听听,秋的声音作文

时间:2024-09-27 23:19:42 晶敏 好文 我要投稿
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听听,秋的声音作文(通用19篇)

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的听听,秋的声音作文,欢迎阅读与收藏。

听听,秋的声音作文(通用19篇)

  听听,秋的声音作文 1

  秋,在我的印象中是非常短暂的。似乎还未曾注意,叶就黄了,落了;好像未曾留心,小草就枯了。我喜欢阅览秋的景色,更爱听秋的声音。

  拿黑墨水画张画,不涂色,是无论如何都不可能令人觉得五彩缤纷的。而秋却是五彩缤纷的,就算是落叶,也有属于它独特的一面。

  走在村间的小道上,秋风吹过街旁的树,叶间发出“萧萧”声,好像在和秋风一起奔跑、玩耍。顿时,几片黄叶乘着秋风落到地上,如同客机在降落。枫叶红了,“霜叶红于二月花”真是名不虚传。银杏叶黄了,如金黄的扇子般。地上,银杏叶形成了金色地毯,真实中总会存在几处“虚无”。

  桂花更加美丽了,它们发出的'声音告诉我们,它们在举办比美大赛呢!

  隔壁家的奶奶非常喜欢桂花,看到桂花那美丽无比的模样,开心地笑了。此时,在田地里收庄稼的农民伯伯看到自己的劳动成果开心极了。他们的笑声传来形成一首《笑声交响曲》。

  走到小溪边,只见几个小孩在扔石头。“咚咚”的声音好像游泳健将在跳水。

  听听,秋的声音,让原本清冷的世界添加了几分温暖。静静地,秋来了,又如静静地,它走了。每当跟秋做朋友的小草告诉我“秋走了”,便只能再等一年。但我仍在那里快乐地等待着,等着明年这时候的再次见面。

  听听,秋的声音作文 2

  秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,充满丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。

  你听过秋风吹落叶的声音吗?秋风吹过了树木,梧桐树的落叶像一只只花蝴蝶一样翩翩起舞。落叶打着转儿,就像一个调皮的小男孩一样嬉闹玩耍。层层枯叶落在地上,就像一张张金黄色的地毯,把树林打扮的像皇宫一样富丽堂皇、光彩夺目。下次我一定要拿照相机拍下留作美好的记忆!

  你听过小河的流水声吗?小河的流水声,像拨动了的琴弦,潺潺的流水声。树上的小鸟,用它们清脆的歌声,叫醒了沉睡的动物们。午后的小池塘,鱼儿在水中快乐地捉迷藏,小青蛙在荷叶下呱呱的唱着歌儿。你听,在树叶下,昆虫们在开热闹的音乐会呢!

  你听过秋雨落下的声音吗?秋雨淅淅沥沥的下着,敲在窗上、地上,奏出一支秋的进行曲。这其中的意味是深长的,使你回忆往事,令你思念家乡,与其说这是愁,到不如说这也是一种美的滋味吧。啊!秋雨给秋天穿上了一身神秘的彩妆。

  你听过稻田上丰收的声音吗?每到金秋时节,稻子飘香,那金灿灿的.稻田翻着无边的金浪一一秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。稻子成熟了,金灿灿的稻田,那一串串饱满充实的稻穗,承载着的一一是农人一年的寄托和梦想!稻子熟了,大地沸腾了!农人拿着镰刀,开着机车在田野间来回穿梭。轰隆隆的声音响彻耳际,田地里到处是人们忙碌的身影。就连小孩儿,也都跟在大人的身后,帮着捡稻穗,干点力所能及的活儿。

  秋天就是这样令人回味,如一杯甘醇的酒,让人细细地去品味……

  听听,秋的声音作文 3

  《听听,秋的声音》是义务教育课程标准人教版三年级上册第 12 课 课文 ,这是一首现代诗, 是一篇 略读课文。作者抓住秋天里特有的大自然的声响,用精练优美、富有韵味的语言,巧妙的赞美了秋天,会使每个读者体会到秋天的独特风情。

