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读书伴成长
读书伴成长1
著名作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我成长的过程中,书,是我形影不离的好伙伴,是书让我明白了许多做人的道理。
在我幼儿时期,妈妈每天都会读故事给我听,我每天都是听着故事进入梦乡。《幼儿画报》、《识字书》、《童话故事》成了我的好朋友,是它们让我开阔视野,让我认识了五彩缤纷的颜色;认识了中国的五星红旗和万里长城。
随着年龄的增长,我认识的汉字越来越多,读书的兴趣也更加浓厚了,我喜欢看一些接近我生活的校园幽默小说。只要看起这些书来,我就像一条“啃书虫”,懒洋洋地趴在床上,享受着这一切。记得有一次,我正在津津有味地“啃”着一本书,爸爸捧着一把花生走过来,让我帮他剥花生,我只好服从。刹那间,花生就被我整齐地排列在盘中,我兴奋地望着爸爸,期待着给我好评。不料却弄得爸爸哭笑不得,原来我把花生丢进垃圾桶,把花生皮放在盘中了。
书,让我的生活变得更加有趣,更加快乐。从书中我了解到祖国的千山万水是那么多姿多彩;大自然是那么神奇;人类的发明与创造是那么伟大……书,引领我在知识的海洋中遨游,陪我度过每一天。
每当捧起一本新书,我总是爱不释手。《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地感动了我。《笑猫日记》是我的“心灵鸡汤”,是伴我成长的心情宝典。有时让我感动流泪,有时让我开怀大笑……
我的'生活中处处离不开书,书,为我打开智慧的大门,照亮我前方的路,相信在书的陪伴下,我的人生会更加精彩!
读书伴成长2
说书是人类进步的阶梯,香是世界上最美的味道。那么书香就是前进路上一道甘洌的清泉,青草地上淡淡的花香。有句话说最是书香能致远,每当打开书陶醉地闻着书中那浓浓的墨香,快乐地看着一个个跳动的字符,那种感觉就像在品尝一道美味的佳肴让人欲罢不能。
一次拿到一本书总是迫不及待地钻到书里去,吸着淡淡的书香,陪着故事里的主人公一起幸福一起悲伤。那散发着墨香的书就这样把我从一个不懂事的小娃娃变成了一个优秀的大孩子。
是我最喜欢的事情。我读过许许多多书:《乌丢丢的奇遇》、《鲁滨逊漂流记》、《昆虫记》、《快乐王子》、《绿野仙踪》、《西游记》、《水浒》、《三国演义》、《红楼梦》……在书中我明白了爱的伟大和生命的可贵;懂得了怎样做一个勇敢坚强的孩子;知道了奥秘的昆虫王国和法布尔的刻苦钻研精神;在书中我还认识了舍已为人的快乐王子;我还跟着尼尔期骑着大鹅游遍了祖国的大好河山。我最喜欢的是《三国演义》里塑造的'那些栩栩如生的人物:虚心请教的刘备,足智多谋的诸葛亮,忠义双全的关羽,英勇无敌的张飞和一身是胆的赵云活生生的展现在我面前,让我不仅看到了作者的对人物描写的到位,更让我体会了中国文化的博大精深。
书香,我也在快乐的成长。感谢书带给的我的知识和快乐。我爱书,更爱书中蕴含的那丝丝缕缕的书香。
读书伴成长3
“读书之乐乐如何?绿满窗前草不除。”读书,永远是份快乐。书,它如飞鸽般展翅高飞,飞向梦想的时代。一本本漫画,一片片文学,一页页小说。我坚定地选择博览群书。因为,我时刻提醒自己:读书伴成长,筑梦新时代。
“读书破万卷,下笔如有神。”千古佳句,你我知晓。小时候,我们要看漫画书,长大了我们要看文学书,成年了我们要看知识书,可见书这个词,是伴我们一生的文学。活到老学到老,一辈子书是永远不离手的,不管经历沧海桑田,这个志向永远记在心上。
