倾听的作文

时间:2024-02-24 14:25:40 好文 我要投稿

倾听的作文[精选14篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的倾听的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

倾听的作文[精选14篇]

  倾听的作文 篇1

  倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。

  倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。

  倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。倾?他人是一种习惯,是一种尊重,也是一种内涵。会倾听的人才会得到尊重,会倾听的人才会成就大事,会倾听的人才能得到快乐。

  现在,我们最需要也是最重要的就是倾听。倾听无处不在:在课堂上倾听老师讲课,在家中倾听父母的教诲,在交谈中倾听别人的意见。

  倾听其实也是一种幸福。生活中,我们不妨倾听父母那喋喋不休的唠叨,这是一种爱的释放;我们也不妨倾听朋友的喜悦和烦恼,真诚地为他们的进步高兴,为他们的'成功喝彩,成为他们雨中的一把伞,黑夜中的一盏灯。

  记得有一次劳技课上,老师指导我们如何做一种小工具。我一开始就没有认真听,我认为这种东西就算听了也没什么用,而且也用不到。怀着这种信念的我,倒头就呼呼大睡。我还记得那节课我做了个梦,我这一睡直到下课。悲剧将在一个星期后发生,又是一节劳技课,老师让我们把材料拿出来。此时我就像一个木头人,傻坐在那里。老师似乎发现了我,于是便问我怎么了,我便搪塞的回答了几句,令我吃惊的是,老师信以为真。

  过了一会,老师看我无所事事,又问了,一会无奈我说出了实情,老师便手把手的交了我一遍,此次在下还是没有认真的听。老师一问,我便说我懂了,没想到老师又信以为真。那时我想能混且混,便又当了一回东郭先生。

  一晃学期到头了,老师突然说每人交一份,我懵了,于是就去请教老师,可老师还是一如既往的告诉了我。

  这是我明白了倾听的重要性,我一定要努力做到这一点。

  倾听的作文 篇2

  倾听,总是在我的生活中与我相伴。在倾听之中,我总能有各种收获,我的心在倾听中,不断地得到洁净与升华。

  在心烦意乱之时,倾听自然让我心灵平静。坐在阳台的座椅上,轻轻地闭上眼,排除心中的一切杂念——听,是大自然的细声低语:风拂过树叶,沙沙地响着,如同弦乐轻柔的合奏。风时急时缓,而树叶的响声就仿佛一吸一呼。细雨打在树叶上,又忽地发出一阵齐奏。树叶任凭风吹雨打,都一贯如一地奏着它和谐的`乐章。生活中的风雨不也是如此吗?遇到坎坷与不顺,何必烦恼,我们终究是要像树叶一样,平静地面对,然后用自己所能做的,顺其自然的应对。

  在为琐事而纠结时,倾听书本让我豁达。拿起《水浒》,关上房门,埋首阅读。扣人心弦的故事情节冲洗过我的心灵,透过一个个文字,细心凝神,各种声音纷杂而来——听,是英雄好汉的豪迈誓言:鲁智深的孔武,吴用的智谋;茫茫江湖之中的拔刀相助,为了仁义的慷慨解囊……好汉们打遍天下的豪迈胸襟与非凡气度,在我的心底熊熊燃起一把火。回首生活中鸡毛蒜皮的小事,还算个什么?大男儿当恪守仁义,心底广宽拨打,为琐事纠结只会伤了和气。我心中的乱麻也迎刃而解,余下的,是包容天下的豁达。

  在陷入困境时,倾听音乐让我奋进。带上耳机,让高雅的音乐流入内心——听,是咏叹调的神圣颂歌:双簧管如抒情女高音一般,独奏出的旋律婉转而不浮华,高亢而不刺耳。那是对什么的盛情讴歌?又包含了多少悲欢离合?生命的起伏跌宕蕴含在其中,不管是悲也好,喜也好,苦也好,乐也好,只要永不止息地付出,如同这如浪潮奔淌的乐曲一样,生命就能绽放出它的光彩,值得歌颂。我在困境之中,决不能放弃,为了生命的光彩耀不懈努力,奋进。

