身边的科学作文

时间：2024-03-23 19:51:43 好文我要投稿

身边的科学作文[通用14篇]

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的身边的科学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

身边的科学作文[通用14篇]

　　身边的科学作文篇1

　　你知道牙签吗？你知道牙签如何让我们了解科学吗？只有用自己的观察力和勇于做实验。你知道气球吗？你知道静电吗？接下来我将带你一起去发现静电的奥秘。

　　实验开始了。大家把工具准备一下吧，牙签，清水，方糖，肥皂。第一步：把牙签小心地放在水面上。第二步：把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。第三步：把肥皂放入水中，牙签离肥皂远了。

　　下一个实验开始了。工具是打好气的气球2个，线绳1根，硬纸板1张。第一步:将两个气球分别充气并在口上打结。第二步：用线将两个气球连接起来。第三步：摩擦出静电。第四步：两个气球分开了。第五步：将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。

　　为什么？因为静电。一个气球上的电排斥另一个气球上的电。两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。

　　当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的'方向流，而牙签也跟着水流移动。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。

　　谢谢大家和我一起做实验。

　　身边的科学作文篇2

　　早上，起床后，所有人都要做的一件事就是刷牙洗脸，当然我也不例外。

　　起床后，我穿完衣服，飞快地跑进了洗手间去刷牙洗脸。这时，妈妈已经给我准备好了丰盛的早餐，有我喜欢吃的.橘子罐头、鸡蛋、牛奶，还有热乎乎的大白馒头呢！我迫不急待的打开了橘子罐头，用勺子舀了一口，放进了嘴巴里，顿时，一种又苦又涩的味道直冲我的口腔，让人难以下咽，但我硬是把它咽了下去，还问妈妈：“妈妈，妈妈，为什么这个橘子罐头味道又苦又涩，会不会是变质了呢？”妈妈走过来，回答道：“放心吧，是因为你才刚刷完牙，所以吃水果会又苦又涩。”我又问道：“妈妈那为什么刚刚刷完牙吃东西会觉得又苦又涩呢？”妈妈不知道，摇了摇头，叫我上网去查。我噔、噔、噔地跑到了电脑房，查了起来，不一会儿就找到了，原来市面上大多数的牙膏都含有一种表面活性剂，主要就是让你刷牙的时候，产生大量的泡泡，俗称起泡剂，这些成分会抑制味蕾上的甜味感受器，让我们不容易感觉食物的甜味，它还破坏磷脂，磷脂被破坏了，我们对苦就更敏感了，所以刚刷完牙吃东西就会又苦又涩。

　　我发现了这个后，心里非常高兴，以后我一定要多细心观察，发现更多的奥秘！

　　身边的科学作文篇3

　　清晨，我去露台锻炼身体，打开楼门，一股清新的空气扑面而来，真舒服。突然，我发现地上有许多细细的小虫子，蹲下来仔细一看，原来是好多小蚯蚓，它们大的有筷子那么粗，小的和铁丝一样，在地板上左右摇摆，使劲挣扎。看的我好肉麻，一条蚯蚓爬到了我的鞋上，把我吓了一大跳，我赶紧大声叫：”爸爸，爸爸，快来呀!“

　　爸爸跑上来一看，笑着对我说：”别怕，别怕!“接着他把这条小蚯蚓拿起来放回到花盆里，我奇怪的问：”爸爸，今天为什么这么多小蚯蚓都从土里爬出来呢?“爸爸告诉我：”因为上一周都是阴雨天气使气温下降，而这两天天气连续升温，土壤里的氧气变少了，蚯蚓不得不从土壤里钻出来，获得足够的氧气，这是一种自然现象。“

　　回到屋里，我查阅了有关蚯蚓的资料，才彻底弄明白，原来蚯蚓是一种对人类很有益的动物，人们可以通过观察它来掌握天气的'变化;如果雨下了好几天后，蚯蚓爬出来，说明天气就要彻底晴了，如果天晴的时候，蚯蚓成群出洞，说明要下连阴雨了。在以前，有气象站还专门养蚯蚓来帮助观测天气。

　　我们身边的科学可真多!只要我们留心观察，就能学到更多的知识。

　　身边的科学作文篇4

　　我们身边存在着许许多多的科学知识，比如：用放大镜在阳光下对着火柴，火柴就会燃烧起来，树会吐出氧气，吸收二氧化碳，而我们人类和树恰好相反，吸收氧气，吐出二氧化碳.....

