我的校园作文

时间:2024-02-17 12:32:41 好文 我要投稿

我的校园作文(经典)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我的校园作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的校园作文(经典)

我的校园作文1

  我的学校永平小学坐落在昆山这个美丽的城市里。

  步入校门,只见一块大石头上刻着“”四个大字。每当有学生校外比赛回来得了奖,都要在这块大石头前合影。这在提醒我们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟“。走过教学楼,一眼就能看见一条大走廊,这条走廊常被用来展览优秀作品。

  再往里走,就可以看见一个的花圃。花圃里有绯红的海棠、白嫩的雏菊、高大的枇杷树和秋日的百日菊。中间有一棵美丽的樱花树,到了春天,樱花朵朵开放。风一吹,一片片樱花花瓣在空中飘呀飘,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。

  顺着樱花花瓣走,我们不知不觉来到了学校的大操场。放学后,有许多同学会在操场上举行足球、篮球、排球、羽毛球比赛。过了操场就是食堂,食堂里的'阿姨们每天都要为我们提供美味的饭菜。

  上课了,同学们如潮水般涌入教室,和蔼可亲的老师带着我们一起在书的世界里自在遨游……(结尾收束仓促,和前文的联系不够密切,有点可惜)(结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜)

我的校园作文2

  我的学校位于城郊,是一所保有客家文化的特色学校,在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学,只要从楼层高的教室窗户向外望,就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林,令人觉得每天到学校上学是一件幸福的事。

  学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑,称作“圆楼”,这栋建筑物是校长到任之后才盖的,走进里面有客家花布所制成的`灯笼高高挂着,令人有时空交错的感觉;每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍,可以任人阅读,下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅,也使我常不自觉地想加入他们。

  校园里的十景之一“和风庭园”,是我和同学们时常嬉戏的好去处,那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵,玩累了,我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们,或者是坐在凉亭里吹着清爽的风,所以这里不但是我们玩乐的天堂,也是我们的秘密花园。

  学校是可以静心学习,又可以尽情玩耍的地方,这要感谢老师们的用心及爱心,让我们拥有如此美好的学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍,以提升我们的阅读能力之外,还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”,使我真的很喜欢我的学校。

我的校园作文3

  我们的校园是一个多姿彩多的校园,我特别喜欢沙池旁边的那个生物园。

  一进去生物园就可以看到池塘,池塘里的水清澈见底,还养了各种各样的鱼,比如说:金鱼,鲤鱼等等。还有一种黑色的鱼,藏在假山下面。那假山好像五行山一样,那黑色的鱼好像孙悟空一样,加起来就好像“五行山”压着“孙悟空”一样。怪不得那条黑色的鱼老是躲在那假山下面。在池塘旁边,有一条大鱼好像跳的用力过头,飞了出来,然后变成了“石鱼”。另外还有一条鳄鱼变成了硬邦邦的“石鳄鱼”。说完池塘那就要说树林了,那树林树木茂盛,有一棵树的后面躲藏着两只“石熊猫”,一只大大的,一只小小的。两只“石熊猫”好像在害羞的观看我们。树林里还有一只“石恐龙”,在看着大树上的树枝,好像在树枝中有猎物一样。在前面,有一个大地球仪,好像在为我们讲述地球的故事,在为我们演示地球的全身,地方。再往前走,看见了一只“石猴子”,遥望着画像,好像在告诉我们:“快点去看画像吧!”我赶紧跑过去看,这些画刻在比地高半米左右的地板上,我站上边沿,猜测性的.轻轻踩了一下画像试了一试,结果发现是一块木板,而且里面是空心的。我看了看画像,刻的栩栩如生,一看就是画家刻的样。准备走时,才看见门旁有两只“石子大象”,也是一只大的一只小的,他们眼巴巴地看着我们,让我们有了新的回忆。

  我们的校园真美啊,真不愧是一个多姿多彩的校园啊!

