有趣的猜字谜

时间:2024-03-08 21:01:39 好文 我要投稿

有趣的猜字谜常用【15篇】

有趣的猜字谜1

  今天,我们班举行了一次有趣的猜字谜活动,老师在教室四周贴上字谜,每人在教室四周看字谜,可两人为一组,猜出来就去老师那里说答案,对的`拿一本本子,在字谜上打沟,别人就不可以猜了。

  “挥手告别,挥上的手没了?哦军。”我心里想到。就去排队,我说:“31号是……”我还没说完。老师就说:“说过了。”

  后来,我和李心悦一组,我又猜出了两个,她去排队,我继续猜,我猜的一个是错的一个被别人猜过了。

  这次,我收获很大,虽然没有拿到本子,但获得了许多知识。

  今天真开心!

有趣的猜字谜2

  今天早上,在学习第五单元课文之前,老师说,我们来猜字谜吧。同学们一阵欢呼,异口同声地说:“好!”

  有经验的同学拿出了草稿本,有的同学在窃窃私语:“老师会出什么题目?会不会是我知道的呢?”“猜谜大赛正式开始。”老师一本正经地说。老师亮出了第一道谜面:小姑娘。同学们一听瞬间愣住了,一时找不到什么头绪,陷入了沉思。同学们有的用手在桌子上不停地比划,试图猜出谜底;有的抓耳挠腮,像猴子在石头上思考;有的用手紧紧抱住脑袋,冥思苦想;还有的甚至用笔敲打脑袋,企图用这种方法找到灵感……教室里鸦雀无声,尽是同学们紧张的呼吸声。

  过了一会儿,我勇敢地举起了手,自信地答道:“是‘妙’。”老师显得有些严肃,我以为答错了,自觉地坐了下去。谁知,老师故弄玄虚:“恭喜你——答对了!”我的脸上绽放着自豪的笑容。“想不到我们班还是人才济济的。”老师不停赞扬我,接着又说:“现在我要亮出我的杀手锏了,听好了,‘不要讲话’。”同学们还在静静地等待着老师揭示谜面,林老师却不再说下去。她提醒道:“我的谜面就是‘不要讲话’。给你一个提示:这个字的右边是表示不要的意思。”我知道这个字是“口”字旁的.,但表示“不要”的意思是……我翻开黄冈想找找灵感。突然,“己所不欲,勿施于人”印入我的眼帘。“勿”不正“不要”的意思嘛!于是,我再次举手说“吻”,竟然答对了。

  这次猜谜的游戏真有趣,它让我感受到了我们中国的汉字是多么有趣、神奇,富有魅力,也增加了我的猜谜知识,提高了我对汉字的学习兴趣。

有趣的猜字谜3

  周四、周五,朱老师组织我们全班同学开展了有趣的猜谜活动。朱老师让大家分组进行,大家都在讨论、思考着有趣的.谜语。同学们按顺序走上讲台说出谜语,让知道谜底的同学回答。轮到我时,我快步走上讲台,大声地说:"打一枪,咬一口,黄水流到九月九。"我刚说完李朝九同学就高高举起手,我说:"请李朝九同学回答。"他马上站起来说:"是鸡蛋。"我说:"对了。"然后我走下讲台,后面的同学依次走上讲台说出自己的谜语。同学们变现的非常积极,大家都争先恐后的举手回答谜底,气氛热烈而紧张。

  这真是一场有趣的猜谜活动。

有趣的猜字谜4

  前几天,语文课进行综合性学习时,张老师带我们举行了两次活动:“寻找街头错别字”和“猜字谜”。平时我就很喜欢猜字谜,所以对那次猜字谜活动印象特别深刻,现在想起来,仍然记忆犹新。

  那一天语文课上,张老师说:“同学们,今天咱们一起猜字谜吧!”“耶!”同学们欢呼雀跃。“大家把准备好的字谜写到黑板上,咱们进行有奖竞猜,奖品是粉笔一支,并为猜对者所在小组加一分。开始吧!”

