钉纽扣作文(优)
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的钉纽扣作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
钉纽扣作文1
别的人都有自己的拿手好戏。有的人是跳舞，有的人是滑冰，还有的人是玩魔方……而我的拿手好戏是——钉纽扣。
一开始，我当然不会钉，所以要请教高手妈妈为我指导一番。开始穿线了，我拿着线头往针眼里塞，可是线头好像跟我作对似的'，我费了九牛二虎之力还是穿不过去。于是妈妈告诉我秘诀。我粘了一点唾沫在线上，再往针眼里穿。我像张飞穿针——大眼瞪小眼一样，睁一只眼闭一只眼。可它就像顽皮的孩子，总是不肯穿过针眼。我给自己鼓气：再来一次，一定能成功的！没想到我的“预言”还真的成真了。我在线上打了个结，这个穿针引线的关，被我闯了过去。
轻飘飘的针拿在手上，像金箍棒似的，重的不得了。我拿出一块白色的布和一枚纽扣。我用左手把纽扣按在布上，右手拿起穿好线的针。首先把针穿过布，接着再从纽扣的小孔穿过去，然后针再穿过纽扣的另一个小孔，又将线在两个小孔之间反反复复地穿过三四次。“啊！”我痛苦地叫出了声，原来在穿最后一次的时候，我的手指正按在要穿的孔上，手被针扎了。最后我忍着痛打了个结。我看着一个纽扣被我钉好了，心里比吃了蜜还要甜呢！
虽然手被针扎了，但是我又学了一种新本领，以后要钉纽扣就不用麻烦妈妈了，心里美滋滋的。钉纽扣很有趣，虽然经历了挫折，但是这种本领让我受益无穷。后来逐渐练习，钉纽扣成了我的拿手好戏！
钉纽扣作文2
在我们班上，同学们的爱好各不相同，有一些同学喜欢踢球，有一些同学喜欢打乒乓球，也有一些同学喜欢打羽毛球……但我最喜欢钉纽扣。
恰好，今天上劳动课，当我听到内容是钉纽扣，高兴得手舞足蹈，像一只小白兔一样在座位上欢蹦乱跳起来。虽然平时我做过很多手工，但是我不太会穿针。开始穿针了，我怎么也穿不进去，最后我费了九牛二虎之力才把线穿进针眼里。老师看着同学们都穿好了线，就叫同学们开始钉纽扣了。我拿着三颗纽扣在布条上比来比去，终于找到了合适的位置，于是我拿起针一丝不苟地钉了起来。当我钉好了三颗纽扣，见没有人钉完，我在心中高兴地想：“我钉的是全班最快的，也可能是全班最好的。”
我拿着钉好的纽扣高兴地向讲台走去。刘老师接过我的“作业”看了看，称赞道：“你钉得很好，但美中不足的是第一颗纽扣钉反了。”我仔细看了看第一颗纽扣，它确实像一只懒惰的乌龟在睡觉，于是我羞得满脸通红地走回我的`座位。我又看了看第一颗纽扣，决定重新把它钉好。我小心地拆掉扣眼里的线，把第一颗纽扣重新翻过来，一针一线地钉好后了它。当我再次把钉好的纽扣递给刘老师看，老师满意地点了点头，在记分册上打了一个大大的“优”，我高兴的回到了自己的座位。
我钉纽扣成功了，我真开心。
钉纽扣作文3
童年就像万花筒一样丰富多彩，童年就像美丽的贝壳一样五彩斑斓，童年就像浪花一样充满活力。每个人的童年都有很多美好的回忆，每一件童年的趣事就如一粒粒闪亮的珍珠，珍藏在我们记忆的宝匣里。
