我眼中的他作文

时间:2024-02-23 11:12:47 好文 我要投稿

我眼中的他作文15篇(优秀)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我眼中的他作文,欢迎阅读与收藏。

我眼中的他作文15篇(优秀)

我眼中的他作文1

  他,是我的同学;他,是我的好朋友;他,也是我讨厌的人;他,是一个千变万化的人。他就是小伟。

  一天,他邀请我到他家玩,他很热情地招待我。又水果,又汽水,又零食……

  我心里感到非常不好意思,而且想:想不到他也挺好的`,真是够兄弟。对我这般热情招待。

  吃到差不多了,我说:“够了,我们去休闲一下,散散步吧!”他说:“散什么步,听说你的篮球技术不错喔!让我和你较量较量,看你有多强,看我怎样打赢你。”我想:哼,以你的技术,有可能打得赢我吗?我和他一起拿着球走向球场。我在路上说他:“你对我可真够兄弟。”他听了以后,有些自恋地说:“今天我心情好,人帅,对你好一点,怎么样!”而且不停地在那里摆弄头发装酷,心里突然有一种大吐特吐的感觉。

  来到球场,抬头望天,晴空万里,心里有说不尽的舒畅。突然,他很有自信地对我说:“等一下打三局,一局11分,输一分5个俯卧撑。小心点,你会做50个以上。”我说:“好啊!就看你有没有那个实力了。”他的眼中闪过一丝藐视,我的眼中也闪过一丝不屑。聪明的人不想都知道结果了,结果他被我12:0,11:2,12:2先后三场赢了他。他见赛况如此,有些害怕了,因为他最终要做155个俯卧撑,他跪下来说:“不要啊!大佬,我知错了。”我见他这么可怜,说:“做100个好了。”最终,他只做了20个就拔腿跑回家了,并说:“不和你玩了,我回家。”我无奈地也跟着他回去。

  他不是别人,他就是小伟。他的性格就是这样的,我既很讨厌也没办法,但有一个事实无法改变,他是我的好朋友。

我眼中的他作文2

  她,是一个善解人意的女孩;她,是一个宽容大方的女孩; 她,是一个勤劳善良的女孩;她,有一头乌黑的头发;她,有一双水汪汪的大眼睛;她,有一个高挑的身材;她,有一口温柔动听的嗓音,她,就是我最好的朋友-----范凯迪。

  在我伤心的时候,她总能出现,用温柔的语气安抚我,我说什么,她就懂什么,特别善解人意。 有一次,我去她家做客,在喝水的时候,我不小心打碎了一个杯子,她没做什么,只是笑笑说:“不要紧,不要紧,碎碎(岁岁)平安嘛!”我听了,说:“你也太大方了吧!要是别人给我家打碎了杯子,我得让那个人赔!”怎么样,说她宽容大方,一点也不假吧!

  还有一次,我生病请假啦,没人给我打扫卫生区,她主动跟老师说帮我打扫,而且当时她是有卫生区的,垃圾也很多,可她不怕辛苦,把我的卫生区也打扫啦,说她勤劳,一点也没错!

  善良,每个人都可以做到,有的人是装出来的善良,有的人是发自内心的善良,范凯迪就属于那种发自内心善良的人。那是在她上五级的时候,曾遇到过一位摔倒的老人,她看见啦这位老人倒在地上,马上把这位老人扶起来,送去啦医院,安慰老人。怎样,她善良吧!

  在我看来,这些都算不了什么,因为她做的好事太多啦。范凯迪,因为有她让我感到自豪,因为有她样的人,才让世界上的好人延续下去,因为她善良,所以我永远忘不了她,不论我们之间发生多少不愉快的事情,她永远都是我的.朋友。

  啊,我的好朋友--------- 范凯迪,她于助人,喜欢帮助别人;成绩虽然一般,可她的内心里却藏着一颗爱心。我为有这样的小伙伴,而感到无比的骄傲。我也希望全天下的人能有有一颗火热的心,一颗乐于助人的心,让这世界充满爱!