  不管处于什么境地,用心倾听吧,去感悟生活中的美好,可以让心灵丰盈。

  倾听的作文 篇3

  昨晚我梦到我化作一只蜻蜓飞进了大自然,聆听大自然的声音。

  我在树丛中玩耍,忽然听到一阵"哗哗"的瀑布流水声。我急急忙忙飞过去,果然一个瀑布宛如一匹透明的丝布挂在山崖上。这使我想起了一句诗"飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"我接着往前飞,看到蜿蜒的小路两旁种植着翠绿的树和草,还有五颜六色的花。即使飞离瀑布这么远了仍旧传来瀑布的流水声。

  远远的传来叽叽喳喳的声音,那不是小鸟在鸣叫吗?继续往前飞果然看到几只黄鹂鸟在那翠绿的柳枝头鸣叫,青山白云间那排成行的白鹭自由的飞行。"两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"不正是这幅美景的写照。

  哇!那边不是红彤彤,水汪汪的大樱桃吗?我的口水直往下流,"啧啧"太美味了!嗯?谁在笑?原来是樱桃,樱桃好像在说:"看我长得又红又大,水灵灵的,满是甜美的`蜜汁。人们看到我就获得了丰收的喜悦。"樱桃说完又咧着嘴笑了 。

  我越飞越起劲,前面一片绿油油的田野,那是昆虫的游乐园。蚂蚱爬过青草寻找她的伙伴;蚂蚁背着它的口粮沿着菜地往家赶;青虫在菜叶上饱餐了一顿心满意足的晒着太阳睡着了。连守门的大黄狗也不甘寂寞"汪汪"的像是在唱一首快乐的歌。

  此时已是晚上,我和月光一起飞回了我那温暖的家。

  倾听的作文 篇4

  当熟悉的闹钟铃声响起,我熟练的把被叠好,伸手去打开窗帘。屋里很暗,看来老天又生气了,把脸拉的很长。果然,当我打开窗帘,风卷着黄沙不断奔跑着,那棵树叶早已掉光了的杨树,也和他们一起舞蹈起来,我顾不上再去欣赏风景了,穿好衣服,跑下楼去,。细密的小雨丝扑面而来,凉丝丝的,很舒服。在这满天黄沙的世界里,我倾听着风夹着雨的.声音,它的声音很小,却很亲切,每个雨丝都带着不同的感觉,不同的声音来到世界,一会儿是沙沙的吹拂树叶的声音,一会儿又成了哗哗的流水声,这些雨丝真是纯朴的化身啊!它们来到这儿,就像回到了故乡,走到哪动作都那么轻柔,我向前跑了几步,更多的小雨滴亲吻着我的脸,雨,越来越大,我匆匆消失在雨中。

  下午的时间是美好而短暂的,两节课过后,我和同学们背着书包走出校门,“又到星期五了,可以放两天假了!”“太好了。”同学们兴奋地讨论着,而我却一直不忘那清凉的雨丝。

  此时,天气以转为雨夹雪了。雪也是纯洁的化身,它全身洁白,始终无怨无悔,雪可不像雨滴那样急性子,它们飘飘扬扬地慢悠悠地落下来,不时地还转上几圈,好像空中华尔兹,它们不断亲吻着我的皮肤,可自己却化成了水滴,虽没有科学依据,但谁能说这不是雪对人的感情呢?我仿佛听到了它们在呼唤我,邀我加□们,渐渐地,我的胳膊和腿都消失了,身体变得轻盈透明、洁白,我慢慢地像下降落,途中遇到很多同伴,我们互相打着招呼,“你要去哪里啊?”“哪里需要我们我们就去哪里,我们要把大地变成白色的世界。”说着,它得意地转了一圈,尽力向前冲去。

  不久,汽车的鸣笛声将我拉回现实,我多高兴啊!今天,我倾听了奇妙的大自然。

  指导老师王彦德

  倾听的作文 篇5

  风吹过树梢沙沙作响,秋虫在一片静谧中鸣叫。钟的滴答声若有若无……这,是一个属于声音的世界。这也是一个属于会聆听者的世界。你用心聆听了吗?

  你留意过雪花飘落的声音吗?一个寒冷的冬日,几朵九天之上飘下的圣洁在空中翩翩起舞。这是它们演奏的乐曲。雪花们的歌声带来了几分宁静,几分淡雅,几分纯朴。许久,暗夜织上天空,只听“啪啪”地声响,一团白色消失在夜空……

  你留意过雨露滋润大地的声音吗?雨后,雨露们沾在树枝上,互相嬉戏着。笑声,自豪地喊叫声若有若无。它们微笑着滋润着花朵,期待着不久后大地上能果树林立。它们想:等下一场雨,我们再回来观赏奇迹!

