈总是来要水,这次也是吧!于是,就想开门。甜心却说:“不要去,不要去,先从猫眼看看是谁?”我从猫眼一看,吓了一跳!是几个身强力壮的男子,一点都不像来送水的!过了一会儿,男子走了。我抱着甜心又亲又夸。

  甜心是我的数学老师。有一天,我在写数学题,忽然有一道题不会写了,急得我眼泪都掉下来了,可一看甜心那“不着急,慢慢想”的眼神,这道题很快就答出来了。

  甜心是我的“心灵咨询师”。有一次,我数学考试只考了86分,爸妈把我狠说了一通,我的眼泪一下子就涌了出来。我抱着甜心哭着坐在床边,甜心让我把为什么考不好的原因说出来,我慢慢地说了出来,还没等我说完,我就向爸妈道歉去了,回来一看,甜心正在床边会心地笑呢!

  甜心是我的体育老师。有一阶段,我的仰卧起坐总是起不来,甜心每天晚上都和我一起练,我一起不来,甜心就说“加油”!看着她对我“永远加油努力”的眼神,我不由自主地起了48个,我非常开心,拥抱着甜心入睡了。

  甜心是我的“饭菜老师”。她每天看着我吃饭。有一阶段,我吃菜很少,甜心就给我“不吃饭菜,长不高”的眼神,只要我一不吃菜,甜心就看我,从此,我的吃饭也在一天天好。

  甜心是我的“看书老师”。有一次暑假,我天天和爸爸看电视,一点都不看书。甜心着急了,天天用“不看书,没知识”的`眼神看我,我害怕了,每天和她一起看书,学了好多知识!

  甜心是我的“勤奋老师”。有段时间,我总是不主动地学习。甜心就用“不勤奋,学习差”的眼神看我,看得我再也不敢不勤奋了,所以,我的成绩越来越好!

  ……

  甜心是我的好老师,她帮我改掉了好多毛病,我真得应该好好谢谢她。我已经长大,不再玩布娃娃了,她可能被我遗忘……但我一定会记住她对我无私奉献的精神!

  谢谢你!

  我的好朋友作文 篇9

  罗曼·罗兰曾经说过:和书籍在一起,永远不会谈起。我认为这句话说的很正确。

  我从小就热衷于读书,我认为书中有许多知识值得我们学习,并且,我们能够从中对自身有全面的,新的认知。大量阅读书籍既能提高我们的学习,又能使我们提升道德修养,实在是生活上的好伙伴。

  我与五柳先生陶渊明很像,“好读书,不求甚解”,这便是我一贯的作风。我从不过份在字句上下功夫,只享受那读书的过程。

  每当我捧起书,津津品读那书中的字符精灵时,就仿佛与嘈杂的人世间隔离,来到了一个人迹罕至的地方:那里静谧、悠然,处处透露出一派和沐的景象,蝴蝶飞过花丛带走一片花朵,泉水流经小溪激起鱼儿跳跃,几只洒泼的梅花鹿在草地上打滚。在这晨风光熹之际,我则静静地捧书阅读,忘怀一切,直至深夜。

  《幼儿画报》是我接触的'最早的图书,它讲述的是红袋鼠,火帽子、跳跳蛙及许多小动物的日常生活,这本书有悲有喜有感动,使得我的情感也随之波动起浮。我最喜欢文中精美的图画,使人一目了然,可以跟随着插图而开动自己的头脑,思考下文的发展情况,也因为这本书使我对书籍产生了浓厚的兴趣。

  《雾都孤儿》这篇文章启迪了我今后的生活,主人公贫穷的身份、卑微的地位和坎坷的遭遇。无一不让我们辛酸,让人悲痛,可世界就是如此的残酷,我们无法让世界为我们改变,而我们能做的,就是靠知识改变命运,这获取知识的来源就是书籍。

  每当我遇到困难,想要放弃时,我总会想到《鲁宾逊漂流记》中的故事,鲁滨逊荒岛漂泊那么久,依然不放弃,我这点小挫折又算得了什么呢?每当我获得荣耀,沾沾自喜时,我又会记得《尚书》中所说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这时,我便会收敛自己心中的喜悦,将它们转化为自己的动力,继续前行。

  书籍,它每时每刻地提醒着我做人的原则,每时每刻地督促着我正确的学习。它的每一字每一句,都如同阳光洒下,透过皮肤丝丝渗入我的血液里最终抵达至我内心最柔软的地方。

  我曾经问过自己,如果有一天书籍被高科技的手机所代替,世界,人们会变成怎样的呢?他们还会通过转动大脑而思考问题吗?他们还会坚持“以孝为本,以善为先,以书为恒”的本质的信念吗?