  如果你还想听关于范凯迪的各种事情,那么,来跟她交个朋友吧,来者不拒哦!

我眼中的他作文3

  庄子或许没有孔子那般妇孺皆知,我也如众人一样,对他没有丝毫印象。依稀记得小时候看过一部讲述他生平的动画《孔子》却是更为人道。

  近日学《庄子二则》的课文才开始对他感兴趣,正如课前提示中所说:“展现了他别具一格的幽默”幽默乃智慧的最好体现,而智慧便是圣人必备的。:

  庄子之智与孔孟等儒家学派不同,他的才华攻克于生命之道。人常说"道理“,儒家学者更注重”理“,而他等一干人等注重”道“,通常对政治无太大兴趣,对人生泽颇有番独特见解。从《庄子二则》中的第一篇便可知,他将功名利禄,高官厚位等官场之事喻为腐鼠,是他所鄙弃,他所厌恶之物。他有更远大的志向,绝不仅仅于在这权力之间斗争。因此才有楚王盛情相邀,他却淡然回避这一例子。

  可见,道家的核心不是如何治理天下,而是一种超脱世俗的心如止水,将一切看做天意,命中注定,不去怨天尤人,也不必苦苦求索,顺其自然就好,庄子就为一个逍遥与天地之间,醉心于自然山水的唯心主义者。他与惠子在辩论鱼之乐时,充分表现了他内心的平静,与看待事物乐观向上的方式。不够理性,却很美丽。

  庄子之慧在于他对人的态度,智是他理解问题的'超脱,慧则需要一点沟通技巧,他游历山水,也没有失了与人交往的聪慧,阐述自己观点时的他爱用故事,从不无力地反驳。他用故事用得妙,虽都短小,但精悍极了。用平凡的故事比喻人生百态,挖掘其中深意,不会令人感到尴尬或是枯燥。乐观地委婉地平缓地耐人寻味地说着一个又一个的寓言,使人领会,何为天道人道,生死往复,循环之道?

  尽管他一贫如洗,却比大多数人活得自在。他以幽默化解所有痛苦,以傲然的姿态,看淡权力金钱此等庸俗之物,吸收天地精华,挺立在历史舞台上,笑看生命。

  

我眼中的他作文4

  看着铅笔盒外照片上他夸张的表情,我眼中他的形象再一次活泼起来。

  他是我眼中占了喜鹊房子的斑鸠,因为九年级刚转来的他就取代我去参加区绘画比赛!看着他答应老师时那种无所谓的样子,我恨得咬碎钢牙。只是老师慧眼如珠,他竟得了一等奖。不知为何,我坚信其人品是追不上其画技的。

  西伯利亚的寒流把我请进了医院。期间,身为宣传委员的我最担心出黑板报的事情。没想到新一期板报《交通安全,人人有责》变戏法似的出好了。竟然是他,我强制说服自己接受这个现实,因为我深知出黑板报对毕业生来说绝对是一枚苦果子。我第一次偷偷地打量他,整齐的头发下一双眼睛很有神,我之前怎么没有发现呢?

  初中最后的迎新晚会催旺大家激情的火山,还真报了不少节目。班主任找到我和他,希望我俩表演一段滑稽剧,传承海派文化。要和他合作,我内心非常复杂,但还是同意了。看滑稽剧难度如上佘山,而表演则像登珠峰啦!他也讲出自己内心的忐忑,但仍觉得人生应该努力尝试,过好当下。我突然发现他挺有内涵的。

