春天来了看图写话范例[15篇]
春天来了看图写话1
春姑娘迈着轻盈的脚步走了过来,你瞧,小草从地下探出头来,桃花笑红了脸。柳树的`枝条被风轻轻吹过,好像在和我们招手呢!小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,几只小蜻蜓在草丛中玩捉迷藏,好像一个淘气的小朋友。
小红脱下棉袄,冲出家门,来到公园,在春天里玩耍。
她跳起了欢快的舞蹈,一会儿挥舞着双手,像一只欢快的小鸟,一会儿踮起脚尖转圈圈,裙子在风中飞舞,像一朵盛开的玫瑰花。跳完舞以后蝴蝶飞来了,她又去追蝴蝶。看见蝴蝶停在花朵上,她轻手轻脚地走过去,伸出手,高兴地抓住它,又轻轻地把它放掉。
小红高兴地说:“多美好的春光啊!”
春天来了看图写话2
春暖花开,桃花笑红了脸,柳枝在微风中翩翩起舞,小燕子从南方飞回来了,它一边飞一边唱:“春天来了!春天来了!”小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的`,绿绿的。小朋友们开开心心地去郊游,享受春天的美景,感受春天的气息。
春天来了看图写话3
春天是一幅美丽的图画,画上有小鸟在天空中自由的翱翔,翠绿的柳树对于这里的一切并不在乎,只顾伸展着自己婀娜多姿的枝条,小草却偷偷的钻出地面,不敢看那美丽的天空、绿色的大地,她只能在狭小的空间里看着自己小小的身体,很自卑!大雁从南方飞回来了,告诉小草不要自卑,要自信、要快乐!你并不是那么的渺小,因为你是独一无二的.,世界是因为你的装扮而美丽,伸出头,看看这美丽的世界吧!让我们大家一起来唱春之歌!
春天来了看图写话4
春天来了,公园里开满了五颜六色的花,美丽极了。旁边还有六棵大大的树,又粗又高,一只可爱的小狗在草地上蹦啊跳啊。
小红和小明来到了公园里放风筝。小明对小红说:“我的风筝放得比你高。”此时天上的小鸟也围着他们打转,好像在喊加油。小红开心地说:“我的.风筝才放得比你高呢。”只见他们的风筝越飞越高,后来小丁又带着风筝跑过来。小红、小明和小丁玩累了,就躺在草地上,他们笑着说:“春天真是太美好了!”
春天来了看图写话5
冬姐姐走了,春姑娘披着美丽的彩衣,来到人间,她在树林歌唱、在花园舞蹈……春姑娘她非常高兴、好奇、惊讶,东走走,西看看。
春姑娘看着那一片枯败的黄色大地,皱起了眉,挥了挥手中的魔法棒。
春姑娘轻轻地对小草说:“小草,小草!快点起来!春天已经来了!”
一些小草听到这轻柔的呼声,坐在地上,伸了个懒腰,打了个哈欠。
小草迷迷糊糊地说:“春姑娘叫我了,我不能再睡了!”
另一些小草用力拱开了头上的泥土,钻出了地面,渐渐站起身来。
这时,春姑娘总算露出了笑脸,还打算为小草找伙伴。
于是,她再次挥动手中的魔法棒。
春姑娘大声说道:“花儿们、大树们!快来陪小草玩。”
听,那边是——桃花、杏花、映山红争相比美,争论说:“我比你们漂亮!”“我比你们娇艳!”“我的花期比你长!”“我的衣裳最美!”
柳树、樟树齐声吟诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条,不知细叶谁裁出,二月春风剪刀。”
春姑娘开心地来到河边,冰雪的盔甲被和煦的阳光融化了,小河被唤醒了。
小河一边流一边擦眼睛说:“是谁,谁把我吵醒了?陪我一起玩,一起跳!”它一边唱着春天的'歌,一边跳着优美的舞蹈。
春天的植物是多么的生机勃勃,多么的茂盛啊!
春天来了看图写话6
春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌,小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了,一起感受春天的温暖。
我和小伙伴们也来到草地上放风筝,微风吹在脸上,真是舒服极了。风筝在空中自由的.飞翔,我们在草地上欢快的奔跑。
春天多么美好啊!
春天来了看图写话7
大地上每一个角落都充满了春的气息。春天里到处是春光明媚的`景色。
柳树抽出了细细的柳丝,小草带着泥土的芳香钻了出来,一簇簇,一丛丛,又嫩又绿。花儿也伸了伸懒腰打了个哈欠,探出了脑袋。小朋友们在牛背上欢块的唱着歌,小鸟一直在给小朋友们伴奏。
春天真美丽啊!
春天来了看图写话8
春暖花开四月天,小红走在小路上,春风温和地吹到她的胸前和后背上,空气里到处弥漫着花儿香!蝴蝶呀,蜜蜂呀,也都被甜甜的花香吸引过来了,就连蜻蜓也飞过来凑热闹。
这时,小红发现了一只五颜六色的蝴蝶,长得漂亮极了!她急忙跑上去,伸出双手想去抓美丽的彩蝶,它却一溜烟似地飞走了,就这样,飞啊!追啊!不知不觉,小红就跑进了一片森林里,“哇!真美啊!这是哪儿啊?”这时她才回儿过神来,东看看,西看看,就感觉自己走进了童话里一样!瞧!路边不知名的野花尽情地绽放着,远远看去,好像一匹美丽的花布;柳树轻轻甩动一头柔软的长发,像是在让春风姑娘给她梳妆打扮。那只彩蝶在花丛中上下翻飞,扑扇着五颜六色的`翅膀,就像一个可爱的小精灵在翩翩起舞,一会儿却又调皮地不见了!