记得有一次,我骑着自行车在学校里瞎转悠。忽然看见了学校里的英语学霸正拿着一本英语版的哈利波特,在哪儿津津有味的看着。突然,他向着我走了过来,我以为他是来找我玩呢!于是迎了上去,谁知,他根本就没有看到我,一直往前走,我也没注意,结果,“拍”地一下子,咱俩双双摔跤了。他却不以为然,说了句对不起,便坐在地上继续看书。
书中自有黄金屋,这句俗语蕴含着深刻的道理,不管在什么情况下都要读书。让我们一起做到:““读书之乐乐如何?绿满窗前草不除。”读书,永远是份快乐。书,它如飞鸽般展翅高飞,飞向梦想的时代。一本本漫画,一片片文学,一页页小说。我坚定地选择博览群书。因为,我时刻提醒自己:读书伴成长,筑梦新时代。
“读书破万卷,下笔如有神。”千古佳句,你我知晓。小时候,我们要看漫画书,长大了我们要看文学书,成年了我们要看知识书,可见书这个词,是伴我们一生的文学。活到老学到老,一辈子书是永远不离手的.,不管经历沧海桑田,这个志向永远记在心上。
记得有一次,我骑着自行车在学校里瞎转悠。忽然看见了学校里的英语学霸正拿着一本英语版的哈利波特,在哪儿津津有味的看着。突然,他向着我走了过来,我以为他是来找我玩呢!于是迎了上去,谁知,他根本就没有看到我,一直往前走,我也没注意,结果,“拍”地一下子,咱俩双双摔跤了。他却不以为然,说了句对不起,便坐在地上继续看书。
书中自有黄金屋,这句俗语蕴含着深刻的道理,不管在什么情况下都要读书。让我们一起做到:“读书伴成长,筑梦新时代!”
读书伴成长4
现代的社会,媒体纷繁。电视,可以轻轻松松地欣赏;广播,可以休闲式地收听;网络,可以海阔天空地漫游;报刊,可以随心所欲地浏览……相比之下,读书,显得有些“沉重”:字要一个个去认,句要一句句去理解,意思要一段段去思索,没有形象画面,没有伴奏音乐,没有旁白点拨,真有点儿“难”!
但是,你可要记住:成功,靠的只能是“千方百计”;每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”,更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。
我就把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上新华书店,是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书!书!我要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的'眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。
读书伴成长5
我就像一棵小苗,每天都要受到书的“浇灌”,才能茁壮成长。
5岁时,我第一次受到书这种“水”的灌溉——那是一本漫画书。虽然只有一两滴水,但我已经深切感受到“水”的滋味是那么甜美。
7岁到了,我接触到一些故事书。每天,我都要用“故事书花洒”给自己浇个舒舒服服的。有些天,也会忍不住冲上四五次,那种滋味真是妙不可言。
在书的'滋润下,我这粒种子已经从土里冒出了一个小嫩苗,而“漫画”和“故事”已不能满足我对“水”的需求。我开始阅读科技类的书籍了。
“科技书”喷头的水量不大不小,正好可以帮助我心灵的成长。于是,科技书主宰了我的业余时间,成为我课外必不可少的东西。
现在的我最爱冲“哲理云”下的雨,因为“科技”、“故事”和“漫画”已经 完全不能满足对我灵魂洗礼、大脑发育,乃至心灵成长的要求。而哲理书这朵绚丽的云彩,正好符合我的需要,能够更快更好地帮助我成长。
如今,在我身上已经生长出繁茂的“知识”之叶。我也逐渐拥有了强壮的灵魂枝干。我相信,在书的浇灌下,我一定会成长为一棵屈指可数的参天大树!
