《小木偶的故事》
《小木偶的故事》1
小木偶通过小女巫的帮助，获得了所有表情。
一天，小木偶来到街上，又看见了小红狐，正背着自己的背包在街上溜达，就跑过去对小红狐说：“小红狐！快把我的.背包还给我。”小红狐说：“有本事就来拿呀！”小红狐说完马上向前跑去，小木偶在后面紧追不舍。不一会儿，小木偶就追上了小红狐，连忙扑上去，把小红狐摁倒在地上。
这时，熊警官来了，大声说：“起来，起来”。小红狐以为小木偶还是只会笑一种表情，便得意洋洋地说：“熊警长，小木偶抢我的包，你看，还把我摁倒在地。”说完，边哎呦哎呦地叫起来。
熊警官厉声呵斥：“小木偶，你为什么又抢小红狐的包呢？”
小木偶说：“那包是我的。”大熊警官见小木偶一脸委屈的样子，再看看小红狐一脸的得意相，似乎明白了什么，于是把小红狐和小木偶带到警局进行了调查。熊警官明白了。便从小红狐手中拿过背包，对她说：“小红狐，以后可不能再做坏事了，希望你们以后也能成为好朋友。”就这样，小木偶和小红狐成了好朋友。
小木偶因为有了蓝鼻子小女巫给他的表情，还交了好多朋友，它幸福极了。
《小木偶的故事》2
自从小木偶学会了人类的表情后，高兴极了。就又去大街上闯闯了。
他背了个比上次更好的红书包。这时，小红狐吹着口哨走来了，小红狐看见了，又想把小木偶新的'红书包抢夺走，他想好了办法，冲上去就把那个红书包给抢了过来，这时，熊警官正好来搜查，看见小红狐抢了小木偶的红书包，生气地冲着小红狐说道：“你这个小东西，竟敢骗我，我可不饶你！”说完就把小红狐的尾巴拎起来，扔地远远的。对小木偶说：“对不起，小木偶，我本来还以为是你抢了小红狐的书包。对不起！”
接着，小木偶又去了别的地方，忽然，他拌到了一个石头，摔了个半死，坐在大树下抱头大哭，老婆婆和小兔子过来了，看见小木偶在大树下哭，就走过去问小木偶怎么了，小木偶回答说：“我拌到一个石头，跌去了。”“那你要不要紧啊？”小兔问道。小木偶回答：“只是有点头晕，谢谢你的关心。”说完，小兔和老婆婆把小木偶扶了起来，带他下坡。
这时，小木偶才明白，小女巫说的话没有错，笑是很重要的，但是，只会笑那可是远远不够的啊！
《小木偶的故事》3
教材分析：
这篇略读课文按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂、情趣盎然的童话故事。童话以“笑”为线索展开故事情节：老木匠在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情；小木偶因为笑嘻嘻而受冤枉，遭误解，被怀疑；直到女巫出现，赋予了他所有的表情，才让他真正获得了快乐。童话构思巧妙，让我们在同情小木偶遭遇的同时，反省自己的生活，感悟快乐的真谛。
这篇课文和《去年的树》一样，也属拟人体童话，而且文中对话也比较多。选编这篇课文的目的，主要是引导学生运用阅读《去年的树》的方法阅读本文，在阅读中进一步感受这类童话的特点。
教学目标：
1、借助拼音正确认读文中6个生字和生字组成的词语，能正确流利有感情地朗读课文；
2、通过反复朗读，理解课文内容，体会小木偶的内心活动。
3、在理解文本基础上，通过角色互换体会故事蕴含的道理。
4、能较合理地续编故事。
教学重难点：
重点：了解故事内容及所蕴含的道理。
难点：展开想象续编故事
