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我爱爸爸妈妈
我爱爸爸妈妈1
爸爸妈妈，你们为我赚钱，我爱你们……
我的学习是班里好学习的中下游，可以说是我是个不不好不坏的学生。昨天，我做了几些数学题，错了好多，妈妈慌了，把我嚷了一顿。我哭了，哭的很伤心，我哭着说：“为什么要学习，为什么？妈妈？”“……”妈妈沉默了一会儿，拿来一张纸，“月月，你看这是什么？”妈妈说，我说：“一条长线段。”妈妈有在上面标上：“小学、中学、高中、大学、人生。”月月，你看，小学、中学、高中占人生图的'一小半你荒废了5年，你还有4年你就要上高中了，你考不上高中现在交3万元啊！如果你到那时考不上高中，要交7，8万元啊！这可不是闹着玩的！你想，我们条件中等，上哪筹那么多钱啊？’’我突然，害怕起来，毛骨悚然。对那些富家小姐、公子来说，8万元想的跟8角钱一样。但，我不是什么富家小姐，我和我妈妈只是个平民百姓。
我妈妈没有那么多钱，妈妈只是三初中的教师，每天她在学校辅导了学生后，回来要辅导我，她每天都很忙，有时头很痛，可能是工作累的吧！
我想告诉一些同学，爸爸妈妈在赚钱，是为了什么？是我了我们啊！我希望以后我们多孝顺孝顺父母，她【他】的精神也许会好一些；以后我们不惹父母生气，她【他】的气色也许会好一些。在这里，我要再说一句“爸爸妈妈，我爱你们。”
我爱爸爸妈妈2
每次爸爸妈妈买回水果来，我什么都不管就拿一个洗洗吃，而爸爸妈妈则把什么好吃的或者是我爱吃的都给我留下来，那些不好吃的却被他们吃了。
星期四那天，妈妈买了一些大芒果和黄色的小柿子回来，换上家居服后，做的第一件事就是洗水果。洗干净以后，妈妈把水果放在一个盘子里，端着走了过来，我和妈妈都最爱吃芒果，而妈妈让我吃芒果，自己却吃小柿子。我突然意识到了妈妈对我的爱，心里特别感动，忍不住对妈妈说:“妈妈您别吃柿子了，也吃芒果吧!”可妈妈却对我说：“没事，你吃吧!我不想吃。”我知道，妈妈并不是真的不想吃，而是舍不得吃，要留给我。
还有一次，我的脚被烫伤了。那天，我正从饮水机上接刚刚热出来的水，没留神儿，被子一下掉了下去，一杯滚烫的热水全浇到了我的脚上，妈妈连忙脱了我的袜子，让爸爸把我抱了沙发上。那时正是晚上，爸爸开着车给我去买药膏，妈妈则不停的安抚着我，还不时的.给我吹吹烫伤的地方。那时，我看到妈妈的眼圈红红的，但是还跟我说笑，竭力隐藏着。这时，我觉得特别愧疚。如果我小心一点，不把脚烫伤，那不是可以让爸爸妈妈为我少操一份心吗?
如果你问我最爱谁，我一定会回答：“我最爱我伟大的父母。”
我爱爸爸妈妈3
我和爸爸妈妈分别一年后，才来到杭州爸爸妈妈的身边，他们是最好的父母，平时他们的工作很忙很忙，但他们总是抽出时间教我懂礼貌，教我认真学习，严厉批评我的`顽皮，鼓励我上进，他们望子成龙，我一定做个好孩子。
由于工作忙，他们很难有时间带我出去玩，今天是星期六，爸爸妈妈又去上班了，我很懂事，知道他们工作的辛苦，爸爸妈妈为我做了好榜样，我心中有三个愿望：一，愿他们少一份疾病，多一份健康。二，愿他们少一份忧愁，多一份快乐。三，愿他们工作少一份困难，多一份顺利。我爱我的爸爸妈妈！
我爱爸爸妈妈4
爸爸妈妈是您哺育了我您经常私下默默送给我不一样的爱!您给予我的`一切一切都太多太甜了。可我却一点也不明白?还很懊恼.之后您给的爱也少了……
爸爸妈妈我爱您!因为我相信您还会给我像蜂蜜一般甜的爱。我爱您!因为我相信您还一定会原谅我之前犯下的自私。爸爸妈妈，我相信您会懂。看着邻居对自己儿女那样亲爱甜蜜。我真的好羡慕!
