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我心永存作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我心永存作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心永存作文 篇1
花开花落，但在我心中的那朵芬芳永存。 ------题记
期末考试的号角已经时刻环绕在每个人的耳边。望着眼前堆积如山的考卷，我只能无奈的接受。哗啦啦的数卷子的声音在耳边响起，心中禁不住叹息。
拿着手中的.试卷，是那恼人的物理题。可是，这好像是手写版的。熟悉的字体浮现在眼中。没错，这是物理老师的字体，卷子上密密麻麻的公式和复杂的电路图井井有条地排列着。想着物理老师的倦容，应该是昨晚熬夜赶出来的。
我的心在那一刻颤动了，心中又不禁荡起了回忆。
上课铃声最后一遍响起，可是望望门口，却没有一个人影，我只好打开物理课本，同学们铺天盖地的吵闹声向我袭来，我感到好一阵不痛快。
一会儿，只听得外面有急促的脚步声响起，随着门”吱”的一声被打开，物理老师进来了。物理老师赶忙把实验器材放下，把手轻轻地放在胸前，平复着呼吸。还没调整好，便赶忙开口：“今天很抱歉，我有些事，所以来晚了。”说着便翻开了课本，我心中的怨气也消失了。望着物理老师，她今天的脸色比昨天更苍白，明亮的眸子也暗沉了，干裂的嘴唇分外显眼。但没变的是那灿烂的笑容。
老师转过身，将要拿起粉笔在黑板上记录内容，一个分外显眼的白色棉球浮现在我眼前。灵动的手在黑板上移动着。那白色小棉球与深绿色的黑板一起舞动。我的心在那一刻有一次的颤动，再次望着老师，认识那坚强的笑容。那笑容犹如一朵花开放在我的心里，让我了解到坚持和付出的芬芳。
我与您，坚持与付出，感动与收获，让我的心盛开出一朵娇艳的花朵，让我的心芬芳永存。纵然花开花落，我心中永存您的付出与坚持。
我心永存作文 篇2
中国汉字拥有着6000年的历史，实属中国传统文化。但随着时间的演变，时代的变迁，互联网时代逐渐渗透入我们生活中的点点滴滴，人们也渐渐不了解这一美妙的文字，不关注我们身边的龙文化。
中国汉字的演变过程，可以简略归纳为五个阶段：声、形、象、数、理。考古学家大约在距今六千年的半坡遗址等地方，已经出现刻划符号，共达五十多种。它们整齐规范，并且有一定的规律性，具备了简单文字的特征，学者们认为这可能是汉字的萌芽。可能这就是我们文化的开端。
汉字的演变过程是汉字字形字体逐步规范化、稳定化的过程。小篆使每个字的笔画数固定下来；隶书构成了新的笔形系统，字形渐成扁方形；楷书诞生以后，汉字的字形字体就稳定下来：确定了“横、竖、撇、点、捺、挑、折”的基本笔画，笔形得到了进一步的规范，各个字的笔画数和笔顺也固定下了。一千多年来，楷书一直是汉字的标准字。
如今人们都使用手机打字，不仅使人们的汉字量大大减少，还不理解汉字的真正韵味。网络用语的雨后春笋，越来越多的简易文字代替了原有的文字如：“蓝瘦香菇”它的本意是指“难受的想哭”。其实这些网络用语大多数是因为在打字时不小心打错或音节相似发音相意的意思。
学生们的语文功底也越来越浅薄，对中国文化的`兴趣也逐渐淡薄。仅凭在学校里学的，在名著中看到知识，怎么将中国文化传承下去。在不久的将来，中国少数民族女真族的文字也即将失传。相信在不久，就会有更多有历史意义的文字失传或流失。
无法想象在未来人们都不在使用古人留给我们充溢这智慧的结晶——汉字，而是都在使用网络用语。
而我们中学生，现在应该做的是放下电子设备，拿出一本书。在寂静的夜里，轻轻的翻阅它，领悟更多我们从未知道的知识或感兴趣的知识。
一个历史悠久的文字里蕴藏着古人的智慧；一本知识齐全的书中学会更多的道理；一座文化古城里充满了文字的韵味。
我心永存作文 篇3