  张老师话音未落,大家“哄”地一声,一组同学一窝蜂似地跑到黑板前,争先恐后地把自己的字谜写到黑板上。干干净净的黑板一下子变得布满“麻子。”等大家写完,张老师简单地环视一下,我们就从上到下一一猜起来。

  首先映入眼帘的是刘睿琳写的字谜“百年老宅(打一人物笔名)”。这是谁呢?有的同学冥思苦想,有的.同学窃窃私语,有的同学眉头紧锁,不时地用钢笔在本子上写呀、画呀,我也是绞尽脑汁,可是怎么也想不起来。过了一会儿,最终还是“系铃人”刘睿琳解开了我们脑子里的结:“谜底是老舍,因为百年很老,老房子自然就是老舍啦!”“哦,原来是这样啊!”大家豁然开朗。

  接着,我们看到了王晶出的字谜“劳逸结合(打一字)”。这个字谜看来没那么难,不一会儿,就有同学猜出来了。“谜底是边,‘劳’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一结合,就是‘边’。”陆心恬解释得头头是道。“真厉害!”大家赞叹着,向她投去了羡慕的目光。

  随后,我们又见识到了很多字谜,有趣极了!“不看不知道,一看吓一跳”,我不由地从心底赞叹,小小的方块字竟蕴藏着如此奇妙的知识,世界唯一能组成多种游戏的汉字,将会备受世人喜爱!

有趣的猜字谜5

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我们的语文老师钟老师大步地走上讲台,正式宣布:“同学们,今天我们学习汉字文化。为了更了解汉字,我们举办一个猜字迷活动。”我们个个都乐开了花,马上讨论起来,整个课室都炸开了锅。

  几分钟后,老师宣布开始,我们的王小呆同学大摇大摆地走上前来,信心满满地说:“上八下八中间十,人们饿了都是它,打一字。”我们的脑细胞都工作起来,思考着。小明却不假思索地回答:“是‘米’字!”王小呆听了:“啊,竟然猜对了!我以为我的字谜无懈可击。”王小呆也装着失败的姿态,垂头丧气走下台,惹得我们哄堂大笑。

  下一个登场的'是我,我庄重地走上前,说:“小字戴头盔,防止石飞来,打一字。”只见同学们有的你看我,我看你,有的在认认真真地思考起来,有的在纸上比比划划。议论纷纷,提出各种答案。可是都不对,最后我骄傲地说答案:“是‘砾’!”话还没说完,同学们瞬间恍然大悟。

  猜字谜活动也在一片欢笑声中结束了。在生活中我们也掌握了汉字的用法,比如一些广告牌,指示牌等,汉字真是我们人类的好帮手啊!

  通过有趣的猜字谜活动,让我更了解汉字的神奇之处,感受到了汉字的博大精深,我会继续学好汉字,用好汉字,传承汉字。

有趣的猜字谜6

  今天,快乐作文老师带我们玩了猜字谜的游戏。

  老师说:谁来出?我们之中只有几个举手的,然后,老师让胡彬轩来出字谜,胡彬轩大摇大摆地走了上来,得意洋洋地说:北门相反,打一复姓。大家听了都不知道复姓是什么意思,然后,老师讲了一下,同学们有的说:东郭!等等还有别的答案,但都被胡彬轩一一否定了,最后胡彬轩说出了答案:南郭。胡彬轩说:北的反义词不就是南吗?大家恍然大悟,胡彬轩说:这还难吗?

  老师又让冯杨子汉来出字谜,冯杨子汉自信满满地走了上来,清了清嗓子说:眼睛看着一棵树。他刚说完,大家就说出了答案,是相,冯杨子汉像泄了气的'皮球一样下了台,而我们像打了胜仗一样高兴。

  今天的猜字谜可真好玩呀!真想天天玩儿!

有趣的猜字谜7

  班队课上,徐老师组织了一次有趣的活动,是猜字谜,这个活动使我们班的气氛活跃到了极点。

  徐老师先让第一大组的同学去抽谜面,让他自己猜,然后说给全班同学听,如果实在猜不出来,只能请教全班同学了。

  前面的谜语全被同学们攻破了,正在同学们洋洋得意的时候,周小月的高难度谜语让同学们呆若木鸡。谜面是:“一 一边绿,一边红,一半喜雨,一半喜风。”

  同学们显然被这题难住了,有的交头接耳,问问别人怎么想的;有的坐立不安,东张西望;有的呆若木鸡,膛目结舌;有的紧锁双眉,深思熟虑;还有的悠然自得,袖手旁观……总之,一人一个样。