教学准备：
教师制作简易课件；学生预习课文。
课时安排：
1课时
教学过程：
一、激趣闯关，填写表示表情的词，导入新课
1、师：魔法森林向我们提出了挑战，只要我们闯过了魔法森林设下的关卡，那我们今天就可以进入魔法森林玩了。
2、出示闯关题：把下面表示表情的词填写完整：
（）洋洋（）开（）笑（）头（）气火冒（）
（）吃（）惊目（）口（）（）眉（）脸（）不可遏
3、师小结：是啊，我们每个人都有丰富的表情，喜、怒、哀、乐，样样都会。但我们都喜欢笑，笑使我们抛开一切烦恼，笑使我们信心百倍，笑使我们增进友谊——笑多重要呀！可是，如果大家只会笑一种表情，那又会是怎样一种情况呢？这节课，魔法森林邀请我们进入大森林，一起来学习童话故事《小木偶的故事》，也许你会有新的发现新的认识。（出示课题：12*小木偶的故事）
二、初读课文，认读生字
1、交流课前预习情况：木偶是什么？你能把见过的木偶介绍给大家吗？
师：故事中的小木偶和我们见过的一样吗？让我们去一起来看看！
2、自由读课文，要求：借助拼音读准生字，读通句子，读通课文。
3、多种形式检查认读生字词情况。
（1）出示：
hēizhuàiróngmózhàngfùwūlì
嘿拽住毛茸茸魔杖一副表情小女巫厉害（读准字音）
（2）出示：笑嘻嘻愤怒亲热温柔痛苦伤心着急委屈生气
zīliědūnāng
板着脸龇牙咧嘴嘟嘟囔囔可怜巴巴放声大笑
读读这些词语，从文中找出这些词语，联系上下文，理解含义，尝试用表情演示。
三、再读课文，整体感知。
1、快速浏览课文，根据提示请你说说：小木偶身上发生了一件什么事？
出示提示，说说主要内容：
2、读后交流：
3、师：这个故事，给我们点出了一句很重要的话，这句话就在故事中，你能找到它吗？
学生找后交流，出示全文最后一句话：
“笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。”
4、全班齐读。说说自己对这句话的理解。
四、研读重点，想象心理。
1、故事中小木偶的哪些遭遇让小木偶、让我们感受到“只会笑是远远不够的”呢？让我们再次走进故事，找找能表明这一道理的语句。学生读课文找相关语句。
2、交流重点句：
A、“那是我的，我的，我的！”小木偶尖叫。
引导学生从三个“我的`”“尖叫”中，联系上下文体会小木偶内心的愤怒。指导感情朗读。
B、小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？老木匠只给了他一种表情，那就是笑！
读这句话时，你好象看到了什么？（小木偶的委屈、无奈、愤怒，还有可能身上已经伤痕累累）再次有感情地读这句话。
C、“脑袋疼。”小木偶抬起头，笑嘻嘻地回答。
D、“嘻。装得一点都不像！……”
E、“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。
F、“真不像话，连小木头人都学着撒谎！”老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。
2、分角色朗读对话。从对话中，你体会到什么？（小木偶内心的痛苦、伤心、委屈、无奈。）
3、唉！好可怜的小木偶呀！如果你是小木偶，这时候你的心情是怎样的？