有首歌这样唱：“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。”有句话这样讲：“老师你甘当人梯架未来，安于清贫育明天。”
老师，你是辛勤的园丁，虽然你默默奉献，丰碑却刻在我的心上，我的老师是平凡的，但是他伟大的教育之恩却永存我心！ 从我上学起，您是给我关怀最多的一个老师，你作为语文老师的角色，通过你上课极具特色的讲解，我被文学的魅力所吸引，使我爱上了中国上下五千年所积淀的文学艺术，也爱上了写作，您是一个默默无闻躬耕的人，在用宝贵的一生践行着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的誓言。 老师，您是辛勤的园丁，给我们“灌溉”、“施肥”，让我们茁壮成长，而您却慢慢变老，岁月在你的眼角留下美丽的鱼尾纹，白发在阳光下闪闪发光，但是您对我们的爱却丝毫未减，你每天笑逐颜开为我们上课讲解知识。
记得有一次上课，我无精打采地趴在课桌上，平时上课踊跃发言的我也变的沉默寡言起来，您仿佛察觉到了我的变化，下课时候你亲切地问我是不是病了，一阵嘘寒问暖的话让我鼻子一酸，竟然忘记了您是平时严厉的语文老师，突然哭着扑到你的怀里说：“老师，我感冒了，但是我爸妈都不在家，我好想他们现在能陪在我的身边。”下午放学你毅然决定送我回家，在路上，你给我讲了很多名人名家坚强的故事给我听，你说你崇拜古人，更被他们那些坚韧的品格所吸引，比如：屈原“不屈不饶与强权斗争”、陶渊明“不为五斗米折腰”、鲁迅“俯首甘为孺子牛”等等，还鼓励我要变得更加坚强，只有不断地学习，才可以实现自己的`人生理想和抱负。我听得很入神，仿佛整个人顿时有了精神，我陶醉在他们优雅的情操里，心中泛起点点浪花。
从那以后我自告奋勇当起了您的科代表，语文成绩也提高了。 老师，您不起眼的几句话就像阳春三月的阳光，温暖了我冰凉的心，让我把软弱转化成学习的动力，对我语文成绩的提升产生了很大的影响，谢谢你，老师！ 虽然转眼已经过了很多年，但是当时您的谆谆教诲依然萦绕在我的耳边，您对我的教育之恩将永存我心，永志不忘，谢谢你，老师！
我心永存作文 篇4
时间如流水般疾，更疾如南柯一梦。纵使我们拼了命去挽回，暮然回首，却发现你早已头也不回地渐行渐远，徒留下我们心底的那道抹不去的伤痕！
曾几何时？我们也曾为你自豪，我们为你不拘小节放声高歌，我们多么期待你到来，不论男女老少为你通宵守夜到天明，为你放下了手中的一切事物。可如今……
曾几何时？我们认为你崇高过一切，为了你，为了我们的祖国而感到深深地骄傲，我们炫耀着你，炫耀着有关你的一切，只要想起你就等于是想起了幸福。可如今……
曾几何时？我们因你而热情快乐，为别人送去祝福和温暖，用火树银花来迎接你的到来，每一个大年三十晚上十二点是最令人期待的时刻了，那漫天的烟花只为你绽放。可如今……
“寂寞渗入骨，最是热闹时。”这句诗是如今对春节最好的写照了吧！在这个邻居相望不相识的感情淡漠的.时代，我再也感受不到过年的那种快乐了，我们一直一直简化过年的形式以至于如今连年味都没有了，小年都快要消失了吧！而且准备年货本来是一件幸福快乐的事，可如今携全家上饭店吃团圆饭却使得我们不再有过年的感觉了，反而有点利益化，我并不是反对在饭店吃年夜饭，只是怀念家中围炉的快乐罢了。而且在饭店吃团圆饭，让人感觉一家人一点都不亲近，很不舒服。可是，这是时代的发展和变化，我们又有什么办法呢？
“岁阴穷暮纪，献节启新芳。冬尽今宵促，年开明日长。冰消出镜水，梅散入风香。对此欢终宴，倾壶待曙光。”诗中的描述是多么的美好，多想再过一次年味浓郁的新年啊！唉！可惜理想很丰满，现实很骨感。不过20xx年也即将来到了，我希望过年的风俗能够永院保存，哪怕在现实中不能实现，我也希望能够在我的心里留下一个小小的足迹，哪怕只有一点点，让我在这感情淡薄的时代回味怀念那种淳朴的美吧！春节的风俗已经离我们越来越远了，我多么希望它能永存。可是，大家都不理解我，她们更喜欢西方的圣诞节，还嘲笑我，说我老古板。唉！我的知音啊！你在哪？
