- 相关推荐
三年级写景作文：秋天的景物
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的三年级写景作文：秋天的景物，欢迎阅读与收藏。
三年级写景作文：秋天的景物 篇1
10月19日是个美好的一天，我和同学们乘车来到了南雅基地。
秋天，不论是早上还是傍晚，都有一种美，这种美却是其他地方没有的。它让人感到舒心安适。
第二天上午我起了个大早，朝阳升起来了，把天空照得异常的明亮，从上往下看，在阳光下的城市里面的绚丽多彩，可能是那的树太顽强了吧，没有一点枯萎的样子，反而变得更绿了，给大地披上了一件翠绿的外衣。不知是什么时候起了一层薄薄的雾。一阵微风吹来，树随风飘动像翩翩起舞的仙女，婀娜多姿地跳着舞。仿佛是海市蜃楼。它们给山们穿上一件淡绿色的外衣。
再从下往上看山顶上，草儿挺直了腰。好像要跟风做对。可树叶由绿变黄了，风一吹动，沙沙作响。有的树叶随风飘落。用他生命的最后的一分力气画出了一道优美的'弧线，我站在那儿享受着徐徐吹来的凉风。到浑身有说不出的舒畅。我贪婪的吸了几口新鲜空气，不由自主的哼出了一个轻快的小调。秋天来了，天空变得更蓝了，有的着海洋的蓝，时而，你会看到那蔚蓝的天空，天空中有几朵乳白色云，像一个美丽的小女孩的脸蛋，像白白的绵羊，在缥渺的移动。时而又像一位穿着白衣的仙女在舞动着手中的仙棒。
在东边，一团团雪似的白云缓缓的移动，阳光照耀在上面，那点白云好像害羞的小姑娘，微微露出点粉色那么洁净，那么润泽。傍晚，我举目眺望，凝神专注，只见一轮红彤彤的夕阳犹如一只大火球静静地挂在天边，射出万道霞光。浮在半空中的几片白云。早已被染成了玫瑰色，就像是一匹亮的绸缎，裹着一轮红玉般的落日。
这，就是基地的秋天！
三年级写景作文：秋天的景物 篇2
校园里有迷人的四季:百花盛开的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。不过，最使我喜爱的还是校园的秋色。
校园里秋天的早晨，太阳公公用温暖柔情的双手，将大地唤醒。
同学们从四面八方地走进校园，先是不约而同地深呼吸一口气，接着脸上都露出喜悦的笑容。这是怎么回事呢?哦，原来是校园里的桂花树开了，它的香味飘进了校园;飘进了操场;飘进了教室;飘进了同学们的心田。仿佛把整个校园笼罩在它弥漫的香味里。
校园里不仅有桂花树，还有许多引人注目的树木，如：像哨兵般保卫校园的松树.柏树;如大将军一样威武的香樟树;还有像大雨伞一样为同学们提供方便的雪松树;还有红似烈火般火辣地疯树。现在单讲似母亲般呵护我们的雪松树。渐渐地，随着季节的变化，不知不觉地，它似乎衰老了很多，回想过去，当它刚穿上春姑娘编织的绿毛衣时，同学们都用惊奇得眼光，躲在它的环抱里欣赏它。如今，它的样子看去来虽然衰老了，却仍在风雨里.酷暑中为我们遮挡。好象也在激励着我们。操场中的小草也变了样，成了绿里到黄，似乎它也“染了发”。
操场外也不例外，一棵棵香樟树好象变的更美了，一棵树中就有红绿黄交织在一起，也算成了一幅优美的画.美妙的诗。
有时候太阳当头照，校园里一片金光灿烂，偶尔会有几只蜻蜓在操场上自由飞翔。在林荫道上，由于树木的遮挡，使地面立刻变成了，动物的'乐园“一头头斑马在道路上漫步”。这时候，操场可热闹了，小朋友们还有的翻跟头，有的三五个人玩游戏，有的干脆睡上一觉，有的爬在操场上看书……
有时候，校园又会细雨绵绵，一首优美的诗，一幅绝妙的画都看尽收眼底。虽说下着雨，可决不防碍同学们观景，许多同学在这时会爬在走廊上，细细观赏，有的男孩会直接冒雨在雨中玩耍，多自由啊!