  徐老师对周小月说:“周小月,你出的题还挺有难度的,比以前猜的都难哦!”周小月“咯咯”笑着,同学们则个个长吁短叹。

  徐老师见大家猜不出来,便说:“周小月,你还是提醒一下吧,你看,大家都猜不出来。”周小月这才透露给我们一点点信息:“四季里的。”全场一片沉默,大家比比划划,周子俊眼疾手快,立马举手,胸有成竹地说道:“是秋天的‘秋’。”徐老师想了一下,说:“有道理,周小月。你解释一下为什么。”

  “‘秋’,左边是禾苗的‘禾’,右边是大火的‘火’,禾苗是要雨才能长大的',大火是要风才能吹灭的。”周小月慢条斯理地说。

  大家恍然大悟,都觉得很有道理。

  轮到第三大组抽了,我抽到了周康琪的,谜面是:“需要一半,留下一半。”

  我“哗”的站起来,我记得,以前猜过,可是我忘了,我心急如焚,来回踱步,嘴里喃喃地说:“是什么?是什么?”我一拍脑袋,有了!既然是周康琪的,那我去问问他不就好了?我相信,他一定会给我开扇后门的。

  “周康琪,你出的题的答案是什么?”我口气里含着一丝期盼。周康琪却给了我一个大白眼,从嘴里挤出一句话:“自己想!”我像泄了气的皮球,耷拉着脑袋回到了座位。

  我望着谜面发呆,突然,一个字闪过,那就是“雷”,我仔细想了一下,“需”要上一半,那就是“雨”,“留”要下一半,那就是“田”,“雨”和“田”合起来,不就是“雷”吗?

  我心中的欣喜漫过心田,都溢出来了。

  猜字谜活动有趣又好玩,我希望下次再办!

有趣的猜字谜8

  我玩过的游戏很多,有木头人,有丢沙包,有成语接龙,有老鹰捉小鸡,还有老狼老狼几点了,但是我最喜欢玩的游戏就是猜字谜。

  游戏前,同学们有的迫不及待,有的'同学很紧张,有的同学很着急,而我却又激动又紧张。

  第一轮游戏开始了,老师神秘的对我们说:“七十二小时打一字”,同学们一听,都开始在本子上写写画画,有的同学很在交头接耳,还有的在议论纷纷。过了一会,同学们都争先恐后的把自己想出的答案说了出来,可是都被老师否定了,最后,老师看我们都猜不出来了,于是,老师就给我们分析说:“七十二小时等于三天,三天就是三日,三个日加起来就是‘晶’”。“哦”同学们恍然大悟。

  第二轮又开始了,老师对我们说:“一字十八口”刚一说完,小国同学不假思索的站了起来,大声的说:“杏,杏子的杏”同学们立刻开始对小国同学鼓掌,小国同学像打了胜仗一样开心。

  第三轮也开始了,老师又对我们说:“人人都走横道线”。这可难不到我们,全班同学齐声说:“丛丛林的丛”老师满意的点了点头。

  游戏玩完后,我很开心,这样的话,我们会积累到很多词语和很多汉字,我喜欢玩这个游戏。

有趣的猜字谜9

  今天,我班自创猜谜会,老师让我们按顺序上台说谜语,我等啊盼呀,终于轮到我了。我说了一个字迷,"十月十日是一家"同学们有的说"田",有的说"日",有的说"口",结果都说错了,居然连朱老师都说错了,后来老师让我揭迷底,我说是"朝",同学们恍然大悟。

  朱老师表扬了我,说我的谜语很有趣,还说我可有班长的气势,我听了很高兴。

  今天的`猜谜会我不但学会了猜谜技巧,还知道了一些谜语如:七十二小时是晶,太阳挂在树梢上是果......,我觉得这样的活动应该常常开展,让我们有更多的相互交流和锻炼的机会。

有趣的猜字谜10

  “叮铃铃”上课铃响了,李老师飞快地来到了课室,走到教室后,老师神秘地说:“同学们,这节课我们玩猜字谜游戏。”同学们一听都兴奋不已。

  游戏开始,只见同学们屏息凝神,等着老师出题。“哇,这么简单,把我们当两三岁的小孩呀。”老师话音刚落,就已经有许多同学自以为是了。老师开玩笑地说:“别着急,这么高估自己,答不答得出来还不一定呢!”“多一半”、“山水相逢”一个个谜语被写在黑板上,可没几个人能答出来。“一声卧,两山倒。”又一个谜被写出来了。同学们都开始思考,教室里一片安静,有的同学托着腮边,有的同学皱着眉头,有的同学在本子里写写画画,想找到突破口,还有同学在小声议论呢!