读书伴成长6
大家好,我是来自初一八班的 。今天,我演讲的题目是“读书伴成长”。
同学们知道吗?4月23日是联合国教科文组织设立的世界读书日。希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病世界读书日还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。
培根曾说:“读书在于造就完全的人格。”宋真宗也说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”如果说,食物满足了人们的身体需要,那么书则满足了人类的精神需求。畅游在书中,我们可以体会不属于自己的喜怒哀乐,可以不跨一步就能周游世界,可以纵观人世百态……闲暇时,拿起一本书来充实自己;失意时,读一本书来获得心灵的慰藉。书,亦师亦友,伴我们成长。
对于师大一中的学子而言,读书是我们的必修课。我们的校园总是书香四溢。每天清晨和中午,朗朗的书声总是回荡在校园的每一个角落;图书馆里,也经常看到同学们的身影,或借阅书本,或静心阅读。还有专为我们设置的环境清幽的“读书廊”。不管是春天迎春花开,清风习习,还是夏天青藤缠绕,遮荫避暑,读书廊都是一个“读书圣地”。抬头,是一片绿意;低头,是一纸书香。坐在这里手捧书卷的同学,享受着读书的惬意。
阅读,让一个超越时空界限的新世界展现于我们眼前。读语文,我们读出了李白的潇洒,读出了苏轼的豪放,思索着鲁迅的冷峻深邃,感悟着冰心的意切情长;读数学,我们懂得了许多公理和定理,明白了生活中数学无处不在;读外语,我们体会了各种文化差异,知晓了各国的奇闻异事……读书是启迪思想的必然途径,也是积累智慧的重要手段之一。
师大一中提倡“诚、孝、雅”,而读书,便是培养高雅志趣的最好方式。腹有诗书气自华,一本好书往往能改变人的一生。中华民族自古以来便以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等以礼相待的.成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。饱读诗书的人,往往都是知礼讲理,举手投足间都有一种大气超然的气质。身为中学生的我们,只有多读书,读好书,才能真正澄澈自己的心灵,升华自己的思想境界,从而美化自己的气质。
阅读对人成长的影响是巨大的,读人的精神发展史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,有一个重要原因——我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族。而我们作为新一代的读书人,我们的阅读水平事关祖国的未来、民族的兴衰,我们要传承书中的文化,让它一代代地延续下去。
读书吧!让我们把读书作为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
读书伴成长7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《读书,伴着我成长》。
我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读。 也许在妈妈肚子里时,我就受到了读书的熏陶。据妈妈说,在我四岁时,还做过一首小诗呢: 月亮,
你一个人在天上怕不怕, 快下来,让我抱抱你吧! 月亮,
你一个人在天上跟谁玩? 快下来,让我跟你玩儿吧! 小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子?”、“为什么天上的星星掉不下来?”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂的还多!”
于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。
现在我长大了,上学了,在老师的'帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的知识,学会了做人的道理。
读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。
同学们,让我们一起来读书吧!读书会让我们快乐!读书会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天! 谢谢大家,我的演讲完毕!