4、小木偶的痛苦、伤心、委屈被小女巫用鼻子闻出了。请听听他们的对话。分角色读，合作表演。（师演小女巫，生演小木偶）
表演过程中，教师故意问“小木偶”：啊，可怜的小木偶，你现在最大的愿望是什么？在演到小女巫送表情部分时，教师说：“是呀，只有一种表情哪成啊。小木偶啊，我把人类所有的表情都送给你！”并一边在空中点几下，一边说：“给你，这是着急！给你，这是愤怒！给你，这是生气！……”
5、口头完成练习：
当小木偶拥有了人类所有的表情后，那会是怎样呢？请在括号里填上体现小木偶真实表情或心情的词语。
“那是我的，我的，我的！”小木偶（）地尖叫。
“脑袋疼。”小木偶抬起头，（）地回答。
“脑袋很疼。”小木偶一副（）的表情。
“是，而且越来越疼了。”小木偶（）地说。
“老奶奶，我没有撒谎。”小木偶（）地说。
“谢谢你给了我人类所有的表情。”小木偶（）地对蓝鼻子小女巫说。
6、学生再次朗读表演小木偶的话。
五、放飞想象，延伸拓展
1、师：小木偶拥有了人类所有的表情，他真实的表情与心情都能恰如其分的表现出来了。假如现在你遇见了当初做小木偶的那个木匠，你会对他说些什么？
2、是啊，由小木偶的遭遇我们得到一个结论：笑是很重要的，但只会笑是远远不够的。（再次出示重点句子）让我们再来齐读这句话。
读完了《小木偶的故事》，请你联系生活实际谈谈你对这句话的理解。
3、出示启示：仅有一种本领是不行的，人应该多方面发展。
4、小结：在生活中，笑是很重要的，笑是非常美好的，谁要是不会笑，就无法体验生活的快乐。但生活又是复杂的，丰富多彩的，除了一些高兴的事，还有一些伤心的事，酸甜苦辣，喜怒哀乐，都需要我们用真情用不同的方式去经历、去面对，这样才是完整的人生。人类仅有一种本领是不行的，人应该多方面发展。
5、课后扩展：（一星级必选题，二三星级任选一题）
积累带有“笑”的四字词语：
笑不露齿、笑里藏刀、破涕为笑、捧腹大笑
__________、__________、__________、__________
课外阅读：意大利作家卡洛、科洛迪的童话小说《木偶奇遇记》
续编故事：
拥有了人类所有表情的小木偶后来又会遇到什么事情呢？请大家大胆想象，课后续编故事。
板书设计：
12、小木偶的故事
被抢熊警官不相信
只会笑
头疼小兔子老婆婆说它撒谎
笑很重要，但只会笑远远不够
《小木偶的故事》4
蓝鼻子小女巫给了他人类拥有的表情后，又给了他一个蓝色的背包。蓝色背包里有生活用品，还有一些食物。然后他跟蓝鼻子小女巫打完招呼后，又走了。小木偶又来到昨天的那条大街上，小红狐看见了，又想把他的小蓝背包给骗走，当小红狐说话的时候，小木偶一把拽住了小红狐，把他带到熊警官那里去。“熊警官，昨天是你的'眼睛欺骗了你，昨天我只有一种表情，今天，小女巫给了我人类拥有的所有表情。所以说，昨天，应该是小红狐来抢我的包。”小红狐气愤的说。熊警官听了，说：“那又怎么能证明呢?”
正在这时，昨天遇见的小兔和老婆婆又来了，这时他们站了出来，说：“昨天是小红狐来抢他的包。”警官说：“嗯!”然后立马把小红狐抓走了。
《小木偶的故事》5
一天，小木偶看见一只大灰狼正在追小红狐。虽然小红狐上次骗了小木偶的红背包，但是小木偶很善良，他心想：我还是帮帮他吧！