  在本课的教学中,重点让学生通过反复朗读,感情朗读诗歌,从而想象秋天的美好景象,感受作者喜爱秋天的感情。同时,让学生模仿作者的写作方法,进行简单的习作练习。

  这首诗歌读起来琅琅上口,每个小节也很有规律,在教学中,通过引导学生观察,便可发现并掌握诗歌的`特点,为了激发学生学习语文、运用语言文字的兴趣,我引导学生发散思维,想象秋天还有哪些特有的声音,并用诗歌的形式来表现,学生们通过小组合作、讨论,互相借鉴交流,并把小组内的发言加以组合,充分发挥小组合作的优势。完成之后,每个小组派一个代表发言,通过小组代表有感情地朗读,学生们体验到了展示自我后被同学、老师肯定的喜悦,同时也感受到了合作学习带来的快乐!

  在这次教学中,培养了学生的自主合作精神、重视了学生的情感体验,让所有学生体验了做诗人的感觉。同时,能够以学生为主体,以促进学生的发展为目的,基本体现了知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观这三个纬度。

  当然,这节课还有许多不足之处,比如,小组合作中,个别学生还没有完全融入进去,合作意识不够,另外,学生想象力丰富,但语言贫乏、口语表达能力也跟不上,导致了 “ 我口难表我思,我手难写我想 ” ,这些都是我以后的语文教学中应该重视的问题,也是日后语文教学努力探索并积极改进的方向。秋思教学反思秋天到了教学反思拼音教学反思

  听听,秋的声音作文 4

  听,秋的声音,秋的声音是柔和的,是清脆的,是清香的,是令人喜欢的。

  听,柔和的秋。秋天里有许多声音,在这里有果树成熟的声音,有树叶沙沙作响的声音,人们从树荫下路过,树枝柔和地在与你游戏,树枝柔和地抚摸着你的身躯,在与你打招呼,在与你说话,树叶从中落下,如同一幅巨大的壁画。在这里还有大雁从北方飞到南方的声音,大雁的羽毛是洁白,是柔和的。大雁们很勤劳,它们不像我们能躺着不坐着,能坐着不站着,他们勤快得很,不会因为方便而做一些不好的事,他们宁可累一点,也要向着自己的目的地飞翔。

  听,清脆的秋。秋天里有许多声音,在这里有果树成熟的声音,清脆悦耳。在果园的苹果树上的.苹果是那么清脆,那么红,看着那么舒服,削开苹果那鲜红的皮,露出了里面嫩黄的果肉,嗯——啃一口是多么清脆呀,多么香甜呀!看果园梨树上的大鸭梨是那么黄,那么新鲜,削开梨皮,露出梨肉,咔哧咔哧啃两口,好清脆,好可口啊!

  听,清香的秋。秋天,水果散发着清香,这香味儿常常勾住我们的脚步,我们听了秋天的歌声后,心情轻松了许多,秋天是一首丰收的歌,是一首令人喜欢的歌,果实都成熟了,一切都是欣欣向荣的样子。

  听,秋的声音,秋的声音有很多很多,令人们喜欢,令人们忘不了,秋的声音是丰富多彩的。

  听听,秋的声音作文 5

  听,秋的声音。

  让我们走进秋的世界,完成这趟梦幻之旅。

  听,秋的絮语。

  风穿过树梢,留下千言万语,好像在说:“漫长的夏天已经过去,请享受令人愉快的秋天吧!”

  苹果在风中摇摆:“人类呀,请关掉空调和风扇,来摘我吧!我是秋天的笑容啊!”