  古代大文豪陈寿曾经说过:“一日无书,百事荒芜。”在我们当今生活中更是如此。书是人类悠远知识的源头,是我们成功的必经途径,也将是我们终身的伴侣,永远的好朋友!

  我的好朋友作文 篇10

  我有一个好朋友她叫张沫夕,她有张圆圆的小脸,一双水汪汪的大眼睛,一个樱桃小嘴非常可爱。她的声音非常好听,很温柔,她还有一个好脾气,从来不打人,是一个善良、安静的小女孩。

  爱看书

  她有许多爱好,最喜欢看书,她经常在书海里遨游,一看就是几个小时,有时候一天可以看好几本书。也会经常给我们讲她看的书里有趣的故事。记得有一次,她正在座位上看书,我的数学作业有一道题不会做,想去问问她,走到她座位边上叫了她好几声,她才发现,我觉得她真是一只“小书虫”,都钻到书里面去了。

  爱画画

  张沫夕特别喜欢画画,因为我每次去她们家的时候,她都会对我说:“我们一起去画画吧!”。她们家有很多彩色的画笔和五颜六色的画纸,还有她画过的很多画。有一次我去她们家玩,把她们家里十几张的沙画全部都做完了。在学校上美术课时,张沫夕都觉得40分钟美术课时间太短了,每次打了下课铃,她总会说:“唉,我还没有画够呢,怎么就下课了。”

  爱跳绳

  张沫夕很喜欢体育运动,她跳绳跳的很好,每次学校组织跳绳比赛,几乎都会被选上。我记得有一次大课间。老师带我们要比赛的同学去训练跳绳,她跳的非常快,就像一个小鹿在不停的跳,其他的同学都没有她跳的多。

  助人为乐

  张沫夕是一个喜欢助人为乐的同学。有一次我的笔盒忘带了,她看见后问:“李月珊,你的笔盒是不是忘带了啊?我可以给你借一下。”我说:“是的,今天着急往装到书包里了。”她就给我借了一支铅笔和一块橡皮,我说:“谢谢你,帮我克服了难关。”我心里想,如果她下次忘带了什么东西,我也会主动的借给她。

  关心他人

  张沫夕她很喜欢关心他人,有一次我考试没有考好,在我伤心的时候,她来安慰我,对我说:“你不要伤心了,要相信自己,下次你一定会考好的。”她走的时候还送给我一本书,我一看这本书是我最喜欢的'《米小圈上学记》。

  开心果

  和张沫夕在一起的时候,她可以经常让我们开心起来。有一天课间休息,她给我们讲她爸爸很搞笑的事。故事是这样的,有一次,她爸爸去上洗手间,一边上厕所一边看手机,可能是看的太入迷了,一个小时都没有出来,张沫夕还以为她爸爸掉到厕所里面了。我们听完了,都笑的肚子痛,都站不起来了。

  我的好朋友作文 篇11

  看到这个题目,你会猜到我的好朋友是谁吗?“橡皮擦,你真棒!错别字,你帮忙,把你身子全弄脏,下了澡堂还来帮!”嘴巴里念叨着这首儿歌,我也忍不住想要来介绍我的橡皮。

  我的橡皮是过生日时妈妈送给我的,它自从开学一直陪伴着我,我十分喜欢这块橡皮。它长得方方正正,像一块小型砖块。皮肤嫩黄,细腻光滑,让我忍不住总想去摸摸它。可爱的它还穿了一件透明的外套,外套正面有一只大熊猫作为装饰,让我想到我要好好的保护它。它身子长约三厘米,宽约两厘米,高约一厘米,不大不小,正合适我。把它托在手心,一股淡淡的清香味钻进鼻孔。

  我的橡皮宝宝虽然模样朴素,但是,纠正错误的能力可是一流的。用手摸摸小橡皮,它的皮肤光滑细腻,就像摸到婴儿的皮肤。捏一捏,小橡皮硬中透软,简直就是一个坚强的又不失温柔的小女汉子。接着,我把橡皮在纸上擦一擦,你听“沙沙沙”的声音传入耳朵,仿佛小橡皮在对我低吟歌曲,又像在对我诉说心声。掂量一下它的重量,不重,甚至有点轻。顿时,我有点心疼小橡皮,为了我,它越来越瘦,体重越来越轻了。小橡皮是我学习生活中的好帮手。在我写错字时,它会扭着身体,用力帮我擦掉错别字,有时,会在纸上留下一条黑乎乎的“长尾巴”,说明我写字太用力了,而此时的小橡皮却被磨损地更加厉害,身上掉下来一层碎屑,惹人心疼!除此以外,我的小橡皮身上光滑无比,这是我平时爱惜小橡皮的结果,因为它是我的好朋友,我必须要好好保护它,照顾它!现在,你知道我的好朋友是谁了吧!它真是我的好伙伴,我学习的好帮手,是我最亲密的好朋友。我将继续爱护它!