我的校园作文4

  我的校园一年四季都很美丽,我非常喜欢我的校园。

  春天,校园里万物复苏。小草经过漫长的冬眠后,从土里探出头来了。我的校园里有梧桐、杨树……它们都长出了嫩绿的小叶子。花坛里首先迎接春天的是迎春花,真不愧是春天的使者。燕子从南方飞回来了,它们叽叽喳喳地叫着,好像在和人们说:“春天来了,春天来了。”我们脱掉了沉重的衣服,穿上了薄薄的衣服,在操场上嬉戏。

  夏天的校园里,绿树成荫。大树的叶子变成深绿色的了,像一把把大大的遮阳伞,一下课我们就会去乘凉。同学们不会再围着操场跑了,而是坐在教室里聊天。最讨厌的是知了了,每次都“知了,知了”地叫着,听着好烦人!花坛里的花开得更艳了,最引人注目的当然是争奇斗艳的月季花了。

  秋天,校园里五颜六色。大树上的叶子有的变黄了,有的变红了,都一片一片地飘下来,好像为大地铺上了一层地毯一样。校园里的.石榴树,也结满了红彤彤的大石榴,它们一个个笑咧了嘴,露出了晶莹透亮的小牙。

  冬天,校园里银装素裹。冬天大树的叶子都已经没有了,只有树枝和树干了,但是松树没有落叶,依然昂首挺立。下大雪的时候,大雪好像为大地穿上了银色的衣服。同学们最喜欢冬天了,有一些同学调皮,看到你在树下就会摇,树上的雪就会落到你的头上,真凉!同学们还会打雪仗,还有些同学玩堆雪人,可开心了!

  我喜欢校园的一年四季,你们喜欢吗?

我的校园作文5

  今年九月,我离开陕西的老家随父母来到马杭,同时我也有幸走进了马小这个大家庭。

  在我眼里,马小是美丽的。记得第一次走进校园,那挺拔苍翠的青枫吸引了我。我的老家也有枫树,但没有这棵大,没有这棵美。顿时耳边传来叽叽喳喳的声音,我抬头一看,原来是一群小鸟在枫树上叫,好像正在欢迎我的来到。瞧,那楼房一幢比一幢高,一幢比一幢华丽。在我眼里,新大楼准够得上五星级宾馆了!随着大道往前走,那不是清澈见底的小河吗?远远看去,宛如一面透明的大镜子。河里一群小金鱼在游来游去,它们有时聚在一块,有时分散开来,像一群正在巡逻的警察保卫着我们的校园。河岸上有一座假山,山映着水,水映着山,真像一幅美丽的图画。

  两个月来,每当升旗仪式时,鲜艳的`五星红旗飘扬在空中,我感觉我在马杭中心小学是多么自豪。每天,我们像一棵棵幼小的树苗,在老师的精心培育下茁壮成长。我喜欢这里的老师和同学,他们就像是我的亲人,当我有困难时,他们总是帮助我。学习上我有不懂的地方,他们总是指导我。他们给了我许多知识,让我懂得了许多道理,我在学校里得到了快乐。我似乎觉得学校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇脚亭,家是遮雨伞,家是避风港。家的港湾没有狂风的呼啸,没有骤雨的打劈,没有无助的黑暗,有的是一束束阳光。家是用亲情与爱编织成的美丽天堂。

  有家真好!

我的校园作文6

  我的校园是一个美丽的地方,那里景色迷人、鸟语花香、四季常青,一走进去就会听到琅琅读书声,你肯定想知道这里是哪儿吧?告诉你吧,这里就是六盘水市第二实验小学。

  每天早晨,我都会早早地起床,穿上校服,像小鸟一样飞向学校。走近学校,我就会看到校门口“实验二小”几个大字,校门旁边的花坛里有一朵朵蝴蝶般的花朵,同学们兴高采烈地涌入到学校里,有戴红袖章的同学在维持秩序。

  进入学校之后,首先映入我眼帘的是一排排的参天大树,大树的左边是我们宽阔的操场,操场上有的同学在看书,有的在打篮球,有的在踢足球,都称上课前的时间忙的不亦乐乎。大树的右边就是我们的教学楼,有些同学在早读,琅琅的读书声就从窗户里飘了出来。

  哦,对了,我需要给您隆重介绍的是我们学校的`镇店之宝——那就是学校后院的乒乓球桌。一到中午,这里游人如织,同学们都会去抢占乒乓球桌,可以看出,这项运动多么受同学的喜爱。虽然这个地方有很多同学喜爱,但是还有些同学向往的是我们学校的图书馆,因为他们还是最喜欢学习和看书,在他们眼里,书本里可以学到很多的东西。