  听,秋的`诉说。

  阳光从湛蓝的天空照射下来,就像是一只温暖的小手抚摸着那美丽的花朵,又像是一张温暖的嘴巴,一边亲吻着那迷人的花朵,一边说:“花儿,这个秋天,就让我来养育你吧!”花儿在阳光中跳起舞来,好像在回答阳光:“谢谢阳光妈妈,我一定会让这个秋天更加绚丽夺目!”阳光又来到大树身边,她对大树说:“大树啊大树,这个秋天,就让我来帮你拔高吧!”大树顿时金光闪闪,它用树枝和树叶向阳光打招呼,远远望去,树叶就像是无数飘动的金箔,又像是在回答阳光:“谢谢阳光兄弟,我一定会更加壮美的。”

  听,秋的吟唱。

  清泉欢快地流淌着,“叮咚叮咚”,那是清泉在深情地吟唱让人心旷神怡。小鸟停在树上,“叽叽喳喳”地叫着,小狗蹲在地上,“汪汪”地喊着。这两只动物的合唱,形成了一首欢快的乐曲。

  听,秋的道别。

  落叶在空中飞舞,好像在跟大树妈妈说:“大树妈妈,谢谢您之前的养育之恩,如今我要离开您了,保重,再见!”蒲公英也离开了妈妈,它要独立去遥远的地方安家,它留下的,只是一声告别和祝福。所以,人生有些事情真是迫不得已。

  听,秋的声音......

  听听,秋的声音作文 6

  盼望着,盼望着,秋天来了,秋天的脚步近了,炎热的夏天像一个气球,“嘭”一声被人扎破了,凉爽的秋天正在向我们的方向走来。

  你听!“嘀嘀嗒嗒”那是秋雨的声音。她走在各个地方,向人们展示着自己动听的歌声,她时而欢快,像充满激情的乐曲;时而雄壮,像《第八交响乐》;时而柔和,像是一首十分柔和的钢琴曲,伴着优美的舞蹈我不禁感慨秋雨就是大自然中最好的歌唱者,她用美妙的歌声告诉人们秋天的到来,用优美的舞姿唤醒睡梦中的植物。

  秋雨停后,我走在小路上,“呼”一阵阵凉爽的空气向我袭来。只听远处传来“哗啦啦”和“沙沙沙”的声音,我便奔跑过去。一片片的落叶从树上飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,又像一个个舞蹈者,在空中翩翩起舞。我放慢了脚步,悠闲地走在这五颜六色的地毯上,每走一步都会传来美妙的声音,仿佛我正走在琴键上,弹奏着一曲优美的乐曲。风还在不停地刮着树叶,“呼呼”的声音和“哗哗”的落叶声,像是在为我伴奏。

  走着走着,就来到了田野。秋天到了,青色的稻子也变成了金黄色,所有的稻子都弯下了腰,向秋姑娘鞠躬。远处的.稻田里已经有一片稻子倒下,露出了正手拿镰刀的人们“嘿呦,嘿呦”这一声声有力的叫声,告诉人们今年是个丰收年。

  我用耳朵,倾听着秋的美妙,听着大雁在天空中指挥着搬家,听着一棵棵松柏的谈话来吧,让我们一起倾听秋的声音,听听这动人心灵的声音。

  听听,秋的声音作文 7

  我喜欢观赏秋天的美景。更喜欢聆听秋天的声音! 每个季节都有它独特的声音,像人的喜怒哀乐一样,变幻无常,唯有秋,始终保持着冷漠与惆怅。秋天的脚步悄悄,像潺潺的小河上的一片孤叶,毫无声息地凋零,又随着河流静静地飘向远方,像天空中飘落的一滴独雨,默默地敲响冰冷的窗户。秋,是孤狐,在寂静的世界中闯荡;秋,是独狼,在冷酷的深林中高嗷。秋,是忧郁的信使,她迈着冷漠与惆怅的脚步在这方土地上来回地穿梭,默默的流泪,而我,也听到了她的叹息…… 听,麦田上,拖拉机的“隆隆”声,一捆捆麦子随着这“隆隆”声送向远方;一捆捆希望随着这“隆隆”声送向远方;一捆捆理想随着这“隆隆”声送向远方。听,果园里,一车又一车的苹果和葡萄运出了村庄。听,天空中,小鸟在嬉戏,大雁在南飞,老鹰时隐时现,还不时发出欢声。听,树林里,熊在“沙沙”地吃着东西,以便冬眠时不被饿死;松鼠也在忙碌着,它们在准备过冬的食物,还不时发出“叽叽”声来。树叶“沙沙”落地,好像在说:“树妈妈,谢谢您把我们养大,明年春天再见。”听,秋天的声音,无处不在,无时不有。地面上,海底里,天空中,以及人们居住的.村庄里。 秋天的声音是美妙的,是高亢的,但是,同时又有低沉的声音衬托着。一首首动听的小曲儿,交织在一起,形成了一首秋天的赞歌。 我喜欢秋天的美景,更喜欢秋天的声音!