其实，爸爸妈妈我更需要您给的爱!
我爱爸爸妈妈5
在这8年里，爸爸妈妈为我付出了无私的爱，他们的爱我会永远铭记在心里。
记得有一年，我和爸爸妈妈一起去潍坊的金宝乐园玩，我们搭上了去潍坊的`汽车，一路上谈笑风生，不知不觉就到了金宝乐园。我们正玩儿的高兴，可是天色暗了下来，也提醒我们要回家了，于是，我和爸爸妈妈又搭上了回昌邑的汽车。不知怎么回事，我觉得头有点晕，就告诉了妈妈，妈妈便让我躺在她的怀里，叫我睡觉，头就不晕了，我们就这样回到了家。
还有一次，我和爸爸妈妈一起去学二胡，因为是第一次，所以我非常紧张，爸爸妈妈就鼓励我，说：“别怕，你一定行!”于是我勇敢地进了门。该学曲子了，因为我害怕拉错音符，所以不太敢拉，这时，爸爸妈妈又鼓励我：“不要害怕，只要你自信，一定能拉好。”有了爸爸妈妈的鼓励，我便跟着老师流利地拉了一首曲子，老师夸我有音乐天赋，但是，我觉得，如果没有爸爸妈妈的鼓励，我也不会成功。
爸爸妈妈为我付出了无私的爱，我爱爸爸妈妈!
我爱爸爸妈妈6
爱如山，爸爸对我的爱是无法替代的，是真实的，无私的，永远温暖着我的心。
我是一个幸福的小女孩，在爸爸爱的春风中成长，像小鸽子一样迎着朝霞，展翅飞翔！可也有任性时候。记得有一次，是一个风和日丽的上午。我正在写作业，突然，一道难题蹦蹦跳跳的走来，把我的路给拦住了，我十分的生气，心急火燎的叫到：“爸爸！爸爸！快点过来帮我看看这道题怎么做，你来帮我做，我不会。”没想到爸爸却说那到题简单，让我自己想。因为那时候我正好不想写了，心想：这么小气，帮我做道题都不肯，还是我的好爸爸吗？我当时就发起了脾气，拿起手中的笔，扔到了地上说：我不写了。”爸爸是一个脾气暴躁的人，听了我说的话就随手打了我一下，我还是不服气，就有顶了怒气冲冲的说：“我不会，你也不帮我，我就不写了。”爸爸实在是忍不住了，瞪的大大的眼睛，嘴一歪，凶巴巴的，拿起棍子就朝我胳膊上打，疼的我哇哇大哭，我只好向爸爸承认错误。这样，他才消了一点儿气。晚上，爸爸过来告诉我说：“今天我虽然打了你，但这会让你知道任性的坏处，遇到困难要多动脑筋，做个独立自主的孩子。”我听了爸爸话，心想：“爸爸虽然打我。但这也是一中爱的方式，他是用另一种方式来爱我。今后，我一定要
做一个爱动脑筋，具有坚韧不拔的性格，独立自主的好孩子爸爸妈妈对我的爱
父母是爱的太阳，我们都是在父母的爱里成长的，我们是最幸福的，他们是最无私的。我有一个严厉的爸爸和一个慈祥的母亲。我自己也常因为我有这样的爸爸、妈妈而高兴。
记得二年级期末考试前的一天，中午，天热得发了狂，太阳照在地上就像着了火，沥青马路都被烤的软绵绵的。身上的汗不停地流，平时带的够一天喝的水，一上午就喝完了，我从小饭桌吃午饭回校，突然看到一个熟悉的身影，妈妈！我高兴的'扑上去，“您来有什么事吗？”我问，妈妈伸手递给我一个水杯，接到手里凉丝丝的，我赶忙喝了一口，甜甜的，凉凉的，沁入心脾，感觉都精神了。妈妈说：“多喝水，好好复习。”看着妈妈的汗珠滴答的滴落，我心里想我一定要努力学习，用好成绩回报妈妈的辛苦。