  学校像个摇篮一样教育着我们,老师都非常辛苦。所以,我们要更听话一点,让老师更轻松一些。

我的校园作文7

  我的学校是我最热爱的校园,它是那么的端庄、美丽。它也是我们生活、学习的地方,今天我要在这里把它介绍给你们。

  我的学校有很多美丽的`景点,我最喜欢的有:双虹卧波、江南竹韵、群贤启梦、快乐书吧等。首先,我介绍的是双虹卧波,它就在我们学校的正大门前,它有两座小桥,刚好跨过小河,好像两条彩虹卧躺在小河上,我们每天都要从这里走进校门,桥下有清澈见底的小河,小河里有小鱼儿在欢快的游玩,时而在嬉戏,时而聚在一起聊天,好像在聊今天的新鲜事。

  穿过了双虹卧波,就来到了江南竹韵,每当我走过这片竹林,就能感受到新鲜的空气迎面扑来,远远望去像一堵绿墙,一阵风吹来,竹叶就会沙沙作响,时不时会闻到竹子的气息。中饭吃完后,三三两两的同学就回到这里来散步。

  再往前走,是我们的群贤启梦,几座雕像每天向我们招手,他们是我国文学家鲁迅先生和冰心奶奶,仿佛每天在敦促我们要好好学习,将来做一个对社会有用的人才。

  看到他们,我们情不自禁的来到了快乐书吧,里面有很多历史书、童话书、昆虫记等,每当下课时,我会一个人或找个同学一起去书吧看书,这里简直就是书的海洋,读这些书能提高我们的写作能力,增强阅读能力,让更多的同学喜欢看书,是我们汲取知识的地方。更让我们怀念的是靠窗的长桌,每天陪伴着我们,就好像老师每天在教导我们。

  学校这里还有很多有趣的地方,它正等着你们来寻找,希望大家来我们学校参观游玩!

我的校园作文8

  我们的学校是个大公园。而在这个公园里最美丽的地方,非小花园莫属。

  小花园那里花繁叶茂:几朵美丽的菊花争奇斗艳,娇艳的玫瑰穿着红色的婚纱左顾右盼,有更多不知名的小花望着自己身上的小蚂蚁,有些不知所措。

  小花园那里也有许多可爱的昆虫:有五彩缤纷的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有胆小怕事的`小蜗牛。

  一只可爱的小蜜蜂飞来飞去,慢悠悠地降落在一朵花上,开始辛苦地劳作。旁边有许许多多的小蝴蝶在他身边开开心心地挥洒舞姿。无论谁看见这段舞蹈都不会忍心打断它。过了一会儿,他采完了蜜,跳完了舞,蝴蝶们也恋恋不舍地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的是主角,蝴蝶真的是舞女似的。

  一片叶子上,有一个螺丝状的小东西。过了一会儿,那个小东西慢慢伸出一对触角,又伸展出一块白白嫩嫩的肉,轻轻一碰,便又胆怯地缩了回去。蜗牛是多么可爱有趣!

  这些可爱的小生命是多么的美丽!而小花园却是它们最喜欢的地方。所以,我们要让整洁的环境扩散到整个学校,扩散到整个中国,最后扩散到整个世界。让我们从身边的一点一滴做起,爱护大自然,保护环境,让全世界都变成昆虫的天堂!

我的校园作文9

  河洛中学,我的校园。我的校园坐落于河洛镇,建筑精美,布局统一。走过一条条的学前街,便就是我的校园了。校园没有太多华丽的建设,四处显得很安逸。静静的步入园中,只听见琅琅上口的读书声,使人悦耳。学校一直禀启以德育人教学理念。在快乐中学习,在书香中呼吸。这就是我的校园,我爱我的校园。

  学校栽种和修剪的树木也着眼在画意。高树与低树俯仰坐姿。落叶树与常青树相同,花时不同的多种花树相间这就使一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵似得道旁树,也显得优雅大方。花开的时候,满眼的.珠光宝气,使在学校的学生感到无限的美好和欢悦,可是没法说出来。

  从校门往里走,沿着一条笔直的大道走去,只见雄伟的五星红旗高高扬起在风中,让人有种屈服的感觉。二层的教学校建筑精美,每个窗户间都有居里夫人、达尔文、张衡、牛顿等名人事迹。处处透着书香,我爱我的校园。

  我的学校极少用彩绘。红色的柱子,黄色的墙壁,铝合金的窗户,白色的门,那不是刺眼的颜色,显得极为淡雅。室内墙壁下半截刷淡绿色涂料,淡绿色和白色对称。屋瓦檐漏一律灰红色。这些颜色与草木的绿色配合引起人们安静闲适的感觉。花开时节,更显得各种花明艳照眼。自尊自爱,注重仪表。诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,是我们学校教书育人的教学理念。百闻不如一见,不如来到我们的学校看一看吧。