  听听,秋的声音作文 8

  因为特点,所以我们知道春、夏、冬的来临,唯有秋,始终保持着冷漠与惆怅。当它来迎接夏时,总是一声不吭,以至于我们未曾发现,而冬天到来之际,它只仅留下人间最后一片落叶而去,它的沉默,已被夏的肆掠和冬天的残暴盖去。

  偶尔,喜欢坐在窗台上听秋雨打着玻璃,听秋风带着落叶去远方的声音……那时候,心情并不好,迷茫的看向世界发呆。和秋说着话,只因我想着秋也惆怅,它是能懂我的。我看到了秋的萧瑟与孤独,才发觉,那雨也是随秋风而来。

  秋如梦似虹,秋天犹画像歌,秋天不过一首诗罢。黄叶纷纷,似垂危的老人,凄凉而悲伤。秋并不是只有萧瑟的,在无尽的萧瑟中,更透露出它的孤傲与洒脱。它是含蓄而又大方的',饱经了春的繁盛,夏的热情,不再追逐浮华与赞誉,而是静静的融入秋光之中。

  秋一根火柴吧。点亮了枫叶,擦燃了果实,燃烧了树林。田野里满是金子,树林了也未尝没有,只是他们都躲起来了罢。她便大方地给了我们这么多,却不求回报。

  秋雨淅淅沥沥才觉着寒,在秋风秋雨下,我看到秋,却衬托着渐深的暮色。在晚风的吹拂下,随着暮色的浸染,显出一种说不出的凄然之美!让我如痴如醉。分明是她已浸润、渗透我干涸的心,让我不知不觉爱上她!

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”如若,某一天,天下人都舍弃你,我会把你拾起,完整地拼在我心里。

  听听,秋的声音作文 9

  秋天,有许多自然的音韵,等待着我去聆听。

  听---是谁在唱歌?那优美的旋律中,带着一丝惆怅,又有一些欢悦.这是大雁与我道别的歌曲,大雁告诉我秋天到来的'讯息,可是它将告别这里,飞向远方…...

  清晨,带着满怀的好心情,拨开轻纱般的晨雾开始了聆听.”沙沙----沙”,是谁在歌唱,歌声轻盈又欢快.哦,原来是树叶弟弟们在为自己长大了而兴奋.有些小树叶已迫不及待,调皮地在风婆婆的爱抚中翩翩起舞,有些小树叶却舍不得树妈妈,依偎在妈妈的怀中,难舍难分.树妈妈对孩子们说:”去吧,到其它地方去闯一闯!”

  正午,太阳高照,骄阳似火,农民伯伯们在田里兴高采烈地收割,脸上虽然已是汗涔涔的,但仍洋溢着笑容,心里甜甜的,也许是风婆婆体谅农民伯伯们,送来一丝凉意,带领庄稼们唱起了赞歌,那歌声悠扬而朴实,由远而近,仿佛是在感谢对自己的照料.”哗哗哗—哗”,此时,农民伯伯笑得更开心了……

  傍晚,皎洁的月光伴随着我,开始了聆听,”沙啦,沙啦!”听----是什么声音?那声音干脆而柔美,拌着一种淡雅的香气.喔,那是桂花姐姐的声音,沙罗,沙罗,滴答,滴答,这是什么声音?原来是秋雨小姐姗姗来迟,为桂花姐姐谱曲.秋菊也在雨中享受沐浴的欢乐.