还记得有一次星期天的晚上，在睡觉的时候，屋里有蚊子，叮的我痒死了，我叫爸爸，爸爸连忙起床来点蚊香，拿风油精给我抹，到处拍蚊子，忙得满头大汗，累的爸爸有气无力说：“应该没。没有什么蚊子了。”然后我们又睡了，到凌晨，我起来去厕所，发现爸爸为了我的安宁，整整一夜用扇子为我驱赶蚊子。他们被蚊子叮了很多口，不想被蚊子叮到我一口，而我还在安安心心的睡着很舒服。真是“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”
一提到父母，我就想对他们说：“爸爸妈妈，我爱你们。”
我爱爸爸妈妈7
我出生在一个很幸福的家庭，我的爸爸妈妈都非常爱我。
我的爸爸稍微有点胖胖的，个子也是很高，他的性格内向、正直、喜欢帮助人、他有很强的能力，员工们都很敬爱他，是个好领导。他还是个车迷，一下班回来就喜欢看汽车杂志，或者打开电脑看看新闻，看看汽车。我对爸爸又敬又爱。
我的妈妈在我心目中是个很漂亮的妈妈，她每天也上班，回来就做做家务，最主要的是我的学习和功课都是妈妈来辅导和检查。我的妈妈个性爽朗、好心肠，有同情心，很善良美丽。我和妈妈就像朋友一样。
爸爸和妈妈自己做生意，每天早上起来就去上班，晚上也比我回家的晚。不过他们的生意做的还算顺利，所以我们家能有好的生活，我能上这样的好学校，全是爸爸妈妈的功劳。在我们家人人平等，大人和小孩都是要讲道理的。爸爸妈妈上班很忙，我无聊的时候就看看动画片，看看书，跟奶奶一起玩。
我的`爸爸妈妈对我要求很严格，从我很小的时候起，他们就教育我讲文明，懂礼貌，讲卫生，注意安全等。他们希望我成为一个有良好习惯和教养的人。如果我犯了错误，爸爸妈妈都会很严厉地批评我，教育我。在学习方面，他要我热爱学习，认真读书，永争前列。
妈妈和爸爸一样，都是我最亲最爱的人，我爱我的爸爸妈妈！
我爱爸爸妈妈8
三年前，我还是爸爸妈妈的“宠儿”，享受着公主的待遇。现在回想起来，当时的生活真是如在天堂。但是自从表妹来到我们家，我就从天堂掉到了十八层地狱。
那一年，表妹由她父母送到了我家，她的父母常年在外地工作，一年很少回一次家，表妹是由我爷爷奶奶养大的。这对我来说就是一场噩梦的开始，从那天起，我的耳边响起的全是妈妈的唠叨，“萌萌，你是姐姐，要让着妹妹”，“你是姐姐，要照顾好妹妹”……。一出校门，门口再也没有热情问候的爸爸妈妈了，一回到家，再也没有水果等着我了。以前，山珍海味都是在我的饭碗里的。可是，现在，我最爱吃的菜都进了表妹的.肚子里！这也就算了，逛街爸妈也都由着她！我不开心，妈妈还总说我小心眼儿。
一天晚上，为了庆祝我期中考试考了100分，爸爸答应带我去逛街。但是，这事被我妈妈知道了，我暗暗叫苦，妈妈肯定不让我和爸爸自己去，把他和表妹留在家里的。果然，不出我所料，妈妈和表妹也跟来了。
爸爸问我吃什么，我不假思索地说：“我要吃自助餐！”可是表妹摇了摇头，任性地说：“我要吃蛋糕！蛋糕！”。妈妈一听这话，果断地将我的话抛到脑后，带着我们直奔蛋糕店。我心心念念的自助餐就这样泡汤了，看着桌上油腻腻的蛋糕，我的心中涌起了一阵怒火。妈妈见了摇摇头，说：“可是个小心眼儿。”