读书伴成长8
书好像是一位懂得许多知识、有许多经验的智者,可以从它的谈吐中学到各种知识。书不仅可以给我们带来有用的知识,它在各个方面还是我们有用的指导老师,如果我们在学习上遇到难题,便可以去请教工具书;如果我们在生活上遇到麻烦,可以去请教有关生活方面的书来帮忙。读书还可以交流作者与读者的感情,作者在写一本书时都会将自己的感情融入到文章中去,读者读到他的书时,就可以感受到作者的喜怒哀乐。
我喜欢读书,因为无论是在生活上,工作上,学习上,都需要知识,就连农民伯伯种地也需要科学知识,而书,正是知识的来源,我们何乐而不为呢?靠读书,我们可以获取知识,靠读书,我们更可以明白怎样做人。是书,让我们明白了:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之在。”是书,让我们懂得了:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”
有一天,爸爸逼着我读书,我很不高兴。正在我准备睡觉时,爸爸坐在我床头和蔼的'说:“文静,你知道爸爸为什么下这么大的功夫让你把书读好吗?那是因为这样可以帮你提高作文水平,你记住了书里的优美语句,它们可以帮助你把作文写得更加生动。”我这才发觉:有时候,老师和家长就像是两块磨刀石,我们则是粗糙的钢片,只有经过他们的苦心磨砺,我们才能成为锋利的宝剑!所以,我第二天就立刻看了一本好书,名叫《中华传统美德格言》,这本书,它里面的内容十分丰富,所蕴含的道理十分深刻,令我获益良多。首先,我深深地感受到书中所洋溢的爱国之情。爱国就是对祖国的忠诚和热爱,“烈士之爱国世如家”这句格言就是最好的印证。的确,我们这种爱国的优良传统自古就有。如民族英雄林则徐为了祖国、为了人民不受的毒害,不顾个人的安危,在外国强权势力的威胁下,毅然在虎门销毁了大量的。他这种壮举,不仅振了国威,还在一定程度上打击了外国侵略者的嚣张气焰。回想今天,我们是祖国的接班人,应该继承和发扬我国的爱国传统,努力学习,练就扎实的本领,为将来报效祖国打下坚实的基础。其次,在学习上要勤学好问。我们要热爱学习,把它当作好朋友。
生活中,每个人都可以成为我们的老师,我必须博取众家之长,才能使自己的知识更丰富,但要使知识更丰富,就要多读书,书才是知识的源头。
读书伴成长9
汉语是我的母语,我已深深迷恋上了她。她的每一个字符都仿佛是一个精灵,演绎出那么多文学精典,为建筑出一个美丽的文学世界。
汉语演绎唐诗的精灵
唐代时期,唐诗则是这一时期最璀璨的文学明珠。这一时期的诗人灿若繁星,诗仙李白和诗圣杜甫便是这灿烂星空中的双子星。很小的时候妈妈就教我背诵李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”从中我认识到天上的明月,地上的白霜,还有家里的床和窗。这让幼时的我感到新奇,现在我体会到诗中那浓浓的思乡之情了。杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”虽然简单的十个字,却表现诗人俯视一切的雄心壮志。这样的诗句值得我们反复体味。汉语真奇妙,为我们演绎出那么别具意韵的唐诗。
汉语演绎宋词的精灵
“明月几时有,把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼的千古名词,豪迈、洒脱很容易引起读者的共鸣。是汉语将作者内心世界淋漓尽致地展现在我面前。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。”李清照用七个叠音词,将她的心境恰当地表现出来,而“绿肥红瘦”、“人比黄花瘦”、“才下眉头,却上心头”又给人一种多么奇妙的感受啊!绝代词人李煜有着“一江春水”的愁思,更发出“流水落花春去也,天上人间”的绝唱。宋词,你这醉人的精灵,仍旧是汉语将你演绎。
汉语演绎四大名著的精灵
从小到大,我看过的以《西游记》为题材的连环画、电视剧、动画片……加起来不下20种。故事书中的那些妖魔鬼怪,有的竟让人觉得无比可爱。他们那些高超的本领更是让人惊叹不已。如今,小说中的“千里眼”、“顺风耳”已成为现实。现在我迷上了《三国演义》,书中的精彩语言,让我深深陶醉,人物形象各具风采,给我留下了难忘的印象。虽然没有拜读过《红楼梦》、《水浒传》,但是我相信,这些用汉语写成的古典小说名著,一定会把我带入一个多姿多彩的世界。