  我们选择了郭阳、郭亮演的《逗你玩儿》,以配合迎新的喜庆氛围。看过视频后,我们发现道具简单,但动作太夸张了。在九年级进行滑稽剧排练就要学会在海绵里挤水,我们安排放学后在舞蹈室训练。滑稽剧里的转、翻、跳等特技都要求要夸张。他主动承担了最难的那部分表演,让我很感动。在明亮的灯光下,我俩就看着镜子里自己的动作,及时修改,并指出对方的问题。窗外已经完全黑透了,校园的路灯仿佛也在为我们的认真专注点赞。慢慢地,我俩无话不说,成了亲密无间的好朋友。

  生命的`边界在于你常识的范围。

  我俩的节目彻底引爆了同学们的热情,笑声把教室都掀翻了。我俩还成了“巨星”,应邀到其他班演出,将快乐送给每一位毕业班的学生。从那以后,他成了我最好的朋友。

  现在的他在考场里奋笔疾书,我也要努力向前,因为我们约定在**高中演出新的人生剧目。

我眼中的他作文5

  走进教室,我倒吸了一口凉气,原来他——全校大名鼎鼎的牛浪居然分到了我们班。哎呀!这次活该我们班主任倒霉。提起他,没人不知,无人不晓。你就说他那形象,一身牛仔T恤暂且不说,裤子上尽是洞;嘴里不是吹着口哨,就是嚼着口香糖;肩上背着背包,把手插在衣兜里,成天在学校里逛来荡去。这样的人,我们早把他打入另类,对他敬而远之。

  可就在那天,我却改变了对他的看法。

  那是一节自由活动课,我们班上正在津津有味地看电影。突然我的同桌孙梅趴在桌上,有气无力地说:“王菲,你能不能陪我去一下寝室?”

  看到她痛苦的样子,我便立即起身扶着她向外面走去。没想到,刚到教室门口,她就一团烂泥似的昏倒在地上。我急了,就大叫班长,我们的教室在四楼啊,耽误了病情怎么办?可一向优秀的班长看了看躺在地上的孙梅,又看看周围的同学,生怕遭到什么流言蜚语,神色慌张地说:“你们女生找几个人来抬就行了。”然后匆匆地走开了。这时,正在走廊上闲逛的牛浪一个箭步跨上来,甩下从不离身的肩包,不由分说一把抓起孙梅,“快帮帮我!”不容我们多想,跟着牛浪身后朝医务室奔去。走到中途,隔壁班上的'几个女生在嘻嘻哈哈地笑。“牛浪背媳妇啰!”“大家快来看啰!看稀奇哟!”……可是,喘着粗气的牛浪理都懒得理他们,任凭豆大的汗珠一直往下流。几次我问他要不要停下来休息,他都不吭声,一直把孙梅送到了医务室。

  “医生,你看他有没有事?”他来不及歇口气,焦急的问。医生还没开口,孙梅醒了,“怎么?……我好像好多了。”“那你们在这里休息一下,我去告诉班主任,免得他担心。”说完,他大步流星地向门外走去。

  看着他远去的背影,我的心里莫名地涌起一阵阵感动,也许认识一个人,不能单看表面,重要的是看他的内心吧?

  

我眼中的他作文6

  一千个读者心中有一千个哈姆雷特,一千双眼睛当中也会有一千个不同的形象,而今天,我就想来说说我眼中的那个他。

  他个子不高,身材偏瘦,本就不大的眼睛笑的时候总会眯成一条缝,眉毛稍粗且杂。在他进行各种面部表情时,那时上时下的眉毛总是格外引人注意。一副黑白相间的眼镜架在如蒜头般的鼻子上,倍显知识的气息。总体看起来是一个弱不禁风,手无缚鸡之力的人,不过在我心中却有着高大的形象,原因有两个,其一是他对化学这门学科的热爱和对此了解知识的广度、深度。这令我佩服得五体投地。

  一次,我看到他正津津有味地翻阅着一本蓝皮书。我好奇地走近了一点,想瞅瞅他到底在看啥呢?不看不知道,一看吓一跳。只见那白纸黑字上一大串陌生的名词冲击着我的视网膜。再一看书的封面,“有机化学”四个大字赫然印在上头。

