自我安全保护班会

时间：2024-03-01 18:43:44 好文我要投稿

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自我安全保护班会通用(3篇)

自我安全保护班会1

　　目标：

　　1、让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。

　　2、提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质。

　　一、导入

　　同学们：你们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的呵护；在学校里，受到老师的关爱，似乎并不存在什么危险。但是，在我们的生活和学习中，仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：20xx年，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天有一个班的学生在“消失”。特别是多起集体安全事故在国内的发生，不仅给家庭造成了无法弥补的伤害，也给社会带来了不安定的因素。

　　二、合作交流

　　（一）为了维护青少年的合法权益，保护青少年健康成长，我国制定了《未成年人保护法》。

　　请问：

　　1、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（）周岁的.公民。

　　A、16周岁B、18周岁C、20周岁

　　2、《未成年人保护法》所指的四大保护范围是（）

　　A、国家机关保护、家庭保护、学校保护和社会保护。

　　B、家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。

　　C、家庭保护、学校保护、社会保护和青少年自我保护法。

　　3、《未成年人保护法》实施保护对象的年龄是（）

　　A、六岁至不满十八岁的公民。

　　B、零至不满十八岁的公民。

　　C、未满十八岁的公民。

　　4、每年的哪一天是中国中小学生安全教育日？

　　A、每年的第一天。

　　B、每年的9月第一周的星期一。

　　C、每年3月最后一周的星期一。

　　5、今年全国中小学生安全教育日主题是什么？

　　A、增强交通安全意识，提高自我保护能力。

　　B、珍惜生命、安全第一。

　　C、注重防范，自救互救，确保安全。

　　（二）中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。

　　1、你知道中小学生的学习生活应注意哪些方面的安全？

　　（1）交通安全

　　（2）消防安全

　　（3）卫生防病

　　（4）网络交友安全

　　2、交通安全意识是同学们应该随时铭记在心。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。一旦发生交通事故，要立即拨打“122”急救电话。

　　（1）行走时怎样注意交通安全？

　　①在道路上行走时要走人行道；没有人行道的道路要靠路边行走。

　　②集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时不要相互追逐、打闹；行走时要专心，注意周围情况。

　　③要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　④穿越马路，要遵守交通规则，做到“红灯停、绿灯行”，走路要走人行横道线。

　　⑤注意不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时，更不可过于盲目的横穿。

　　（2）骑自行车要注意哪些安全事项

　　①要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。

　　②自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车，也不要人小骑大型车。

　　③骑自行车要在非机动车道上靠右行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前简慢速度，以明确的手势示意后再转弯。

　　④经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆；不闯红灯，待绿灯亮时再继续前行。

　　⑤骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不相互追逐、打闹。

　　⑥骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人。

　　3、火灾严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失，消防安全十分重要。要求同学们首先预防火灾，要从日常生活中的小事做起：

　　①不玩火，不吸烟，杜绝火种。

　　②爱护消防设施，以便及时使用。

　　③实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品，要在老师的指导下，严格按照操作要求去做，严防发生用火危险。