没过几天，一阵流感来袭，我卧病在床，内心一阵烦闷。就在这时，“吱呀”，房门被打开了，一个小脑袋探了出来，原来是表妹，“姐姐，你好点了吗？饿不饿呀？我给你端了一碗粥”，然后她就凑近我身前，一勺一勺地喂我喝粥，还不时说些学校的趣事逗我开心。一碗粥下肚，温暖了我的胃，我的心中也不禁涌起一股暖流。
原来，一直都是我太小心眼儿了，总觉得表妹抢走了爸爸妈妈对我的爱，却忽视了表妹也是爱我关心我的。两个月前，她离开了我家，我多后悔自己的小心眼儿，希望下次能够再次和她一起相处。
我爱爸爸妈妈9
爸爸妈妈我想对你们说：谢谢你们对我的爱，也感谢你们在我失败的时候鼓励我，当我伤心的时候安慰我，谢谢你们！
有一次爸爸妈妈带我去吃饭，爸爸怕我感冒了，就把他的外套披在我身上，我感觉暖和极了，却看见爸爸身上只穿了一件秋衣，我问爸爸冷不冷？爸爸说：“没事，宝儿，你穿吧！“我不想为难，就把外套脱给了爸爸。
还有一次，我突然头晕眼花，妈妈赶紧叫着爸爸让他开车带我去医院。我吃了医生开的药，过了几天就好了。我看见爸爸妈妈都有了“熊猫眼”，我这才知道，他们是为了我熬夜才成这样的'。
爸爸妈妈谢谢你们对我的爱……
我爱爸爸妈妈10
今天我看了《猜猜我有多爱你》这个故事，我很感动，我觉得大兔子对小兔子的爱，就像我的`爸爸妈妈给我的爱一样多，爸爸妈妈给我的爱比天上的星星还要多，我对爸爸妈妈的爱和沙漠的沙粒一样多。
我希望爸爸妈妈永远年轻，永远健康幸福！
我爱爸爸妈妈11
爸爸妈妈的爱是无穷的，无价的。
我妈妈常给我买新衣服，帮我变得更帅气，更有型，妈妈跟我去商场逛街，那里应有尽有的漂亮衣服，我在xx商场看到意见十分帅气的衣服，就抓着妈妈的衣服往那跑，妈妈说：“宝贝，你真有眼光。”妈妈二话不说就帮我买下了这件我非常喜欢的衣服，还有妈妈给我做好吃的`饭菜，放学后回来让我吃。有一天，我跟二姐打架，二姐把我弄哭了，我也没放过二姐，就追着二姐打，于是二姐用脚还还击我，妈妈从厨房里出来，吓得我们屁股尿流，妈妈严肃地批评了我们，我们被吓的更惊了！警告了我们，就叫我们去背《成功之路》。
星期天，爸爸抽出时间来陪我玩，我们每次都玩得很开心，爸爸给我买了几个漂亮高级的足球，我们在大厅里，踢来踢去，爸爸使出了个绝招就是用头顶，球被爸爸顶过了来，我哈哈大笑，我也来，我一定，失误了，没顶过去，我再来，一顶，还是没顶过去。我只好用脚踢了，我用膝盖一定，球飞了过去，我成功了！哈哈！
爸爸妈妈是这样疼爱我的。我一定要会好好学习，长大了，一定要做一个顶天立地的男子汉！还要做一个疼爱爸爸妈妈的好儿子！
我爱爸爸妈妈12
爸爸妈妈的爱是无私的，因为他们只对你好，我们要珍惜他们给予我们的爱。
爸爸的爱是一份散发着热气的早餐，每当我醒来的时候，爸爸不管寒冬还是酷暑，帮我下去买早餐。爸爸的爱是一包药，每当我生病的时候，他就会赶紧下去找医生开药，医生要给我开苦的药，爸爸就会劝他：别开苦的，开甜的吧，我崽不爱吃苦的。爸爸的爱是一大堆的勾勾叉叉，我才开始上小学的时候，错的题很多，爸爸就给错的地方打叉，并耐心地跟我讲解。