第一次钉纽扣，就是埋藏在我记忆宝匣里的一粒珍珠。那是一个星期天的.早上，当我起床穿衣服系纽扣的时候发现少了一粒扣子。我刚想张口叫妈妈帮我缝扣子，又转念一想：自己应该做一些力所能及的事。再说，我已经长大了，像钉扣子这类小事，怎么能难倒我？想到这，我就下决心亲手把它钉好，我找来针线盒，又找来一粒小纽扣，穿好了线，三下五除二就把纽扣缝上了。然后，我想：嘿，小事儿一桩！我一阵小得意，立马检验成果。检验的结果却不在我意料之中。唉！糟糕，纽扣实在太小了，扣了同没扣一个样！根本起不到作用。没办法，只能拆了重新钉。这回，我直接换上了一枚大纽扣。我三两下就又把纽扣钉好了。我又试了一下，唉呀！有没有搞错，这回不是太小，而是太大了！扣眼小，纽扣大，根本就扣不上吗！我又失败了！我的牛劲上来了，我就不信，一粒小小的纽扣，还真把我难住了？！这一回，我汲取了前两次的经验教训，不但对照扣眼比对了纽扣大小、高低，为了美观，还找了相近的纽扣以及同色丝线，我终于成功了。
这份成功来之不易，我整整折腾了三次才摸到门道。真是“看花容易，绣花难。”如今，我可算是领教了。通过钉纽扣这件事，使我明白了：做任何事情都要善于观察，并且坚持到底。对的方法加持之以恒定能成功。
钉纽扣作文4
从呱呱坠地到现在，我学会了很多东西，如同天上的繁星，比如：学会了自己穿衣服，学会了写字，学会洗碗，学会了游泳……但最令我难忘的经历，还是学钉纽扣。
那次，我衣服上掉了个纽扣！以前我每次掉纽扣，都是妈妈给我钉的。可是今天，恰好妈妈不在家，奶奶眼睛不好使，所以我只好自己钉。
我先找到针线穿好，然后把脱下的衣服摊在桌子上，右手握住针尾，往衣服上一插，再用劲一扯，线却随针一起出来了，原来线没打结儿。我只好把针放下，双手握住线头儿，忙了三四分钟才打了一个结，后边还留着个长尾巴。我学着妈妈平时的操作方法，先把针往头上一划，哎呦！不小心针扎了一下头皮。我恼怒地缩回了手，又试探着把针从衣服内扎出来。“妈呀！”我尖叫了一声，连忙把挨了一针的右手指捂了起来，“真糟糕，这针老是和我作对，干脆不钉了！”
奶奶闻声走过来，摸着我发痛的'手指，笑着说：“弄痛了吧？别泄气！”接着，奶奶告诉我把线打结后，要把留下的尾巴剪掉，再量准距离从里到外，从外到里顺着纽扣眼儿钉。我就按奶奶的方法去做，小心翼翼地，一针一针地钉了起来，忙了大约十分钟，纽扣儿端端正正地钉在衣服上。
我长长地舒了一口气，第一次学钉纽扣总算成功了。虽说挨了两针，可心里还是挺高兴的，因为我学会了钉纽扣儿！我还明白了一个道理：做任何事，都必须要勇往直前，要有屡败屡战的精神，只要肯坚持，就没有攀登不了的“高山”！
钉纽扣作文5
钉纽扣劳技比赛就在下午第二节的班队课，作为不擅长家务劳动的我来说十分紧张，手里一拿起针一伙儿手上就会有汗水流出来。
我们先练了几次，随后记录劳技比赛的老师就过来了，我心里想：咋么办？万一我没弄到满分还要给班级拖后腿，哎！这可咋么办啊！陆老师说：“这次钉纽扣比赛谁没弄到满分就给我罚！5、6单元带生字的词语抄2遍！”这一句话让我心里更加紧张手心又开始冒出了汗水，我擦了擦手上的汗拿起针、线准备开始钉纽扣劳技比赛。
老师说：“开始！”大家就认真地做起了一道道步骤。我做了一个深呼吸后，就开始了我的钉纽扣比赛，穿线、打结、一次、两次、三次、打结，好了！我高兴地站了起来，但我正检查我的作品时，我突然发现我穿错了，本来是穿成十字的，而我居然把两个相邻的孔穿在了一起，我当时的.潜意识就是把这里斜穿的部分剪掉不就行了吗？可我又一次发现那里是我最后一次穿得地方，下面我打了一个结，剪？底下有一个结剪掉后还是要扣分，不剪？可这样子穿过去老师肯定也要扣分，在我进退两难的时，时间到了，完了我死定了，这次我要拖班级后腿了，看见前面一个个同学10分我心里很难受，到我了老师一眼就看出来了我的错误9.5分，哦，我没满分，全班就我和钱思成没有满分，哎！
几天后，成绩出来了，因为我们两个，我们班输给了五（4）班，哎！我真难过。