  我弱弱地问道,“这书…………是大学化学课本吧?”,“恩恩”,他点头。我又问道“你能看懂吗?这每个字我都认,但组合到一起就不认了……”他显然是被我戳到了笑点,眯着眼说,我其实也看得不太懂,只是觉得特别有意思。我想,这正诠释了“兴趣是最大的`老师”这句话。

  每当上化学课时,他都像舞台上的主角。所有的聚光灯都打在他身上,化学老师会经常问一些比较难的问题。在大家都抓耳挠腮冥思苦想时,他嘴角微微上扬,随口说出了他的答案。在得到老师的肯定和同学的惊叹后,他又悄然退居幕后,颇像诸葛亮“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”的风格。

  其二是他唱歌十分好听,这是我这种五音不全的音乐呆瓜可望而不可即的。每每他唱歌,世界一下子就会安静下来。只剩下他那直入内心的嗓音回荡在每一个角落,但因为在宿舍大家要休息,他为了不打扰到大家,就会到厕所放声歌唱,他会唱的歌很多。从上世纪到这世纪,从经典到流行,他都能信手拈来,因而得名4107厕所“歌王”的称号。

我眼中的他作文7

  人们都认为母爱是伟大的、是亲切的;是最无私、最至高无上的。可谁又注意过父亲也给予了我们爱和关怀呢?只是,父爱不善于表达。人们常说父爱如山,可父亲给我的印象总是很严厉,所以,我平时都比较怕他。自从一件事之后我对父亲有了一个全新的认识。

  记得那是一个暑假,我刚刚开始学轮滑,每次都走不了几步就摔一跤,最后我对轮滑的兴趣变成了恐惧。有一天我刚写完作业,爸爸过来说:“走!我带你滑旱冰去。”想到以前被

  摔得鼻青脸肿的样子,我不由得毛骨悚然,再也不想去滑了。可爸爸却神秘嘻嘻地笑着说:“你要是去的'话,我就给你一份‘超级大奖’。”听到有奖励我心想:“爸爸这么开心、神秘到底有什么奖励呢。不就摔几下嘛,无所谓了!”我下定决心和爸爸来到了广场。

  一开始爸爸拉着我的手,我们绕着广场走。走了两圈,爸爸说:“自己滑好了。”说着突然把手松开了,我由于已习惯于爸爸的搀扶,一不留神,“啪”的一下重重地摔到地上,怎么也站不起来。我用渴望的眼神看着他,可他却无动于衷。

  “起来,男子汉大丈夫摔一跤怕什么,自己站起来。”听到爸爸几乎是命令的话语,我只好自己艰难地爬起来。就这样经过无数的跌倒,我在爸爸无数的“起来,自己站起来,你能行,你肯定能行!”的鼓励声中,慢慢地不用爸爸扶,慢慢地也不再摔跤了,慢慢地我还发现轮滑很有趣,滑起来的感觉像小鸟展翅,飞翔,翱翔。再看爸爸也露出了久违的笑容。他抓住我的手说:“你已经得到这份大奖了。”我这才恍然大悟,原来爸爸送我的礼物是让我展翅飞翔!

  “父爱如山”,此刻我才理解了它的真正含义。是父亲教会了我爬起,以后在人生的道路上会遇到许多的坎坷,也许我会再次摔倒,但我会想起父亲的教诲,勇敢地爬起来面对一切困难。