  小浩同学嗖的一声,站了起来,半信半疑地说:“是归来的归吗?”老师又说:“那‘一山卧’呢?”这时,我们班的学霸说:“是岿!”“哪个岿呢?”全班同学都望着他,直到他在黑板上写了一个大大的“岿”,同学们才恍然大悟。

  有些同学又开始起哄了,说:“老师老师这个不算,再出一个……”老师一本正经地说:“起什么哄呀?是你们说简单的,怎么现在又答不出了?愿赌服输。”

  猜字谜活动真有趣啊!我们通过猜字谜,来学习汉字的.有趣,从字谜也看出我们中国汉字的渊博与魅力,我爱汉字,我爱我的祖国!

有趣的猜字谜11

  同学们,你们玩过猜字谜游戏吗?今天,就让我们一起去课堂里感受一下字谜的魅力吧!

  今天这堂课,老师说要来一场猜字谜比赛,同学们听了个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备在比赛中大显身手。

  第一个谜语“闪亮登场”了。“‘四个人搬个木头’,是哪个字呢?”老师提问道。我心想:四个人可以用四点底来代替,上面再加个“木”字。想到这儿,我的脑海里马上蹦出了一个“杰”字。我赶紧举起手来,但还是被别人抢占先机了。

  第二个谜语是“七十二小时”。我有点丈二和尚摸不着头脑。这时,老师提示道:“一天是几个小时?”同学们听到这个提示,茅塞顿开,在纸上写着。这时,一个同学说:“二十四小时就是一天,七十二小时,也就是三天。”这时,老师说:“离答案非常接近了,再想想。”一个同学举起手来,说:“是‘晶’字。”老师笑着点了点头。

  终极挑战开始了。只听老师说:“一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央。”顿时,教室里变得鸦雀无声。同学们有的愁眉苦脸,有的在纸上悄悄地写着,还有的在绞尽脑汁地想着。有同学说:“是‘田’字,‘小’字、‘由’字……”五花八门的答案都冒出来了。老师说都不对,老师说:“可以用会意法。”同学们还是百思不得其解。老师揭开了谜底:“是‘面’字。”我们非常疑惑。老师说着就在黑板上写着:“一根木棍代表一横,再画一个方箱子,最后在中间写上了梯子的`形状,就是‘面’字。”同学们这才恍然大悟。

  这场比赛在欢乐的笑声里结束了。

有趣的猜字谜12

  一年一度的元宵节又到了,为了欢度节日,街道上都会举行一次既好玩又有挑战性的庆元宵——“猜字谜”活动。如果你答对一道就会有一份礼物,两条会有两件礼物……

  今天晚上我和妈妈一起去街上猜字谜了。我们开始猜了,我挑了一道自认为最简单的:一条是十(打一成语),另外一条是票(打一成语)。这是什么成语呢?很多人的答案都错了,在我埋头苦想的'时候,妈妈走过问我:“怎么了,哪条?”

  “这条。”我用手指了指那道灯谜。

  “会不会是纵横交错?”妈妈满怀信心说。

  “好,我去看看。”我同妈妈向发奖的地方奔去,谁知有人比我们快了一步,已经猜中了。虽然没有得奖,但也猜中了。

  愉快的时光总是一晃而过,这个活动在我们依依不舍中结束了,虽然我一条也没有猜中,但这次的活动我收获了很多快乐,丰富了“果实”,还增加了知识,这是一次愉快而富有意义的活动呀!