这就是我们的校园秋色，听我的介绍，想必你也对我们校园秋色有所感想，那就请你直接到我们的学校吧!到时候我一定会带着你慢慢观赏!
三年级写景作文：秋天的景物 篇3
天气渐渐地变凉了。风儿一吹，吹蓝了天空，吹黄了大地，吹熟了梨园，吹走了候鸟，吹来了秋天。
偶尔一阵风吹来，落叶便无声无息地飘飞下来，落在人的头上，贴近你的脸，带着太阳的气息，像妈妈的手一样温暖。你想伸开手去拥抱它，它又急转一个弯，从你的腋下溜走了。
来到梧桐树下，抬头仰望，经霜的梧桐叶渐渐枯黄。一片片黄叶，在秋风中摇摇摆摆，簌簌飘落。它，时而像黄中带绿的.蝴蝶，翩翩起舞；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而又像一群飞燕悠然飞翔。真有意思！低头一看，刚清扫过的地面上，又落上许多“小黄手”。
我不知不觉地走到了枫树前，绿色的叶片中渗透着红色，好像害羞的小姑娘，又好像孩子的脸蛋儿，不仅红润而且可爱。
四季常青的松树高大挺拔，那翠绿的针叶，短小而精硬，像是乔装打扮自己的玉髻，又像是缝制云衣雾纱的钢针。
花坛里的菊花凌霜开放了。看吧，他们开得多么热烈，多么奔放，红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，白的纯洁如雪……秋菊像是一位小妹妹，仿佛要把它所有的生命、所有的力量，都一起迸发出来，献给秋，献给金黄的秋天姐姐。秋风中，各种花的香一股脑儿的相四处弥漫开去。
果园里，橘子、狮子都争先恐后的接通了电源，都抢着要放出耀眼的光芒。它们在秋风中频频点头，好像在告诉人们，“我成熟了，快来领我回家”。
秋风，吹到了田野上，使稻子娃娃绽放笑脸，似乎在等待着农民伯伯高兴地将它们迎回家。
秋风继续地吹，吹啊吹，吹啊吹，吹得我不由自主得想，“明天的秋天，又会吹到哪儿呢？”（ 702班：李梦丹指导老师：赵卫群）
三年级写景作文：秋天的景物 篇4
不知什么时候春姑娘悄悄的来了：用她的裙摆轻轻一挥，大地春风拂面；她用她宽长的衣袖轻轻一佛，大地万物长新芽。
今天，我到处探访春姑娘的足迹。小河旁，冰雪融化，小溪发出欢快的歌声，蹦蹦跳跳流向远方：光光秃秃的大树上，长出细细而嫩绿的小芽，大树爷爷高兴得不得了；花圃前百花齐放，原来枯萎的花复活了，花儿在微风中摇曳；草原上，正可谓“野火烧不尽，春风吹又生”，小草从地下探出头来；竹林里，春笋忍不住冲破土地，钻出头来，想一眼目睹，这个世界的风采。这时下起了蒙蒙细雨，我站在一棵大树下，清风拂面，细雨一下，这个世界就成了一幅画。
雨下过了，我慢慢走回家，一路上，小鸟叽叽咋咋的在讲悄悄话，蝴蝶在林中翩翩起舞，溪水在欢快的歌唱，小动物在林中活动。俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的'行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。
庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。
果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。
我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天。时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。