钉纽扣作文6
今天，作文班的老师让我们带一块布、一根针、一把剪刀和一个纽扣，我们在课上一起学怎样钉扣子。
钉纽扣一共分四步，第一步是穿线。开始我还觉得这个事很简单，用不着学!我先用左手拿起针，右手拿起线搓了搓，再朝着一个有光亮的.方向，然后瞄了瞄，可线就像一个调皮的娃娃，就是不听我的，光向外跑。过了好一会儿，我都没穿成功。后来我发现线头毛太多了，怎么也穿不过去。于是，我想了一个办法，我用嘴唇抿了抿线头，将它捋直，然后对准针孔慢慢地向针孔穿过去。功夫不怕有心人呀!我终于穿过去了。
第二步听上去简单，做起来就很难了。那就是打结。一位同学起来告诉我们该如何打结：“首先把两条线对齐了，然后把线在左手食指上绕一圈，然后把线从圈里穿过去拉直就成了。”我做到第二步时，遇到了一个困难，线圈紧紧地绕在食指上，线尾怎么也穿不进去。于是我去看旁边同学，只见他先把圈放松一点，然后就可以轻松地把线穿过去了，一会儿功夫就大功告成了。
第三步就开始钉纽扣了。我选择的是“十”字钉法，我心里头盘算着：“十”字钉法多难呀!会不会翻盘呀?我一心一意地学着老师，他先从后面穿到前面，这样的话打的结就会被布固定住。再向它对面的孔穿过去，接着再从它左或右面的孔穿过去，最后穿剩下的一个孔。后来我也笨手笨脚地穿完了。
最后一步和第二步几乎一样，只要在未端打个结就好了。
从这次经历中，我明白了失败及成功之母，做什么事都不能轻易放弃。
钉纽扣作文7
一年一度的分享节又到了，我们在5月22日的下午开展了全校的劳技比赛，我们五年级进行的项目是：“钉纽扣”比赛。
比赛开始前，我们大家都很兴奋，都很自信的想拿第一，为班级争光。没过多久，老师们就来了。“比赛开始!”随着裁判员的一声令下，我们每一个人快速地穿线，钉纽扣，可我，却紧张的连最基础的穿线都没穿过去，我稍作镇定，安慰自己不要慌，不要急，想象平时练习一样，好，终于穿过去了，我赶忙打结，钉纽扣。当到了40秒的时候，我们班的种子选手——林锦涛站了起来。这时我的问题又来了，我缝了几个来回后，发现前面竟没拉紧，想想重做么，但陆老师又说只有40秒了，做不完，我赶紧稍作整理，拉了拉紧，终于完成了，我坐好向老师示意。
“时间到！”随着裁判员的声音，老师们都来为我们评分，一个老师走到我面前，拿起我的成果看了又看，又稍稍扯了扯，我紧张地看着老师，生怕老师看出问题，给我评低分，接着老师在我的'名字旁写了10分，就走开了。“耶”我心里欢呼起来。心情一下子轻松了许多。
最后比赛结果终于出来了，全班出两个人外，其他都满分10分。可惜的是我们输给了五（4）班，名列年级第二。不过值得高兴的是，我班前五名的同学，在年级还是排前五名，为我班争了不小的荣誉。
每次的分享节活动都让我们学会许多技能，这次钉纽扣比赛也让我感到既紧张又难忘，不知道下次分享节是什么比赛项目，我拭目以待！
钉纽扣作文8
今天上语文课时，刘老师布置了一项特殊家作——将纽扣钉在布制品上。
晚饭后，我将这件事复述给妈妈，妈妈二话不说，就找来手绢、纽扣、针和棕线，在烤火桌边开始传授技巧和示范。
“首先，把线穿好，再从针眼将它拉成与另一端一样，再打个结。”妈妈有模有样地演示着，一边说一边穿这黏那的，“接着，将纽扣按在手绢上，把针头有序地穿进扣洞里。然后……”听到了这里，我眼前一亮——这钉纽扣也不难嘛！
线，妈妈已穿好，布，也已准备好，那么，开工！