  这就是秋声,我愿带着你,细细聆听……

  听听,秋的声音作文 10

  秋天,有许多自然的音韵,等待着我去聆听。

  听---是谁在唱歌?那优美的旋律中,带着一丝惆怅,又有一些欢悦.这是大雁与我道别的歌曲,大雁告诉我秋天到来的讯息,可是它将告别这里,飞向远方…...清晨,带着满怀的.好心情,拨开轻纱般的晨雾开始了聆听.”沙沙----沙”,是谁在歌唱,歌声轻盈又欢快.哦,原来是树叶弟弟们在为自己长大了而兴奋.有些小树叶已迫不及待,调皮地在风婆婆的爱抚中翩翩起舞,有些小树叶却舍不得树妈妈,依偎在妈妈的怀中,难舍难分.树妈妈对孩子们说:”去吧,到其它地方去闯一闯!”

  正午,太阳高照,骄阳似火,农民伯伯们在田里兴高采烈地收割,脸上虽然已是汗涔涔的,但仍洋溢着笑容,心里甜甜的,也许是风婆婆体谅农民伯伯们,送来一丝凉意,带领庄稼们唱起了赞歌,那歌声悠扬而朴实,由远而近,仿佛是在感谢对自己的照料.”哗哗哗—哗”,此时,农民伯伯笑得更开心了……

  傍晚,皎洁的月光伴随着我,开始了聆听,”沙啦,沙啦!”听----是什么声音?那声音干脆而柔美,拌着一种淡雅的香气.喔,那是桂花姐姐的声音,沙罗,沙罗,滴答,滴答,这是什么声音?原来是秋雨小姐姗姗来迟,为桂花姐姐谱曲.秋菊也在雨中享受沐浴的欢乐.这就是秋声,我愿带着你,细细聆听……

  听听,秋的声音作文 11

  听!那轻轻的沙沙声,是秋风将枯黄的树叶投入大地母亲的怀抱。听!那有节奏的镰刀砍割庄稼声,是秋风将丰收的喜讯传入农民的耳朵里。而我,漫步在布满金叶的'校园小道上,享受着秋风习习带来的惬意,脑海中浮现出一件发生在这个美好秋日的“坏事”。 一个乌云漫天的日子,我很“不幸”被查出患了阑尾炎,听到这个像晴天霹雳似的消息,我很没出息的哭了。看者窗外的天,似乎也沾染了我悲伤的情绪。而改变我糟糕情绪的是我生命中的巨人—父亲。 他是一位律师,和人们印象中的律师一样:总是板着脸,故作严肃。但是这个与常人不同的形象却在我住院时期彻底颠覆。那是个很温馨的画面:不苟言笑的父亲给我洗脚,给我梳头,给我讲笑话。听妈妈说在我进手术室时网 ,父亲斜靠在墙壁抽着烟。烟雾缭绕,阳光斜照,将那深沉的雕塑展现在地面。时不时的踮脚、抬头似乎希望能够看见我的情况。直到这时我才知道原来平时低调、严肃的父爱是多么的伟大,而在此之后我就更加深切的体会到了父爱的温暖。

  因为做了手术,下床不便,所以大事小事都要依靠别人的帮助,自然爸爸便成了最佳人选。在之后爸爸每天都装作精力充沛的样子,总是要等我睡着,才肯去休息。但是他到现在都不知道,我每次都假装睡着,听见爸爸的鼾声后再困难的起身,借着皎洁而又朦胧的月光,看着那已经斑白的鬓角然后脱去他忘了脱掉的鞋,我知道他太累,太累了。

  听听,秋的声音作文 12

  秋,是多么凄美,美得让人心酸。倾听一下来自秋的声音吧!

