大学环保的倡议书-倡议书

大学环保的倡议书-倡议书

　　在不断进步的社会中，越来越多地方需要用到倡议书，倡议书具有响应者不确定性的特征。来参考自己需要的倡议书吧！以下是小编为大家收集的大学环保的倡议书-倡议书，希望对大家有所帮助。

大学环保的倡议书-倡议书1

亲爱的同学们：

　　昨天第五节课课后，一个教室后门处的一块废纸整个课间被出出进进的人踢来踢去，却无人捡起。

　　同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是美德啊。有例为证，“美国福特公司”的创造人福特，在他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。前面应聘的另外三个人都比他学历高，他觉得自己没有什么希望了。但是既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，发现门口地上有一张废纸，他弯腰捡了起来，顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说道：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的'人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。大家说，这张废纸重要不重要？

　　"环境是塑造人的摇篮"，优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们更加文明，学会做人。

　　学校是我们的家，清洁还要靠大家。为此，我向同学们发出如下倡议：

　　1、遵守环境卫生的规章制度，并做好模范的执行者。

　　2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园清洁卫生，做好值日。

　　3、不要在校园内吃口香糖、瓜子。不乱扔垃圾，不乱吐痰。主动捡起地上脏物。

　　4、在今天午休前，各宿舍长带头清理干净床下脏物，并按要求摆好物品。

　　同学们，让我们携起手来，共同营造整洁、优雅的校园环境吧！

　　倡议人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

大学环保的倡议书-倡议书2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　春回大地，万物复苏。自从武校长担任工作以来，积极响应全县的三项整治活动，为了我们有一个更好的优美舒适的学习工作环境，想方设法，千方百计，筹措资金，学校的教育教学和生活环境发生了根本性的变化。绿树成荫的校园，窗明桌净的教室，干净整洁的宿舍，平整宽阔的操场？？现在的兰中焕然一新，充满生机。你们可曾想到现在这样一个优美、舒适的校园环境，学校花了多少心思？投入了多少力量？老师同学们尽了多大努力？你们可曾知道我们学校值勤、值日的同学每天清晨、中午和傍晚花了多少时间在做清洁工作吗？亲爱的同学们，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的'校园里健康成长，学习呢？

　　可是有些同学却不懂得珍惜。请同学们放眼校园仔细看看，是谁把洁白的墙壁打上了鞋印、球印？是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画？是谁开着水管，让水肆意流失？是谁在草坪上留下无情的脚印、有的地方甚至走成了小道？又是谁把塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是？还有谁把花坛当成了嬉戏的乐园？甚至在校园的角落大小便呢？曾有哪些男女生不顾校园内众目睽睽而耳鬓斯磨、交臂贴面，说出中学生不该说的话，做出中学生不该做的事？也曾有一些人总是在别人午休、晚休的时候，在宿舍内外高声喧哗？看到这些现象你的感受会怎样呢？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？在此，请允许我代表体卫处、校团委、政教处、，学生会、“校园环保志愿者”向全校同学们发出如下倡议：

　　1、遵守学校制定的有关环境卫生的法规和校领导制定的环境卫生的规章制度，并做好义务宣传员和模范的执行者、

　　2、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；

　　3、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

　　4、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰，不乱踩绿草，不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画，不采摘花朵、不摇晃树木，爱护校园中一切公用设施。

　　5、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。

　　6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水。

　　7、搞好寝室卫生和自己的个人卫生，要常开窗户多通风，勤换衣服勤洗手，保持宿舍床铺、物品的整洁；

　　倡议人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

大学环保的倡议书-倡议书3

各位同学：

　　高校校园环境对大学生的成长过程，具有不可忽视的“人格化魅力”。它是学生成长发展的、基本的、关键的环境，是促使学生走向社会化的重要土壤。前苏联美学家、教育家乌申斯基说：“我深信美的环境在青年气质的发展上所具有的那种巨大的教育影响。”幽美的校园绿化、现代化的教学设施、干净整洁的餐厅和公寓，这些优雅的校园环境，无时不刻地、潜移默化地、润物无声地作用于师生员工，塑造着师生员工的良好心态和美好的心灵，提高了学校的教育效果及师生员工的学习效率和生活质量。虽然这些作用和效果并非完全是直接的，但无疑都具有十分重要的教育意义。

　　依旧记得第一次走进连大的时候，唯一能够冲淡我伤感情绪的，就是大连大学如风景画般的清新环境。当然，不论是两年前的夏天还是如今的春季，连大依旧是优雅动人的，但一些不足之处也随着实践的流逝逐渐显现出来。对于校园中破换环境的一些行为，我将在此指出，并面向全校在校生发出倡议，保护我们的校园环境，还连大如初的美丽！

　　一、大连大学校园环境中出现的问题

　　从总体上来说，大连大学的校园环境还是很不错的。如茵的青年林，绚烂的樱花园，处处有绿色，处处生机勃勃。道路也整洁干净，几乎看不到什么灰尘和垃圾。但是，世上没有十全十美之物，连大的环境也是如此。一下就是我在平常的学习生活中观察到的校园环境中出现的问题：