　　④教室、宿舍内不能乱接电源，不能点蜡烛或油灯夜读。

　　讨论：发生火灾你应该怎么办？

　　①隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。

　　②窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。

　　③冷却法：用水、灭火器将火冷却。

　　④报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

　　火灾自救与逃生

　　学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。

　　①井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

　　②弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。

　　③冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

　　④楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

　　⑤身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

　　4、校内安全

　　（1）住校学生要严格执行宿舍管理制度，服从寝室管理人员的指导，按时作息。

　　（2）不准将火源（如火柴、打火机）和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品带入寝室。

　　（3）不准在寝室内违章用电，烧电炉，使用烤火器等。

　　（4）因事因病夜晚不归，要向班主任和寝室管理人员请假，并征得许可。

　　（5）不得将外人带入寝室住宿。

　　（6）不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。

　　（7）不准在寝室内焚烧废纸杂物。

　　（8）住上铺的要慢慢上下，不准将床摇晃，不准跨越相邻床位，不准站立或坐在床沿将脚掉下穿脱衣服，不准将身体伸出窗外，不准用手接触吊扇，顶棚等。

　　（9）住上下铺床的学生，不准在床上做剧烈的体育活动，以避免造成伤亡事故。

　　（10）要保持室内清洁、干燥，不准将剩饭菜、洗脚水、洗脸水等倒在室内。

　　（11）要关好寝室门。

　　（12）上下楼梯不要拥护、礼让慢行。

　　（13）不互相追逐疯打。

　　（14）严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

　　5、饮食卫生安全

　　（1）养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。

　　（2）学生要学会辩认食品的QS标志，不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。

　　（3）生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜，谨防防虫害药中毒。

　　（4）出现食物中毒后，应尽快消除毒物，立即上报，迅速送医院救治。

　　6、网络安全

　　（1）不阅读带有色情与暴力内容的报刊杂志。

　　（2）注意网络安全，反"黄"、反"暴"，提倡绿色上网。

　　（3）崇尚科学、反对迷信，远离邪教。

　　（4）学生应认真学习并掌握毒品的相关知识，深刻认识毒品的危害性，远离毒品，珍爱生命。

　　（5）未成年人不得进入经营性网吧及娱乐场所。

　　结束语：同学们，自我保护，珍惜生命，关注未来，让我们生命的每一天都充满着祥和、喜悦，让我们生活的每一天都洋溢着灿烂的笑容！

　　谢谢！

自我安全保护班会2

　　教学目标：

　　（1）了解生活中将会遇到什么样得危险。

　　（2）学会基本得自我保护得方法。

　　（3）培养学生自我保护得意识与热爱生命得情感。

　　教学重点：

　　使学生学会基本得自我保护得方法。

　　教学准备：

　　（1）编排小品剧《提防坏人》。

　　（2）课文“演一演”中遇到得情景表演练习，及所用道具准备。

　　（3）搜集生活中有关安全知识。

　　（4）故事《聪明得小江珊》。

　　教学过程：

　　一、谈话，导入

　　每天，我们迎着朝阳背着书包高高兴兴得上学，坐在明亮得教室里学习，或就是去公园游玩，去超市买东西，我们都就是那样得高兴、快乐，可就是您知道吗？在这美好得过程当中存在着许许多多得危险。今天我们就来发现生活中得危险，并且比一比，谁能用最好得办法来解除这些危险。

　　二、瞧一瞧，议一议

　　（1）请欣赏小品剧《提防坏人》。想一想故事中得小羊为什么会被吃掉？它们可以避免这种情况得发生吗？怎样避免？

　　（2）针对以上提问请学生自由讨论。（讨论结果：它们应该听妈妈得话，不应该轻信大灰狼得话，学会保护自己。）

　　三、演一演，议一议

　　（1）生命就是可贵得，生命属于我们每一人只有一次。因此，我们要热爱生命，提高警惕，不上当受骗。刚才大家帮助小羊解决遇到得问题时，方法都很多、很好，但就是如果您自己在生活中遇到危险，您有办法来应对吗？下面我们就来瞧一组节目，如果您剧中得人物，您会怎样做呢？

　　（2）表演事先编排好得四个小故事，剧中得大人都就是不认识得人。（1、“您妈妈让我来接您。”“跟我走吧，带您去公园玩。”“小朋友，这份礼物送给您。”“我来找您爸爸。”）

　　（3）讨论：如果这样得事发生在我们得身上会怎么样？（着重引导学生分析与了解社会上坏人行骗得方法以及应该采取得相应对策。）

　　四、听一听，议一议

　　（1）同学们都很聪明，您们知道吗？有一个小女孩，她在98年大洪水时遇到了危险，不过她想出了一个好办法，把自己危险中解救了出来，我瞧了她得故事以后很受感动，我们一起来欣赏一下吧！

　　（2）听教师讲故事――《聪明得小江珊》，提问：您能用一个什么样得词来概括小江珊就是怎么样得一个人？

　　（3）希望我们得每一位同学都能像小江珊一样，再遇到危险就是不慌张，学会自我保护，战胜困难与危险。

　　五、瞧一瞧，议一议

　　（1）就是得，我们在生活中还会遇到很多这样意想不到得危险，那您能不能像小江珊一样想出好办法来保护自己呢？请瞧大屏幕，假如遇到这样得事您会怎样做？

　　（2）课件出示“遇到火灾”、“不小心跌伤”、“遇到雷雨”、“电插头”四幅图，指名学生回答出现以上情况就是您会怎样做？应该注意什么问题？

　　（3）指名学生回答。

　　六、想一想，议一议

　　（1）刚才提到遇到火灾可以拨打电话报警，您们知道应该拨打那个号码吗？（119）

　　（2）除了遇到火灾时我们可以报警，遇到什么情况就是我们还可以报警？您知道电话号码吗？（匪警110、急救120）

　　（3）这些电话号码拨打时就是免费得，不能随便打，如果发生情况了当然要马上报警，越快越好，但就是不能因为好玩就拨打，那样有可能耽误了别得地方得救灾得最好时机。

　　七、评一评，议一议

　　（1）我们用今天学到得知识来判断下列同学得行为就是不就是正确：小丽说：“天太热了，咱们到大河游泳去！”小红说：“有病我也不去医院，打针太疼。”晓明说：“春天快到了，冰快要化了，不要到河里去滑冰。”小梁说：“过马路，我就斜穿，反正汽车也不敢撞我。”（四个同学分别扮演其中得角色）