渐渐夕阳亲吻着西山，我却还沉浸在春姑娘之中，知了头在枝头缓快的歌唱，我该回家了，再见。
三年级写景作文：秋天的景物 篇5
从一个季节欣赏另一个季节的忧伤与感悟，
不是善于想像，只是泪水穿越时空透露出人性。
——题记
夏日已过半，仅余下的美丽只有每天的斜日朝霞。我爱的是晚霞，毕竟美的不是开始。醉醉晕晕的晚霞是联想的插图，我仿佛看到瑟瑟秋风不可一世地吹着。公交车站旁梧桐树叶被一张张地卷走。残阳余光还从天边尽头发散出来。我在公交车站等待末班车的到来。
末班车准时到达，车上的人却异常的多。只留下一个空位，空位后坐的是一个清秀的`小女孩。我静静的坐下，车走得急而平稳。梧桐树一棵又一棵向后移去。
到下站时。车站旁有一盏高大结实的路灯。
上车的是一位双手拄着拐棍的中年妇女，背上还背着一个大约半岁的孩子。上车时没站好，身子向一边倾斜，售票员迅速上去扶了一下，那妇女站稳脚。首先把目光转向我，然后向四周审视一番后再次将目光转向我，目光中还带有一丝乞求。我慌忙将头转向窗外，突然一个声音从我身后传来“啊姨，您坐这儿”
她用左手扶着坐椅，弯下腰右手从坐椅下取出一副拐棍，站起来。她竟然只有一……，悔恨……
那女孩扶着坐椅站着，那妇女热泪盈眶地坐下，嘴里不停地说谢谢。在此刻我的眼中有什么东西落下，我只好将头转向窗外……
到了下一站我看了看小女孩，静静地下了车。
此刻夕阳已完全沉没，天空一片紫红。心中异常混乱，
秋风仍就不可一世地吹着。静静深思在回家的路中……
远方晚霞由浅至深，变得紫红。与那日的晚霞默定了。
秋天泪水的人性波动至今没有平息，感动与感悟在脆弱的心中长住，夏日里我看到秋天的泪。
三年级写景作文：秋天的景物 篇6
古人说得好：“一叶知秋。”随着一些叶子变黄、变红，我们就知道：秋天来了。
在缤纷落叶里，有一种叫做马褂树的叶子就十分的特别。你看，它在树枝上飘动时，就像是一只只蝴蝶在迎风飘舞。
马褂树是一种高大的阔叶树木，它的叶子到了秋天，就会慢慢掉光，这是因为阔叶树木在冬天很难保持水分，为了保护自己能够安全过冬，就让叶子掉下来，以减少水分消耗。而且，落在地上的树叶腐烂后，还可以变成养料被树木吸收。马褂树的叶子倒过来看很像一件清朝人穿的小马褂，大概它就是因此而得名吧！它颜色翠绿，叶脉不算清晰，有点像小孩子的肋骨。这种植物除了观赏，没有其它的药用价值。
我在这里需要特别介绍的，是一种叫做枸骨的'灌木。它的叶子既像一只趴着不动的蝙蝠，又像一只大青蛙。但是它可比蝙蝠和青蛙厉害多了。你瞧，它的边上均匀分布着七根又短又硬的尖刺。你想去摘它，说不定就会被它扎上一两下，让你疼痛不已呢！它的叶子也是翠绿的，并且四季常青。枸骨树叶片的叶脉清晰可见，而是很硬、很厚，由于它有这样的特点，水分不容易蒸发，所以秋天不会落叶，常年保持绿色。
枸骨树叶还有药用价值呢！把它晒干、捣烂，可以治头晕头痛、耳鸣目眩等症状。也许就是因为这样，它才会长刺，以防被人采摘吧！
这两种树叶，在我们这里都很常见，只要你留心观察，随处可以找到。虽然马褂树叶给我们带来了很好的感官作用，但是我更喜欢枸骨树叶。除了喜欢它长得特别，更主要的是它一年四季常绿，即使在严寒的冬天，也能给我们带来盎然生机。
三年级写景作文：秋天的景物 篇7