  指导老师 赵蕾 评语:小作者能从身边最不起眼的小橡皮入手,来介绍”我“的好朋友。用疑问开头,你会猜到我的好朋友是谁吗?吸引读者兴趣,扣人心弦。很想知道作者的好朋友是谁?紧接着通过儿歌,引出”我“的好朋友。接着介绍它的.外形和用途以及对我的帮助。”我有点心疼小橡皮,为了我,它越来越瘦,体重越来越轻了。“为了小主人而牺牲自己的奉献精神,令人佩服,让人对小橡皮肃然起敬,钦佩之心油然而生。从而升华了主题,在众多朋友中,它真是我的好伙伴,我学习的好帮手,是我最亲密的好朋友。这篇文章能从平凡小事入手,层层相扣,来介绍自己的好朋友。以及好朋友对自己无私的帮助。这种奉献精神是值得我们学习的。

  我的好朋友作文 篇12

  古时候,就有“八拜之交”的故事,更有伯牙与子期之间那浓浓的知音之情,让我们既感动,又羡慕。而我们现代人的友情,既坚固,又脆弱,它像宝藏,需要我们珍爱;像咖啡,需要慢慢品尝;像大海,充满生机。

  每个人都有朋友,我也不例外,她,就是我最知心、最要好的朋友。

  我们之间,从一开始不熟,变成那么亲切朋友,回起起来,都会挂起微笑。

  她,个子不算高,性格比较外向,长得很漂亮,微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了一丝秀气。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两颗闪闪发亮的`黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里,转动的眼眶的任何部位都显得灵动俏丽。

  她,助人为乐。有一次,天上忽然就下起了倾盆大雨,因为她在学校备了一把雨伞,所以想向她借,可又怕她淋了雨,正在我犹豫不决时,她一下就看出了我的心思,二话没说就借给我了,结果她却是用衣服顶着雨回家去的,我特别懊悔地去向她道歉,她却对我说“淋点雨不算什么!”从那时起,我便认定了,她将是我这一生都值得珍惜的一位朋友,所谓朋友,就是“患难见真情”了吧!

  她,坚强乐观。前一阵子,她引起了一件“惊天大案”。是什么事情呢?唉,原来这个假小子趁老师不在教室时,自己偷偷玩起了小刀,结果出现了意想不到的“惨案”---她把自己手指上的一块肉给削下了,就这样,她让“生拉硬拽”地给送进了医院。在去医院的路上,她却没有掉一滴眼泪,这么勇敢坚强,真是“女中豪杰”!每次我问她疼不疼的时候,她总是乐观地说“不疼,别担心了,过几天就好了!”可都说“十指连心”,这样一块肉掉下来,怎能不疼呢!但愿这次“切肤之痛”可以让她长点记性吧!

  她,孝顺体贴。她家开了一家饭店,每天都特点忙,她为了每天能让妈妈多休息一会儿,于是主动承担了家中的部分家务,小小年纪,竟然如此懂事,真叫我们这些与她同龄的朋友敬佩呢!

  她总是穿着牛仔裤,给人以清新、俊俏的感觉,一看就是个运动女孩,显得十分可爱。

  说到这儿,我就要揭晓她的名字了,她就是调皮又可爱的---邵越。

  我们经历了很多事情,越来越笃定地相信,我们之间的友谊,天长地久也不久。在她面前,我高兴也好,伤心也好,语塞也好,总之我知道,有她在,有邵越在,我会一直高兴,一直开心。就像我说过的,朋友,邵越,温暖如你。

  我的好朋友作文 篇13

  书是人类聪明的源泉,书是人类进步的门路。

  好的书当然是要精心细读,细心品味。读好书有如品尝美味食品,只有细细咀嚼,其味才能充分享受,其养才能充分吸收。新书固然吸引人,旧书读起来亦别有一番情趣。孔子说“温故而知新”,苏轼说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。读书可以开阔视野,增长见识,丰富情感,陶冶性情;读书还可以进步表达能力,进步写作水平,甚至激发创造力。难怪人们说“开卷有益”。

  读书曾经给我无穷的快乐。小时候为了与小朋友进行讲故事比赛,我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《成语故事》等很多故事书,在小朋友中间赢得多少的掌声,在幼儿园老师的眼里赢得多少赞许的目光,我自信、我快乐。