春节啊春节！愿你风俗永存，我永远爱你！
曾记否？欲将心事付琼瑶，知音少，弦断有谁听？
我心永存作文 篇5
友谊像一碗淡淡的白开水，虽然味道淡了点，但是喝出来的却是健康；友谊又像冬日了的阳光，虽然不太强烈，但是可以让自己感觉到温暖；友谊还想一朵昙花，虽然开的时间很短，但是却十分美丽，令人难忘。
那是一个安静的夜晚，我和我的.好朋友杨佳乐还同往常一样，一起回宿舍。在上楼时，我只是无意间说了一下自己明天要去参加口语比赛，要准备去睡了。
就在这时候，杨佳乐微笑着对我说：“加油！”着虽然是简简单单的两个字，但是我觉得是很重要的，杨佳乐那坚定的眼神，一心为我加油的那个握紧拳头的动作时不时浮现在我的眼前。在我回自己宿舍的那一瞬间，杨佳乐稚嫩的声音仿佛还在长廊中回荡。
还有一次，也就是我们离别的时候。因为她比我大一岁，当然要比我早一年小学毕业。那一天，她哭了，我也哭了。我们都从小在公寓了住，我从一年级就开始和她一起玩，彼此成了知心朋友。
那一天，我们很少说话，只是默默地流泪。就在我们真正要分别的时候，她哽咽着对我说：“赵群阳，这几年来你一直学习都不错，一直都是我的好朋友。现在我就要去初中了，当然见面的机会就少了，可能再也见不到了。你以后一定要好好学习！”
就这样，我的好朋友杨佳乐毕业了，以后可能没机会再见了，可是我们之间的友谊永远是我最好的安慰和鼓励，它是永不消逝的！
友谊可能就是这样，可能沟通很多，也可能像我们这样用很少的话表达心意。不管怎样，友谊都是人生命中一种宝贵的情缘。虽然友爱不是那么伟大，但是它依然可以让你上进，让你成熟。
我心永存作文 篇6
阳光似你却不如你。你是阳光却胜于光，这就是你———母亲。这就是浓厚的爱意———母爱。
——题记
母爱如诗
“慈母手中线，游子身上衣”。你的一针一线，织成衣，穿在我的身上，承载的是你对我深深的爱意。你生我育我，含辛茹苦拉扯我长大，我身上凝聚了你所有的爱。我承载着你殷切的期盼，若将你写成一首诗，一定是最亮丽的一首。这首诗一定饱含了你对我的无微不至的关爱，对我成才的`期盼。
母爱如诗，融合在我的生活中，为我的生活，增添点点色彩。
母爱如风
在这个学业繁重的时期，我肩负着重大的学习任务，周末的夜晚都变成闷不透风的时光，这是我最难熬的时刻。可一到家，你就端来一杯牛奶，递来一个苹果，与我轻快的聊天，您的话语如一阵凉风吹拂我那烦躁的心境，使它平静。我心头的烦闷不安，通通被风吹去，我浑身也清爽许多。
母爱如风，总能吹散我一切的烦恼与不快。
母爱如歌
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首脍炙人口的歌，人们热爱它，传颂它。不仅是因为它优美的旋律，更是因为它唱出了每个人的心声。每天早上，你总是用那歌似的声音叫醒我，晚上又用那歌似的声音伴我入睡。睡梦里，也尽是你的声音陪伴我，日复一日，年复一年。一首赞歌，赞美你为我做过的每一件事，一个个母爱的音符构成这一首美妙的歌。
母爱如歌，伴我走过无数个春夏秋冬。
母爱如光
遇到比赛失败，我感受过失落，感受过颓废，也想过放弃，更想着从此一蹶不振。但你对我说：失败并不可怕，可怕的是没有战胜失败的勇气，勇于向前，勇于追梦，别忘你身后一直有我这个坚强后盾，从此我下定决心，做一个坚强勇于追梦的阳光少女。
母爱如光，照耀我前行的道路。
风会记住一朵花的香，月会记住一颗心的亮，而我会永远记住你对我的爱，感恩有你，我的母亲！
我心永存作文 篇7
当我拿起照片时，我又一次不可救药的想起了她。与她度过的日子也在这一瞬间不停地绽放着。她，就是我七年级时的班主任。
夜幕随着天际闪烁的星斗缓缓垂下，窗外，风起了，我的思绪也随着飘荡而去……