在这个五谷丰登、果实累累的季节里，我们迎来了丰收，漫天飞舞的落叶为大地添加了许多光彩。水果与粮食在秋天的召唤下成熟了。
迈着轻盈的脚步，踏着凉爽的秋风我们一家人走进了果园。刚入果园时，你会闻到一股股清香的味道扑鼻而来，马上一种种香甜可口的果实会立刻呈现在你面前。远远望去，那边的`鸭梨就像一颗淡黄的大珍珠。而走近一看，才会觉得那鸭梨更像一个闪闪发光的小葫芦。旁边的樱桃又红又紫，漂亮极了！再往里面走走，你会看见一串串香味沁人心脾的荔枝，跟乒乓球一样大小的荔枝，身上长满了皱纹，十分饱满。又有旁边的绿叶作为衬托，实在美丽不过了。向前走几步，那又大又紫的葡萄会很快出现在你面前。摘下一个来尝一尝，真是又酸又甜。再向前迈上几步，那圆乎乎的桂圆就会展现在你面前，桂圆为中国南方水果，多产于两广地区。与荔枝、香蕉、菠萝同为华南四大珍果。桂圆树高一二丈，叶长而略小，开白花，成实于初秋。其实累累而坠，外形圆滚，如弹丸却略小于荔枝，皮青褐色。去皮则剔透晶莹偏浆白，隐约可见内里红黑色果核，极似眼珠，所以别称为龙眼。走出果园，来到那广阔的田野里，你会感到一种亲切的感觉，因为那里正是我们每天吃的粮食。那金黄的大玉米棒摆脱了外皮地那一刻就好像笑破了嘴，好吃的玉米仁一下露了出来。那刚被拔出来的高粱就好像初来乍道的小姑娘，羞红了脸。那像小葫芦一样的杂粮挂在农民的农家小院上，就跟一位服务员似的，热烈欢迎客人来家里做客。
秋天这个丰收的季节，里面包含着农民的田野与瓜果飘香的果园，也就是因为这样这个原本凋零的季节才会变得丰富多彩。
三年级写景作文：秋天的景物 篇8
秋，是一个硕果累累的季节，也是一个生命衰落的季节，它标注着夏季的离去，暗示着冬天的到来!
而我们的世界里，骤然秋意昂然，也同时被秋姑娘换上了一套新衣服。街道旁落叶纷飞，秋的小手抚黄了小草，给它披上了一件崭新的秋服。秋风一掠过，小草们跳着婀娜多姿的舞蹈，给秋风伴奏着。秋，是一个唱衰万物的季节。
忽然，房屋上空遍布了乌云，冒着乌黑的气息。天空阴沉沉的，仿佛快要落下来一样。马上天空就风雨交替，狂风大作，寒冷的秋风似乎刮进了人的身体，连思想也是湿润润的。淡黄的树叶马上被吹上天空随风舞蹈，焦急的等着音乐。秋雨也很快的落了下来，哗啦啦的落在地下，但秋雨也给我们演奏了一首妙不可言的.歌曲。雨越下越大，街道上的所有东西都被这突如其来的秋雨洗得一干二净!
过了一会儿雨变小了，鸟啼声也渐渐清脆起来，大树经过秋雨的光临仿佛变得更有朝气。古人云;“空山新雨后，天气晚来秋。”秋雨的大驾光临表示着秋姑娘踏着轻快的脚步已来到了我们的身边。乌云密布的天空顿时变得蔚蓝起来了，绽放出来绚丽的光彩!秋，如同变魔法一样，给万物抹上了新的色彩，大树的生命之力已经渐渐衰落了，它的孩子们一个接一个落在地上，融入大树的根部，忽然吹起冷飕飕的风，于是大树上的树叶像一个早已约会的同伴一样准时离开大树参加宴会。深思一想，大树哺育了树叶，在秋天的时候树叶悄然落下变成滋润大树的养料，这不是自然界中的互帮互助吗?
秋，是一个必不可少的季节。一年四季，春夏秋冬，秋天是一个过度的季节。走进秋天的森林，地下铺满了金黄的树叶，仿佛给大地盖上了一条毯子。秋高气爽，落叶纷飞。这不就是秋的标志吗?踏上林间的脚步，走在瓜果飘香的小路上，使人感动一种别致的惬意。秋，她可真美啊……
秋，它带来了丰收的喜悦;带来了漂亮的秋景;带来了结束的气息。秋，即将离开，在大家欢乐的同时，秋已默默离开，为别处带来不一样的惊喜!
