我和书的故事范例【15篇】
我和书的故事1
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我很喜欢这句格言，因为读书给我带来了无穷的快乐。有时，我会被书上一些幽默的段子吸引，逗得我哈哈大笑；有时，我会被书中那感人的故事而默默地流下眼泪；有时，我会为书中的一些弱者感到愤愤不平，十分气愤。我在书中不断的成长着。
走进我的房间，你会看到很多的书，就像是一个小型的图书馆，有百科类的、益智类的、还有很多的名著……它们就会是一位位不会说话的好老师，告诉我无穷的道理。
记得有一次，我们从走进奶奶家回来时已经很晚了，爸爸妈妈也都困了，可是我书还没看呢，爸爸说：“去睡吧，别看了。”于是，我就装作依依不舍的样子回自己的房间，其实我早有了好主意，我在进房间前在衣服里偷偷地藏了本书，当做肚子痛，故意捂着不让爸妈发现。当爸爸他们已经入睡的'时候，我就又偷偷地把房门关上，赶紧开启了台灯，开始看书了。我趴在桌子上看，就像一个饿狼正在如饥似渴地吃着一个美味的大面包。我越看越入迷，不知过了多久，我突然被一只大手挡住了，仔细一看，原来是妈妈来了。她对我凶巴巴地说：“明天不上学了吗？快点关灯睡觉。”我无奈之下只好关灯乖乖的去睡觉了。
读书不仅改变了我的气质，开拓了我的眼界，还让我变得更加豁达，让我看到了不一样的世界。这就是我和书的故事。
我和书的故事2
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。
我想：书籍不仅仅是营养品，还是一把开启智慧大门的钥匙，更是一片知识的海洋。因为，书，让我们领略了生活的意义，教交给我们了许多的道理。其实，书的能量是无穷的。所以，作为一名小学生，我们更是要多读书、读好书。下面我来讲一讲，我和书在生活中的故事。
有一次妈妈刚刚给我买了一套，由英国作者艾琳·亨特所著的《猫武士》。我便迫不及待的抢过第一本《呼唤野性》认真的看了起来。书中讲到宠物猫拉斯特，意想不到的进入了四大猫族中的雷族，改名为火爪后，通过自身的努力，克服重重困难，最终被任命为雷族的族长：火星。看的正上瘾，连爸爸叫我吃饭都左耳朵听，右耳朵冒。当我看完整本书来到餐桌前，一看——餐桌上已经空空如也了。哎！没有饭吃了，谁让我看书看的太入迷呢！
家里的书已经被我看了好几遍了，妈妈看我这么爱看书，便给我在图书馆办了两张图书卡。每周我都在盼望周末的到来。我可不是想着到哪里去玩儿，而是可以到图书馆去看书啦！图书馆的藏书还真不少，每一本书我都看得认真、仔细、津津有味。一直看到快要闭馆了，我还是恋恋不舍。抓紧时间再借上两本回家看。
别人家可能都是父母给孩子讲故事，而我家却恰恰相反，每次我看完书都会给爸爸妈妈讲，这本书讲的'什么内容，什么地方写的好，什么地方值得我学习，书中告诉我们什么样的道理。这就是我和书的故事。你们和书有什么样的故事，也和我分享一下吧！
我和书的故事3
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的一句话。这个比喻，我觉得非常贴切。
“一日无书，百事荒芜”。一天没有书，我就度日如年，因为没有书实在是太无聊了。一本书就可以把你带进丰富多彩的知识天地，让你在知识的太空中漫步；让你在知识的森林里探险；让你在知识的海洋里遨游……一本书就像属于你的奇幻王国，也像一处东西应有尽有的风水宝地。
书带给我无限的快乐和希冀，记得小时候，那时我还不识字，爸爸妈妈就给我讲了许许多多的故事，带我走进书的王国。还记得那时，我每天都缠着爸爸给我讲《西游记》的故事，渐渐地故事中的情节都深深印在我的'脑海中。于是，上幼儿园时我就能把它讲给小伙伴听，大家都听得入了迷，我也特别自豪。渐渐地我能自己读书了，开始我只读童话故事，天长日久，就感到不过瘾了，四大名著的璀璨光芒吸引着我。《西游记》中的师徒四人大战妖精的场面浮现在眼前；《水浒传》，我看见了一个个除暴安良、行侠仗义的梁山好汉；《三国演义》把我带进了勾心斗角、刀光剑影的战场；《百科全书》让我发现了许多大自然的奥秘。现在我的生活已经离不开书，我每天都抽一点时间来读书，书成了我生活中的好朋友。
