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看杏花作文(精选8篇)
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的看杏花作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
看杏花作文1
今天我和爸爸、阿姨一起去位于济南市长清区张夏镇的玉杏基地去看杏花。
我们开着车转进山里，沿着崎岖的盘山公路行驶，在沿途随处可见绽开着白色花朵的杏树，它们或一、二棵，或三、四棵、或十几棵聚在一起，远远望去，树枝上的花朵就像是冬天里的雾淞一样晶莹剔透，漂亮极了。
我们到了玉杏基地，我下车后清新的空气和阵阵花香扑面而来，放眼望去，漫天遍野全是盛开的杏花，有粉的，有白的，山坡上、山谷里、平地上，一片片的，连成了花的海洋。
我们走进杏树林，在花丛中散步，我看到杏花并不像我们平时看到的'花那样每枝上只开一、二朵花，而是在一个树枝上挨挨挤挤地开满了小花。花瓣晶莹可人，花蕊随风摇动，偶尔还会有几只蜜蜂飞来采蜜。我急忙拿过相机拍下这珍贵的一刻。
我在花丛中走着，一阵微风吹来，杏花随风飘落，好像白云从身边掠过，慢慢地我仿佛自己也变杨了一朵杏花，共同在风中飘舞。
时间不知不觉到了中午，我们要去吃饭了，我才怀着恋恋不舍的心情离开了玉杏基地，我觉得杏花太美了，我多想和杏花一样生活在大自然中。
看杏花作文2
杏花节到了，小动物学校组织学生们一起去山坡上看杏花。这下可把小猪唏哩呼噜和小猴子皮皮乐坏了。接着，老师就带领学生们出发了。它们一个接一个的，队伍可长了，就像一个大毛毛虫。
一路上，它们左看看，右看看，有的向蛋糕屋看了看，又看了下自己咕咕叫的肚子，不用说它们一定是饿了，但是它们都一直坚持着。还是一直前进，有的在路上看见了自己的亲人，连忙向它们打招呼，还有的看见了自己的家，但是它们没有一个准备回家的，因为它们一心只想看杏花。
走啊，走啊，他们终于到达了山上。它们看到了花儿向它们说：“你好”。看到小草向它们唱一首欢快的歌。小猴子皮皮还在地上捡起一个毛毛狗，吓唬小猪唏哩呼噜，唏哩呼噜最害怕毛毛狗了，这把它吓的，都跌到了。
接着，它们又继续前进，走到了山顶，它们终于看到了杏花。杏花可漂亮了，再加上山顶上的.风景，那更是美丽，尤其是粉色的杏花，它们美的像漂亮的女孩。
它们看完杏花往回走的时候，想起了生病住院的山羊同学，它们觉得山羊同学没看见杏花真是可惜，所以，它们就去医院把它们拍的照片送给了山羊同学欣赏。山羊同学看到照片后，都感激的哭了。
看杏花作文3
清明小长假的最后一天，我去了淄川的杏花谷欣赏那洁白的杏花。
来到杏花谷，映入眼帘的是一大片一大片洁白如雪的杏花，我的心都醉了！
一阵风吹来，一朵圣洁的杏花飘落下来，我伸手接住了她，仔细端详花瓣，她像洁白的雪花，也像紧缩的棉花，让我情不自禁地沉醉在这洁白的世界中。
抬头望去，那一树的雪白传递着春天的活力。走近一看，每一片花瓣上都抹了一片雪白的胭脂，白白嫩嫩的煞是可爱，细细的花蕊中呈现出一片灿烂的金黄，让人感觉到了春天的温暖。
杏花不似牡丹艳丽，更不像秋菊冷清，而更温润，更圣洁。她那淡淡迷人的香气，让人闻了沁人心脾，她那高贵优雅的气质，让人看了赞叹不已！
你看，这杏花多美啊！只要你有一双发现美的眼睛，生活中处处都有美！
专家点评:
这篇状物的文章，作者抓住杏花的.特点，写出了杏花的纯洁、质朴、芳香、美丽的特点，采用托物言志的手法，表现自己的美好志向，结尾“只要你有一双发现美的眼睛，生活中处处都有美”点题。
看杏花作文4
春天的气息越来越浓。当晨光洒向大地时，万物仍沉浸在朦胧的睡眠中。我们一家人要去看美丽的杏花。我们开车去了兴化县的李嫣镇。这时，天刚蒙蒙亮，杏花像害羞的女孩，一点一点开放。当我们到达山顶，看着远处的风景时，我们只看到对面山上一片粉色和白色的杏花，就像一个孩子稚嫩的脸。多美啊！俯视山脚下，一级阶地的杏树展现出温柔的姿态，杏花露出淡淡的微笑。在路边，人们不时停下来观赏这美丽的杏花。它吸引了多少游客！哇！太神奇了，太神奇了！
游客们不停地欣赏，并用相机拍下迷人的`风景。后来，我们走近杏花，有些半开着，好像是为了引诱我们。让我们留下来看着它打开。有些已经完全开放，向世界展示它们的美丽。有些还在萌芽阶段。有种感觉，一棵杏树就要开花了。它长满了浓密的花朵。