  你留意过溪水流淌的声音吗?桥下有一条小溪,溪水欢快地笑着“哗啦啦”。它们要流向大海。完成生命全部的意义。道旁的小树也为它们加油鼓劲。大树说:“别忘了,等归来后,给我们讲讲你旅行的经历。

  你一定笑了,这是声音吗?是人能听见的声音吗?我怎么就听不见呢?

  这当然是声音,人能听见。自然中有许多美妙的音符,许多神奇的韵律。无论景物、动物还是植物,都有自己独特的见解,都有自己独特的声音。

  其实从你出生那天起,你的耳朵就好比是雷达接听无数来自自然的.信号。你必须听,也需要听。自然中许多无法解释的现象都被你捕捉到。自然中无数未曾发掘的美好也会被你的第三只耳朵——心灵感受到。敞开自己的心灵,善于发现与聆听不就能为自己赢得更多美好吗?

  这个世界上有太多听不见、看不着的美好在不知不觉中被你忽略了。其实这个世界很美很美。只要你善于发现、善于思考、善于用心去体会。那么,你一定会听见那原本听不见的天使的歌声。

  倾听的作文 篇6

  微风的妖娆和妩媚,迷乱了我的耳畔。

  走在青石小道中,微风吹动了发梢,闭上眼,任由它抚摸着我的脸,呼呼的声音轻轻的穿过耳畔。我,好像在天空翱翔,自由自在的毫无牵挂。它吹散了我的发,吹开了我的愁,吹走了压抑在心里的伤。抬头,望向空中,那抹淡淡的云,被风吹得缓缓飘走,我的心也随着云和风,飘向了远方。

  溪水的.轻柔和纯净,洗净了我的忧愁。

  小溪旁,山谷间,听着泠泠流水水声,岸边的香樟树微微的摇晃,没有节奏,却一下一下,和小溪吟和着,使人感觉娴静而又美丽。使我感受到了陶渊明闲赋,那无忧无虑的,把红尘皆抛在脑后。它不像大海的波涛汹涌,不像江流的浪潮翻滚。它只是这样静静的流着,流在山的尽头,流在心的尽头。

  雨滴的悲伤和无奈,触动了我的心弦。

  在某个地点的清晨,眺望东方的天际,希望旭日冲破暖雾,带着我的欣然与愉悦一同升起。可换来的却是一片暗淡,雨滴渐渐打湿了我的脸,没有了期望中的雀跃,却得到了,让心灵冷静下来的时光。挥手擦去脸庞的雨滴,可它们却又阵阵袭来,我不再反抗。我听到了雨滴的声音,我听到了它们的乐章。那些湿,滴在发梢,滴在脸庞,滴在肩膀,也滴入心间。我隐约看到“黑暗像潮水吞没几百亿个星球。向日葵大片枯死。候鸟成群结队地送葬。”悲伤的情景。那些悲伤,似乎在心里生根,然后,发芽,最后,蔓延。

  嘿,为什么不说话?是谁无声的不舍和惨白的脸庞?

  嘘,为什么要说话?等待着那些美丽让你我去聆听。

  倾听的作文 篇7

  我闭起眼睛,静静倾听窗外世界的声音。

  午间窗外传进来的声音是热闹的,小区的居民很多下班回家小憩一会儿,于是有人打开收音机,“噼噼啪啪”声过后,传出带有些浑浊的音乐声;有了均匀连续有急促的菜刀剁肉时切在案板的“哒哒”声;还有高压锅煮沸时,锅内气体冲撞气阀时发出“哧哧”声。

  天台下面有一层住着几户军属家庭,他们的大门向着一条通道住在一起,军属们的小孩大都刚会走路,刚会讲话,他们的爷爷奶奶便抱着他们一起玩,活像在四合院。

  这些爷爷奶奶逗着他们说一些“咿咿呀呀”,这不,逗着逗着把小鬼们逗得“哇哇”哭起来,这些爷爷奶奶们便“哈哈哈”地笑起来,声音清晰,粗犷,充满了幸福,小孩的哭声停了一下,或许他被突如其来的笑声吓到了,有些惊诧。不久,他又开始哭了起来,再接着,又是一阵众老哄小孩不哭的声音!唉!这帮老顽童和小不点们。

  安静不久,一段对话又闯进了我的耳朵。“你们家老张还没回来吗?”“他说最近新兵入伍,比较忙。” “那今天到我们家吃吧。”“不用,怎么可以……”,接着,声音越来越小,我想,她已经被请进了家。原来,他们关系这么和谐呵!