　　有一次放暑假，妈妈带我去外婆家玩。到了外婆家，我看见外婆正在缝衣服，就叫了声：“外婆。”外婆被我吓了一大跳，把针掉在地上，找不到了。我疑惑不解地问：“外婆，你在干什么。”外婆回答：“最最，你来得正好，帮外婆找一下缝衣服的针。”“行。”我爽快地答应了。我仔细地找找，找了半天，还是找不到。我灵机一动，想起来科学老师的话：“磁铁可以吸住铁的东西。针不就是铁做的吗？我像离弦的.箭一样跑到房间。拿了块磁铁，趴在地上爬来爬去。只听“铛”得一声，

　　针被磁铁紧紧地吸住了。我把针小心翼翼地交给外婆，外婆夸我能把科学用到生活上了。我别提有多开心了。

　　我们身边存在着许多科学，只要我们留心观察，就会发现。

　　身边的科学作文篇5

　　我们的身边都有着许多的科学道理，这些道理需要我们的不断观察和探索，下面我们一起看看这篇《身边的'科学》。

　　在我们的生活中，科学无处不在。如果我们留心观察就能知道很多科学知识。

　　老师让我们准备了一把尺子和碎纸屑。我们好奇地问：“要这些东西干什么?”老师神秘地说：“待会儿你就知道了。”老师用尺子在头发上摩擦了几下，放在碎纸屑上，纸屑被吸起来了，好神奇呀!

　　全班看到这个现象，沸腾起来，都喊着要试一试。我也像她一样用尺子在头发上轻轻地摩擦了几下，小纸片果然被吸起来了。那么在头发上可以产生静电，在其他地方呢?我试着在短袖和裤子上摩擦了几下，小纸片可以被吸起来。但是在运动鞋上摩擦几下，却不能被吸起来，真奇怪呀!

　　我喜欢这个有趣的实验，因为它不仅很有趣，还可以让我学到很多科学小知识。

　　身边的科学作文篇6

　　妈妈拿出一张百元大钞，让我左手中指和食指做出剪刀的样子，然后把百元大钞放在指间，大方地对我说：“你夹住了就送给你哦。”

　　送给我？太好了！那些平时我都不敢买的'零食、玩具都可以随便买了！于是，我信心满满地对妈妈说：“好！百元大钞我夹定了！”我说完，妈妈立刻把百元大钞给放开了，我连忙去夹，哎呀，可是已经晚了，百元大钞早就掉下去了，我愣愣地看着钞票静静地躺在了地上，零食和玩具的画面顿时不见了，“再来一次！”我大声地说着，跳了起来。

　　“不行了哦，否则书就没有了哦！”妈妈说着，从背后拿出了一本书，“这书送给你，里面有许多科学游戏呢。”我连忙拿来那本书，一翻开了就是“百元大钞有轻功”那一则，我看了解释，原来，人是有反应时间的，平均为0。2秒，但0。2秒内，东西早就落下了。

　　身边的科学作文篇7

　　身边的科学，这个题目有点让我丈二和尚摸不着头脑，无从下手不知道从哪里写起。我去问爸爸，我们身边有什么科学。爸爸给我讲了一个故事。

　　他说有一位伟大的科学家叫牛顿，牛顿小时候有一次在苹果树下休息。这时一个熟透了的苹果掉了下来砸在了他的头上，牛顿想，为什么苹果不往上掉都要往下掉那。从这件事情上他发现了万有应力正是因为他从身边的小事情上发现了重要的科学道理，后来牛顿成为了一名伟大的科学家。

　　爸爸讲完这个故事后说，我们身边有很多科学只要你认真的去观察一定能发现它们。哦我发现它们了我的太阳凉帽，它上面有一个小风扇当有太阳的时候，它就转个不停，转动的小风扇给我吹凉。没太阳的时候小风扇一动不动。现在我知道了小风扇的电能是由太阳能电池提供的，只要有太阳，太阳能电池就能发电。它把太阳能转变成电能，供给人们。

　　仔细的想想，身边的`科学知识可真不少。只要我们多认真的去观察，去思考。总能发现身边很多有意思的科学现象，你发现了吗？

　　身边的科学作文篇8

　　有一次数学考试，有一道题怎么想也想不出来，一直用尺在头上搓来搓去，最后放在了那试卷上。可没想到，试卷上的一个坏的角被尺吸了起来。之后我再用尺试试就吸不起来了。

　　后来，又是一次考试中一道题不会，用尺在头上搓来搓去后吸起来了。那一次我终于明白了。原来纸能不能被吸起来，是要靠尺在头发产生摩擦的摩擦力。之后我一直用尺来吸纸玩。还跟同学们一起玩。去骗低年级的小朋友说个这是一个小魔术。一直把他们逗得哈哈大笑。