妈妈的爱是一件件衣服，每当过年的时候，妈妈都会给我买许多衣服，裙子，裤子啊，非要等我的`衣柜装满了新衣服她才安心。妈妈的爱是一句句责骂，每当我犯错的时候，耳边总会想起妈妈的责骂，一句，两句，三句……
父母的爱是无私的，如果他们骂你的时候，请不要还嘴，他们伤心的时候，请多去安慰他们。
我爱爸爸妈妈13
这是一个心理健康活动，从这个活动中我们能明显地感受到教师的用意，她要升华的是孩子爱的情感，要让孩子知道爱父母，怎样爱父母。由于现在的孩子多为独生子女，很多孩子都表现出了自私，只知道索取却不知道回报，所以对孩子的关爱教育是极为重要的。孩子首先爱的是自己，然后再是亲人，再是身边的人，再往后就是对祖国的爱，在大班进行爱身边亲人的教育是非常符合孩子年龄特点的，也是极为需要的。
一、评选材
这个活动非常贴近孩子的生活经验，每个孩子都有自己的父母，也都在与自己的父母相处，孩子能感受到父母对他的关爱，一点一滴，这些都为这个活动奠定了情感基础，也使孩子在活动中有话可说，但是很多孩子只是能感受，却不知道自己该用什么方式去表达对父母的爱，这个活动以此为切入点，不仅让孩子知道父母对自己的付出，更要让孩子知道自己也应该为父母做一些力所能及的事，以及做哪些事。
二、评目标：
虽然我并没有看到过这个活动的目标，但通过观摩整个教学活动，却能让我深刻地感受到活动的目的所在，那就是对孩子爱的教育，让孩子学习表达自己对父母的爱，而且活动目标的达成度是很高的。
三、评准备：
1、教师自身的准备：活动中教师态度温和，声音轻柔，非常得有亲和力，这就使整个活动氛围轻松，孩子在活动中没有一丝紧张感，孩子都能大胆地表达自己的想法;教师为活动创编了手的情境表演，虽然很简单，却能深深地吸引孩子的注意力，而且又能很好地诠释故事的情节，增加活动的趣味性。
2、物质准备：教师在活动中准备了砖块、爱心卡和音乐，这些材料是随手可得的，但却都体现了教师的用心：所选取的音乐紧扣活动主题，又能给活动营造出一种轻松的氛围;砖块是让孩子来体验付出和分担的，更能孩子感受到父母的辛苦，以及自己该为父母分担一些力所能及的事，为实现教育目标服务;爱心卡是鼓励孩子让旁边听课的老师画的，增进了全场的融洽，而且最后汇集爱心卡，让孩子集中交流，互相分享彼此的经验。
四、评环节
观摩活动之后，我觉得活动主要有四个大的环节组成：引题--知道父母对自己的爱--搬砖感受父母的辛苦--表达对父母的爱，四个环节一气呵成，一环紧扣一环，每一环节都能充分地为活动的目标服务。特别是在活动中采用让孩子搬砖的方式，其用意是让孩子体验父母的辛苦，以及自己应该为父母分担一些事情，减轻他们的负担，这种简单的方式却很好地将付出与分担诠释了出来，非常具体和直观。
五、评教法
教师在活动中运用了很多个提问，但每一个提问都是开放性、发散性的`，孩子能根据自己已有的经验表达自己的想法，而且教师充分关注到了所有的孩子，让每一个孩子都有机会表达，与同伴分享自己的经验。
六、教师