我眼中的他作文8

  在一生中,身边中会在茫茫人海中相识一位好朋友。一位在脑海中挥不走,抹不去的朋友。我的朋友就是他:一位在公交车上的朋友。语言流畅,开篇不错。

  和煦春风妩媚地抚摸着大地,春草破土而出,随着春风悄悄地潜入我的家中,好清新啊!我在客厅里逃也在这仙境之中。不知不觉到了下午,突然意识到我还要去补课,我一看时间都快来不及了,我抄起书包就向车站飞奔而去,如同一只疯狂的野兔在城市的大道上飞奔。到了车站见车正好来,我还正暗暗自喜呢!可是人也太多了吧!不管了,我一个健步就窜了上去。这我都喘不过气来的鬼地方没有一丝容我的地方。正在我苦恼的时候,一声大叫差点把我的小心脏下的飞出来,我可惊不住这一惊一吓的。我随着声音方向看去,原来是收银员啊!我不慌不忙从口袋里摸,可是摸了所有口袋发现都是空的'。我这才突然间明白过来了——我的钱没拿。我开始紧张起来。我心中想:我这该怎么办呀!我连钱都没拿,我可怎么付车钱呀!我恨不得可钻个洞里去。我的脸马上变得通红通红的,我就像热锅上的蚂蚁。然而我没有办法,只好在人群中说我没带。收银员火冒三丈,说:“那你上来干什么!”我又吓着了。这是,一位救命恩人来了,他不胖但是看起来他很结实,用粗旷的声音说:“我来替他付。”说罢,给了收银员一张平整的一元钱。我顿时感到他是多么的伟大啊!他如同一位英雄保护这一切。我感觉到他是多么乐于助人,多么善良,不得不佩服他。我走过去对她说:“我们做朋友吧!”他也欣然同意了。

  一元的车费与无价的友谊。选择朋友使你受益一生!

我眼中的他作文9

  在学校的篮球场上,每到课间活动,一片欢声笑语,热闹非凡。同学们或跳绳,或踢毽子,或打球,都在尽情享受着属于自己的美好时光。其间,有一个男孩在篮框下动作娴熟地运球。他不顾对手的拦防,身手敏捷地一转。站在三分线旁,将球投了出去,那球在空中形成了一条优美的弧线。“唰”的一声,球准确无误地进了篮筐。这便是我的同学——xxx。

  要介绍他,就得先介绍他的外貌。他长着高高的个子,又长得高大,看起来非常的健康;他那直竖着的头发乌黑浓密,显得格外有精神。在阳光的照耀下,前面的头发透出金黄的色彩;他还长着一双炯炯有神的眼睛和一张时常微笑的脸庞,最令我羡慕的是他那幽默诙谐的性格。整天乐呵呵的,似乎烦恼永远与他无缘。虽然和他相处的时间不长,但是他在我的脑海中已形成了一个好的印象。一次,我们整个级段都在大扫除,我们班也正热火朝天地进行着。当我休息的时候,我看见xxx手拿一把长刷,在已经铺上洗衣粉和水的地面上,一块一块地用力刷着。遇到顽固的黑点,他没有放弃不刷,而是更努力地去解决。经过他和其他同学的`努力后,教室的污点终于不见了。接下来要开始拖地,我也便要去换水。

  可是,另外一个同学不知在哪。而我眼前赫然摆着两桶满满的水。这时,他走了过来。简单的说了句“我帮你提”后,拿着水向楼下走去。望着满是汗水的他,我的心中很欣慰,也很感动。的确,班级就是需要向他这样的学生。同学就是朋友,在一起相处的生活中,有快乐,有不愉快,也有难以忘怀的。这些酸甜苦辣的经历将会成为今后人生的一种美好的回忆。

我眼中的他作文10

  他是乐多多小学五(3)班的学生,无任何职位。他常常做错事,惹妈妈生气,甚至让妈妈为他流下伤心的眼泪,为此,他又自责又烦恼。

  他不高不矮,不胖不瘦,头发刘海卷曲向上。用他朋友长安的话说是“四不像人员”。他看上去很调皮,而且一刻也不能安静下来。

  一天放学的路上,他对着成绩单连声长叹,语气沉重,而且每次叹息都持续了好几秒钟。可见,此时此刻,他的心情是多么的糟糕。熟悉他的人都知道,他并不是多愁善感的孩子,相反,他生性乐观,很少有唉声叹气的时候。今天这是怎么了?连续三声长叹。难道仅仅因为那张不理想的成绩单吗?