三年级写景作文：秋天的景物 篇9
小河，在小城的秋阳里像一幅金灿灿的油画，飘着馨香，静静地展开着。
河堤上，往日蜂拥蝶舞的花坛寂静了，只有曾被绿叶花朵遮掩的花枝，竖竖喳喳地挺立着。偶尔，有几片固执的叶子，铁红铁红地挂在枝头，随风晃悠着。说不定哪一阵风不对劲儿了，它们就会弃枝而去，寻了新的归宿。在那片怀抱里，他们是快乐地享受温暖呢，还是怨恨秋的悲寂和霜的无情呢？
河床绝大部分浮出水面了，上边长满了威武雄壮的蒲草。它们随风猎猎，就像古战场上飘扬的战旗和长戟，发出阵阵呼啸！每一面旗帜下，都有一位不知名的勇士，每一支长戟下，都有一个不屈的灵魂。它们虽然没有昔日绿油油的可爱，但有眼前黄灿灿的激烈，有如火如荼的战阵！昂扬起的生命浩然、卓绝、伟大，极惨烈地吞噬着“自古逢秋悲寂寥”的自然而然。
蜿蜒于河床凹凸缝隙间的小河，仿佛是它们临时行政区划的那条中英街。与其说是为了区别的方便，还莫如说是为了相互繁荣的需要。如果，不是小心地观察，它小心翼翼地流淌，就会被视而不见呢。其实，并不是它愿意处在别人的`夹缝里，愿意走弯弯曲曲的路，愿意做左右逢源的事。它，非常愿意桃花水的春光灿烂，非常愿意雨水充沛的8月雄浑。可是，它更愿意这只见其流，不闻其声的平淡；和睦周围，不论形态的朴素；持之以恒，聚精会神的执着。因为这样真实，可靠，长久。
秋天的它，真的很休闲，很静很净。秋天的它，真的很眷恋，很急很切。它，想早晨挑起旭日；它，要傍晚点燃夕阳。因为它没有忘记自己的名字——车大人沟河。
三年级写景作文：秋天的景物 篇10
秋天是个五彩缤纷的季节，也是个瓜果飘香的季节。
天空蓝蓝的，大雁排成一个“人”字，飞向南方，天空下面有一座座山，山已经变成了五花山了，山脚下有一个漂亮的小村庄。
村子的前面种着稻子，稻子丰收了，稻浪一望无际，金黄的一片。稻田的前面有一个小池塘，池塘里面有几条小鱼，他们三三两两的都在快活地游来游去。池塘旁边有一片高粱地，高粱红红的，火把似的果实随风摆动。高粱地的旁边种了一棵棵高大的果树，果树上的果子成熟了，果实累累的，散发出香甜的气味，一看就很好吃。
秋天带给大地的是一首欢乐的歌，我爱丰收的秋天。
秋天的田野，是金色的海洋，是丰收的象征，是农民伯伯一年来的心血。到处洋溢着爽朗的微笑。
置身在这金色的海洋中，秋，给人带来的印象，无非是美。一眼望去，辽阔无垠的田野里，几个弯着腰忙着收割稻谷的身影，不时传来“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”的声音。
说秋天的田野是丰收的象征也不夸张，一棵棵树上，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，紫盈盈的葡萄、甜滋滋的石榴，外加弯弯的香蕉和酸酸的.柚子。水果们你争我打，只听“咚”的一声，一个带着露珠的大大的红彤彤的苹果从树上掉了下来。石榴笑得咧开了嘴，把肚皮给弄破了，那一颗颗晶莹的、宝石般的，闪着耀眼光芒的果实滴着蜜汁，馋的几个小孩口水直流。它们仿佛在对人们说：“来吧！来吧！快来尝尝吧！”
农民伯伯拿着镰刀，卖力地割着。果农们爬上果树，把水果们一个个摘下来，装在大筐子里。说：“今年真是个丰收年呀！”“是呀！你看看这果子，那个叫好呀！”“你看你看，这谷子一粒粒多么饱满，唉，要是年年都风调雨顺，收成一定一年比一年好！”
秋天，是一个丰收的季节。
秋天，是金黄的季节。
秋天，是充满喜庆的季节。
三年级写景作文：秋天的景物 篇11
只见有常青的松树，却难得寻来四季绽放的花卉。
自然界有些花常开常落，有些花却只有一次花季，不经意就会开放，不经意又会错过。