小木偶看到旁边有一把刀，连忙拿起刀直砍向大灰狼。没等大灰狼反应过来，小木偶手上的刀已经砍在大灰狼的尾巴上了。大灰狼惨叫了一声，连忙跑走了。小红狐连声说：“谢谢你！谢谢你！”小木偶高兴地说：“不用谢！”小红狐怕小木偶向他还红背包，连忙溜走了。
又有一次，小红狐的脚撞到了一棵树，受伤了。小木偶看见了，着急地跑过去想去帮他。小红狐见小木偶来了，赶紧一路跳、一路喊：“救命啊！救命啊！”熊警官看见了，就奇怪地问：“你不是那只小红狐吗?谁又抢你的包呀？”这时小红狐赶来了，他气喘吁吁地说：“我好心好意想来问你伤得怎么样，你却跑了，真是的！你的腿上还流着血呢！”熊警官不分青红皂白地训斥道：“你不是那个小木偶吗？你怎么又想抢他的书包，你让不让人家读书了！”小木偶委屈地说：“我不是想要回我的红背包。”小红狐狡辩道：“那红背包明明是我的，怎么是你的呢？”
这时已经傍晚了，老木匠和小红狐的妈妈找来了。“你们原来在这儿呀！两个小东西！”他俩异口同声地说。熊警官说：“你们来得正好，两个小东西都给我说实话！”小木偶大方地说：“不用说了，这红背包就送给小红狐吧！正好和他的'毛色相配。”老木匠说：“好的，好孩子！我再给你做一个。”小红狐惭愧地低下了头。小红狐妈妈连声说：“对不起！对不起！是小红狐不对。谢谢你们原谅他。”
从此以后，小木偶和小红狐成为了非常要好的朋友。他们互帮互助、取长补短，过着幸福快乐的日子。
《小木偶的故事》6
小木偶获得了人类所有的表情之后，它继续向森林深处走去。
它遇到了抢它背包的小红狐，小木偶大胆地走上去说：“小红狐，你快把我的红背包还给我！”“哼，我拿到的就是我的。”小红狐不在乎地说。小木偶被激怒了，走上去，抢过红背包就跑，把小红狐累得筋疲力尽，跑不动的小红狐就躺在地上睡着了，小木偶见小红狐睡着了，就把它扔下了悬崖。
小木偶背着它的红背包继续向前走，又遇见了嘲笑过它的小兔子，它蹲在大树下一动不动，小木偶觉得很奇怪，怎么爱嘲笑别人的小兔子今天不说话了。它走过去看了看，发现小兔子的脚受伤了，小木偶赶紧放下背包，东翻西找，终于找到了创可贴，贴在小兔子的伤口上。小兔子看着小木偶这样细心的照顾它，小兔子红着脸说：“对不起，我不应该嘲笑你。”“没关系。”小木偶说。小木偶不放心把受伤的小兔子留在森林里，就抱着小兔子一起上路了。
走了一会儿，它们看见了一间小屋子，门是开着的，它们走了进去，发现一位老奶奶，躺在床上，小木偶跑上前去，摸了摸她的额头说：“哇，好烫。”小木偶赶紧用湿毛巾给她降温，它忙了一夜，第二天老奶奶的`病好了。老奶奶知道小木偶的故事后说：“你们都是善良懂事的好孩子。”老奶奶收留了它们。
从此以后，它们互相关心，互相照顾，快快乐乐的过着幸福的生活！
《小木偶的故事》7
告别了蓝鼻子的小巫女后，小木偶回到了家里跟老木匠说：“爸爸，对不起，小红狐把你给我的红背包骗走了。”说完，小木偶便哇哇大哭起来。老木匠摸了摸小木偶的头说：“没关系的，我还有一个绿背包呢。”老木匠边说就边把绿背包递给了小木偶。
小木偶再次准备环游世界时，已经长了个心眼，并且在背包上写上自己名字。过了大约一个月后，小木偶来到了一座森林里面，刚走了几步，便看到了一个在寻找食物老人，小木偶觉得他非常可怜，便把背包包括背包里的所有东西都给了他。那位老人非常感激小木偶，便把一顶帽子送给了小木偶，并说：“带在你身边，以后或许它会对你有用处的。”