  在我静静听着这一切时,楼房里响起“电钻”钻墙“突突”的噪音,可我感觉到窗边种的小植物,仍在勃勃地生长着,贪婪地享受着灿烂的阳光。

  噪音突然停止下来,寂静像一脉清泉,缓缓漫过我的.窗户,流溢到每一个安静的角落。接着,小孩高兴玩时,发出“呵呵”的笑声;鸟儿欢快的“啾啾”声;还有窗帘在风里海浪一样扑拉扑拉的起伏声,此刻都如水中的波纹,一圈一圈地荡漾过来,将我身上每个细胞缓缓地舒展开来。

  我依旧紧闭双眼,倾听这些熟悉而真实的生活,内心忽然充满无限的幸福感,久久,久久……

  倾听的作文 篇8

  倾听,是获取信息的一种途径,是一种美德,可以让你获得很多。

  当你在上学的时候,你通过倾听老师的谆谆教诲得到知识,为自己的未来打下坚实的基础。老师在讲台上凭那三寸不烂之舌,教我们为人处事的态度,为我们讲述人生的道理,帮我们打好坚实的文化基础,为我们的未来做好长远的贮备。而我们,则坐在讲台下,静静地倾听老师的教诲,将老师的话谨记在心中,这将不仅是为了自己,也是为了尊重老师和老师的劳动成果。听,这师生间的互相倾听与尊重,多美!

  在你陷入困境时,倾听好友、师长、亲人的建议点拨,你可以选择出最好的方法,帮助自己揭开谜题。好友耐心为你出谋划策,帮你分析如何解决;师长倾听你的苦衷,凭借自己的经验帮你梳理问题,让你的.心境从容平和,静静思考解决之道;家人用自己的人生阅历为你的选择选好方向,不让你误入歧途。而我们,则带着一颗感激的心听,再从容地走出困境。听,友谊与亲情的声音多美!

  在平时,倾听别人的经历、见闻,你可以通过这些增加自己的学识和见闻。正如听君一席话,胜读十年书。倾听别人的经历和见闻,不仅是为了分享快乐,也可以增长你的见识,不正是比死读十年的书更加有益处么?听,与阅历丰富的人,交流人生真谛的声音多美!

  在大自然里,你可以倾听潺潺流水声,百鸟的叫声。这些可以让你的心平静下来,带走了城市的灯火,车水马龙与无尽的喧嚣,净化你的心灵和灵魂,让你远离红尘世事,静心听大自然对你无声的教导,相比也就是禅师乐于在自然中清修的道理。当你能平静下来,不被烦扰的世事所干扰,你就能真正听懂自然与世界。听,自然带给你的宁静的声音多美!

  听,这些声音,多美!

  倾听的作文 篇9

  倾听是一种交流,是一种亲和的态度,帮助我们了解彼此心灵,领略大自然的神奇美丽。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……

  倾听是心灵之花,它能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,它能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

  我们要倾听长者的教诲,如同读一本好书,受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不孤单。我们还要倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的呜叫,泉水的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,寻回内心深处最美丽的.真实。

  我们在人生前进的道路上,跌倒时希望有人扶持,忧虑时希望有人分担,寂寞时希望有人陪伴,失败时希望有人鼓励。这都需要倾听。渴望得到倾听之人,对倾听的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,带来新生力量和希望之火。倾听犹如炎炎夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

  朋友,倾听就是人生,错过了倾听,你就错过了人生,而收获了倾听,你也就收获了人生。

  倾听的作文 篇10

  世界万物,有太多太多的声音。鸟鸣声,水流声,嬉戏声,掌声,喝彩声……声音是丰富多彩的,需要我们去倾听。

  我倾听,让我读懂了世界;我倾听,让我看透了尘埃;仔细倾听,我们会收获很多。

  收获每时每刻的声音,经济危机,多少人饱受着雨雪风霜,过着三餐不饱,衣穿不暖的日子;四川大地震,埋藏了多少挣扎的灵魂和希望,摧毁了无数心中的太阳;湖南件,那可爱的脸庞,美丽的微笑和青春和的活跃,全在这一念之间破碎了,多可惜那是祖国的花朵呀!还有海地地震,引起了人们的关注和帮助……此时世界的声音,好凄凉……