首先，我把纽扣像犯人一样死死地摁在手绢上，真怕他“溜”了。然后，我用右手的大拇指和食指捏住针身，像一个骑士驯服猛兽，又像一只伸出银色舌头的怪鸟。接着，“猛兽”钻进了一个扣洞，却因耐不住狭窄的空间。效仿起了盘古之神，“咬”破了手绢，冲了出来，而我庆幸自己没有扎到的.样子就像猛兽在怀念着新鲜的空气。针头猛兽又杀了个“回马枪”，轻轻的、无声无息地又给手绢打了个窟窿，从另一个扣洞里钻了出来。猛兽仍然不善罢甘休，化作一头飞龙，以迅雷不及掩耳之势，如垂直过山车一般飞了下去，可一时得意忘形，穿得太快，扎破了点皮。
“人祸”继续降临，但我准备最后一步打结时，忘记了方法，越打结越乱，成了一个团儿，最后还得妈妈收场。哎！我完美诠释了“作茧自缚”四字。
我承认都是自大惹的祸，所以认真啊！朋友，胡鹏同学要牢记呀！
钉纽扣作文9
星期三的早上，当我穿衣服的时候，发现纽扣掉了。我刚想让妈妈给我钉上，可是看见妈妈正在用心地备课，我就不忍心打扰她，所以决定自己把纽扣钉上。
我学着妈妈的样子拿来了一根针，又拿来了一根线。首先我要把线穿进比芝麻还要小的针鼻里。看着容易，做起来可就难了。不是线没穿进去，就是线分叉了，一半在针鼻里，一半在针鼻的外面。我好不容易才把线穿进去，高兴得手舞足蹈。可是没想到更难的事还在后面呢!
我想把线打个结，可怎么也打不上，急得我直跺脚，于是我就请妈妈来帮忙。打完结后，我把扣子放到要钉的`位置，用手捏住，另一只手拿着针从衣服下面穿上来，再穿过一个扣眼，从另一个扣眼穿下去。这样穿上穿下，在扣子上就缝出一个“十”字来。我害怕扣子再掉了，又多缝了几针。扣子终于钉好了，我高兴地大声喊：“扣子钉好了，扣子钉好了!”虽然过程不是一帆风顺，但是令我高兴的是扣子又重新回到了衣服上，而且是我亲手钉好的。我急忙把衣服拿给妈妈看，妈妈惊讶地说：“没想到我的女儿第一次钉纽扣，就钉得这么好，真是自学成才呀!”听了妈妈的话，我想喝了蜂蜜一样，心里甜滋滋的。
听到妈妈的夸奖，我更来劲了。我发现爸爸衣服上的扣子也掉了，还没有缝。我就悄悄地把爸爸的衣服拿到我的卧室，重复前面的动作，把扣子缝在了衣服上。然后，我把衣服叠好，偷偷放在了爸爸的床头。
平时看妈妈钉扣子，两三下就钉完了。可我做的时候就不那么容易了，手还被针扎了好几下，到现在还疼呢!唉，真是“看花容易绣花难”!
钉纽扣作文10
今天上作文课，我高高兴兴地提着书包去上课。因为老师说今天在教室里举行一次“钉纽扣比赛”，要我们带好针线。
我一进教室，看见教室里的男生个个都急得抓耳挠腮，有的同学说：“这可怎么办？我妈妈又没帮我把针穿好，害得我穿不过去……”，还有的说：“真讨厌，我下回再也不穿针了，穿不好反而把自己的手穿了个洞，流血了……”，还有的人……
不一会儿，上课了。老师手里提着一个装得鼓鼓的黑袋子走进教室，脸上还事实丰神秘的笑容。我们个个都很好奇，我心想，我们早就知道要比赛，为什么老师还这样呢？我们怀着好奇的心情等待老师讲话。
终于，老师开口了，对我们说：“今天，大家知不知道要干什么吗？”我们齐声说：“钉纽扣比赛！”老师又问：“你们会钉纽扣吗？”有的男生说“不会”，有的女生说“当然会”。我也会，但我没有说，而且还是高手呢。小的时候有时就帮妈妈钉一颗两颗，而且穿针也不错，每次外婆穿线都要我帮忙呢。所以我有足够的勇气。
可是，当老师要我上去比赛时，我的心开始紧张起来。我站在上面手直发抖。哎呀，没线了。本来可以赢得胜利的我刚钉好两颗扣子就没线了。我的心一下子陷入了万丈深渊。我马上回到座位上去取线，本来20秒钟穿好针，可同桌一下子撞到了我，线一下子从我的`手里掉了出来。第二次穿线，因为紧张过度所以用了一分钟，这时老师宣布比赛结束，我非常失望，因为本来我可以得第一的，就因为线不够。