小木偶在森林里住了十一天后，忽然被一棵已经倒下的大树给绊倒了。过了一分钟后，大树慢慢的变形了，不一会儿，大树就变成了一只怪兽。怪兽一边活动了一下筋骨，一边嘀咕着：“要不是上次那可恶的绿帽子小法师，把我变成了大树，如今我早就可以变成全世界的`大王了呢！”怪兽忽然发现了小木偶，冷笑了一下，便假惺惺地说：“谢谢你，我的救命恩人，在你死前我可以告诉你，我的身体是被一个遥控器控制的，而那个遥控器却在一块奇怪的石头里，而那块奇怪的石头却在一个地洞里，而那个地洞却在一顶帽子里，并且那顶帽子是在一位老人的手里。小木偶忽然想起老人给他的那顶帽子，便赶紧打开帽子钻了进去，最后经过努力，小木偶终于破坏了那遥控器，把怪兽消灭了。
最后，小木偶回到了家里，跟老木匠一直过着幸福快乐的美好生活！
《小木偶的故事》8
虽然原作者吕丽娜没有写出小木偶接下来发生的事情，但是小木偶接下来发生了许多许多的事情，你肯定猜测不到，那就让我们一起来看看吧！
小木偶拥有人类所有的表情了，会哭、会笑、会生气、也会着急。他悠闲地走在热闹的大街上，这儿瞧瞧，哪儿瞅瞅，觉得世界上的万物都十分新奇，他对这些东西也很好奇。有糖葫芦，有狼牙土豆，还有火鸡，哇，真香！口水不禁从嘴角处流了出来，一直拉到下巴。想想当年，自己还是一段木头，看不到这美丽的小吃，是一件多么遗憾的事情。今天，能看到它，多么幸运呀！
不知不觉，小木偶走到了一座森林里，天已经黑了。他瞪大了眼睛，仔细看了一下招牌上面写的字：芝麻王国。嘿，这名字还挺有趣的嘛！不过，我还不怎么理解这个词的意思。卖芝麻的王国吗？如果是这样的话，我倒还能理解。小木偶想道。然后哼着小曲，走进了森林。
森林里有很多小房子，紧挨在一起，密密麻麻的。可家家户户都关着门。灭了火，小木偶打了一个哈欠，他有点困倦了。不一会儿，他就躺在地上呼呼大睡起来。
第二天，阳光明媚，他感觉身上好像有些蚂蚁在爬，小木偶用双手撑着地，慢慢坐了起来，有好多芝麻大小的东西就被重重地摔在了地上。小木偶把其中最大最大的东西“请”到了自己手心当中，抬到自己的眼角，认真从上到下打量了一下这个东西，喔，是漫画书中的小人。小木偶不大相信自己的眼睛，小声地问：“你、你们是什么东西？”小人拿着只有芝麻大小的扩音器吼着嗓子喊：“我们是芝麻王国，我是这个王国的.王后，我代表全体臣民热烈欢迎你的到来。”小木偶明白了，原来芝麻王国不是专门卖芝麻的，而是这个王国里的臣民如同芝麻大小。小木偶又有点疑问：为什么王国里的人都很小呢？王后告诉他：以前这里是个强大的王国，臣民们都过着幸福美满的生活，但是，有一天，不知从什么地方就来了位巫师，他诅咒我们的王国里的臣民都只有芝麻大小，子子孙孙、世世代代都只有芝麻般大小。除非，有一位男人真心真意地爱上了我，我也很喜欢他，而且在一年之内他不能说话，这才行。可现在已经有99个人来参见，要不就是我不喜欢他，要不就他不喜欢我，要不就是他不能坚持一年之内不说话这个要求。如果没有按要求做到的话，就会有让人想都不敢想的结果。小木偶虽然没有经验，不能确定能否完成任务，但他还是自告奋勇地说：“我来试试吧！”王后相信小木偶，说：“感谢你来拯救我们的王国”。