  好友长安小心翼翼地问:“真有这么严重吗?”“哎——”他又重重地叹了一口气。

  长安重重地拍了他的肩膀两下:“兄弟,保重!”然后,头也不回地走了。长安是个超级胖子,有着压倒一切的`气势,肩膀被他拍过两下,又疼又麻。他站在那里,揉着隐隐作痛的肩膀。终于,他下定决心回家了。就让暴风雨来得更猛烈些吧!

  他刚打开门,妈妈就迎了上来:“成绩出来了吗?怎么样?我一直相信你的,可千万别让我失望。”

  他低头不语。拿出了试卷让妈妈看。妈妈一边看,一边说:“你这次考得太差了……”说着说着,妈妈不停地哭。

  “妈妈,我怎么做你才能不难过了?只要我能做到,上刀山,下油锅,在所不辞!”他实在无奈了!

  “真的吗?”这下妈妈不哭了,她用纸巾把脸上的泪痕擦干。思考了那么几分钟说:“那你就写一份保证书吧,免得空口无凭。要保证以后好好学习,不贪玩,把学习成绩提高上去。”他敢说不行吗?

  没有片刻耽搁,他就起草了一份保证书。他拿着保证书又读了一遍。恩,还不错,这下妈妈该满意了吧!

  他就是胡小闹,一个调皮,贪玩,又有爱心的男孩。

我眼中的他作文11

  六年级的时候,我们班有五个同学自称“五大金刚”,他们相互勾结,干一些坏事,却又并不团结,我是有些看不惯他们的。

  今年的五月二十五日,“五大金刚”之一的杨云宇独自干坏事,被我看见了。他想掩盖这个事实,提出要和我做朋友,我没有回答他。他走了。一旁的吴宗羲为了我的利益,擅自追上去说我同意了。虽然说是朋友,但我还是很看不惯他。

  古语有云“士别三日,当刮目相看”,一个暑假过去,伴随着“五大金刚”的无形瓦解,那五个人都变了,其中变化最大的是杨云宇。

  这学期开学以来,他不再干坏事了顶多就是打打闹闹,没什么问题。并且他还展现出了自己的优点。

  那天,我刚吃完午饭,前脚坐到座位上,杨云宇后脚就跟来了,手里拿着一根长条形的饼干要送给我,尽管我不曾向他索要任何。

  我对他摇了摇手,他却执意要送,这下我可犯了难:我不喜欢欠别人什么,给我的也不是巧克力,不吃完全没有问题,我不想要;但是一直拒绝他的.好意又多多少少有些地方说不过去,而且我也不愿意他一直在我旁边纠缠不休。

  最终我还是收下了他的饼干,这件事算是过去了,但是类似的事情却发生得越来越多,有时他可能是害怕我拒绝,把零食往我手里一塞,或者往我桌上一放,然后直接走了。目前,我收下的零食基本上都是他这样主动塞给我的。

  不仅仅是对我,对于绝大多数同学,他都会主动分享零食,偶尔有人去要,他也不会不给,分到最后实际上他自己是吃不了多少的,更多时候他自己连一口都吃不到。

  这就是我眼中的杨云宇,也许你眼中的他和这篇文章中的他不尽相同,但那没有关系,重要的不是我们如何看待他,而是我们如何对待他。

我眼中的他作文12

  我家楼前有一间低矮的瓦房,时间的磨砺已经使外墙渐渐掉落,露出的红砖让整个墙显现出斑驳之色。破碎的瓦片上,一株株无名的野草茁壮地成长,微风吹过,一派摇曳之姿。

  好像是从我上小学开始,他就必定每天早上很规律地坐在门前,就好像放学老师必定要布置作业一样。他头发蓬松,满脸布满皱纹,胡子邋遢,而他蜷缩的右手分明在告诉我他是一个有故事的人。