通过这件事，我真正理解了这句话“强中更有强中手”，这次钉纽扣比赛深深的印在我的脑海里。
钉纽扣作文11
我们班举行了一次别开生面的钉纽扣比赛。我进入了决赛。
决赛开始了，我努力控制住自己的手，可线却不听话了，怎么穿也穿不进针眼里。我学着大人模样用舌尖轻轻舔了一下线头，然后再穿，这下它终于听话穿进去了。针一穿好，我赶紧估了一下线的长度，从线团上剪下，然后再把线尾弯成一个圆，用手轻轻一捻，把线头从圆中抽出来，这样很快就打成了一个牢牢的结，这方法是我在比赛前一天晚上刚刚从外婆那儿学来的，还真管用。
接着我用左手把纽扣轻轻地固定在布面上，右手拿起针线从布的背面穿进去，再从纽扣的一个空眼里穿出来，接着再把线从纽扣的另一个空眼里穿进去，从布的背面再穿出来。这样重复了三四个回合，终于把纽扣钉起来了，就剩最后一道程序打结了，本以为我的速度可以了，可是我稍稍把头一抬，见已有几个同学把钉好的纽扣交给老师了，我的心立即提到了嗓子眼，我赶紧低下头把线绕一了一个圆，把针穿进去，捏着线圈把后面的.线往前推，最后把它按在布上，把线一抽。我打好了结，便高高兴兴地举起了手，老师检查了一下我的纽扣，说：“快是快，不过显得有点松。”我虚心地点了点头，心想，回家后一定向外婆好好讨教讨教，为什么她钉起纽扣来那么娴熟轻巧，缝起衣服来飞针走线。
我也由此懂得了一个道理：我们不光要有聪明的脑袋，也要有一双灵巧的手。
钉纽扣作文12
你参加过跑步比赛、跳绳比赛、跳远比赛，可是，你一定没有参加过钉纽扣比赛，它可有趣啦！
星期五下午，我们按罗老师的吩咐带好了针、线、布、纽扣、剪刀去学校。一来到教室，罗老师就问我们：“带了针、布、剪刀、纽扣吗？”我们异口同声地说:“带了。”罗老师笑了笑，在黑板上写了“钉纽扣”三个字，说：“今天我们学钉纽扣。”我一听，来了兴趣，心想：钉纽扣，这事容易，真是小菜一碟。罗老师给我们做了一遍示范，我想一定没有人比我快。罗老师一声令下：“开始!” 我左手捏着针右手拿着线，对准针眼线头一溜就进去了，我把线扯齐，突然，我听到有人大叫“哎呀！”我一抬头看到“急性子”陈一凡被针扎到手了呀！我看看肖加维，他半天还没穿好针呢，再看看李欣悦，她已经在“飞针走线”了，于是我继续打结…… 开始钉纽扣了，我固定好纽扣，用针找准扣眼，从上往下钉纽扣，不一会儿，我和李欣悦一样“飞针走线”。我在纽扣上缝了个“×”形。我拨弄了一下，嘿，还挺结实呢!于是，我打了个结，高兴的.大叫：“我钉好了！”我看了看刘攀，只见他在“汽车”的底部钉上了“轮子”，“汽车”好像变活了；刘毅把纽扣钉在“房子”上当“窗户”，让“房子”里的人有氧气；杨婳给她的“小鸟”钉了只“眼睛”，小鸟更活泼了……
我经过了这次体验，明白了钉纽扣看似简单，做起来却不是那么容易！我以后也要帮妈妈爸爸做我力所能及家务事。
钉纽扣作文13
周五，我们学校举行了一次特殊的活动——自理能力展示会。我们六年级展示的是钉钮扣这项技能。
比赛马上要开始了，我们坐在在地板上严阵以待。“开始！”鲍老师一声令下，同学们就立刻埋头苦干起来。第一步穿针眼，穿针眼靠的是技巧和运气，我抿了抿线，瞄准针眼，快速向针眼刺去，线从那小小的洞口中穿过，我兴奋得像得了奖牌似的。第一关过了，现在要向第二关进攻了，我将钮扣按在布上，针在纽扣间穿梭，针线紧紧地缝在了钮扣上，形成十字，再检查一下反面形成了一条小鱼的形状。第一颗钮扣已经完成了，现在要钉第二颗纽扣了，我拿着线头，对准针眼可是没有穿过去。