书是人类最珍贵的财富，它比金子更宝贵。
我和书的故事4
记得高尔基说过这样一句话“没有任何力量比知识大，用知识武装起来的人是不可战胜的”。所以我也爱这种战无不胜的“武器”。
那是我还比较小的时候，爸妈都没在家，书帮了我一大忙。记得那是个下午，妈妈和爸爸说要去姥姥家有事，叫我一个人人在家，妈妈走之前还唠叨说：不要把饭煮糊了，衣服也别弄脏了等……“额，知道了，你快点走吧”我不厌其烦的说到。
等他们走后，我就从书架上拿了一本书，名叫《红楼梦》，看着看着到了吃饭的点了，我放下书，跑到厨房，先盛米，再洗好放电饭锅里面煮，又返回房继续看我的书。
看了一会，房间里面弥漫着一股烧焦的味道，“糟糕，我的`饭”，我放下书赶快跑去厨房看，果不其然，看来是我太粗心了，水兑的太少了，看着眼前的这一幕，还真有点不知所措。
脑袋里面突然闪过一副画面，记得我在一本书里面，说可以把煮糊的米饭可以再次烹饪成一碗香浓的米饭，我把那本书拿出来，照着书上讲的一步一步去做，第一步把葱切好放到米饭里，再倒入一杯香浓的牛奶，最后把盖子盖上继续煮。
这次我没有离开，就在旁边看着它，不过一会我闻到了一股说不出来的香味，迫不及待的打开锅盖，“哇，好酷”我激动地大叫，心里面自己都佩服自己。多么神奇啊！
书不光可以学到知识，在生活上还可以帮助你，给你带来许多惊喜呢！所以我爱它，它是我的良师益友，我会一直去细细品味它，是它让我快乐，让我的生活得到充实，就是我和书的故事。
我和书的故事5
书是人类文明的“长生果”。确实，现在瞬息万变的文化社会中，能立足的只有知识水平高的人。而知识又从哪里得来的呢？基本是从书里来。而我也是一个热爱读书的人：闲着无事就看书，车上坐着捧着书，车站等车打开书，课间十分钟拿着书，出去旅游带着书，甚至连上厕所也要边上边看（不好意思）。我和书像一对朋友，走在学习的道路上。这位不会说话的老师，用文字告诉我民间传说，好词好句，学习方法和学习知识内容等。因为我这么爱看书，所以成绩在班上总是名列前茅。
我和书的故事还不少呢！那天，我走在大街上，迎面走来一位提着蔬菜啊，鱼啊，肉啊，铁锅啊，瓷碗什么的大娘。我的`眼睛直直的盯着书，哪能看到大娘啊？我从她身边擦身而过。大娘一下子失去了平衡，摔倒在地，手中的菜和锅要就掉地上，要就摔碎。我没有发觉，继续边走边看。耳边传来一阵阵责怪声：“谁这么没礼貌？”“就是！尊老爱幼，这小孩连这都不懂！”我意识到大事不妙，忙转过身来。天哪！我吓坏了。最后是警察化解了这场矛盾。
还有一次，我和爸爸去秋收起义广场玩，远远我就看见“图书展览”几个大字。我一看见，便飞速跑到那里，把爸爸远远甩在了后面。一到我就被“少儿图书”区的图书迷得如醉如痴，立马钻进了书海。嘿，尿憋急了，我冲向厕所。无意中我看了看手表：“什么，就9点了？我5点才来的啊！对了，爸爸呢？”幸好我知道回家的路。当我回到家时，已经9点10分了。
若你问我最喜欢的朋友是谁，我一定会毫不犹豫地告诉你：“书。”
我和书的故事6
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”身为六年级学生的我们，更要懂得怎样去学会看书，怎样去学会用书。因为紧张的学习，我们的看书时间很少，我们不能够腾出这些那些的时间来看课外书。作为我这样一个好动又活泼的女孩，是不会安安静静地坐下来好好地看一小时的书，这对我来说是乏味的、没有乐趣的。但是毕竟我们是六年级的学生了，马上就要毕业上初中了，我们必须用课外的知识来充实自己，使自己的知识面更加丰富，才能在初中里站得住脚。