经过了一段长时间的生活，他们真正彼此爱上了对方，小木偶也圆满完成了任务。午后一点左右，森林里的所有人都立刻变回了原状，过着欢乐的生活，那个巫师因为被上帝知道了这件事过后，受到了严厉的惩罚。小木偶过上了幸福的生活。
《小木偶的故事》9
小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。他再一次想去外面闯荡。
他走呀走呀，突然发现老奶奶气喘吁吁地背着一个黑色的大麻袋，一副筋疲力尽的模样。小木偶连忙跑上去，使出浑身力气，双手往上托起大麻袋。老奶奶一下子轻松了好多，觉得很奇怪。她往后一望，纳闷地问：“小木偶，你怎么变善良了？难道老木匠把你加工过了？”小木偶说道：“并不是这样的，是因为当时我只有一种笑的表情。”“哦.”老奶奶感激地说：“谢谢你，助人为乐的小木偶！”
小木偶帮老奶奶送回了家，他兴高采烈地往回走。突然，他看见小兔子昏昏沉沉地坐在路边。小木偶三步并作两步走近小白兔，摸了摸他的额头：“啊，真烫！”小木偶想把小兔子送去医院，可是刚才的.托麻袋已经让他上气接不了下气。正当他犯愁的时候，熊警官大模大样地走过来。小木偶连忙跑过去，真切地恳求道：“熊警官，帮我把小兔子背到急诊室去吧。”熊警官爽快地答应了。路上，熊警官问：“小木偶，你原本为什么只会笑呢？”小木偶向他解释了一番，熊警官顿时恍然大悟。从此，小兔子、熊警官和小木偶做了好朋友。
小木偶有了表情，有了许多动物朋友，他感到无比高兴。
《小木偶的故事》10
小木偶有了全部表情后，无所事事地在街上走着。他想道：“我现在应该做些什么呢？”
突然，他想起老木匠无儿无女，而且家里穷得一干二净。为了让小木偶上学，老木匠花光了自己积攒多年的积蓄给小木偶买了一个红书包并交了学费，可现在红书包却被小红狐抢走了。
想到这里，小木偶很气愤，决定要去找小红狐算账。于是他开始满世界找小红狐。他找啊、找啊，终于，他在一家面包店旁边找到了小红狐，看见他正在往自己的红书包里塞面包。于是小木偶生气地大叫道：“快把红书包还给我！”
“这明明是我的！”小红狐理直气壮地说。
小木偶十分生气，于是伸手就抢。小红狐闪身躲开，然后说道：“你居然敢抢我的红书包！我要把你告上法庭，让法官来制裁你！”
小木偶很害怕，他还听说小红狐请了一个小狗律师，可小木偶与老木匠已经无力支付律师费了。而且，如果输了官司的.话，情况就更加糟糕了。想到这里，小木偶就坐在地上，伤心地大哭起来。
这里，小兔子经过这里，看见小木偶哭得那么伤心，就问他：“小木偶，你怎么了？”
小木偶把事情原委告诉小兔子。小兔很同情小木偶，就说：“那你就跟我回家吧，我把这件事告诉我妈妈，看看她能否帮助你。”
小木偶跟着小兔子来到他们家里，并跟兔女士说清楚事情经过。兔女士听了，很是气愤，于是说：“我愿意帮助你。我会帮你承担一切费用，并给你介绍我的私人律师——小猫先生，他会帮你打赢这场官司。”
不久，在法庭上，大象法官敲起法锤，喊道：“肃静！现在正式开庭，请双方说清楚事情原委。”小红狐与小木偶照做了。“请原告提出诉讼请求，被告进行答辩。”
小狗律师说：“我的当事人小红狐在路上走着，被告小木偶就突然过来抢他的包，这构成了抢劫罪，并一连犯两次，可见其态度十分恶劣。虽未使原告造成财产损失，但也造成了精神损失，应判处有期徒刑并处以罚款。”