就在这不知不觉中，时间老人已把我们这些不久前还在呀呀学语的孩子们带入了五彩缤纷的花季。
有人说：花季是美好的，但又是多愁的。不是吗？我们为刚踏入的青春喝彩，又为朦胧的情感犯愁。
我们从懂事进入成熟，在这漫漫的过程中花季是他们的交替，是他们的源头，我们站在爱情与友情的十字路口，我们徘徊，我们踌躇，我们不停的问着自己是该迈向让我们好奇的爱情还是该迈向让我们快乐的友情，站在这人生的路口，我们难以迈步难以选择，随着时间老人的.教导我们明白我们清楚。最后，我们豪不犹豫。拉着彼此的手，毅然的迈开步伐，走向友情，我们携手走向了更美好的未来。
花季如风，飞舞着，漂泊着，未来对我们来说是未知的，可我们相信，在我们的手上，会写下永恒的故事。所有的童话都是一样，结局中，坏人全都不见了，只有小红帽和灰姑娘在昨天的城堡中嬉笑。王子和公主过着幸福的生活，没有人知道巫婆的去处。圣诞老人带来了给全世界孩子的礼物，最后消失在云际之中。耶稣的生日和祭日是同一天，他成为了全世界的圣主。一切都是美好，记忆中剩下的全是美好，如果生活在童话中，我确信我会微笑。
花季的我们并不惧怕失败，更不逃避失败，我们只懂得迎着失败前进。迎着失败当然是痛苦的，可我们正拥有青春，青春的火焰使我们热血沸腾。于是，我又悟出了青春的又一个涵义：在痛苦中前进，在前进中去勇敢地面对更大的痛苦。
迈好青春第一步，不正是这样吗？花季中的我们，朝气蓬勃，意气分发。自信、努力、成功、失败，早已成为我们青春的主题曲。虽然我们不是比尔·盖茨，更不是爱因斯坦，但我们有着一股青春的活力。这一代的我们，好强，从不说我不如你，正是这种信念，才使得我们的花季更美妙、更精彩！
三年级写景作文：秋天的景物 篇12
不知不觉，夏哥哥走了，秋姑娘来到了我们身边。
在秋天里，除了果实丰收，还是个麦子、稻谷丰收的时候。麦子、稻谷，笑弯了腰，金色的田野像金黄色的海洋。
麦子们和稻谷们飘着一阵阵香味，不仔细闻是闻不到的，它们就藏在一粒粒的.米粒里。
农民伯伯都在忙着收割麦子、稻谷等各种农作物。
不只是麦子、稻谷丰收了，连果园里的水果都丰收了，苹果妹妹的脸都笑红了，雪梨哥哥又大又香，香蕉弟弟笑弯了腰，柿子姐姐红得像太阳，葡萄小姐长得像珍珠一样大，草莓小妹脸上长了一点点的水痘，山楂小弟长得又酸又甜。
秋天是个景色迷人、秋高气爽的季节，也是个丰收、成熟的季节。
三年级写景作文：秋天的景物 篇13
一叶知秋、春华秋实、金风玉露、春秋笔法、秋风落叶、秋高气爽
五谷丰登、秋风萧瑟、硕果累累、春花秋月、天高云淡、寒蝉凄切
秋风瑟瑟、层林尽染、果实累累、秋收冬藏、秋雨绵绵、落叶知秋
一日三秋、雁过留声、秋风送爽、春秋鼎盛、春去秋来、金风送爽
秋风习习、秋阳杲杲、北雁南飞、金桂飘香、天朗气清、叶落知秋
秋天的成语解释：
秋风过耳:象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关，毫不再意。
秋风扫落叶:秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
秋风团扇:秋风起后，扇子就用不到了。旧时比喻不再受男子宠爱的女子。
秋高气爽:形容秋季晴空万里，天气清爽。
秋毫无犯:秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西;犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。
秋毫之末:鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。