后来，在一次课堂上，老师和我们聊起了金字塔之类的一些未解之谜，我感到十分的神秘，这世界上还有多少未解之谜呢？引起了我巨大的好奇心，于是，我便开始阅读未解之谜，当李老师看到我总是去普陀图书馆借阅各种的类型的未解之谜时，她给我一本《世界未解之谜》的书，于是，在我受伤住院的这段时间里，我一有空就拿出书看起来，有时晚上做梦时还会梦到这类事情。特别是埃及的一些神秘事迹，金字塔、木乃伊、法老的诅咒以及很多人的神秘死亡，每一个细节都是那样的惊心动魄！面对这一个个神秘的问号，有时，我竟然会不知所措，究竟是为什么？可是是我对《未解之谜》的热爱导致我身上也出现了一个个未解之谜。这类书带给我的，是无数的惊险、无数的神秘、无数的问号……可我依然没有放弃对其他书籍的追求。
在学习课内知识的同时，我突然发现，课文中有好多都是讲解中国古时侯的故事的，于是我有对中国的历史产生了浓厚的兴趣，起先是收看电视上播放的资料，接着就去普陀图书馆的综合借阅室借阅了正宗的`《三国演义》、《史记》、《司马迁》等历史书籍，可是除了不少的笑话，我所借阅的书籍每本最起码都有15厘米的高度，里面的内容都是文言文，就算看着注释，我还是不明白，于是，我和爸爸一起去少儿借阅室不停的找，终于找到了简单易懂的青少年儿童阅读的史书，可是因为学习的繁忙，我只有一点点的时间来看这几本书，借阅时间快到了，可是书只看了一半，图书馆的管理员告诉我们，借阅的书不能连续接两次的，我很后悔，后悔自己怎么没多花时间把书看完呢？
于是，我便用自己的零花钱，购买了《中国上下五千年》和《世界上下五千年》，这书不用还了，所以我就利用自己“挤”出来时间看这两本书，这些历史书，让我真正的充实了自己。让我了解我们祖国的历史，祖国的荣耀！现在，我正在看关于其他国家的历史和事迹，相信这也能帮助我更好的充实自己，让书真正成为我的好朋友，让书伴我走过这一生！
我和书的故事7
从幼年起，书就悄悄进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流,我又回到童年时代。
那时我才读小学一年级，我觉得语文书上的故事太枯燥了，就想让妈妈给我买本有趣的书。可是买什么书比较有趣呢？我左思右想，决定要一本神话故事。
回家的第一件事，我就开始央求妈妈，妈妈爽快地答应了。第二天妈妈就把一本书送到我手里，我像得到了稀世珍宝，喜欢得不得了。我认认真真地用纸盒给它做了一个家。我每次要看的时候，都要把手洗得干干净净，然后像拿出一颗易碎的珍珠一样小心翼翼。我翻页时也总是提心吊胆，生怕把它弄脏弄坏。当时我幸福得像个天使，一天把它拿出来看十几遍。
很长一段时间，我沉浸在美丽的神话中。《盘古开天地》中，盘古的行为深深地让我感动，他努力地将天地分开，最后牺牲了自己把大地变得生机勃勃；《女娲补天》中，女娲不顾自己的生命，去拯救那些遇难的人们，我很佩服她；在《夸父追日》中，夸父那执着的精神值得我学习，虽然他在途中看到了许多人去求太阳照耀北方的时侯白白牺牲了，但是他还是去努力追太阳，最后终于成功了，但他自己牺牲了……我一次又一次地翻阅《阅读经典神话》，一遍又一遍地陷入美妙的故事中。
后来，随着时间的流逝,那本童年的`书已破烂不堪了，但我的读书热情丝亳没有退去，我如饥似渴地读着一本本对写作有帮助的书，我从书中积累了许多好词好句，慢慢地，我从抄老师在黑板上写的作文到自己写再到写得好被老师当范文。但我并没有因为骄傲而不继续积累好词句，而是开始觉得脑存量不够，写读书笔记把好词句记下来。渐渐地，我的作文写得又快又好。我的写作进步全都归功于那些课外读物呀！
我在书的世界里无忧无虑地畅游，似乎与书中的主人公合为一体，和他们共悲伤、共快乐。我和书的故事是那么多，读书已成为我生命的一部分了。
我和书的故事8
我读的书已有五十本之多，我喜爱看书是从一本书开始的，当时还误以为是食品。这里包含着一个有趣的故事呢！爸爸下班回家总是带一些好吃的，如薯片、水果和糕点等，每次都给我莫大的惊喜。有一次爸爸带回一盒东西，酷似蛋黄派。我兴冲冲地把盒子打开，令我大失所望的是——这是一套书！
