春天来了看图写话范例[15篇]
春天来了看图写话1
春姑娘迈着轻盈的脚步走了过来，你瞧，小草从地下探出头来，桃花笑红了脸。柳树的`枝条被风轻轻吹过，好像在和我们招手呢!小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，几只小蜻蜓在草丛中玩捉迷藏，好像一个淘气的小朋友。
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小红脱下棉袄，冲出家门，来到公园，在春天里玩耍。
她跳起了欢快的舞蹈，一会儿挥舞着双手，像一只欢快的小鸟，一会儿踮起脚尖转圈圈，裙子在风中飞舞，像一朵盛开的玫瑰花。跳完舞以后蝴蝶飞来了，她又去追蝴蝶。看见蝴蝶停在花朵上，她轻手轻脚地走过去，伸出手，高兴地抓住它，又轻轻地把它放掉。
小红高兴地说:“多美好的春光啊!”
春天来了看图写话2
春暖花开，桃花笑红了脸，柳枝在微风中翩翩起舞，小燕子从南方飞回来了，它一边飞一边唱：“春天来了！春天来了！”小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的`，绿绿的。小朋友们开开心心地去郊游，享受春天的美景，感受春天的气息。
春天来了看图写话3
春天是一幅美丽的图画，画上有小鸟在天空中自由的翱翔，翠绿的柳树对于这里的一切并不在乎，只顾伸展着自己婀娜多姿的枝条，小草却偷偷的钻出地面，不敢看那美丽的天空、绿色的大地，她只能在狭小的空间里看着自己小小的身体，很自卑！大雁从南方飞回来了，告诉小草不要自卑，要自信、要快乐！你并不是那么的渺小，因为你是独一无二的.，世界是因为你的装扮而美丽，伸出头，看看这美丽的世界吧！让我们大家一起来唱春之歌！
春天来了看图写话4
春天来了，公园里开满了五颜六色的花，美丽极了。旁边还有六棵大大的树，又粗又高，一只可爱的小狗在草地上蹦啊跳啊。
小红和小明来到了公园里放风筝。小明对小红说：“我的风筝放得比你高。”此时天上的小鸟也围着他们打转，好像在喊加油。小红开心地说：“我的.风筝才放得比你高呢。”只见他们的风筝越飞越高，后来小丁又带着风筝跑过来。小红、小明和小丁玩累了，就躺在草地上，他们笑着说：“春天真是太美好了！”
春天来了看图写话5
冬姐姐走了，春姑娘披着美丽的彩衣，来到人间，她在树林歌唱、在花园舞蹈……春姑娘她非常高兴、好奇、惊讶，东走走，西看看。
春姑娘看着那一片枯败的黄色大地，皱起了眉，挥了挥手中的魔法棒。
春姑娘轻轻地对小草说：“小草，小草！快点起来！春天已经来了！”
一些小草听到这轻柔的呼声，坐在地上，伸了个懒腰，打了个哈欠。
小草迷迷糊糊地说：“春姑娘叫我了，我不能再睡了！”
另一些小草用力拱开了头上的泥土，钻出了地面，渐渐站起身来。
这时，春姑娘总算露出了笑脸，还打算为小草找伙伴。
于是，她再次挥动手中的魔法棒。
春姑娘大声说道：“花儿们、大树们！快来陪小草玩。”
听，那边是——桃花、杏花、映山红争相比美，争论说：“我比你们漂亮！”“我比你们娇艳！”“我的花期比你长！”“我的衣裳最美！”
柳树、樟树齐声吟诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，不知细叶谁裁出，二月春风剪刀。”
春姑娘开心地来到河边，冰雪的盔甲被和煦的阳光融化了，小河被唤醒了。
小河一边流一边擦眼睛说：“是谁，谁把我吵醒了？陪我一起玩，一起跳！”它一边唱着春天的'歌，一边跳着优美的舞蹈。
春天的植物是多么的生机勃勃，多么的茂盛啊！
春天来了看图写话6
春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。
我和小伙伴们也来到草地上放风筝，微风吹在脸上，真是舒服极了。风筝在空中自由的.飞翔，我们在草地上欢快的奔跑。
春天多么美好啊！
春天来了看图写话7
大地上每一个角落都充满了春的气息。春天里到处是春光明媚的`景色。
柳树抽出了细细的柳丝，小草带着泥土的芳香钻了出来，一簇簇，一丛丛，又嫩又绿。花儿也伸了伸懒腰打了个哈欠，探出了脑袋。小朋友们在牛背上欢块的唱着歌，小鸟一直在给小朋友们伴奏。
春天真美丽啊！
春天来了看图写话8
春暖花开四月天，小红走在小路上，春风温和地吹到她的胸前和后背上，空气里到处弥漫着花儿香!蝴蝶呀，蜜蜂呀，也都被甜甜的花香吸引过来了，就连蜻蜓也飞过来凑热闹。
这时，小红发现了一只五颜六色的蝴蝶，长得漂亮极了!她急忙跑上去，伸出双手想去抓美丽的彩蝶，它却一溜烟似地飞走了，就这样，飞啊!追啊!不知不觉，小红就跑进了一片森林里，“哇!真美啊!这是哪儿啊?”这时她才回儿过神来，东看看，西看看，就感觉自己走进了童话里一样!瞧!路边不知名的野花尽情地绽放着，远远看去，好像一匹美丽的花布;柳树轻轻甩动一头柔软的长发，像是在让春风姑娘给她梳妆打扮。那只彩蝶在花丛中上下翻飞，扑扇着五颜六色的`翅膀，就像一个可爱的小精灵在翩翩起舞，一会儿却又调皮地不见了!