线就像一个调皮的.孩子，在针眼旁跳来跳去，跟你在玩捉迷藏似的就是不进那个可恶的小洞，我顿时变得急躁起来，像有一团火在燃烧着，我努力平复心情，用手再次抿了抿线，再穿，功夫不负有人，我终于把线穿过针眼了。我心中的那团火瞬间被浇灭了，平静的心让我接下来的步骤进展的非常顺利，两颗钮扣钉好了，我迅速地站起，举起我的战利品，环顾四周，我看到有一部分同学也完成了任务，还有一部分同学正全神贯注的在穿针引线中，一切都按部就班，有序进行。
我默默地在心里为同学加油，终于我班所有的同学都完成了钉钮扣比赛。我为我们班的全体同学感到自豪和骄傲！
钉纽扣作文14
周五，大家院校举办了一次独特的主题活动——自控能力展销会。大家六年级展现的是钉钮扣此项专业技能。
比赛立刻要开始了，大家坐着在木地板上日夜奋战。“逐渐！”鲍教师一声令下，学生们就马上艰苦奋斗起來。第一步穿针眼，穿针眼靠的是方法和运势，我抿了抿线，看准针眼，迅速向针眼刺去，线从那小小洞边中穿过，我激动得像得了奖杯一样。第一关过去了，如今要向第二关攻击了，我将钮扣按在布上，针在扣子间穿行，针线活牢牢地天坑地缝在了钮扣上，产生十字，再检查一下背面产生了一条小鱼的样子。第一颗钮扣早已完成了，如今要钉第二颗纽扣了，我拿着线结，指向针眼但是沒有穿过去。
线如同一个顽皮的小孩，在针眼旁跑来跑去，跟你一直在玩捉迷藏一样便是不进那一个可恨的小孔，我猛然越来越心浮气躁起來，像有一团火在点燃着，我勤奋平复心情，拿手再度抿了抿线，再穿，时间不辜负有些人，我终于把线穿过针眼了。我心中的那团火一瞬间被吹灭了，平静的生活要我下面的.流程进度的十分成功，二颗钮扣钉好了，我快速地站起来，抬起我的宝箱，环顾四周，我看到有一部分同学们也完成了每日任务，也有一部分同学们正专心致志的在穿针中，一切都循规蹈矩，井然有序开展。
我静静地在心中为同学们给油，总算我班全部的同学们都完成了钉钮扣比赛。我替我们班的同学们觉得引以为豪和自豪！
钉纽扣作文15
周六早上，我穿上衣口纽扣时，有一颗纽扣突然掉了下来。看着滚落在地的纽扣，我着急地大喊：“奶奶——奶奶——”，可是奶奶嘴里答应着，又去做早饭了。我想：反正今天是星期天，我有的是时间，难道我就不能让“下岗”的纽扣重新“上岗”吗？
于是，我悄悄地找来针线盒，拿出针、线、剪刀，先剪下一段线，开始将线往针眼里穿。穿了好几次才穿上，看来穿针也是要有技巧的。纽扣该订在什么地方呢？应该是原来的地方才可以啊，于是我顺着衣襟找到定过纽扣的痕迹，将纽扣按在上面，小心翼翼地钉起来。咦？线怎么全拉过来了？纽扣也滑出来了。怎样回事吗？我又仔细地观察了其它在岗的纽扣，发现了其背面线头都记着一个小疙瘩，有了这个发现，我弄清楚了纽扣订不牢的原因。
再次拿起线钉纽扣，我先把长线的'末端在食指尖上缠一圈，然后用拇指把线头捻过线圈，总算系出了个小疙瘩。这一次，线在衣服上“生根”了，我就穿针引线地缠绕了三四圈，让纽扣的线紧紧地团结在一起，最后将针绕到衣襟背面，把线打好结。胜利完工喽！我高兴地用手轻轻拨弄一下纽扣，牢固得很！
经过我的不懈努力，“下岗”的纽扣又安安稳稳地“上岗”了，我顾不得擦掉脸上的汗珠，兴奋地拿给奶奶看，奶奶开心地笑了。我想：原来订纽扣也有大学问，以后我要多干一些力所能及的活，锻炼自己的能力，丰富自己的知识。
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