爸爸看我沮丧的样子，安慰说：“今天没带体力上的补给，送给你的是精神上的'补给。”我不屑一顾地说：“既然你都拿回来了，那我将就收下了。”我掏出请其中的一本来，封面是一只北极熊追着狗拉雪橇，背景是一座冰山。北极熊追着雪橇干什么？其中故事必定惊悚、刺激！
我翻到了一页插图，毛毛糙糙的钢笔画，依稀分辨出是一只杀人鲸。
我忍不住好奇，看了上下文，一头幼小的杀人鲸把一个叫罗杰的男孩从格陵兰鲸口中救了出来。
我心想：杀人鲸光听名字就很吓人，难道还会救人？更强的好奇心驱使我往下接着看。不知不觉看了十几页，原来杀人鲸并不吃人，只是名字吓人而已。故事情节惊险、离奇、古怪，罗杰和他的哥哥在北极探险，遭遇北极熊、杀人鲸、驯鹿和一角鲸等等，险象环生，惊心动魄。
当晚上床睡觉时，我意犹未尽地捧着《北极探险》从头看起，直到进入梦乡。此后，我每天都从这个“食品盒”中吸收“能量”。大约半年，全套十四本我就“品味”一遍了，从那泛黄的书页中咀嚼出醇厚的滋味来。
这就是我和书结缘的故事，我爱书，它们给了我精神上丰富的营养。
我和书的故事9
“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。”这句话是苏霍姆林斯基说的 ，书籍是人类永恒的精神粮食，古今中外的大家，无不从书籍中获取营养，而我也是其中的一名。
我从识字开始就很喜欢看书，一有空就会去看书，我看书的种五花八门，如：科学知识、世界名著、神话故事……….只要是书，我都会爱不释手。
我只要一看上书就什么都忘了，周围的一切好像都消失了，世界上就好像只剩我一个人了。别人喊我，我也只是答应一声，可整个人却像一根木头一样，一动也不动。
因为我看书入了迷，有时也会闹出笑话。有一次，我在看《十万个为什么》，爸爸让我去烧一壶开水。我随口答道：“马上就去。”可一动也不动。爸爸生气了，厉声叫道：“赶紧去。”可我呢，好像一点也不害怕，继续看，看到有趣的'地方还哈哈大笑。爸爸气呼呼的走到我面前，我疑惑的问爸爸干什么，爸爸又给我重复了一次，我拿起书向厨房走去，一边走一边回忆书中的精彩情节，到了厨房我却忘记了要干什么，于是便又回去看书。爸爸见我没烧水，再次督催到：“烧水去！”我这才想起来要烧开水，我为了有更多的时间看到书，撒腿就往厨房跑，爸爸奇怪的望着我，直到看着我去烧开水，才收起了奇异的目光然后。烧完水，我又回到书桌上，继续看书，好像刚才的事没发生过一样。
我爱书，书的故事将伴着我走向一类进步的阶梯。
我和书的故事10
镜头二：多亏了书。书是我的朋友，朋友在关键时刻是讲义起的。前不久，我在江苏路上奥数培训班的时候，正巧遇上期中考试，我还真有些心虚，因为我有一次“翘课”的经历。果然，开始我一路顺风，当做到倒数第二题时，傻了眼，还真碰上我没来时学的内容了。“冷静、冷静。”我一直在心里对自己说，可是手心却早已出汗了。完了，遇到死虾子了。我刚想放弃，突然眼前一亮，我曾经在《数学起跑线》这本书上见过类似的题目，解法我记得一清二楚。能不能试试书上的方法呢？我战战兢兢地把步骤写在试卷上，越写越觉得思路清晰起来，对呀，就是这样解的！我太有才了。后来，我以120分的满分成绩进入了强化班，还得感谢我的书朋友的鼎立相助呢。
科学课也是我非常喜欢的课。一次，刘老师教“土壤王国的奥秘”一课。当她问：“你们谁知道土壤分为哪三种？”时，同学们都目瞪口呆。我却高高地举起了手，我利用在《趣味地理》中学到的知识，把我的想法告诉了大家。老师听后，竖起大拇指，同学们也为我鼓掌。就因为我平时喜欢看自然科学方面的书，还当上了科学课代表呢，为此我打心眼里感谢书。镜头三：书教我做人。每年五月都是我们学校的读书节。去年，我们中年级的`同学参加了图书义卖活动。那天，同学们早早地把自己心爱的书捆扎好，来到浮桥市民广场。我们组成了由同学们自己进行交易的场所，当时可是吸引了许多市民来争相购买呢，我作为小小交易师和班里的其他几个同学，筹集了将近200元呢。虽然天气很热，但是当我们知道学校将筹集的1000多元钱和其余的图书都捐献给我们的手拉手学校——漆桥小学时，心里都乐开了花。