汉语演绎现代文学的精灵
在现代文学作品中,我曾随着鲁迅的文字去拾“朝花”观“野草”,虽然我有些琢磨不透其中的深意,但是小说中的童年趣事,还有那些深刻思想总是吸引着我。冰心的《忆读书》,记录了她一生读书的感受,教导我们要“多读书,读好书”。在她的带领下,我走进了她拿笔下的布满“繁星”的'天空,泛舟于流淌着“春水”的河流。老舍的《养花》,用质朴的语言表达了从养花中感受到的哲理,给我启迪。朱自清的《春》,用优美的语句描绘出一幅幅生机盎然的“春景图”,告诫我们要珍惜美好的青春时光……我对现代文学的兴趣越来越浓厚了,我想,这还是因为汉语那独有的魅力。
汉语演绎中华无尽的魅力,使我与她同步成长,同步走着各自的人生,同步感受人生的酸甜苦辣。
我读书,我快乐。
读书伴成长10
为活跃校园文化生活,培养学生读书兴趣,传承经典、品味名篇,让每一位孩子都能亲近书籍、爱上阅读,4月16日-20日,xx区xx学校开展了“读书伴成长,书香润人生”世界读书日系列主题教育活动。总结如下:
4月16日,学校结合春季研学活动开展了拍照配诗评比活动,照片的内容和诗歌的意境相对独立又相互照应。学生们热情高涨,奇思妙想,出人意表,令人惊喜。
4月18日,学校开展了以“书海拾贝”为主题的黑板报评比活动,同学们认真准备,积极参与,将平时阅读到的好词好句及读书笔记等内容摘抄下来,动手设计,配上鲜明生动的图画。一幅幅制作精美的黑板报切合主题,内容充实,画面美观,色彩和谐,充分展现了师生们积极向上的精神风貌,营造了浓厚的`阅读氛围。
4月20日,各班以“读书伴成长”为主题开展了读书分享活动。同学们纷纷介绍自己最喜爱的一本经典读物,并把作品中的精彩段落用真挚的语言读出自己对经典的理解,在讲述和聆听中畅游书海,品悟书香。学校还开展了亲子阅读活动,借此让父母与孩子共同学习,一起成长,分享读书的感动和乐趣。
最美人间四月天,正是少年读书时。本次系列主题活动,激发了师生读书的兴趣与热情,助推了师生品味书香,有所收获,让孩子们亲近书本,喜爱读书,学会读书,认真读书,在书籍中求得知识,在阅读中明白事理,在读书中学会做人,营造了一个和谐美好的书香校园。
读书伴成长11
书,是人类进步的阶梯。一本好书,能让我们学习到很多有趣的知识,《七彩语文》就是一本这样的好书。
《七彩语文》上有许多学生写的作文、小诗,我读着读着,便沉浸在这优美词句的海洋里,连妈妈叫我吃饭都没听见。我还把一些好词好句摘抄下来,并且记在心里,在我写作文的时候,它们还派上了大用场呢!
除了优美词句,《七彩语文》上还有跟我们语文书配套的课后知识练习,以及课文重点段落的注解等等,暑假空闲的时候,我就常常翻开上面的习题练一练,不光巩固了课本上的知识,而且还从中学到“孩子,快快长大吧,书中会给你答案的。”
渐渐的,我长大了,对书的渴求也在不断提高。上幼儿园时,妈妈经常给我买些画报书,童话书。夜晚总是那些美好的`故事伴我进入甜蜜的梦乡,在梦中我还继续着那动人有趣的故事……
上小学时,爸爸给我买了许多书,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》……;有科普知识类的,比如,《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普类的书,让我上知天文,下晓地理。
冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。”的确开卷有益,更何况博览群书啦!为了激励我自己养成良好的读书习惯,我就把荀况的名言:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”作为我的座右铭吧!
我爱读书,读书伴我成长。
读书伴成长12
“读书,是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。”为了激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的习惯,大力推进书香班级、书香校园建设,营造良好的读书氛围,下面特举办读书节节徽设计大赛,真诚期待同学们的参与!
