春天来了看图写话【常用15篇】
春天来了看图写话1
一、教学目标：
1、在感知春天的基础上，能按一定顺序仔细观察图，看懂图意，并能用几句话说出图里都有什么。
2、结合生活展开想象，练习说话。突出对春天的一些现象“新发现”。
3、能看图写几句话，通过看图写话，激发热爱春天的情趣。
二、教学重点：按从上到下的顺序写出画面内容。
三、教学难点：能够抓住体现春天特征的主要景物来写。
四、课前准备：
教师：歌曲《春天在哪里》、课件。
学生：走进大自然去观察春天的景色。
五、教学过程：
（一）、情境导入走进春天，揭示课题
1、播放音乐《春天在哪里》师生可以自由表演舞蹈，进入情境。
2、口语表达
3、从《春天在哪里》这首歌中，你知道春天在哪里？把听明白地告诉同伴。
（二）、回顾春景，感受春天
1、小朋友们，春天已经悄悄地来到了我们身边，那么大自然有什么变化呢？
2、今天，老师要带小朋友们一起去郊外春游，一起欣赏一下春天的美景，高兴吗？（出示春景的各种图片）
（三）、整体观察
师：小朋友，春天的景色美吗？你觉得哪儿美呢？
随意点3-5学生说一说。
师：色彩鲜艳的春景图，谁能用一句话来夸一夸春天的美呢？
师：刚才同学们的夸赞表达了我们对春的'喜爱。它美在哪儿，需要我们具体说说，我们先来仔细地看图。（板书：有顺序地看）一般咱们的观察顺序是什么？（从上到下、先景后人）
师：谁来按顺序说一说，图上有哪些景物？
预设：天空、白云、燕子、柳树、桃花、草地、野花、春笋、小朋友、远山。
师：图上景物较多，咱们要有选择地写些最能体现春天特征的景物。谁再来说说你准备写些什么？
总结：燕子 柳树 桃花 草地 小花 小朋友
(四)、看图说话
师：咱们在这六种景物中选一种你最喜欢的，把它多么美，多么可爱，说给大家听听。
春天来了看图写话2
春天来了，我看到了它。远处的山坡上长满了野草，像是给大地披上了一身绿色的新装。近处的.鸭妈妈带着它的孩子快活的游泳，还有远处的船，近处的小狗正追赶着一只飞舞的蝴蝶。天上的朵朵白云雪白雪白的，春天真美呀!
春天来了看图写话3
春天来了，春暖花开，在花园里，小草从土地里钻出来了，青青的，绿绿的，像一片绿色的地毯，一朵一朵的小花，沐浴着温暖的阳光，绽放出五颜六色的花瓣，在和煦的春风的吹拂下，像我轻轻的招手。在小河旁，柳树上的柳枝像妈妈柔顺的头发一样，随风起舞，每一条柳枝都吐出了豆芽般的`嫩芽，散发着一缕清香，惹得小燕子早早的从南方飞回来了，唱着欢快的歌，把春天叫醒了！
春天真像一幅美丽的画卷，我爱春天！
春天来了看图写话4
春天来了，春天来了，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，燕子们从南方飞来了。一只小燕子边飞边说：“快点，我们快到家了。”微风吹过，柳树好像在跳舞一样，我想到了诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
远处的树林里，每一棵树都吐出了点点嫩芽。小草探出头来，绿绿的草地好像绿色的地毯。桃花笑红了脸，多美啊！一大群小朋友，有着拿着放大镜寻找春天，有的`放风筝，还有的……
春天来了看图写话5
春天来了，碧空如洗、万里无云，小朋友们都来到草地上玩耍。
有两个小朋友坐在绿油油的草地上看风景，突然，一只可爱的白鸽子飞来了，男孩用手接住了鸽子，心里想：这只鸽子真可爱，要是当我的宠物那该多好啊！小男孩露出了可爱的笑容。女孩也露出了可爱的'笑容，她想用手摸一下鸽子呢！
春天来了，在我心中春天是一个最好的季节！
春天来了看图写话6
春暖花开，桃花笑红了脸，柳枝在微风中翩翩起舞，小燕子从南方飞回来了，它一边飞一边唱：“春天来了！春天来了！”小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的.。小朋友们开开心心地去郊游，享受春天的美景，感受春天的气息。
春天来了看图写话7
“吹面不寒杨柳风”“花开红树乱莺啼”，春天如诗，诗如春天。
“二月春风似剪刀”，春天到了，春草长在唐诗的韵律中。
小草带着泥土的芳香悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的，一丛丛，一簇簇，一大片一大片满是的，踩上去软绵绵的，大人们坐上去聊天，小孩子们躺上去打滚。
春草碧绿，是春的消息。
“乱花渐欲迷人眼，百般红紫斗芳菲”，春天来了，百花争艳，你“可爱深红爱浅红”？李花白，菜花黄，桃花红，“千朵万朵压枝低”。
花儿们总是争先恐后地怒放着，用自己的色彩装点春天，毫不吝惜地献出自己的美丽。
春花烂漫，是春的颜色。
“天街小雨润如酥”，春雨飘落在宋词的节拍中。
春雨，轻轻的，听不见淅淅沥沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，拍打出春天的旋律。
春雨轻轻，是春的声音。
“泥融飞燕子”，屋檐下，燕儿衔泥筑巢；“上有黄鹂深树鸣”，翠柳间，两只黄鹂正在欢快地啼鸣；“留连戏蝶时时舞”，花丛中，蝶儿闻到了花的`香味，都飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
它们是从唐诗宋词里飞出来春的使者。
春天来了，每一个角落都充满春的气息；每一个春的角落里，都吟唱着一首美丽的诗歌。
春天来了看图写话8
春天到了，春风轻轻地吹着。雨点像水晶一样滴下来了。布谷和燕子从南方飞回来了。大山和田野都绿了。白的`梨花，粉的杏花，红的桃花都开了。小女孩拿着手帕在跟春姑娘玩。小男孩还张开手臂,张着嘴巴在品着春雨的味道。
春天真美啊!我喜欢这鸟语花香的春天了!