小猫律师则这样答复：“虽然被告有对原告实施武力行为，但以下两点值得注意：一、被告并没有使原告造成财产损失，也没有使原告受伤。二、那个包本来就是被告的，是原告从被告手中骗走的，原告倒是构成了诈骗罪。至于武力行为，与原告诈骗罪互相抵消罢了。”
“请开庭双方出示证据。”大象法官说。
小红狐找来了熊警察，熊警察说：“我可以证明，但我没看见事发过程，这仅仅为我的分析。”
小木偶调来了监控录像，并说：“当时我只会笑，创造我的老木匠可以证明，因为我只会笑，所以才造成了这样的误会。”
“这个监控录像是真的。”熊警察说。
最后，大象法官判定：“被告无罪，原告需将书包还给被告。然后语重心长地对小木偶说：“小木偶，你以后不要那么冲动地去动手打人，遇到坏人要用法律制裁他。”你本来可以获得偿款并不用这么费时的，可现在呢？“
小木偶说：“我懂了，我一定会铭记法官的这番话。”然后开开心心地上学去了。
《小木偶的故事》11
自从小木偶皮诺乔获得所有表情之后，他的生活就变得丰富多彩，日子也过得越来越快乐了。
一、他拥有了许多朋友
一天，皮诺乔正在乡间小路上散步，突然背后传来了小兔子的声音：“小木偶！小木偶！请你快救救我的伙伴和亲人吧！”皮诺乔转身一看，一只系粉红蝴蝶结的小白兔哭哭啼啼地向他跑来。“怎么啦？小白兔。”皮诺乔问道。小白兔伤心地答道：“我的伙伴、亲人都被可恶的'大灰狼抓走了。”“在哪儿呀？快带我去！”皮诺乔急促地喊道。“嗯！”小白兔回答说。小白兔在前面带路，他们向大灰狼家跑去。不一会儿，皮诺乔和小白兔就来到了大灰狼家门口。皮诺乔冲进了大灰狼的家里，三下五除二就把大灰狼制服了，兔子们获救了。每只兔子都为皮诺乔大声欢呼，每只兔子都纷纷向皮诺乔表示感谢，每只兔子都把皮诺乔深深地记在心里。从此兔子们成为了皮诺乔的好朋友。
二、欺侮过他的小动物都来道歉了
大约又过了一个星期，皮诺乔又多了好几百个朋友。这不，你瞧！连原来欺侮过皮诺乔的动物都赶来道歉了。小红狐是第一个来道歉的，他左手拿着红背包，右手拿着道歉的纸条来到皮诺乔家，对皮诺乔说：“对不起，那天我不该抢你的红背包，现在我还给你。”皮诺乔脸红了，他接过了红背包。“让我们做好朋友吧！”“好！”小熊、小猴、小狗……他们都来道歉了。这几天，皮诺乔和小动物们玩得非常开心。
从此皮诺乔过上了开心、幸福的日子。
《小木偶的故事》12
小木偶有了人类所有的表情后，它决定要回它的红背包。
它跑到公安局，虽然有些气冲冲，但还是很礼貌地敲了敲门。
“请问，熊警官在吗?”
“谁呀?”熊警官那粗粗的声音传了出来。
“是我呀，我就是被您扔出去的小木偶呀!”
“怎么?”熊警官说：“没把你关进地牢，你皮厚了啊?”
“不是。”小木偶急忙回答：“不是我偷了小红狐的背包，是它先把我的背包抢走的……”
小木偶把事情从头到尾说了一遍。
“哦，是这样啊。”熊警官说，“但你要把小红狐，以及你的'证人给找来。”
不一会儿，小红狐、老木匠、蓝鼻子小女巫全到齐了。
老木匠一看到那个红背包，就对小木偶说：“咦?这不是我给你的小背包吗?”
这话让熊警官起了疑心，暗暗心想：“到底是谁在撒谎呢?”
接着，熊警官又问小木偶：“那为什么你一直保持微笑呢?”
老木匠回答道：“我在雕它时，只给了它一个表情——笑。”
“那为什么它现在有那么多表情了呢?”
“因为，我给了他人类所有的表情。”小女巫说。
“小红狐，你还有什么话可说?”