  轻轻闭上眼,忘记一切烦恼,用心灵聆听“沙沙”的风声,这风声缓慢而低沉,心中也会有一丝凉意。听——林间的大树们发出“沙沙”的声响,那是每一棵树正在欢声笑语地交谈,回忆着春华秋实的美好记忆。半晌,“沙沙”声变小了,那是每棵树讲累了,困了,便睡着了——开始打小鼾声了,偶尔鼾声的振动会使几片树叶飘到你身上。

  秋风乍起,树叶在空中纷纷扬扬地飞舞,我看见它们发出“吱吱”的声响,看着落叶离地面越来越近,仿佛是一场隆重的谢幕。

  秋蝉伏在枝头打嗑睡。它老了,声音有些嘶哑,不能像炎炎夏日那样引吭高歌。

  倾听,秋,你感受到了秋与众不同的美了吗?

  “万紫千红总是春”那是春,太过于娇艳;“映日荷花别样红”那是夏,太过于灼热;“千树万树梨花开”那是冬,虽洁白,但太过于寒冷;唯有秋,一个朴实无华的季节:它庄重、淡雅、深情,同时也便于文人、诗人抒情!

  其实,秋的.青春十分短暂——仅仅只有三个月。它不像春,姹紫嫣红,尽情地打扮着;它不像夏,热情似火,自私地霸占大地;它不像冬,寒冷刺骨,无情地冷冻大地……秋是个文静羞涩的女孩,它使人感受到了秋风习习,秋高气爽的气息,它也会使人感受到了婀娜多姿,娇美柔情的风韵!

  倾听,秋,与众不同!

  听听,秋的声音作文 13

  在街上漫无目的地走着,几片落叶已然跳在肩头,那是秋的脚步,一阵风吹过,秋又走向远方。

  一切都安静了许多。山的衣裳变得不再单调,有红色,黄色......水也平静下来了,不再调皮,反而认真地送落叶回家。太阳也不再板着脸了,变得柔和了许多。

  落叶随着风在空中飘着,忽上忽下。叶落谁家?地上的落叶又为谁绽放?层层叠叠的树叶,闭上眼,感受一下,仿佛置身于森林,厚厚的落叶铺成一条路,铺向远方。

  一片金黄的稻田里,农夫的脸上洋溢着快乐,高粱摇晃着那沉甸甸的小脑袋对的风儿表示不满:打扰他做一个香甜的梦......麦子则随风舞蹈。

  透过层层叠叠的`树叶,一缕阳光从缝隙中穿过,照在路人身上,暖洋洋的,让人不由的舒服起来。风一吹,树叶开始摇头晃脑,我终于知道了“叠翠流金”。那一缕阳光,从树叶之中留下来,流进我的手中,流进我的心中。

  在这之中,人们是最忙碌的,匆匆忙忙地跟调皮的秋雨抢收,大片金黄的麦粒被遗留下来。这时,孩子们来拾麦粒,他们辛苦地一次次弯下腰,果子在树上心疼地说:“别干了,快喝一口水,歇歇吧。”可秋天是忙碌的,孩子们也不例外......此时,我看到,勤劳的人们是快活,他们一边唱歌,一边细心地装卖、收麦。

  听听,秋的声音作文 14

  大家一到便总悲叹萧条空寂,但我却常常问自己:一到就失意吗?秋天真的不美吗?

  晚上,我躺在床上,不知不觉就进入了梦乡,做了一个关于秋天的梦……

  我梦见自己在的怀抱里跑着,我要在的怀里找寻属于秋天美妙动人的音符。我来到,我看到农民忙碌的身影,看到人们如花的笑脸,听到欢快的`笑声,间弥漫着秋收的喜悦。离开田野,我漫步于山野。看,山上竞相开放。似乎你还能听到它们无休止的争论:“我是最美的!”“我是最美的!”白居寺寒霜初盖,黄菊如金谷飘香,红菊似晚霞映天。好一幅风情画!下山,走在林荫道上,脚踩满地黄叶,发出“吱吱”的声响,仿佛在于秋天进行一次真诚对话。我望着那飘落的落叶突然感慨:它们的悄然离去不是为了新叶来年的成长吗?它们默默离去,不正是为了新生命的开始吗?秋,让我懂得了安静的离开也是一种美丽。天黑了,夜空中挂着一轮满月,似水的月光一泻千里,使得人们思乡之情大发。还有那被月光唤醒的湖水正亲切的跟耀眼的打招呼,展现出秋叶的圣洁与神秘、纯真与美好。让我们在那银色的秋月图中真正体会出“但愿人长久,千里够蝉娟的”的一往情深。