一、征集内容
XX中学“书香满校园 悦读伴成长读”读书节节标
二、作品要求
1.内容要求
(1)突出XX中学“书香满校园”的活动主题。
(2)宣扬XX中学读书节“读书成习惯书香飘校园”、“好书伴我行”的活动口号。
(3)要立意新颖,画面生动,富有感染力,充分体现读书气氛。
2.作品要求
(1)参赛作品要求为原创,不得抄袭。
(2)设计说明200字以内。
(3)写清班级、姓名。
三、作品评审与奖励
(1)作品征集与评审方式
20xx年11月1日至20xx年11月30日
(2)奖励办法
先班级自评,再择优进行终评选出一、二、三等奖。获奖者颁发获奖证书、奖品。
获奖节标如图:
校徽设计说明:
我校校徽是圆形的,环内是由赵全营三字的汉语拼音首字母组成,字母“z”犹如一位健壮的.少男,迈着大步向前冲。字母“q”宛如一位婀娜少女,又像耳朵在倾听。字母“y”就是一本打开的书,又好似一只展翅飞翔的大鸟,和学校雕塑主题“翔”产生异曲同工之妙。寓意:学习改变命运,知识造就人生。
读书伴成长13
读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑,彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的自信心;当我伤心时,书会告诉我,悲痛只是一时的,只要勇于去面对,快乐就会出现在你的生命中。
记得有一天,周老师发下了四本书,我看见有一本的题目是《西游记》我想,我在电视里看过一万多遍了,于是心里想到:我不看这本书了。老师似乎看出了我的心思,大声喊道:“我我读大学的'时候都还在读这本书,你们可不能小看它。”听了这句话,我对这本书产生了极大的兴趣,我随便翻了几页,谁能料到,我居然越看越入迷,都已在书的海洋中翱游了。
读书能够让人打开心扉。还可以抵达语文书里的知识,让有趣的书成为我们最好的朋友。
读书伴成长14
只有心灵成长,才能拥有真正的智慧。
——题记
“书籍是人类进步的阶梯。”“书犹药也,善读之可以医愚。” 不错的,读一本好书,会让人如沐春风,如饮美酒,不仅增长知识,开阔视野,更让人回味无穷,受益终身。闲暇之余,我一遍又一遍读了舒曼着的《每天进步一点点》这本书。该书作者为被中国使馆誉为“最优秀的中国留学生”的吴纯的母亲,这是一个含辛茹苦的母亲为她孩子成长而编的教科书。它不仅是家庭教育的良好范本,更是全国青少年喜爱的优秀图书、励志经典,因为它告诉了我们从平凡到卓越的183个道理。
作为一名母亲,谁不希望自己的孩子足够优秀?因此,茶余饭后,我经常与读初一的女儿一起讨论人生的价值;作为一名老师,谁不喜欢自己的学生青出于蓝而胜于蓝?所以,课上课下,我常常与和女儿一般大的学生一起探讨读书学习的意义。这样,《每天进步一点点》这本书中很多的名人名言、凡人故事蕴含的哲理潜移默化的影响着我和我的孩子们。
夜深人静,我每读一篇文章,每当读完后面附的舒曼点评,我都感动得一次次的流下了泪水。因为我读懂了:这分明是一个母亲一颗拳拳的爱子之心啊!我不断思考,如何教育自己的女儿健康的成长,怎样做一个称职的母亲;我时时反思,如何让我的学生快乐的汲取知识的乳浆,怎样让这些孩子成为足够优秀的人,怎样做好孩子成长的引路人。就这样,我一有时间就读,一遍遍的琢磨,经常和女儿一起进行阅读交流,许多经典名句、故事哲理都牢记于心了。然后生活中学着去做,借助语文课堂这一舞台在完成授课任务的同时,不失时机的和我的`学生们一起分享。天长日久,学生就积累了大量的名言,明白了许多做人的道理,如:“自己的道路,再亲密的人也不能替你走;真实的人生风雨只有自己能感受。”“人生必须背负重担,一步一步慢慢地走,稳稳地走,总有一天,你会发现自己是那走的最远的人。”“学会欣赏别人,就是尊重自己;学会呵护别人,就是疼爱自己。”“开启智慧的一个方法是保持梦想的心。”很多很多,我的学生们已经能熟练运用并写到自己的日记中了。
更让我感动、受益的是文后的点评。比如《获得友谊必须具备的基本条件》一文的舒曼点评:
孩子:想获得真诚的的友谊,是需要具备条件的。孩子,你具备这些条件了吗?对照文章中所提出的内容,妈妈希望你好好想想,好好思考,反复琢磨,自己哪些方面做得比较好?哪些方面需要改善?哪些方面有待提高?