　　1、教室内书桌中经常能看到垃圾

　　有很多同学早上起床后，要匆匆忙忙赶去上课，来不及吃早饭，所以他们会将早餐带到教室中，在课前的几分钟时间里吃掉。之后剩余的垃圾，由于种种原因，并没有被制造垃圾的同学清理干净，而一直留在书桌堂里。这些早餐垃圾，有的是食堂装食物的垃圾袋、使用过的餐巾纸、其他食品包装袋、未喝完的饮料等。这些垃圾有的味道很大，由于没人清理，会在书桌内放置一整天，直到晚上值日生的到来才会被清理干净。

　　2、校园内车速过快

　　校园内的行车也应算作是校园环境的一部分，我认为。行走在大连大学的校园中，我不得不时常注意身后或前方是否有车辆驶来，该向哪个方向躲避。因为校园中经常有超速行驶的机动车横冲直撞，有的甚至用鸣笛来警示前方的行人。可能是由于大连大学内有驾校的原因吧，那些教练开车就经常不会注意到要慢行，当然，也可能是校外车辆所为。但这严重影响了学生在校园内的人身安全，也劈坏了校园内的和谐环境。

　　3、钟楼广场上的烧烤摊严重污染校园环境

　　近几日来，每当从图书馆自习归来，总会在路过钟楼广场的时候看到这样的场景：一圈人围在两个乌烟瘴气的烧烤摊和麻辣串摊子前，吃的无亦乐乎。地上有吃食物后别丢弃的垃圾。整个烧烤摊子散发出的'味道让人远在新文科楼处就能闻到。物质是不是学校与烧烤商贩达成的场地租赁协议，但这绝对是校园环境中出现的重大问题。不知破坏了校园内干净整洁的形象，还冲散了本应存在的浓郁的学习气息和闲散愉悦的生活气息。这样一来，校园内和外面的光伸商城又有什么两样！

　　二、大学生存在的不良行为

　　根据上文总结的大连大学中的环境问题，对于连大学生的不良行为，我们可以得到以下几点：

　　1、在教室中随手丢垃圾

　　在室外的校园环境保护上，同学们基本能做到严于律己，不随手丢弃垃圾废物。但是在室内的环境中，大家就不能做到同室外一样的整洁。同学们会将垃圾丢弃在教室内的地上、书桌中，着严重影响了同学们的学习环境。

　　2、在室外公共环境和教学楼内吸烟

　　很多男生有吸烟的习惯，但他们有些人会不分场合和地点。比如在人群聚集的室外，不时会闻到香烟带来的刺鼻味道；再经过卫生间时，烟味也会散发出来；有的人甚至在教学楼的走廊上吸烟，让路过的同学不堪忍受。

　　3、在宿舍楼内不注意公共卫生

　　男生寝室什么情况我不晓得，但女生寝室有一些不注意环境的行为，值得我在此说一下。有些人会将生活垃圾丢在公共垃圾桶外，造成水房内的卫生状况极差；有些人在使用水龙头后不拧紧水龙头，造成水资源的流失；还有些人在使用水房时会将固体物质倾倒在水槽内，将下水道堵塞，造成其他人无法使用的情况等等。

　　三、此次倡议活动的意义

　　连大人创连大环境，生活在这座校园中，我们有义务对这里的环境负责。

　　此次倡议，首先是为了增强连大学子们的环境保护意识，增强对学校的热爱之情，增强对校园环境保护的责任意识。其次，环保从人人做起，这不仅是对校园环境的一种保护，更是对社会环境的保护，随社会和谐的贡献，所以，此次倡议还能培养大家的责任感和义务感，以及作为一位中国公民所应有的承担风范。

　　四、活动的具体规划

　　1、从大一年级的学生开始，展开校园环境保护从我做起的讲座，可以由环化学院的老师主讲，主要介绍大连大学内的环境情况、卫生状况，以及作为学生应该遵守的环境保护行为规范等。

　　2、有校学生会发出倡议，向全校学生征集校园环保的建议，创新校园环境的计划、规划等。还可以征集校园环保吉祥物、美丽连大的摄影作品等。并以此来举办影展、作品展等活动，不仅得到了校园环保的好点子，还丰富了学生们的课余生活。

　　3、各个学院的社团联合会想各个学院的社团下达工作，让其积极举办关于校园环境保护的社团活动，争取让学校内的每一个同学动能参与进来，得到教育与锻炼。

　　4、在全小范围内举办以“绿色校园，科技环保”为主题的设计大赛，要求参赛选手设计出科学合理的校园环境规划，并设立一年一度的绿色校园节，一届一届地传承下去。

　　5、环保从寝室做起。对宿舍楼内的不良行为应积极避免，对于表现良好的寝室可以给与嘉奖。

　　环境育人、人创环境，环境合乎人性、人与环境共存。正如苏霍姆林斯基所说：“用环境、用学生自己创造的周围情境，用丰富集体精神生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一。”总之，校园环境管理，它的内涵是多元的，一个美丽的校园环境也是每一个成员用自己辛苦的劳动建立起来的，甚至是经过一代或几代人的含辛茹苦，不懈努力建立而形成的。让我们从中找到校园环境的“和谐舒适带”，使师生员工进入校园就产生一种美好的视觉感受，置身于温馨轻松、心理愉悦、积极向上、奋发有为的气息和氛围之中，并在这“和谐舒适带”中安心的学习、生活和工作。愿我们的连大更加美丽、充满朝气！

　　倡议人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

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