　　后来，我的`一把尺掉了，没有找到。我去小店买了一把铁尺。可是当我拿铁尺细致的时候去一直吸不起来。当我用别人的塑料尺（不是用铁尺)时，纸就被吸了起来，这让我觉得很疑惑。为什么铁尺就不能把纸吸起来呢？

　　这个问题直到现在我才完完全全的弄清楚。原来塑料尺和铁尺要它们来吸纸，所需的摩擦力也是截然不同的。要塑料尺吸纸只要在头发上摩擦几下就好了。但如果要铁尺吸纸就必须要更大的摩擦力了。如果你想用铁尺来吸纸那你就要在自己的头发上多摩擦点时间了，不能只摩擦一会儿。

　　身边的科学作文篇9

　　今天，我走进教室，看见黑板上写着一个奇怪的标题：倒不出来的水。我想：水不可能倒不出来，这老师想干什么呢？

　　上课了，老师边走边说：“同学们，你们知道怎么让水倒不出来呢？”大家一齐说：“不知道！”老师开心地说：“今天，我们就来做这样一个实验吧！”

　　首先，老师拿来一个透明的玻璃杯，又拿来一个装有黄色液体的小水壶。接下来，实验开始了，老师小心翼翼地把水壶里的'水倒入玻璃杯，黄色的水像黄色瀑布一样流入了玻璃杯里。然后，老师把准备好的小纸片轻轻地按在了水杯上面，好像给杯子戴上了小帽子，说时迟，那时快，老师按着纸片，给它来了一个一百八十度的翻转。

　　这时，最让我惊讶的是，老师移出了托着纸板的那只手，纸板竟没有掉下来，水也没有溢出来。

　　我和同学们大吃一惊，有的人盯着它，似乎有点不敢相信自己的眼睛。

　　老师自豪地说：“因为是空气的压力比水的压力大，所以水不会流出来。

　　从这件事中，我知道了科学的神奇！

　　身边的科学作文篇10

　　星期一的早上，老师告诉我们第二节课有活动。我们高兴得不得了，都在猜想：“是什麽活动呢?”

　　终于到了第二节课，老师带着我们来到了大操场。操场上人真多呀!忽然我看见了十位科学家坐在了主席台上。老师把他们介绍完后，又说：“二年级去阶梯教师去看节目，三年级……”

　　我们随老师来到了阶梯教室，阶梯教室好大呀!有电视、座位……首先是两位老师做自我介绍，一位老师说：“我是橡皮老师”另一位老师说：“我是蝙蝠侠老师”

　　几个有意思的实验中我最喜欢的是让鸡蛋从一个细口大肚子的瓶子口进去。鸡蛋要比瓶口大一圈呢!我们纷纷说：“这是不可能的呀!”于是我们想了好多办法，但都不成功，最后老师说：“我来告诉你们吧!”老师拿起打火机“砰”的'一下点着纸，马上把纸扔进瓶子里，我们目不转睛地盯着瓶子上的鸡蛋，教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。哦!鸡蛋进去了!大家呆呆地看着瓶口。老师说：“鸡蛋要出来了”。老师往瓶子里吹了一口气，接着把瓶子到了过来，鸡蛋果然出来了。这是怎麽回事呢?橡皮老师告诉我们这是大气压力的内外压差造成的。

　　我没想过我身边就有科学呀!我要不断去寻找科学，也要成为一名科学家!