  收获美好与丑恶的'声音。为了垂危的生命,我们可以做一切捐助动作:献血,捐肾等可贵的行为,为了每一个人的安全,有人会不惜牺牲自我而保护他人;为了享受荣华富贵,有些人会抛掉自己的人格,做出一些道德败坏的事;为了……社会存在两面性:美好与丑恶。

  收获生活中优美的旋律。在生活中,我们乐于助人,积极帮助需要帮助的人;在生活中,我们爱花草保环境,绿化我们的生活。一件件小事,都成为最美的音符,哪怕微乎其微,也有它炫光的亮点。

  收获人与人之间的友好。你有困难,我帮助;我有不顺,你安慰。人与人之间,互相呵护,互相关爱,也正为“有福同享有难同当”。让我们一同迈进,共同进步,向往那美好的明天。

  丰富多彩的旋律,荡漾在我们周围,回荡在我们耳畔。让我们去倾听把,倾听万物的声音,你会收获很多——我喜欢倾听

  倾听的作文 篇11

  大自然是一切生命的创造者,它赋予我们生命,给了我们一个多姿多彩、有声有色的世界。

  在大自然中,有着各种各样的花朵,用它们那婀娜的身姿来装点这个世界,这时呼吸着充满香气的空气,看着姹紫嫣红的花朵,真的舒服极了。此时再飞来几只蝴蝶、蜜蜂,它们成群结队在花丛热闹的穿梭、嬉戏,置身于花丛之中,犹如进入仙境一般。

  躺在嫩绿的草地上,风轻悄悄地,草软绵绵的。天上那一团一团棉花似的云朵,在成群结队的做游戏,一会儿冲着去撞击那一群,它们追来追去,一会儿合拢成了一整块,一会儿又分散开来继续互相追逐,它们是那般的快乐和无拘无束。

  夏天,那映日的荷花是最美的,曾有诗人说:“映日荷花别样红”真是与别花与众不同。别的花在温暖舒适的春天开放,而荷花却在炎热的夏天开放,在荷叶的衬托下,它显得亭亭玉立,似一个个清纯的美少女。

  秋天,有火红的枫叶,它也非常与众不同,在别的树叶间显得特别明显。别的树落叶都是黄的或青色的',但枫叶却是火红火红的,它们红得透彻,像熊熊烈火一般。还有菊花也是在秋天,在向人们展示它迷人的身姿。

  冬天,寒风刺骨,人们都穿上厚厚的棉袄,而腊梅却在这给这空虚世界带来芳香和美丽,它们不偎严寒竟相开放。这时,雪花也纷纷飘落,屋顶、树木、大地都被一层厚厚的纱笼罩着。犹如古人的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  大自然赋予我们的远不止这些,大自然赋予我们的还有很多,我们身边的一切都是大自然赋予的,我们还有什么理由不爱护大自然呢?

  倾听的作文 篇12

  “十几年前,先是你爷爷得了肺癌,那时候,家里就像天塌下来一般。后来,我又出了车祸……”

  在离开海城的前一天,又一次听奶奶唠叨着这一段话。这样的情景己经记不清有多少次了,可每一次听到,仍然让我震撼和心痛。

  离开的不舍和奶奶反复的絮叨让我的眼睛瞬间湿成了一片,可我不敢用手去抹,生怕她会发现。想到她老人家一个人生活,不爱看电视,家里也没什么东西可以消遣,就这么一天挨过一天。我更是难过得无法呼吸。

  到家后,我心里总觉梗得慌。我诉说了好多好多,电话那头,爸爸只是耐心地倾听着,并在我情绪激动时,适时地给予安慰。

  其实,也许是因为一两年未见,也许是因为长大了,每次与爸爸通话时,除了必要的问候,我并不会如今天这般的絮叨,只是将那些无论高兴的还是悲伤的心情憋在心里。在我心里,爸爸就如天上的星星一般遥不可及。

  可是今天,也许是因为失去爷爷之后,对有一天将会失去奶奶的'恐惧;也许是因为心疼奶奶独处的寂寞;也许是因为不能陪在奶奶身边的愧疚,在这次回来之后,终于爆发了。而在电话里将这些一股脑释放完后,突然觉得浑身一下子轻松起来,也让我在说完之后开始哽咽起来。