小红狐早已无地自容了，巴不得找个地洞钻进去。
误会了小木偶，熊警官也十分惭愧。
《小木偶的故事》13
自从小木偶有了人类的各种表情后，到处闲逛，觉得无聊透顶了。于是它决定做一次水上漂流旅行，他找来许多木头造了一只小船，又找来一块布做船帆。还在街上买了一瓶超大的肉罐头，他的旅行便开始了。
水面上风平浪静，小船在水面上缓缓地行驶。小木偶一边划着船一边观赏美景。他突然想起小红狐抢他背包的事，他越想越愤怒，决定找个机会整整小红狐，小木偶发现水面上有个东西在动，原来是小红狐在划船。
小红狐把船划到小木偶旁边，很友好地说：“嗨，小木偶我们又见面了。上次的事实在对不起，因为我的朋友非常渴望得到一个红背包，我又没钱买，才迫不得已地骗走了你的红背包。可偏偏在这个时候，我的朋友又生病了，能不能把你的肉罐头给我的朋友吃呢？”
小木偶想：你这个小狐狸还真够狡猾的'，竟然想出这招来骗我。
小木偶灵机一动，顺手捉了一只青蛙放进罐头里。说：“看你的朋友这么可怜，我又这么善良，就把这罐头送给你朋友吧！”
“那真是太谢谢你了，我以后一定会好好报答你的。”小红狐假惺惺地说。
小红狐赶紧把船划到很远的地方去，一边划一边说：“小木偶还真好骗。”
小红狐觉得小木偶追不上了，就赶紧打开罐头，看也不看就吞了下去。过了一会儿青蛙在他肚子里乱蹦乱跳，疼得他嗷嗷叫，最后掉进水里，在水里拼命地挣扎。
小木偶赶到时，发现小红狐已经被淹死了。说：“你这个小红狐坏事做的太多，这回遭报应了吧！”
说完小木偶又开始他的旅途了。
《小木偶的故事》14
假如，小木偶有了人类所有的表情后，高高兴兴地回家去，在路上，他看见小鸟在天空中自由自在地飞翔，他想我要是也能飞翔在天上，愿望仙子刚路过，听到了小木偶的愿望，就满足了他的愿望，于是小木偶就飞翔在天上，他的'身体变得十分轻盈，双腿一跳就飞起来。
夏天到了，小木偶热得很，天上没有水，只有地上才有水，小木偶夏天最喜欢游泳了，天上没有水就不能游泳，小木偶说：“我要是回到地上就好了，愿望仙子马上就满足他的要求，一会儿，小木偶又回到了%。
《小木偶的故事》15
穿警服的熊真是二丈的和尚--摸不着头脑 小木偶得到了人类所有的表情以后,他就在也没有被别人冤枉过了，一直过着快乐.幸福的生活。 小木偶觉得自己非常孤单，就决定要找几个好朋友。小木偶走着走着，看见一只小花狗走了过来，就问:“小花狗，你愿意和我做朋友吗?”“好的，我愿意!”小花狗爽快地答应了。从此，他们成了一对形影不离的好朋友。小木偶经常说以前的故事给小花狗听，当小木偶说到小红狐抢他的红背包时，小花狗把所有的邻居都叫了过来问:“你们愿不愿意跟我们一起去捉小红狐?因为他偷了我的新买的小笔盒和几支笔，那个小笔盒和几支笔可是我攒了一年多的零花钱买的。”邻居们都异口同声的说:“我们的东西也被他偷过，小红狐真狡猾。”小木偶说:“既然大家都有东西被小红狐偷过，那明天我们一早就出发，去捉小红狐，要回自己的东西,好吗。”第二天一大早，小花狗叫了穿警服的熊，让他跟着小木偶他们一起去捉小红狐。穿警服的熊真是二丈的.和尚--摸不着头脑，便问:“小红狐怎么了?”小花狗向穿警服熊说了小红狐偷东西的事。穿警服的熊向小木偶道了个歉，就和他们一起去捉小红狐。小红狐一下子就被捉住了，只好把他偷的东西拿出来，还给大家。穿警服的熊把小红狐关进大牢，小红狐要在里面住上15年。
没了小红狐以后，大家都过着快乐.幸福的生活。
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