本身的素质教师是非常有亲和力的，说话轻柔，很能让人觉得亲切、放松。在活动中教师都能做到与孩子蹲下来说话，可见教师的教育观念：尊重孩子、用心与孩子交流，而且对于孩子的每一个回答教师都能给予积极的回应，给予肯定，为孩子营造了想说、敢说、有机会说的环境。
七、建议
今天这个活动是让孩子表达对父母的爱，我觉得以后可以生成一个有关爱的主题教育活动，从对自己的爱，到对父母的爱，再让孩子学习对社会上其他人的爱，比如敬老院的爷爷奶奶、残疾人、各行各业辛苦工作的人，还可以让孩子知道要爱各种小动物、爱大自然、爱祖国等等，相信在这样一系列的爱的主题教育活动之后，孩子的心胸会更宽广，爱的涓涓细流会连绵不断。
教学反思：
“感恩”一个美丽的词眼，围绕感恩我们精心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关心家人，体贴家人，激发爱家人的情感，知道向感恩家人!由关爱家人延伸到关爱身边的人、爱家乡、爱祖国等更高级的情感。本次活动比较符合小班幼儿的年龄特点，生动形象的生活用品很好地吸引了每个幼儿，让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。邀请家长共同参与更加增进亲子关系。不足之处是在活动结束以后还可以通过商讨、研究，更加深入地发掘深层次的精神，使之与主题更加融合。
我爱爸爸妈妈14
父母对我的爱，是永无禁止的`。
我的爸爸每个星期天都带我打羽毛球，晚上有空就带我打球，还经常辅导我写日记。我的妈妈经常给我听写，还辅导我写作文。
有一次，我发高烧。妈妈把我和被子一起抱到离我家最近的诊所。在那里，我躺了几小时进行观察。爸爸去给我买了包草莓夹心卷饼干，还有几个贴画。妈妈把贴画粘在墙上。爸爸边给我饼干边说：“你原来不是很喜欢这个鱼的卡通人物么。今天你又看到他了高不高兴呀！”我说：“我很高兴。”我当时感觉，这包草莓加薪卷饼干很好吃。一会大夫说：“喝几支瑞芝清就好了。”
我的爸爸妈妈跟你的一样，你和爸爸妈妈有什么经历呢？
我爱爸爸妈妈15
我已经体会到了爸爸妈妈对我的爱。
那是我读二年级的时候，一天晚上，我洗了个澡上床就进入了甜蜜的梦乡。过了一会儿，我被热醒了，就对妈妈说：“妈妈，我身上好热。”妈妈起来摸了摸我的头说：“你发烧了。”妈妈连忙下床拿了体温计给我查体温，查了一会儿拿出体温计—看，烧到三十八九。妈妈急忙叫醒了爸爸说：“孙劲军发烧了”。爸爸迅速把衣服穿好了，拿着车钥匙一边下楼，一边说：“我去发动车，你们后面快下来。”妈妈抱着我下了楼，看见爸爸把车已经发动了，妈妈扶着我上了车后，妈妈也上了车。
不一会儿，我们来到了医院，发现门诊部的医生都休息了，爸爸妈妈只好拉着我到住院部去。爸爸叫醒医生给我做检查。医生检查了说：“他在发高烧，要住院。”医生开了入院证，爸爸跑着去办住院手续。入了院，爸爸妈妈就坐在病床旁边陪着我，他们一直没合眼。
第二天爸爸又到他开的卤菜店里开始新的'工作，妈妈继续陪我看病。
爸爸妈妈的爱，我会永远记在心里，我会用努力学习来报答他们的爱。
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