秋扇见捐:见：被;捐：弃。秋凉以后，扇子就被抛在一边不用了。旧时比喻妇女遭丈夫遗弃。
秋水伊人:指思念中的那个人。
秋荼密网:荼：茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花，网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。
秋月春花:春天的`花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
秋月春风:指良辰美景。也指美好的岁月。
秋色平分:比喻双方各得一半，不分上下。
秋波盈盈:形容眼神饱含感情。
秋风落叶:秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光，不复存在。
秋风扫叶:比喻威力大、气势猛。
秋风纨扇:秋日凉风至，扇子遂弃置不用。常以比喻女子色衰失宠。
秋高马肥:秋高气爽，马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。
秋高气和:形容秋空高朗、天气晴和。
三年级写景作文：秋天的景物 篇14
今天，我们去了乡下太婆家。因为好长时间没有相见，大家都亲密得不成样子。这时，妈妈说：“我们好长时间没有爬山了，今天就一起去爬一下山，快乐快乐，也算是锻炼一下，好吗？”大家一致赞成这个主意。于是我们怀着高兴的心情，出发了！
我们来到山脚下，一眼向上望去，只见一排排的树木，在山的外围一棵一棵排起来，形成一个巨大的包围圈，里面开满了花，有红的，有黄的，还有些是棕色的，屹立在外面的树保护着里面的花，就像一位位母亲保护着自己的婴儿那样细心地照料着。再近些，发现这座山上长满了密密麻麻的绿色植物，秋天，野果子成熟了，看，这些果实颗颗汁水丰满，晶莹剔透，越开越惹人喜爱，让人忍不住想过去吃几颗。这些果实有黄的，有红的，也有蓝的，形状也各不相同，有的呈椭圆形，像一颗青青的橄榄；有的圆圆的，像一颗颗珠子；有的上小下大，活脱一个酒坛子；有的圆果实外面还包着一圈叶柄，就像古代帝王头上的皇冠。好一派硕果累累的山林秋色啊！
我们顺着弯弯的`山路，开始了健身之旅。我们一边走，一边享受着无限生机。这里的山真美啊，美得让人流连忘返，如痴如醉；这里的山真高啊，站在山上，田野变成了豆腐干，房子变成了小积木；这里的山真陡啊，好像一不小心就会栽倒下来。经过长时间的攀登，我们终于来到了山顶。沿着木凳坐下来，我们一边喝茶，一边欣赏风景，一边呼吸新鲜空气，心情别提有多惬意了。一阵秋风吹来，落叶随风飘舞，像一只只大蝴蝶，在空中划了一条美丽的弧线。落叶的生命虽然即将熄灭，可它却依然美丽，这让我想到了龚自珍的《已亥杂诗》中的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是呀，落叶虽然死了，但是它却用自己腐烂后变成的肥料，滋养了大树，让大树来年春意盎然，生机勃发，这种精神怎么能不让人敬佩呢！于是，眼前飞舞的落叶更美了，更艳了！
山林之旅，我不仅领略了无限的秋色，更明白了生命在于付出、在于给予的意义！
【三年级写景作文：秋天的景物】相关文章：
优秀写景作文:秋天的田野09-08
描写夏天景物的词语03-06
小学三年级作文：秋天的田野12-08
精选描写春天景物的好段03-04
如何写出景物的变化05-04
家乡的小溪_三年级写景作文300字11-29
【精选】秋天的作文08-24
秋天作文[经典]09-23