就在那个深沉宁静而又纯洁的秋天，我理相识了。而真正和她朝夕相处的时间只有一年，去掉假期，最多有几个月罢了。多么可怜的一个数字！今年，就在今年，我们却又分开了。她在下边，我在上边，虽然仅隔着一个“二楼”，给我的感觉却像是隔着万丈深渊。
因为刚入学时我的成绩在班里很好，所以给她留下的'印象很好。每当第四节课时，她总会把我领进办公室，问我上课能不能听明白，或者是问我有什么不懂的问题要问。那些情形我现在大抵忘得差不多了，只有对她的回答倒还记得很清楚：能听懂。其实，也并非是这样的。因为每个老师的授课方式不同，要适应这些对于我来说也是非常不容易的。
后来，进行了一次期中考试。是的，建交考试对我的打击很多，也对她的打击很大。不仅是我，就连她也万万没有想到我会考出那么一个刺耳的成绩。老师的批评更是在我的伤口上撒了一把盐。然而，就是建交考试，让我品尝到了人生的成功与失意，感受到人生的悲伤与喜乐。建交考试蕴藏着的是太多的残酷和无奈。
我那时也分析过原因，觉得自己努力了，也付出了，我本以为“长大”可以解决所有的问题，后来才发现现实与之并不相符。现在想想，觉得自己简直是愚昧之极。
至今，我与她的碰面只有一次，然而叫她一声“老师”对于我来说却是那么难。可能是因为太紧张了，只觉得自己心跳加快，不错，就是太紧张了。
我病了，得的是一场心病。一场自己为自己的过错耿耿于怀的心病。不管以后怎样，我会一直都把她放在心底，我会把那些最为美好的加快当作宝贝来珍藏，直到永远。
我知道，那短暂的几个月已经定格在我的记忆里，并镌刻在我心灵的史书上，想抹也抹不去。想起她，我的脸就会红，因为我辜负了她对我的一片期望。我真的好想好想当面对她说声：“对不起！”
天凉了，老师，您还在挑灯批改作业吗？别忘了多穿件衣服！
大慈大悲的菩萨啊，愿你永远保佑她幸福、平安！
我心永存作文 篇8
鹰击长空，感谢阳光的召唤；鱼翔浅底、感谢河水的托浮；秋实累累，感谢春天的孕育；花香幽远，感谢清风的承载。感谢存自然，存于我心。
一、 自然之春
清晨，推开房间的小窗，呼吸新鲜的空气，感谢自然的美好；走出屋门，脚踏松软的地毯，感谢自然的和谐；来到树林，感受绿荫下的清爽，感谢自然的舒适；走进溪水，聆听潺潺的水声，感谢自然的节奏。自然，带给人春的气息。
二、 生命之夏
来到花坛，花朵怒放着，感谢生命的美丽；走向大海，海浪奔腾着，感谢生命的激昂；仰望蓝天，蓝天映衬着白云，感谢生命的奉献，进入森林，老虎怒吼着，感谢生命的豪放；站在墙角，花藤攀援着，感谢生命的进取；老燕归巢，小燕喳喳叫着，感谢生命的亲情。生命给人以夏的活力。
三、 科技之秋
手持话筒，与远方亲人通话，即使相隔万里，也可问寒问暖，感谢科技缩短了距离；敲击键盘，写出优美的诗句，意蕴深远的文章，点击鼠标，打开知识的宝库，传诵最新的消息，感谢科技带来了方便；启动汽车，奔驰于辽阔大地，乘坐飞机，翱翔于广阔蓝天，驾驶快艇，穿梭于浩瀚海面，感谢科技，拉拢了异域；搭乘宇宙飞船，冲出大气层，冲向了广阔的宇宙，登陆月球，破解了人类千年的迷团，感谢科技，开阔了人的.视野。科技让人尝到秋的丰收。
四、 文明之冬
走在街头，盲人不必畏缩，自有路人伸手，感谢文明拉拢了人心；来到公园，昔日的垃圾已烟消云散，自有游人伸手，感谢文明，唤醒了人们的公德；进入集市，买卖的口角已不再发生，自有旁人伸手，感谢文明，提高了人们的觉悟；坐在海边，落水者不再惊恐，自有好人伸手，于是，大海中的救援已不再迟疑，感谢文明，使人性的纯美重现光彩。文明让人感到冬天的阳光，凋零的花朵也会重新绽放。
鸟栖息于树，树依傍于水，水奔流于山，山崛起于地。感谢存于自然，存于我心。
点评：
本文思路清晰、结构对仗、层次分明、语言优美、联想丰富，为读者描绘了大自然美妙的景物与情感，抒发了作者对自然的喜爱与谢意。本文各段采用排比修辞方法，用优美的语言将事物融会贯通，更突出了大自然春夏秋冬的美好。作者对大自然的感谢贯穿全文，意蕴丰富，堪称佳作。
我心永存作文 篇9