  他应该没有工作,因为早上我上学路过瓦房时他在那里坐着,傍晚我放学路过瓦房时他还在那里坐着,一动不动。看着我经过,他不理我,我也不理他,再说妈妈特意嘱咐我不要理这个“疯子”。我们就这样“心照不宣”地面对着又错过着。

  直到有一天,他主动叫住了我,委实吓了我一跳。他突然说:“今天早上你经过时掉了一百块钱,我刚好看到,叫你却不答应,就捡了起来。现在我还给你!”说完,他拿出钱来。看到熟悉的一百元钱,我心里复杂极了。首先,今天丢钱的`事惹得我在学校里哭了好久,害得妈妈还在电话里骂了我一顿;其次,钱是他捡起的,我该怎么和我妈妈说呢?我镇定起来,赶紧接过钱说:“谢谢你,叔叔!”他说:“不客气。你上几年级了?学习怎么样?”我说:“七年级。成绩还好,在班里前五名。”他笑着说:“成绩好就行,要好好学习呀!”我点点头,向他告别。

  几天后姑姑来了,下面是姑姑对他的看法:幼年时读书不认真,青年时游手好闲几年,中年时试着出去创天下,结果不知出了什么事,他右手残疾回来了,父母去世后,他一蹶不振,靠吃低保维持生计……

  看到姑姑鄙夷的神色,我的心堵得很厉害,我也快喘不过来气了。是什么造成他今天的悲剧,他自己,他父母还是整个社会?对于他,我什么也做不了,只能给与他最廉价的同情。

  一阵风吹过,瓦片上的野草又开始晃动了……

我眼中的他作文13

  我眼中的他,是一棵常青不败的松树,他给花园增添了一份苍翠与坚韧;我眼中的他,是一座美丽的彩虹,他给天空带来了不一样的惊喜;我眼中的他,是大海航行时的那盏指明灯,为我们照亮前行的路。他就是我们班的`“活雷锋”——杜洋。

  他长得又高又瘦,身材一般;但皮肤很好,戴着一副蓝色镶边儿的眼镜;不大不小的嘴巴总是微微上扬,像灿烂的阳光。他是个热心肠,总是喜欢帮助那些有需要的人。

  记得有一次期中考试,我们班的成绩考得很不理想。原来是我们班平均分比别的班差了很多,差生的进步空间非常大。班主任老师非常着急,于是想出了这样一个办法。在一次班会上,班主任老师向全体同学建议:“有没有同学愿意帮助我们班成绩落后的同学一起进步呢?”班主任老师话音刚落,后排站起来一个又高又大的身影,用洪亮而坚定的声音回答道:“我愿意!”瞧,这就是我眼中的他!帮助别人总是一马当先,毫不犹豫。在他耐心的指导和帮助下,很多同学的成绩直线上升。

  他不仅在学习上经常帮助别人,平时也特别贴心。一次体育课上,老师吩咐我们做运动热身,先围着操场跑一圈。同学们一窝蜂似的跑了起来,就像刚出围栏的小野马。突然,一个穿粉色衣服的女生双手捂着肚子,蹲到了操场边上。杜洋见状,飞一般地跑到了那个女生的身边,边询问情况边扶着她到椅子上坐下。原来她中午吃了些冰淇淋,吃坏肚子了。我的这个同学不假思索地狂奔到教室里,倒了满满一杯热水递到女同学面前。

  这就是我眼中的他,我眼中的“活雷锋”!