小红在森林里玩了很久才回家，晚上她做了一个又香又甜的梦，梦里出现了这样的画面：儿童疾走追“彩”蝶，飞入菜花无处寻!
春天来了看图写话9
悄悄地，春娃娃来了。
风吹着柳树姑娘的头发，柳树姑娘轻轻地梳着她嫩绿的头发，花儿和草儿是最好的朋友。春天来了，五彩缤纷的`花儿妹妹和绿油油的草儿哥哥都会在大地妈妈的怀里相聚。
看！两个小朋友骑在牛背上，一个手里拿着一书，另一个吹着一支笛子。
瞧！美妙的笛声引来了小鸟，叽叽喳喳的小鸟好像在说：“春天来，春天来，花儿满地开。”看呀！牛儿还在“咔嚓咔嚓”吃着鲜嫩的草呢。
春天来了看图写话10
春天来了，小朋友们到公园里找春天。小草都长出了小脑袋，毛绒绒的一大片，好像春天的绿毛衣。
一排排小柳树长出了嫩嫩的小芽，就像是一粒粒春天的小纽扣。一处处绿油油的'灌木丛仿佛是传统的背心。小朋友们在这美丽的景色中找到了春天，他们连忙拿起照相机拍了下来。
春天来了看图写话11
阳春三月，万物复苏，百花齐放，莺歌燕舞，到处一片生机勃勃。
小美高兴地来到郊外去踏青，她看见河边的柳树冒出了碧绿的小芽儿，长长的柳枝垂在河面上，随风轻轻摇摆，跳着轻快的舞蹈。五颜六色的花儿绽放出迷人的光彩，并散发着诱人的花香，引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。瞧，那一棵棵参天大树，长出了嫩绿嫩绿的`叶子，好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
小美张开双臂，奔跑在山间小路上，高兴地说：“春天多么美丽啊!”
这时，一只蜻蜓飞来，绕着小美打转，好像在欢迎远到而来的客人呢!
小美欢笑着、蹦跳着，朗朗的笑声回荡在山间小路上……
春天来了看图写话12
一、教学目标：
1、在感知春天的基础上，能按一定顺序仔细观察图，看懂图意，并能用几句话说出图里都有什么。
2、结合生活展开想象，练习说话。突出对春天的一些现象“新发现”。
3、能看图写几句话，通过看图写话，激发热爱春天的情趣。
二、教学重点：按从上到下的`顺序写出画面内容。
三、教学难点：能够抓住体现春天特征的主要景物来写。
四、课前准备：
教师：歌曲《春天在哪里》、课件。
学生：走进大自然去观察春天的景色。
五、教学过程：
（一）、情境导入走进春天，揭示课题
1、播放音乐《春天在哪里》师生可以自由表演舞蹈，进入情境。
2、口语表达
3、从《春天在哪里》这首歌中，你知道春天在哪里？把听明白地告诉同伴。
（二）、回顾春景，感受春天
1、小朋友们，春天已经悄悄地来到了我们身边，那么大自然有什么变化呢？
2、今天，老师要带小朋友们一起去郊外春游，一起欣赏一下春天的美景，高兴吗？（出示春景的各种图片）
（三）、整体观察
师：小朋友，春天的景色美吗？你觉得哪儿美呢？
随意点3-5学生说一说。
师：色彩鲜艳的春景图，谁能用一句话来夸一夸春天的美呢？
师：刚才同学们的夸赞表达了我们对春的喜爱。它美在哪儿，需要我们具体说说，我们先来仔细地看图。（板书：有顺序地看）一般咱们的观察顺序是什么？（从上到下、先景后人）
师：谁来按顺序说一说，图上有哪些景物？
预设：天空、白云、燕子、柳树、桃花、草地、野花、春笋、小朋友、远山。
师：图上景物较多，咱们要有选择地写些最能体现春天特征的景物。谁再来说说你准备写些什么？
总结：燕子 柳树 桃花 草地 小花 小朋友
(四)、看图说话
师：咱们在这六种景物中选一种你最喜欢的，把它多么美，多么可爱，说给大家听听。
春天来了看图写话13
春天是万物复苏的季节，是花儿开放的季节，是小草复苏的季节。
春天来了，小草探出了它嫩绿的小脑袋，花儿迎着风跳舞。
我躺在青青的'草地上，闻着草地的芳香，听着风儿的歌唱，跟草地说着悄悄话......
啊，春天真的好美啊！我真爱这春天，爱这鸟语花香的季节！
春天来了看图写话14
春天，碧空如洗，万物复苏。
小燕子飞回了家乡，他们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”次形。领头的小燕子说：“快点跟上，我们要回家了。”
天上飘着朵朵白云，像一个个棉花糖，看得我直流口水。
春天的.柳树长出了嫩绿嫩绿的柳叶，它们随风飘动着，舞动着，好像他们在欢迎着春姑娘。
远处的树林里不时传出清脆的鸟啼声，树木长出了嫩嫩的枝叶。春天的桃花可美啦！他们穿上粉红色的连衣裙，和野花比美草。地上小朋友们在观察着春姑娘。
啊，春天真美！
春天来了看图写话15
春天来啦，春天来啦！
小草发芽了，到处一片绿油油的`；远处，一只小羊在吃草，看，它吃的多香呀；蓝蓝的天空，飘着一朵朵白云，真好看；一只只小鸟在天空中飞来飞去，快活极了。小明和小红手拉着手一起去春游，去看美丽的春天。
春天多么美呀！
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