  读书曾经给我无尽的遐想。读《丑小鸭》,看到一只丑小鸭最后终于可以变成一只高贵美丽的白天鹅,我幼稚的心灵里布满了美好遐想,梦里都是金黄的世界。我幻想着我长大后我是一名服装设计师,为人类设计绚丽多姿的服装;是一名旅行家,游遍祖国名山大江,欣赏着祖国美丽的山山水水。

  读书丰富了我思想感情。我喜欢读古代诗词,古诗词里寄托着先哲们忧乐悲伤。在我刚懂事时,父亲常拿范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句来教育我,说人要有宽广的胸怀,要有先为他人、国家的情怀。长大后我自己读古诗词,我与古人进行心与心地交流,体味他们的情感。读南唐李后主的《虞美人》,我理解他对大自然永恒不变而人事巨变的亲身之痛;读到《唐诗三百首》中的杜甫“安得广厦千万间,大庇天下冷士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”的诗句,我真是感叹万分。

  读书增长了我的见识,进步了我的.表达能力,也激发了我的创造力。读书使我知道了祖国有着悠久的历史、灿烂的文明;读书使我知道了黄山、长城,知道祖国地广物博,物产丰富。读了张志和的《渔歌子》,我知道无形的风能表达成有形地“斜”样,由于从斜斜的细雨可以看出来。后来呀,我在作文里有这样的语句“随着太阳的不断西行,道行树拉长了自己的影子,整个小城镇的大小街道压满各式屋子的形骸”。

  唉!我的好朋友——好书,固然以前我有过一阵子对你的疏远,但你对我种种的好处,我铭刻在心,你是我生命中的一部分,我怎能与你分得开呢?

  我的好朋友作文 篇14

  一朵绽放的荷莲,孤芳自赏,比不上千万荷莲胜开的争奇斗艳。一只鸟儿的婉转啼鸣,比不上成群鸟儿愉悦的欢唱。一只小狗的自娱自乐,比不上沙滩上的八个脚印……

  而我和你并肩同行的日子比得过日落前美丽的黄昏;比得过一个个激动人心的流星雨夜晚;比得过北极天空中那交织在一起的极光;比得过凌晨时分舍友的那一片寂静……

  你是否还记得我们在一起的日子有过多少欢乐?那时候的你,天真蓝,阳光耀眼睛,微风掠过发丝着你的脸庞,那稚嫩模样,浅笑安然。而年少的我们叛逆与不羁,正好是对青春的完美诠释。

  当夜晚来临的时候,星星闪烁着,月亮释放出皎洁的.光照耀着我们,我们并排坐在草地上,一同仰望星空,那星辰都是那么遥不可及,好像在说我们的分离,再次相见时,恐已遥遥无期。

  那一次,当我看到老师在质问教室玻璃究竟是谁打碎的却无人应答时,我看见你微微眨动的睫毛,好像要开口说什么,却又被旁边的一个女生轻轻一扯衣袖,停下了要迈出去的步伐。可当老师准备惩罚全体同学,并要叫来家长时,你认识到事情的严重性。似是很沉重的迈出那一步,对老师说明事实,承认错误。

  你向来小心,我不相信你会这样做。忽的,我想起昨夜你陪我练习篮球,在我投最后一个时,听到一声玻璃碎的声音,那是我打碎的吗?

  可是她捡球回来后告诉我没有事,我很疑惑,但内心绝对相信她不会打碎玻璃不承认的。可我没有看到的是一个女生用石头打碎了玻璃,却正巧被她看见,祈求她不要说出去。

  几天后,临近期末考,他的父亲请人换上了新玻璃,她为此被记了过,但我去找她询问清楚时,她沉默片刻,对我笑着说:“没事的”。后来。后来我们考上了不同的中学,就此再无一面之缘。在后来时,我从以前的同学口中得知,他已经被转到广州读书了。

  你是否还记得我们在一起的日子有过多少的欢乐,我们相互依靠,相互鼓励,在挑灯夜战的时候会嘘寒问暖,无论多晚都有彼此的晚安。在开心的时候有你分享,在难过的时候有你陪伴,做的任何决定都有你的支持,有了你,无论有多大的烦恼,你总能使那云雾般的忧愁消失殆尽,但现在,我们的期许你还记得吗?

  如烟如梦的容颜逐渐模糊,可哪些会闪光的记忆最终会涌入心底。现在的你还好吗?是不是每天都有人陪你,欢声笑语,从不孤寂。

  如果当时能有一个拥抱或是再见,何须感伤离别呢?

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