鹰击长空，感谢阳光的召唤；鱼翔浅底、感谢河水的托浮；秋实累累，感谢春天的孕育；花香幽远，感谢清风的承载。感谢存自然，存于我心。
一、自然之春清晨，推开房间的小窗，呼吸新鲜的空气，感谢自然的美好；走出屋门，脚踏松软的地毯，感谢自然的和谐；来到树林，感受绿荫下的清爽，感谢自然的舒适；走进溪水，聆听潺潺的水声，感谢自然的节奏。自然，带给人春的气息。
二、生命之夏来到花坛，花朵怒放着，感谢生命的美丽；走向大海，海浪奔腾着，感谢生命的激昂；仰望蓝天，蓝天映衬着白云，感谢生命的奉献，进入森林，老虎怒吼着，感谢生命的豪放；站在墙角，花藤攀援着，感谢生命的.进取；老燕归巢，小燕喳喳叫着，感谢生命的亲情。生命给人以夏的活力。
三、科技之秋手持话筒，与远方亲人通话，即使相隔万里，也可问寒问暖，感谢科技缩短了距离；敲击键盘，写出优美的诗句，意蕴深远的文章，点击鼠标，打开知识的宝库，传诵最新的消息，感谢科技带来了方便；启动汽车，奔驰于辽阔大地，乘坐飞机，翱翔于广阔蓝天，驾驶快艇，穿梭于浩瀚海面，感谢科技，拉拢了异域；搭乘宇宙飞船，冲出大气层，冲向了广阔的宇宙，登陆月球，破解了人类千年的迷团，感谢科技，开阔了人的视野。科技让人尝到秋的丰收。
四、文明之冬走在街头，盲人不必畏缩，自有路人伸手，感谢文明拉拢了人心；来到公园，昔日的垃圾已烟消云散，自有游人伸手，感谢文明，唤醒了人们的公德；进入集市，买卖的口角已不再发生，自有旁人伸手，感谢文明，提高了人们的觉悟；坐在海边，落水者不再惊恐，自有好人伸手，于是，大海中的救援已不再迟疑，感谢文明，使人性的纯美重现光彩。文明让人感到冬天的阳光，凋零的花朵也会重新绽放。
鸟栖息于树，树依傍于水，水奔流于山，山崛起于地。感谢存于自然，存于我心。
我心永存作文 篇10
有首歌这样唱：“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。”有句话这样讲：“老师你甘当人梯架未来，安于清贫育明天。”老师，你是辛勤的园丁，虽然你默默奉献，丰碑却刻在我的心上，我的老师是平凡的，但是他伟大的教育之恩却永存我心！
从我上学起，您是给我关怀最多的一个老师，你作为语文老师的角色，通过你上课极具特色的讲解，我被文学的魅力所吸引，使我爱上了中国上下五千年所积淀的文学艺术，也爱上了写作，您是一个默默无闻躬耕的人，在用宝贵的一生践行着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的誓言。
老师，您是辛勤的园丁，给我们“灌溉”、“施肥”，让我们茁壮成长，而您却慢慢变老，岁月在你的眼角留下美丽的鱼尾纹，白发在阳光下闪闪发光，但是您对我们的爱却丝毫未减，你每天笑逐颜开为我们上课讲解知识。
记得有一次上课，我无精打采地趴在课桌上，平时上课踊跃发言的我也变的沉默寡言起来，您仿佛察觉到了我的变化，下课时候你亲切地问我是不是病了，一阵嘘寒问暖的话让我鼻子一酸，竟然忘记了您是平时严厉的语文老师，突然哭着扑到你的`怀里说：“老师，我感冒了，但是我爸妈都不在家，我好想他们现在能陪在我的身边。”下午放学你毅然决定送我回家，在路上，你给我讲了很多名人名家坚强的故事给我听，你说你崇拜古人，更被他们那些坚韧的品格所吸引，比如：屈原“不屈不饶与强权斗争”、陶渊明“不为五斗米折腰”、鲁迅“俯首甘为孺子牛”等等，还鼓励我要变得更加坚强，只有不断地学习，才可以实现自己的人生理想和抱负。我听得很入神，仿佛整个人顿时有了精神，我陶醉在他们优雅的情操里，心中泛起点点浪花。从那以后我自告奋勇当起了您的科代表，语文成绩也提高了。
老师，您不起眼的几句话就像阳春三月的阳光，温暖了我冰凉的心，让我把软弱转化成学习的动力，对我语文成绩的提升产生了很大的影响，谢谢你，老师！
虽然转眼已经过了很多年，但是当时您的谆谆教诲依然萦绕在我的耳边，您对我的教育之恩将永存我心，永志不忘，谢谢你，老师！