  梦醒,我又如梦中的我一样望着飘零的黄叶。心中对自己说:好好倾听秋的声音吧,真切感受秋带给我们的丰富与多彩、成熟与芬芳、愿自己可以从其中多几分感动,多几分启迪,多几分成长。

  秋天,真美。

  听听,秋的声音作文 15

  今天秋高气爽,老师带我们去观察秋天,我们浩浩荡荡地走向龙脊山。

  到了龙脊山,我们开始了寻找秋天的活动。树林里非常安静,我听见了风儿轻轻抚摸着树叶,“沙沙沙沙”,声音像雨滴落在树叶上的声音。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像黄莺一样展翅飞翔,还有的像演员一样轻盈地旋转。地上不一会儿,又满是落叶,像铺上了一层金色的地毯。我捡了一片落叶,只见黑中带点黄色,我轻轻一闻,怎么这么臭呀?地上一堆堆厚厚的落叶,不知道踩下去会发出什么样的'声音呢?我用力一踩,哈哈,一阵阵“嚓嚓嚓”的声音,像有人在吃饼干呢!

  不远处的山壁上爬满了爬山虎,叶子绿绿的,有些带点灰,好看极了。叶尖一溜儿朝下,在石壁上密密麻麻,你挤我,我挤你,不留一点儿空隙。一阵秋风吹过,石壁上发出了一阵阵沙沙的响声,好像他们在说悄悄话呢。

  突然我看到台阶上躺着一片树叶,好古怪呀,叶子分为五瓣,就像人们的手掌一样,还像一把蒲扇。我拿起叶子问老师:“这是什么叶子?”,“这是梧桐树叶子。”老师说。一阵风吹过,那奇怪的叶子呢,在风中轻轻地晃动着,像是在给谁扇风。我把这片叶子收集了起来。

  夕阳西下,我们结束了观察秋天的活动,每个同学都收获满满。

  听听,秋的声音作文 16

  大家知道吗?秋天的声音各式各样,丰富多彩。不信?那下面我们就一起去听听秋天的音乐会吧!它充满了丰收的韵味。

  果园里,一阵风“呜呜”地吹过,树上的叶子“沙沙”地唱着歌,果实也摇头晃脑,好像在听叶子们的合唱。果农“嘿哟嘿呦”地搬运水果,脸上洋溢着丰收的喜悦。卡车也“嘟嘟”地叫着,好像在说;“嘟嘟,又丰收了!”

  而在田野里,农民们快乐地收着稻子。小鸡,小鸭们一边吃粮食一边开心地叫着,好像在说;“今年的粮食真多,可以吃大餐了。”白鹅“咯咯”地笑着,好像在嘲笑它们;“你们太无知了,这么多粮食也是正常了。”

  森林里,从草丛里传来“唧唧”的`声音。咦,是谁唱出这么好听的歌呢?噢,原来是森林里著名的独唱家--蟋蟀。它正在练习独唱,准备去参加歌唱比赛呢!小青蛙也不甘示弱,也用它的高音唱了起来,“呱呱呱,呱呱呱。”小溪听见了,就“叮咚叮咚”地给小青蛙伴奏。还有一些小动物在落叶上跳着舞,落叶“咔嚓咔嚓”地给它们鼓掌。不久,风伯伯赶到现场,吹起了萨克斯,“呜呜,呜呜。”小草摇头晃脑,也加入了大合唱。小鸟站在