我眼中的他作文14

  他黑黑的、胖胖的。正做着值日的他,干的是那么认真,那么努力,脸上滴下了豆大的汗珠。他就是我们班的体育委员----邹景涛。

  从一年级开始,班里有些同学就养成了不做值日的坏习惯,要不就是找借口走,或者就做一点值日,把其它的任务全推给别的'同学。不论老师怎么教育他们,他们都 屡教不改。有时做值日的太人少,出现值日做不干净的情况。大片的纸落在地上,同学看都不看,就像没有似的,就差校长在全校同学面前批评了。看着我们班做值 日的同学一天比一天少,作为班长的我心也凉了半截。

  星期一,又该我们组做值日了,有的同学又溜走了,只剩下三个人做值日,我真是又气又恨,可又没办法。我们三个同学开始做值日,做着做着,令我们意想不到的 是邹景涛同学气气喘嘘嘘地跑进了教室。他对我们说:“来,今天我和你们做值日吧。”听到这句话我们几个都面面相觑,以为他在开玩笑。我对他说:“你别骗我 们了,学校就要开运动会了,你不参加400米跑的训练吗?”他笑嘻嘻地对我说:“没关系,我回家再去练吧”说者一手夺过我手里握着的扫把,就扫了起来,他 的脸上滚动着汗珠,可是,他顾不得擦一下。随着一声“好了”,我们几个值日生抬起了头,被眼前的景象惊呆了,一条条干净而整洁的过道,擦的发亮的柜子,没 有一点灰尘的黑板,空空的垃圾桶都展现在我们面前。我对邹景涛说了声:“谢谢。”邹景涛却对我们说:“谢什么,为集体做事是应该的,以后我帮你们做值日。 ”他不仅帮每个组做值日,还帮助老师干些力所能及的事,我真为班里有这样的好同学而感到骄傲。

  我眼中的他是是一位关心同学,乐于助人的同学。

我眼中的他作文15

  常言道:“父爱如山,母爱如水。”的确,父爱就像一座大山让我依靠。在我的家庭中,有一个时而严肃时而慈祥的父亲。

  在我眼中的他,是高大坚强的。他没有庞大的身躯,但是他却用他那坚定的信念撑起了我们整个家庭。回忆过去,曾经的种种在我的脑子里回荡。记得有一次我们一家人去外公家吃年夜饭,我因为实在太饿了,所以就先拿起了筷子开始夹菜,妈妈用手拍了我的手,我的筷子瞬间从手中滑落,而我的眼泪也不禁从眼眶里流了出来。爸爸看我哭了,急忙过来安慰我,也对妈妈说:“小孩子不知道这些规矩,你提醒一下就好了,不要去打她呀!”爸爸一边给我讲道理,一边叫我不要再哭了。自从那以后,我再也不敢这么做了。

  在我眼中的他也是严肃的。他严肃起来的时候,是不会有一点点退让的。如果不是我做的事情真的很过分的话,他是不会板着个脸的。记得在我读小学的时候,我一次有一个不会做的题目,于是我便把它扔在了一边。当我把作业给爸爸检查时,他让我把这个没写的'题目好好的再思考思考,我当时便一口就答应了。当我趁爸爸不注意的时候,偷偷地跑进了电脑房,我以最快的速度登了QQ。我让同学把答案发给我。我以为我的这个小计谋成功了,可是没有想到我的爸爸就站在我的身后,我立刻被吓到了。他板着个脸对我说:“你怎么回事啊你,你不会做你可以问我,也可以问你同学,你这样去抄别人的答案有用吗?下一次再是这个题目你一样的还是不会做,你要的难道是老师给的一个钩?你自己好好的反思一下。”我听到爸爸对我这样说,眼泪又一次从眼眶里流了出来。但是这一次的泪与以往不同的是这一次的眼泪是后悔的泪。

  父亲对我的爱,我心知肚明。有人说:“父亲的爱像一杯咖啡,喝的第一口是苦的,但是后来就会越来越甜。”在小的时候,父亲如同大山给了我们依靠的肩膀;当父亲慢慢的老去,我也会成为父亲依靠的大山。

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