无数的花从树枝开向树梢，没有留下任何空隙。在阳光下，它就像一个喷泉。杏花，粉白色，白黄色，晶莹剔透，小巧玲珑，像玛瑙，像珍珠，像钻石，像闪闪发光的稀世珍宝。将近中午时分，太阳在空中燃烧，杏花不再那么充满活力，仿佛在对我们说:我想休息，请明天再来！回头看看到处都是杏花，我们不情愿地踏上了回家的路。看这里，你也喜欢杏花吗？
看杏花作文5
一年一度的杏花节到了，红星学校的老师们领着孩子们去杏花山看杏花儿。
小猴子皮皮特别高兴，又是蹦又是跳的`，连嘴都合不上了。
一路上，小猴子皮皮一边吃好吃的，一边看风景。眼睛都不够用了，一会看看这儿，一会看看那儿。小鸟在枝头唱个不停，歌声嘹亮动听。柳树上的柳枝也长出了鹅黄色的嫩芽……
到了杏花山，小猴子们看到了漫山遍野的杏花，有白的、粉的……一朵朵，一簇簇，真是太美丽了，都无法比喻。忽然，小猴子的脚被石头撞了一下，脚扭得走不了了。小猪唏哩呼噜赶紧把小猴子皮皮送进了医院，让医生给小猴子皮皮疗伤。医生说皮皮得住院治疗。皮皮失望地说：“哎，杏花还没看够呢”。唏哩呼噜安慰皮皮说：“没事，明年的杏花节咱么再去看”。听了小猪唏哩呼噜的安慰，小猴子皮皮高兴地笑了。
看杏花作文6
杏花开了，那么白，那么美，那么令人心醉。
一阵风儿吹来，洁白的花瓣飘落下来，像一场雪，像一个梦，敲打着沉睡的心灵。仔细端详它的四瓣玲珑花，像珍贵的水晶，像无价的宝石，生怕从树上飞去，但风儿是不会同意的。
站在杏树下，让洁白柔顺的花瓣扑打面庞，是一件浪漫的事。当真正领悟到那中美，你会发现：圣洁的白色没有选错主人，让杏花来支配自己，只会显得更温柔、更妩媚。
当小巧玲珑的迎春花就要谢了的时候，会把春天到来的喜报交给第二个春的`使者－杏花来传播，再由它来依次传给桃花、梨花。。。。。。杏花真是个别出心裁的可爱的姑娘，把春的到来写在花瓣上，让花瓣飞到每一个睁开眼的生灵手中，你可见过如此聪明、羞涩的姑娘？
呼———
又来了一阵风，把带着浓浓春意的花瓣传到了的千家万户。
专家点评:
这篇写景状物的文章，写出了杏花的多姿多彩，如“洁白的花瓣飘落下来，像一场雪，像一个梦，敲打着沉睡的心灵”，由形到神，借景抒情，文章语言精美，意蕴丰富。
看杏花作文7
午饭后，我走在路边，看到有许多盛开的杏花，就小心的采下一枝，准备带回家仔细观察。
杏花的叶子是对生的，粉红色的花苞像小孩子的.拳头似的紧紧握着，开放后的花苞就完全变成白色了，五个相同的的花瓣很像梅花，黄色花蕊的根部却是深红色的，整个花朵的外形就像观音菩萨盘坐在莲花台上。那些含苞欲放的花骨朵儿就像“拇指姑娘”在她的微型房间里，半开着们向我打招呼。在它紫红色的叶子上，布满了密密麻麻的细小勾刺。
我小心的用载玻片取下一些花粉，加入一滴清水，放在显微镜下观察。花粉被放大100倍后，看上去就像有无数的小蚂蚁在一个大糖块儿上用餐；放大300倍后，看上去既像一个个麦粒散落在一起，又像一串断线的珍珠。我又轻轻地取下一片洁白的花瓣放在目镜下看，它真像一个排列整齐的蜂巢。
我看着这香气四溢、芬芳迷人的杏花，心想：杏树能开出这么好看的花，结出的果实也一定特别好吃！
专家点评:
此篇文章着重描写了“迷人的杏花”。行文流畅，富含哲理，文章文字虽短，但是运用多种修辞手法，运用托物寓意的手法，使文章显得如诗如画，能够给人一种美的享受。
看杏花作文8
春天，和风徐徐，大地发生了翻天覆地的变化。家乡的小山穿上了绿装，一簇簇的野花点缀其间，美丽极了。
杏花也露出了秀气的脸庞，观看这个世界。
向山上远远望去，一片片银白，当你寻着这片片银白近前来，一树树的杏花花令人眼花缭乱，目不暇接，犹如走进了花的海洋，呼吸着沁人心脾的芳香。
仔细观看眼前的杏花，粉红的，白中透粉，粉中透红，像刚搽过胭脂一样漂亮，有的还是花骨都，像像幼儿园小朋友在哭，“春姐姐，为什么还不让我开放？”。有的花含苞欲放，像不高兴的娃娃，撅着小嘴，鼓着脸蛋，一副惹人疼的模样，有的已经绽开，像少女的脸，红扑扑的，亮晶晶的'。一簇一簇的，粘在枝条上，像我们庆祝节日的花。一棵棵，一朵朵，仿佛来到了美猴王的故乡——花果山，
杏花多么美丽呀！美得像一幅水彩画，把小山打扮得好漂亮啊！
我爱家乡的杏花。
专家点评:
作者写“家乡的杏花”，描写细腻，运用了比喻和拟人等多种修辞手法，将杏花的姿态，写得惟妙惟肖，如“像刚搽过胭脂一样漂亮，有的还是花骨都”，语言生动。对四年级的小作者来说，已经非常难得。
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