　　（2）学生小组讨论，得出结论。

　　八、总结

　　在生活中我们会遇到许许多多得危险，我们只有练就一身应对危险得本领才能在危急时刻保护自己，希望同学们多多积累这方面得知识，并介绍给身边得人，让我们一同向坏人、向危险宣战。也希望我们得每一位同学都能像小江珊一样，遇到危险时不慌张，学会自我保护，以免受到伤害。

　　地点：校外

　　人物：小明妈妈坏人甲坏人乙警察甲警察乙旁白。

　　旁白：阳光小学放学了小明背着书包边唱歌边蹦蹦跳跳地哼着只有她自己知道得曲调。

　　小明：啦啦啦啦啦啦。

　　旁白：小明走到一条小胡同口，小胡同十分静，忽然有一个粗粗得声音打破了这美好得静。

　　坏人甲：把钱交出来，快！

　　坏人乙：小子，快交出来，别逼哥几几个动手！

　　（小明被吓得哆哆嗦嗦，不停地朝坏人张望）

　　小明：（小声地）我没钱！

　　旁白：小明被吓哭了，坏人捂上她得嘴。

　　坏人甲：您别给我哭，快掏出钱来！

　　小明：我没钱（哇哇大哭）

　　坏人乙：别跟她客气，搜！

　　旁白：两个人抢走了小明得钱，满脸狞笑，头也不回得走了。

　　小明：（小明吓得惊慌失措，嘴里不停地小声嘀咕着。）好恐怖，好恐怖！（她快步走了。）

　　旁白：回到家，她不敢告诉大人，也没有跟老师说，过了几天，她又遇到同样得坏人。

　　坏人甲：小子，交保护费，快！

　　小明：我，我为什么教给您啊！

　　坏人乙：为什么，就为这个！（说着，坏人向小明举起了拳头）

　　小明：好好好（说着，就把口袋里得钱掏给了坏人）

　　坏人乙：这还差不多！识相就好！

　　坏人甲；我们走！

　　旁白：小明在转来转去，犹豫着要不要告诉大人，她终于鼓起了勇气拨打了妈妈得手机。

　　小明：妈妈妈妈。

　　妈妈：怎么了！慌慌张张得，慢慢说。

　　小明：我被打劫了。

　　妈妈：什么。

　　小明：放学后有人向我收保护费。

　　妈妈：别慌，快报警！

　　旁白：小明拨打了110。

　　小明：喂，就是警察局吗？

　　警察：就是，有什么事！

　　小明：阳光小学门口有人收保护费！

　　警察：谢谢，我们会去调查。

　　旁白：几天后，经过小明与警察得共同努力，抓获了十名犯罪嫌疑人，为社会除了一害，我们应要懂得，瞧到违反法律得人，遇到危险，一定要拨打110，保护自己，用法律得手段制裁她！不应该忍气吞声。

　　小学生安全小品不与陌生人讲话。

　　时间：星期五下午

　　地点：教室

　　人物：王飞

　　陌生人，专拐骗小孩得坏人。

　　社区警察叔叔

　　幕起：放学后，王飞背着书包边唱歌边蹦蹦跳跳地走在回家得路上，一个陌生人跟着王飞。

　　陌生人（面带微笑地）小朋友，今天您妈妈让我等您放学后带您去游乐场，好吗？

　　王飞（轻轻地）妈妈说过，不要与陌生人讲话。（大声地）爸爸会等我得，我才不跟您去得。（加快脚步继续往前走）

　　陌生人（紧跟其后，拿出许多糖）嘿！小朋友，您吃糖吗？

　　王飞妈妈说过，不要拿陌生人得东西，有毒！（说着，跑向路边得警察那里）警察叔叔，那个坏蛋老就是跟着我，我没有理她。

　　（陌生人见了，赶紧逃走了）

　　警察叔叔（笑眯眯地）小朋友，您真棒，以后见到这样得人，一定要像刚才一样――不要与陌生人讲话。

　　落幕。

自我安全保护班会3

　　一、活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

　　二、活动形式：课件、小品、模拟、演示、拍手游戏。

　　三、活动过程：

　　1、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

　　师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。）

　　师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

　　2、课件展示，让学生明白珍惜生命的意义。

　　小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

　　师：同学们，看了这个小品，你想说什么？

　　师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢？

　　3、让学生了解安全知识并掌握一些急救的`方法。

　　生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。

　　（课件展示，教师再做适当的讲解。）

　　师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？

　　（学生举手回答，教师补充），好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

　　（讲解急救方法，学生边听，边演练。）

　　4、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

　　师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，注意安全数第一。你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。

　　你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。

　　你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

　　你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。

　　你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。

　　4、活动总结

　　同学们，在父母、亲人和老师的呵护下，我们还应该懂得自我保护，这是我们健康成长的需要，也是家庭幸福的保障。

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