　　身边的科学作文篇11

　　我们的生活中有很多科学，只要细心去探索，就能发现很多科学。

　　我家楼顶上有一个大鱼缸，里边养了很多小鱼。一天，爸爸觉得鱼缸里的'水太脏了，爸爸带我一起去换水。爸爸要用管子来抽水。我想：地球是有引力的，水只能往下流，这水怎么能被抽出来呢？只见爸爸把管子放进水里，另一头接在水龙头上，把水龙头打开，缸里便开始咕噜咕噜地冒着泡，好像是打鼾。过了一会儿，泡泡没了，水好像听了指挥似的改变了前进的方向，向外流了出来。

　　原来，这是因为接在水龙头上装水时，水进了管子，“抢占”了空气的位置，把空气推了出来，水里就有许多气泡冒了出来。这是利用空气的压力来抽水的。

　　原来生活中还藏着这么多的科学知识呀！我真想快点长大，成为一名科学家。

　　身边的科学作文篇12

　　“讨厌，又得去帮你爷爷把那大金鱼缸换水了。”爸爸苦着脸向我诉说。

　　“没事，老爸！”我安慰着说，“我帮你搞定！”

　　“太好了！”爸爸竟像小孩子一样高兴。

　　不一会儿，我们便来到了爷爷家。我抢先对爷爷说：“爷爷，今天我来帮你换水。”

　　“你？”爷爷一脸的不信任。

　　我胸有成竹地开始准备材料：一个用来盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在鱼缸下面，再小心翼翼地在塑料管中灌满了水，把一端放在金鱼缸里，另一端放在地上的容器里。手一移开，金鱼缸里的水便顺着塑料管子流下来了。爸爸和爷爷不住地夸我，都说我聪明。

　　爸爸问我：“这是什么原理呢？”

　　我说：“这是我用了虹吸现象。当大气压力同时作用在两个容器（鱼缸和盛水容器）内的水面上，向下的压力在管臂内向上支撑着一个水柱，而塑料管的长臂比短臂中的水更重，因此它向下的压力更大。重量较大的臂会克服向上的`阻力，这样水就会沿着这个臂流下来。当水流进下面的容器时，上面鱼缸里的水就会通过塑料管的短臂向上流。爷爷、爸爸听了，都说我是个小科学家、小博士。

　　科学就在我们身边，只要我们勤于观察，勤于动脑，勤于实践，就能发现许多自然界的秘密。

　　身边的科学作文篇13

　　今天，老师给我们布置了一个作业：观察身边的科学。我想了很久，终于想到了。

　　我发现妈妈炒菜的时候，妈妈放了油，油煮热后，妈妈一不小心把水滴到锅里了，随后油便炸了起来。

　　我问妈妈：“妈妈，为什么水滴到油里会炸呀？”妈妈说：“我也不知道，你去问老师吧！”我有点迷茫说：“哪个老师是谁呀？”妈妈笑着说：“还能是谁呀？当然是电脑啦。”妈妈帮我拿出电脑，把它打开，让我查。我查到的结果是：用油炸，炸食物的适当温度，一般是在160度~200度之间，把附在食物上的水一下子放入高温中。我们知道水到100度就沸腾。液体的沸腾就是汽化，此时其体积不仅发生很大的`变化，而且还是在很短的时间里变化的。水滴进入到高温的油里，水便爆发性地汽化蒸发。这样周围的油被带的飞溅起来。因此，就产生了“溅油现象。”我把我的发现告诉了妈妈，妈妈说：“原来是这样的呀！”

　　我们身边的科学有很多，只要你用心观察就会发现。

　　身边的科学作文篇14

　　一天早上，我在家里正在津津有味地吃着妈妈做的可口饭菜，突然，我感觉牙有一丝丝的疼痛，并没有理会它，就继续吃着，可是这颗牙就像和我发脾气一样，钻心的疼。疼得我实在忍不住，眼泪不禁簌簌地流下来。妈妈不忍看下去，急忙带我去医院。

　　到了医院牙科，医生一边检查一边告诉妈妈：“已经蛀牙了，要尽快治疗，不然洞会更大，不堵还会疼的。”医生一会儿用钩子塞棉花，一会儿用牙钻钻得“吱吱”响。我吓得浑身发抖。医生很麻利，不多时把我的牙填好了。医生对我说：“小朋友，知道你的蛀牙是怎么得的吗？是因为你吃甜食吃得多。”我不解地问：“吃甜食怎么还会牙疼？”医生说“人的口腔了有一种粘性东西，叫牙菌斑，遇到糖果、点心和小食品产生了酸的物质，专门腐蚀牙齿，就成了蛀牙。今后不要吃糖果了，少吃零食，早晚刷牙，饭后漱口。”妈妈说：“医生讲的是有科学道理的。科学在我们身边无处不在，科学与我们的生活息息相关，科学与我们的'健康和生命丝丝相连。所以我们的生活要讲科学，要记住医生的话。”

　　从那以后，我很少吃甜食了，坚持刷牙。没有在牙疼。我明白了：科学对我们的健康是很重要的。

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