我的校园作文10

  宣威的春天春风习习,蓝蓝的天空飘着几朵白云,我踏着轻快的步伐,来到了我美丽的校园——双龙二小。

  走进大门,映入眼帘的是两排整齐的花坛,花坛上摆放着鲜艳美丽的小花,红的、黄的、紫的,五彩缤纷,它们整齐的摆放成一排排,如高空的彩虹一样耀眼美丽。花坛中更是美不胜收,紫色的树丛、红色的花朵、高高的桂花树,构成了一幅美丽的画卷。

  往东边走,我来到了小操场,操场的边上种着一列高高的树木,它们如同镇守边境的士兵一样,站得笔直。下课铃声一响,小操场就成了孩子们的游戏天地,打篮球、跳皮筋、踢足球……这时,操场边高高的树木又变成了一位老人,慈祥地注视着孩子们玩耍。

  走过小操场,绕过教学楼,就到了大操场,大操场是小操场的两倍大,下课时,五六年级的同学经常光顾这里,有的跳绳,有的.跑步,也有人打篮球,一阵风吹过,跑道边的凤尾竹发出沙沙的声音,好像一棵竹子对另一棵竹子说:“你看好哪一支球队?”

  对于我来说,最有吸引力的便是屹立在学校中央的那块气势恢宏的巨石了,上面刻着两个字“求真”,你知道我为什么对这块巨石有深刻的印象吗?因为幼儿园时,我偶尔会撒谎,但我不以为然,觉得偶尔撒谎是可以的,但我上一年级后,看到了刻有“求真”的巨石后,我便改变了我的看法,决定做一个诚实守信的人。

  这就是我的校园,我爱我的校园。

我的校园作文11

  我的校园一年四季美景如画。

  春天的时候,我跑到了一颗大树下,它已经长出了嫩绿的叶子,像青草那样碧绿。我顺手捡了一根树枝,轻轻地拍打了大树的叶子。瞧!一片绿油油的.叶子掉了下来。我连忙拿起来,仔细地观察了一下,发现这棵树的叶子长得比较奇怪。它的形状像一把小小的扇子,上面还有一些弯弯曲曲的纹路,有长有短。

  到了夏天,当我再次经过这颗大树的时候,惊讶地发现它的叶子有些微黄,而且叶片比原先大多了。在它旁边,紧靠着一颗小树,小树的叶子是锯齿形的,就像一把又长又锋利的大刀。

  秋天匆匆来临。当我走进学校,我再一次跑去看这颗大树,发现树上全部的叶子都变黄了。一阵秋风吹过,几片叶子像枯叶蝶一样飞舞在空中,随后翩然坠地。校园的周围,是一片片的农田,农民伯伯们在辛勤地收割稻谷。

  冬天的校园比较寂静。很多树变得光秃秃的,地上满是枯黄的落叶。但我想,到了春天,它们又会长出叶子来了。

  我爱我的校园,也爱校园的四季。

我的校园作文12

  "我们伍市小学是一个美丽干净的地方。

  进了学校大门,就来到有名的文化长廊。文化长廊中间是一条宽阔的柏油马路,马路两旁栽满了绿色的篱笆。绿篱的中间屹立着雕塑,华罗庚颔首低眉,若有所思,好像在思考数学难题;爱迪生、诺贝尔和孔子就昂首挺胸,好像在欢迎、鼓励我们努力学习。长廊两边有十三块黑板报,上面展示着我们每个班对各个文化主题的理解。文化长廊的尽头就是电子屏了,它专门给我们展示汉字的拼音、意思、组词,还会提示我们今天是几月几日,星期几,电子屏的'上面写着:字正、身正、品正六个大字。它的背面写着:为明天准备着。

  走完文化长廊就来到中门,你第一眼看到的是一块文化石,它大约宽一米,长两米。前面刻有梁启超先生的名言:少年强,则国强。背面刻的是周恩来总理的“为中华之崛起而读书”。文化石的周围长着绿油油的小草,两边有四个花坛,分别种着红继木和杜英两种植物。

  走完中门,穿过教学楼大厅,就来到了我们课余活动场所——文化广场。它大约有两公顷,是用长方形的大理石砖铺成的。四周都是花草树木,一种花刚谢,另一种又开了。花草的中间有供我们休息的石桌和石凳。广场的正前面是升旗台,旗杆上的国旗和校旗迎风飘扬。广场的右边是池塘,左边是田径场。