那天，是我和另外几个同学亲手把书送到他们校长手里的，校长的手微微颤抖，那一幕我一直忘不了。自从看了EB怀特写的《夏洛的网》后，我一直被夏洛的精神所感动。一只小小的蜘蛛，却能够为朋友献出生命。她是一位聪明、勇敢、善良的朋友，谁交了这样的朋友该多么幸福啊。我虽然也想有夏洛这样的朋友，但是更想做夏洛这样的人。于是，我把自己的许多衣物和学习用品都送给了我们班的一个刚刚失去父亲的同学。我每次下课都主动找他玩，还经常说笑话逗他开心，大家也都去关心他了。我觉得我们就像《夏洛的网》里那群生活在农场里的快乐的动物们，大家团结得像一家人。我和书的故事说也说不完。这次读书节我创作了一则读书格言，就作为这篇文章的结尾吧：我是小鱼，在书海中遨游，变成白鲸；我是小鸟，在书山上翱翔，变成苍鹰！
而我会誓死捍卫你？妈妈这样做都是为我好。不知道是为什么，我觉得心里空空的，好像遗落了什么似的。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，它都毫无怨言地驮着爸爸?它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。每天中午一放学就会冲进家门，抱着美美，和她对话。
我和书的故事11
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品”。书是人类探索世界的指明灯，给迷途的人们带来光明。
我上幼儿园的时候，妈妈就喜欢给我买带有图片的故事书。那个时候我还不明白书本带给我更深层的意义，只是看到鲜明的.图片，精彩的故事，就已经吸引我流连忘返了。
渐渐地，我长大了，可以自己阅读了，我对书的渴望就越来越大了。古诗、三字经、童话、小说……我都爱看。书成了我形影不离的伙伴。只要看到好书，我就会忘了时间，忘了地点，忘了周围的人。我就像一块干渴的海绵，碰到了书的海洋，拼命地吸收水分。
从三年级开始有作文课，妈妈说我需要在文字，词语，经典语录上下大功夫，所以就给我买了许多作文书，让我学习。一开始我很不服气，一目十行，马马虎虎，应付过关。于是，头一次作文课就让我犯难了，别人都交作业了，而我，到写第二篇作文时，第一篇还没交上去。当然因为我前面的错误，我并没有让妈妈知道我碰上了难题。到了第二次作文时，老师发火了，妈妈才知道，儿子因为自己的马虎尝到了苦头。回到家里，妈妈拿出作文书，让我看，一点一点的给我讲解，别人如何写，自己如何写。
我恍然大悟，书就是我的良师。别人写下的好词好句和感想，我都可以用在我的作文里。因此，我在读书时是认认真真的，遇到特别精美的句子，我还会摘抄在我的小本子上。
书使我懂得了什么是真善美，什么是假恶丑。我在书的陪伴下一天天的长大，书是我永远的朋友！
我和书的故事12
书像一支五颜六色的彩笔，书像一把魔力钥匙，为我们打开知识的大门，书也是人类的“营养品”。下面我就跟大家讲一讲我和书之间的故事吧！
上幼儿园时，我正牙牙学语。当时我还不识字，妈妈经常让我看图画书，有时妈妈还会给我讲一些小故事，让我适应生字。
过了几年后，我上小学了，那时我知道了怎样去用拼音认字了。我从那时开始看一些童话书，比如说：《格林童话》、《安徒生童话》。我看那些书的时候不是特别的懂，有时书中的人物还让我浮想联翩。
现在，我已经上小学高年级了，书籍已经和我交上了朋友，有些书可以让我如醉如痴，甚至可以让我废寝忘食，我已经越来越喜爱书了！
记得有一次，我去帮妈妈拿快递，那时我正好在看《查理九事》，我边走边看，回来的.时候我居然忘了“正事”！被妈妈狠狠的打了一顿，之后我再也不会因为看书耽误事了。
书犹如一个“五味瓶”，酸、甜、苦、辣、咸，每一种味道我们都经历过。书像一个老师教会我们知识，它更像一位朋友，陪伴我们成长。
我和书的故事13
说起我和书的故事，我9岁的时候才刚刚开始看书，看的第一本课外书是安徒生童话。后来就从童话书到文学书籍。