春天来了看图写话9
一天，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着几朵白云，小鸟在空中自由地飞来飞去。山坡上，绿树成荫、鲜花盛开。小河里，几条小鱼在快活地游来游去。
“你说的一点也不好！”好不容易想出来的话，却遭到了儿子的批判，我觉得挺好的.了，起码比儿子刚开始说的好吧。“那你试试。”
儿子的看图写话：一个晴朗的春天，天空中飘着几朵白云。小鸟唱着美妙的歌，在空中自由地飞翔。山上的大树长出了茂密的枝叶，树下鲜花盛开，小草探出头来。小鱼在水里快活地玩耍。
不得不说，儿子的确比我说得好。它赋予了图画春的气息，并多次运用拟人的手法，把小鸟、小鱼说得像小孩子一样活泼、可爱、调皮。这种思想也许是我们大人望尘莫及的！
春天来了看图写话10
春天来了，小朋友们到公园里找春天。
他们看见小草好奇地从泥土里探出了小脑袋，远远望去像是给大地妈妈穿上了绿衣裳;他们看见柳树发芽了，长长的柳枝随风飘舞，像小姑娘的`长辫子;他们看见远处的树林长得郁郁葱葱，像一块绿色的窗帘挂在天空。哇，春天真美!大家快准备造型，和春天一起照像吧!
春天来了看图写话11
春天来了!春天来了!寒冷的冬爷爷离开了我们，春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了我们的身边。
春天的天空瓦蓝瓦蓝的，就像春姑娘给天空铺上了一层蓝蓝的被子，明媚的阳光从树叶透过去，瞧!那叶子都变成黄色了。
快看，那小草从大地妈妈的怀抱中悄悄地探出可爱的小脑袋，慢慢地，小草全部长出来了，就像春姑娘给大地妈妈穿上了一件碧绿纱裙。
小花也悄悄地在枝头绽开笑脸，有粉似霞的杜鹃花，还有黄似金的油菜花，一阵春风，花儿们都摇摇晃晃，蝴蝶和蜜蜂都来到花儿们中间，有的.采蜜，还有的正翩翩起舞。
小河旁边正在梳头的柳树姐姐，她弯着腰对着河水梳着那又细又长的柳条，柳条上长出了碧绿的叶子。
我和小朋友一起放风筝，我们一直往前跑，风筝越飞越高，都飞得比小燕子还高了。
春天真美啊!我非常喜欢春天。
春天来了看图写话12
一天，有几个小朋友嫌家里太无聊了，于是他们一起去公园玩耍。
小朋友们一去了公园，感觉就像去了世外桃源一样，草地上有五颜六色的小花，有绿油油的小草，太阳笑眯眯地挂在天上。小朋友们有的在采野花，有的在放风筝，还有的在晒太阳，还有的躺在草地上，一边在晒太阳，一边在看天空中的.白云，所以阳光洒在小朋友们的脸上，阳光洒在小鸟的羽毛上，阳光洒在风筝上。
小朋友们很开心，因为他们在这里度过了美好的一天！
春天来了看图写话13
春天来了，小朋友们到公园里找春天。
阳光灿烂，春风吹遍了整个大地。远处的高山都画上了绿色的新装。小草发了芽，它们弯着腰，在微风中点着头，好像在欢迎春天的.到来，许许多多的花儿都开了，张开笑脸和蝴蝶一起跳舞。各种树木都长出了嫩绿的新叶。柳树姑娘像春天的使者，给大家带来美丽和喜悦。
公园里的小山坡上到处可以看到妩媚多姿的柳树飘着长发，昂着头，挺起胸，迎风扭着身姿翩翩起舞，轻轻地从人们肩头舞过。它们舞呀舞呀，好像在炫耀春风对它的抚爱。小朋友们高兴地在柳树下合影，并且念起了《咏柳》这首古诗，来赞美柳树的顽强和美丽。
春天来了看图写话14
春天，碧空如洗，万物复苏。
小燕子飞回了家乡，他们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”次形。领头的小燕子说：“快点跟上，我们要回家了。”
天上飘着朵朵白云，像一个个棉花糖，看得我直流口水。
春天的柳树长出了嫩绿嫩绿的柳叶，它们随风飘动着，舞动着，好像他们在欢迎着春姑娘。
远处的.树林里不时传出清脆的鸟啼声，树木长出了嫩嫩的枝叶。春天的桃花可美啦！他们穿上粉红色的连衣裙，和野花比美草。地上小朋友们在观察着春姑娘。
啊，春天真美！
春天来了看图写话15
春回大地，万物复苏，春天是个美丽的季节。
柳树发芽了，嫩绿的枝条随风飘舞。迎春花开了，露出黄色的`笑脸，散发出淡淡的香气。冰雪融化了，河水发出丁冬的声音。小鱼从河里钻出来，高兴地吐泡泡。小燕子从南方飞回来，告诉我们春天已经来到。
春天真美呀！
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