想获得真诚的友谊,你就要多一些宽容,多一些真诚,多一些善良,多一些大度。
妈妈认为,人际关系和谐的关键:一个是自我言行的约束,一个是怀抱平常心,一个是宽容的态度,一个是互相理解、互相体谅的思想境界。孩子,你可以去尝试一下,看看妈妈说的是否正确?
在平时的教学中,经常有学生在日记中向我倾诉自己与他人发生的纠纷,我就是用这些道理来开导这些遇到烦恼的青春期的孩子的。这样,自然而然的拉近了和学生的距离,学生有了心事愿意敞开心扉倾吐,把我当成了自己的母亲一样的知心朋友。师生关系和谐了,学生的学习的积极性也提高了。
再如:《成功始于小事》一文的舒曼点评:
孩子:切莫轻视小节和小事。因为什么东西都有一个由量变到质变的过程。要善于从小事做起,努力把它一件件做好,你将来就能做成大事。因为成功来自积累。
中国有句古话:“千里之堤,溃于蚁穴。”它说的是:小的坏毛病不加以克服,任凭它肆意发展,终究有一天会毁掉你的一生。
千里之行,始于足下。好的习惯好的品行,要靠日积月累。成功的辉煌,它来自于平常的刻苦学习和训练。妈妈坚信:是金子无论放在哪里总会闪光的。你一定要有恒心和耐心,学会沉着冷静,让自己更有创造力!
针对一些学生看不起学习生活中的平凡小事,我常常给学生讲述书中的名人名言、凡人事例和他们取得的成功。一滴水可以反映太阳的光辉,一个个细节足以看出一个人的品质,成功来自于平时的积累。这样,学生自然而然愿意接受并且加强了自我修养。《设定目标坚持下去》、《年轻没有失败》、《幸福是灵魂的香味》、《如何培养积极的心态》、《时代要求我们必须足够优秀》、《关照别人就是关照自己》诸如此类,我和我的孩子们都从中受益很多。
每天进步一点点,日积月累才有群山的高度和厚度;每天进步一点点,日久天长才有大海的广度和深度。优秀的书会给你以勇气,让你不惧生活中的风雨;优秀的书会给你以力量,让你每走一步,都会发出一种钢铁般坚强的声音。正因为此,才喜欢静静地沉浸在读书中,让自己的心灵不断充盈。
读书,伴孩子一起成长
读书伴成长15
生活中我最不能离开的就是读书,从上幼儿园到小学四年级,我一直都在读书!
读书能增长知识,能提高写作水平。书里面有大量的有趣的`好文章,还有一些开发智力的小游戏,书有时会逗得我哈哈大笑,书有时也让我们皱起眉头思考。
开始上幼儿园时,妈妈就给我订幼儿画报,让我认数字、图形、汉字,我当时虽然看不懂幼儿画报,但是还是喜欢翻着看,通常都是妈妈讲给我听,当妈妈上班不在家时,我就自己翻着看,随着年龄的增长,我认识了许多汉字,渐渐的书上的字我都认识了,从书中获得了更多知识,更加喜欢读书,家人都夸我是个“小读书迷”。
上学后,我开始接触到作文,一开始不知从何写起,妈妈又给我订了《小学生新作文》让我阅读,我一篇一篇地读着,把好词、好句、好段都记下来,摘抄到本子上,写作文时,拿出来看看,这样脑子里词汇积累得多了,作文写起来也不觉得那么难了。
上了三年级,我的作文在班里算很好了,我认为这和我平时爱读书是分不开的,现在我每天坚持读一个半小时的书,如今已养成这个习惯,如果每一天不读书,就感觉过得不圆满。
书成了我最好的朋友,书给了我很多乐趣,读书伴我成长。
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