  石头上给它们指挥。听着这样美妙的音乐,我感觉自己仿佛置身于音乐厅里,正倾听着动人的音乐。

  这就是秋天的音乐会,是不是很美妙呢!只要我们认真倾听,一定会听到更多秋的声音。

  听听,秋的声音作文 17

  有人喜欢生机盎然的春天,有人喜欢酷热难耐的夏天,而我喜欢五谷丰登的秋天。

  秋天,田野里有金黄色稻子,它们像金灿灿的金条一样细长,微风吹过,发出沙沙、沙沙的响声,好像在演奏一首交响曲一样,非常美妙。田野里,到处都是稻子的香味,农民伯伯哈哈大笑,好像在说:“今年真是一个丰收的好年头呀!”我随手摘下一根,放在手上,那尖尖的角一下子扎到我的手,好像打针一样,我摸了摸它,它的身子滑滑的,像刚擦过油一样,我又把它放在了我的鼻子前面闻了闻,它发出了一种很香的气味。远处麻雀在田野里追逐着飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“真香啊,真香啊!”收割机在田野里扫来扫去,发出那种突突、突突的轰鸣声。

  果园里,树上的苹果又大又圆,红彤彤的,像一个个粉嘟嘟的脸蛋,整个果园里到处散发着果香。蜜蜂和蝴蝶在果园里发出发出嗡嗡的声音,好像在说:“太好了,太好了!”我摘了一个苹果咬了一口,好甜呀!苹果的皮摸上去光滑圆润,而且很清爽。果园里还有梨,熟透的它们也都发出金灿灿的光芒,像一个个大金元宝一样,直晃眼睛,微风吹拂下,要掉下来的样子。

  公园里,枫叶红红的.,形状很像小鸭子的脚,微风吹过发出沙沙的响声,都在随风跳舞。有些叶子凹凸不平,好像山岭一样。不远处小河里的水哗啦哗啦的流着,很像边追逐边歌唱,河水清澈见底,伸手试试,水有点凉凉的。

  如此美丽的秋天,哪能不招人喜爱?

  听听,秋的声音作文 18

  秋天留给了你多少记忆?

  你是否记得那“落然而下”的落叶?

  你是否记得那寒意萧瑟的秋风?

  马上将步入秋天,那一幅幅秋日的风景画就像放电影似的,不断地在我脑海中浮现。

  走进秋的果园,瓜果飘香。辛勤的果农正愉悦地采摘着丰收的果实,一阵柔和凉爽的微风拂过,树上的果实在不停地摇摆,好像在显示着它们妖娆的舞姿,果实红彤彤的,好似一团火。从远处看,又好像是树上的点点装饰,果园里的'那热闹,收获喜庆的气氛不得不叫我们为之赞叹!

  走进金色的田野,映入眼帘的是那“金色麦浪”。田野里那成熟的麦子,颗粒饱满。沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾正滚滚的金波,好像绚丽的彩霞洒落田间;玉米长出了细细的胡子,那饱满的颗粒给人充实的感觉;辣椒那红红的脸,好像是一挂挂等待我们点燃的鞭炮。秋给了我们丰收,给了我们喜悦。

  看着片片枯黄的秋叶,散落在地上。我不仅有了种种伤感的情绪。树叶离开了他的根,随风飘荡。大街上,到处都是树叶,他们好像无私的为人们编织出一张硕大的地毯,这也给街道,增添了一道美丽的风景线。

  秋天,是一个丰收的季节;秋天,是一个喜悦的季节;秋天,是一个热闹的季节;秋天,也是无私的象征。

  秋天正悄悄的来临,它“悠远而神秘”,让我们倾听秋的声音,领略秋的奥秘吧!

  听听,秋的声音作文 19

  当叶子开始飘落;当枫叶红得似火;当阵阵凉风吹进人们心田时,秋迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

  西湖旁,似金的落叶铺成的小道上,行人纷纷停下脚步,倾听着,秋那优美的歌声;凝视着秋天的图画。迎面扑来的阵阵秋风,不时掺杂着丝丝桂花的清香

  秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚,夏那么火热,冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发,人们都会深吸一口气,似乎想把岁月的精气全部吸光。

  秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

  秋天是一首诗,它轻声说着一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术家,他画出一张张无法用金钱换来的画。

  秋天很美,美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过。秋天很麦,美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来,轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。

  “落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”秋天的'景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景,更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实,艳丽地挂在枝头上,让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。

  秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷

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