记得，去年快考试了，我却开始迷上了漫画书，例如：《阿衰》、《爆笑校园》这两本书我每天必看，每天沉浸在漫画的海洋里，结果，这次考试得的是历史最低分。妈妈说要让我多看书，所以要带我去买书。周六妈妈带我去书店，嗨！我直奔漫画专柜，被妈妈拽了回家，经过回家的'唇枪舌战之后，周日再去书店，这回我可长了记性，挑了一套文学方面的书—《四大寓言》，妈妈一看好几百元呢！妈妈说：“等你过生日在给你买”我说：“不要嘛，离我过生日还有好几个月呢，大人就是骗子。”就这样这次买书又以失败告终。一连几天我都不理妈妈，直到几天后的一个晚上，妈妈回来很晚，她一进家门把一个沉沉的东西放到桌上，说：“超杰，打开看看！”我打开一看竟是“四大寓言”。妈妈说：“只要是对你成长有益的书，不管多贵，都会满足你的。”
就这样，经过这件事，我更加热爱读书，而如今我却不再热衷于读漫画，而是读一些家长和老师推荐的励志、对成长有益的书！
我和书的故事14
那是一个安静的夜晚，鸟儿不再歌唱，月亮把自己那一点微弱的光撒给大地，仿佛给大地穿上了一件用白纱制成的衣服。偶尔有小汽车的喇叭声传入我的耳朵。我躺在床上，怎么也睡不着。突然，一个主意从我脑中一闪而过。
正好我床对面有一排排花花绿绿的书，我便走到书架前，开始找起我上次没有看完的《哈利。波特》。此时，有一阵微弱的脚步声由远至近，我急忙躲进了被子里边。我刚躲好，门就开了。一个人鬼鬼祟祟地走了进来，把被子掀开看了一眼，便又盖上了，轻轻地掩上了门。
我心中暗喜：呵呵，幸亏我装得像，否则就会被她大骂一顿的。
我又小心翼翼地走到书架前边，把那本《哈利。波特》取了下来，打开床头的小灯，津津有味地读了起来。故事情节曲折、有趣，当他们遇到困难时，我既担心又很害怕；当他们脱离危险时，我又感到高兴。故事让我的'情绪时高时低，也使我沉浸在知识的王国里不能自拔。
后来，我积累了许多好词好句，使我的作文写得更加优美、生动。我的阅读理解也有了一定的提升，看来古人的"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"，是很有道理的。
我明白了：我们要多看课外书，因为它对我们的帮助非常大。但不是所有书都可以的，我们要看的是那种有营养的书。
我和书的故事15
“书是人类进步的阶梯”。我从小就与书有了不解之缘，书籍伴随着我成长，在我很小很小的时候，也就六七岁，爸爸一直都在我的面前看书。
我每次放学回家，难免要将书拿出来写作业或者给家长检查，可一检查完了，我就喜欢到院子里去与伙伴们跳绳，爸爸见了，就想要教育我，于是想了一个法子，他也看书，引起我的好奇心。果然，我被书的魔力所吸引，渐渐地学会检查完作业后看书。本来，我成绩只算中等，可竟然没想到，看了书后，我的成绩忽然成了上等。书的确是我们进步的源头啊！
我后来不仅看课本上的知识，而且还要求爸爸给我买课外书籍来看。里面的故事情节，我要阅读两遍才能用优美通顺的句子说出来，可我越看越多，越读越多，我的`理解能力和我的普通话也逐渐提高，因而成了班上的上上等。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我曾看了一本书，上面全是人生的哲理，有几条像在我的脑中扎下了深根似的，我还记忆犹新。第一条是告诉我们要珍惜生命，尊重生命；第二条是告诉我们要珍惜时间，爱惜时间，不能让时间白白地流逝；第三条是做人要诚实守信，这样自己才不会心虚；第四条是要勤读书，苦读书，爱读书；第五条是做人不能够骄傲自满，要虚心。总结上面五条，它将伴随着我的成长。
书与我们有着密切的联系。没有了它，就好像在茂密的森林里迷失了方向；没有了它，就好像在漆黑的夜晚中失去了光明；没有了它，就好像辽阔的大海里没有海水。书对于我来说是多么的重要。在人生征途中，时时刻刻都在发生我与书的故事。
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