  “我们不在你们身边,你们要照顾好自己。在学校里无论高兴还是伤心的事情都要和我们说……”爸爸还在电话那头不断地叮嘱着。其实父母一直盼望着我可以像今天这样对他们敞开心扉,而我却一直觉得这样很奇怪。然而今天,我输给了自己,内心那种像被什么东西狠狠揪着的感觉让我情不自禁地放弃抵抗,将难受的心情毫无保留地倒给了父亲,让他帮我洗尽伤心。此时此刻,我才发现,原来最好最亲最真实的倾听者与安慰者是父亲。

  若不是有爸爸的倾听,我的心情很难由阴转睛;若不是有爸爸的安慰,我怎能快乐地成长。爸爸,就是我人生路上最好的倾听者。

  倾听的作文 篇13

  倾听幸福,幸福就在你的身边。

  倾听,是简单的,是单纯的,是让你进一步感受生活。

  有人就该问了,幸福能听得到吗?我说能,你呢!感受,感受是你体会的东西,感受能让你在点滴的生活里找寻着那美丽优雅的东西。什么事情都是体会得来的。就好似你是伯乐。千里马常有,而伯乐不常有。什么东西事物是你亲身经历的,你才能够找到不同的感觉,找到不一样的感觉。是这样的感觉就是你的幸福。今天你要嫁给我了。这也是幸福,但幸福有好多。孩子欢声笑语这也是幸福。幸福能带给你的是欢乐。幸福能带给你的是向往。我的小享福就是大家能在一起吃顿团圆饭。这是我的小幸福。因为我感觉,幸福是共同的。自己家共同的`。你的幸福虽然和我的他的幸福不一样,但是有着共同点就是让我们一起快乐起来,这就是倾听,倾听能得了的幸福是最能体会到的。在家里大家一起吃饭,你能听到幸福。这是怎么听到的呢!这是用声音倾听到的。因为我们能从众人的欢声笑语中得以体会。最直接,最简单。是这样的。你能最直接体会到的就是这个了。我喜欢有这样的幸福,干脆。简单。直接。能让你不用太难找到。能让你得到最真切的就是这个。我和家人在一起的时候就是生活中的幸福,是大幸福,是小幸福,是直接的幸福。简单。

  倾听幸福很简单,最在你的身边,随时都能倾听到幸福。

  倾听的作文 篇14

  同行的室友急着上晚自习,在身边不断催促,我却忍不住驻足细听。

  琴房里的女生还在专注地弹奏着那首曲子,丝毫没有注意在玻璃门外傻成一栋雕像的我。

  她怎么知道《风丘》的?这首曾千百次让学得想扔书的我平静下来的叮咚之音。

  她怎么能把它弹得如此优雅宁静——仿佛外界一切喧闹谈笑与她毫不相关一样,一扇门内活着她自己私人专属的世界。

  女生头发长长软软地披在肩上,纤细的十指在擦拭得闪光的黑白琴键上,时而流畅地翻飞,宛如少女张开裙裾,时而缓慢坚定地敲击首某几个循环,神情令人忆起古代精通钟鼓器乐的美人。

  摆手让同伴先上楼,自己则钻进了女生的隔壁琴房。也不练习,阖上眼睛,把手臂支在锃亮漆黑的琴面上,凝神倾听从墙那头传来的琴声;像山谷中静静流淌的.细细河流,弯弯曲曲地奔走在春日染有青意的小丘下,时不时迎面撞在横于河道的光滑石面上,水无意间溅起,发出清脆的叮咚之声,如鸣佩环。

  心中某个部位突然一下紧缩。泛起丝丝酸意,自己也曾是和钢琴结过缘的,无奈后来家长以学业为由,想方设法断了这浅浅的缘。

  他们说,想复课,得看中考成绩。

  钢琴啊,和我约定吧。

  约定一个宁静安谧的午后,我会坐在椅上,小心翼翼打开被遗忘许久的你——随便弹什么都好,阳光正好,心情正好,窗外时值盛夏,那么来一曲久石让的《Summer》岂不正好?

  我会一边细细倾听着你随指尖动作奏出的叮咚之声,一边若有若无地哼唱,再续这未尽的缘分。

  在那个午后再次倾听琴声叮咚。

  《风丘》轻舒的音,正渐渐减弱减缓,站起身,又是一个为梦想努力奋斗的夜,等不及了吧。

  中考后与你的重逢!

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