有趣的猜字谜13

  今天下午,老师带着微笑走进了教室,说:“今天我们来玩一个猜字谜的游戏,大家分成四队,各给这个队起个名字。”话音刚落。大家搬椅子的搬椅子,起名字的起名字。准备好了,各队分别报了名:“长江七号”、我们的“脑筋转转队”“阳光女孩队”和“福尔摩斯队”。各队也报了自己的口号,我们的口号是“脑筋转转队,越转越聪明。”

  游戏开始了,四队都信心百倍,我想:到时候我这大脑袋瓜可得转快点。第一个字谜:“石头旁边有块皮。”“皮”字还没写完,四队就异口同声的大喊道:“破!”老师说:“这只是个预热。”“只有姐姐妹妹和弟弟。”老师又出了一个。我们组的.脑筋立即转动起来,这一题可把我难住了。不一会儿大家都想出五花八门的答案,当我正想着偏向哪个答案时,古怡景的一句话提醒了我:“‘只有姐姐妹妹和弟弟’,怎么没有哥哥?”我的脑子突然转动起来:没有哥哥,不就是欠了一个哥哥吗!‘欠’和‘哥’一连起来就是。“歌!”我脱口而出。老师便给我们组加了一分,“耶!”我们组欢呼着,跳跃着,一齐鼓着掌。

  猜到了第七题“退潮”,我想:这不简单吗?“潮”就是“水”的意思,“退潮”不就是“朝”吗!四组都猜出了这个答案 。老师说:“不对!”我们使劲地想着,脑细胞都快死光了,老师才公布答案“法”。我们恍然大悟,原来“退潮”就是水去了。

  比赛仍在激烈地进行着,最后的胜利者当然最最聪明的“脑筋转转队”啰!

  猜字谜活动真有趣!

有趣的猜字谜14

  走进我们的教室,你一定会以为我们在安分守己地读课文。恰恰相反,我们正在热火朝天地开展猜字谜活动。

  原来,我们的语文老师为了促进我们对汉字的了解,决定开展一次猜字谜活动,我们就正在研究一道字谜呢!

  活动开始了,我先出了一道谜面为“拉她也不来”的.字谜。大家绞尽脑汁,也没有想出答案。我得意洋洋地揭示了答案:“接”。众人哗然。我向大家解释道:“拉字加上她字不是字,只要也字不来,就可以组成接字了。

  小陈不甘心,出了一道“南岛风光”这回轮小陈得瑟了。一看我、小娜和小黄脸上的表情,便可以知道这回就真成了“难倒”风光。待小陈揭示答案后,我们才知道答案为“鸟”。他说“南”在地图中居下,“风”把岛南面的风吹得光秃秃的,只剩下一片平地,答案自然是“鸟”。

  接下来小娜的“十月十日”,一开始把大家搞得晕头转向,但后来被我猜中,答案是“萌”,小黄的“倒钩射门,连进三球”却真的使大家毫无头绪……我们就这样你一言,我一语地讨论着,学了不少字谜。

  猜完了字谜,我们感慨万分。汉字博大精深,竟然可以以其他的姿态展现!我爱这一次妙趣横生的猜字谜活动!

有趣的猜字谜15

  今天,老师带我们玩了一个妙趣横生的“猜字谜”游戏,教室里洋溢着一阵阵欢声笑语。

  游戏开始之前,老师向我们说明了游戏规则:首先,用“手心手背”的方法选出一人,然后由他从老师手里抽一张纸条,并读出纸条上的'内容,最后,他选出一个人回答,答对了加一分,分数最多的人就是这次游戏的冠军。

  游戏开始了,我们用“手心手背”的方法选出了原佳乐,由她来说第一个谜语。只见她慢吞吞地走上讲台,从老师的手里抽出一张纸条,仔细端详了一会儿,然后说出了谜面:“手提包,打一字。”其他同学有的冥思苦想,有的抓耳挠腮。突然,杨芮举起手来说:“我知道了,是‘抱’。”其他同学顿时恍然大悟。

  终于轮到我说了。我大步流星地走上讲台,从老师手里抽过一张纸条,然后抑扬顿挫地读了出来:“七十二小时,打一字。”教室里瞬间鸦雀无声。原佳乐突然喊了一句:“我知道了,我知道了,是‘晶’。”老师问道:“为什么?”她回答道:“因为七十二小时是三天,三天就是三日,所以是‘晶’。”有的同学听到是‘晶’字,才彻底明白。最后,原佳乐得到了冠军。

  谜语看似很难,其实答案都很简单。我真想再多猜几道呀!

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