  这就是我美丽而又充满文化气息的校园。"

我的校园作文13

  我的学校县城的南面,叫城南小学。那里一年四季鲜花盛开,绿树成阴,是个学习的好地方。我很喜欢它。

  一到校门口,一幢四层楼高的教学楼矗立在眼前,我的教室就在二楼,每天我和老师同学们在那里快乐地学习。

  走进大门,又一幢四层楼的教学楼映在眼前,那是五年级同学的教室,教学楼上面写着“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,它时刻激励着我们。教学楼前面还有两个花坛,里面开着一些漂亮的花,引来了蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。花坛中间有个升旗台,升旗台中间矗立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬。

  大门的左边。也是一幢教学楼,那里有图书室和文印室。图书室是我最喜欢去的地方,我经常去那里借“四大名著”看。楼前长着几棵芒果树,一到夏天,树上挂着大大小小的芒果。大门的右边是塑胶跑道,它像一条红丝带,每年的运动会都在跑道上举行赛跑比赛。跑道边上种有榕树和桂树。榕树的叶子多得不可计数,树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,像一把绿色的伞,成了我们课余时间的乐园,我和同学们经常在这里玩游戏。每到八月,桂树上长满了含苞待放的花苞。花苞争先恐后地绽开后,浓郁的香味迷漫在整个校园里。教学楼的`中间就是我们的操场。操场上有两个篮球场,上体育课时,同学们都喜欢在这里打篮球。

  这就是我的校园,一所美丽的校园。

我的校园作文14

  今年,我升入了六年级,从小培养学生变成了教学中学生,虽然中国还是自己以前的校园,但是对于我们又和新的同学组成了这样一个新的大家庭,这又是作为一个新的起点。

  在这个新的小组里,我有了一个新的职位,这使我更负责任。这节课,同学们互相帮助,共同进步。上课期间,有的同学在努力写作业,有的同学去老师那里审批修改,有的同学在聊天,有说,有笑。

  在这所学校,有很多有趣的地方。最让我是蝴蝶的形象艺术俱乐部,工作室有数百个蝴蝶标本,蝴蝶艺术老师10年个人收藏。该工作室旁边的陶艺教室,一进大门就可以看到数以百计的蝴蝶标本,这些标本都是老师亲手制作的,所以从每个天线的蝴蝶边框效果非常细腻。再往里走,你可以看到蝶翅画工具和左边的架子上,让人瞬间有一种感觉进入博物馆的文物修复室。再往前走,就可以看到几十个蝴蝶翅膀的箱子,这些都是老师的事“循环”,也是教师和学生漆“油漆”。

  蝶艺社在学校教育生态文化园里我们还有就是一个“分社”——蝴蝶进行养殖区,在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的'环境中自由的飞翔,旁边的保温室中,有许多企业还在通过幼虫这个阶段的蝴蝶,看起来很可怕。

  你看!这就是我的学校,一个充满知识和欢乐的地方,在未来的四年里,我将在这里与同学们一起学习,成长,进步!

我的校园作文15

  我在通化市东风小学上学,我们的校园可美呢!现在我就带你去看看它吧!

  走到学校的门前就能看到显眼的“东风小学”这四个金光闪闪的大字。走进校园就是学校的操场,两旁种着一排排小树,像草原的哨兵一样在那里为我们的校园站岗放哨。上课铃声一响学校里就传来了琅琅的读书声,和老师的授课声,那声音就像清澈的'小溪弹着欢乐的乐曲,流进了我们幼小的心田。下课了校园一下就沸腾起来了,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的踢毯子……同学们欢声笑语久久的回荡在校园上空。

  一橦六层高的教学楼矗立在学校大门的对面,走进教学楼内,走廊内每个班级门口都有班主任照片及简介。还有同学们手工作品,手抄报,漫画,书法……。琳琅满目[注: 琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。],丰富多彩。勤劳的值周生站立在楼道内,维持秩序,同学们井然有序[注: 井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。]的进出班级。

  教室内是整齐摆放的桌椅这就是我们学习的地方,老师就是在这里把我们带进了知识的海洋,教室后面墙壁上张贴着同学的学习成果,和本班同学的手工作品。

  这就是我美丽的校园,你也喜欢上它了吧!欢迎到我的校园来做客!

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