小红在森林里玩了很久才回家,晚上她做了一个又香又甜的梦,梦里出现了这样的画面:儿童疾走追“彩”蝶,飞入菜花无处寻!
春天来了看图写话9
悄悄地,春娃娃来了。
风吹着柳树姑娘的头发,柳树姑娘轻轻地梳着她嫩绿的头发,花儿和草儿是最好的朋友。春天来了,五彩缤纷的`花儿妹妹和绿油油的草儿哥哥都会在大地妈妈的怀里相聚。
看!两个小朋友骑在牛背上,一个手里拿着一书,另一个吹着一支笛子。
瞧!美妙的笛声引来了小鸟,叽叽喳喳的小鸟好像在说:“春天来,春天来,花儿满地开。”看呀!牛儿还在“咔嚓咔嚓”吃着鲜嫩的草呢。
春天来了看图写话10
春天来了,小朋友们到公园里找春天。小草都长出了小脑袋,毛绒绒的一大片,好像春天的绿毛衣。
一排排小柳树长出了嫩嫩的小芽,就像是一粒粒春天的小纽扣。一处处绿油油的'灌木丛仿佛是传统的背心。小朋友们在这美丽的景色中找到了春天,他们连忙拿起照相机拍了下来。
春天来了看图写话11
阳春三月,万物复苏,百花齐放,莺歌燕舞,到处一片生机勃勃。
小美高兴地来到郊外去踏青,她看见河边的柳树冒出了碧绿的小芽儿,长长的柳枝垂在河面上,随风轻轻摇摆,跳着轻快的舞蹈。五颜六色的花儿绽放出迷人的光彩,并散发着诱人的花香,引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。瞧,那一棵棵参天大树,长出了嫩绿嫩绿的`叶子,好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
小美张开双臂,奔跑在山间小路上,高兴地说:“春天多么美丽啊!”
这时,一只蜻蜓飞来,绕着小美打转,好像在欢迎远到而来的客人呢!
小美欢笑着、蹦跳着,朗朗的笑声回荡在山间小路上……
春天来了看图写话12
一、教学目标:
1、在感知春天的基础上,能按一定顺序仔细观察图,看懂图意,并能用几句话说出图里都有什么。
2、结合生活展开想象,练习说话。突出对春天的一些现象“新发现”。
3、能看图写几句话,通过看图写话,激发热爱春天的情趣。
二、教学重点:按从上到下的`顺序写出画面内容。
三、教学难点:能够抓住体现春天特征的主要景物来写。
四、课前准备:
教师:歌曲《春天在哪里》、课件。
学生:走进大自然去观察春天的景色。
五、教学过程:
(一)、情境导入走进春天,揭示课题
1、播放音乐《春天在哪里》师生可以自由表演舞蹈,进入情境。
2、口语表达
3、从《春天在哪里》这首歌中,你知道春天在哪里?把听明白地告诉同伴。
(二)、回顾春景,感受春天
1、小朋友们,春天已经悄悄地来到了我们身边,那么大自然有什么变化呢?
2、今天,老师要带小朋友们一起去郊外春游,一起欣赏一下春天的美景,高兴吗?(出示春景的各种图片)
(三)、整体观察
师:小朋友,春天的景色美吗?你觉得哪儿美呢?
随意点3-5学生说一说。
师:色彩鲜艳的春景图,谁能用一句话来夸一夸春天的美呢?
师:刚才同学们的夸赞表达了我们对春的喜爱。它美在哪儿,需要我们具体说说,我们先来仔细地看图。(板书:有顺序地看)一般咱们的观察顺序是什么?(从上到下、先景后人)
师:谁来按顺序说一说,图上有哪些景物?
预设:天空、白云、燕子、柳树、桃花、草地、野花、春笋、小朋友、远山。
师:图上景物较多,咱们要有选择地写些最能体现春天特征的景物。谁再来说说你准备写些什么?
总结:燕子 柳树 桃花 草地 小花 小朋友
(四)、看图说话
师:咱们在这六种景物中选一种你最喜欢的,把它多么美,多么可爱,说给大家听听。
春天来了看图写话13
春天是万物复苏的季节,是花儿开放的季节,是小草复苏的季节。
春天来了,小草探出了它嫩绿的小脑袋,花儿迎着风跳舞。
我躺在青青的'草地上,闻着草地的芳香,听着风儿的歌唱,跟草地说着悄悄话......
啊,春天真的好美啊!我真爱这春天,爱这鸟语花香的季节!
春天来了看图写话14
春天,碧空如洗,万物复苏。
小燕子飞回了家乡,他们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”次形。领头的小燕子说:“快点跟上,我们要回家了。”
天上飘着朵朵白云,像一个个棉花糖,看得我直流口水。
春天的.柳树长出了嫩绿嫩绿的柳叶,它们随风飘动着,舞动着,好像他们在欢迎着春姑娘。
远处的树林里不时传出清脆的鸟啼声,树木长出了嫩嫩的枝叶。春天的桃花可美啦!他们穿上粉红色的连衣裙,和野花比美草。地上小朋友们在观察着春姑娘。
啊,春天真美!
春天来了看图写话15
春天来啦,春天来啦!
小草发芽了,到处一片绿油油的`;远处,一只小羊在吃草,看,它吃的多香呀;蓝蓝的天空,飘着一朵朵白云,真好看;一只只小鸟在天空中飞来飞去,快活极了。小明和小红手拉着手一起去春游,去看美丽的春天。
春天多么美呀!
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